Actividad De Aprendizaje 10. ensayos gratis y trabajos
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Actividad 2 “MI diario de aprendizaje”
laureate.png CAMPUS SAN ÁNGEL innovación Profesora: Josefina Santelices Shaffino Alumno: Claudia Ivet Jiménez Jiménez Licenciatura en Derecho Tercer Cuatrimestre Actividad 2 “MI diario de aprendizaje” Desde el comienzo de un nuevo día, agradezco a Dios por permitirme abrir los ojos un día más, por el trabajo de cada día, por la salud de mis seres queridos y por la protección a donde quiera que vayamos. Como responsables de familia y trabajo, tenemos muchas preocupaciones, tanto
Enviado por clauIvet1981 / 616 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 5: Propuesta comercial
Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 5: Propuesta comercial Entender, relacionar e interpretar los indicadores económicos, ayuda a los empresarios, y a los ciudadanos en general, a pronosticar el futuro económico y a anticiparse a los cambios. La cultura económica ya no es un lujo sino una herramienta. Si no se quiere ser víctima de los errores, de otro crash bursátil, o de una devaluación, hay que entender los indicadores macroeconómicos. Basado en lo anterior, para
Enviado por marioas85 / 1.307 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. PLAN DE NEGOCIOS.
C:\Users\tdmacer1\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png CARLOS ALBERTO ROSALES BONILLA 79795 N 035 ADMINISTRACIÓN DE LA MICRO, PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA MTRA. WENDY VALDIVIA CRUZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. PLAN DE NEGOCIOS. Villahermosa, Tabasco a 24 de septiembre del 2018 Situación 1 Pregunta 1 En vista de la considerable subestimación de las ventas proyectadas de Compaq, ¿Qué beneficios, de haberlos, podrían haberse alcanzado con una planeación inicial? El tener una planeación permite conocer los productos, servicios que se van a
Enviado por calbertorb / 812 Palabras / 4 Páginas -
Actividad #10: Avance 3 Proyecto Integrador / Entrega final
laureate.png Docente: José Chávez González. Actividad #10: Avance 3 Proyecto Integrador / Entrega final Actividad 3 Etapa 1 - Proyecto Integrador Escribe en los cuadro cuál es tu idea de empresa o negocio, así como las razones por las cuales es de tu interés. Idea de empresa o negocio Mi idea de negocio es una tienda de regalos. Venta de arreglos florales, tarjeta, peluches, desayunos etc. Justificación En lo personal siento que es un buen
Enviado por Pablo_rdz / 772 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: IDENTIFICANDO LA CADENA DE SUMINISTRO
Introducción a la Logística - Informe Escrito | ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: IDENTIFICANDO LA CADENA DE SUMINISTRO 1. Estructure la cadena de suministro identificando: a. ¿Cuál es el cliente? R: Son Australia, Francia, Japón, Indonesia e Israel. b. ¿Cuál es la necesidad del cliente a satisfacer por parte de la TROP? R: Es indispensable garantizar los aprovisionamientos de los grandes volúmenes, y para ello Trop ha desarrollado un proyecto de fruticultura en el sudeste de
Enviado por dohkodj / 1.772 Palabras / 8 Páginas -
Actividades semana 2-Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Nombre de la materia Estrategias de enseñanza-aprendizaje Nombre de la Licenciatura Pedagogía Nombre del alumno José Antonio Pérez García Matrícula 000564206 Nombre de la Tarea Actividades Semana 2. Unidad # 2 Estrategia de enseñanza aprendizaje de recirculación de la información Nombre del Tutor María de los Ángeles Franco Canales Fecha 18/01/2018 INTRODUCCIÓN El aprendizaje es un proceso de adquisión de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes por medio del estudio o de la experiencia, éste es
Enviado por Joan Ga / 690 Palabras / 3 Páginas -
Actividades de aprendizaje implementadas
Tarea evaluativa 4 ¿De qué manera, en las actividades de aprendizaje implementadas, la organización de los alumnos y el uso de los recursos (tiempo, espacio y materiales) disponibles en el contexto atendieron las necesidades educativas y la diversidad de los alumnos para favorecer el logro del aprendizaje esperado? Si realiza ajustes, considérese en su respuesta. Asegúrese que la respuesta sea congruente con la primera evidencia seleccionada. Adaptación de tiempo, por actividades extraescolares, optimización de tiempos
