1. Logica Matematica ensayos gratis y trabajos
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La importancia de la lógica matemática
Introducción La lógica matemática consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas. En esta actividad presentaremos una solución individual completa y oportuna de la misma. Tendremos en cuenta las participaciones significativas, continuas y oportunas debatiendo las propuestas frente a las propuestas de los compañeros. Aremos la entrega de un producto final consolidado en la plantilla diseñada con este fin. Toda metodología basada
Enviado por JUCES5037 / 1.585 Palabras / 7 Páginas -
TRABAJO COL 1 DE LOGICA MATEMATICA UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presentado por: Omaira Buitrago Villegas -42842091 Mercedes Cárdenas Sánchez -52656716 Tutor: Domingo Antonio Medina Sánchez Director de curso: Georffrey Acevedo González Abril 16 de 2011 Bogotá. Introducción El estudio de la lógica matemática es una parte de la lógica y las matemáticas, que consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas
Enviado por MERCEDES83 / 2.092 Palabras / 9 Páginas -
Logica Matematica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CURSO DE LÓGICA MATEMÁTICA ACTIVIDAD FINAL Con su grupo de trabajo resolver los siguientes puntos, sustentando cada una de sus respuestas. La fecha límite del presente trabajo es el día 30 de noviembre a las 11:55 pm en el correo armando.lopez@unad.edu.co. 1. Entre las siguientes proposiciones, identifica la proposición falsa: A) Un conjunto está bien definido cuando agrupa elementos no repetidos B) El padre de la teoría de
Enviado por NaniMaestre / 1.831 Palabras / 8 Páginas -
LÓGICA MATEMATICA
En esta lección exploraremos el concepto de conjunto, una idea que de hecho manejas sin saberlo. Continuamente, estás reconociendo conjuntos en tu entorno, agrupando y haciendo operaciones entre ellos, básicamente, la idea que tenemos de conjunto nos lleva a definirlo como una colección de objetos. El en ejercicio desarrollado en la OVA2 aprendimos a identificar conjuntos y a realizar operaciones entre éstos, inclusive, utilizamos la representación mediante diagramas de Venn, para dar respuesta a las
Enviado por Willy / 402 Palabras / 2 Páginas -
Reco2 Logica Matematica
A continuación se plantea un razonamiento lógico sobre el cual se platean cuatro afirmaciones. Selecciona la afirmación correcta. "Todas las mujeres que asisten a la consulta prenatal tienen mayor probabilidad de lograr un nacimiento de un niño sano que las mujeres que no asisten, puede concluirse que, Ana, quien ha asistido al control prenatal, tiene una probabilidad más alta de tener un niño sano que no haciéndolo" puede afirmarse que: Seleccione una respuesta. a. Parte
Enviado por 27chavelita / 787 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo 6 Logica Matematicas
LÓGICA MATEMÁTICA ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 Fase 1. Teoría de conjuntos: Teniendo en cuenta la lectura realizada sobre teoría de conjuntos, discuta con su grupo De trabajo colaborativo la siguiente situación: Se preguntó a unos cuantos estudiantes de la UNAD sobre si leen o no alguna de las Revistas “Dinero”, “semana” y “Portafolio” y se obtuvieron los siguientes resultados: 48 leen “Dinero“, 40 leen “Semana”, 34 leen “Portafolio”, 25 leen “Dinero” y “Semana”, 14
Enviado por mevasquezav / 3.390 Palabras / 14 Páginas -
El contenido del curso "Fundamentos de la lógica matemática"
El enfoque acumulativo ha sido adoptado tradicionalmente para la elaboración y diseño de los currículos. Supone que la formación del estudiante se va dando mediante una serie de Actividades académicas básicas. Cuando el conocimiento matemático se hace objeto del discurso didáctico, es indispensable tomar en consideración la acción de los procesos de transposición, así como las diferentes dimensiones del conocimiento, propias de la disciplina. La educación matemática reconoce que el análisis histórico critico, las teorías
Enviado por carolina750 / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
Logica Matematicas
