Temas Variados

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• Examen De Ingles

  denizzzEnglish exam Level 3 NAME______________________________________________DATE_________________________________________ READ AND FOLLOW THE INSTRUCTIONS GOOD LUCK! 1. - Read and complete the sentences using HAVE or DON´T HAVE. a) The crocodiles __________________ three legs b) The sharks _____________________ fins. c) The zebras _____________________ blue spots. d) The turtles _____________________shells e) The parrots ____________________ feathers.

• Examen De Ingles

  lulamante1er. EXAMEN BIMESTRAL |Asignatura:       INGLÉS I                                             .                           |Clave: _____________      

• Examen De Ingles

  ANTONIODANIELREAD THE FOLLOWING DIALOG AND SELECT THE BEST OPTIONS TO COMPLETE IT. LEE EL SIGUIENTE DIÁLOGO Y SELECCIONA LAS MEJORES OPCIONES PARA COMPLETARLO. MOM: Rodrigo, it’s almost time to go to school. RODRIGO: What time is it, mom? MOM: It’s (1) _______. Hurry up! RODRIGO: Ok mom, I’m almost done.

• Examen De Ingles

  DarkWarAngelEXAMEN DE DIAGNÓSTICO MATERIA: INGLÉS TERCER GRADO NAME:____________________________________________________________ _______________________________ DATE:_____________________________________GRADE/SECTION:_________________________________________ I. Underline the correct answer. 1. Zebras___________ beautiful. a) is b) are c)am d)isn´t 2. Do elephant have big ears? a)Yes, we do b) Yes, I do c) Yes, they do d)Yes, she does 3. What does Erika look like?

• Examen De Ingles

  maverick2Escribe en Español los pronombres personales: We ________________________________ They _____________________________ He _____________________ She ________________________________ It _____________________________ I _____________________ Escribe la contracción correspondiente: ejemplo I am  I’m You are  ___________________ we are  ___________________ He is  ___________________ She is  ___________________ It is  ___________________ You are 

• EXAMEN DE INGLES

  alcardgabrielLENGUA EXTRANJERA NAME: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________________________________________________________________________ Activity 1 Complete the conversation. Underline the correct choice Example: Tom: Hi, Helen. _______________ ? Helen: Fine, thanks. And you? a. How old are you? b. Good morning 1.- How are you? Teacher: Good morning, Raul. Student: ____________, Mr. Rosales. a. Hi b. Good morning c.

• Examen De Inglés

  quechitosSEP IEEPO COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL EXAMEN DE TERCER DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA BIMESTRE ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 1 ASIGNATURA: INGLÉS CLAVE: 20DST0085T GRADO: SEGUNDO RESPONSABLE: PROF. EUSEBIO CABRERA JIMÉNEZ CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________ GRUPO: _______ ACIERTOS: _____________ N/L: ____________________ CALIFICACIÓN: _____________ I.-DIRECTIONS:

• Examen De Ingles

  lunadeoctubreSECONDARY SCHOOL “MUGARTEGUI” ENGLISH EXAM FIRST GRADE SECOND BIMESTER STUDENT’S NAME: ____________________________________No.______ GROUP: ________ SCORE: __________ TEACHER’S NAME: _________________________________________________ I.USE THE GIVEN EXPRESSIONS TO LABEL THE PICTURES. night morning evening afternoon _______________ _______________ ________________ ______________ II. COMPLETE THE CROSSWORD WITH THE MONTHS OF THE YEAR 1-The 8thmonth 2-The 1stmonth 3-The

• Examen De Ingles

  felizlectoraExamen de ingles bloque 3. Complete con this, that, these, those segun corresponda. a) ___________ red skirt is nice. _________falda roja es agradable. b) ___________ blue sweater is fashionable. ___________ suéter azul está a la moda. c) ___________ gloves are warm. ________ guantes están calientes. d) ___________ brown shoes are

• EXAMEN DE INGLES

  kathy_candelaINSTITUTO LONDRES DE TORREON TERCER EXAMEN PARCIAL LENGUA EXTRANJERA I SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________________________ READ THE NEXT ARTICLE FROM A NEWSPAPER, THEN CHOOSE THE CORRECT ANSWER. The student´s Gazzette There are two new students in our school. We would like to introduce them: Ricardo Chavez is 13 years old. His

