Temas Variados

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  ayudaamistrabajoCONTENIDO INTRODUCCIÓN MARCO TEÓRICO • Concepto de Gerencia • La Gerencia Educativa • Relación entre Docencia y Gerencia • Gerencia de Conflicto • Conflicto • Enfoque Gerencial elegido como Directriz del Trabajo DESARROLLO • Diagnóstico • Problema principal FASE DE PREPARACIÓN Objetivo del diagnóstico. Selección del Centro Educativo. Identificación de

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  GeanelyGERENCIA: La gerencia es un cargo que ocupa el director de una empresa o Institución Educativa, el cual tiene dentro de sus múltiples funciones, representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los recursos a través del proceso de planeamiento, organización dirección y control a fin de lograr

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  gok30UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA LICENCIATURA EN EDUCACION INTEGRAL 440 CENTRO LOCAL FALCÓN GERENCIA EDUCATIVA (536) OBJETIVO N°5 Br. Eliezer D. Barrena Z. C.I. 16.102.092 NOVIEMBRE, 2008 INDICE Introducción. Objetivo de Diagnostico. I Parte: Identificación del contexto o Comunidad Educativa. a) Nombre b) Reseña Histórica. c) Misión. d) Visión. e) Objetivos Institucionales.

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  kisspink2CONCEPTO DE GERENCIA. LA GERENCIA INTEGRAL. Una primera responsabilidad, en la investigación de todo tipo, consiste en aspirar a la máxima claridad de los conceptos. En un contexto de dinamismo y afán productivo de la administración de todo tipo de organizaciones, Peter Drucker establece de manera escueta este concepto: “La

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  gerardoeLA GERENCIA EDUCATIVA, RETOS ACTUALES Y EL GERENTE DEL FUTURO Actualmente se vive inmersos en un clima de cambios; cambios que emergen de la influencia constante y avasallante de la tecnología y de un mundo globalizado, influencia que se visualiza en todos los ámbitos existentes, pero el primordial es el

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  giovannaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCACIÓN MISION SUCRE SEMESTRE VII ALDEA UNIVERSITARIA “CIUDAD ANGOSTURA” NOCTURNO CIUDAD BOLIVAR. ESTADO BOLIVAR CLIC AQUÍ Y DESCARGUELO EN FORMATO WORD ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR LA ORTOGRAFÍA DE LOS NIÑOS, NIÑAS DE EL C.N.E.B. “HERES” UBICADO EN EL SECTOR CASCO HISTÓRICO,

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  tania1985Gerencia Educativa Defina los siguientes términos: Eficiente: que consigue un fin con los medios más adecuados La palabra eficiencia proviene del latín efficientia que en español quiere decir: acción, fuerza, producción. Se define como la capacidad de disponer de alguien o de algo para conseguir un objetivo determinado. Eficacia: se

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  yosdelcarmediAUTORES Jennymar Del Valle García Pereira, nació el 20 de Noviembre de 1987, siendo originaria de la ciudad de Carúpano, Municipio Bermúdez, Estado Sucre. Allí curso su primaria de Primera Y Segunda Etapa En “La Unidad Educativa Jesús Antonio Rodríguez Abreu” y el Ciclo Básico Diversificado en la “U.E Santa

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  eliana13256UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD EVALUACIÓN ACADÉMICA TRABAJO PRÁCTICO ASIGNATURA: GERENCIA EDUCATIVA CÓDIGO DE ASIGNATURA: 536 NOMBRES Y APELLIDOS: Janeth del Carmen Nieto Avendaño CÉDULA DE IDENTIDAD: Nº V- 13099423 CENTRO LOCAL: Mérida FIRMA DEL ESTUDIANTE ___________________________ LAPSO 2011-1 INTRODUCCIÓN El trabajo que se presenta a continuación es sobre

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  carmenriverIntroducción. La asignatura gerencia educativa tiene como propósito orientar a los estudiantes de educación integral en los procesos gerenciales - administrativos para que obtenga conocimientos de estos procesos. Este trabajo incluye la identificación del contexto o comunidad educativa: en este caso la Escuela Primaria Bolivariana Estado nueva Esparta. Se da

