Temas Variados
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Evidencia de aprendizaje. En búsqueda de una gestión directiva eficiente
morcasalexTexto Descripción generada automáticamente con confianza baja División de Ciencias Administrativas (DCA). Nombre de estudiante: Castro Moreno Alejandro. U2. Evidencia de aprendizaje. En búsqueda de una gestión directiva eficiente Asignatura: Habilidades directivas. Clave: GHBD. Grupo: GAP-GHBD-2201-B2-002. Nombre de docente(a): Delia De La Salud Carrillo Diaz-Barriga. Correo institucional: morcasalejandro@nube.unadmexico.mx Fecha: 13
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Evidencia de aprendizaje. Estrategias tecnológicas en la distribución.
saorad________________ INTRODUCCION Las estrategias simplemente son acciones para un determinado fin, cuando realizamos una planeación estratégica formulamos, implantamos y evaluamos las decisiones necesarias para alcanzar los objetivos de la empresa. Las estrategias tecnológicas de distribución sin obviar otros puntos son parte importante en el éxito de las empresas ya que
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Evidencia de Aprendizaje. Ética, sociedad y Profesión
Angel AlbaEvidencia de Aprendizaje 1.1 Evidencia de Aprendizaje 1.1 Cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto. Instrucciones: 1. Con base en la lectura de los temas la Primera Etapa, correspondientes a la Unidad 1 del libro de texto Ética, Sociedad y Profesión; elabora un
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Evidencia de aprendizaje. Evaluación de las habilidades directivas
AL12529600Descripción: https://sphotos-a.xx.fbcdn.net/hphotos-ash3/s720x720/539070_214560901976706_230117226_n.jpg Descripción: http://promep.sep.gob.mx/images/SEP_horizontal_WEB-01-1.jpg Universidad Abierta y a Distancia de México Alta dirección en negocios internacionales Evidencia de aprendizaje. Evaluación de las habilidades directivas Prof.: MARIA LUISA SANCHEZ CHAVEZ Alumna: María Teresa García Domínguez Lic. Mercadotecnia Internacional Descripción: http://www.aden.org/revista/sites/default/files/imagenes/articulos/marketing-por-internet-mcbravos.png Matricula: AL12529600 MI-IANI-1701-B1-001 Febrero 2017 Evidencia de aprendizaje. Evaluación de las
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Evidencia de aprendizaje. Expresión Oral y Escrita
Citlaly RamirezUNIVERSIDAD TECNOLOGICA SANTA CATARINA. Expresión Oral y Escrita 2 Evidencia 2 Nombre: Karen Yareli Valdez Galaviz Matricula: 15754 Fecha: 02/ 11/20 Introducción En el siguiente trabajo escrito se presenta y se verá con las características y objetivos de las diferentes técnicas de discusión grupal, tanto como la comunicación informal y
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Evidencia de aprendizaje. Fundamento administrativo
dlavilaDivisión de Ciencias Sociales y Administrativas Asignatura: Fundamentos de Administración Unidad 1. Introducción al estudio de la administración U1. Evidencia de aprendizaje. Fundamento administrativo Alumno: xxx Matricula: xxxx 1. Tu docente en línea te enviará un caso de estudio de una empresa. Caso de estudio elegido la empresa Chevrolet, la
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Evidencia de aprendizaje. Fundamento Administrativo
Ofel AlmazanNombre Del Alumno: Ofelia Almazán Rea Matricula: ES1821002434 Asignatura: Fundamentos De Administración Nombre Del Docente: Paola Hernández Méndez Evidencia de aprendizaje. Fundamento Administrativo 1. Del caso de una empresa que te envié el docente en línea, determina el tipo de pensamiento administrativo y los componentes de la teoría que se
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Evidencia de aprendizaje. Indicadores socioeconómicos
demo_esUniversidad Abierta y a Distancia de México INGENIERIA EN LOGISTICA Y TRANSPORTE Contexto Socioeconómico de México Actividad: Evidencia de aprendizaje. Indicadores socioeconómicos Docente: Ana Karen Martinez Godínez Alumno: Diego Martinez Ruiz Matricula: ES1921010802 Grupo: LT-LCSM-1902-B2-008 Naucalpan Estado de México a 03 de Octubre del 2019 El Estado de México es
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Evidencia de aprendizaje. Introducción al derecho