Enviado por cuadras74 / 786 Palabras / 4 Páginas -
CUARTA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE “CUALIDADES DE REDACCIÓN E IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA”
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL C:\Users\PC-05\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\253C795A.tmp Resultado de imagen para escudo ipn ESCA SANTO TOMAS ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMAS LICENCIATURA: COMERCIO INTERNACIONAL UNIDAD DE APRENDIZAJE: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA (COOE) PROFESORA: VELA ESPINOSA ISABEL ROSALINA GRUPO: 1IX24 ALUMNO: BAUTISTA LÓPEZ JUAN PABLO TEMA DE LA ACTIVIDAD: CUARTA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE “CUALIDADES DE REDACCIÓN E IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA” FECHA DE ENTREGA: 12/OCTUBRE/2018 CUALIDADES DE LA REDACCIÓN INTRODUCCIÓN A lo
Enviado por juan21S / 956 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1Problema de interés Público Contaminación ambiental
Actividad Integradora Eric Eduardo Gutiérrez Ramírez Licenciatura en Administración de las Organizaciones Ciclo 2018 A 2do Semestre Planificación Participativa Asesor: EDITH VIANEY PADILLA URIBE Unidad 3: Uso de la comunicación y el liderazgo en la generación de un entorno de planificación participativa Actividad de aprendizaje 1Problema de interés Público Contaminación ambiental La contaminación ambiental es una cuestión muy interesante que a su vez afecta a múltiples facetas de nuestras vidas. Repasaremos cómo está la situación
Enviado por Eduardo010492 / 535 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizaje: Introducción a las Actividades Empresariales
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR RÚBRICA Semestre: Tercero Unidad de Aprendizaje: Introducción a las Actividades Empresariales Etapa: 3 Actividad: Integradora 3 Tipo de evaluación: Heteroevaluación Tema: Creatividad e Inventiva Competencia Genérica: 7.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida Atributo: 7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.. Competencia Disciplinar Extendida del área de
Enviado por JohanGoku777 / 854 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo e innovación de productos. Actividad: Evidencia de Aprendizaje
Portal UnADM Nombre: Ma del Socorro Martin Pérez Matrícula: ES1521206141 Nombre del curso: Desarrollo e innovación de productos Nombre del profesor: Jonathan Ortuño Triana Unidad: 1 Actividad: Evidencia de Aprendizaje Fecha: 23 de julio de 2018 Bibliografía: Wikipedia. (2018). Chevrolet Chevy. 24 de julio de 2018, de Wikipedia Sitio web: https://es.wikipedia.org/wiki/Chevrolet_Chevy Miranda, F. (2018). Test del ayer. 26 de julio de 2018, de Auto ingeniería Sitio web: http://www.testdelayer.com.ar/corsa.htm Pérez el Mar, D. (2017). Chevy: el
Enviado por 06cocoleon / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 1 Aprendizajes Clave
Analiza ¿Qué cambios identificas en los nombres y en la organización de los ejes temáticos? Los cambios son los siguientes: Desaparece el eje “Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico”, se incorpora el eje “Número, álgebra y variación” que entre otros temas incluye la proporcionalidad, ecuaciones, funciones, patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes. El eje: Manejo de la Información” se reorganizó y cambia a: “Análisis de datos” que se forma con los temas de “Estadística” y “Probabilidad”,
Enviado por Luzma0618 / 271 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 05
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 05 INDICACIONES. - Después de leer, analizar y reflexionar el de tema GUÍA PARA ELABORAR EL PORYECTO EDUCATIVO (PEI) propuesto por MINEDU, realice las siguientes actividades: Responda a las preguntas formuladas CUESTIONARIO 1. ¿Con qué finalidad, el MINEDU viene introduciendo cambios en la gestión escolar? 2. ¿Cuáles son los instrumentos de gestión escolar con los que debe contar las IIEE para que funcione eficientemente? 3. ¿Qué es un Proyecto Educativo Institucional?
