ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Actividad De Aplicacion Matematicas 2 Etapa 2 ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 851 - 900 de 80.225 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER LA PREPARACIÓN DE LOS FACILITADORES DE LA MISIÓN RIBAS EN LA APLICACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA LECTURA EN LA ETAPA DE FAMILIARIZACIÓN

    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER LA PREPARACIÓN DE LOS FACILITADORES DE LA MISIÓN RIBAS EN LA APLICACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA LECTURA EN LA ETAPA DE FAMILIARIZACIÓN

    RESUMEN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER LA PREPARACIÓN DE LOS FACILITADORES DE LA MISIÓN RIBAS EN LA APLICACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA LECTURA EN LA ETAPA DE FAMILIARIZACIÓN Autor: Licda. Mercedes Teresa Montiel Cedeño Institución: Fundación Misión Ribas. Cargo: Comité Técnico Pedagógico Estadal Dirección electrónica:mervilur30@hotmail.com La Misión Ribas al ser creada, propone un modelo de Educación de calidad, encargada de formar a los nuevos bachilleres integrales con una concepción humanista que responda a los intereses de

    Enviado por mervilur / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • La Aplicacion De Las Matematicas En El Derecho

    La Aplicacion De Las Matematicas En El Derecho

    Aplicacion De Las Matematicas En El Derecho INTRODUCCIÓN Este trabajo esta orientado a establecer o mejor dicho ratificar el lazo que tienen las Matemática con el Derecho, ya que con frecuencia, se cae en el error de pensar que las Matemáticas y el Derecho son disciplinas totalmente incompatibles, pero eso no es cierto. Las Matemáticas siempre van a estar en la vida cotidiana al igual que en las diferentes ciencias que puedan existir, aunque en

    Enviado por maciiel / 1.607 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Matemática Financiera

    Actividad Matemática Financiera

    ACTIVIDAD MATEMÁTICA FINANCIERA El lector debe establecer y analizar el concepto de Matemática Financiera, así como sus principios elementos básicos. Del mismo modo, debe relacionar el estudio de las matemáticas financieras con la práctica empresarial. Para la solución de los ejemplos, casos y ejercicios aplicamos en forma combinada las fórmulas y las funciones financieras de Excel o simplemente la función, siguiendo un proceso básico: 1. Identificación y ordenamiento de los datos, 2. Aplicación de la

    Enviado por samalo / 6.586 Palabras / 27 Páginas
  • DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL TEMA 1 Actividad 1: “Taller de Aplicación de Conceptos”

    DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL TEMA 1 Actividad 1: “Taller de Aplicación de Conceptos”

    DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL TEMA 1 Actividad 1: “Taller de Aplicación de Conceptos” Tipo de Actividad: INDIVIDUAL Objetivo específico: Desarrollar un análisis comparativo de los diferentes elementos relacionados en con el espectro radioeléctrico. Presentación Con el desarrollo de esta actividad el aprendiz aplica algunos de los principales conceptos que fundamentan la teoría de las ondas electromagnéticas y la identificación del Espectro Radioeléctrico (ERE). Con el desarrollo de la actividad, el aprendiz desarrollará habilidades y

    Enviado por laubarrero / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Matematicas Para Preescolar

    Actividades Matematicas Para Preescolar

    Hacer un recorrido por los equipos para conocer la forma como se organizan, los argumentos y procedimientos que utilizan para clasificar los objetos. Evitar dar soluciones, solo hacer cuestionamientos al equipo o cuando los niños expongan como:¿Por qué creen que estos objetos o imágenes van juntos? ¿En que se parecen? ¿En que son diferentes? ¿Por qué no podrían ir con otro grupo? Escuchar y registrar en el pizarrón las razones que da cada equipo al

    Enviado por veropg / 726 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 Unidad 4 Matematicas Administrativas