Ymir VlzqzUniversidad Abierta y a Distancia de Mexico evidencia de aprendizaje edith melbi velazquez orea sp-side-1901-b2-005 Introducción al derecho | mayo 2019 ________________ INTRODUCCION El acto jurídico ha sido definido, por el Art. 140 del Código Civil, como la manifestación de voluntad destinada a crear, modificar, regular o extinguir relaciones jurídicas
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Evidencia De Aprendizaje. Juicio Etico
clausmonteroTEORIAS PRINCIPAL EXPONENTE (autor) SEGÚN ESTA TEORIA ¿ EL HOMBRE ES LIBRE? RAZON (JUSTIFICACIÓN) Santo Tomás, El hombre es libre, contexto religiosos si, el hombre si es libre tomar sus decisiones y todas sus acciones de acuerdo Considera que cada uno de los hombres tiene LIBRE ARBITRISMO es mas comun
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Evidencia de aprendizaje. Juicio moral
Aleks ChavezJuicio Moral Evidencia de aprendizaje. Juicio moral. Instrucciones 1. Consulta el anexo Evidencia de aprendizaje. Juicio moral/ Apoyo (incluido después de estas instrucciones) para favorecer la realización de este trabajo. 2. Selecciona un recurso que describa un suceso u objeto de análisis relacionado con tu carrera para realizar la actividad.
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Evidencia de aprendizaje. Juicio moral
23456954Desarrollo humano Gestión y Administración Pyme Asignatura: Desarrollo humano Docente: María Gabriela Gómez Villarce Unidad 1 Evidencia de aprendizaje. Juicio moral Alumno: Nancy león Vázquez Grupo: GAP-GDHU-1801-B2-006 Evidencia de aprendizaje. Juicio moral Introducción Karen Ann Quinlan de tan solo 21 años, icono moderno de un debate sobre el derecho de
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Evidencia de aprendizaje. Juicio moral
luis daniel cervantes estradaC:\Users\gorrones\Desktop\lucho\blog\unadm.jpg Nombre del Alumno: Luis Daniel Cervantes Estrada Matrícula: ES1921019888 Grupo: TM-KDHU-1902-B1-002 Materia: Desarrollo Humano Carrera: Ingeniería en Telemática Nombre de la actividad: Evidencia de aprendizaje. Juicio moral. ________________ Selección de la noticia. La noticia que quiero presentar es las manifestaciones que han surgido en Puerto Rico para exigir la
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. JUICIO MORAL
Yenisse Vega Gamez[Escribir el título del documento] logotipo.jpg logotipo.jpg DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA INTERNACIONAL. U1.EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. JUICIO MORAL. ALUMNO: YENISSE ANEL VEGA GAMEZ. ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO. CLAVE: IDHU. MATRICULA: ES1821011337. GRUPO: MI-IDHU-2001-B2-001. DOCENTE: ROCÍO ALEJANDRA HUERTA SANTA CRUZ. FECHA: 12 DE ABRIL, DE 2020. ________________ Índice
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Evidencia de aprendizaje. Juicio moral/Apoyo
irvinch jeanEstimada Carla, Las instrucciones para llevar a cabo la actividad evidencia de aprendizaje, se encuentra dentro del ODA de la primera unidad, le pido por favor, direccionarse a la sección de avisos de esta asignatura, bajar nuevamente la ODA o Planeación del docente en línea (ODA) de la Unidad 1,
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Evidencia de aprendizaje. La globalización
womyandreahttp://media1.picsearch.com/is?sEiLIXdPaAqA9Gg30Q-g1ekkOBtBwYQjZ3dhKv3MSv0&height=134 Nombre: Miriam Vergara Daniells Grupo: (MI-ICSM-1802-B1-006) Evidencia de Aprendizaje Fecha: 01 de agosto de 2018 Introducción En este ensayo hablare sobre la globalización pues se sabe que atreves de la historia ha sufrido cambios económicos, sociales y políticos y en esta ocasión me enfocare a los cambios económicos. En
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Evidencia De Aprendizaje. La Importancia Del código Penal TEORIA DEL DELITO
cocorina1.- ¿En qué año fue publicado el Código de Procesos Penales del Distrito Federal? El Código de Procedimientos Penales para el Distrito Federal, fue publicado en el Diario oficial de la Federación el 29 de Agosto de 1931; siendo Presidente de México el C. Pascual Ortiz Rubio. Este código está
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Evidencia De Aprendizaje. La Primera Parte De Mi Investigación: Mi Barrios, Mi Colonia, Mi Escuela, Etc.