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  Margot64CONCEPTO ASPECTO PLANIFICACIÓN DIRECCIÓN Y LIDERAZGO ORGANIZACIÓN DEFINICIÓN La planeación es el proceso a través de cual se analiza la situación actual (dónde estamos), se establecen objetivos (dónde queremos llegar), y se definen las estrategias y cursos de acción (cómo vamos a llegar) necesarios para alcanzar dichos objetivos. Sirve como

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  manuelj¿Cómo Considera usted que funciona actualmente la organización donde labora? ¿Qué Haría para mejorarlo? Pienso que la organización donde laboro desde aproximadamente 5 años, como Supervisor de proyecciones fílmicas, Multicine El Dorado, es realmente formidable, ya que la comunicación entre mis superiores que son; Gerente Encargada , realiza un papel

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  MarvisMREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN MATURÍN, EDO. MONAGAS PROFESOR: BACHILLERES: ELIER GARCÍA MANUEL PÉREZ MERCEDES PÉREZ YULIMAR FERNANDEZ FÉLIX MAICAN SECCIÓN #10 MATURÍN, OCTUBRE DEL 2013 ÍNDICE Pág. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………..3 TEMA I PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA…………………………..4-6 TEMA II DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO……………………………………………..………7-8 TEMA III

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  nadaiDISEÑAR DE MANERA AUTONOMA Y ORGANIZADA, UNA SOLUCION FACTIBLE A UN CONFLICTO O PROBLEMA ORGANIZACIONAL DETECTADO EN EL CONTEXTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA (AULA- ESCUELA-COMUNIDAD)” INTRODUCCION. El trabajo presente tiene como propósito la aplicación de los conocimientos teóricos de la gerencia educativa. Este trabajo esta conformado por 5 partes. La

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  milinda15Universidad Nacional Abierta Vicerrectorado académico Área educación, Mención Dificultades de Aprendizaje Centro local, Barinas Profesora: Lic. Betty Bastidas Alumna: Bachiller. Franci Peroza C.I. 20100842 Asignatura: Gerencia educativa Código: 536 Carrera: dificultades de aprendizaje Código: 521 Lapso: 2011-1 Barinas, julio de 2011 INDICE. Introducción 4 PARTE 5 Identificación del contexto. 5

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  mayramushart[pic]UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD EVALUACIÓN GERENCIA EDUCATIVA COD. (536) República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Cultura y Deporte Universidad Nacional Abierta Valencia Estado Carabobo Introducción La educación es una gestión educativa que compromete grandes recursos de toda índole, tanto humano como materiales, por ello es importante la

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  MarlennysalasUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO ÁREA EDUCACION MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE UNIDAD DE APOYO PUNTA DE MATA Código: 536 Asesor (a): Lic. Romelia Barreto Bachiller (a): Marlenny Salas Urbaez Cedula: 9.293.905 Noviembre 2012 Lapso Académico 2012-1 INTRODUCCION Con el objetivo de cumplir con el trabajo practico exigido dentro del Plan

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  joxysUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA: EDUCACIÓN INTEGRAL TRABAJO PRÁCTICO GERENCIA EDUCATIVA CÓDIGO 536 PARTICIPANTE: BR. YUSMERY CHOURIO. C.I. 7.901.751 SANTA BÁRBARA, OCTUBRE, 2012 INTRODUCCIÓN Una gerencia efectiva es un requisito para la existencia, firmeza y desarrollo constante de las instituciones educativas en las condiciones altamente desafiantes y móviles de

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  carlosedu0910QUE ES LA GERENCIA EDUCATIVA La gerencia educativa es una herramienta fundamental para el logro y funcionamiento efectivo de la estructura organizativa por lo tanto se puede decir, que la gerencia educativa es el proceso de organización y empleo de recursos para lograr los objetivos preestablecidos a través de una

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  EdumarleonGERENCIA EDUCATIVA DE CALIDAD RESUMEN Una gerencia efectiva es un requisito para la existencia, firmeza y desarrollo constante de la empresa en las condiciones altamente desafiantes y móviles del mercado actual. Por eso, el desarrollo del tema va a los elementos fundamentales que debe tener en cuenta el gerenciamiento eficaz