    Actividad 2 Unidad 4 Matematicas Administrativas

    Ejercicio 3. Función de ingreso total a partir del ingreso marginal Una tienda departamental tiene ingresos marginales en el departamento de perfumería de acuerdo a la siguiente función: Donde x representa la cantidad de artículos que vende el departamento de perfumería por mes. Determine la función que representa los ingresos totales. Respuesta: Solución: I’(x)= (2x3-3x2)/(x4-2x3)2= u= x4 - 2x3 du= 4x3 -6x2 1 /2∫u-2 du= u-2+1/-2+1= u-1/-1= - 1/2 *(1/(x4 - 2x3)) Ejercicio 4 Concepto

    Enviado por chiokiroz / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Matematicas administrativas. Ejercicio 1. Integración por partes

    Actividad Matematicas administrativas. Ejercicio 1. Integración por partes

    La evidencia de aprendizaje para esta unidad estará conformada por dos ejercicios: • Ejercicio 1 Integración por partes • Ejercicio 2 Costo total a partir del costo marginal • Los estudiantes enviarán el documento al portafolio de evidencias y usted lo evaluará y retroalimentará. Ejercicio 1. Integración por partes. Resuelva la siguiente integral por partes: ʃ Lnx (x^3+1)dx m dv dv= (x^3+1) dx ʃx=ʃ(x^3+1)dx v= (x^3+1) ^2 2 ʃu.dv=uv-ʃv.du ʃLnx.(x^3+1)dx=Lnx. (x^3+1) ^2 - ʃ (x^3+1)

    Enviado por victorhugo1974 / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Logica Matematicas

    Actividad 1 Logica Matematicas

    1 Con mucha alegría elije la afirmación correcta: Seleccione una respuesta. a. El curso de Lógica Matemática tiene sentido cuando sus estudiantes logran aprobarlo. b. El curso de Lógica Matemática cobra sentido cuando en él adquirimos conocimientos que transcienden para nuestras vidas c. El curso de Lógica Matemática cobra sentido si sus estudiantes se apropian de sus temas durante el período académico. d. Lo que da sentido al curso de Lógica Matemática es que sus

    Enviado por locosfdef / 731 Palabras / 3 Páginas
  • La Matemática Como Actividad Humana

    La Matemática Como Actividad Humana

    LA MATEMÁTICA COMO ACTIVIDAD HUMANA Prof. Federico Olivero. 15 de noviembre de 2011 En los últimos años viene tomando fuerza dentro de la educación matemática una corriente relativamente nueva. Se trata del programa epistemológico de la didáctica de la matemática iniciado por Guy Brousseau durante la década de los setenta en Francia. “La caracterí­stica principal del programa epistemológico consiste en considerar que el objeto primario de investigación de la didáctica es la actividad matemática tal

    Enviado por fedeolivero / 1.590 Palabras / 7 Páginas
  • Actividades Etapa 3

    Actividades Etapa 3

    Organización y jerarquización 3.- elabora un resumen en el que describas los ambientes de aprendizaje y en el que consideres a) El concepto de ambiente de aprendizaje b) tipos de ambientes c) Características de cada uno D) ejemplos Ambiente de aprendizaje: se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología la creación de una situación educativa Tipos de ambientes: Ambiente físico Ambiente psicológico Características de

    Enviado por CynthiaMoran / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Aplicaciones De La Matemáticas A Las Ciencias De La Salud

    Aplicaciones De La Matemáticas A Las Ciencias De La Salud

    APLICACIONES DE LA MATEMATICAS A LAS CIENCIAS DE LA SALUD Se refiere a todos aquellos métodos y herramientas matemáticas que pueden ser utilizados en el análisis o solución de problemas pertenecientes al área de las ciencias de la salud o de la medicina. Muchos métodos matemáticos han resultado efectivos en el estudio de problemas de salud, deviniendo en la implantación progresiva de la matemática médica. La definición no es absolutamente estricta, ya que, en principio,

    Enviado por yaneth24 / 849 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Financiera del Estado. Aplicación de los ingresos para satisfacer las necesidades de la sociedad

    Actividad Financiera del Estado. Aplicación de los ingresos para satisfacer las necesidades de la sociedad

