Temas Variados
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Cuadernillo De Boletín Abierto Matemática 5° Grado
mfaressainzCuedernillo de boletín abierto de diciembre. Área Matemática. 5° “A” y “B”. 1) Los alumnos de 5° van a vender rifas para recaudar fondos para mejorar el aula. A Juan le tocó un talonario que va del 3900 al 3949 y a Ana el que va del 3950 al 3999.
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Cuadernillo de ciencias: biología
paz hernandezMAESTRA: MARIA DE LA PAZ HERNÁNDEZ NAVA NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR: __________________________________________ _______________________________________________________ GRADO Y GRUPO: _______________ Imágenes de Biologia | Vectores, fotos de stock y PSD gratuitos PERIODO 1: LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO Secuencia 1: Los ecosistemas, su energía y
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Cuadernillo De Comunicacion
1492roxana3. Ámbito de Construccion de Ciudadanía: COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Introducción Hablar de comunicación en esta época probablemente resulte una tarea compleja, dado que el término ha adquirido una diversidad de significaciones. Los medios , principalmente los masivos, comunican al difundir información, pero también lo hacen las empresas
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Cuadernillo De Ebtenamiento
xavo62 CICLO ESCOLAR: 2013 – 2014 INSTRUCTIVO, DE PROCEDIMIENTOS PARA LA APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS EXÁMENES a) El examen que se aplicará en cada una de las etapas consta de cinco desafíos o retos y se podrá resolver en hasta 90 minutos. b) Cada problema tendrá un valor de
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Cuadernillo de Economía y Gestión Agroambiental
paulapacheCuadernillo de Economía y Gestión Agroambiental Objetivos Identificar los distintos tipos de unidades de producción Organizar y gestionar una unidad de producción agropecuaria o empresarial pequeña o mediana. Formular el proyecto productivo de unidades de producción en función de sus objetivos y de los recursos disponibles. Determinar las necesidades de
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Cuadernillo De Ejercicios De Aprendizaje Significativo
rfeliksMCHA-SUBEV-04 4 III. HABILIDAD VERBAL La habilidad verbal se refiere al manejo adecuado del lenguaje oral y escrito, permitiendo la comunicación efectiva entre los individuos y la producción de textos dando paso al análisis, contrastación y evaluación de la información escrita. Objetivo Desarrollar estrategias que permitan al estudiante comunicarse de
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CUADERNILLO DE EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN LECTORA
MARCELITA1401Liceo Particular Mixto Los Andes Departamento de Lenguaje y Comunicación CUADERNILLO 2: TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA. Coef. 1 CONTENIDOS: - Introducción a la Comprensión Lectora - Identificación de palabras claves en frases cortas. - Criterios para resolver ejercicios de Comprensión Lectora: - Modos de preguntar en una comprensión de lectura
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CUADERNILLO DE EJERCICIOS MAD
lugam12EL EMBARAZO PRECOZ PASOS PARA REALIZAR ESTA INVESTIGACION La elaboración del presente y trabajo de investigación esta motivado por la inquietud debido al incremento de embarazos a temprana edad. La adolescencia, es un período de transición, una etapa del ciclo de crecimiento que marca el final de la niñez y
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Cuadernillo De Ejercicios Matematicas Administrativas
aema1976Ejercicio 3. Incremento de utilidad Una fábrica de lápices calcula sus utilidades están dadas por la siguiente función: U(x)= .25x^3+ .20x^2- 825,000 Mensualmente. Si actualmente su nivel de producción es de 240 cajas de lápices por mes, determine, ¿Cómo serán los ingresos si su producción aumenta un 25%? Comenzando con
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CUADERNILLO DE EJERCICIOS: FUNCIONES
maloCUADERNILLO DE EJERCICIOS: FUNCIONES CARRERA: Mercadotecnia Internacional CUATRIMESTRE: Dos ASIGNATURA: Matemáticas Administrativas ELABORÓ/REVISÓ: Nalleli Guadalupe María Acosta Topete / Alicia Pérez Godínez UNIDAD Funciones y sus aplicaciones Fórmulas básicas Fórmula / Símbolo Descripción Fórmula / Símbolo Descripción Ley de signos para multiplicación Menor que Mayor que Menor o igual que
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CUADERNILLO DE EJERCICIOS: FUNCIONES