• Examen De Ingles

  olyednaCHOOSE THE CORRECT OPTION THAT COMPLETES THE SENTENCES WITH THE MISSING WORDS AND EXPRESSIONS 1. another time 2.brown 3.looking for 4. size 5.small 6.try them on Salesperson: May I help you? Man: Yes, I’m ________________a pair of black boots. Salesperson: We have these elegant black leather boots. Man: Yes, I

• Examen De Ingles

  alita275I.- Complete the sentences whit : my, yours, his, her, its, our, or their. a.- I’m an actor …………………………..job is very interesting. b.- We have a dog ………………………name is blackie. c.- We live in a small village ………………………house is small and very pretty. d..-My sister works in a theatre. She

• Examen De Ingles

  lonelxUniversidad Nacional de Jujuy Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Cátedra: Prueba de Suficiencia en Idioma “Ingles” Fecha: 24/04/14 Trabajo practico Nº 1 1. Traslate the text Problemas y desafíos: la pobreza es el mayor asesino del mundo Un informe de la Organización Mundial de la Salud afirma que más

• EXAMEN DE INGLES

  NANCYTLIUnit 1 Grammar I Complete the conversation with the correct forms of the verbs in parentheses. A What 1 ____________ your brother ____________ (do) for a living? B He usually 2 ____________ (teach) at the university, but he 3 ____________ (not work) there right now. There 4 ____________ (be) a

• Examen De Ingles

  antonnidilunaEXAMEN DE RECUPERACION INGLES II NOMBRE GRADO Y GRUPO TURNO 1.- UTILISE THIS, THAT, THESE, THOSE, PARA COMPLETAR LAS SIGUIENTES ORACIONES. a) Hey, Sam! love gloves. Sam… b) Look at sunglasses! c) I like scarf. d) I prefer one over there. 2.-COMPLETE LAS FRASES EN LA FORMA CORRECTA DE LOS

• EXAMEN DE INGLES

  selenebellisisisI. COMPLETE THE CONVERSATION. Juan: Good morning, Teacher! Teacher: __________________________________ How are you? Juan: __________________________________ Teacher: Very good. __________________________________ Juan: It’s Martínez. Teacher: What’s your telephone number? Juan: __________________________________ Teacher: __________________________________ Juan: I’m from Hacienda. La Unión Teacher: How old are you? Juan: __________________________________ Teacher: Thank you Juan, sit down.

• Examen De Ingles

  poruhtgName ……………………………………. Sumame:………………………………………….Date:………………………………………….. I.- Math: (5 point) Husband abuelo Sister esposo Grand father hermana Brother hija Daughter hermana II Perform the following description of the drawings: (4 points). Tall / intelligent/young/thin. Short/ talented/black hair /old III. Write the past tense ( 3point) 1. Mary__________(Live) in korea for 3 years. 2.

• EXAMEN DE INGLES

  cummESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “JUSTO SIERRA” EXÁMEN DE RECUPERACIÓN DE INGLES III BLOQUE III ALUMNO (A):______________________________________________________ 3”A”-“B” I.- Rules and Regulations.- Complete with the next words: (watchout!-don’t(3 times)-must-must-doesn’t-have to(3 times). 1.-_______________! There’s a car. 2.-______________ feed the animals. 3.-______________ eat junk food. 4.-_______________ run, don’t shout and don’t push. 5.- I

• Examen de ingles

  fer3nandoagui3laI E E P O ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “LIBERACION INDIGENA” CLAVE: ES 372 – 47, C.T. 20DES0032W ZONA 06 CURSO ESCOLAR 2014 – 2015 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE ENGLISH ONE Student´s name _______________________________________Group ____List number____Accuracies ____Score __ I.- DIRECTIONS: MATCH THE PICTURES WITH THE EXPRESSION 1 A. Good night

