Seminario

Colegio Católico Privado Mixto

“Santiago Apóstol”

Tejutla, San Marcos

Carrera: Bachillerato en Computación con Orientación Científica

Grado: Quinto

Curso: Seminario “Investigación Acción”, Sueño de jóvenes Ciudadanos con Criterio, Sembrando sueños, cosechando Ciudadanía.

Asesor: Prof. Tito López Orellana.

Tema:

La falta de un muro, frente a la escuela Oficial de Caserío Hermón Tejutla,

constituye riesgo para los escolares.

Grupo No. 1

Grieguis Flor Citalan Ramírez

Heidy Delfina Flores Pérez

Lesbia Magaly Gálvez Yoc

Faustino López Ramos

Lilian Betzaida Pablo Gabriel

Reyna Isabel Reynoso Pérez

Martha Maria Tomás Gabriel

Tejutla, San Marcos, agosto 2010

De derecha a izquierda:

Heidy Delfina Flores Pérez, Lesbia Magaly Gálvez Yoc, Reyna Isabel Reynoso Pérez, Faustino López Ramos, Lilian Betzaida Pablo Gabriel, Martha María Tomás Gabriel, Grieguis Flor Citalán Ramírez.

1.- Grieguis Flor Citalán Ramírez

2.-Heidy Delfina Flores Pérez

3.-Faustino López Ramos

4.-Lilian Betzaida Pablo Gabriel

5.-Reyna Isabel Reynoso Pérez

6.-Martha María Tomas Gabriel

7.-Lesbia Magaly Gálvez Yoc

Presidenta del Grupo

El presente proyecto, es producto de jornadas de investigación, de momentos de coordinar ideas y conceptos, que día a día enriquecieron nuestra actividad.

Fuimos al campo de trabajo y problematizamos conjuntamente con los docentes y padres de familia de la escuela, obteniendo un producto de éxito al analizar, las opiniones de ellos para obtener los mejores resultados en lo que nos proponíamos.

Realizamos un muestreo, que vino a darnos el visto bueno, para que pudiéramos resolver y despejar la hipótesis planteada.

Nuestros objetivos se cumplieron en la medida de nuestras posibilidades y ahora nos sentimos satisfechos del trabajo realizado.

Sabemos que hay muchos problemas y a veces se tornan muy difíciles pero si encaminamos acciones y unimos fuerzas lograremos grandes cosas para Guatemala y así en un futuro cercano, tener la Guatemala que soñaron nuestros antepasados.

Tema Pág.

Carátula----------------------------------------------------------------------01

Fotografía-------------------------------------------------------------------02

Nomina de alumnos----------------------------------------------------------03

Índice------------------------------------------------------------------------04

Introducción-----------------------------------------------------------------05

Nombre del proyecto--------------------------------------------------------06

Objetivos---------------------------------------------------------------------07

Hipótesis---------------------------------------------------------------------08

Justificación-----------------------------------------------------------------09

Marco Teórico---------------------------------------------------------------10-14

Valores aplicados en la Investigación---------------------------------------15

Valores aplicados en la Acción-----------------------------------------------16

Técnicas utilizadas-----------------------------------------------------------17

Métodos utilizados-----------------------------------------------------------18

Enfoque Metodológico--------------------------------------------------------19

Cronogramas------------------------------------------------------------------20

Cronograma de la Investigación----------------------------------------------21

Cronograma de la Acción------------------------------------------------------22

Costos del Proyecto-----------------------------------------------------------23

Fuente de Financiamiento-----------------------------------------------------24

Hallazgos----------------------------------------------------------------------25

Conclusiones-------------------------------------------------------------------26

Recomendaciones--------------------------------------------------------------27

Anexos-------------------------------------------------------------------------28

Copia de Boleta--------------------------------------------------------------29-30

Comentarios-------------------------------------------------------------------31

Informe Estadístico----------------------------------------------------------32-34

Fotografías antes, durante y después del proyecto------------------------35-44

Croquis------------------------------------------------------------------------45

Dedicatoria-------------------------------------------------------------------46

Agradecimientos--------------------------------------------------------------47

Referencias Bibliográficas---------------------------------------------------48

Firmas------------------------------------------------------------------------49

GENERALES:

• Lograr que las personas de las comunidades rurales se integren más para el desarrollo de las mismas localidades.

• Orientar a los niños para que el mañana ellos también como miembros del futuro sean totalmente independientes, hablando en el aspecto social.

ESPECIFICOS:

• Demostrándole a los vecinos de la comunidad que cuando nos proponemos las cosas y trabajamos juntos las logramos.

• Fomentar en los niños que debemos mantener un ambiente limpio y agradable.

• Hacer que todos colaboren y siembren semillas en el trabajo para cosechar hombres y mujeres de bien.

Que tanto las autoridades locales como las de nuestro país, fueran consientes en la forma que viven nuestra gente en las comunidades rurales estaríamos en mejor desarrollo.

Crear fuentes de trabajo eminentemente comerciales aumentaría la economía del país y así el ingreso en la bolsa de las familias más pobres.

Si

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