ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

Documentos 357.076 - 357.150 de 855.568

  • Examen de inglés CEUVAT

    Examen de inglés CEUVAT

    HECTOR IVÁN RUIZ RODRIGUEZCEUVAT CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DEL VALLE DE TECOMAN, A.C. 1ra. EVALUACIÓN PARCIAL DE “INGLÉS III” 3er. CUATRIMESTRE DE LICENCIATURA EN: ADMINISTRACIÓN III TITULAR DE LA MATERIA: LIC. HÉCTOR IVÁN R. RODRÍGUEZ NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: ________________________________________________________ FECHA: 30 – JULIO – 2015 ACIERTOS: ______ CALIFICACIÓN: __________ PARTE I.- De

  • Examen de ingles con explicacion

    Examen de ingles con explicacion

    maripis2002MARIELA TE RECUERDO ALGUNOS TIPS PARA EL PARCIAL VAS A TENER QUE TRADUCIR FRASES (TENIENDO EN CUENTA LA TEORIA DE LAS PALABRAS TRANSPARENTES) VAS A TENER QUE IDENTIFICAR FRASES DENTRO DEL TEXTO RECORDA QUE LOS VERBOS CON LA "-ING" SON GERUNDIOS (TERMINAN EN ANDO ENDO) E INDICAN TIEMPO PROGRESIVO (COSAS

  • Examen de Inglés ESPA 2 s/r

    Examen de Inglés ESPA 2 s/r

    Alicia Hidalgo GonzalezExamen de Inglés Nivel 2: Miércoles 10 de Junio de 18:00 a 20:00 1. Completa las frases con las formas correctas del pasado continuo 1)They _____________________ (run) when you saw me because I was late. 2)Anthony _____________________ (wait) for a bus when the car crashed. 3)Gabi and Laura _____________________ (not

  • EXAMEN DE INGLES I

    celenipatyESCUELA SECUNDARIA OFIC. 0663 “EMILIANO ZAPATA” TURNO: MATUTINO PROFRA. LIDIA MARIA TOMAS SANCHEZ ENGLISH EXAM 2nd BIMESTER 1ST GRADE Write the date: _________________________________________________________ ACIERTOS: ________ I. INSTRUCTIONS: Write the answer for identify card. 1. What is your name? ______________________________________________ 2. What is your first name? __________________________________________ 3. What is your

  • EXAMEN DE INGLES I BLOQUE I

    TINOARANDASTUDENT’S NAME: _____________________________________________________ No.______ GROUP: ________ SHIFT: morning / afternoon DATE: ________________________________ TEACHER’S NAME: _________________________________________________ SCORE: _____ I. Use the given expressions to label the pictures. 1. ________________ 2. ______________ 3. ______________ 4. ______________ 4 POINTS II. Look at the pictures, read the conversations and choose the correct sentence. A

  • Examen de ingles para niños

    Examen de ingles para niños

    NardaIza2618Examen Diagnóstico de Ingles What´s your name?_______________________________ 1. Escribe los números que se enlistan a continuación: One _____ _____ Second Three _____ Four _____ Five _____ 1. Este día de la semana se dice de la siguiente forma: 1. Saturday b) Monday c) Friday d) Wednesday 1. Papá en inglés

  • Examen de ingles para niños

    Examen de ingles para niños

    Ruy trejo hernandezDATE SUBJECT TIME IM AIMS STRATEGIES & ACTIVITIES AIDS HW. Tuesday, November 10th, 2015 4 DAILY ROUTINE 15 minutes ALL To guide students in the switching process & Daily Routine. To remember weather conditions and register accordingly. challenge T sets the guidelines for the Daily Routine to be followed during

  • Examen De Ingles Para Preprimaria

    Kelly1994Diagnostic exam. Name.-______________________________________________ 3° Grade 1.- Label the pictures. Baby grandfather father mother sister 2.-Match the sentences to the pictures. a) My father is playing soccer in the stadium. b)Luis is cooking a cheese cake. c)The children are walking to the school. d)Jose is reading an interesting book. 3.- Draw

  • Examen de ingles para primer grado

    Examen de ingles para primer grado

    Vanessa JimenezNombre: ___________________________________________________________________ fecha: __________________________grado:_3___:______ Asignatura: _____Ingles____________________________________ Ciclo: ______II____ Docente: ______________________________________________ 1. Escribe el número correspondiente a su nombre en inglés: One: ____________ Four: ____________ Ten: ____________ Five: ____________ Twenty: ___________ 1. Escribe el nombre correspondiente al número en inglés: 22 _____________ 19 ____________ 15 _____________ 6 _____________ 18 _____________ 1.