    Actividad Financiera del Estado La selección de objetivos socioeconómicos, la obtención de medios para alcanzarlos, las erogaciones que realiza, la administración y gestión de los recursos patrimoniales, son tareas fundamentales que el Estado1 debe cumplir y que en su conjunto es entendida como la Actividad Financiera del Estado, lo anterior se puede resumir en el siguiente cuadro: Actividad financiera del Estado Obtención de Ingresos. Administración de los Ingresos. Aplicación de los ingresos para satisfacer las

    Enviado por karina31c / 851 Palabras / 4 Páginas
  • Aplicación De La Investigación De Mercados A Las Actividades Del Comercio Exterior

    Aplicación De La Investigación De Mercados A Las Actividades Del Comercio Exterior

    Aplicación de la investigación de mercados a las actividades del comercio exterior El comercio exterior no puede funcionar por si solo como una simple acción de intercambiar productos (bienes o servicios) a distintos países, así como cuenta con un marco jurídico, leyes, contratos, reglamentos, artículos impuestos en la constitución, también necesita de modos o métodos por los cuales los países que realizan estos intercambios de bienes o servicios conozcan y sepan con que países formar

    Enviado por ulises619 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD PRIMERA UNIDAD MATEMATICA FINANCIERA

    ACTIVIDAD PRIMERA UNIDAD MATEMATICA FINANCIERA

    ACTIVIDAD PRIMERA UNIDAD Este taller involucra los temas tratados en el Módulo I del menú “Materiales del curso” Para su solución es necesario que usted previamente haya estudiado los temas de Redondeo-Potencias y Porcentajes; Variables-Constantes y Fórmulas. Se solicita que usted incluya los procedimientos matemáticos realizados. Redondeo Utilice la calculadora científica de Windows para resolver los siguientes ejercicios y redondee la respuesta a 2 cifras decimales: a) 37 2/5 = b) 45 2/3 = c)

    Enviado por LOIYUVTDR / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Ciencia, Tecnología, Innovación Y Sus Aplicaciones

    Actividades De Ciencia, Tecnología, Innovación Y Sus Aplicaciones

    Actividades de Ciencia, Tecnología, Innovación y sus Aplicaciones: El conocimiento científico y tecnológico es hoy una de las principales riquezas de las sociedades contemporáneas y se ha convertido en un elemento indispensable para impulsar el desarrollo económico y social. Para denominar a este proceso se han acuñado expresiones como “sociedad del conocimiento” y “economía del conocimiento”. Con ellas se describen fenómenos que caracterizan a la época actual, pero que además tienen un carácter emblemático, por

    Enviado por Raluz / 2.071 Palabras / 9 Páginas
  • Las Matemáticas Y Su Aplicación. La Perspectiva Del Niño.

    Las Matemáticas Y Su Aplicación. La Perspectiva Del Niño.

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE OAXACA CLAVE: 20DPN0010V ENSAYO Las matemáticas y su aplicación. La perspectiva del niño   INTRODUCCIÓN En este libro se expresa una nueva visión de las matemáticas, pero esta vez desde la perspectiva o visión propia del niño. El docente debe ser consciente de que su razonamiento cognitivo está muy desarrollado, a

    Enviado por FerMarinRmz / 5.188 Palabras / 21 Páginas
  • Entorno Sociopolitico Actividad De Aprendizaje 2.5 - Etapa 1

    Entorno Sociopolitico Actividad De Aprendizaje 2.5 - Etapa 1

    ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Artículo 123 Constitucional Este articulo nos dice que toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se promoverán la creación de empleos y la organización social para el trabajo, conforme a la ley. Revolución La Revolución Mexicana fue un conflicto armado, dando inicio el 20 de noviembre de 1910. Históricamente, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en

    Enviado por wendycastillo / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Influencia de los juegos didácticos en el aprendizaje de la matemática en la I etapa de educación básica

    Influencia de los juegos didácticos en el aprendizaje de la matemática en la I etapa de educación básica

    Resumen El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el grado de influencia del uso de juegos didácticos en al aprendizaje de matemáticas en la I Etapa en la Escuela Básica "Simón Bolívar" de Coro. El tipo de investigación es expofacto y de diseño experimental, en este sentido se utilizó una muestra de 88 sujetos, a quienes se les aplicó un instrumento de dos alternativas de respuesta, con un coeficiente de confiabilidad alto de