• Examen de ingles

  juancarlosmerivaI. LISTENING a) Listen to the conversation and complete de questions using the words in the box. (6pts) Help mean repeat say speak spell 1. Can you _SPELL_ that? 2. Can you _SPEAK_ more slowly? 3. Can you _SAY__ than in English? 4. Can you _REPEAT__that, please? 5. What does

• EXAMEN DE INGLÈS

  alis2009Nombre del alumno :______________________GRADO:_________________GRUPO:_____________-- Instrucciones: En el siguiente recuadro rellena el círculo de la letra que corresponda correctamente a las preguntas que se te presentan a continuación A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C

• Examen de inglés

  BobymancitoC:\Users\Fayo\Pictures\TELESECUNDARIA.jpg C:\Users\Fayo\Pictures\TELESECUNDARIA.jpg ESCUELA TELESECUNDARIA N° 04 “VENUSTIANO CARRANZA” CLAVE 31ETV0004K X´CAN, CHEMAX, YUCATAN TURNO VESPERTINO clipartVenustianoCarranza INGLÉS. SEGUNDO GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 1 Escuela: Escuela Telesecundaria “Venustiano Carranza” Fecha: 27-Oct-2015 Prof.: Joan Joseph Dzul Nahuat Grupo y grado: ________ Alumno(a): _______________________________________Calificación: __________ I. INSTRUCCIONES. 1.

• EXAMEN DE INGLES

  juansebastian97C:\Users\VICTORIA\Pictures\Biblioteca UNIR - RecordCard_files\future 4g.jpg INSTITUTO SANTANDER-FUSAGASUGÁ ENGLISH FINAL TEST 2021 TENTH GRADE Name: Juan Diego Morales Fernandez Date: 03/11/2021 SCORE: "The best way to predict your future is to create it." – Abrahan Lincoln. Complete the sentences using correctly the indefinite article A / AN or (nothing)-- if necessary.

• Examen De Inglés - Primaria

  1. ¿De qué manera la institución educativa promueve el lenguaje matemático en los estudiantes? Mediante la organización de habilidades, capacitarnos sobre la utilización de estas habilidades en las sesiones de aprendizaje , cómo aplicarlas y difundir la aplicación en todas las áreas en el proceso de enseñanza aprendizaje mediante símbolos

• EXAMEN DE INGLES 2°

  8JesusA. UNDERLINE THE CORRECT ANSWER. 1. HOW DO WE EXPRESS AGE IN ENGLISH? A) I AM 14 YEARS OLD B) I AM SAD C) I AM HOT 2. IS IT THE SAME IN YOUR LANGUAGE? A) YES B) NO C) MAYBE 3. THE WORD USED TO TALK ABOUT ABILITY IS:

• Examen De Ingles 3ro

  rigocruzazulTELESECONDARY SCHOOL OF. TV. No. FIRST EVALUATIÓN . THIRD GRADE GROUP “A” TEACHER’ NAME: STUDENT’ NAME: __________________________________________ REAGENTS : 50 GOOD CHOICES: _____ MARK: _________ ENGLISH EXAM CAMBIA A PASADO EL VERBO DE LAS SIGUIENTES ORACIONES Y ESCRÍBELAS NUEVAMENTE. a) I visit my grandmother. _________________________________________ b) We go to the

• Examen De Ingles 3° De Secundaria

  1122000141.HI! ( ) A)ORANGE JUICE. 142.HERE’S THE MENU. ( ) B)YOU’RE WELCOME. 143.MAY I TAKE YOUR ORDER? ( ) C)LARGE AND COLD. 144.SINGLE OR DOUBLE? ( ) D)NO,THAT’S ALL. 145.CHEESE AND BACON? ( ) E)YES,SMALL. 146.SOME FRENCH FRIES? ( ) F)SINGLE,PLEASE. 147.SOMETHING TO DRINK? ( ) G)YES,I’D LIKE A BURGER.

