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Recursos Didacticos


Enviado por   •  24 de Junio de 2012  •  817 Palabras (4 Páginas)  •  528 Visitas

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Recursos Didácticos.

Son todos aquellos medios, materiales, técnicas, estrategias, instrumentos, etc., que se han elaborado con la intención de facilitar, apoyar, complementar, acompañar y evaluar, al docente en el proceso educativo que dirige u orienta. Algunos recursos didácticos pueden ser de gran utilidad para diversificar y hacer menos tradicional el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Funciones de los Recursos Didácticos.

De acuerdo como se utilicen en los procesos formativos, los recursos didácticos pueden realizar diversas funciones, entre ellas destacamos las siguientes:

• Proporcionan Información:

Los medios didácticos proporcionan explícitamente información: libros, videos, programas informáticos.

• Guiar los Aprendizajes:

Son una guía para los aprendizajes, ya que ayudan a organizar la información que queremos transmitir, de esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al alumno.

• Ejercitar Habilidades:

Ayudan a ejercitar, entrenar o practicar las habilidades y también a desarrollarlas.

• Motivar.

Los recursos didácticos despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés hacia el contenido del mismo.

• Evaluación.

Los recursos didácticos nos permiten evaluar los conocimientos y las habilidades de los alumnos en cada momento, ya que normalmente suelen contener una serie de cuestiones sobre las que queremos que el alumno reflexione.

• Proporciona Simulaciones.

Ofrecen entornos para la observación, exploración y experimentación. Por ejemplo un simulador de vuelo informático, que ayuda a entender como se pilota un avión.

• Expresión y Creación.

Proporciona al alumno un entorno para la expresión y creación. Como por ejemplo rellenar una ficha mediante una conversación donde el alumno y el docente interactúen.

Clasificación de los Recursos Didácticos.

Materiales Convencionales.

• Materiales impresos y fotocopiados.

• Materiales de imagen fija no proyectados.

• Tableros didácticos.

• Otros: juegos, materiales de laboratorio.

Medios Audiovisuales.

• Proyección de imágenes fijas: diapositivas, trasparencias.

• Materiales sonoros: radio, discos, CD.

• Materiales audiovisuales: TV, video, montajes.

Materiales Tecnológicos.

• Programas informáticos, servicios telemáticos, TV y videos interactivos.

Rompecabezas y Plantillas (Números y Figuras Geométricas).

Los rompecabezas y las plantillas, son un excelente recurso educativo infantil para que los niños aprendan a recomponer y montar objetos o imágenes de una forma amena y divertida.

• Plantillas: Edad Recomendada: 1er Nivel.

• Rompecabezas: Edad Recomendada: 2do Nivel y 3er Nivel.

Objetivo.

Que los niños y niñas identifiquen y reconozcan los números del 0 al 9 y las principales figuras geométricas (triangulo, circulo, cuadrado, rectángulo.

Áreas de Desarrollo.

• Desarrollo Cognitivo.

• Psicomotricidad Fina.

• Lenguaje.

• Socioemocional.

Importancia.

Los rompecabezas y las plantillas son artículos de manipulación que pueden usarse sobre mesas o sobre el piso, alientan a los niños a desarrollar su creatividad, las habilidades de matemáticas, los músculos pequeños y la coordinación

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