EL HOMBRE TRAS LA BUSQUEDA DE SU MOTIVACION ENSAYO El hombre en un ser social por naturaleza, pero sin embargo, es en esta situación donde más encontramos dificultades, la guerra, los conflictos, la diversidad de culturas la intolerancia étnica, política, religiosa, nos evidencia esta realidad, pero hay que manifestar que la primera condición de cambiar el mundo no es estar insatisfecho de él, si no comprenderlo, y que en las grandes crisis se revelan los
Enviado por goyo823 / 351 Palabras / 2 Páginas -
Lógica Matemática
LOGICA MATEMATICA RESERVA HISTORICA: Etimológicamente el término significa la ciencia de los logos. En efecto, el vocablo logos traduce palabra o discurso, hecho por el cual se definió a la lógica como una rama de la gramática que estudia ciertos estilos del lenguaje. En este contexto, se hace necesario la elaboración de argumentos para defender o refutar pensamientos o posturas ideológicas, se recurrió a métodos para poder evaluar o verificar la validez dichos razonamientos .En
Enviado por Normitags / 832 Palabras / 4 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
INTRODUCCION Una de los fundamentos de la lógica es diferenciar entre razonamientos válidos y razonamientos no válidos, y se considera que la permite determinar dichos razonamientos. Sin embargo las técnicas de la lógica resultan insuficientes para el análisis de los razonamientos deductivos. En este trabajo se determinan las diferencias de los razonamientos y se aplican varias herramientas de la lógica matemática para solucionar aplicaciones como lo son las proposiciones, premisas por medio de las tablas
Enviado por pilly88 / 660 Palabras / 3 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
La lógica matemática es una parte de la lógica y las matemáticas que consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas. La lógica matemática tiene estrechas conexiones con las ciencias de la computación y la lógica filosófica. La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican o definen nociones intuitivas de objetos matemáticos como conjuntos,
Enviado por asy2014 / 760 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 7 Logica Matematica
Act. 7. Reconocimiento Unidad 2 Question1 Puntos: 1 En el curso hemos estudiado tanto razonamientos deductivos como inductivos en los cuales encontramos enunciados que pueden hacer parte, tato de las premisas como de la conclusión. Lee detenidamente el enunciado que se propone a continuación, y selecciona la afirmación correcta: "Luego de someter a prueba una muestra de diez bombillos encontré que todos estaban malos" Seleccione al menos una respuesta. a. Por razonamiento inductivo, es probable
Enviado por nelson / 559 Palabras / 3 Páginas -
GUÍA DIDÁCTICA - LÓGICA MATEMÁTICA
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA Unidad de Ciencias Básicas MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA GUÍA DIDÁCTICA LÓGICA MATEMÁTICA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA Unidad de Ciencias Básicas MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA FICHA TÉCNICA NOMBRE DEL CURSO: Lógica Matemática. PALABRAS CLAVE: Conjuntos, Lógica Proposicional, Deducción, Inducción, Algebra Booleana, Circuitos Lógicos. INSTITUCIÓN: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.UNAD. CIUDAD: Bogotá D.C. AUTOR: José Manuel Rueda Villalba. AÑO: 2.005 UNIDAD ACADÉMICA: Ciencias Básicas. CAMPO DE FORMACIÓN: Investigativa. AREA DEL
Enviado por mmanrique3 / 7.455 Palabras / 30 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
LOGICA MATEMATICA La lógica estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas y técnicas determina si un argumento es válido. La lógica es ampliamente aplicada en la filosofía, matemáticas, computación, física. En la filosofía para determinar si un razonamiento es válido o no, ya que una frase puede tener diferentes interpretaciones, sin embargo la lógica permite saber el significado correcto. En las matemáticas para demostrar teoremas e inferir resultados matemáticas
Enviado por sergiodevia / 313 Palabras / 2 Páginas -
Act 5 Logica Matematica
Act. 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 1 La propiedad del algebra de conjuntos que se conoce como distributiva es: Seleccione una respuesta. a. (B U C) U D = B U (C U D) b. B U C = C U B y B ? C = C ? B c. B ? (C U D) = (B ? C) U (B ? D). d. B U (C ? D) = (B ?