• Examen De Ingles 3° Grado

  javeyI.- READ THE DIALOGUE AND COMPLETE THE BLANKS SPACE . PEDRO -Let’s go, Tony! Let´s play football! TONY -(1) ______, Pedro !.It’s dangerous to play in the street.You could have an accident! PEDRO - What are you talking about?. This is not dangerous. TONY - Of course it is. There

• Exámen De Inglés 4º

  PedroRaygadasChaESCUELA TELESECUNDARIA"BENITO JUAREZ" CLAVE 15DTV0032-Q EXAMEN DE INGLES CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV 30/MARZO/011 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________No, AC:_____CALIF:_________GRADO:_3°__GPO:__ Match the situations with the pictures. Then, match the rules with the situations. a) A friend invite to you to a party at night. b) You arrive late to school. c) You

• Examen De Ingles Basico

  gastaldi777EXAMEN DE LA PRIMERA LECCION Si usted ha seguido nuestras instrucciones y estudiado correctamente las páginas anteriores, podrá efectuar sin ninguna dificultad este primer examen. Si a usted le cuesta contestar estas preguntas, será una prueba evidente de que no ha estudiado las páginas anteriores en debida forma y deberá,

• EXAMEN DE INGLES BLOQUE 3

  omargil100Exam of English Third bloc Name of student ______________________________________________ Write the name of the clothes. ____________ __________ ___________ ___________ ____________ _________ II. Write a description of the this person and her clothes ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ III. Complete the next sentences with the form comparative, use the words in The laptop

• Examen de inglés CEUVAT

  HECTOR IVÁN RUIZ RODRIGUEZCEUVAT CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DEL VALLE DE TECOMAN, A.C. 1ra. EVALUACIÓN PARCIAL DE “INGLÉS III” 3er. CUATRIMESTRE DE LICENCIATURA EN: ADMINISTRACIÓN III TITULAR DE LA MATERIA: LIC. HÉCTOR IVÁN R. RODRÍGUEZ NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: ________________________________________________________ FECHA: 30 – JULIO – 2015 ACIERTOS: ______ CALIFICACIÓN: __________ PARTE I.- De

• Examen de ingles con explicacion

  maripis2002MARIELA TE RECUERDO ALGUNOS TIPS PARA EL PARCIAL VAS A TENER QUE TRADUCIR FRASES (TENIENDO EN CUENTA LA TEORIA DE LAS PALABRAS TRANSPARENTES) VAS A TENER QUE IDENTIFICAR FRASES DENTRO DEL TEXTO RECORDA QUE LOS VERBOS CON LA "-ING" SON GERUNDIOS (TERMINAN EN ANDO ENDO) E INDICAN TIEMPO PROGRESIVO (COSAS

• Examen de Inglés ESPA 2 s/r

  Alicia Hidalgo GonzalezExamen de Inglés Nivel 2: Miércoles 10 de Junio de 18:00 a 20:00 1. Completa las frases con las formas correctas del pasado continuo 1)They _____________________ (run) when you saw me because I was late. 2)Anthony _____________________ (wait) for a bus when the car crashed. 3)Gabi and Laura _____________________ (not

• EXAMEN DE INGLES I

  celenipatyESCUELA SECUNDARIA OFIC. 0663 “EMILIANO ZAPATA” TURNO: MATUTINO PROFRA. LIDIA MARIA TOMAS SANCHEZ ENGLISH EXAM 2nd BIMESTER 1ST GRADE Write the date: _________________________________________________________ ACIERTOS: ________ I. INSTRUCTIONS: Write the answer for identify card. 1. What is your name? ______________________________________________ 2. What is your first name? __________________________________________ 3. What is your

• EXAMEN DE INGLES I BLOQUE I

  TINOARANDASTUDENT’S NAME: _____________________________________________________ No.______ GROUP: ________ SHIFT: morning / afternoon DATE: ________________________________ TEACHER’S NAME: _________________________________________________ SCORE: _____ I. Use the given expressions to label the pictures. 1. ________________ 2. ______________ 3. ______________ 4. ______________ 4 POINTS II. Look at the pictures, read the conversations and choose the correct sentence. A

• Examen de ingles para niños

  NardaIza2618Examen Diagnóstico de Ingles What´s your name?_______________________________ 1. Escribe los números que se enlistan a continuación: One _____ _____ Second Three _____ Four _____ Five _____ 1. Este día de la semana se dice de la siguiente forma: 1. Saturday b) Monday c) Friday d) Wednesday 1. Papá en inglés