Enviado por christianemerson / 282 Palabras / 2 Páginas -
¿Cómo las actividades planeadas en su secuencia didáctica corresponden con el enfoque didáctico de la asignatura para el logro de los aprendizajes esperados en los alumnos de primaria?
3.- ¿Cómo las actividades planeadas en su secuencia didáctica corresponden con el enfoque didáctico de la asignatura para el logro de los aprendizajes esperados en los alumnos de primaria? La experiencia nos dice que un buen maestro debe generar las condiciones necesarias para que sus alumnos se apropien o accedan al conocimiento de una manera sencilla, significativa y eficaz. Por eso las actividades que se propongan al diseñar su plan de clases deben ser significativas,
Enviado por blancavaldez / 1.326 Palabras / 6 Páginas -
Actividad 10 gestion de talento y cultura organizacional
Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Gestión del talento y cultura organizacional. Nombre del profesor: Módulo: 2 Actividad: 3. Descubre a la empresa. Fecha: Bibliografía: Objetivo: Que el alumno ponga en práctica los conceptos adquiridos y se acerque a entender mejor la cultura organizacional. Procedimiento: 1. Realiza entrevistas a 5 directivos de la empresa y muestra de evidencia de investigación de la cultura organizacional (pregunta y respuesta). 2. Deberás prepararte para realizar una indagación acerca
Enviado por MccJ / 887 Palabras / 4 Páginas -
Actividades de aprendizaje Conceptualización: gnoseología, teoría del conocimiento y epistemología
Actividades de aprendizaje Conceptualización: gnoseología, teoría del conocimiento y epistemología Instrucciones: Después de haber leído con detenimiento el tema 1, “Conceptualización: gnoseología, teoría del conocimiento y epistemología”, elabora un cuadro comparativo con los tres conceptos que a través de la historia han denominado a la ciencia que estudia el conocimiento: gnoseología, teoría del conocimiento y epistemología. Indica su origen, características y ámbito de aplicación. GENOSEOLOGÍA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO EPISTEMOLOGÍA ORIGEN *Es el estudio del conocimiento
Enviado por VALENTINAPEREZVA / 1.659 Palabras / 7 Páginas -
Actividad de aprendizaje formativa Modelos y teorías para el cuidado asistencial
Enfermería clínica Unidad 1. Modelos y Teorías para el Cuidado Asistencial Resultado de imagen para eneo suayed https://www.unam.mx/sites/default/files/images/unam.svg Resultado de imagen para unam UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA SUAYED GRUPO: 9726 ALUMNO: MARIA ELIZABETH ALVAREZ CASTAÑEDA ASESOR: ROGELIO ESCOBAR SALAS ASIGNATURA: ENFERMERIA CLINICA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE FORMATIVA UNIDAD 1. MODELOS Y TEORIAS PARA EL MODELO ASISTENCIAL FECHA DE ENTREGA: 14 DE OCTUBRE DEL 2018 Nombre del alumno: María Elizabeth
Enviado por zvezda31081984 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aprendizaje: MESOPOTAMIA, PERSIA Y FENICIA