Enviado por rcsryccc / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Logica Matematica
Act. 1: Revisión de Presaberes Question1 Puntos: 1 PREGUNTA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en el campo de respuesta: Sobre el estudio de la Lógica Matemática es correcto afirmar: 1. Se basa en la
Enviado por riascos.12 / 794 Palabras / 4 Páginas -
El contenido del curso de lógica matemática
Para profundizar la unidad II del curso de Lógica Matemática, el estudiante tendrá lugar a la aplicación de los conceptos estudiados en la primera unidad al reconocimiento yvalidación de las diferentes leyes de inferencia así como de las formas de razonamiento inductivo y deductivo. El presente trabajo esta desarrollado en dos fases; donde encontrara en la primera Fase unargumento lógico, el cual según sus conocimientos determina si es un razonamiento inductivo o deductivo; “Un razonamiento
Enviado por Xan1230 / 297 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
CENTRO DE ESTUDIOS ALENRO CURSO DE MATEMATICA SECCIO DE LOGICA PLAN SABADOS CATEDRATICO: ANDRE FIGUEROA TEORIA: • Tipos de razonamiento. • Las premisas son expresiones lingüísticas que afirman o niegan algo y pueden ser verdearas o falsas. • Se Define Razonamiento como la capacidad de partir de ciertas proposiciones o ideas previamente conocidas (premisas) y llegara alguna nueva conclusión. (Ing. Jorge Estuadro Sanchez Fuentes, 2013) Resolución de Problemas. Problema es toda situación nueva que requiera
Enviado por elfiguegt / 332 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
Determine: En cuál trabajo colaborativo se presenta mayor variación De manera relativa, en cuál trabajo colaborativo los estudiantes obtuvieron notas más altas. Qué tipo de asimetría presentan los resultados de cada trabajo colaborativo? El estudiante 12 obtiene 42 puntos en el trabajo colaborativo 1 y 43 puntos en el trabajo colaborativo 2, de manera relativa en cual trabajo obtuvo mejores resultados? Es en este caso el coeficiente de variación, una medida fiable para describir la
Enviado por elfon22 / 314 Palabras / 2 Páginas -
LÓGICA MATEMÁTICA
Este archivo en Word es la plantilla para resolver la actividad. Cada estudiante debe dar solución a esta plantilla de manera individual Éxitos en el desarrollo de la actividad. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo individual de calificación No.2 Presenta Nombres del estudiante que desarrollo la actividad: No. Documento Tutor Fredy Alexander Castellanos Avila Director de curso Lilia patricia Leguizamón LUGAR FECHA Introducción Recuerda que una introducción describe el contenido
Enviado por carorive / 384 Palabras / 2 Páginas -
Lógica matemática y su relación con el derecho
LÓGICA MATEMÁTICA Y SU RELACIÓN CON EL DERECHO El ser humano, una de las mejores obras de la naturaleza, en general, es portador de algo muy valorable: el razonamiento. Habilidad que lo ayudó a supervivir y sobresalir a las demás especies existentes en un inicio y lo que favoreció a que evolucione. Se entiende por razonamiento a la capacidad de asimilar, procesar, comprender determinada información a partir de la concepción de ciertos parámetros, los cuales
Enviado por soulther / 585 Palabras / 3 Páginas -
Logica Matematica
Investigaciones a nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza. Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón, demostró que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento • Comprensión" • "habilidad práctica" y "Presentación de
Enviado por lunitava / 459 Palabras / 2 Páginas -
Lógica Matemática UNAD
UNAD-CEAD- Palmira LOGICA MATEMÁTICA TUTOR: Edgar Mayor Cárdenas 2011-2 Trabajo en encuentro 2 de Lógica Matemática 1. Demostrar que la proposición ( p v q ) implica (~ q p ). 2. ¿Es ( p ~ q ) q una tautología? 3. Establecer si las proposiciones (p q ) y (~ p v q ) son lógicamente equivalentes. 4. Las siguientes casi son leyes de la lógica. Completarlas donde está el guión