  • EXAMEN DE INGLÉS PONDERACIÓN 20% EVALUACIÓN DEL AÑO ESCOLAR

    EXAMEN DE INGLÉS PONDERACIÓN 20% EVALUACIÓN DEL AÑO ESCOLAR

    Isabel Bounce“Manuel Vicuña Larraín” EXAMEN DE INGLÉS PONDERACIÓN 20% EVALUACIÓN DEL AÑO ESCOLAR Nombre: …………………………………………………………………Puntaje Ideal: 61 puntos Curso: 1° año básico Puntaje Real: Fecha: 12 /12 /2016 Puntaje O/P/A: Propósito del Examen: El Estudiante al término del año escolar debe estar preparado(a) académicamente para ser evaluado(a), en los aprendizajes incorporados

  • Examen De Ingles Prepa

    julessName: Date: Answer the questions: 1. How often do you exercise? 2. Do you have balance diet? 3. Are you studying every days? 4. What do you do for fun? 5. Is there any foo in your house? Write verb correct in the sentence (do-go-play) 1. I ___________________ swimming in

  • Examen de ingles preparatoria.

    Examen de ingles preparatoria.

    zoe02SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO TELEBACHILLERATO COMUNITARIO " FRANCISCO ZARCO” CLAVE 24ETK0004V CICLO ESCOLAR. 2016 – 2017 SEMESTRE A EVALUACION LAE I TERCER PERIODO SEMESTRE:I NOMBRE DEL. ALUMNO: _________________________________________________ GRADO:_____________ GRUPO:______________ FECHA: _____________________ No. DE REACTIVOS: ________ No.DE,ACIERTOS:______CALIFICACIÓN:___________ I.- READ THE FOLLOWING TEXT AND COMPLETE THE SENTENCES WITH HAVE

  • Examen De Ingles Primaria

    joanol14Prueba de Entrada INGLÉS Name: Grade: Date: I. Gramática: A. Transforma en plural los siguientes sustantivos. Car __________ House __________ Table __________ Television __________ Cat __________ Dog __________ Tomato __________ B. Agrega el verbo to be correspondiente a cada oración. I ___ eating some food. He ___ doing his homework.

  • Examen De Ingles Primer Grado Secundaria

    cadena80SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DE COAHUILA ESCUELA SECUENDARIA GRAL. “LAZARO CARDENAS” T.V. CLAVE 05EE50082K EXAMEN DE LENGUA EXTRANJERA I NOMVRE DEL ALUMNO (A):____________________________________________ GRADO: _______________SECCION: _______________ I.-Complete the conversation. Underline the correct choice Example: Tom: Hi, Helen. _______________ ? Helen: Fine, thanks. And you? a. How old are you? b.

  • Examen de ingles primero de secundaria

    Examen de ingles primero de secundaria

    marlenevSECRETARIA DE EDUCACIÓN SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA VALLE DE TOLUCA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 74 “VICENTE GUERRERO” C.C.T 15DST082K ENGLISH EXAM 1st GRADE UNIT 1 STUDENT´S NAME: _____________________________________GRADE:______ GROUP: ________ TEACHER´S NAME: _______________________________________________SCORE___________ I.-

  • EXAMEN DE INGLES QUINTO BISMESTRE

    jeck_mtyI. Read the article and answer correctly 1. Approximately, how many cities will there be in the future? a) 10 megacities b) 50 megacities c) 100 megacities d) 110 megacities 2. Where will the majority of megacities be in the future? a) United States b) Developing countries c) Europe d)

  • EXAMEN DE INGLES READING

    krayola24ENGLISH DIAGNOSTIC EVALUATION Name / surname(s): ..................................................................... School: ........................................................................................ Group: .......................................................................................... City / Town: ................................................................................. Date: ............................................................................................ - Reading 1 - “Heroes of the elements” WATER – GIRL Habitat: She only lives near places where she can find water. Eating habits: Her diet consists of fish and green plants. She

  • Examen de ingles s/r

    Examen de ingles s/r

    Alex ThrashUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO http://www.ccg.unam.mx/files/WebFM/logos/UNAM_logo-black_4_press.jpg logofesz1_of (1).jpg FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA MOCK EXAM READING COMPREHENSION COURSE DEPARTAMENTO DE LENGUAS EXTRANJERAS NAME: __________________________________________________________________ GROUP: ______ 1. Relaciona las columnas anotando en el paréntesis la letra que corresponda, de acuerdo con la información del texto “A”. (.2 c/u= 3) 1.