JANINGRCUADERNILLO DE EJERCICIOS: FUNCIONES CARRERA: MERCADOTECNIA INTERNACIONAL CUATRIMESTRE: Dos ASIGNATURA: Matemáticas Administrativas ELABORÓ/REVISÓ: Nalleli Guadalupe María Acosta Topete / Alicia Pérez Godínez UNIDAD Funciones y sus aplicaciones Fórmulas básicas Fórmula / Símbolo Descripción Fórmula / Símbolo Descripción Ley de signos para multiplicación Menor que Mayor que Menor o igual que
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Cuadernillo De Ensayos
jazzzEjemplo El siguiente ejemplo te podrá orientar para resolver las actividades que se te tomarán en cuenta para tu portafolio de evidencias. Presta mucha atención en el procedimiento ya que será similar a lo que deberás realizar. Ejemplo: En una librería se ha determinado que sus costos fijos mensuales son
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Cuadernillo De Escritura
TITI_9Escribe un cuento sobre la historia de un niño que ve el mar por primera vez. El cuento debe presentar un inicio, un desarrollo y un desenlace. Para planificar y organizar tus ideas, puedes utilizar las siguientes técnicas: Ordena tus ideas Escribe tus ideas y únelas usando líneas o agrupándolas.
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CUADERNILLO DE EVALUACION
mayegualProyecto: Herencia Biológica Autor: Juan Francisco Rodríguez González Tecámac, Estado de México nioh5@hotmail.com El presente proyecto está planeado para elaborar una serie de actividades enfocadas en ubicar a alumno en las características hereditarias del los seres vivos. Con el desarrollo de las actividades, se busca q el alumno conozca y
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Cuadernillo De Familia,mujer Y Niño
caritoastrid23Enfermería universitaria Enfermería de la familia, mujer y niño Cuadernillo de actividades Docente: Arce, Claudio Alumno: ¿Usted que aconsejaría a una mama embarazada si presenta nauseas, dolor de cabeza, dificultad para dormir, pirosis, estreñimiento, calambres, etc.? Como enfermera requiero establecer con la mama una relación de confianza y entendimiento, reconocer
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CUADERNILLO DE ÍTEMS ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Rubén Baena NavarroCUADERNILLO DE ÍTEMS ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.
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CUADERNILLO DE MATEMATICAS
LOLIS30CUADERNO DEL ALUMNO/A PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE MATEMÁTICAS. 4º CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE MATEMÁTICAS 4º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CUADERNILLO DE EJERCICIOS NOMBRE Y APELLIDOS________________________________________________ COLEGIO:________________________CURSO:___________FECHA:___________ 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES Escribe con cifras o números según corresponda: 28 ________________________________ cuarenta y
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Cuadernillo De Matematicas
baloo_gonzoer. grado C u a d e r n i l l o d e a c t i v i d a d e s DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS 1S e c u n d a r i a El Cuadernillo de actividades para el desarrollo de habilidades matemáticas
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Cuadernillo De Matematicas 3
0408susylu1.- ¿Cuál número va uno antes de 31 000? A) 30 000 B) 31 099 C) 31 900 D) 30 999 2.- En la escuela Benito Juárez identificaron los muebles de la dirección con los siguientes números: Si a un escritorio se le puso el número sucesor del que tiene
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CUADERNILLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
tulafranciscoCUADERNILLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SEGUNDO AÑO Metodología de la investigación En esta materia abarcaremos de manera más científica el análisis de diversos temas que quedaran a plena decisión de ustedes. La elección de los dichos para investigar serán de suma importancia, ya que , el interés que les
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Cuadernillo De Microeconomia 2do Bim V8
ferndvMICROECONOMIA 3-AE-ECTS; 3-ICA-ECTS; 3-BF-ECTS; 3-GP SEGUNDA EVALUACION PARCIAL PERIODO OCTUBRE 2013 - FEBRERO 2014 INSTRUCCIONES Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda a la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Si la evaluación es dicotómica, use la alternativa (A) para verdadero
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Cuadernillo de nivelacion español 2
