Patrimonio En Bolivia

1. Introducción

Al referirnos a Patrimonio nos referimos a un tema de gran controversia a lo largo de la historia, principalmente por la dificultad de hallar una definición universal de la palabra. Sin embrago generalizando una seria de conceptos similares de diferentes autores en diferentes épocas podemos declarar que Patrimonio son los bienes en especifico que un conjunto de personas decide conservar por su valor, sentido de identidad y/o pertenencia. La institución encargada de complementar la definición generalizada de Patrimonio a lo largo de la historia ha sido la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la cual en sus convenciones de los años 1972, 2003 y 2005 ha complementado la definición de Patrimonio y ha proporcionado una división general del mismo en Patrimonio Natural y Patrimonio cultura, tangible como intangible. La UNESCO también es la institución encargada de declarar que bienes son Patrimonios de la Humanidad, esto bajo ciertos criterios y distinciones requeridos. Para una revisión continua la UNESCO ha creado en todos sus países miembros las llamadas Comisiones Nacionales instituciones con el objetivo de asociar a sus organizaciones gubernamentales y no gubernamentales que intervienen en las esferas de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación a la labor de la organización; en el caso de nuestro país esta es la Comisión Nacional Boliviana para la Cooperación con la UNESCO (COMINABOL). Como se ha mencionado anteriormente existen dos grandes tipos de patrimonio Cultural y Natural, cada uno cuenta con otras subdivisiones fundamentales para la catalogación del Patrimonio. Para declarar un bien Patrimonio de la Humanidad se deben analizar ciertos criterios y realizar un complejo procedimiento. En nuestro país se han declarado oficialmente por la UNESCO 8 bienes como Patrimonio de la Humanidad y hoy existe una lista de nuevos bienes en prospección de serlo. Nuestro trabajo de investigación se ha basado en explicar y clarificar todos los puntos mencionados para de esta manera infundir en nuestros compañeros mayor conocimiento sobre el Patrimonio y de esta manera crear conciencia sobre la necesidad de preservar lo nuestro y promover la identidad nacional.

2. Patrimonio

2.1 Concepto.-

En general entendemos patrimonio como “Los bienes en especifico que un conjunto de personas decide conservar por su valor, sentido de identidad y/o pertenencia”.

Para que un bien sea considerado patrimonio por la sociedad este debe ser consagrado por la misma, esta consagración se puede dar por cuatro aspectos principales:

• Social: Consagrado por un grupo numeroso de personas

• Político: Consagrado por el Estado y otro tipo de instituciones

• Científico: Consagrado por un grupo de científicos especialistas

• Económico: Consagrado por el mercado

El autor Llorenc Prats afirma que para que un bien sea considerado como bien cultural debe ser sacralizado; otros dicen consagrado. Para Prats los criterios constituyentes para sacralizar son: la naturaleza, la historia y la genialidad. Son elementos con tal fuerza que van más allá del orden social, están fuera del control porque son excepcionales.

El patrimonio es una realidad única aunque diversa. La unicidad que aporta el concepto de patrimonio y su diversidad correspondiente a las numerosas realidades que lo componen explican la complejidad de atribuirle un concepto único.

Muchos son los autores que hablan del tema y han vertido una gran variedad de conceptos. A continuación mencionaremos algunos que debaten el concepto desde diferentes perspectivas.

2.1.1 Roser Calaf Masachs y Olaya Fontal Merillas

Definen Patrimonio como “Una construcción humana asociada a los conceptos de identidad y pertenencia” . Afirman que todo puede ser patrimonio, pero únicamente llega a serlo aquello que ha pasado por lo que llaman “proceso de patrimonialización”, este se refiere a un proceso largo y complejo de adhesión por parte de determinados individuos o grupos donde la educación sobre el tema es fundamental. De esta manera, el concepto afecta la selección de la cultura, la naturaleza y del medio ambiente con una y otra parte del ser humano. Por lo tanto no podemos referirnos al patrimonio sin que exista un efecto del ser humano sobre la selección de manera que reconozca, comprenda, respete, valore, disfrute y transmita el patrimonio.

2.1.2 Korstanje Maximiliano

Inicialmente el autor habla del concepto de patrimonio desde el origen etimológico de la palabra el cual deriva de la cultura romana; de esta manera afirma que, la palabra patrimonio se deriva al latín patrimonium; término utilizado por los antiguos romanos para los bienes que heredan los hijos de su padre y abuelos. Así mismo el autor cita a Alfonso Indacochea, quien afirma que los romanos entendían patrimonio como un conjunto de cosas (materiales y corporales) que se transmitían generacionalmente.

El autor analiza el concepto desde una mirada netamente relacionada con el turismo aseverando que en el caso turístico la marcada tendencia en la utilización del término engloba, implícita y explícitamente, la necesidad de preservación de un bien. Este bien puede ser tangible, intangible, cultural o ambiental, pero particularmente, cabe resaltar que debe ser protegido. Por lo tanto afirma que el significado de Patrimonio turístico ha de estar vinculado (en parte) con el de turismo sustentable, desarrollo local, desarrollo sustentable .

2.1.3 Jurado Francisco

Francisco Jurado define patrimonio como un concepto amplio que indica algo de valor que ha sido heredado de nuestros progenitores. A nivel personal o familiar el concepto suele utilizarse para las propiedades particulares y a nivel colectivo suele referirse al patrimonio histórico .

2.1.4 Conceptos importantes

• Consagrar: Instituir un monumento, para perpetuar la memoria de un individuo, un grupo o un suceso.

• Excepcional: Que se aparta de lo ordinario o que ocurre en una rara ocasión.

• Identidad: Conjunto de circunstancias que determinan qué y quién es un individuo.

• Pertenencia: Acción o derecho que uno tiene a la propiedad de una cosa.

2.2. Concepto de la UNESCO.-

2.2.1. Desarrollo histórico

La organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) promueve en todo el mundo la identificación, la protección y la preservación del patrimonio cultural y natural considerado excepcionalmente valioso para la humanidad. Para lograr su objetivo principal la UNESCO

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