• Examen de ingles para niños

  Ruy trejo hernandezDATE SUBJECT TIME IM AIMS STRATEGIES & ACTIVITIES AIDS HW. Tuesday, November 10th, 2015 4 DAILY ROUTINE 15 minutes ALL To guide students in the switching process & Daily Routine. To remember weather conditions and register accordingly. challenge T sets the guidelines for the Daily Routine to be followed during

• Examen De Ingles Para Preprimaria

  Kelly1994Diagnostic exam. Name.-______________________________________________ 3° Grade 1.- Label the pictures. Baby grandfather father mother sister 2.-Match the sentences to the pictures. a) My father is playing soccer in the stadium. b)Luis is cooking a cheese cake. c)The children are walking to the school. d)Jose is reading an interesting book. 3.- Draw

• Examen de ingles para primer grado

  Vanessa JimenezNombre: ___________________________________________________________________ fecha: __________________________grado:_3___:______ Asignatura: _____Ingles____________________________________ Ciclo: ______II____ Docente: ______________________________________________ 1. Escribe el número correspondiente a su nombre en inglés: One: ____________ Four: ____________ Ten: ____________ Five: ____________ Twenty: ___________ 1. Escribe el nombre correspondiente al número en inglés: 22 _____________ 19 ____________ 15 _____________ 6 _____________ 18 _____________ 1.

• EXAMEN DE INGLÉS PONDERACIÓN 20% EVALUACIÓN DEL AÑO ESCOLAR

  Isabel Bounce“Manuel Vicuña Larraín” EXAMEN DE INGLÉS PONDERACIÓN 20% EVALUACIÓN DEL AÑO ESCOLAR Nombre: …………………………………………………………………Puntaje Ideal: 61 puntos Curso: 1° año básico Puntaje Real: Fecha: 12 /12 /2016 Puntaje O/P/A: Propósito del Examen: El Estudiante al término del año escolar debe estar preparado(a) académicamente para ser evaluado(a), en los aprendizajes incorporados

• Examen De Ingles Prepa

  julessName: Date: Answer the questions: 1. How often do you exercise? 2. Do you have balance diet? 3. Are you studying every days? 4. What do you do for fun? 5. Is there any foo in your house? Write verb correct in the sentence (do-go-play) 1. I ___________________ swimming in

• Examen de ingles preparatoria.

  zoe02SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO TELEBACHILLERATO COMUNITARIO " FRANCISCO ZARCO” CLAVE 24ETK0004V CICLO ESCOLAR. 2016 – 2017 SEMESTRE A EVALUACION LAE I TERCER PERIODO SEMESTRE:I NOMBRE DEL. ALUMNO: _________________________________________________ GRADO:_____________ GRUPO:______________ FECHA: _____________________ No. DE REACTIVOS: ________ No.DE,ACIERTOS:______CALIFICACIÓN:___________ I.- READ THE FOLLOWING TEXT AND COMPLETE THE SENTENCES WITH HAVE

• Examen De Ingles Primaria

  joanol14Prueba de Entrada INGLÉS Name: Grade: Date: I. Gramática: A. Transforma en plural los siguientes sustantivos. Car __________ House __________ Table __________ Television __________ Cat __________ Dog __________ Tomato __________ B. Agrega el verbo to be correspondiente a cada oración. I ___ eating some food. He ___ doing his homework.

• Examen De Ingles Primer Grado Secundaria

  cadena80SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DE COAHUILA ESCUELA SECUENDARIA GRAL. “LAZARO CARDENAS” T.V. CLAVE 05EE50082K EXAMEN DE LENGUA EXTRANJERA I NOMVRE DEL ALUMNO (A):____________________________________________ GRADO: _______________SECCION: _______________ I.-Complete the conversation. Underline the correct choice Example: Tom: Hi, Helen. _______________ ? Helen: Fine, thanks. And you? a. How old are you? b.