hectorsegundojrESCUELA SECUNDARIA GENERAL FRANCISCO ZARCO MATEHUALA S.L.P. CICLO ESCOLAR 2019-2020 CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA 10 SESIONES CUADERNILLO DE TRABAJO DE LA MATERIA DE ESPAÑOL I SE HA CONCIDERADO PARA 10 SESIONES 1° GRADO ANTES DE COMENZAR COMPARTE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN CON MAMÁ O PAPÁ El siguiente cuadernillo se ha elaborado
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CUADERNILLO DE PLANIFICACIÓN PARA LA CREACIÓN DE BOOKTUBERS
queteimporta1COLEGIO AMANECER SAN CARLOS DIRECCIÓN DE CICLO CUADERNILLO DE PLANIFICACIÓN PARA LA CREACIÓN DE BOOKTUBERS COORDINACIÓN CICLO MENOR Asignatura: Lenguaje y comunicación Profesor(a): Carohepa Tapia Barahona Curso: 6to básico Nombre Estudiante: Fecha: Mayo, 2021 Objetivos de Aprendizaje (OAE): Utilizar herramientas de comunicación oral para evidenciar comprensión lectora Indicaciones generales: 1.-
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CUADERNILLO DE PREGUNTAS
Mariana SiboneyCUADERNILLO DE PREGUNTAS Marca la alternativa correcta en cada caso, pintando todo el cuadrado en la hoja de respuesta. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5. El Perro Un perro aulló, estremeciéndose, en el porche. La puerta principal reconoció la voz del
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Cuadernillo De Productos
gregsLa planificación en el campo de formación: Exploración y comprensión del mundo natural y social SEP220040 P R O D U C T O S DATOS DEL PARTICIPANTE: Nombre CURP R.F.C. Escuela en donde labora C.C.T. Grado y Grupo que atiende Grado Máximo de Estudios Email. (correo electrónico) Primer producto
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Cuadernillo De Repaso 4º Grado
laurabenitezMensaje del Director Marzo de 2010 Quienes conformamos el “Contrato Educativo” (Autoridades, padres de familia, maestros y alumnos) trabajamos unidos para que dentro y fuera de la escuela apliques lo que aprendes y valores las consecuencias de tus actos en la vida diaria. En las escuelas, se están desarrollando acciones
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CUADERNILLO DE REPASO ESCOLAR
vaness892013 1 2 CUADERNILLO DE REPASO ESCOLAR 2013 3 1 Lee y resuelve los reactivos del 1 al 5. Tarde tenebrosa La puerta se abrió emitiendo un chirrido; mientras algo crujía en la oscuridad, observé fijamente, pero no pude ver más allá de la vaga sombra de un montón de
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Cuadernillo De Repaso Para Primer Grado
fvalesqEscuela Primaria Miguel Hidalgo Examen de segundo bimestre Conocimiento del Medio Segundo Grado Nombre: _______________________________________________________________________ 1.- Observa los siguientes dibujos y relaciona con el sentido que le corresponde a cada uno. (Conocimiento de los sentidos) Oído Gusto Olfato Vista Tacto 1.1.- Escribe debajo de cada dibujo el sentido que se
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Cuadernillo De Repaso Tercer Grado
jezzzzzzÍNDICE Pág. PRESENTACIÓN 3 JUSTIFICACIÓN 5 INSTRUCTIVO DE PROCEDIMIENTOS PARA LA APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS EXÁMENES 6 PROBLEMARIO 7 SOLUCIONES 11 FUENTES DE CONSULTA 21 PRESENTACIÓN La Secretaría de Educación Jalisco, a través de la Coordinación de Educación Básica, con el propósito de fortalecer el desarrollo de competencias matemáticas
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CUADERNILLO DE SERVICIO DE INFORMACION Y REFERENCIA GENERAL
carme333CUADERNILLO DE SERVICIO DE INFORMACION Y REFERENCIA GENERAL UNIDAD I Referencia: concepto, desarrollo histórico Definiendo INFORMACIÓN como una porción del CONOCIMIENTO HUMANO, que dará inicio al PENSAMIENTO sobre "algo", se puede decir de este concepto en el ámbito de la BIBLIOTECOLOGIA Y DOCUMENTACION, siguiendo a la autora IvisGoñi Camejo que:
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Cuadernillo De Trabajo
23071983Leer libros Aunque los niños no se sentarán quieto por mucho tiempo, la mayoría disfruta que les lean libros cortos. Estas oportunidades permiten al niño aprender más palabras y fomentan el desarrollo verbal. También introducen conceptos como formas, colores, números y letras. Según el sitio web Kids Health, a los
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Cuadernillo de trabajo FCyE
MaryRochaForma de conocimiento Vínculos o Similitudes Especificidades o Distinciones Filosofía política Puede ser vista como un contenido de saber y/o como un método de adquisición del saber. Se centra en el pensamiento de la política ideal, así como de su esencia y de su lenguaje, siendo valorativo hasta cierto punto.