  • Examen De Ingles Secundaria Primer Bimestre

    livia33ESCUELA SECUNDARIA #1 “JOSÉ MARÍA PARÁS” C.C.T. 19EES0190V TURNO: MATUTINO, REGIÓN #6, ZONA #46 CICLO ESCOLAR 2013-2014 BIMONTHLY REVIEW 1st. BIMONTHLY ENGLISH III Student´s Name:___________________________________________________________ Roll: _______ Date of application: _______________________ 2013 Successes: _______ Score: ___________ I.- INSTRUCTIONS: Complete the story with past tense verbs John my best friend (see)

  • Examen de inglés secundaria.

    Examen de inglés secundaria.

    Yanina Tacca SCHOOL: NAMES: WRITTEN TEST: 5TH 1. VOCABULARY (SPORTS) • You need a bike for this sport…………………. • You use your intelligence and move your pieces……………….. • You do it when it snows…………………………. 2. Complete the text with these words: Rebellion sprays reply messages between buildings Using special pens and……………….,

  • Examen De Ingles Tercer Bimestre

    monykadeLA PRÁCTICA EDUCATIVA CON VISIÓN SOCIAL APLICADA. UNIDAD 2. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO PROFESORA: JANNETH HERNANDEZ SANCHEZ TEXTO “PROPUESTAS DE ACCION PARA MEJORAR MI PRACTICA DOCENTE” 1.- Búsqueda de sustentos teóricos y pedagógicos que avalan mis estrategias y secuencias didácticas. 2.- Concepto interacción: *alumno – profesor *profesor – alumno *alumno

  • Examen De Ingles Tercer Bimestre Telesecundaria

    nthe0070 “MARTIRES DE RIO BLANCO” Segundo grado EVALUACION TERCER BIMESTRE ASIGNATURA: INGLES II NOMBRE DEL ALUMNO : _____________________________________________ PROFRA: ___________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ____________ AC.__________ CALIF. _____ I .- INSTRUCCIONES OBSERVA EL DIBUJO Y ESCRIBE TRES ADJETIVOS QUE DESCRIBAN LOS OBJETOS. _____________ ___________________ _____________ _________________ _____________ _______________ _____________ ________________ _____________

  • Examen De Ingles Tercer Grado De Secundaria

    dimabuquiASIGNATURA: INGLÉS PRIMER BIMESTRE NAME: _______________________________________________________________________________________________ GROUP _______ R.N._________ SCORE.__________ TEACHER´S NAME: ______________________________________________________________________________________ I. COMPLETE THE INFORMATION WITH THE CORRECT PAST TENSE. saw visited played went had ate met danced swam climbed Summer Memories Last July, Pedro _______ to Puerto Vallarta. There he _______ in te sea. He _______ lots

  • Examen De Ingles Tercero

    morrisNOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ACIERTOS: ________ CAL.:______ PARTE I. Choose the best answer. 1.- You have two hands and two _______. A) foots B) feets C) foot D) feet 2.- A: I’m hungry; I want something hot to eat. B: Ok, let’s have ____________ soup. A) a few of B) a

  • Examen de ingles UT Santa Catarina.

    Examen de ingles UT Santa Catarina.

    Titos GomezStudent: Luis Antonio Gómez Barraza Grade: 5° Date: Viernes 08/04-2016 Group: PIM05B Grammar A 1. Write the words in the correct order. 1) What are you doing tonight? (2) am / home / I / staying 2) I am staying home (3) is / My father / our / planning

  • Examen de ingles UTI 6To Nivel

    Examen de ingles UTI 6To Nivel

    Carlos Alberto Andrade NaranjoTEST OF ENGLISH 1.- Select the correct answer using tag Questions. I think it was in the late 90s. Anyway, you remember destiny’s child, ……….. 1. Do you? 2. Are you? 3. Don’t you? 2.- Select the correct answer using long noun phrases. …………….is that you’ll hopefully find something you

  • Examen de Inglés VI

    Examen de Inglés VI

    juanrimarachin2013-3 EAP DE INGENIERIA INDUSTRIAL INGLES VI DATOS DEL ALUMNO (Completar obligatoriamente todos los campos) Apellidos y nombres: RIMARACHIN ALTAMIRANO JUAN ALBERTO Código 2011203143 UDED LIMA Fecha: 15-02-2014 DATOS DEL CURSO Docente: Lic. ELVA CIRILO CHAPI Ciclo: VI Módulo: II Periodo Académico: 2013-3 INDICACIONES PARA EL ALUMNO Estimado alumno *

  • Examen de ingles.

    Examen de ingles.

    Midn1ghtMultiple choice questions 1. humiliating act 1. el antisemitismo 2. humillar 3. el acto humillante 4. la ansiedad 1. antisemitism 1. la angustia 2. el antisemitismo 3. el prejuicio 4. la ansiedad 1. to terrorise 1. ajeno 2. el odio 3. aterrorizar 4. la etnia 1. to humiliate 1. ajeno

  • Examen de Inglés.