• Examen de ingles primero de secundaria

  marlenevSECRETARIA DE EDUCACIÓN SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA VALLE DE TOLUCA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 74 “VICENTE GUERRERO” C.C.T 15DST082K ENGLISH EXAM 1st GRADE UNIT 1 STUDENT´S NAME: _____________________________________GRADE:______ GROUP: ________ TEACHER´S NAME: _______________________________________________SCORE___________ I.-

• EXAMEN DE INGLES QUINTO BISMESTRE

  jeck_mtyI. Read the article and answer correctly 1. Approximately, how many cities will there be in the future? a) 10 megacities b) 50 megacities c) 100 megacities d) 110 megacities 2. Where will the majority of megacities be in the future? a) United States b) Developing countries c) Europe d)

• EXAMEN DE INGLES READING

  krayola24ENGLISH DIAGNOSTIC EVALUATION Name / surname(s): ..................................................................... School: ........................................................................................ Group: .......................................................................................... City / Town: ................................................................................. Date: ............................................................................................ - Reading 1 - “Heroes of the elements” WATER – GIRL Habitat: She only lives near places where she can find water. Eating habits: Her diet consists of fish and green plants. She

• Examen de ingles s/r

  Alex ThrashUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO http://www.ccg.unam.mx/files/WebFM/logos/UNAM_logo-black_4_press.jpg logofesz1_of (1).jpg FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA MOCK EXAM READING COMPREHENSION COURSE DEPARTAMENTO DE LENGUAS EXTRANJERAS NAME: __________________________________________________________________ GROUP: ______ 1. Relaciona las columnas anotando en el paréntesis la letra que corresponda, de acuerdo con la información del texto “A”. (.2 c/u= 3) 1.

• Examen De Ingles Secundaria Primer Bimestre

  livia33ESCUELA SECUNDARIA #1 “JOSÉ MARÍA PARÁS” C.C.T. 19EES0190V TURNO: MATUTINO, REGIÓN #6, ZONA #46 CICLO ESCOLAR 2013-2014 BIMONTHLY REVIEW 1st. BIMONTHLY ENGLISH III Student´s Name:___________________________________________________________ Roll: _______ Date of application: _______________________ 2013 Successes: _______ Score: ___________ I.- INSTRUCTIONS: Complete the story with past tense verbs John my best friend (see)

• Examen de inglés secundaria.

  Yanina Tacca SCHOOL: NAMES: WRITTEN TEST: 5TH 1. VOCABULARY (SPORTS) • You need a bike for this sport…………………. • You use your intelligence and move your pieces……………….. • You do it when it snows…………………………. 2. Complete the text with these words: Rebellion sprays reply messages between buildings Using special pens and……………….,

• Examen De Ingles Tercer Bimestre

  monykadeLA PRÁCTICA EDUCATIVA CON VISIÓN SOCIAL APLICADA. UNIDAD 2. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO PROFESORA: JANNETH HERNANDEZ SANCHEZ TEXTO “PROPUESTAS DE ACCION PARA MEJORAR MI PRACTICA DOCENTE” 1.- Búsqueda de sustentos teóricos y pedagógicos que avalan mis estrategias y secuencias didácticas. 2.- Concepto interacción: *alumno – profesor *profesor – alumno *alumno

• Examen De Ingles Tercer Bimestre Telesecundaria

  nthe0070 “MARTIRES DE RIO BLANCO” Segundo grado EVALUACION TERCER BIMESTRE ASIGNATURA: INGLES II NOMBRE DEL ALUMNO : _____________________________________________ PROFRA: ___________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ____________ AC.__________ CALIF. _____ I .- INSTRUCCIONES OBSERVA EL DIBUJO Y ESCRIBE TRES ADJETIVOS QUE DESCRIBAN LOS OBJETOS. _____________ ___________________ _____________ _________________ _____________ _______________ _____________ ________________ _____________

• Examen De Ingles Tercer Grado De Secundaria

  dimabuquiASIGNATURA: INGLÉS PRIMER BIMESTRE NAME: _______________________________________________________________________________________________ GROUP _______ R.N._________ SCORE.__________ TEACHER´S NAME: ______________________________________________________________________________________ I. COMPLETE THE INFORMATION WITH THE CORRECT PAST TENSE. saw visited played went had ate met danced swam climbed Summer Memories Last July, Pedro _______ to Puerto Vallarta. There he _______ in te sea. He _______ lots

• Examen De Ingles Tercero

  morrisNOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ACIERTOS: ________ CAL.:______ PARTE I. Choose the best answer. 1.- You have two hands and two _______. A) foots B) feets C) foot D) feet 2.- A: I’m hungry; I want something hot to eat. B: Ok, let’s have ____________ soup. A) a few of B) a

• Examen de ingles UT Santa Catarina.