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Cuadernillo de trabajo LENGUA MATERNA ESPAÑOL
angelocansino77LENGUA MATERNA ESPAÑOL Aprendizaje esperado ✔ Escucha y entona canciones infantiles. Conoce algunas de sus características y el lenguaje que se utiliza en ellas Materiales Cuaderno Lapicera Libro de texto de Lengua Materna Español 3er Grado Dispositivo Día Actividades Miércoles 03/11/21 1.- Contesta la autoevaluación de la página 61 de
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CUADERNILLO DE TRABAJO ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Clara TorresCUADERNILLO DE TRABAJO ORIENTACIÓN VOCACIONAL Competencia genérica 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. ETAPA 1 Redacta en una cuartilla, tu plan de vida. En la actualidad a corto plazo de mínimo un año, mis metas son
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CUADERNILLO DE TRABAJO PARA LOS ALUMNOS QUE NO SE NIVELARON EN EL V BIMESTRE (MATEMATICAS)
raymundo23CUADERNILLO DE TRABAJO PARA LOS ALUMNOS QUE NO SE NIVELARON EN EL V BIMESTRE (MATEMATICAS) ALUMNO: ______________________________________ GRADO:___ GRUPO: ___ AREAS DE POLIGONOS: 1.- En el centro de un jardín cuadrado de 150 m de lado hay una piscina también cuadrada, de 25 m de largo. Calcula el área del
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CUADERNILLO DE TRABAJO TERCERA SESION
yosgardNOMBRE DEL PARTICIPANTE NIVEL: ZONA ESCOLAR: SECTOR VERTIENTE: FACILITADOR: SEDE DEL CURSO: LA PRACTICA DE LOS VALORES, SU FORTALECIMIENTO E INFLUENCIA EN LA EDUCACION BASICA SESION I Conceptualización de los Valores Fundamentales en la Educación Básica. PRODUCTO 1 ¿Qué son los valores? Antes de leer define: ¿Qué es un valor?
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Cuadernillo de trabajos interpretacion de Planos
AnaMaria Carrera TapiaTALLER 1 Esquematiza a través de un mapa conceptual LOS TIPOS DE ESCALA, a través de los siguientes conceptos: * Tipos de escalas * Descripción de cada escala * Ejemplos de cada tipo de escala Rubrica de Evaluación Criterios Niveles PUNTAJE TRABAJO Excelentes Puede Mejorar Inadecuado 2 1 0 Conceptos
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Cuadernillo De Una Supervision Efectiva
cristyballesDIRECCION DE EDUCACION BÁSICA SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA “UNA SUPERVISION EFECTIVA” ACTIVIDADES TOMADAS DEL DIPLOMADO “UNA SUPERVISON EFECTIVA PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE DE NUESTROS ALUMNOS” CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA SUPERVISORES QUINTANA ROO, DICIEMBRE DE 2013 PRESENTACION El pais requiere una nueva escuela mexicana, que garantice el logro del aprendizaje
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Cuadernillo de vacaciones
vicotabESCUELA PRIMARIA “DR. REGULO TORPEY ANDRADE” ZONA: 07. SECTOR: 18 C. T: 27DPR1095O. “CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA EL PERIODO VACACIONAL PRIMER GRADO” ¡BUENOS DÍAS! EL PRESENTE CUADERNILLO ESTÁ ELABORADO CON EL FIN DE QUE AL REALIZAR TUS ACTIVIDADES REAFIRMES LO QUE YA APRENDISTE Y REFUERCES LO QUE AUN SE TE
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Cuadernillo del principito
Marisg32Resultado de imagen para el principito dibujos NOMBRE Y APELLIDO: …………………………. 2DO ACTIVIDAD 1: PORTADA DEL LIBRO: Resultado de imagen para el principito dibujos http://www.elresumen.com/biografias/antoine_de_saint_exupery.htm * Copia el nombre del autor: ……………………………………………………………………………………………… * ¿De qué país es el autor? ……………………………………………………………………………………………….. * ¿Qué profesión tenía el autor antes de ser escritor?
