ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

Documentos 357.151 - 357.225 de 855.632

  • Evidencia 3: Ejercicio práctico “Piensa positivo”

    Evidencia 3: Ejercicio práctico “Piensa positivo”

    estefamontoyaEVIDENCIA 6: PIENSA POSITIVO Estefania Celis Montoya El Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica SENA Tecnólogo en Negociación internacional Bogotá D.C. 3 de mayo del 2021 Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 3: Ejercicio práctico “Piensa positivo” ∙ ¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de

  • Evidencia 3: El Informe de la aplicación del software.

    Evidencia 3: El Informe de la aplicación del software.

    andreaorozco24Evidencia 3: Informe de la aplicación del software Elabore un informe sobre la aplicación del software, utilizando técnicas y tecnologías existentes, posteriormente seleccione indicadores, compatibles en su relación y análisis con el desarrollo de los productos y servicios, durante las diversas etapas del ciclo de vida del producto. Para realizar

  • Evidencia 3: Elección sustentada de análisis de cargo.

    Evidencia 3: Elección sustentada de análisis de cargo.

    HENRY LEON TRIANAEvidencia 3: Elección sustentada de análisis de cargo Para desarrollar esta evidencia tenga en cuentas los siguientes pasos: * Analizar el material denominado ‘Coordinación del talento humano’ donde se explican los cuatro métodos para analizar los cargos (Observación directa, cuestionario, entrevista y métodos mixtos). * Elegir uno o dos métodos

  • Evidencia 3: Fase I, Análisis DOFA del entorno

    Evidencia 3: Fase I, Análisis DOFA del entorno

    Alejandro Olivero ZapataEVIDENCIA 3: EVIDENCIA 3: FASE I, ANÁLISIS DOFA DEL ENTORNO PRESENTADO POR: ALEJANDRO OLIVERO ZAPATA INSTRUCTORA: DAIRO JAVIER CHICA ROJAS SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA FICHA: 1667900 Fecha: 29/08/2019 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 18 EVIDENCIA 3: FASE I, ANÁLISIS DOFA DEL ENTORNO Como se ha mencionado en anteriores actividades de aprendizaje,

  • EVIDENCIA 3: INFOGRAFÍA “ESTRATEGIA GLOBAL DE DISTRIBUCIÓN”

    EVIDENCIA 3: INFOGRAFÍA “ESTRATEGIA GLOBAL DE DISTRIBUCIÓN”

    AR145ARLEY RAMIREZ RODRIGUEZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 8 EVIDENCIA 3: INFOGRAFÍA “ESTRATEGIA GLOBAL DE DISTRIBUCIÓN” ELABORADO POR: ARLEY RAMIREZ RODRIGUEZ PRESENTADO A TUTOR EMPRENDIMIENTO: YEZID CANCINO SENA TEGNOLOGO EN GESTION LOGISTICA JULIO 2018 Es una estructura formada por la propia organización de ventas del productor más las organizaciones de ventas individuales

  • Evidencia 3: Informe de la aplicación del software.

    Evidencia 3: Informe de la aplicación del software.

    andracruz42Evidencia 3: Informe de la aplicación del software Elabore un informe sobre la aplicación del software, utilizando técnicas y tecnologías existentes, posteriormente seleccione indicadores, compatibles en su relación y análisis con el desarrollo de los productos y servicios, durante las diversas etapas del ciclo de vida del producto. Para realizar

  • EVIDENCIA 3: TALLER “CASO LABORATORIO FARMACEUTICO”

    EVIDENCIA 3: TALLER “CASO LABORATORIO FARMACEUTICO”

    ManememaEVIDENCIA 3: TALLER “CASO LABORATORIO FARMACEUTICO” CHRISTIAN ARBEY PALENCIA PACHECO MARIA NELLA CASADIEGOS JAIME BREYNER MONTAÑO MORENO JUANITA MARIA PATIÑO GRUPO 13 INTERNACIONAL FICHA 1565249 INSTRUCTORA: BRENDA CARILLO SOTOMAYOR SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA TECNÓLOGÍA EN GESTIÓN DE LOGÍSTICA 2018 Tabla de Contenido Pág. Primera etapa 4 Investigación 4 Objetivos

  • Evidencia 4

    Evidencia 4

    Rocio105Rollos de Pollo, Jamón y Tocino Rollos de Pollo, Jamón y Tocino Porciones: 5 Carbohidratos por porción: 0 gramos Ingredientes : 2 pechugas de pollo sin piel 4 rebanadas de jamón 300 gramos de queso rallado (mozarella, manchego, panela) 4 tiras de tocino Preparación: 1. Las pechugas se dividen en