  Titos GomezStudent: Luis Antonio Gómez Barraza Grade: 5° Date: Viernes 08/04-2016 Group: PIM05B Grammar A 1. Write the words in the correct order. 1) What are you doing tonight? (2) am / home / I / staying 2) I am staying home (3) is / My father / our / planning

• Examen de ingles UTI 6To Nivel

  Carlos Alberto Andrade NaranjoTEST OF ENGLISH 1.- Select the correct answer using tag Questions. I think it was in the late 90s. Anyway, you remember destiny’s child, ……….. 1. Do you? 2. Are you? 3. Don’t you? 2.- Select the correct answer using long noun phrases. …………….is that you’ll hopefully find something you

• Examen de Inglés VI

  juanrimarachin2013-3 EAP DE INGENIERIA INDUSTRIAL INGLES VI DATOS DEL ALUMNO (Completar obligatoriamente todos los campos) Apellidos y nombres: RIMARACHIN ALTAMIRANO JUAN ALBERTO Código 2011203143 UDED LIMA Fecha: 15-02-2014 DATOS DEL CURSO Docente: Lic. ELVA CIRILO CHAPI Ciclo: VI Módulo: II Periodo Académico: 2013-3 INDICACIONES PARA EL ALUMNO Estimado alumno *

• Examen de ingles.

  Midn1ghtMultiple choice questions 1. humiliating act 1. el antisemitismo 2. humillar 3. el acto humillante 4. la ansiedad 1. antisemitism 1. la angustia 2. el antisemitismo 3. el prejuicio 4. la ansiedad 1. to terrorise 1. ajeno 2. el odio 3. aterrorizar 4. la etnia 1. to humiliate 1. ajeno

• Examen de Inglés.

  zoilaaguilar20II Level Exam Miss Scarleth Aguilar Student Name: _________________________________________________ 1. Answert the questions: 2% each http://tx.english-ch.com/teacher/jocelyn/parts%20of%20my%20house.jpg 1. Look at the picture and answer the questions: 1% each 1. Where is my Grandmother? https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/78/c0/83/78c0830e790a806a34747f97f5d8f3e4.jpg 1. Where is my Mother? 1. Where is my Daddy? 1. Write sentences with each pictures: use

• EXAMEN DE INGLES. PRONOUNS

  physicsmanEscuela Secundaria Federal “José Manuel Velasco Siles” English Test - Block V Name: Group: A) Escribe nuevamente cada oración sustituyendo cada nombre por el pronombre correspondiente: 1.- Mary and John are at work… 2.- Bety and I are good friends… 3.- The eraser is on the desk… 4.- The apples

• EXAMEN DE INGRESO CURSO DE ESPACIOS CONFINADOS S/R

  Percy Javier Cruz MejiasEXAMEN DE INGRESO CURSO DE ESPACIOS CONFINADOS Nombre: __________________________________ Fecha: __________________ Empresa: __________________________________ Lugar: ___________________ SELECCION MULTIPLE: SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA: 1- Un espacio confinado es un área que: 1. No está diseñada para que habite un constantemente un ser humano 2. Tiene aire enriquecido en oxígeno 3.