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Cuadernillo Derecho Civil IV
lalyouveDerecho civil IV TEMA I LOS DERECHOS DE LA FAMILIA DERECHO DE FAMILIA Doctrinariamente se define como “el conjunto de instituciones jurídicas de orden personal y patrimonial que gobiernan la fundación, la estructura, la vida y la disolución de la familia”. Díaz de Guijarro, en su tratado de derecho de
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Cuadernillo Dreamweaver
robertosanchez81CONCEPTOS BASICOS. Sitio Web: Es un conjunto de páginas relacionadas entre sí, alojadas generalmente en un mismo servidor. Cada sitio tiene una página de inicio (home page) que es el primer documento que observa el usuario cuando entra al sitio web, poniendo el nombre del dominio (dirección URL) de ese
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Cuadernillo Estimulación
Pamela1414I.- Identificación Nombre: Carlos Edad: 6 años. Curso: 1° Basico. LECTURA Objetivo Específico Actividades Evaluación Potenciar la calidad, velocidad, ritmo, comprensión y decodificación de la lectura, a través de actividades gráficas y material concreto. Se estima para las actividades un tiempo de 7 horas Lectura comprensiva “La papa y el
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CUADERNILLO EVALUAR PARA AVANZAR COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
DaNii SogaMosoINSTITUCION EDUCATIVA EL BANCO Resolución de Reconocimiento Oficial Nº 1229 de Julio 23 de 2021. DANE: 285263000034. NIT. 844.002.670-6 PLAN DE MEJORAMIENTO 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA: INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL BANCO MUNICIPIO: PORE RECTOR: HECTOR GAVINO TUAY FECHA DE INICIO: 22 MARZO 2022 PROYECCIÓN: 5 AÑOS IMPLEMENTACIÓN ESTRATEGICA -CORTO
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CUADERNILLO II PROYECTO PARTICIPATIVO COMUNITARIO EN MATERIA DE SEGURIDAD CIUDADANA
Naike LopezM________________ Guía Práctica para la Formulación de Proyectos Comunitarios Participativos Guía N° 2 La guía tiene como objetivo general: desarrollar competencias básicas para el manejo de conceptos y métodos vinculados a la formulación de Proyectos Comunitarios Participativos. A partir del problema prioritario, realizamos una primera aproximación a LA POSIBLE SOLUCIÓN,
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CuaDERNILLO MATE
angeldel123Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos estaban helados. El asno, que 14 estaba cansado, no se encontraba con ganas para caminar hasta el establo. 12 —Ea, aquí me quedo, ya no quiero andar más—se dijo, dejándose caer al suelo. 15 Un hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca
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Cuadernillo Mensual Inglés 1 Secundaria
Teferrade1º de Secundaria SecretariÂa de Educacion Publica Cuadernillo mensual de acompañamiento al estudiante basado en el Modelo Educativo Hibrido del Estado de Puebla. Febrero Escuela Secundaria General Miguel Huerta Valerio San Sebastián, Zinacatepec, Puebla Sector 04. Zona 037 Lic. Federico Antonio Terrazas Romero Nombre del aprendiente: ____________________________________________________ Presentación La vida
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Cuadernillo Nivelación Inglés
rcayun“Aprendemos con Excelencia en la confianza y el Afecto” Av. Salvador Allende 3318 Fono (056) (057) 440211 E-mail contacto@colegionimara.cl CUADERNILLO DE REFORZAMIENTO INGLÉS SEGUNDO BÁSICO NOMBRE: __________________________________________________________ DOCENTE: MACARENA LABARCA VEGA “Aprendemos con Excelencia en la confianza y el Afecto” 2 El Cuadernillo que hoy tienes en tus manos, tiene
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Cuadernillo noción de número