  • EVIDENCIA 4 AA 10

    EVIDENCIA 4 AA 10

    dianitatellez85MANUAL DE PROCEDIMIENTOS Afiche ADC-P-20-01 Sección : 4.20 Revisión No 1 Contenido : PROCEDIMIENTO PARA LA IMPLEMENTACION DE LOS INDICADORES PAG de 9 SESION VIRTUAL INDICADORES DE GESTION Tecnólogo en gestión logística Ficha 1503195 Presentado por Alexander Sánchez Núñez Cristian Camilo Cortes Barbosa Francisco Antonio Cuadros Mendoza Martha Isabel Rodríguez

  • EVIDENCIA 4 CONTEXTO.

    EVIDENCIA 4 CONTEXTO.

    Natalia GuerraGRUPO. # 402 http://www.pearltrees.com/s/pic/or/logo-faspyn-96857432 http://virtuanl.uanl.mx/theme/virtuanl/pix/logo_web.png http://www.pearltrees.com/s/pic/or/logo-faspyn-96857432 El observatorio laboral mexicano es una herramienta útil para que los jóvenes puedan ser: orientadores, vocacionales, empresarios, instituciones educativas, profesionistas trabajadores y padres de familia. * Ofrece información laboral confiable para los ciudadanos. * Vincula ofertas educativas de formación con planta productiva. * Servicios

  • Evidencia 4 dofa: estrategico.

    Evidencia 4 dofa: estrategico.

    INGEIND3Evidencia 4: DOFA Análisis estratégico. PROYECTO: EXPORTACIÓN DE AZÚCAR A CANADÁ El siguiente análisis se realiza teniendo en cuenta los criterios de la tabla anterior plantillas para la elaboración del diagnóstico actividad 3. Elaborar un análisis DOFA para determinar las estrategias, describiendo las oportunidades, fortalezas, amenazas y debilidades de la

  • EVIDENCIA 4 ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

    EVIDENCIA 4 ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

    ygaitanESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO “ESTRATEGIAS EDUCATIVAS” APRENDIZ: YELENA MARIA GAITAN MARTINEZ INSTRUCTOR: JORGE ENRIQUE BENAVIDES SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SANTA MARTA, D.T.C.H., JULIO 6 DE 2021 Contenido PRESENTACION 4 OBJETIVO 5 JUSTIFICACION 6 DISEÑO DE LA ESTRATEGIA PEDAGOGICA 7 COMPONENTE DE EJECUCION Y SEGUIMIENTO 9 CONCLUSIONES

  • Evidencia 4 Recuperacion De Desastres

    julsbrrvllNombre del curso: Recuperación de desastres, evaluación del proceso del negocio y administración de riesgos Nombre del profesor: Módulo: Módulo IV Actividad: Actividad integradora 4 Fecha: 10/08/13 Bibliografía Criado, M. Á. (28 de 04 de 2011). Sony reconoce el robo de datos de tres millones de españoles. Recuperado el 10

  • Evidencia 4 Reseña de un espectáculo de danza

    Evidencia 4 Reseña de un espectáculo de danza

    Jesus PonceUniversidad Autónoma de Nuevo León Descripción: Resultado de imagen para logo prepa 2 Descripción: Resultado de imagen para logo uanl Preparatoria No. 2 Evidencia 4 Reseña de un espectáculo de danza. Grupo: 104 Equipo: #7 Integrantes: Jesús Ramón Ponce Meléndez. Emily Sharay Robles González. José Gilberto Sepúlveda Jaramillo. Marilyn Leilani

  • Evidencia 4.1 Artes Etapa 4 Virtuanl

    SabrinaRC27Géneros musicales que influencian a México y a sus estados. Principalmente el género que influencia negativamente al País de México son los narcocorridos que son prohibidos en las radios ya que mencionan a capos importantes, que han hecho gran daño al país, también el narcocorrido ha llegado a niños de

  • Evidencia 4.1 Orientacion Psicologica

    chrissystaff971. Lee y analiza la Lectura 4.1 “Desarrollo de la sexualidad”. 2. Busca más información en libros o en Internet. 3. Posteriormente elabora un escrito ABP sobre formas para evitar caer en conflictos relacionados con la sexualidad, tales como enfermedades de transmisión sexual, pornografía y desviaciones sexuales, así como opiniones

  • Evidencia 4: Blog “Solución de conflictos”