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  rossangela17CONCEPTUALIZACION DE GERNCIA Según Henry, Sisk y Mario Sverdlik (1979) expresa que el término gerencia es difícil de definir: significa cosas diferentes para personas diferentes. Algunos lo identifican con funciones realizadas por empresario, gerentes o supervisores, otros lo refieren a un grupo particular de personas. Por otra parte Kryger (1988)

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  pjrc62UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL (440) CENTRO LOCAL METROPOLITANO (01) UNIDAD DE APOYO VALLES DEL TUY (02) ASIGNATURA: GERENCIA EDUCATIVA (536) TRABAJO PRÁCTICO GERENCIA EDUCATIVA (536) Asesora: Prof. Mercedes Pérez Sucre Participante: Pablo Ramirez C.I. N° 6.026.613 Santa Lucía, Abril de 2013 INTRODUCCIÓN A través del presente trabajo se

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  LisoletHABLANDO DE GERENCIA EDUCATIVA Profa. Ysmeria Oca C. Como al andar se hace el camino se iniciará esta conversación explicando los términos “Gerencia” y “Educación”, para finalmente llegar a lo que se entiende por “Gerencia educativa” Así se empieza con la siguiente interrogante ¿Qué se entiende por gerencia? Son muchas

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  tumedirasHoy por hoy nuestro sistema educativo necesita de una Gerencia Educativa orientada hacia búsquedas y mantenimiento de la excelencia y la calidad en sus diferentes niveles y modalidades. Todo ello con la finalidad de lograr la calidad del proceso enseñanza y aprendizaje. De allí que el Gerente se vea en

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  nadaiINTRODUCCIÓN En el campo de la Psicología educativa encontramos estrategias que nos permiten probarlas en el ambiente escolar. Este trabajo práctico nos permite observar la conducta que presentan los alumnos de edades comprendidas entre 9 y 10 años ; determinar el tipo de estrategia utilizada y su éxito o fracaso

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  noray7República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bicentenario De Aragua San Cristóbal Estado Táchira Ensayo Preparado por: Licda. Francy Ibarra CI: V 15988560 Gerencia Educativa 1er Semestre El piñal, Noviembre Del 2013 El siguiente objeto de estudio se relaciona con la organización, Sin embargo,

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  jenifferliz1. ¿Qué entiende por estándares de calidad educativa? Entendiéndose por estándares de calidad educativa es el conjunto de elementos que favorecen el aprendizaje de los alumnos en los aspectos tecnológicos, metodológicos y pedagógicos, así como uno de los aspectos es la preparación de los docentes, para ejercer la enseñanza de

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  ELIGP08Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Nacional Abierta Centro Local Metropolitano Licenciatura en Educación Integral 440 Gerencia Educativa 536 GERENCIA EDUCATIVA Asesor: Estudiante Caracas, Octubre 2012 INTRODUCCION El termino gerencia se refiere a las organizaciones que efectúan actividades de planificación, organización, dirección y control

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  Deisyrojasr1. Fundadores de la Pedagogía Tradicional En el siglo XVII surgen algunas críticas a la forma de enseñanza que se practicaba en los colegios internados. Éstos estaban a cargo de órdenes religiosas, tenían como finalidad alejar a la juventud de los problemas propios de la época y de la edad,

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  alex2593Introducción La Misión Alma Mater nace con el propósito de impulsar la transformación de la educación superior, propulsar su articulación tanto territorial como con el proyecto nacional de desarrollo, impulsar el Poder Popular y la construcción del socialismo, garantizando el derecho de todos y todas a una educación superior de

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  roberthlinaresIntroducción La gerencia es parte fundamental dentro de cualquier estructura organizativa sea esta una empresa productora o de servicios, como por ejemplo lo son escuelas, hospitales, iglesias, unidades militares, tiendas minoristas, departamentos de policía y los organismos de los gobiernos sin importar si son locales, estatales y federal, siendo su

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  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL TACHIRA SAN CRISTOBA EVALUACION DEL EDUCANDO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (586) LAPSO: 2012-1 PROFESORA: BELKIS GONZALES SAN CRISTOBAL, octubre de 2012 INTRODUCCION El propósito de este trabajo es investigar y aprender sobre los elementos teórico y práctico de la evaluación, logrando así adquirir conocimientos, estrategias,