kamilablen1. Picar: Agujerear con un punzón las siguientes actividades. IMG_256 IMG_256 IMG_256 1. Rasgar: Recortar con los dedos las siguientes figuras. IMG_256 IMG_256 1. Recortar: IMG_256 IMG_256 IMG_256 1. Ensartar y enhebrar: Pasar por el hilo los objetos entregados y luego pasar por la lana la aguja. IMG_256 IMG_256 Objetos
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CUADERNILLO N°1 EJERCICIOS MATEMÁTICA
PatriciasalazarLICEO AGRÍCOLA JOSÉ ABELARDO NUÑEZ CUADERNILLO N°1 EJERCICIOS MATEMÁTICA Nombre: SAUL GOMEZ GARISTO Curso: SEPTIMO BÁSICO B INSTRUCCIONES: Trabajar diariamente de lunes a viernes. Cualquier duda fotografiar y enviar foto-duda para su ayuda al wasap de la profesora de Matemática 979973146. Guarda tu trabajo para la revisión posterior. HABILIDADES A
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Cuadernillo Para Presilabicos
jodi71213Ilumina de verde las palabras cortas y de amarillo las palabras largas. Escribe las palabras dentro de cada mochila que le corresponda. PALABRAS LARGAS PALABRAS CORTAS Escribe en la rayita el nombre de cada dibujo. Cópialo de abajo ____________ ___________ ____________ ____________ ____________ __________ ____________ ____________ ____________ vaso casa Mesa
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Cuadernillo pedagógico de metodología, técnicas y estrategias de enseñanza para el nivel medio
Melanie Rodriguezusac.jpg humanidades.jpg Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Sede Central Práctica Docente E403 Lic. Héctor Danilo Sirín Sánchez Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Promotor de Derechos Humanos y Cultura de Paz Salón 311 Plan Sabatino Fecha: 19/10/2019 “Cuadernillo Pedagógico de Metodología, Técnicas y Estrategias de
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Cuadernillo Personal
owen1722http://www.unitec.edu/ceutec/files/2011/12/logo_ceutec.png Tarea: Cuadernillo Personal Alumno: Michael Owen Moore – 41621087 Docente: Lic. Gloria Girón. Asignatura: Filosofía. Fecha: La Ceiba, Atlántida, Honduras, 06 de Diciembre de 2016 Cap.1 Mirando dentro de sí. http://4.bp.blogspot.com/-9zvPQiGg6Tc/VfqmQwDY2-I/AAAAAAAAP5E/LNFSa1tO9po/s1600/Yos%2Bque%2Bhay%2Ben%2Bti.jpg ________________ Preguntas: 1. ¿Quién soy y que soy? R/ Soy yo, una persona con poca paciencia, suelo ser
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CUADERNILLO PREESCOLAR Jardín de niños: Preescolar para Niños Migrantes #6
Val2122CUADERNILLO PREESCOLAR Jardín de niños: Preescolar para Niños Migrantes #6 Grado: 3ro grupo: “A” Maestra: Margarita Del 11 Nov al 18 de Nov Pensamiento matemático ·GUSANO NUMÉRICO · NOMBRE: ____________________ FECHA: ___________ INDICACIONES: Colorea y recorta los números del 1 al 10, pégalos en orden en esta hoja armando el
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Cuadernillo Preguntas
DhikaTRABAJO APLICATIVO: La Empresa “TROME” SAC, reanuda sus operaciones en el ejercicio 2015 comercializando productos para la industria textil, y para el 2014 cuenta con el siguiente inventario de cierre: 101 CAJA 21,200.00 104 CUENTAS CORRIENTES 92,420.00 121 FACTURAS POR COBRAR (N° 001-1520) 21,220.00 123 LETRAS POR COBRAR 45,500.00 201
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Cuadernillo Primer Grado
marycarmanhdzResolución de Problemas Primer Grado Contestar cada uno de los problemas razonados en la libreta de Matemáticas. En cada problema tiene que realizar los dibujos que le corresponden. Hacerlo como en el ejemplo. Ejemplo: Antonio compró 5 paletas y su primo le regaló 6. ¿Cuántas paletas tiene Antonio? Operación +
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Cuadernillo Rieb