yolatolentinoLicenciatura en Seguridad Pública. 4° Cuatrimestre Materia: SOCIOLOGÍA Unidad 2: Teorías Sociológicas Facilitadora: Maribel Chavarría González Alumna: Yolanda Guadalupe Tolentino Tirado Matricula: AL12524739 Evidencia de Aprendizaje.- “La primera parte de la Investigación: Mi barrio, Mi colonia, Mi escuela, etc.” Durante la realización de esta actividad, retomaras lo estudiado durante la
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Evidencia de aprendizaje. Las buenas prácticas
David CervantesLicenciatura en Nutrición Aplicada Asignatura: Ética y salud A cargo del Docente: Margarita Herrera Alavéz Unidad 2. Buenas Prácticas Evidencia de Aprendizaje Encuesta sobre las buenas prácticas Elabora Equipo 3: Es1821001630. Cervantes Pérez Arnold David Es1921000110. Estrada Morales Noemí Es1821013438. Quero Chio Oscar Es1822034670. Salazar Cordoba Mariana Itzel Es1921016941. Serrano
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. LAS RELACIONES ENTRE LA ÉTICA, LOS VALORES, Y EL DERECHO EN LA PROFESIÓN.
yatseldiaRELACION ENTRE LA ÉTICA, LOS VALORES, Y EL DERECHO EN LA PROFESIÓN (Ensayo) ABSTRACT: Diferentes disciplinas contribuyen notablemente con la ética, con lo cual podemos inferir que no hay actividad desplegada o desarrollada por el hombre que no este ligada a la ética y a lo moral, también cada uno
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Evidencia de Aprendizaje. Like and don’t like
nmpmEvidencia de Aprendizaje 1.1 Like and don’t like I. Write what the people like or don’t like doing according to the images. They like playing baseball. They don’t like play soccer. They enjoy attending meetings. They don’t like working out. He loves vainilla ice cream. He doesn’t like green veggies.
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Evidencia De Aprendizaje. Mi Contexto En Un Mundo Globalizado
ingriddol1. Reflexiona sobre la globalización y tu contexto. ¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? En México, durante la última década se han desarrollado políticas nacionales y regionales que siguen los lineamientos de estas instituciones internacionales. La propia experiencia del sureste mexicano ha desempeñado un papel importante en
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Evidencia de aprendizaje. Mi proyecto de investigación
Carlos Francisco Licenciatura en Desarrollo Comunitario Estudiante: Carlos Alberto Francisco Martínez (ES221102593) Asignatura: Fundamentos de investigación Actividad: Evidencia de aprendizaje. Mi proyecto de investigación (4) Docente: Aarón Asael Sánchez Ortega Fecha de elaboración: 27/03/2022 Ciudad Juárez, chihuahua Introducción El desempleo en Ciudad Juárez ha sido un fenómeno social que, a partir
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Evidencia De Aprendizaje. Modelos De Inventarios.
