Sucesiones
Enviado por • 19 de Mayo de 2013 • 1.158 Palabras (5 Páginas) • 377 Visitas
PROYECTO DE INVESTIGACION MATEMATICAS
SEGUNDO-CORTE
¿Es la sucesión ¿Que es una sucesión definida recursivamente? Proponga un ejemplo. de Fibonnaci recursiva? Explique su respuesta.
R/ Los valores de los términos de una sucesión pueden definirse explícitamente: mediante fórmulas como . Hay sucesiones que se definen implícitamente mediante reglas que permiten encontrar un término de la sucesión utilizando otros términos que lo preceden en la sucesión.
Definición recursiva de sucesión Una sucesión está definida recursivamente siempre que:
Cláusula base: Los valores de algunos términos de la sucesión, generalmente el primero, o los primeros, se especifiquen explícitamente; En la cláusula base se dan los valores de los elementos a partir de los cuales se generan los demás valores de la sucesión.
Cláusula recursiva: Los valores de los otros elementos de la sucesión están definidos en término de valores previos en la sucesión; La cláusula recursiva nos describe la manera (reglas o fórmulas) para obtener los otros valores de la sucesión (de manera “recurrente”).
Ejemplo: Sucesiones aritméticas
La sucesión definida por , es decir,
¿Qué es la sucesión de Fibonacci recursiva?
Leonardo de Pisa, conocido como Fibonacci es una figura clave de las matemáticas. La sucesión de Fibonacci es uno de los ejercicios típicos de programación para practicar con los bucles o la recursividad.
llamada serie de Fibonacci es la siguiente sucesión infinita de números naturales
Es secreto de esta sucesión es el de que siempre comenzara con los dígitos 0 y 1 y a partir de ellos el termino siguiente de la serie será la suma de los dos anteriores; 0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,377...
Los números de Fibonacci quedan definidos por la ecuación:
fn=fn-1+fn-2
partiendo de dos primeros valores predeterminados:
f0=0
f1=1
Se obtienen los siguientes números:
Para
Esta manera de definir, de hecho considerada algorítmica, es usual en matemática discreta.
Resolver:
Ejercicios 11.1.
Pares del 1-16, decir en cada caso diga si la sucesión que se va generando es creciente, decreciente, alternada, acotada. 35-38. Sumas parciales. Y 67, 78, 79, 80.
R/
Ejercicios 11.2 (Sucesiones aritméticas.)
¿Qué propuso Gauss cuando su maestro de escuela le propuso sumar los 100 primeros números naturales? 37 y 44.
R/ En 1784, a los siete años de edad, ohann Carl Friedrich Gauss, ingresó a una de las escuelas de primeras letras de Brunswick donde daba clases un maestro llamado Büttner, quien corrigió rápidamente su lectura, le enseñó gramática, ortografía y caligrafía y perfeccionó su talento matemático y lo animó a continuar el bachillerato, como consta en su carta para que lo aceptaran en el Lyceum; pero quien usaba unos métodos severos y una estricta disciplina, lo que desagradaba a alguien tan sensible. Se cuenta la anécdota de que, a los dos años de estar en la escuela, durante la clase de Aritmética, el maestro propuso el problema de sumar los números de una progresión aritmética.1 Gauss halló la respuesta correcta casi inmediatamente diciendo «Ligget se'» ('ya está'). Al acabar la hora se comprobaron las soluciones y se vio que la solución de Gauss era correcta, mientras que no lo eran muchas de las de sus compañeros.
“…Tenía Gauss 10 años cuando un día en la escuela el profesor manda sumar los cien primeros números naturales. El maestro quería unos minutos de tranquilidad… pero transcurridos pocos segundos Gauss levanta la mano y dice tener la solución: los cien primeros números naturales suman 5.050. Y efectivamente es así. ¿Cómo lo hizo Gauss? Pues mentalmente se dio cuenta de que la suma del primer término con el último,
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