    Enviado por kariyos3107 / 9.780 Palabras / 40 Páginas
  • Antologia De Actividades Matematicas 1°

    Antologia De Actividades Matematicas 1°

    ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Javier David Lara Farfán. La Antología Enseñanza de las Matemáticas con Tecnología para la Educación Secundaria, es una compilación y diseño de actividades didácticas que contemplan el uso de cuatro piezas de tecnología estrechamente relacionadas, cada una con las áreas específicas de la geometría, el álgebra, la aritmética, la resolución de problemas y la modelación matemática.     ÍNDICE ¡Se descompuso la tecla de la raíz cuadrada 65 ¿Cómo me aproximo

    Enviado por shadowelf / 12.349 Palabras / 50 Páginas
  • Aplicacion De Matematica Financiera

    Aplicacion De Matematica Financiera

    Matemáticas en la Contaduría Publica y Auditoria Durante toda la historia de la humanidad las disciplinas Contabilidad y Matemáticas han estado íntimamente unidas y su desarrollo ha sido paralelo. Hoy, así como en la antigüedad, los modelos matemáticos se hacen necesarios e incluso indispensables para formalizar la disciplina contable como una ciencia. Y además, se han realizado trabajos de evaluación, análisis y síntesis en lo que se refiere al uso adecuado de las matemáticas en

    Enviado por antonio1987 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • La actividad de los estudiantes en el día de la práctica sobre la aplicación de los conocimientos adquiridos en las sesiones anteriores

    La actividad de los estudiantes en el día de la práctica sobre la aplicación de los conocimientos adquiridos en las sesiones anteriores

    Plan de clase. Como parte del portafolio de evidencia de los alumnos de octavo semestre de las escuelas normales, la Subsecretaria de Educación Superior, de la Dirección de Educación y Actualización docente, ha indicado la elaboración de una clase videograbada con la finalidad de conocer la preparación y deficiencias con las que hasta al momento refieren los alumnos normalistas, además a partir de este trabajo se harán las reflexiones y argumentaciones necesarias sobre lo presentado

    Enviado por gabyvillegas / 3.631 Palabras / 15 Páginas
  • Actividad 24 Aprendizaje Significativo De Las Matemáticas

    Actividad 24 Aprendizaje Significativo De Las Matemáticas

    Actividad 24: aprendizaje significativo de las matemáticas Primera Parte 1) ¿En qué forma mi competencia docente como maestro de matemáticas se ha incrementado al tomar este diplomado? Al escribirme a este diplomado considere que debería de cumplir las actividades y quizá podría satisfacer algunas de mis inquietudes entre ellas descubrir las competencias como maestro que debo poseer, pero ha resultado mejor que eso, me ha permitido reafirmar la importancia del papel que desempeñamos al estimular

    Enviado por ramr9 / 1.861 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Matematicas y economia

    Actividad Matematicas y economia

    Actividad 1 matemáticas y economía unidad 1 La Economía como disciplina se compone de: . a. Teoría económica, Historia y Matemáticas. b. Macroeconomía, Microeconomía y Matemáticas Revisa nuevamente, cuáles son las ramas que componen a la Economía como disciplina. c. Microeconomía, Sociología y Matemáticas d. Teoría económica, ciencias sociales y Matemáticas Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 2 Puntos: 1 Se inclinó por admitir un papel regulador del Estado en la vida económica. John

    Enviado por arturohr69 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aplicacion. Fase de programacion, diseño

    Actividad de aplicacion. Fase de programacion, diseño

    diferencia que hace Ernst Fischer del arte en sus orígenes y en la actualidad ACTIVIDAD DE APLICASION. FASE DE PROGRAMACION:3, DISEÑO Tipos de algoritmos: secuenciales En esta actividad elaboraras algoritmos en dos tipos de problemas matemáticos. Será necesario que utiliza el teorema de Pitágoras y la fórmula para calcular el área y el volumen de un cilindro y que apliques las primeras tres fases del proceso de programación. 1. Lee el siguiente problema. Problema A.