    Examen de Inglés.

    zoilaaguilar20II Level Exam Miss Scarleth Aguilar Student Name: _________________________________________________ 1. Answert the questions: 2% each http://tx.english-ch.com/teacher/jocelyn/parts%20of%20my%20house.jpg 1. Look at the picture and answer the questions: 1% each 1. Where is my Grandmother? https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/78/c0/83/78c0830e790a806a34747f97f5d8f3e4.jpg 1. Where is my Mother? 1. Where is my Daddy? 1. Write sentences with each pictures: use

  • EXAMEN DE INGLES. PRONOUNS

    EXAMEN DE INGLES. PRONOUNS

    physicsmanEscuela Secundaria Federal “José Manuel Velasco Siles” English Test - Block V Name: Group: A) Escribe nuevamente cada oración sustituyendo cada nombre por el pronombre correspondiente: 1.- Mary and John are at work… 2.- Bety and I are good friends… 3.- The eraser is on the desk… 4.- The apples

  • EXAMEN DE INGRESO CURSO DE ESPACIOS CONFINADOS S/R

    EXAMEN DE INGRESO CURSO DE ESPACIOS CONFINADOS S/R

    Percy Javier Cruz MejiasEXAMEN DE INGRESO CURSO DE ESPACIOS CONFINADOS Nombre: __________________________________ Fecha: __________________ Empresa: __________________________________ Lugar: ___________________ SELECCION MULTIPLE: SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA: 1- Un espacio confinado es un área que: 1. No está diseñada para que habite un constantemente un ser humano 2. Tiene aire enriquecido en oxígeno 3.

  • EXAMEN DE INGRESO EDUCACIÓN SECUNDARIA

    EXAMEN DE INGRESO EDUCACIÓN SECUNDARIA

    midegomESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDA CLAVE 21ETV0063T ZONA 007 CORDE 2 CHIGNAHUAPAN SECTOR 2 CUAPANCINGO, TETELA DE OCAMPO EXAMEN DE INGRESO EDUCACIÓN SECUNDARIA 2010-2011 Instrucciones para el alumno: 1. Lee totalmente esta hoja antes de iniciar tu evaluación. 2. El material de evaluación que vas a utilizar es únicamente este cuadernillo

  • Examen De Inscripcion De Conalep

    KristalixEXAMEN DE LA SEP A CONALEP EXAMEN DE MATEMÁTICAS para alumnos de 3° que estudian en las escuelas de la Cd. de México en el CONALEP Nombre: ________________________________________ Pandilla: ________________________________________ 1- Pedro padrotea a tres golfas, si el precio por acostón es $850.¿Cuántos acostones por día necesita cada una para

  • EXAMEN DE INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA

    colinsEXAMEN DE INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA TERCER PARCIAL NOMBRE: _____________________________________________________________________________________ 1. Muchos jefes se dan cuenta que las personas que contrataron no son las que pretenden ser. Detectar personas que solicitan un trabajo y falsifican la información en su solicitud ha generado el establecimiento de agencias investigadoras de antecedentes. Se

  • EXAMEN DE INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES

    EXAMEN DE INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES

    navi2605EXAMEN DE INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES TELEBACHILLERATO VERACRUZ NOMBRE:____________________________________________________ ACIERTOS:___________ INSTRUCCIONES: ANOTA EN EL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA. ( N ) EL SER HUMANO ( O ) LAS CIENCIAS SOCIALES ( L ) CUNEIFORME ( M ) ESCOLASTICA ( F ) FEUDALISMO ( K ) PARIS ( H )

  • Examen de Introducción a las Finanzas

    Examen de Introducción a las Finanzas

    Rogelio Magán Morianalogoual2 UNIVERSIDAD DE ALMERÍA DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA Y EMPRESA Examen de Introducción a las Finanzas Temas 1, 2, 8, 9,y 10 – 2013 – Grupos de tarde OPCIÓN B APELLIDOS:……………………………………………………….NOMBRE…………..……………GRUPO……….. 1. La Economía financiera tiene como objeto material: T1 1. La empresa. 2. El análisis del comportamiento racional de los

  • Examen De Inventarios

    paggameExamen de Administración Valor 25% 1.-Una librería universitaria está considerando determinar la cantidad económica de un conocido libro de finanzas. Vende 48 ejemplares al día, a un precio de menudeo de Bs 36.000. La tienda estima que le cuesta Bs 18,00 conservar el libro en inventario, y Bs 125,00 preparar