efrainservinModelos determinísticos Problema 1. Una empresa que se dedica a la venta de bebidas gaseosas que tiene una demanda anual de 3600 cajas, Una caja de bebidas le cuesta a la empresa $4.00, los costos de los pedidos son de $ 25.00 por pedido, y los costos de manutención se
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. OBTENCION DE FUNCIONES A PARTIR DE LAS MARGINALE
maryh16Resultado de imagen para unadm imagenes MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. OBTENCION DE FUNCIONES A PARTIR DE LAS MARGINALES. PRIMERA PARTE 1. Sabiendo que el costo marginal, para la fabricación de uno de sus productos está dado por: Determina la función de costo total y el monto del mismo si
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. ORDENAMIENTOS JURÍDICOS
Tharsis RomeroINTRODUCCIÓN AL DERECHO GRUPO: MI-IIDE-2101-B2-001 DOCENTE: LUIS GUZMÁN JUÁREZ U3. ACTIVIDAD 2. LAS ORGANIZACIONES EN MÉXICO 1. Analiza y argumenta sobre los siguientes aspectos de las organizaciones: Los incumplimientos más comunes de orden jurídico que cometen los empresarios en México. No cumplir con la legislación implantada es una situación actual
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Evidencia De Aprendizaje. Parte II: Planteamiento Del Problema
Hollow79INTRODUCCIÓN. Sin lugar a dudas la delincuencia juvenil es uno de los fenómenos sociales más importantes en nuestras sociedades y es uno de los problemas criminológicos internacionalmente más investigados desde el siglo pasado, pues las manifestaciones de la conducta que llama socialmente la atención de forma negativa puede observarse, por
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Evidencia de aprendizaje. Políticas de seguridad
raulramiag12Evidencia de aprendizaje. Políticas de seguridad Saludos a todos. El propósito de esta actividad es que implementes la puesta en práctica de las políticas informáticas. Para lo anterior sigue las siguientes instrucciones: Analiza la siguiente situación: Usted acaba de ingresar a una compañía innovadora en donde se maneja información diversa,
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Evidencia de aprendizaje. Principios del comportamiento organizacional
Lay HernandezUniversidad Abierta y a Distancia de México Lic. en Gestión y Administración de PyME Comportamiento Organizacional Unidad 1: contextualización del comportamiento organizacional Evidencia de aprendizaje. Principios del comportamiento organizacional Larisa Hernández García ES172006497 30/Julio/2018 ________________ Contenido Analiza el caso práctico denominado el jefe infiltrado (caso 7 eleven): 3 Principales problemáticas
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Evidencia de aprendizaje. Propósito de la investigación
chava30Evidencia de aprendizaje. Propósito de la investigación Docente: Irma Patiño Pérez Matricula: ES1821007066 Alumno: Salvador Reyes Tovar Grupo: SP-SMISP-2101-B2-002 Fecha: 09/05/2021 Robo a transporte público La inseguridad y la violencia que en la actualidad se vive en las ciudades constituye uno de los problemas de gran envergadura que requiere de
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. PROYECTO INTEGRADOR 1.
maggyscUNAD logo MATERIA: CONSULTORIA Y GESTIÓN DE FINANCIAMIENTO. UNIDAD 1. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. PROYECTO INTEGRADOR 1. DOCENTE: XOCHITL FABIOLA ALVARADO RAYGOZA ALUMNA: MARGARITA SÁNCHEZ CRUZ AL10524797 A 10 DE NOVIEMBRE DE 2017, CANCÚN QUINTANA ROO. La Evidencia de aprendizaje de la Unidad 1: Proyecto integrador I, el cual tiene como
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Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía
velachvezLa economía veracruzana ha perdido dinamismo desde 1995. Crece de manera insuficiente y genera escasas fuentes de trabajo; esos factores, más un campo poco productivo y con rentabilidad variable e incierta, se han combinado para convertir a Veracruz en uno de los Estados más expulsores de población. La situación de
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Evidencia de aprendizaje. Reflexionar sobre el actuar, el concurso del delito y la imagen policial para poder proceder en apego a la legalidad
Carlos CuevasC:\Users\Carlos\Pictures\logo-sep.png SEP ________________ Introducción Reflexionar sobre el actuar, el concurso del delito y la imagen policial para poder proceder en apego a la legalidad, es uno de los propósitos del presente trabajo, por ello, se expone un análisis de tres notas periodísticas recientes y relevantes en torno al delito. La
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Evidencia de aprendizaje. Relaciones laborales
mozartdonoEVIDENCIA DE APRENDIZAJE. RELACIONES LABORALES Documento dirigido al facilitador En la evidencia de aprendizaje de esta primera unidad, los estudiantes identificarán mediante un caso, qué es el Derecho laboral, sus principios, actores en la relación laboral y la implicación en la actividad turística. Para ello, es necesario que se elabore
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. RELACIONES LABORALES
UTRERA12Lea con atención el siguiente caso práctico: Carlos Peña, es el dueño del Hotel “El Pípila, S.A. de C.V.”, ubicado en la zona turística de la Ciudad de Guanajuato. Su plantilla laboral es de 120 personas, entre los que se encuentran el Gerente general, dos subgerentes (que él contrato directamente),
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Evidencia De Aprendizaje. Reporte Sobre La Función De Seguridad
020983Evidencia de aprendizaje. Reporte sobre la función de seguridad De acuerdo a las indicaciones de tu facilitador, desarrolla el reporte de un caso relacionado con el ámbito de seguridad pública, donde describas y relaciones los siguientes aspectos: • Nombre del marco jurídico aplicable, en lo que respecta a la seguridad
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Evidencia de aprendizaje. Representación gráfica de funciones polinomiales
gonzzo_azALGEBRA Unidad 2. Polinomios Evidencia de aprendizaje. Representación gráfica de funciones polinomiales Gonzalo Antonio Acuña Zazueta Octubre 2018 Ingeniería en logística y transporte 1er. Semestre. Profesora: Aida Gabriela Rosales Hernández Universidad Abierta y a Distancia de México ________________ En esta actividad utilizarás la herramienta de Geogebra para hacer algunas gráficas.