amiwaBLOQUE UNO: TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES. Actividad 1.-120 min. Aprendizajes esperados: Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. . Primera parte (10 min.) • En plenaria observen el siguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=zLLL2V2q8UA&feature=player_embedded#at=137. • De las opciones que se
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Cuadernillo Servicio Social
Ade07INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CERRO AZUL REPORTE FINAL DE SERVICIO SOCIAL PROGRAMA “APOYO ADMINISTRATIVO” EN EL DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADÉMICO CARRERA: INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES PRESENTA: NAVARRO HERNÁNDEZ BRAULIO CERRO AZUL VER. ABRIL DE 2013 2 ÍNDICE INTRODUCCION ···················································································································· 3 DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS ······················································ 4 RESULTADOS ······················································································································· 7 CONCLUCIONES
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Cuadernillo Servicio Social
yonathangon2.- INFORME DE SERVICIO SOCIAL. 2.1.-DEPENDECIA DONDE SE REALIZO EL SERVICIO SOCIAL LUGAR: DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO MUNICIPAL DE IXTLÁN DEL RÍO, NAYARIT. UBICACIÓN: PRESIDENCIA MUNICIPAL DE IXTLÁN DEL RÍO, NAY. CALLE MIGUEL HIDALGO S/N, COL. CENTRO, IXTLÁN DEL RÍO, NAYARIT. JEFE DEL DEPARTAMENTO: ING. VICTOR AYALA SÁNCHEZ JEFE
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CUADERNILLO SITUACIONES SIGNIFICATIVAS EVALUACIÓN DIAGNOSTICA
jakelinesINDICE 1. Presentación. 2. Ciclo inicial. * Segundo grado 3. Ciclo intermedio * Primer grado * Segundo grado * Tercer grado Introducción El cuadernillo de evaluación diagnóstica para el equipo base de los PACE propone actividades pedagógicas de apoyo al docente/facilitador para identificar el nivel de aprendizaje en que se
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Cuadernillo trabajo kinder
yoselin35Escuela de lenguaje “Las Palmeritas” Vicente Pérez Rosales 336 Teléfono: 412250338 CUADERNILLO 7mo DE tareas ESCOLARES PARA KINDER Del 15/6 al 26/6/2020 Educadoras: Yoselin Cáceres Daysi Trujillo Estimados papitos/as: junto con saludarles deseamos agradecerles por el apoyo brindado a sus hijos/as, y la tolerancia para con ellos DESEAMOS COMUNICARLES QUE
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Cuadernillo Tutoria
ymbmESPACIO CURRICULAR DE TUTORÍA ÁMBITO DE INTERVENCIÓN I.- Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela. PROPÓSITO: Acompañar a los alumnos en acciones que favorezcan procesos de integración entre los diversos aspectos de su vida y la dinámica de la escuela secundaria. Al valorar la diversidad de los
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Cuadernillo V Momento Temas De Relevancia
marielksvTrayecto Formativo “Temas Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo”. Quinto momento Cuadernillo del participante. Educación Primaria Presentación El trayecto formativo 2012-2013 Temas Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo es una estrategia de formación que desarrolla la Subsecretaría de Educación Básica en coordinación con las
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Cuadernillo Vacacional
CarlillosDurante este periodo vacacional es importante convivir y divertirse con tu familia relajarte un poco es bueno para tu salud, pero la educación también es parte de tu vida para un mejor futuro, solo necesitas dedicarle una hora a tu cuadernillo para que refuerces lo que has aprendido, y tus
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Cuadernillos de ejercicios de Matemática Santillana.