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  ElainedunoGERENCIA EDUCATIVA La gerencia educacional es una herramienta fundamental para el logro y funcionamiento efectivo de la estructura organizativa por lo tanto se puede decir, que la gerencia educativa es el proceso de organización y empleo de recursos para lograr los objetivos preestablecidos a través de una eficiente organización donde

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  dsdgnnnRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. José Gregorio Hernández Facultad de Humanidades, Arte y Educación Escuela de Educación Preescolar e Integral Cátedra: Gerencia Educativa Sección: Grupo 9 Profesora: Neida Barboza SUPERVISIÓN EDUCATIVA LAS FUNCIONES DEL PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE Y ASISTENTE Integrantes: Daniela Delgado Ireisy Hernández Maracaibo, 22 de marzo de

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  MerceVenezuela está cambiando a un ritmo vertiginoso en todos los ámbitos, por tal razón la educación no escapa a esa transformación profunda que exige la formación de un ciudadano comprometido con la realidad que vive, aportando alternativas estratégicas que redunden en mejorar la calidad de vida del colectivo a través

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  ysneidyREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARIA BARALT (U.N.E.R.M.B) CIUDAD OJEDA-ESTADO ZULIA ESTILOS DE APLICACION GERENCIAL Y SU ABORDAJE EN LAS DIFERENTES PERSPECTIVAS GERENCIALES Durante años la educación ha tomado los insumos que le ofrece la administración para planificar, acciones que le permitan desarrollar su quehacer educativo, como

• GERENCIA EDUCATIVA (536)

  utrera123UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL APURE EDUCACIÓN INTEGRAL CÓD. (440) GERENCIA EDUCATIVA (536) ASESOR: BACHILLER: SAN FERNANDO JULIO 2011 ÍNDICE Pp. Introducción 03 I parte: selección de la institución educativa 04 II PARTE: describir los objetivos, tipos y características de los procesos administrativos de la institución 09 III PARTE: señalar

• GERENCIA EDUCATIVA - PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

  zoilabonillaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO PORTUGUESA – EXTENSIÓN ACARIGUA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Planificar para el futuro ha sido una actividad humana durante muchos años, es sí de sencillo, una capacidad singular del hombre para rever el futuro y prepararse para anticipadamente,

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  fernandacastroUniversidad Nacional Abierta Vicerrectorado Académico Educación mención “Dificultades Del Aprendizaje Centro Local Táchira Castro Carvajal Gladis f. C.I: 17.493.133 Asesor: Maria L. Rincón Gerencia Educativa Código carrera: 521 Código asignatura: 536 16 de Noviembre del 2007 INTRODUCCION Mediante el presente trabajo voy a dar a conocer la realidad histórica. De

• Gerencia Educativa 536

  raywilI PARTE Identifica el contexto o comunidad Educativa. Identificación de la escuela: Escuela Primaria Bolivariana “CACIQUE PAISANA” Condición: Nacional. Año de creación: 1.961 Funciona: En dos turnos matutino y vespertino. Atiende: A la modalidad del Subsistema Primario Bolivariano en su I y II etapa de educación básica. Laboran: 53 personas

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  kennyleonINTRODUCCIÓN Las instituciones educativas son organizaciones donde participa el docente como gerente que le permitan una orientación acerca de los pasos a seguir para lograr con éxito los objetivos que se proponen. Por consiguiente, el comportamiento del gerente educativo como líder se verá influenciado en gran medida por las fuerzas

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  vladimirparedesUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL LARA INDICE PAG. INTRODUCCION………………………………………………………………….-2- DIAGNOSTICO DEL CENTRO EDUCATIVO…………………………………-4-DESARROLLO……………………………………………………………………-8- DIAGNOSTICO GERENCIAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA.……...-17-ESTRATEGIA GERENCIAL……………………………………………………-19- CONCLUSIONES………………………………………………………………..-21- BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………….-22- ANEXOS………………………………………………………………………….-23- INTRODUCCION Este trabajo practico ha sido desarrollado como complemento de los conocimientos teóricos adquiridos mediante el estudio de la unidad Nº 5: “Diseño de una estrategia gerencial