Aguilar González Zaira Paola. Grupo 0009 Introducción al pensamiento social y políticos moderno. Actividad de aprendizaje: MESOPOTAMIA, PERSIA Y FENICIA. Características económicas. Mesopotamia fue de carácter esencialmente agrícola, obtuvo de los ríos Éufrates y Tigris todo lo que necesitó para su desarrollo, los principales cultivos era la cebada, el trigo, las legumbres y los olivos. A la llegada de los sumerios se establecieron o adoptaron en su nuevo país una civilización basada en el intercambio
Enviado por Zaira131200 / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 10 – Casos éticos laborales
laureate.png Actividad 10 – Casos éticos laborales Datos de identificación Nombres de los integrantes del equipo Eden Erce Rosales Castro Fecha 28/10/2018 Programa Ética Profesional 1. Analiza detenidamente las siguientes situaciones y responde los cuestionamientos presentados. Situación 1 Te ofrecen trabajar en una empresa que se dedica a la exportación de artesanía, la cual es vendida 400% más cara que su valor original. El grupo de artesanos no sabe de esa situación por lo que
Enviado por Eduardo De Lira / 1.633 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: CONCEPTOS FUNDAMENTALES
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de filosofía y letras licenciatura en Pedagogía SUAYED ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN II Y PSICOLOGÍA EVOLUTIVA II ASESORA: KARLA MARÍA ARTEAGA MARTÍNEZ PRESENTA: Victor Hugo Sánchez Santiago GRUPO 9186 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: CONCEPTOS FUNDAMENTALES Ahora conoceremos los conceptos fundamentales de las diferentes teorías cognitivas, para lo cual deberás leer los siguientes textos: • Violeta Arancibia C. et ál., “Teorías Psicológicas Aplicadas a la Educación. Teorías Cognitivas del Aprendizaje”,
Enviado por vihusasa12 / 2.824 Palabras / 12 Páginas -
APRENDIZAJES CLAVE LECCIÓN 1 Actividad 1 ¿PARA QUÉ SE APRENDE?
APRENDIZAJES CLAVE LECCIÓN 1 Actividad 1 ¿PARA QUÉ SE APRENDE? Para ser ciudadanos libres, participativos, responsables e informados para poder defender nuestros derechos con argumento. Actividad 2 PILARES DEL METODO EDUCATIVO. 1.- Ideas que más me llamaron la atención. Con las que más me identifico Que no comparto o comparto menos Que no me que quedan claras o me parecen más confusas. La innovación, es urgente cambiar, no se puede aprender como antes, se
Enviado por artseya / 3.418 Palabras / 14 Páginas -
Actividad de aprendizaje 8 Evidencia 2: Taller “Lead Time aplicado”
Actividad de aprendizaje 8 Evidencia 2: Taller “Lead Time aplicado” Transportar determinada mercancía sin contratiempos es muestra de la efectividad de los procesos establecidos por una empresa. En concordancia, en esta evidencia se debe identificar la ruta crítica para el transporte del producto escogido para el desarrollo de la Evidencia 7: Presentación “Logística para la distribución de un producto”, perteneciente a la actividad de aprendizaje 2. En el desarrollo la evidencia se deben identificar los
Enviado por juandiego1980 / 849 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. EJERCICIOS DE PROBABILIDAD.
