PROBABILIDAD
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
PROBABILIDAD
100402_197
TRABAJO COLABORATIVO No. 1
AURA MILENA MOSQUERA VILLEGAS
CODIGO 42.143.161
JAIR ALEJANDRO GIRALDO FRANCO
CODIGO 71 791 211
GONZALEZ PINILLA EDDY EMERSON
CODIGO 81735089
FABIAN GIOVANI SANCHEZ SALAMANCA
CODIGO 1032419518
Tutor
HERNANDO MORENO LEMUS
OCTUBRE 14 DE 2011
INTRODUCCIÓN
En el presente informe contiene una serie de ejercicios propuestos donde se pretende evidenciar el conocimiento y comprensión de la unidad 1 del curso de probabilidad. En el se desarrollan ejercicios relacionados con los principios de probabilidad, como son espacio muestrál, técnicas de conteo y las propiedades básicas de las probabilidades.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar los conocimientos adquiridos de la unidad 1 del curso de Probabilidad con ejercicios propuestos que evidencien aprendizaje y comprensión por parte del grupo colaborativo.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar los conocimientos adquiridos de la unidad 1 del curso de Probabilidad con ejercicios propuestos que evidencien aprendizaje y comprensión por parte del grupo colaborativo.
EJERCICIO No. 1 En un jardín infantil se realiza una actividad sencilla que busca enseñar a los niños los colores primarios (Rojo, Azul, Amarillo) y secundarios (Violeta, Verde, Naranja), para ello la profesora cuenta con dos cubos grandes que tiene los colores antes nombrados, la idea es que en parejas los niños lancen los cubos y nombren el color que aparece en la cara superior de cada dado.
TEMA PROBABILIDAD - ESPACIO MUESTRAL
PROPUESTO POR: Aura Milena Mosquera Villegas
REFERENCIA: Morales Robayo. Adriana Morales. (2010) Modulo. Probabilidad. Bogotá
DESARROLLO: Se denotara cada color de la siguiente forma:
Roja: R
Azul: A
Amarillo: Am
Violeta: V
Verde: Ve
Naranja: N
Cuál es el espacio muestral asociado a esta actividad?
EJERCICIO No. 2 En la empresa Salud y Vida se realiza una actividad deportiva para sus trabajadores, en la cual participan 15 personas en representación de cada dependencia. Cuantas posibles clasificaciones se pueden presentar?.
TEMA PROBABILIDAD – PERMUTACION SIN REPETICION
PROPUESTO POR: Aura Milena Mosquera Villegas
REFERENCIA: Combinaciones y permutaciones
http://www.disfrutalasmatematicas.com/combinatoria/combinaciones-permutaciones.html
DESARROLLO: La primera elección tiene 10 posibilidades, la siguiente 9 y así sucesivamente.
El total de permutaciones son:
15x14x13x12x11x10x9x8x7x6x5x4x3x2x1 =1.307.674.368.000
15! = 1.307.674.368.000
Si se desea premiar el primero y segundo puesto entre
los participantes.
15P2 =
Las posibilidades de premiación para el primero y segundo puesto son 210.
EJERCICIO No. 3 En un vivero se desea organizar 10 especies de plantas diferentes en 3 stands para su exhibición. En cuantas posibles formas se puede organizar las plantas?
TEMA PROBABILIDAD – COMBINACIONES
PROPUESTO POR: Aura Milena Mosquera Villegas
REFERENCIA: Probabilidad involucrando combinaciones y permutaciones
http://tutormatematicas.com/ALG/Probabilidad_combinaciones_permutaciones.html
DESARROLLO:
Aquí entonces la organización que tengan las plantas para su exhibición no tiene relevancia.
10C3 =
10C3 =
10C3 = 720
Podemos combinar las plantas en 720 formas para su exhibición en los 3 stands.
EJERCICIO No. 4 Una pareja de recién casados se encuentran buscando una buena opción de vivienda y cuentan con 3 posibilidades:
1 Apartamento en el centro de la ciudad
1 Casa campestre a las afueras de la ciudad
1 Casa en un barrio residencial
TEMA PROBABILIDAD – METODO DE ADICION PARA EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTE
PROPUESTO POR: Aura Milena Mosquera Villegas
REFERENCIA: Reglas de la adición en probabilidad
http://www.mitecnologico.com/Main/ReglasDeAdicionProbabilidad
DESARROLLO:
1- Cual es la probabilidad de que seleccionen el apartamento en el centro de la ciudad?
P (A B) = P (A) + P (B)
P (Apartamento en el centro) = 1/3 = 0,3
2- Cual es la posibilidad de que sea el apartamento del centro de la ciudad o la casa campestre?
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