    Enviado por / 1.226 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de aplicacion. Tipos de algoritmos: secuenciales

    Actividad de aplicacion. Tipos de algoritmos: secuenciales

    ACTIVIDAD DE APLICASION. FASE DE PROGRAMACION:3, DISEÑO Tipos de algoritmos: secuenciales En esta actividad elaboraras algoritmos en dos tipos de problemas matemáticos. Será necesario que utiliza el teorema de Pitágoras y la fórmula para calcular el área y el volumen de un cilindro y que apliques las primeras tres fases del proceso de programación. 1. Lee el siguiente problema. Problema A. Elabora el algoritmo que determina la hipotenusa de un triangulo rectángulo. 2. Recuerda que

    Enviado por / 1.213 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de aplicación TIC Algoritmos secuenciales

    Actividad de aplicación TIC Algoritmos secuenciales

    ALGORITMOS SECUENCIALES a)Determina el perímetro de un rectángulo 1.- Inicio 2.- Leer datos de entrada 3.- Calcular (Lado A + Lado B + Lado A + Lado B) 4.- Resultado = Perímetro del rectángulo 5.- Final b) Convierte una cantidad cualquiera de pesos a dólares 1.- Inicio 2.- Leer datos de entrada 3.- Multiplicar “x” cantidad de pesos por 12.6415 4.- Resultado = a “x” cantidad convertida a Dólares 5.- Final c) Determina el área

    Enviado por alejandro133 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aplicacion Algoritmos

    Actividad de aplicacion Algoritmos

    Actividad de Aplicación Problema B. 3. Ahora, elabora en equipo el algoritmo de los siguientes problemas y agrégalos al portafolio de evidencias. A) Determina el perímetro de un rectángulo 1.- Inicio 2.- Conocer el valor de los lados del rectángulo 3.- Aplicar lo siguiente con los lados. Lado A + Lado B + Lado A + Lado B. 4.- Escribir el resultado de la suma que te da el perímetro 5.- Fin B) Convierte una

    Enviado por raulmxe / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aplicación. Tipos de algoritmos secuenciales

    Actividad de aplicación. Tipos de algoritmos secuenciales

    Actividad de aplicación Tipos de algoritmos secuenciales. Problema A. Elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triángulo rectángulo. 01. Inicio 02. Leer el valor del cateto opuesto, almacenarlo en la variable CO. 03. Leer el valor del cateto adyacente, almacenarlo en la variable CA. 04. Calcular el valor de la hipotenusa con la siguiente operación: Hip= raíz cuadrada de CO al cuadrado + Ca al cuadrado. 05. Escribir o desplegar el resultado de

    Enviado por Jorch513 / 1.725 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad de aplicación. Diferencia entre raquitismo y osteoporosis

    Actividad de aplicación. Diferencia entre raquitismo y osteoporosis

    Actividad de Aplicación. a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis b) Situaciones especiales que permiten que se desarrollen estos problemas en el ser humano y que hábitos debes tener para prevenirlos. Osteoporosis Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Son frecuentes las fracturas de muñeca (radio), vértebras y cadera,

    Enviado por edgaar13 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aplicación. El comportamiento de los elementos en la formación de compuestos

    Actividad de aplicación. El comportamiento de los elementos en la formación de compuestos

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Parte 1. El comportamiento de los elementos en la formación de compuestos. 1. Resuelve los ejercicios: 69 al del capítulo 5 del texto citado anteriormente. 69. ¿Cuáles son algunas propiedades físicas que distinguen a los elementos metálicos de los no metales? Metales Tienen un lustre brillante; diversos colores, pero casi todos son plateados. Los sólidos son maleables y dúctiles. Buenos conductores del calor y la electricidad. Casi todos los óxidos metálicos

    Enviado por sangeldie / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad foro: El contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria

    Actividad foro: El contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria

    ACTIVIDAD 1 FORO: EL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO EN MI ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Buenos días compañeros. Mi etapa de secundaria la curse en el D.F., en el ciclo escolar 1981-1984, por tanto me tocaron 2 periodos presidenciales: la salida del presidente José López Portillo y la entrada del presidente Miguel de la Madrid Hurtado. En cuanto al gobierno nos tocó una de las etapas donde hubo muchos excesos de parte del presidente López Portillo de todo