PRESENTA MATRÍCULA: 108830 GRUPO: I068 MATERIA MODELOS MATEMÁTICOS PARA LA PRODUCCIÓN DOCENTE DR. AGUSTIN LEOBARDO HERRERA MAY ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. EJERCICIOS DE PROBABILIDAD. 19 de Noviembre de 2018 Objetivo: Resolver los ejercicios a partir de los temas abordados en el bloque, con la finalidad de practicar la aplicación de fórmulas para el cálculo de probabilidad. Instrucciones: El alumno deberá resolver de forma individual los siguientes ejercicios: 1.- Una empresa está haciendo un
Enviado por Zaira Martínez / 405 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje No. : 01. Tema: Sistema de coordenadas
* Alumno: Misael Sosa Mendoza Resultado de imagen para portadas de fisica para word Logotipo_IEU_Universidad Matricula: 89844 Grupo: K048 Asignatura: Geometría Analítica. Docente asesor: Mtro. Marco Antonio Vicencio Garrido. Actividad de aprendizaje No. : 01. Tema: Sistema de coordenadas. Ciudad: Atoyac de Álvarez, Gro. Fecha: 03/12/2018 1 Hallar la distancia entre los puntos (6,5°) y (8,°) r1 = 6, Ø1 = 15°, r2 = 8, Ø2 = ° d = d = d = =
Enviado por Misael Sosa Mendoza / 420 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas
C:\Users\casa001\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Nombre del Alumno: Edgar Omar Rendón Torres Matricula: 111315 Grupo: LC39 Materia: Medios tecnológicos en entornos virtuales Nombre del docente: Mtra. Verónica Mañón Meza Actividad de Aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas. Tijuana Baja California a 13 de Enero del 2019. Introducción. Hoy en día el ritmo de vida no nos permite darnos la oportunidad de asistir a una aula de clases convencional para continuar nuestro desarrollo
Enviado por Edgar Rendon / 1.142 Palabras / 5 Páginas -
FORMATO PLANIFICACIÓN TP DISEÑO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
FUNDACIÓN EDUCACIONAL METODISTA WILLIAM TAYLOR COLEGIO METODISTA WILLIAM TAYLOR ALTO HOSPICIO UNIDADES TÉCNICO PEDAGÓGICAS FORMATO PLANIFICACIÓN TP DISEÑO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NOMBRE DEL MÓDULO Operaciones y fundamentos de las telecomunicaciones NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Unidades de medida básicas en Telecomunicaciones. DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD 3 horas APRENDIZAJE (S) ESPERADO (S) CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE INCLUYE Efectúa análisis técnico para el mantenimiento de hardware y software en sistemas de comunicación de telefonía, datos
Enviado por Andrés Tapia / 401 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1. Implementación de un Programa de Desarrollo Organizacional
Nombre del alumno: J:\Logotipo-nuevo.png Miguel Córdova Hernández Matricula: 93366 Grupo: No.14 Nombre de la materia: (MC) Estructura Organizacional Nombre del docente: Mtra. Magali Ivonne Domínguez Campa Número y tema de la actividad: Actividad de aprendizaje 1. Implementación de un Programa de Desarrollo Organizacional Ciudad y fecha: Villahermosa, Tab. A 09 de Junio del 2018 ________________ PROGRAMA DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL IMPLEMENTADO EN LA EMPRESA COMERCIALIZADORA COMPUTEL DEL SURESTE S.A DE C.V En el departamento de compras
Enviado por mikiangel1897 / 310 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje ¿Cuáles son las características de los diferentes tipos de referencia social?
________________ Actividad de aprendizaje ¿Cuáles son las características de los diferentes tipos de referencia social? Los diferentes tipos de referencia social se refieren a grupos pueden ser familiares, de amigos, algun club social, religion etc. Cada uno se caractetiza por los roles que llevan a cabo cotidianamente y la manera de realizar sus actividades y tu te guias por la manera en que lo hacen las demas personas que estan a tu alrededor, ya sea
Enviado por Esme190 / 320 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 1 – Legislación actual y derecho romano
Nombre: José Luis Hernández Guzmán Matricula: 105909 Grupo: L061 Materia: DERECHO ROMANO Docente: Mtra. Jannette Méndez González Actividad de Aprendizaje 1 – Legislación actual y derecho romano. Cancún, Quintana Roo, México, a 11 de Febrero de 2019 INTRODUCCIÓN Según la leyenda Roma es fundada por los mellizos Romulo y Remo, a quienes una loba amamanto, esta mitica historia nos traslada a los inicios de lo que sería el imperio más grande del mundo. Desde que