    Evidencia 4: Blog “Solución de conflictos”

    fredy8142Evidencia 4: Blog “Solución de conflictos” El manejo de situaciones de conflicto está determinado por el interés propio y la relación entre las partes; por lo tanto es importante contar con conocimientos básicos y habilidades para hacer confluir dichos intereses. Con base en lo anterior, en esta evidencia debe desarrollar

  • EVIDENCIA 4: CUESTIONARIO “ANALISIS DOFA”

    EVIDENCIA 4: CUESTIONARIO “ANALISIS DOFA”

    deryosACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 EVIDENCIA 4: CUESTIONARIO “ANALISIS DOFA” 1º ¿Qué ideas reflejan la planeación estratégica personal? Indique mínimo dos ideas R/ ∙ Es una filosofía de vida representada por los valores y los principios que animan la existencia humana, y que, a la vez, orientan las grandes decisiones existenciales,

  • EVIDENCIA 4: CUESTIONARIO “ANÁLISIS DOFA”

    EVIDENCIA 4: CUESTIONARIO “ANÁLISIS DOFA”

    inibedoyaACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 EVIDENCIA 4: CUESTIONARIO “ANÁLISIS DOFA” Toda persona debe tener una idea clara de sus objetivos, y de esta manera diseñar los planes para lograrlo, para ello debe haber una proyección a corto, mediano y largo plazo, en la que la planeación juega un papel importante, ya

  • Evidencia 4: Los derechos humanos en el marco personal y en el ejercicio de mi profesión

    Evidencia 4: Los derechos humanos en el marco personal y en el ejercicio de mi profesión

    CatalinarrjasActividad de aprendizaje 15 Evidencia 4: Los derechos humanos en el marco personal y en el ejercicio de mi profesión INTEGRANTE CRISTIAN ALEJANDRO VARGAS VARGAS SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA TECNOLOGO GESTION LOGISTICA 2020 Actividad de aprendizaje 15 Evidencia 4: Los derechos humanos en el marco personal y en el

  • Evidencia 4: Marco conceptual para el trabajo en equipo

    Evidencia 4: Marco conceptual para el trabajo en equipo

    Luis Miguel GARCIA GAMEZC:\Users\Admin\Dropbox\Negocios Internacionales\Encabezado.jpg Actividad de aprendizaje 9 Evidencia 4: Marco conceptual para el trabajo en equipo Luis miguel garcia gamez CC: 1014299180 * Escoja 16 conceptos que a usted le parecen de importancia del material de formación y 17 del material complementario, luego regístrelos en el cuadro de “lista de conceptos”.

  • Evidencia 4: reportero texto informativo

    EVIDENCIA 4 REPORTERO TEXTO INFORMATIVO Me informan que hace unos momentos ocurrió un terrible accidente en la avenida Miguel Alemán donde una mujer de 30 años es atropellada por un vehículo que circulaba por el lugar aproximadamente a 50 metros de distancia de donde se encontraba un puente peatonal. El

  • Evidencia 5 Analisis del GUION UANL

    Evidencia 5 Analisis del GUION UANL

    JairSoriaLa dama de oro Discursos 1. El abuso de poder del gobierno del país natal de María Altman es similar a lo que se vive con nuestro gobierno. 2. La ambición por el dinero convenció a Randol de ayudar a María Altman a recuperar sus pinturas, como en muchas ocasiones

  • Evidencia 5 Artes

    adrian_kireEv5.- Reporte libre de identificación de estímulos auditivos del paisaje sonoro. Paisaje sonoro: Trafico de la mañana. Yo elegí este paisaje porque es algo muy común en la ciudad, en las mañanas sales de tu casa y puedes oír a los pájaros cantando y los perros ladrando, las pocas personas

  • Evidencia 5 de filosofia.

    Evidencia 5 de filosofia.

    danny_a98Facultad de organización deportiva Nombre: Daniel de Jesus Luna Rangel Filosofía deportiva Grupo: 205 Salón: 12 Resultado de imagen para logo de fod Resultado de imagen para uanl Evidencia 5: Análisis filosófico crítico del artículo: Muela Meza, Zapopan Martin, Luis Enrique Carranza García y otros. (2014). Pensamiento crítico y escéptico

  • Evidencia 5 DERECHO MERCANTIL

    Evidencia 5 DERECHO MERCANTIL

    Elva MallenyDERECHO MERCANTIL | UNIVERSIDAD CIUDADANA DE NUEVO LEÓN Universidad Ciudadana de Nuevo León Licenciatura en Derecho con acentuación en Economía Derecho mercantil Tutora Lic. Laura Dolores Mancillas Mireles Elva Malleny Gámez Dimas ucnl003888 Monterrey, Nuevo León a 8 de julio de 2018 EVIDENCIA 5 * Tu tarea es realizar un