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  INTRODUCCION Gerente es la persona que a través de estrategias motivadoras, consigue que se realice el trabajo mediante el esfuerzo de todo un equipo y al actuar así, tiene como función primordial obtener y producir resultados. La educación es un proceso continuo que debe ser evaluado constantemente, ya que está

• Gerencia Educativa Cod 536

  coropurUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA. VICERRECTORADO ACADEMICO. CENTRO LOCAL – TACHIRA. SAN CRISTÓBAL – TÁCHIRA. DISEÑO DE ESTRATEGIA GERENCIAL PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS ORGANIZACIONALES. Participantes: Rivera Arteaga Marisol C.I. Nº V-12.973.792 Pérez R. Gladys del Carmen C.I. NºV- 17.527.993 Pérez, Carmen Gregoria C.I. Nº V-11.395.720 Chacón Canchica Doris M.C.I. Nº V-15.566.653

• GERENCIA EDUCATIVA VENEZOLANA

  selebebeRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador Integrantes: Carlos García C.I. 18.307.460 GERENCIA EDUCATIVA EN VENEZUELA La gerencia es el órgano específico y distintivo de toda organización. Aunque es un concepto formal, sirve como punto de partida para que cada cual

• GERENCIA EDUCATIVA Y ADMINISTRACIÓN ESCOLAR

  CHICALUNAMORGerencia Educativa. La gerencia educativa es una herramienta fundamental para el logro y funcionamiento efectivo de la estructura organizativa por lo tanto se puede decir, que la gerencia educativa es el proceso de organización y empleo de recursos para lograr los objetivos prestablecidos a través de una eficiente organización donde

• Gerencia educativa y estructura organizacional

  silviakatherinGERENCIA EDUCATIVA Y ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Publicado en abril 13, 2012 de makconsultores Hemos definido la Gerencia Educativa como el instrumento que logra transformar un modelo educativo en un servicio. Dicho servicio obedece a una lectura estratégica del entorno de la institución educativa, así como de sus variables internas. En pocas

• Gerencia educativa. ESCUELA BASICA ESTADAL VIA ETERNA CATIA LA MAR ESTADO VARGAS

  vallenilla5UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA INSTITUTO UNIVERSITARIO AVEPANE CONVENIO UNA- AVEPANE EDUCACION MECION DIFICUDADES DE APRENDIZAJE (521) ASIGNATURA GERENCIA EDUCATIVA (536) ASESORA PROFESOR: GERENCIA EDUCATIVA Elaborado: Judith Vallenilla Caracas, Noviembre 2014 Diagnóstico del centro educativo 1. Para la realización del presente informe, trabajo practico, se seleccionó, La Escuela Básica Estadal Vía Eterna,

• Gerencia educativa. Gerencia en el aula

  princk77República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Experimental Pedagógica Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Extensión Académica Coro Asignatura: Gerencia de la Educación Bachilleres: Bohorquez Rubelys Chirinos José García Milagros Namia Luis Pabon Jhonatan Ponce Robert Revilla Ariana Sánchez Dorailis Suarez Aixandra Santa

• Gerencia Educativa.2013

  mariavaleroFACTORES QUE AFECTAN EL CLIMA ORGANIZACIONAL | | La organización, entendida por el cuerpo social de la empresa, cruzado por múltiples relaciones formales e informales, por relaciones jerárquicas de subordinación, laterales y oblicuas, presenta el marco propicio para toda la sensibilidad que las personas aportan a dicha organización y su

• Gerencia Educcativa

  MARLAMOIntroducción Para la realización de éste trabajo, se escogió una institución, donde se asistió en el tiempo que la asesora de la materia propuso un total de 10 días hábiles, siguiendo las instrucciones del plan de evaluación de Gerencia Educativa. Primero: se llevó comunicación al Director de la Institución Licdo.