Paulina Castañeda Cañas**Cuadernillo para reforzar las habilidades matematicas en estudiantes de cuarto básico.** MIS DATOS NOMBRE: _______________________________________________________ CURSO: ________________ COLEGIO: _______________________________________________________ 1. Objetivo:________________________________________________________ Fecha: ______________________ Relación entre la adición y la multiplicación 1. Completa según la representación dada. 2. Escribe como una multiplicación cada adición iterada. 1. Haz un si la relación
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Cuadernillos UTPL
meherrera6NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO, HÁGALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS_ INSTRUCCIÓN: Lea detenidamente cada uno de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda al literal de la alternativa correcta en la hoja de respuestas. La alternativa (A) se usará para verdadero y la alternativa (B) para
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Cuadernillos “ Conociendo el semáforo ”
Casandra CoyotziPin en Marcos J.N. Sara María Basave de Toxqui ✿**✿*PALITOS*✿**✿* | Dibujos para niños, Niños dibujos ... ✿**✿*PALITOS*✿**✿* | Arte com rabiscos, Boneca infantil ... C.C.T: 21EJN0031L Educadora: Lic. María de Lourdes Estrada Meza Grado: 3° C Docente en formación: Casandra Coyotzi Baez TEMA: “ Conociendo el semáforo ” ¿Qué
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Cuaderno 03
Alonquijano1605Cotidianamente es común referirse indistintamente a un aeropuerto y a un aeródromo civil, sin embargo éstos no tienen exactamente las mismas funciones; la diferencia sustantiva radica en las concesiones y permisos a sus autoridades. La finalidad de esta actividad es que identifique la diferencia que existe entre uno y otro;
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Cuaderno 03. Normas medioambientales
gabylpayanCuaderno 3 Estos cuadernos, ayudan a reforzar el conocimiento después de realizar una actividad previa. En esta unidad se analiza el comportamiento de las empresas en el proceso de producción en un medio ambiente competitivo y cómo se transforman en sustentables mediante la correcta aplicación de una serie de medidas
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CUADERNO 1
luisarruel7777Presentación Recomendaciones de uso Primera parte: Fines de la geografía económica a través de la teoría de la localización Segunda parte: Características y actividades productivas de las regiones económicas de México Respuestas Primera parte Fines de la geografía económica a través de la teoría de la localización Usted ha revisado
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Cuaderno 1 . Política Arancelaria
M00141748EFRCuaderno 1 Política arancelaria en México Equipo: Arturo Pérez Balcázar, Débora Montaño Meléndez, Miguel Primo Loria, Enrique Gómez Valerio, Laura Gongora guagnelli. La finalidad de este ejercicio es que reconozca la postura adoptada por México respecto a su actual Política arancelaria y concluya en qué nivel arancelario o tasa, para
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Cuaderno 1 Actividad 2
nadxialeCuaderno 1 Actividad 2 Notas 1 Segunda Parte 1. Dicha técnica es muy eficaz no solo para México, sino para cualquier empresa que desee crecer, ya que el crecimiento viene no solo del producto mismo, sino de la satisfacción del cliente por causa de la calidad, siendo esta la principal
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Cuaderno 1 Bases del análisis financiero
DianhCuaderno 1 Bases del análisis financiero Como sabe, el análisis financiero parte del entendimiento de la empresa, la cual es una entidad que opera interactuando de forma constante con su exterior y con una serie de factores internos que le afectan directamente. Cada evento la impacta financieramente, lo que se
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CUADERNO 1 CONTABILIDAD
SYKO2014Cuaderno 1 Aportaciones de los accionistas y otros movimientos al capital El propósito de este cuaderno de trabajo es que usted reafirme los conocimientos de la primera unidad relacionados con los principales registros contables derivados de las aportaciones de los accionistas y otros movimientos de capital. Instrucciones: Efectúe lo que
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Cuaderno 1 Exención de ingresos
isaXi92Cuaderno 1 Exención de ingresos El propósito de las siguientes actividades se encuentra orientado a que, a través de casos, identifique aquellos ingresos que no están sujetos al pago del ISR, como lo señala el art. 109. Sugerimos que verifique las cifras y artículos mencionados en la legislación vigente para