  • Evidencia 5 importancia de aprender un idioma

    Evidencia 5 importancia de aprender un idioma

    Laura SuzaHablar otro idioma mejora nos ayuda a mejorar el funcionamiento del cerebro forzándolo a reconocer, negociar significados y comunicar en sistemas diferentes del lenguaje. Esta habilidad mejora nuestra capacidad para negociar significados para resolver problemas en otros ámbitos también. When viewing the video we can clearly notice that the communication

  • Evidencia 5 indicadores de gestion

    Evidencia 5 indicadores de gestion

    rennyandC:\Users\VIVY\Desktop\GESTION LOGISTICA\FASE 1 ANALISIS\Evidencia 1.1 Mapa Conceptual SIst. Financiero Colombiano\logotipo.jpg Actividad de aprendizaje 10 Evidencia 6: Artículo “Presupuestos Para la empresa LPQ Maderas de Colombia” Carlos Fernando guzmán Sáenz Gloria milena cas cavita René Ramírez José moratto GRUPO: gaes 4 Tecnología en Gestión Logística Ficha N° 1565258 LPQ Maderas de

  • Evidencia 5 la importancia de hablar ingles

    Evidencia 5 la importancia de hablar ingles

    Nelly LopezTanto para un comunicador como para cualquier persona en la existente globalización exige que sea indispensable contar con el idioma inglés, ya que el Inglés es el idioma universal en la actualidad. So much as to a communicator as any one person in the existing globalization requires that it be

  • Evidencia 5 “Manual de seguridad y seguimiento”

    Evidencia 5 “Manual de seguridad y seguimiento”

    YuliethCortesActividad de aprendizaje 16 Evidencia 5 “Manual de seguridad y seguimiento” Aprendiz Juan Camilo Olarte Guzmán Instructor Andrés Caicedo Moran Ficha 22822002 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Año 2022 1. Defina los criterios para la aceptabilidad del riesgo y determine cuáles de ellos son aceptables y cuáles no (se debe

  • EVIDENCIA 5, APRECIACIÓN A LAS ARTES

    EVIDENCIA 5, APRECIACIÓN A LAS ARTES

    Francisco H. Rdz MorenoESTÍMULOS AUDITIVOS PERCIBIDOS EN UN DÍA 1. Ladridos de perros 2. Ruido de los carros 3. Ruido de los aviones 4. El cantar de las aves 5. Bocina de la bicicleta de un vendedor 6. Niños jugando 7. El maullar de los gatos 8. Gritos de vecinos 9. Lluvia 10.

  • Evidencia 5: Actividad Integradora

    Evidencia 5: Actividad Integradora

    1745201Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.22 ACTIVIDAD INTEGRADORA (Evidencia 5) Obra de teatro Nombres: Plaza Torres Brenda Daniela # 25 Llarena Páez Enrique Alejandro # 15 Cortez Olivares Verónica Marlen # 4 Morales Salinas Cynthia Monserrat # 22 Guerrero Morales Grecia Alejandra # 12 Maestra: Alma Flores Grupo: 203

  • Evidencia 5: Informe "Actividad de Investigación"(AEM)

    Evidencia 5: Informe "Actividad de Investigación"(AEM)

    alexzenun1989AA_4EVIDENCIA 5 INFORME ACTIVIDAD DE INVESTIGACION Tecnólogo en Gestión Logística Ficha 1503195 Presentado por: Alexander Sánchez Núñez Cristian Camilo Cortes Barbosa Francisco Antonio Cuadros Mendoza Martha Isabel Rodríguez García Doris Patricia Díaz Méndez Mary Luz Clavijo Prieto SENA-CENTRO DE GESTIÓN DE MERCADOS, LOGÍSTICA Y TEGNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Bogotá febrero

  • EVIDENCIA 5: LA IMPORTANCIA DE APRENDER UN IDIOMA

    EVIDENCIA 5: LA IMPORTANCIA DE APRENDER UN IDIOMA

    Daniela PerezEVIDENCIA 5: LA IMPORTANCIA DE APRENDER UN IDIOMA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA” NEGOCIACIÒN INTERNACIONAL BOGOTA D.C 2018 1. ¿Qué problema de comunicación encontró entre las dos partes? * Las personas encargadas de realizar la entrevista no tenían conocimiento del idioma Ingles, por esto fallo la comunicación entre los mismos

