Perfil Grupal
Enviado por yey65 • 8 de Septiembre de 2013 • 1.028 Palabras (5 Páginas) • 1.329 Visitas
GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO
SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO
DIRECCION DE EDUCACION ELEMENTAL
SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA REGION ATLACOMULCO
“2013,AÑO DEL BICENTENARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACION”
CICLO ESCOLAR: 2013- 2014
PERFIL GRUPAL
DATOS GENERALES
Instrucción: Describe brevemente los siguientes aspectos, tomando en cuenta las características que se mencionan en cada rubro.
I. CONTEXTO DEL AULA
Características del salón: Iluminación, ventilación, mobiliario, biblioteca de aula, material didáctico, su aula es agradable, motivadora,etc.
Diagnóstico
¿Cómo se encuentra mi aula? Acciones a realizar
para mejorar ¿Qué he cambiado en mi aula para mi beneficio y de mi comunidad escolar?
EN ILUMINACIÓN, VENTILACIÓN, MOBILIARIO SE ENCUENTRA EN BUENAS CONDICIONES, FALTA MATERIAL DIDÁCTICO Y QUE SEA MOTIVADORA.
BUSCAR MATERIAL DIDÁCTICO DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA, UTILIZAR LAS TICS PARA LA ENSEÑANZA Y PEGAR MATERIAL EN LAS PAREDES.
ORDENE DONDE ESTÁN LOS MATERIALES DE LOS ALUMNOS.
INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA
estrategias didácticas:
Trabajo docente: El docente explora saberes previos de los alumnos, contextualiza el tema, es claro, organiza equipos, apoya al que más lo necesita, monitorea, motiva, utiliza material didáctico, desarrolla las competencias de los alumnos, es organizado y sistemático.
Diagnóstico
¿Cómo es mi forma de trabajo? Acciones a realizar
para mejorar ¿Qué he cambiado en mi forma de trabajo para mi beneficio y de mis alumnos?
DE ACUERDO AL CONTEXTO Y NECESIDADES DE LOS ALUMNOS.
IDENTIFICAR LOS SABERES PREVIOS DE CADA ALUMNO.
INVOLUCRO A LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS.
Dinámica y actitudes de los niños dentro del grupo
Los alumnos se interesan en las actividades, se integran y concluyen las actividades, su comunicación es fluida, muestran respeto, confianza, valores, cuidan su aspecto personal, etc.
Diagnóstico
¿Cómo son mis alumnos? Acciones a realizar
para mejorar ¿Qué he cambiado para promover los valores y mejores actitudes en mis alumnos?
LOS ALUMNOS SI SE INTERESAN POR LAS ACTIVIDADES AUNQUE NO TODOS CONCLUYEN SUS ACTIVIDADES POR LA DESIGUALDAD DE CONOCIMIENTOS, LA MAYORÍA CUIDA SU ASPECTO PERSONAL.
BUSCAR ACTIVIDADES DIFERENCIADAS PARA COMBATIR LA DESIGUALDAD DE CONOCIMIENTOS.
PROMOVIENDO LA IGUALDAD ENTRE ELLOS, Y MOTIVÁNDOLOS EN CUALQUIER COSA QUE QUIERAN REALIZAR.
Actitudes del maestro hacia su grupo
El docente promueve el respeto, la perseverancia, el autocontrol, se interesa por sus alumnos, convive con ellos fuera del aula, trata de que se sientan valorados e incluidos.
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