Enviado por Andersonsin / 400 Palabras / 2 Páginas -
COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA
LOGICA MATEMATICA TRABAJO COLABORATIVO 2. PRESENTADO POR: MIRIAM ROSALBA RODRIGUEZ LANCHEROS CODIGO: 10053324657 RAMON DARIO ROZO TORRES CODIGO 1053330343 GRUPO: 90004 - 4 TUTORA: JAVIER FRANSISCO RODRIGUEZ MORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIAS PROGRAMAS: REGENCIA DE FRAMACIA Y INGENIERIA DE SISTEMAS. CEAD: CHIQUINQUIRA Y JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA 03 DE MARZO 2014 INTRODUCCION En este trabajo encontraremos un reconocimiento que implica investigación y desarrollo de
Enviado por RAMONDRT1988 / 902 Palabras / 4 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
ENSAYO: CONOCIENDO LA LÓGICA BASADO EN DOCUMENTO: “¿A QUE VIENE LA LÓGICA?” Muchos seres humanos, tenemos un concepto erróneo del significado de la lógica matemática; cuando estudiamos un poco más a cerca de ella podemos evidenciar que a partir de su aplicación podemos guiar nuestro pensamiento y darle un sentido más crítico analítico. Si desarrollamos nuestros pensamientos y los analizamos en base a la lógica matemática distinguiremos si son falsos o verdaderos, este es a
Enviado por akaterineh / 368 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Final Lógica Matemática
LOGICA MATEMATICA TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: JHON JAIRO GONZALEZ ACEVEDO CODIGO: 94.269.247 GRUPO: 90004_545 TUTOR: FRACISCO JAVIER RODRIGUEZ MORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA OCTUBRE DE 2013. INTRODUCCION En la realización de este trabajo se logra la identificación de 2 clases importantes de razonamiento inductivo y deductivo los cuales son de gran uso en la investigación científica. También profundizamos en el razonamiento inductivo comprobando que
Enviado por General2013 / 639 Palabras / 3 Páginas -
Logica Matematica
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES LOGICA MATEMATICA GRUPO 90004_318 TUTORA: GLORIA ALEJANDRA RUBIO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA CEAD - BUCARAMANGA 2014 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como propósito realizar un ensayo en el que los estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia del curso Lógica matemática quieren plasmar el significado de las frases célebres aplicadas en la vida cotidiana y dichas por
Enviado por DANAR / 847 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica
LECTURA 1 Hemos llevado a cabo catorce experimentos en los cuales hemos dividido a los pacientes en dos grupos de pacientes, siete tratados con el medicamento y siete con un placebo. Entre los siete pacientes tratados con placebo, solamente en uno disminuyó el dolor gástrico y el dolor de cabeza, continuando la fiebre; mientras que los otros seis continuaron con la sintomatología. De los pacientes tratados con el medicamento, los siete presentaron mejoría en los
Enviado por Isa.soto / 685 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA DE LA LOGICA MATEMATICA
GEOHISTORIA DEL BARRIO CENTRO DE SANTA MARTA Desde 1534 se conoció el reparto que se dio para un buen espacio que serviría de plaza mayor y punto de inicio de la ciudad. El trazado de las calles y carreteras se dio desde su fundación inicialmente fueron 56 viviendas las que conformaron el centro urbanístico de la ciudad de Santa Marta. Con el paso de los años y a medida que la ciudad crecía urbanísticamente, por
Enviado por santi0502 / 1.608 Palabras / 7 Páginas -
Logica Matematica