  • Examen de izaje

    Examen de izaje

    Danny MuchaEXAMEN: EP-SSO-P-44 Izaje de Cargas APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________ FECHA: _________________ FIRMA________________________ 1.- ¿Qué es un equipo de izaje? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué es un accesorio de izaje y cuáles son los accesorios de izaje? 3.- relacionar los conceptos, colocar el número que le corresponde a cada item: 1. Vientero (

  • Examen De Juicio Oral

    sofiisaacNUEVO SISTEMA DE JUSTICIA PENAL ACUSATORIO. 1.- CUAL ES EL ANTECEDENTE DEL NUEVO SISTEMA DE JUSTICIA PENAL ACUSATORIO y EN QUE FECHA DEBE QUEDAR CONCLUIDO. El 18 de junio de 2008 fue publicado en el diario oficial de la federación la reforma constitucional que sentó las bases para el establecimiento

  • EXAMEN DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS PRIMER s/r

    800420EXAMEN DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS PRIMER AÑO Name: _________________________________________________________________ Group: ___________ • READ THE DIALOG AND ANSWER THE QUESTIONS USE:… A) BE GOING TO B) WILL C) AM- IS –ARE. Lucy: Martha, Emilio __________________ University in Guadalajara in a month. Martha: yes, he _____. It´s very exciting, but I

  • Examen de la cuestión de los valores en el campo de la ciencia y de la tecnología de la tecno-científica punto de vista de la

    zneikDisponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=55412249002 Redalyc Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Jiménez Domínguez, Rolando V.;Rojo Asenjo, Onofre CIENCIA, TECNOLOGÍA Y BIOÉTICA: UNA RELACIÓN DE IMPLICACIONES MUTUAS Acta Bioethica, Vol. XIV, Núm. 2, 2008, pp. 135-141 Organización Mundial de la Salud Chile

  • Examen de la cuestión sobre el ciclo de vida de los pares

    tulito1995REFERENTES CONCEPTUALES Para la realización del referente conceptual se manejaran dos teorías, el primero abordará la temática de ciclo vital de las parejas y en el segundo se hablara sobre las inteligencias múltiples de Gardner y la inteligencia emocional. CICLO VITAL DE LAS PAREJAS. Hernández, (2001) citado por Lina M

  • EXAMEN DE LA FICHA No. 3 DE "TEORÍA GENERAL DEL PROCESO"

    EXAMEN DE LA FICHA No. 3 DE "TEORÍA GENERAL DEL PROCESO"

    Isabel TorresEXAMEN DE LA FICHA No. 3 DE "TEORÍA GENERAL DEL PROCESO"; MAESTRO. - LIC. ARMANDO HERNÁNDEZ TOBÍAS. FECHA. - 21 DE NOV 2018 ALUMNO(A).- MARÍA ISABEL TORRES DAMAS No. DE LISTA.- 32 1.- ¿QUÉ ES ACCIÓN PROCESAL? 2.- ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA ACCIÓN EN EL DERECHO PROCESAL? 3.-

  • EXAMEN DE LA MATERIA DE TALLER DE ÉTICA

    EXAMEN DE LA MATERIA DE TALLER DE ÉTICA

    Brian RamosEXAMEN DE LA MATERIA DE TALLER DE ÉTICA 1. Es la piedra angular de la investigación científica o de hecho de cualquier investigación 1. ¿Qué aspectos de escándalo se incluyen en las implicaciones éticas de la investigación? 1. ¿Para qué son necesarios los códigos de ética? 1. ¿Cuáles son los

  • EXAMEN DE LA MATERIA ÉTICA Y VALORES 1

    EXAMEN DE LA MATERIA ÉTICA Y VALORES 1

    mamamamamamaEXAMEN DE LA MATERIA ÉTICA Y VALORES 1 1.- Defina que es eticidad. R= Es la capacidad de no ser indiferentes ante nuestra existencia. 2.- La ética tiene sus orígenes en: R= En la antigua Grecia. 3.- La palabra ética proviene de la raíz latina y que significa. R= Ethos,

  • Examen de la materia: “Capacidad fisica”

    Examen de la materia: “Capacidad fisica”

    lalo17mxSECRETARIA MUNICIPAL DE SEGURIDAD PÚBLICA ESCUDO SSP http://cancun.gob.mx/ayto2016/images/logo-vertical-cumple.png Y TRÁNSITO ACADEMIA DE POLICIA RESPONSABILIDAD, RESPETO Y DISCIPLINA “CURSO FORMACION INICIAL DEL POLICIA PREVENTIVO 2016” EXAMEN DE LA MATERIA: “CAPACIDAD FISICA” NOMBRE DEL ALUMNO NOMBRE(S) APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO ÁREA EDAD AÑOS GRUPO NÚMERO DE LISTA FECHA ACIERTOS CALIFICACION I N