  • Evidencia 5: “Manual de seguridad y seguimiento

    Evidencia 5: “Manual de seguridad y seguimiento

    ferysebas1609Actividad de aprendizaje 16 Evidencia 5: “Manual de seguridad y seguimiento 1. Defina los criterios para la aceptabilidad del riesgo y determine cuáles de ellos son aceptables y cuáles no (se debe priorizar de acuerdo con el nivel del control y el número de trabajadores expuestos, tener una visión de

  • Evidencia 6 apreciación de las artes

    Evidencia 6 apreciación de las artes

    Gaby GuevaraImagen relacionada Resultado de imagen para farq Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Arquitectura Lic. en diseño Industrial Evidencia de aprendizaje n°6 Apreciación de las Artes Gabriela Guevara Ramos 1798493 Definición El sistema auditivo es el responsable de convertir los estímulos sonoros en información asimilable por las áreas del

  • Evidencia 6 apreciacion de las artes uanl

    Evidencia 6 apreciacion de las artes uanl

    space cowboy¿Qué objetos tiene la sala? En la sala de mi casa, mi mamá tiene relojes musicales: un reloj cucú y un reloj que cada hora toca canciones de The Beatles. Hay un sillón que ha pasado de generaciones, era un sillón de la abuela de mi papá. Además, hay un

  • Evidencia 6 Artes 2

    elizabethesheEvidencia 6 1. Elabora un ensayo donde expongas tu punto de vista sobre cómo la cultura de una comunidad o un país influye en el tipo de música que crean y escuchan. 2. Presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor. En los

  • Evidencia 6 Español

    laalicancaTexto A La biogenética se halla en el dilema entre la ética y la investigación científica Pisa, Italia. Sin pedir permiso a Giuliano Médici Tornaquinci, entraron al panteón de su familia, retiraron las lápidas y profanaron las tumbas de sus ancestros. A Giuliano Médici no le quedó más remedio que

  • Evidencia 6 Estudio de caso oportunidades de productos colombianos.

    Evidencia 6 Estudio de caso oportunidades de productos colombianos.

    esfingekEvidencia 6: Estudio de caso oportunidades de productos colombianos Variables Turquía Corea del sur Israel PIB Con el tratado de libre comercio entre Colombia y Turquía uno de sus productos para Colombia llevar a Turquía son variaciones de flores frescas que estén en buenos estados, tanto para adornos como para

  • Evidencia 6 Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    Evidencia 6 Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    pijaowarriorActividad de aprendizaje 1 Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida” 1. Se debe identificar como el actor principal de su vida, responder ¿quién es usted en el entorno familiar, en el entorno laboral y/o en el académico? Además, debe pensar el rol que cumple actualmente en cada

  • EVIDENCIA 6 MATRIZ “MI DOFA, MI PROYECTO DE VIDA”

    EVIDENCIA 6 MATRIZ “MI DOFA, MI PROYECTO DE VIDA”

    Elizabeth SotomayorEVIDENCIA 6 MATRIZ “MI DOFA, MI PROYECTO DE VIDA” ELIZABETH SOTOMAYOR CARRASCO APRENDIZ SENA GESTIÓN LOGISTICA-2104779 La matriz DOFA la debe realizar con los siguientes aspectos: 1. Se debe identificar como el actor principal de su vida, responder ¿quién es usted en el entorno familiar, en el entorno laboral y/o

  • Evidencia 6: Ejercicio práctico “Piensa positivo”.

    Evidencia 6: Ejercicio práctico “Piensa positivo”.

    APTunersEvidencia 6: Ejercicio práctico “Piensa positivo”. 1. ¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de dificultades? - Tal como el protagonista de la historia argumenta; hay varias razones por las cuales termino pasando por diversas situaciones que se tornaron de forma difícil. Entre las razones que podemos

  • Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    MariaCamila78Actividad de aprendizaje 1 MARIELSY RINCÓN BARBOSA Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida” Teniendo en cuenta lo desarrollado en la Evidencia 4: Taller “Análisis DOFA”, y lo aprendido con el material de formación “Planeación estratégica DOFA para el proyecto de vida”, elabore una matriz DOFA en la

  • Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    Luis Fernando Guzman MejiaSENA Servicio Nacional de Aprendizaje LUIS FERNANDO GUZMAN MEJIA C.C80071386 CUESTIONARIO ANÁLISIS DOFA Programa Tecnología Gestión logística Instructor Napoleón Méndez CONTENIDO 1. Que es la matriz DOFA. 2. Elementos principales de la matriz DOFA. 3. Diagnostico. 4. Cuestionario DOFA. 5. Conclusión. * MATRIZ DOFA: * Sus siglas significan Debilidades, Oportunidades,

  • Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    David Andres Chaguala CulmaActividad de aprendizaje 1 Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida” Teniendo en cuenta lo desarrollado en la Evidencia 4: Taller “Análisis DOFA”, y lo aprendido con el material de formación “Planeación estratégica DOFA para el proyecto de vida”, elabore una matriz DOFA en la que aplique algunos

  • Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

    anamserranoMATRIZ MI DOFA, MI PROYECTO DE VIDA ANA MARCELA SERRANO GUARNIZO (Aprendiz) TECNOLOGIA GESTIÓN LOGÍSTICA (2104757) Natalia Hernández Jennifer Espitia Sonia Vega Natalia lagos Presentation Name Centro de Materiales y Ensayos SENA Regional distrito capital 2020 Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida” La

  • Evidencia 6: Presentación “Logística para la distribución de un producto”

    Evidencia 6: Presentación “Logística para la distribución de un producto”

    karen14dEvidencia 6: Presentación “Logística para la distribución de un producto” Centro de distribución: ALEJANDE JUGUETERÍA La malla de red de transporte para la distribución de la juguetería de nuestra empresa inicialmente será terrestre, se manejara a nivel nacional y esperamos un cubrimiento internacional utilizando camiones de carga con un espacio

  • Evidencia 6: Resumen Distribución Internacional

    Evidencia 6: Resumen Distribución Internacional

    ISA536Evidencia 6: Resumen Distribución Internacional Para resolver adecuadamente esta evidencia tenga en cuenta los siguientes pasos: 1. Leer el Material de formación denominado Marketing mix. 1. Identificar y escoger una empresa de tipo local, una de tipo internacional y una de tipo global. 1. Analizar su estrategia de distribución y

  • EVIDENCIA 6: SOLUCIÓN CONFLICTOS GRUPALES

    EVIDENCIA 6: SOLUCIÓN CONFLICTOS GRUPALES

    Ingrid JohannaEVIDENCIA 6: SOLUCIÓN CONFLICTOS GRUPALES Presentado por: Natalia Collazos Piedrahita Paola Jimena Coronado Narváez Ingrid Johanna Cuchigay Gutiérrez Edgar Ricardo De Dios Jeysson Jairo Del Castillo Luna Katherine Julieth Puentes Otalvaro Servicio Nacional De Aprendizaje (SENA) Tecnología en Negociación Internacional Junio 2018 INTRODUCCION La presencia de conflictos dentro de las

  • Evidencia 7 Apreciación a las artes uanl

    Evidencia 7 Apreciación a las artes uanl

    FrisgUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Facultad de Filosofía y Letras Ciencias del lenguaje Apreciación a las artes Evidencia # 7 Reporte de lectura: Objetos visuales bidimensionales y/o tridimensionales, a través de su lectura critica y reflexiva para apreciar el valor de lo artístico en la cotidianidad. Frida Daniela Saldivar García

  • EVIDENCIA 7: VIDEO: “HÁBITOS SALUDABLES Y CULTURA FÍSICA"

    EVIDENCIA 7: VIDEO: “HÁBITOS SALUDABLES Y CULTURA FÍSICA"

    rivera1cortesACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 16 EVIDENCIA 7: VIDEO: “HÁBITOS SALUDABLES Y CULTURA FÍSICA” PRESENTADO POR MILTON ALEXIS RIVERA CORTES FICHA 15 65263 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA 2019 1. Preparé un video no mayor a 5 minutos, donde realice las cosas activas y ejercicios de cultura física que adoptaría en su

  • EVIDENCIA 8. ESQUEMA DE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

    jaazielborregoEVIDENCIA 8. ESQUEMA DE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD Agente Medio Huésped Ambiente Triada ecológica 1.Agente (causante de enfermedad) Tipos de agentes: Biológicos Físicos Virus Calor extremo Bacterias Frío extremo Hongos Humedad Protozoarios Radiación Químicos Mecánicos 1. Exógenos: Armas punzocortantes a)Ingestión Armas de fuego b)Inhalación Estiramiento Contacto Fricción 2.Endógenos:

  • Evidencia 8: Guía “Caracterización de procesos en la organización”

    Evidencia 8: Guía “Caracterización de procesos en la organización”

    tatisfigC:\Users\ARMDFPCFA7G300\Dropbox\SENA-AGRO-LPQ-Julieth_Poulin\06-Línea 1\05-Espec_Tecnol_Prod_y_Cons_Sostenible\02-Material_Trabajo_Esp_PyCS\06 Diseños graficos PyCS\encabezado copia.jpg Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 8: Guía “Caracterización de procesos en la organización” En esta oportunidad es preciso avanzar hacia el diagnóstico ambiental de la organización, por eso en esta evidencia se pretende identificar y evaluar los impactos ambientales y, de esta forma, reconocer

  • Evidencia 8: Plan de acción de mercadeo.