LAS CONICAS INTRODUCCIÓN La siguiente Unidad Didáctica está dividida en varias secciones, lo que permite el estudio independiente de cada una de ellas. Objetivos: • Que los alumnos reconozcan e identifiquen los distintos elementos y las ecuaciones de las cónicas. • Que sea capaz de construirlas y relacionar la ecuación con la curva. • Utilizar las propiedades intrínsecas y métricas en la resolución de problemas. • Estimular la creatividad, la curiosidad, la imaginación y la
Enviado por edcushcagua / 2.172 Palabras / 9 Páginas -
Actividad Logica Matematica
LOGICA MATEMATICA PRESENTADO POR: JOHN JAIRO QUINTERO Código 7730784 GRUPO: 90004_776 PRESENTADO A: FERNANDO AUGUSTO POVEDA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERIAS INGENIERIA INDUSTRIAL CCAV - NEIVA 2014 TRABAJO COLABORATIVO 2 FASE 2: APORTE INDIVIDUAL 1. Lea el siguiente texto inductivo a) Hemos llevado a cabo catorce experimentos en los cuales hemos dividido a los pacientes en dos grupos de pacientes, siete tratados con el medicamento
Enviado por danieljulianp / 449 Palabras / 2 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
LOGICA MATEMATICA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ESTUDIANTE AYDEE ARIZALA CARDENAS C.C 52328958 CURSO 90004_4 TUTOR TUTOR NEVARDO ALONSO AYALA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD BOGOTA JULIO 9 DE 2014 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se hablara acerca de frases célebres mencionadas por dos filósofos presocráticos: Pitágoras y Heráclito los cuales hacen referencia a la sabiduría e ignorancia que presenta el ser humano cuando actúa de determinada forma; se darán a conocer
Enviado por aydearic / 463 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
TRABAJO COLABORATIVO 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD JULIO 2014 FASE 1 Se preguntó a unos cuantos estudiantes de la UNAD sobre si leen o no alguna de las revistas “Dinero”, “semana” y “Portafolio” y se obtuvieron los siguientes resultados: 48 leen “Dinero“, 40 leen “Semana”, 34 leen “Portafolio”, 25 leen “Dinero” y “Semana”, 14 leen “Semana” y “Portafolio”, 23 leen “Dinero” y “Portafolio” y 3 estudiantes leen las tres revistas. 1. Se
Enviado por FrancyBustamante / 1.530 Palabras / 7 Páginas -
Logica Matematica
LÓGICA MATEMÁTICA Es una parte de la matemática que nos permite transformar los conceptos en símbolos. Propiedad Clausurativa Unívoca o Ley de Composición Interna: Si sumamos dos o más números reales como respuesta obtenemos otro número real y es unívoco porque su resultado es único a + b = c # R ELEMENTO LENGUAJE CASTELLANO LENGUAJE MATEMÁTICO Letras a,b,c…z 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Palabras mamá suma 4545 5042 Frase Pelota grande roja Maleta fea vieja 2+3 15 /
Enviado por Ppep / 889 Palabras / 4 Páginas -
MODULO DE LOGICA MATEMÁTICA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA MODULO DE LOGICA MATEMÁTICA A continuación daremos inicio a la fase de reconocimiento, en la cual, partiremos de las experiencias previas de aprendizaje. Recuerda que la disposición frente al conocimiento es una condición para lograr un aprendizaje significativo: 1. ¿Qué entiendes por lógica? _ 2. ¿Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuándo hacemos uso de la lógica. _ 3. ¿Qué recuerdas
Enviado por ffaabb / 404 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica
LOGICA MATEMATICA Grupo 9004_345 TRABAJO COLABORATIVO N2 LEIDY KATHERINE PRADO MARIO FERNANDO SILVA SANCHEZ JOSE LUIS HERNANDEZ RIOS DANIEL ARTURO CHAPARRO PEÑA TUTOR. NEVARDO ALONSO AYALA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD MAYO DE 2013 INTRODUCCION El presente trabajo nos permite tener un conocimiento más profundo sobre los temas tratados en el módulo dos de lógica matemática, también pudimos poner en práctica los conocimientos aprendidos sobre razonamiento lógico, inferencias lógicas y argumentos inductivos. FASE
Enviado por leidy1509 / 785 Palabras / 4 Páginas -
Lógica Matemática