• EXAMEN DE INGRESO EDUCACIÓN SECUNDARIA

  midegomESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDA CLAVE 21ETV0063T ZONA 007 CORDE 2 CHIGNAHUAPAN SECTOR 2 CUAPANCINGO, TETELA DE OCAMPO EXAMEN DE INGRESO EDUCACIÓN SECUNDARIA 2010-2011 Instrucciones para el alumno: 1. Lee totalmente esta hoja antes de iniciar tu evaluación. 2. El material de evaluación que vas a utilizar es únicamente este cuadernillo

• Examen De Inscripcion De Conalep

  KristalixEXAMEN DE LA SEP A CONALEP EXAMEN DE MATEMÁTICAS para alumnos de 3° que estudian en las escuelas de la Cd. de México en el CONALEP Nombre: ________________________________________ Pandilla: ________________________________________ 1- Pedro padrotea a tres golfas, si el precio por acostón es $850.¿Cuántos acostones por día necesita cada una para

• EXAMEN DE INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA

  colinsEXAMEN DE INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA TERCER PARCIAL NOMBRE: _____________________________________________________________________________________ 1. Muchos jefes se dan cuenta que las personas que contrataron no son las que pretenden ser. Detectar personas que solicitan un trabajo y falsifican la información en su solicitud ha generado el establecimiento de agencias investigadoras de antecedentes. Se

• EXAMEN DE INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES

  navi2605EXAMEN DE INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES TELEBACHILLERATO VERACRUZ NOMBRE:____________________________________________________ ACIERTOS:___________ INSTRUCCIONES: ANOTA EN EL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA. ( N ) EL SER HUMANO ( O ) LAS CIENCIAS SOCIALES ( L ) CUNEIFORME ( M ) ESCOLASTICA ( F ) FEUDALISMO ( K ) PARIS ( H )

• Examen de Introducción a las Finanzas

  Rogelio Magán Morianalogoual2 UNIVERSIDAD DE ALMERÍA DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA Y EMPRESA Examen de Introducción a las Finanzas Temas 1, 2, 8, 9,y 10 – 2013 – Grupos de tarde OPCIÓN B APELLIDOS:……………………………………………………….NOMBRE…………..……………GRUPO……….. 1. La Economía financiera tiene como objeto material: T1 1. La empresa. 2. El análisis del comportamiento racional de los

• Examen De Inventarios

  paggameExamen de Administración Valor 25% 1.-Una librería universitaria está considerando determinar la cantidad económica de un conocido libro de finanzas. Vende 48 ejemplares al día, a un precio de menudeo de Bs 36.000. La tienda estima que le cuesta Bs 18,00 conservar el libro en inventario, y Bs 125,00 preparar

• Examen de izaje

  Danny MuchaEXAMEN: EP-SSO-P-44 Izaje de Cargas APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________ FECHA: _________________ FIRMA________________________ 1.- ¿Qué es un equipo de izaje? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué es un accesorio de izaje y cuáles son los accesorios de izaje? 3.- relacionar los conceptos, colocar el número que le corresponde a cada item: 1. Vientero (

• Examen De Juicio Oral

  sofiisaacNUEVO SISTEMA DE JUSTICIA PENAL ACUSATORIO. 1.- CUAL ES EL ANTECEDENTE DEL NUEVO SISTEMA DE JUSTICIA PENAL ACUSATORIO y EN QUE FECHA DEBE QUEDAR CONCLUIDO. El 18 de junio de 2008 fue publicado en el diario oficial de la federación la reforma constitucional que sentó las bases para el establecimiento

• EXAMEN DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS PRIMER s/r

  800420EXAMEN DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS PRIMER AÑO Name: _________________________________________________________________ Group: ___________ • READ THE DIALOG AND ANSWER THE QUESTIONS USE:… A) BE GOING TO B) WILL C) AM- IS –ARE. Lucy: Martha, Emilio __________________ University in Guadalajara in a month. Martha: yes, he _____. It´s very exciting, but I

• Examen de la cuestión de los valores en el campo de la ciencia y de la tecnología de la tecno-científica punto de vista de la

  zneikDisponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=55412249002 Redalyc Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Jiménez Domínguez, Rolando V.;Rojo Asenjo, Onofre CIENCIA, TECNOLOGÍA Y BIOÉTICA: UNA RELACIÓN DE IMPLICACIONES MUTUAS Acta Bioethica, Vol. XIV, Núm. 2, 2008, pp. 135-141 Organización Mundial de la Salud Chile

• Examen de la cuestión sobre el ciclo de vida de los pares

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