    Enviado por lau789 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 7 Aplicación Del Pensamiento Filosófico

    Actividad 7 Aplicación Del Pensamiento Filosófico

    Actividad 7: Aplicación. ¿Dónde aplicarías el pensamiento filosófico y para qué? El pensamiento filosófico lo podría aplicar en el ámbito de la política ya que es un aspecto que confiere a toda la ciudadanía en general y por tal puede contribuir a mejorar las alternativas de manera adecuada para el bien común de los ciudadanos. En este contexto me surgen algunas interrogantes ¿Por qué existe la pobreza?, ¿Las políticas aplicadas benefician a todas las personas,

    Enviado por maguetir / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Adquisicon Del Conocimiento ARTES Etapa 2

    Actividad Adquisicon Del Conocimiento ARTES Etapa 2

    Características de las tipologías: Mágica.- Es representada por las pinturas del mundo prehistórico, el artista fija las imágenes de las piezas que él pretende cobrar, de manera que su representación grafica tiene un significado de posesión. Así su sueño/deseo se convierte en realidad. Religiosa.- Tiene en el Antiguo y Nuevo Testamento dos de sus representaciones más divulgadas. Obviamente toda plasmación de un hecho histórico conlleva una interpretación que rompe el marco cronológico. Los pasajes del

    Enviado por likkoo / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion De Biologia

    Actividad De Aplicacion De Biologia

    a) ¿Diferencia entre raquitismo y osteoporosis? Raquitismo: Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Son frecuentes las fracturas de muñeca (radio), vértebras y cadera, aunque puede aparecer en cualquier hueso. Las mujeres de raza blanca son las más susceptibles de padecer la enfermedad. Otros factores de riesgo pueden

    Enviado por ayde12 / 764 Palabras / 4 Páginas
  • Aplicación del procedimiemto del muestreo de trabajo a una actividad real del muestreo del centro de informacion

    Aplicación del procedimiemto del muestreo de trabajo a una actividad real del muestreo del centro de informacion

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ORIZABA INGENIERÍA INDUSTRIAL NOMBRE DE LA MATERIA: ESTUDIO DEL TRABAJO II REPORTE PRACTICA 1 “APLICACIÓN DEL PROCEDIMIEMTO DEL MUESTREO DE TRABAJO A UNA ACTIVIDAD REAL” GRUPO: 4b6A EQUIPO: S/N. AUTODIDACTICO INTEGRANTE: CATEDRÁTICO: FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES, 09 DE MAYO DE 2012 __________________________ Vo. Bo. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ORIZABA INGENIERÍA INDUSTRIAL NOMBRE DE LA MATERIA: ESTUDIO DEL TRABAJO II REPORTE PRÁCTICO 1. “APLICACIÓN DEL PROCEDIMIEMTO DEL MUESTREO DE TRABAJO A UNA ACTIVIDAD REAL

    Enviado por gaucho / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2)

    Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2)

    -a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. NADAMAS USTEDES REALIZAN EL DIAGRAMA YO LO HICE A BASE DE UNA IMAGEN -Explicación breve de cada caso del proceso. CICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de

    Enviado por AngieRdz / 722 Palabras / 3 Páginas
  • Los trabajos sobre la aplicación de matemática financiera

    Los trabajos sobre la aplicación de matemática financiera

    1.El administrador de empresas proyecta sus decisiones empresariales con base en los análisis del entorno, de posicionamiento de producto y de tipo financiero Seleccione una respuesta. a. El análisis financiero es indispensable para la toma de decisiones por parte del administrador de empresas Felicitaciones, su respuesta es correcta 2.Las matemáticas financieras son muy complicadas y resultan inútiles cuando se trata de tomar decisiones de inversión Seleccione una respuesta. c. Las matemáticas financieras son una herramienta

    Enviado por ipsanchez14 / 2.130 Palabras / 9 Páginas
  • La necesidad de la aplicación de ecuaciones matemáticas basadas en temas de la vida cotidiana