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Evidencia de aprendizaje. Resolución de ejercicios de modelos probabilísticos
Pedro Bernal.Evidencia de aprendizaje. Resolución de ejercicios de modelos probabilísticos Introducción: En el siguiente documento se desarrollan ejercicios correspondientes a las diferentes formas de esclarecer la manera de comprobar las posibilidades sobre un hecho para de esta manera poder mantener una secuencia, organizar datos, elaborar un registro, mismos que en seguridad
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Evidencia de aprendizaje. Simplificación Aritmética
Jonathan Sanchez EscamillaGestión y Administración de PyME Matemáticas Administrativas Evidencia de aprendizaje. Simplificación Aritmética Por: Jonathan Jesus Sanchez Escamilla Ciclo escolar: 2022 – 1 B1 Profa. Alma González Manríquez 1. Resuelve los siguientes ejercicios: * Ejercicio 1: 2 + 4 (8) + 5 2 − (6 + 1) Paso 1: Obtenemos el
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Evidencia De Aprendizaje. Tercera Unidad
patrixa82Evidencia de aprendizaje. Tercera unidad INSTRUCCIONES: Analiza el caso práctico que se te presenta y que se relaciona con los conflictos dentro de una empresa; después, contesta las preguntas formuladas por tu facilitador y fundamenta tus argumentos, indicando al final de tu trabajo cuáles fueron las fuentes que consultaste para
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Evidencia De Aprendizaje. Unidad 1
mltellezEvidencia de Aprendizaje. • ¿Cuál es la población de estudio? De 2858 alumnos. • ¿Cuáles son los individuos de esa población? Cada uno de los 2858 alumnos. • ¿De cuántos individuos consta la Población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad
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Evidencia de aprendizaje. Unidad 2
normaponcemEvidencia de aprendizaje. Unidad 2 Abrir Rechazar Las empresas Pyme como cualquier otra empresa mediana y/o grande manufacturan productos. Estos productos tienen procesos y características propias que se pueden asemejar entre sí pero nunca son iguales. El caso que nos ocupa en esta ocasión es una Crema líquida relajante para
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. UNIDAD 2. ESD_U2_EA_MACJ
AL12529584Evidencia de aprendizaje. Unidad 2. En la búsqueda del canal Facilitadora: Virginia Landeta Isassi Alumna: María Amparo Castillo Juárez Materia: Estrategias de Distribución Cuatrimestre: 4º Carrera: Lic. Mercadotecnia Internacional. Ahora que concluiste la unidad y revisaste los temas correspondientes, como evidencia del aprendizaje que adquiriste, retoma la información del portafolio
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Evidencia De Aprendizaje. Uso Correcto Del Lenguaje.
tiber2COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA II UNIDAD I. La expresión escrita. Evidencia de aprendizaje. Uso correcto del lenguaje. DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD Como todos sabemos el Plan Nacional de Desarrollo en nuestro país, es el documento rector emitido por el presidente de la República, en el que determina los objetivos
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Evidencia De Aprendizaje. Uso Correcto Del Lenguaje.