    Evidencia 8: Plan de acción de mercadeo.

    joharodri1007Evidencia 8: Plan de acción de mercadeo Para desarrollar esta evidencia tenga en cuenta los siguientes pasos: 1. Revise y lea de forma analítica el Material de formación denominado Plan de acción de mercadeo, donde encuentra la guía para la presentación del proyecto final. Este materia es clave para la

  • Evidencia 9 Pema

    FridaMellarkEvidencia 9 Responsabilidad Social Empresarial Actividad de adquisición, organización y aplicación del conocimiento Propósito: Definir el concepto de responsabilidad social empresarial con sus principales estrategias y reflexionar sobre las prácticas sociales de las empresas. Instrucciones: 1. Realizar la lectura individual de los siguientes temas en las páginas 258 a 303

  • Evidencia 9 Psicologia Positiva

    KimberlyIbarra72BEVIDENCIA 1 El alumno debe: • Seleccionar los temas del curso Modulo 1. Tema 1. Componentes del Bienestar. Buscar recursos educativos de apoyo: videos, películas, artículos en revistas, libros, podcast, presentaciones, juegos interactivos, animaciones, etc. • Referenciar cada uno de los recursos • Breve síntesis del recurso y su relevancia

  • EVIDENCIA : HIGIENE Y PUNTOS CRITICOS DE CONTROL

    kelly9602091SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual Versión: 01 Fecha: 08-10-2013 Código: G001- P002-GFPI Programa de Formación: Higiene y manipulación de alimentos Código: 92130063 Versión: 02 Resultados

  • Evidencia Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro.

    Evidencia Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro.

    Fernanda Martinezhttp://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg http://www.ur.mx/Portals/91/Logo_UANL.jpg Universidad autónoma de Nuevo León Prepatoria #2 Evidencia Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro. Nombre del maestro: Deborah Sepulveda Grupo: 143 Nombre de los Integrantes y Matricula: Carlos Tadeo García Garza 1810335 Fernanda Judith García Martínez 1801750 Roberta Garza García 1828942 Juan Francisco Hernández

  • Evidencia Administracion

    NayeliiiiiiEL PAPEL DE LA ADMINISTRACIÓN EN LA FORMACIÓN DE UNA NUEVA EMPRESA. La administración es fundamental en diferentes ámbitos como la sociedad, el hogar y principalmente en las empresas, es por eso que la encontramos y necesitamos de ella para cosas tal vez muy simples como administrar nuestro tiempo, nuestro

  • Evidencia Administracion

    Evidencia Administracion

    amy_valdez99Plantel: Nicolás T. Bernal N° 34 Materia: Proceso administrativo Momento 2 Evidencia: Elaborar el programa de actividades de la campaña utilizando un diagrama o una gráfica de Gantt. Nombre del alumno(a): Huitzarika Amilamia Valdez Gutiérrez Nombre del maestro(a): Ingrid Elizabeth Martínez Rodríguez Grupo: 301 Fecha: 11 – Noviembre - 2015

  • Evidencia administración financiera.

    Evidencia administración financiera.

    10293847561029AVANCE 2 DE PROYECTO “ADMINISTRACIÓN FINANCIERA” GUÍA PARA ELABORAR EL PROYECTO Para fines de esta evaluación, el proyecto consiste en demostrar los conocimientos adquiridos durante clase. El proyecto consiste en tres casos prácticos. INDICACIONES 1. Industrias Bachoco es líder en la industria avícola en México y una de las diez

  • Evidencia administracion.

    Evidencia administracion.

    nicolestonem12http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Natassjia Nicole Flores Cepeda Matrícula: 2815709 Nombre del curso: Administración Nombre del profesor: Myrna Guadalupe Ibarra Módulo: Fundamentos de administración Actividad: Evidencia 1 Fecha: 21/07/2016 Bibliografía: http://vignette1.wikia.nocookie.net/logopedia/images/7/72/Sabritas_logo.jpg/revision/latest?cb=20140620144533 Es una empresa fundada en 1943 por Fernando landa Sabritas como golosinas y productos selectos se basó en una red de

  • Evidencia Algebra

    aracelicr727La valoración del ser humano es una compleja serie de condiciones intelectuales y afectivas que suponen: la toma de decisiones, la estimación y la actuación. Las personas valoran al preferir, al estimar, al elegir unas cosas en lugar de otras, al formular metas y propósitos personales. Las valoraciones se expresan