    La necesidad de la aplicación de ecuaciones matemáticas basadas en temas de la vida cotidiana

    esteia tu compren deras hacer una mejorpersona RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1.1RECONOCIMIETO DE PATRONES EN SERIES ALFA NUMERICAS Y FIGURAS Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico 1.1.2 RECONOCIMIETO DE ERRORES EN EL PATRON DE UNA SERIE Si nuestro patrón es de 10 hay que llenarlas casillas con los números de 10 en 10 puesto que ese s nuestro patrón, entonces quedaría 10 -20 -30 - 40 -50etc...no se si me entiendas

    Enviado por 134765 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Matemáticas financieras

    Actividad Matemáticas financieras

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD MATEMATICA FINANCIERA ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES MARINO PERAFAN CORDOBA COD. 76393557 GRUPO 102007_42 TUTORA DORIS AMALIA ALBA CEAD POPAYAN MARZO 11 2013 INTRODUCCION Por medio de la comprensión, interpretación y aplicación de los conceptos propios de las matemáticas financieras nos permiten como aprendientes el desarrollo de habilidades en el manejo de las herramientas financieras en el nivel profesional; El administrador de empresa puede desenvolverse

    Enviado por marinoperafan / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas Administrativas Unidad 4 Actividad 2

    Matemáticas Administrativas Unidad 4 Actividad 2

    UNIDAD 4 ACTIVIDAD 2: Función de ingreso total a partir del ingreso marginal y Concepto de aplicaciones en las matemáticas financieras Ejercicio 3. Función de Ingreso total a partir del ingreso marginal. Una tienda departamental tiene ingresos marginales en el departamento de perfumería de acuerdo a la siguiente función: Donde x representa la cantidad de artículos que vende el departamento de perfumería por mes. Determine la función que representa los ingresos totales. Solución: Para resolver

    Enviado por claudiabauer / 635 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Reconocimieno Matematicas Financieras

    Actividad De Reconocimieno Matematicas Financieras

    CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN. 2. OBJETIVOS. Objetivo General. Objetivos Específicos. 3. ACTIVIDADES A REALIZAR. Actividad 1. Mapa conceptual estructura del curso. 4. CONCLUSIONES. 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUCCION. El tema de Matemática financiera es fundamental dentro de la adquisición de conocimientos y competencias que se debe alcanzar a través del estudio de materias de ciencias contables, es por eso la importancia de comprometerse con el aprendizaje autónomo evaluando y considerando todos los componentes facilitados para dicho

    Enviado por marisolarcos / 925 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de aplicacion metodologia. Los hijos de Sánchez

    Actividad de aplicacion metodologia. Los hijos de Sánchez

    Introducción: “El cuarto tenía una cama, donde dormían Faustino y su mujer. Los demás dormíamos sobre pedazos de cartón o en mantas o trapos esparcidos por el suelo. El único mueble era una cómoda rota, sin puertas, y una mesa que por la noche había que llevar a la cocina para lograr más espacio. Socorrito dormía con su marido y sus hijos en un pequeño sitio entre la cama y la pared. Paula y yo

    Enviado por JairSalinas / 4.730 Palabras / 19 Páginas
  • Actividad De Aplicación De Química 2

    Actividad De Aplicación De Química 2

    El agua un recurso vital El agua es un recurso indispensable para casi todos los organismos vivientes de nuestro planeta. En la sociedad es vital para la supervivencia de los seres humanos y para el desarrollo de las actividades económicas. El agua potable, es decir, aquella en condiciones de ser consumida por los seres humanos, es un recurso escaso en nuestro planeta y a diferencia del petróleo, no cuenta con sustitutos. Por lo tanto, quien

    Enviado por kway / 1.571 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Reconocimiento general y de actores. Mapa conceptual matematica financiera

    Actividad Reconocimiento general y de actores. Mapa conceptual matematica financiera

    ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES MATEMATICA FINANCIERA COD: 102007 A GREGORIO OCHOA MONROY COD. 79.137.932 TUTOR (A) DORIS AMALIA ALBA SANCHEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN 28 DE FEBRERO DE 2013 INTRODUCCION En nuestra vida cotidiana tanto a nivel personal como profesional, es importante tener claro, aprender, interpretar y aplicar los conceptos que integran la matemática financiera para poder día