Enviado por caribe1270 / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 1. Legislación actual y derecho romano
C:\Users\Dell\AppData\Local\Temp\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Instituto de Estudios Universitarios Licenciatura en Derecho Nombre: Miguel Ángel Colorado Hernández Matricula: 88054 Grupo: L047 Materia: Derecho Romano Docente: Mtro. Rodrigo Guerra Wong Actividad de Aprendizaje 1. Legislación actual y derecho romano. Xalapa Veracruz a 4 de Diciembre de 2017 ________________ Actividad de aprendizaje 1. Legislación actual y derecho romano. Esquema sobre el origen del derecho romano y la clasificación de las personas dentro del derecho romano. ________________ Análisis crítico Las personas sin
Enviado por Silvia Martinez / 351 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje 13 Evidencia 1: Taller “Estados financieros”
Actividad de aprendizaje 13 Evidencia 1: Taller “Estados financieros” Los estados financieros proporcionan valiosa información que le permite a la gerencia, a los socios y a los acreedores, evaluar el desempeño financiero de una empresa, centrándose en las diferentes áreas de desempeño. Para desarrollar esta evidencia, es importante que lea y analice previamente el material de formación denominado El análisis financiero y contable, además del siguiente material complementario: * Elaboración de presupuestos. * Estado de
Enviado por ALDAIR ROCHA10 / 1.526 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: ORGANIZACIÓN DEL ÁREA DE MANTENIMIENTO
INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES DE SALUD NOMBRE: SHEYLHA HERRERA IBAÑEZ MATRICULA: 109824 GRUPO: SA50 MATERIA: ADMINISTRACIÓN DEL MANTENIMIENTO ASESOR: MAESTRO FRANCISCO JAVIER GONZALEZ OSUNA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: ORGANIZACIÓN DEL ÁREA DE MANTENIMIENTO PUEBLA, PUE. 8 DE ABRIL 2019 INTRODUCCIÓN El mantenimiento es definido por la Asociación de Normalización (AFNOR) como un conjunto de actividades destinadas a mantener o a restablecer algún bien a un estado o condiciones dadas de
Enviado por Ahly / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
Evidencia 3: Fase I, Análisis DOFA del entorno Actividad de aprendizaje 19
FASE 4º Evaluación Actividad de aprendizaje 19 Evidencia 3: Fase I, Análisis DOFA del entorno IVAN ANDRES CALDERON MONROY (Aprendiz) CARMEN NIETO LUX (Instructor) GESTION LOGISTICA (1565247) Fase I, Análisis DOFA del entorno Para esta primera fase inicie con la construcción del plan maestro de logística, desarrollando la Fase I que corresponde al análisis del entorno DOFA. Para ello tenga en cuenta lo siguiente: 1. Seleccione un caso empresarial hipotético o real, en donde se
Enviado por Ivan andres Calderon Monroy / 1.277 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de aprendizaje integradora 1 (Generalidades de los cuidados paliativos)
Cuidados paliativos Unidad 1. Generalidades de los cuidados paliativos ________________ INDICE Actividad de aprendizaje integradora 1 (Generalidades de los cuidados paliativos)2 Introducción2 Objetivo 4 Desarrollo e instrucciones5 1.- ¿Cuál es el papel que desempeña la enfermera durante los cuidados paliativos?5 2.- ¿Qué actividades debe realizar durante la relación enfermera-paciente y enfermera-cuidador?7 3.- Realiza un análisis del actuar de la enfermera en estos dos casos. Considera los documentos leídos en esta unidad8 4.- Qué parte del
Enviado por mayra122 / 4.553 Palabras / 19 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 3. Diseño de una estructura organizacional
TEMAS ELEMENTALES DE ADMINISTRACIÓN Actividad de Aprendizaje 3. Diseño de una estructura organizacional Objetivo: Aplicar un modelo para el diseño de una estructura organizacional que responda al logro de los objetivos derivados de la planeación. Instrucciones: Con base en la actividad del bloque 2, diseñar la estructura organizacional de tu organización, que responda a los objetivos generales y estratégicos derivados de tu planeación. En esta actividad deberás elaborar un documento que contenga los siguientes apartados:
Enviado por marcorangel15 / 4.030 Palabras / 17 Páginas -