tiber2COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA II UNIDAD I. La expresión escrita. Evidencia de aprendizaje. Uso correcto del lenguaje. DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD Como todos sabemos el Plan Nacional de Desarrollo en nuestro país, es el documento rector emitido por el presidente de la República, en el que determina los objetivos
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Evidencia de aprendizaje. Uso de la investigación de operaciones
salasfc06OCTUBRE 2018 ________________ Evidencia de aprendizaje. Uso de la investigación de operaciones Ejercicio 1. En la primera actividad realizaste un glosario, éste te ayudó a recordar conceptos matemáticos involucrados en investigación de operaciones. Con la segunda actividad te dedicaste a jugar con las variables. En la tercera actividad identificaste los
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Evidencia de aprendizaje. “Los determinantes e indicadores de salud de mi comunidad”.
27061973Alumno: Héctor Manuel Guerrero Chávez. Grupo: GSS-HDHU-1802-B1-002. Asignatura: Salud Pública. Unidad 2. Actividad 3: Evidencia de aprendizaje. “Los determinantes e indicadores de salud de mi comunidad”. Numero Matricula: ES172005956. Docente: Héctor Osvaldo Medina Lira. Licenciatura: Gerencia de Servicios de Salud. Semestre: Segundo. 12 de agosto de 2018. San Juan Tepeuxila,
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Evidencia de Aprendizaje.- Características de la Metodología
Arturo SalazarUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO Carrera. - Licenciatura en Gestión y Administración de Pymes. Asignatura. - Metodología de la Investigación Unidad 1.- Metodología de la Investigación Evidencia de Aprendizaje.- Características de la Metodología Docente: Reyna del Carmen Gutiérrez Aguilar Alumno: Carlos Abraham Manzano López Matricula.- ES162000041 Grupo: GAP-GMEI-1801-B2-001
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Evidencia de aprendizaje.- Caso: “Tatiana Tarassof”
roxanatacherEvidencia de aprendizaje.- Caso: “Tatiana Tarassof” ¿Por qué el caso de Tatiana Tarasoff se considera un problema ético? Por qué es, un acontecimiento en el que se plantea una situación posible en el ámbito de la realidad pero conflictiva a nivel moral. Lo común es que la situación se muestra
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.CO.U1
UI.CO. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.CONTEXTO. ¿Consideras que se trata de un problema que pueda manejarse desde la perspectiva del Comportamiento Organizacional? Si, no, ¿por qué? Si, por que el Comportamiento organizacional estudia la influencia que tienen las personas o grupos en las organizaciones, y las organizaciones en los grupos, y el
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.NUEVA ZELANDA
resercher_cunNUEVA ZELANDA (País desarrollado) Generalidades: País insular de Oceanía, se localiza en el suroriente del Océano Pacífico. Formado por dos grandes islas Norte y Sur, junto a muchas otras pequeñas. Su capital es Wellington, tiene una población actual de 4 514 759 millones (2012) Se habla Inglés y Maori. Algunos
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Evidencia de Aprendizaje: Observando al observador
Eliliz2323Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Observando al observador Instrucciones 1. Investiga en fuentes de información confiables de Internet (no consultar Buenas tareas, monografías.com, Rincón del Vago o Wikipedia) los siguientes personajes: a. Adolfo Hitler b. Mahatma Gandhi 2. Realiza un análisis de estos personajes en el que tomes en
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: ACCIONES SUSTENTABLES
ferdho dplUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO MATERIA DESARROLLO SUSTENTABLE TEMA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: ACCIONES SUSTENTABLES ESTUDIANTE FERNANDO DEL PRADO MATRICULA ES1921013244 CORREO ELECTRONICO ferdpl1988@nube.unadmexico.mx DOCENTE JOSE LUIS SERRANO MARTINEZ CARRERA INGENIERIA EN ENERGIAS RENOVABLES 11 de Septiembre 2019 Introducción Se presenta a continuación una propuesta para solucionar el problema
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Acuerdos en gestión ambiental