  • Evidencia Aprendizaje 1

    laloreyesesProblemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál

  • EVIDENCIA APRENDIZAJE CONSTRUCCION DE UN CASO PRACTICO

    Evidencia de aprendizaje. Construcción de un caso práctico Durante la realización de esta actividad retomarás lo estudiado durante la unidad y harás uso de tus conocimientos. Para ello, realiza lo siguiente: 1.- Tomando en consideración todas las etapas del Procedimiento Penal Mixto Mexicano, y de acuerdo a tu experiencia profesional,

  • Evidencia Aprendizaje CO_U3_EV_LOMB Caso Prisma

    luisomorales+ Lee el siguiente caso, la primera parte corresponde a los antecedentes y el contexto de éste, esta parte la revisaste en la unidad anterior, pero te sugerimos volver a leerla. PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada

  • Evidencia Aprendizaje Derecho Penal

    elcielonegroIntroducción Definición de la seguridad pública es una función a cargo de la federación, el Distrito Federal, los estados y los municipios, en sus respectivos ámbitos de competencia, con el fin de proveer las acciones necesarias para dar seguridad al ciudadano y a su familia, así como garantizar el orden

  • Evidencia Aprendizaje Estrategias De Distribuccion Unidad 2

    tlatoani52Contextualizar tu localidad (ubicación, nivel socioeconómico). En los últimos días el precio del limón incrementó más de 200% debido a su desabasto. La baja producción de limón que se registra en los estados aledaños a San Luis Potosí, debido principalmente a que las constantes lluvias afectaron las cosechas en las

  • Evidencia Aprendizaje Microeconomia Unidad 2

    al12527637Instrucciones: Considerando la actividad, producto o servicio económico que seleccionaste en la unidad 1 (Fase1: Actividades económicas), realiza lo siguiente: 1. Determina la oferta y demanda de tu actividad, producto o servicio y establece el punto de equilibrio. Tipo de servicio RESTAURANTE Oferta y demanda del servicio Ofrecer platillos a

  • Evidencia aprendizaje NUTRICIÓN Y SALUD EN LA DIETA VEGANA

    Evidencia aprendizaje NUTRICIÓN Y SALUD EN LA DIETA VEGANA

    Faboz123456789EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN FABIÁN ANTONIO RAMÍREZ JUÁREZ OCTUBRE DE 2017 PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN Para la actividad 1 de la unidad 2 les mostraré mi desarrollo dentro de 3 cuadros comparativos, uno por cada tema leído y respondiendo a las respectivas preguntas que en este caso serían: 1. ¿Qué tipo

  • Evidencia Aprendizaje U2 C.O.

    luzmariabernal281. Identifica y analiza las variables de nivel individual de Andrea, Diana y Roberto. ANALISIS DE NIVEL INDIVIDUAL Andrea Suarez Edad: 45 años Genero: Femenino Estado Civil: Divorciada Antigüedad: 18 años Andrea Suarez es una persona muy sentimental, se angustia demasiado por el trabajo lo cual le provoca problemas de

  • Evidencia Aprendizaje Unidad 2 Normatividad Laboral

    carlosadolfoGabriel Fernández tiene 36 años es trabajador de una lavandería de nombre Clean Fast, S.A., donde hay 8 personas laborando en esa sucursal lleva trabajando 5 años, realiza las siguientes actividades: apertura del local, estar en mostrador, desmanchar ropa y meterla a las máquinas, así como también en ratos se

  • Evidencia aprendizaje.

    Evidencia aprendizaje.

    cinthiaa55Administración de Tiempo Actividad 1 Nombre: Rojas Gonzalez Cinthia Alejandra Matricula:8538 Profesor: Daniel Cantú Cueto Fecha: 24 Sep. 2016 Paradigma Personal y Laboral ________________ Objetivo de la actividad Poner en práctica lo aprendido en la sesión a que corresponde. Descripción El evaluado deberá, en una cuartilla desarrollar los 2 principales

  • Evidencia aprendizaje. ¿En cuál de las áreas funcionales de la organización?

    Evidencia aprendizaje. ¿En cuál de las áreas funcionales de la organización?

    Rodrigo GutierrezUnidad 3. Autorreflexión. 1. Elija y justifique, ¿En cuál de las áreas funcionales de la organización?, considera usted que se desempeñaría mejor. el área funcional que considero que desempeñaría más es el de los recursos humanos porque me interesa que las empresas consideren a sus empleados, que tengan ciertos beneficios,