INTRODUCCIÓN Por medio de este trabajo queremos empezar a fomentar un buen equipo como compañeros del grupo 1039, ya que al realizar la parte numero uno correspondiente a la actividad numero dos, hemos notado una preocupación que todos tenemos en común, y es la de nuestros valores, ya que las frases de distintos filósofos, filósofos que marcaron la era de oro en la filosofía antigua y fueron los pilares para la conformación de la cultura
Enviado por valentina_diaz / 958 Palabras / 4 Páginas -
Colaborativo 1 Logica Matematica
TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO LOGICA MATEMATICA GRUPO COLABORATIVO 57 ANDRÉS FELIPE SALGADO HECTOR FABIO VALLEJOS GUSTAVO ADOLFO VIAFARA LEANDER GIL DIEGO FERNANDO GONZALEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Bogotá dc 2011 INTRODUCCIÓN En el desarrollo de este informe se consolidan los debates de cada uno de los participantes referentes a los temas de la segunda unidad de lógica, donde es necesario utilizar diferentes técnicas para: convertir
Enviado por capulloxxx / 925 Palabras / 4 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
Conectivos lógicos, tablas de verdad, proposiciones, razonamiento deductivo 3.1 Construyan la tabla de verdad del siguiente razonamiento lógico y comparen el resultado haciendo uso de uno de los siguientes simuladores: “Si practico aprendo los detalles del ejercicio de la actividad, y si aprendo los detalles del ejercicio de la actividad seré más competente, luego, si practico seré más competente” 3.1.1. Razonamiento con conectivos lógicos identificados: Si practico ENTONCES aprendo los detalles del ejercicio de la
Enviado por / 241 Palabras / 1 Páginas -
Logica Matematica
En la antigüedad la educación para la primera infancia no era considerada como base fundamental para el desarrollo del ser humano. A medida en que pasan los años se ha visto la necesidad de implementar una educación integral que conlleve al desarrollo de un país o una región. Con motivo de mitigar esta necesidad surgieron grandes personajes que dedicaron parte de su vida a investigar el comportamiento infantil dejando un legado pedagógico que ha permito
Enviado por fhabiian / 674 Palabras / 3 Páginas -
Logica Matematica
Descripción de la actividad: Queridos estudiantes, a través de esta actividad realizaremos el proceso de transferencia de los temas de la segunda unidad. la cual está dividida en dos fases con una única entrega de trabajo final. Los razonamientos lógicos que hemos estudiado se encuentran presentes no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes
Enviado por katly123 / 460 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO DE INVESTIGACION TALLER DE LOGICA MATEMATICA
TRABAJO DE INVESTIGACION TALLER DE LOGUICA MATEMATICA INESSUR TUTORA: YAMILE RUANO CICEDO ESTUDIANTE: JAIME OJEDA DAZA TAMINANGO NARIÑO MAYO 19 DEL 2014 1: Que conocimientos matemáticos son necesarios impartir en el pre-escolar? R/ Una vez conocidos las formas manipulativas podemos pasar a trabajar mediante la simbolización seda paso l papel de las cualidades o propiedades. Las actividades de clasificación, seriación, reconocimiento de formas, tamaños, color y gruesor. 2: Cuales son los fines de la matemática
Enviado por jaimeaod / 877 Palabras / 4 Páginas -
APORTE COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA
APORTE INDIVIDUAL. Con base en el siguiente texto “Juan quiere tener calidad de vida. Sólo se puede tener calidad de vida viviendo con otros seres humanos. ¿Qué debo hacer para vivir en comunidad? Si Juan elige vivir en comunidad, deberá respetar la ley. Quien respeta la ley, cuida a los otros. Si Juan tiene más fuerza física que los otros, o si Juan tiene más estudios o conocimientos que otros, o si Juan tiene más
Enviado por nayibegonzalezca / 341 Palabras / 2 Páginas -
Fase 1 Logica Matemáticas