• Gerencia Eductaiva

  roinerGERENCIA: La gerencia es un cargo que ocupa el director de una empresa o Institución Educativa, el cual tiene dentro de sus múltiples funciones, representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los recursos a través del proceso de planeamiento, organización dirección y control a fin de lograr

• Gerencia Efectiva Y Gestión Medioambiental Empresarial

  yoxsanGerencia efectiva y gestión medioambiental empresarial En la lectura dice que una empresa es uno de los medios más importante en el desarrollo de una comunidad, no es por el ámbito económico si no por la educación que esta empresa debe dar, ya que el recurso humano que integra una

• Gerencia efectiva: Evitando las cinco tentaciones que obstaculizan el éxito organizacional

  La mayoría de personas al terminar su carrera o cuando están empezando su vida profesional sueñan con llegar a ocupar un cargo importante en una compañía o empresa, pero para llegar a estos cargos se deben esforzar, al principio se desempeñan en el cargo más sencillo y luchan por obtener

• Gerencia Empresarial

  virgi1585Los nuevos desafíos de la gerencia en el nuevo siglo. El mundo moderno, su dinámica y desarrollo; la forma y medio en que nos relacionamos e intercambiamos y comercializamos, exigen un nuevo paradigma, las nuevas realidades y los que ellas imponen, exigen echar al traste políticas, que pueden haber funcionado

• GERENCIA EMPRESARIAL

  ranrisqHablemos de ética empresarial Hablemos de gerencia La gerencia por objetivos Mucho se dice de la importancia de las inversiones extranjeras en nuestro país, en especial en el sector minero y construcción. Toda esa inversión, que en el fondo están expresados en millones de dólares que son invertidos en: la

• Gerencia Empresarial

  isha0109PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. Sintetice la evolución histórica de la gerencia A finales del siglo XIX, cuando las grandes empresas comenzaban a tomar forma, predominaba el modelo de “comando” - unos pocos en la cima daban órdenes a muchos en la base. No fue sino hasta la primera guerra

• GERENCIA EMPRESARIAL

  flaviecito66Universidad central del ecuador Facultad de ciencias agrícolas Turismo ecológico Gerencia empresarial FECHA: 20-03-2013 INTEGRANTES: OMAR AUCAY XAVI GUZMAN TEMA: Servicios Agroindustriales Funciones clasificación orden limpieza normalización disciplina planeación Latas y baldes sucios Alambres sueltos y enredados Basura Cajas de cartón viejas Papeles de aprovechar e inservibles Utensilios de cocina

• Gerencia Empresarial

  karin_sugeiACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 1.- SINTETICE LA EVOLUCION HIISTORICA DE LA GERENCIA Las actuales concepciones administrativas son la resultante de un proceso iniciado en los mismos albores de la humanidad y que ha venido evolucionando y adquiriendo sus propios perfiles a través de diferentes épocas y etapas. Dicho proceso

• GERENCIA EMPRESARIAL.

  Nacho Arenas PereiraINTRODUCCIÓN En este documento se podrán ver conceptos y temas relacionados a Gerencia Empresarial, esta materia toca temas importantes para la formación de próximos gerentes tomando en cuenta el mundo globalizado en el que vivimos y al cual las empresas deben adaptarse. En la monografía se describirán también casos que

• Gerencia En Accion

  ariel2010Gerencia en Acción Resultados de quince años de gestión socialista (I) Chichí Páez gerenciaenaccionve@gmail.com “La gente dominada por socialistas necesita saber que no tenemos que ser pobres. El imperio de la dependencia por Chávez, con falsas promesas, mintiendo para que lleguen a arrodillarse ante el gobierno y ante él. Dándoles

• Gerencia en educacion

  mitaluisREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO GERENCIA EN EDUCACIÓN Integrante: Clara Luis Valencia, julio de 2011. En toda Institución Educativa se deben desarrollar programas en pro del desarrollo organizacional, para lo cual se deben tomar en cuenta ciertos

• GERENCIA EN EL AMBITO MILITAR

  chemanuel1993En la gráfica anterior podemos ubicar la posición del departamento de personal en una empresa que tiene plenamente planteada la función de la administración de Recursos Humanos. Conforme las organizaciones crecen el Departamento de Recursos Humanos se va especializando, inclusive en las organizaciones de tamaño intermedio y grande se crean

• Gerencia En El Ambito Militar

  ray88Introducción La gerencia en el ámbito militar consiste en aquellas actividades diseñadas para ocuparse de y coordinar a las personas necesarias para una organización. Se busca construir y mantener un entorno de excelencia en la calidad para habilitar mejor a la fuerza de trabajo en la consecución de los objetivos

