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PROCESO PARA EL INGRESO


Enviado por   •  25 de Mayo de 2018  •  Trabajo  •  3.134 Palabras (13 Páginas)  •  192 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

“COLEGIO PBRO JUAN DE DIOS ANDRADE”

VALERA; EDO-TRUJILLO

PROCESO PARA EL INGRESO

A LAS UNIVERSIDADES 

TUTOR ASESOR:

JOSE DIAZ

PARTICIPANTES:

SKARLEN VEJAR #14

HAROLD VEJAR #1

YARGELIS VILLEGAS #30

ROBERTH ARAUJO#33

ROMINA ABREU#12

        JOSE BASTIDAS#19

VALERA, EDO-TRUJILLO 2018

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

La universidad es la etapa educacional optativa, porque recordemos que la enseñanza primaria y secundaria es obligatoria en cualquier parte del mundo. La universidad, precisamente, sucede a la etapa secundaria y tiene la enorme responsabilidad de formar a aquellos bachilleres que opten por una.


Estudiar una carrera universitaria es una de las decisiones más importantes que podemos tomar en la vida. La responsabilidad que conlleva junto al inevitable cambio que produce en nuestra vida hace que sea muy importante tener claro por qué queremos entrar a la universidad. Para ello debemos conocer cuáles son los procesos para ingresar a una Universidad (Dependiendo si es Pública o Privada), Para escoger la carrera que más te conviene es importante que conozcas las instituciones de educación superior en el país, su posición en el mercado laboral y los programas que ofrecen y como futuro profesional tienes que saber para qué sirve lo que quieres estudiar y en dónde lo enseñan mejor.


Por ello estudiar una carrera universitaria es importante por varias razones. Primero, porque te brinda un panorama más amplio del mundo que te rodea. Además, estudiar en una universidad te enseñará el sentido de la disciplina y la responsabilidad y te permitirá conocer personas de muchos ámbitos. Pero, sobre todo, cursar una licenciatura y titularte será la llave para tener un mejor empleo, un sueldo que se ajuste a tus expectativas y, por ende, una mejor calidad de vida. Cabe destacar que una universidad es el centro de altos estudios científicos y humanísticos, y tiene por finalidad la preparación eficiente de los recursos humanos necesarios para lograr progreso y desarrollo en el país.

JUSTIFICACIÓN

OBJETIVOS GENERALES

Promover información a los alumnos de como ingresar en las universidades, para que tengan mayor información sobre este tema y que no solo sepan de como ingresar, sino que también conozcan más a fondo lo que es una universidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Informar a los alumnos para que tengan una mayor idea de lo que son universidades y cómo pueden ingresar a ellas.
  • Informar sobres los conceptos básicos y de gran importancia sobre los ingresos a las universidades.
  • Informar y dar a conocer los beneficios del tema que estamos planteando.
  • Brindar a través de las charlas una información concerniente a la actividad planteada en nuestra institución.

 

MARCO METODOLOGICO Y TEORICO

Tipo de investigación

Este proyecto está basado dentro de la metodología de investigación-acción, esta se encarga de orientar a los alumnos sobre qué son universidades y como es el ingreso a ellas.

Para llevar a cabo un trabajo de investigación-acción se requiere (en primera instancia) estudiar todas las perspectivas del problema con la finalidad de cambio; recolectar toda la información pertinente al estudio, y por medio de un diagnóstico para luego abordar el problema; diseñar una propuesta de cambio para luego ser llevada por las personas interesadas y por último; evaluar los posibles alcances y consecuencias de las acciones.

     El trabajo de fierro y rosa (1988), nos describe esta investigación conformadas por cinco etapas. La primera donde se analiza con los docentes la práctica educativa y se formulan las preguntas de investigación. La segunda, donde el trabajo se organiza con grupos de docentes con los mismos intereses. La tercera etapa donde a la vez se ve el proceso de investigación se va evaluando lo realizado. La cuarta etapa donde a la vez se genera conocimientos significativos, se retroalimenta el proceso de investigación. Y la quinta etapa, donde se comparte la experiencia con otros docentes y alumnos de nuestra institución.

DIAGNÓSTICO

Según lo expuesto anteriormente, nuestra institución tomó la iniciativa de hablar sobre las universidades ya que vimos que algunos alumnos no tienen conocimiento de en sí que son universidades y de cómo ingresar, es por ello que nuestro proyecto se basó a realizar charlas y talleres para que tuvieran una breve información, de que son universidades, cuando fueron creadas, su importancia, cuáles fueron las primeras que se crearon, como ingresar a la universidad “SIMÓN RODRÍGUEZ “ ubicada en la urbanización la BEATRIZ, Valera estado Trujillo y cuáles son los requisitos necesarios, así como también el ingreso a otras universidades del estado o de todo el país.

¿Qué es una universidad?

Una universidad es una entidad orgánica o sistema de unidades operativas de enseñanza superior e investigación de cultura científicahumanística y artística. Se puede ubicar en uno o varios lugares llamados campus. Otorga grados académicos y títulos profesionales a nombre de la nación.​ Las universidades fueron creadas por monjes cristianos durante la Baja Edad Media. ​ Muchas universidades se desarrollaron de las escuelas catedralicias y escuelas monásticas que se formaron desde el siglo VI d.C. Históricamente, la universidad medieval fue un producto típico de la Europa medieval y sus condiciones sociales, religiosas y políticas. Adoptado por todas otras regiones globales desde el comienzo de la Edad Moderna, hay que distinguirla de las antiguas instituciones de altos estudios de otras civilizaciones que no eran en la tradición de la universidad y al que este término solo se aplica retroactivamente y no en sentido estricto.

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