Taller de matemáticas

Gimnasio Académico Regional

Samuel Santiago Acosta Morales

7°F

Taller de matemáticas

1. El conjunto de los números enteros contiene números

C. naturales y cero

2. Los números enteros se crean de la necesidad de

A. relacionar las matemáticas con los problemas cotidianos a la naturaleza

3.  si restamos un número natural al cero, el resultado es

C. un entero negativo

4. Gokú para utilizar la teletransportación debe calcular desde la posición donde esta y hasta dónde quiere ir, él está en –5 y quiere ir a 4 como se muestra en la figura

C. -5+9-2+2

Numero 2

5. la solución de — 5 + 9x9 –4 + 6/3 es:

C. 92

6. En la siguiente operación el (-5) significa:

B. 5 unidades a la izquierda

7. Observa el siguiente proceso matemático y selecciona el error:

B. paso 4 y 5

8. Observa detalladamente la figura

B. 24

9. se tiene 1 + 1 + 1 + 1 + 1—1 * 0 + 4—7. El resultado es:

C. -3

Numero 3

1. DIBUJA  UNA RECTA NUMERICA  Y UBICA EN ELLA CADA GRUPO DE  NUMEROS

A.

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14]

        -5                                                                         0                                      4                       7

B.

[pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24]

         -3        -2        -1                   0

C.

                [pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35]

                                                 -3                                 0        1        2        3                

D. [pic 36]

[pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41][pic 42][pic 43][pic 44][pic 45]

                         -5                                                                       1        2        3

E. [pic 46][pic 47][pic 48][pic 49][pic 50][pic 51][pic 52][pic 53][pic 54][pic 55]

                                                                                    [pic 56]

                                                          -2          -1            0                           4

1. En cada caso escribir el número anterior y posterior:

a. _3 4 5_

b. -2 -1 0_

c. _-4_ -3 _-2_

d. _8_ 9 _10_

e. _-7_ -6 _-5_

f. _-6_ -5 _-4_

g. _-3_ -2 _-1_

1. Escribe los números enteros en cada caso.

1. Mayores que -3 (-2,-1, 0) Menores que +7 (+6,+5,+4)
2. Menores que 2 (1,0, -1) Mayores que 6 (7,8,9)
3. Menores que 1 (0,-1, -2) Mayores que 9 (10,11,12)
4. Mayores que -5 (-4,-3, -2) Menores que 2 (1,0,-1)

1. Calcula:

1. 5

b.   8

c.    2

d.   12

     5. hacer las siguientes adiciones utilizando la recta numérica:

[pic 57][pic 58][pic 59][pic 60][pic 61][pic 62][pic 63][pic 64][pic 65][pic 66][pic 67][pic 68][pic 69][pic 70][pic 71]

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