LÓGICA MATEMÁTICA 90004_1234 Actividad 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 FASE 1 Elaborado por: EDINSON PEREZ PEREZ CÓD. 1.010.035.486 Tutor: LUCIO ANTONIO MAYA MUÑOZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMNISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS - ECACEN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PUEBLO BELLO – CESAR Abril, 2014 FASE 1 TEORIA DE CONJUNTOS. Teniendo en cuenta la lectura realizada sobre teoría de conjuntos, discuta con su grupo de trabajo colaborativo la siguiente situación:
Enviado por anyph / 237 Palabras / 1 Páginas -
Logica Matematica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Actividad 2 Reconocimiento general y de actores Presenta Javier Alberto Ruiz López Cedula 1130598117 Tutor Fredy Alexander Castellanos Ávila Director de curso PATRICIA LEGUIZAMON PALMA LUGAR Universidad abierta y a Distancia CEAD-PALMIRA 31-08-2014 Introducción Este trabajo se realiza con el objetivo de dar a conocer la actividad reconocimiento de actores del curso de lógica matemática, sus aspectos generales su descripción. Y también la participación grupal y la
Enviado por sirseiya / 295 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 10 Lógica Matemática UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD Lógica Matemática Actividad No. 10 Trabajo Colaborativo OLGA LUCIA ACOSTA código 52588959 Grupo 90004_1106 Tutor: DARIO DE JESUSU ROMERO Bogotá D.C Mayo 30 de 2014 INTRODUCCION Este trabajo tiene como finalidad profundizar los temas vistos en la guía, aprender a determinar los diferentes razonamientos lógicos, (razonamiento inductivo y deductivo), donde hallamos las premisas o los datos conocidos y de ellas desprender una conclusión, y por último representamos las tablas
Enviado por luchita4263 / 1.862 Palabras / 8 Páginas -
Relatoria De Logica Matematica
Teniendo claro que el pensamiento y razonamiento lógico son inherentes al hombre por lo que ha sido heredado desde nuestros orígenes primates y el cual ha evolucionado y perfeccionado su concepción y aplicación en la raza huma atreves de la evolución de nuestra especie y de las necesidades generadas por nuestro entorno, es preciso decir que este pensamiento es desarrollado por cada individuo de maneras diferentes en la mayoría estimulado desde el nacimiento y en
Enviado por alvaroosorio69 / 694 Palabras / 3 Páginas -
Logica Matematica
A partir de la segunda mitad del siglo XIX, la lógica sería revolucionada profundamente. En 1847, George Boole publicó un breve tratado titulado El análisis matemático de la lógica, y en 1854 otro más importante titulado Las leyes del pensamiento. La idea de Boole fue construir a la lógica como un cálculo en el que los valores de verdad se representan mediante el 0 (falsedad) y el 1 (verdad), y a los que se les
Enviado por cesarrc95 / 766 Palabras / 4 Páginas -
Logica Matematicas
La lógica matemática es una disciplina que nos enseña la manera de como razonar y como buscar argumentos válidos a las diferentes situaciones que se nos presentan en nuestras vidas ya que por medio de reglas y técnicas nos permite determinar si un argumento es válido. La lógica es aplicada en la filosofía, las matemáticas, computación y la física. La lógica se aplica en todas las actividades diarias, ya que permite resolver problemas a los
Enviado por panbato / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO LOGICA MATEMATICA
A. Lea el siguiente texto inductivo A1. Hemos llevado a cabo catorce experimentos en los cuales hemos dividido a los pacientes en dos grupos de pacientes, siete tratados con el medicamento y siete con un placebo. Entre los siete pacientes tratados con placebo, solamente en uno disminuyó el dolor gástrico y el dolor de cabeza, continuando la fiebre; mientras que los otros seis continuaron con la sintomatología. De los pacientes tratados con el medicamento, los
Enviado por laurysrop / 815 Palabras / 4 Páginas