  • EXAMEN DE LA OLIMPIADA

    EXAMEN DE LA OLIMPIADA

    boutiquedelvinylSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL Resultado de imagen para logos de secretaria de educacion chiapas DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 01 SUPERVISORÍA ESCOLAR 028 ESCUELA PRIM. OCTAVIO PAZ CLAVE: 07EPR0679W Examen de la olimpiada del conocimiento 2019 Nombre del alumno: _________________________________________________ Escuela: ___________________________ Grado: _6°_

  • EXAMEN DE LA UNIDAD 3 DE DESARROLLO EMPRENDEDOR

    aledrakEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3 DE DESARROLLO EMPRENDEDOR 1 de 1 puntos Al interpretar los resultados de las encuestas podremos: Respuesta Respuesta seleccionada: c. Sugerir las acciones a seguir para alcanzar, desde el inicio, la ventaja competitiva. Respuesta correcta: c. Sugerir las acciones a seguir para alcanzar, desde el inicio,

  • Examen de laboratorio I uss

    Examen de laboratorio I uss

    yaninavillanuevaLogo Sipan Logo Sipan Primera Evaluación a Distancia ________________ Indicaciones Generales No olvides escribir tus nombres y apellidos en la primera página de la prueba, en los espacios correspondientes, así como la Facultad y Escuela Profesional a la que perteneces. Este examen consta de dos partes: * Primera parte: Preguntas

  • Examen De Las Olimpiadas Del Conocimiento

    anyliliaESPAÑOL Comala en náhuatl significa “lugar donde hay comales”, su ubicación geográfica convierte a Comala en un municipio de Colima con una amplia diversidad ambiental, que deriva en entornos y paisajes de excepcional belleza. La fusión entre las Culturas Prehispánicas de Occidente y los conquistadores, marcaron el estilo de vida

  • EXAMEN DE LECTURAS TSG

    EXAMEN DE LECTURAS TSG

    Mercè Diaz LiñanEXAMEN DE LECTURAS TSG OLMSTED 1. LA CULTURA DEL GRUPO. AUTOR: ¿Qué es lo que ocurre cuando un grupo trata de resolver un problema? Idea de ajuste: La creación de ideas y valoraciones en el grupo consiste en un proceso de ajuste. Efecto del grupo sobre el individuo: el pensamiento

  • Examen de lengua 4º eso

    Examen de lengua 4º eso

    angelagomez69C:\Users\ANGELA\Pictures\logo ies prado.png NOMBRE: FECHA: CONTROL DE LENGUA TEMA 3 1.- Cita y explica la estructura de un CURRICULUM VITAE. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¿Cuál es el objetivo de un CURRICULUM VITAE? 2.- Clasifica los siguientes términos según sean abreviaturas, siglas o acrónimos: BOE, Dr., DNI, EE.UU, láser, ovni, OTAN, sida, cap., Unicef,

  • Examen de lengua castellana s/r

    Examen de lengua castellana s/r

    ivanhoejauCORPORACIÓN COLEGIO REPÚBLICA DEL NIÑO - CORPORENI ESPAÑOL SEGUNDO PREVIO 5° 25 /09 /2019 Nombre: _______________________________________________________________ Selecciona la respuesta correcta 1. Es un género escrito para ser representado. _____ 2. Esta forma de teatro es una expresión artística que se lleva a cabo en las calles y plazas. _____ 3.

  • EXAMEN DE LENGUA EXTRANJERA

    EXAMEN DE LENGUA EXTRANJERA

    josecesarREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNESR EXAMEN DE LENGUA EXTRANJERA FACILITADOR: PARTICIPANTE: WILLIAN HERNANDEZ GENESIS FIGUERA C.I 24186643 SOLEDAD 21 DE FEBRERO 1º Redacte 2 parrafos acerca de: Situacion de la educacion en venezuela Actualmente la educacion en venezuela en estos momentos esta pasando

  • Examen De Literatura

    PelusinaEXAMEN FINAL LITERATURA II CUARTO SEMESTRE NOMBRE: __________________________________________________ INSTRUCCIONES: Selecciona la opción correcta 1. Es el tipo de libro que se elaboraba en la época prehispánica con corteza de amate o maguey donde se plasmaba información en imágenes: a) Crónica b) Códice c)Testamento d) Tlahtolli 2. In xóchitl in cuícatl,

  • Exámen De Literatura

    patimoxis1. Cogemos una olla llena de niebla e introducimos castillos embrujados, criptas tenebrosas, almas condenadas y monstruos horripilantes, tormentas eléctricas y noches inacabables, y lo aliñamos con la más densa oscuridad. Si se desea, añadimos escenas sacadas de leyendas populares. Mezclamos con cuidado y ya lo tenemos: una novela digna