5714UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUTO NOMBRE ALUMNO: Gloria Ibarra Hernández MATRICULA: 18006324 NOMBRE DEL MODULO: Desarrollo Sustentable. UNIDAD: Importancia del desarrollo sustentable. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Acuerdos en gestión ambiental. FECHA DE ELABORACIÓN: 17 de marzoo de 2019 NOMBRE DEL TUTOR: Lic. Juan Carlos Pizano Andrade. Resultado de la investigación:
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Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad
cataleya1986Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad Ejercicio 1 Cálculo de límites Analiza cada una de las funciones que aparecen en la columna izquierda y compáralas con las respuestas de la columna derecha. Realiza los cálculos necesarios que te permitirán relacionar las columnas. ( 3 ) ( 1 )
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Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad
TrinitaEvidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad Ejercicio 1 Cálculo de límites Analiza cada una de las funciones que aparecen en la columna izquierda y compáralas con las respuestas de la columna derecha. Realiza los cálculos necesarios que te permitirán relacionar las columnas. ( 3 ) ( 1 )
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Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad
zulmita83Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad Ejercicio 1 Cálculo de límites Analiza cada una de las funciones que aparecen en la columna izquierda y compáralas con las respuestas de la columna derecha. Realiza los cálculos necesarios que te permitirán relacionar las columnas. ( 3 ) ( 1 )
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Evidencia de aprendizaje: Altibajos de la escritura. LOS SOLIDARIOS
pdrodanNombre: Pedro Daniel Olivas Rodríguez Matricula: 18010737 Modulo: Taller de lectura y Redacción v2 Evidencia de aprendizaje: Altibajos de la escritura Fecha de realización: 19-nov-18 LOS SOLIDARIOS Este día es muy importante porque tomamos la decisión de reunirnos con el Rey y la Reina de España y con el Príncipe
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Evidencia de Aprendizaje: Análisis del proyecto
Diego Armando GomezResultado de imagen para uveg logo Elaborado Por: Diego Armando Gómez Manríquez Matrícula: 17008129 Nombre del Módulo: Diseño y conceptualización de proyectos v1 Evidencia de Aprendizaje: Análisis del proyecto Asesor: Mónica Elena Sánchez Hurtado Celaya Gto. 14 de noviembre de 2018. INTRODUCCION En la comunidad donde vivo, existe un terreno
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Evidencia De Aprendizaje: Análisis Marginal
gabriel81Evidencia de aprendizaje: Análisis Marginal Ejercicio 1 Aplicación de reglas de derivación Desarrolla las siguientes derivadas utilizando las fórmulas y reglas de derivación: 1. y´=3(4X³+3X²-2 )²(12X²+6X-8X³) y´= (4X³+3X²-2 )²(36X²+18X-24X³) 1. 6 5 6 5- y´= X³+6X²(12X³-2X)-(3 -X²)(3X²+12X) = 12X +72X -2 -12X³ - (9X + 36X - 3 -12X³) (X³+6X²)²
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: APLICACIÓN EMPÍRICA DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
ROSALTEC:\Users\BIOCOMPC\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.MSO\D9F633C9.tmp ALUMNO: ROSA RENDON REYES MATRICULA: 16003470 MÓDULO: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO V2 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: APLICACIÓN EMPÍRICA DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESOR DEL MÓDULO: NANCY DORIS ROJAS RODRIGUEZ FECHA: 7 DE MAYO DE 2019 INTRODUCCION ¿Qué es gestión del conocimiento? Cuando se habla de gestión del CONOCIMIENTO,
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Evidencia de Aprendizaje: Aplicación empírica de la gestión del conocimiento
Gilberto Gio ToledoGestión del conocimiento Nombre: David Armando Ortiz Pitayo Fecha de elaboración: 28 Enero 2019 Matricula: 16001092 Nombre del modulo: Gestion del conocimiento Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Aplicación empírica de la gestión del conocimiento Nombre del Asesor: Laura Cecilia Gómez Álvarez Desarrollo. Identifica de manera personal un ejemplo en
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Evidencia de Aprendizaje: Características del administrador
Guadalupe NazhelyUniversidad Virtual del Estado de Guanajuato Alumno: Guadalupe Nashely López Cruz Matricula: 17000760 Modulo: Fundamentos de administración v1 Evidencia de Aprendizaje: Características del administrador Fecha de elaboración: 13 de marzo de 2017 Nombre del Asesor: María Concepción Alonso * Identifica y explica cada uno de los roles de los cuatro
