Proyecto Llegamos Al Jardin

Proyecto: ¡¡ Llegamos al jardín!!

Situación problemática:

El ingreso al jardín presenta diversos factores necesarios para lograr la integración del niño al ámbito escolar. Entre ellos se encuentra la integración de los diferentes actores (alumnos, docentes, familias, auxiliares) para la formación de vínculos que permitan desarrollar durante el año diferentes proyectos escolares. Para esto es necesario, brindar al niño la seguridad, y confianza que se requiere para lograr este primer “desprendimiento” familiar.

Objetivos:

Generar vínculos de afecto y confianza que les brinden seguridad para la integración el niño a la Institución

“Integrar en la tarea educativa a los adultos responsables de cada niño, propiciando una comunicación fluida, diálogos constructivos y respeto mutuo en la búsqueda de criterios compartidos para la crianza de los niños y la tarea escolar.

Ofrecer variadas experiencias mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos, a los demás y al mundo que los rodea, desplegar su iniciativa, y ser cada vez más independientes.

Promover espacios y tiempos de juego dentro y fuera de la sala a partir de múltiples propuestas que permitan a los niños desplegar sus posibilidades lúdicas y dando lugar a su libre expresión.

Contenidos:

El jardín de Infantes: función de docentes, auxiliares, etc .

Exploración espacial del Jardín.

La lengua como medio e identidad

Actividades:

Presentación de la docente y de los niños a través de un títere.

Entrega de regalos utilizando una caja sorpresa.

Jugamos con un peluche para presentarnos (con los nenes y los padres).

Jugamos con una sabana, nos escondemos, nos tapamos, hacemos una carpa, llevamos a un amigo.

Con esponjas pintamos las paredes del patio interno.

Jugamos con porras a los plumeritos.

Jugamos con globos.

Pintamos con agua y pinceletas las paredes del patio.

Jugamos a las estatuas escuchando música.

Hacemos botellas divertidas (las llenamos de goma eva y agua) luego la sacamos a pasear por el sum.

Presentamos bloques de plástico los lavamos con un trapito.

Hacemos autos/carritos con cajas de zapatos las decoramos y luego llevamos a nuestro juguete favorito a pasear por el jardín.

Jugamos con agua usando vasos descartables perforados, los cargamos y hacemos caminitos para caminar por allí.

Jugamos con papel picado.

Presentamos elementos de la sala: mesa, sillas. Hacemos puentes , caminos, exploramos el elemento tocando ,golpeando, haciendo ruido.

Jugamos con algodón mojado y lo tiramos para que se pegue contra las paredes del patio.

Jugamos al oso dormilón.

Hacemos guardas, usando tempera , con las

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