    Enviado por Gregorio3435 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad I.3 "Las Características De Las Distintas Etapas"

    Actividad I.3 "Las Características De Las Distintas Etapas"

    Siglo XII y XIII El Humanismo Medieval Explica como Santo Tomas se inspira en el principio de Aristóteles y menciona cual es para él, la parte más característicamente humanas del hombre. Toda su teoría de la carne y sus impulsos son inspirados en el principio aristotélico el cual consiste en mantener la supremacía de la parte más característicamente humana del hombre: la razón. En el Renacimiento en esta época fue una resurrección espiritual mucho más

    Enviado por andreea950ify / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Etapa de transferncia fundamento a la administracion

    Actividad Etapa de transferncia fundamento a la administracion

    ACTIVIDAD # 3 ETAPA DE TRANSFERNCIA FUNDAMENTO A LA ADMINISTRACION Presentado A: YOVANNY RODRIGUEZ CORDOBA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CICENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INFORMATICA PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Quibdó mayo 27 de 2011 INTRODUCCIÓN En este proyecto se encuentran inmersos componentes las diferentes secciones tales como el plan de mercado, organizacional, operativo, financiero y de impacto así como la ficha técnica en la cual se pueden identificar

    Enviado por JuliedJohanna / 3.559 Palabras / 15 Páginas
  • Matematica Financiera, Y Actividades

    Matematica Financiera, Y Actividades

    Matemática Financiera CEM N°70 5to. Año 1°,2° y 3° Conceptos básicos: Matemática financiera: es una disciplina que se encarga de estudiar y analizar la forma en que se producen cambios cuantitativos en las sumas de dinero, conocidos estos últimos financieramente como capitales. La disponibilidad de los capitales financieros da lugar a dos situaciones: 1. Personas y Empresas con capital en exceso (liquidez) que desean obtener una rentabilidad para el capital que poseen. Ej. Depósitos en

    Enviado por maqui_c / 1.993 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 1 Matemáticas Administrativas

    Actividad 1 Unidad 1 Matemáticas Administrativas

    CUADERNILLO DE EJERCICIOS: FUNCIONES CARRERA: CUATRIMESTRE: Dos ASIGNATURA: Matemáticas Administrativas ELABORÓ/REVISÓ: Nalleli Guadalupe María Acosta Topete / Alicia Pérez Godínez UNIDAD Funciones y sus aplicaciones Fórmulas básicas Fórmula / Símbolo Descripción Fórmula / Símbolo Descripción (+)(+)=+ (+)(-)=- (-)(+)=- (-)(-)=+ Ley de signos para multiplicación < > ≤ ≥ ≅ ≈ ≠ = ∞ ∆ → % √ ∛ Menor que Mayor que Menor o igual que Mayor o igual que Aproximadamente igual Aproximadamente Diferente que

    Enviado por YazCerecer / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Matematicas y economia. Orígenes del saber económico

    Actividad Matematicas y economia. Orígenes del saber económico

    rígenes del saber económico Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 21 de abril de 2013, 21:40 Completado el domingo, 21 de abril de 2013, 22:18 Tiempo empleado 37 minutos 36 segundos Puntos 5/5 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 En su método de análisis económico, consideró necesario un sólido conocimiento histórico y estadístico de cualquier materia que se investigase. . a. Walras b. Jevons c. Marshall ¡Muy bien!

    Enviado por conbece / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 7 lógica Matemática

    Actividad 7 lógica Matemática

    TRABAJO COLABORATIVO 1 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION APORTE INDIVIDUAL UNIDAD 1 POR JUAN DAVID RENTERIA AGUILAR 1099550253 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN – 100103B 100103_839 PRESENTADO A JOSEP GABRIEL TOBON TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD VÉLEZ SANTANDER ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 19/04/2013 Incorporación de las tecnologías de la información (tic): las tecnologías de la información y la comunicación (tic), a veces denominadas nuevas tecnologías de la información y la

    Enviado por aslinnilsa / 781 Palabras / 4 Páginas