• Gerencia En El Ambito Militar

  espakdeRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana Núcleo Mérida LA GERENCIA DEL AMBITO MILITAR Sección: D01 Ing. Sistema Mérida, 26-03-2015 Obstáculos Un obstáculo es cualquier obstrucción que detiene, retarda, desvía el movimiento de un equipo de

• GERENCIA EN EL AULA

  isbelgt0306• GERENCIA EDUCATIVA “Proceso de conducción de una institución educativa por medio del ejercicio de un conjunto de habilidades directivas orientadas a planificar, organizar, coordinar y evaluar la gestión estratégica de aquellas actividades necesarias para alcanzar eficacia pedagógica, eficiencia administrativa, efectividad comunitaria y trascendencia cultural” • El objetivo global de

• Gerencia En El Aula

  orjoriREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCACIONAL GERENCIA EN EL AULA Y GERENCIA EN LA ORGANIZACION PARTICIPANTE: RIERA ORLANDO C.I Nº V- 10.761.168 . CARORA, MAYO 2013  Asumiendo el aula como la organización influenciada por

• Gerencia En El Aula

  CiraMoranGerencia en el Aula La gerencia en el aula, es un procedimiento de orientación que encamina la acción docente y las relaciones con el escenario educativo, que persigue lograr los propósitos institucionales con la labor organizada y unida de los integrantes de la comunidad, con el objeto de brindar excelencia

• GERENCIA EN EL AULA

  cgcn1986República Bolivariana de Venezuela Ubicación y empleados actuales y anteriores de Universidad Pedagógica Experimental Libertador | LinkedIn UPEL - IMPM (@upelimpm) / Twitter Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Extensión Académico Carabobo GERENCIA EN EL AULA Participante: Berta Niño C.I: 9.185.843 Damelis Matheus C.I: 16.973.755 Dahize

• Gerencia En Enfermeria

  04011980EL DESARROLLO DE LOS SERVICIOS DE SALUD ANA HERMINIA PUAC Actualmente el sistema de salud ha tenido modificaciones importantes orientadas al fortalecimiento de la atención integral de salud, fundamentadas en la estrategia de la atención primaria que vino a cambiar el objetivo de la atención en salud, trasladando la prioridad

• Gerencia En Investigacion

  NJMM26REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS AREA DE POSGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIDAD CURRICULAR: GESTIÓN INVESTIGATIVA ENSAYO INTERPRETATIVO NRO 1 GERENCIA DE LA INVESTIGACIÒN FACILITADOR: EQUIPO Nº 04: Dr. Luis Alfredo Rodríguez C. -Zulay Carpio Hernández -Jorge Buitrago Mora Marzo, 2015 INTRODUCCIÓN El presente

• Gerencia En La Cadena De Suministros

  sheldoaveGERENCIA DE MANEJO DE LA CADENA DESUMINISTROS Finalmente, los sistemas de información deben de soportar el análisisestratégico al proveer herramientas de modulación y otras herramientas quesintetizan los datos para la planeación de escenarios, ayudar a la gerencia aevaluar los centros de distribución, los proveedores, los servicios tercerizados,etc.3.1.OUTSOURCINGOutsourcing es una megatendencia

• GERENCIA EN LA CALIDAD DEL SERVICIO

  GERENCIA EN LA CALIDAD DEL SERVICIO presentado por: Darwin Badillo E. AL doctor : Luis Fernando Escobar M. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON NEIVA- HUILA 2014 la calidad del servicio se considera como un conjunto de características que reúnen múltiples temas que hacen que el proceso de servicio sea más eficiente y

• GERENCIA EN LA INDUSTRIA DE LA MODA

  MISION La Misión VISUAL GROUP S,A Es dar respuesta a los requerimientos de servicios de ingeniería, construcción y VISUAL MERCHANDISING con apoyo de mobiliario y elementos específicos, de manera oportuna y eficiente para nuestros clientes, ofreciendo servicios de calidad, innovadores, seguros y respetuosos con el medio ambiente. A su vez,

• Gerencia En Salud

  clubensayos89Gerencia en salud Para comenzar definiremos el concepto gerencia, la gerencia puede entenderse de dos maneras básicas y centrales. Como una de las partes o secciones de una empresa, institución u organización o como la actividad de generenciar y llevar adelante el trabajo de organización y planificación en cualquier tipo