  • EXAMEN DE LOGICA PARA OCTAVO

    EXAMEN DE LOGICA PARA OCTAVO

    Eliseo GuanoluisaUNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “SANTO TOMÁS” PORTOVIEJO –MANABÍ AÑO LECTIVO 2017-2018 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN LOGICA MATEMATICA QUIMESTRE CURSO OCTAVO AÑO DE EDUCACION BASICA PROFESOR GUANOLUISA VEGA YOFFREY ELISEO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:_______________________________________________________ FECHA: ______________________________________________________ INSTRUCCIONES. ANTES DE CONTESTAR UNA PREGUNTA PIENSE BIEN, PARA EVITAR TACHONES, DE ANTEMANO SUERTE 1. - Comprobar por

  • Examen de los estudiantes de Нicaragua código de la familia

    ivcastroGrupos de Alumnos PA - G4 Bocas del Toro-Panamá. Tutor: Rita Silvia Hylton Theodine rhylton@diplomadooeapifj.org Fecha de entrega 24/03/13. Alumnado: Irving Vladimir Castro Mc Lean. Cedula n°. 1-715-98. Abordaremos en la práctica del caso en estudio, una problemática sobre Pensión Alimenticia en la republica de Nicaragua, utilizando normativas del país

  • Examen de los procesos comunicativos y su nexo con la investigación

    keyly15Tomado del Compendio didáctico de cuadernos para los formadores de formadores del eje sociopolítico MINEP, agosto 2005 El presente examen de los procesos comunicativos y su nexo con la investigación, con la educación y la organización tiene como propósito establecer un marco explicativo que permita valorar en globalmente la forma

  • EXAMEN DE MACROECONOMIA MEJORAMIENTO

    EXAMEN DE MACROECONOMIA MEJORAMIENTO

    Santiago PájaroEXAMEN DE MACROECONOMIA MEJORAMIENTO Nombre: _________________________________________________________ Paralelo: ______ Lunes 10 de septiembre de 2012 El examen consta de dos partes, en la primera usted encontrará preguntas de elección múltiple, deberá escoger solo una alternativa SIN justificar su respuesta, son 5 afirmaciones. En la segunda parte usted encontrará 2 problemas prácticos,

  • Examen de manejo

    Examen de manejo

    cristellitzaExamen de manejo 1. ¿Cuál es la velocidad de circulación cerca de las instalaciones deportivas? 1. 30 KM/H, b. 20 KM/H c. 10 KM/H 1. Que deben hacer el conductor al retirarse del vehículo. 1. Apagar el motor b. retirar la llave c. 1y2 1. Cuál es la velocidad máxima

  • Examen de manejo

    Examen de manejo

    Dayana JimenezLinea de borde: Blanca Regla basada en el tiempo: para seguir a otro vehículo Via principal: La que tiene prioridad de paso fuera de la ciudad Linea de parada: Transversal y blanca Procesos que intervienen en conducción: Volición, percepción e intelección Secciones rectas: se puede adelantar Regulación de rotondas: por

  • Examen De Manejo Jalisco

    klcdGOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCO SECRETARIA DE VIALIDAD Y TRANSPORTE INSTRUCCIONES: Lea detenidamente las preguntas y en la hoja de respuestas rellene el óvalo correspondiente a la opción correcta. 1.- SE PROCEDERÁ COMO MEDIDA DE SEGURIDAD A RETIRAR DE LA CIRCULACIÓN UN VEHÍCULO CUANDO: A) Exceda en más de 20

  • Examen De Mantenimiento

    paolainesƞη=K*(ρ_1-ρ_2 )*t ̅ [N*s/m^2]……[1] Donde: ρ_1=densidad de la esfera=2.2 [g/〖cm〗^3 ]=2200[Kg/m^3] K = 0.09 [mPa*s*〖cm〗^3/(g*s)] = 9*〖10〗^(-8) [Pa*s*m^3/(Kg*s)]= 9*〖10〗^(-8) [Pa*m^3/Kg]= 9*〖10〗^(-8) [(N*m)/Kg] t ̅=tiempo promedio ρ_2=densidad para cada temperatura Para T = 10.6 [°C]: ρH2O = [Kg/m3] → η= 9*〖10〗^(-8)*(2200-)*10.45 [N*s/m^2] → η=[N*s/m^2] Para T = 20.4 [°C]: ρH2O =

  • EXAMEN DE MARCAS Y DERECHO DE AUTOR

    EXAMEN DE MARCAS Y DERECHO DE AUTOR

    Jaz AyalaEXAMEN DE MARCAS Y DERECHO DE AUTOR. 06 de mayo 2020 Jazmin Gissel Ayala Rivera 182142 ¿Cuál es la importancia del Convenio de la Unión de Paris? establecer el derecho de prioridad en relación con las patentes y modelos de utilidad, donde existan las marcas, los dibujos y modelos industriales.