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Evidencia de aprendizaje: Características del administrador caso: Juguetería entre cuates
edgraciasLicenciatura en la Administración de la Mercadotecnia Matricula: 18000379 Modulo: Fundamentos de administración v2 Asesor: Evidencia de aprendizaje: Características del administrador caso: Juguetería entre cuates Fecha: 08 Septiembre 2018 Caso Juguetería entre cuates. Identifica y explica cada uno de los roles de los cuatro gerentes que existen en el caso
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Evidencia de Aprendizaje: Caso Zacatecas, S. A. Foro y entrega
Guadalupe NazhelyUniversidad Virtual del Estado de Guanajuato Taller de comunicación efectiva Integrantes del Equipo: Mariana García 16005555 María Guadalupe Gómez 15001891 Marco Antonio Hernández 16005225 Raquel Jaime 16007069 Guadalupe Nashely López 17000760 Modulo: Contabilidad de costos v2 Evidencia de Aprendizaje: Caso Zacatecas, S. A. Foro y entrega Fecha de elaboración: 13
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Evidencia de Aprendizaje: Compartiendo ideas de proyectos_Foro
nanahdezResultado de imagen para uveg Nombre: Verónica Blanco Villagómez Matricula: 17000041 Módulo: Factibilidad y evaluación de proyectos v1 Evidencia de Aprendizaje: Compartiendo ideas de proyectos_Foro Asesor: Javier Beltrán Valencia Fecha: 13-Marzo-2020 Introducción: Elegí como productos pasteles y refacciones de llantas, porque son dos artículos totalmente distintos, además de que estoy
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: DEFINIENDO EL MERCADO META
Elizabeth Navarrete25/03/2017 ALUMNO/A: ROXANA ELIZABETH ZETER NAVARRETE. MATRICULA: 16003628. ASESOR: JORGE ZUÑIGA MOSQUEDA MODULO: MERCADOTECNIA VOLUMEN 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: DEFINIENDO EL MERCADO META. Para cada uno de los siguientes productos, redacta el enunciado más apropiado para definir las características de su mercado meta (target group). Es importante que tomes en
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Evidencia de Aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa
duglasmtzNombre: Jorge Luis Martínez Martínez Matricula: 17008773 Módulo: Gestión estratégica organizacional v2 Evidencia de Aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa Fecha de elaboración: 08/06/18 Nombre del asesor: José Luis Ibarra Soto 1. Desarrolla el diagnóstico interno de la escuela Dos Mundos, después enlista por lo menos cinco fortalezas
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Evidencia de aprendizaje: Diseño Conceptual de un proyecto
11000013UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO Ingeniería en Gestión de Proyectos Datos de identificación. Nombre: Romualdo Luis Hernández Lozano Matricula: 11000013 Modulo: Diseño y Conceptualización de Proyectos V1 Evidencia de aprendizaje: Diseño Conceptual de un proyecto Fecha de elaboración: 19/05/2019 Asesor: Diana Gisela Portillo Jabalera Introducción. Los agregados tales como
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Evidencia de Aprendizaje: El impacto de las mega tendencias en las organizaciones
wicho1986Datos del estudiante Nombre: Luis Horacio Esquivel Sarmiento Matrícula: 15000758 Fecha de elaboración: 17/03/2020 Nombre del Módulo: Tendencias en la administración Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: El impacto de las mega tendencias en las organizaciones Nombre del asesor: Jennifer Lourdes A) Grupo infinity berries Macro tendencia (demográfica) El rol
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Evidencia de aprendizaje: El jefe R. Mondino
usuariotalEvidencia de aprendizaje 1 1. El jefe R. Mondino se delegado asi mismo como líder autocrático donde su falta de valoración asia sus subordinados es tal que le impide ver lo mejor de ellos si es que ve algo bueno. Mi pensamiento de prejudicio me permite pensar que su forma
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EL LORO CABEZA AMARILLA
Alexa MoranNOMBRE: OMAR YAFTE MORAN PEREZ MATRICULA: 17000626 MODULO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EL LORO CABEZA AMARILLA FECHA DE ELABORACION:13-11-2018 ASESOR: CARLOS IVÁN REYES OSALDE • Identifica los factores sociales y económicos de lo presentado en el caso. Una de las principales causas de captura y venta ilegal
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