  • Examen De Mate

    tifanyyEXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A) __________________________________________ GRADO ______ INSTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te indica. 1.- utilizando el sistema de numeración decimal escribe sobre la línea los números que se representan a continuación de otro sistema de numeración. _________ __________ __________ ___________ 2.- subraya la respuesta

  • Examen De Mate

    lsvillegasSECUNDARIA PRIMER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del Primer año. Escuela: __________________________________________ Fecha: ____________ Profesor: Grupo: ____________ Alumno(a): ____________________________________________________________ YA NO SOY YO, YA NO ES POR MI, YA NO ES CONMIGO NI PARA MI. AHORA ERES TU, AHORA ES POR TI, CONTIGO Y PARA TI. SECUENCIA 1.

  • Examen De Mate Primer año Primaria

    islas12BLOQUE III PRIMER GRADO MATEMÁTICAS. NOMBRE___________________________________________ GRUPO 1°_____ ELIGE LAS RESPUESTA CORRECTA. 1. Dora la Exploradora tiene que pasar por su amigo Botas para ir juntos a la feria. ¿Cuál será el camino más corto que Dora debe tomar para ir con su amigo Botas? A) 1 B) 2 C)

  • Examen De Mateamticas 3ro 1 Bimestre

    reymisterioPLAN DE TRABAJO PARA EL DÍA 6 DE OCTUBRE DE 2012 1. Valoración del Encuentro de Investigación: _ Intercambio de experiencias acerca de la presentación de los proyectos de investigación a través de la técnica de Grupos de Enfoque. 2. Presentación de la propuesta de asesoría individual de tesis. 3.

  • Examen De Matematica

    leydeeREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. LICEO BOLIVARIANO NACIONAL “PALITAL” PRUEBA DE REVISION. FISICA 5to AÑO. 1.) Calcular el valor de X e Y del siguiente triangulo (valor 4 pts.) 2.) Calcular: a=? b=6 c=8 <30° Calcular: b=? c=10 a=12 <45° Calcular: c=? a=14 b=16 <60° (Valor 6 pts.) 3.) Marque con

  • Examen De Matematica

    MONOCAPExamen de Matemáticas Prueba Ordinaria Abril 2011 Digitado por el Profesor: Marco A. Cubillo M. Página 1 SELECCIÓN 1) El conjunto solución de 2x - 6x2 = -1+ 3x es A) 1 4       B) 1 2    -    C)

  • Examen De Matematica Bloque III

    lluviaesquerTELESECUNDARIA NUM 113 BLOQUE 3, MATEMATICA III NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________ # DE LISTA: ______ INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide. Esta muy, muy fácil ¡!!!!!!! Para quien estudio. 1.- Al colocarse a 1 m de la pantalla, un proyector que refleja un cuadrado de 0.5 m a) Si el

  • Examen de matematica sin resolver

    Examen de matematica sin resolver

    Pamela Huamán CasapíaEXAMEN TRIMESTRAL DE C.T.A. TERCER AÑO Nombres y Apellidos: Fecha: 1° Definir: 1. Fisiología: 1. Célula: 2° Concepto de: 1. Esqueleto: 1. Dláfisis: 3° El hueso ganchoso, se encuentra en: 1. La cabeza. 2. El tórax. 3. Miembros superiores. 4. Miembros inferiores. 5. El coxis. 4° La fórmula del ácido

  • Examen de Matemática. Curso: 6to año

    Examen de Matemática. Curso: 6to año

    crischirinoINSTITUTO SAN JOSÉ Inicial-Primario-Secundario-Terciario QUINES (San Luis) Examen de Matemática. Curso: 6to año. Nombre y Apellido: Fecha: / / . Criterios de evaluación: * Prolijidad. * Interpretación de consignas. * Procedimientos y Resultados. 1. Calcular el siguiente límite: 1. Aplicar la Regla de la Cadena. 1. Resolver la siguiente integral:

  • EXAMEN DE MATEMATICA: FRACCIONES Y ENTEROS

    EXAMEN DE MATEMATICA: FRACCIONES Y ENTEROS

    olgysrosyPrograma: Tecnólogos en Dirección de Ventas Competencia: Fundamentos de Matemáticas. Proceso: Aplicabilidad de Fracciones a las Ventas Aprendiz: ___________________________________Código de Ficha: _____________ Nombre del Instructor: ORIENTACION: Joven aprendiz en forma individual deben desarrollar los conocimientos adquiridos en la Guía de Aprendizaje No. 001, “Números Enteros y Fracciones” EJERCICIOS: 1. Hoy