Actividad de aprendizaje 4. Legislación en materia de justicia para adolescentes
C:\Users\USUARIO\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Nombre completo: Luis Ignacio Delahanty Pedroza Matrícula: 108504 Grupo: Q049 Materia: Criminalidad De Menores Nombre Del Docente Asesor: Mtra. Verónica Montalvo Alcalá Número Y Tema De Actividad: Actividad de aprendizaje 4. Legislación en materia de justicia para adolescentes Ciudad y fecha: Durango, Durango, marzo 25 de 2019. Objetivo: Analizar algunas de las disposiciones jurídicas aplicables y las instituciones que intervienen en el tratamiento de la criminalidad de menores. Elige de entre los materiales que
Enviado por delahanty / 914 Palabras / 4 Páginas -
UVM actividad 10
________________ 8.14 Un ingeniero civil quiere comparar dos instrumentos para medir la cantidad de bifenilos policlorados (pcb) en tallos de maíz. Se corta y tritura una muestra de tallos, luego se toman dos cucharadas del material. Una se mide con el primer instrumento y la otra con el segundo instrumento. Todo este proceso se repite cinco veces. Los resultados, en partes por miles de millones, son los siguientes: Encuentre un intervalo de confianza del 95%
Enviado por jorgegomora / 667 Palabras / 3 Páginas -
FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
________________ Contenido 1. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2 1.1. Actividades de Reflexión inicial 2 1.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje 2 1.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). 3 1.4. Elabore un cuadro comparativo que permita observar las similitudes y diferencias de las diferentes sociedades según el código de comercio. Para realizar la evidencia puede tener en cuenta el cuadro que a continuación se muestra.
Enviado por JEAN EDWARD RODRÍGUEZ / 1.481 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de aprendizaje 16 Evidencia 3: “Ficha antropológica y test físico”
Actividad de aprendizaje 16 Evidencia 3: “Ficha antropológica y test físico” La ficha antropométrica y el test físico son herramientas esenciales para registrar las medidas y las dimensiones del cuerpo, tienen como propósito estudiar los cambios ocurridos según los estilos de vida y así tomar decisiones en la generación de hábitos saludables para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales. Es necesario puntualizar que realizar actividad física es una necesidad para todos, la práctica de un
Enviado por Brynner Andres Murcia Fierro / 824 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 PRODUCTOS QUIMICOS EN UNA EMPRESA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 PRODUCTOS QUIMICOS EN UNA EMPREA Presentado por: JORGE ANDRES CAUSADO GAMARRA Presentado a: SANDRA FRANCO MUÑOZ MANEJO DE PRODUCTOS QUIMICOS FICHA: 1957838 15-08-2019 SANTA MARTA MAG INTRODUCCIÓN La creación de nuevos productos químicos y la inducción de procesos químicos en campos en crecimiento han acentuado la necesidad de proveer información para la guía de personas que, en sus ocupaciones, usan, maneja o almacenan productos industriales peligrosos. La manipulación de productos químicos
Enviado por Jorge Causado G. / 1.913 Palabras / 8 Páginas -
Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Liste todos los conceptos que vaya descubriendo en el video. Finalmente redacte un documento de no más de una página en el que defina y describa cada uno de los componentes de la inteligencia emocional. * Autoconciencia. Trata de conocer y estar dispuesto a hablar de las debilidades propias. * Autogestión. Es tener la capacidad de controlar tus impulsos y en focalizarlos hacia
Enviado por ruber2016 / 745 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aprendizaje 16 Evidencia 4: Taller “Safety signs”
Actividad de aprendizaje 16 Evidencia 4: Taller “Safety signs” Cada empresa debe estar debidamente adecuada con señales de seguridad, tanto en inglés como en español, y así cumplir con los requerimientos de seguridad e información que exige el estado. Por esto, se considera indispensable tener claridad acerca de las características de estas señales, con el fin de implementarlas de manera adecuada. Es aquí, donde el material de formación: "Permission and request in security and health",
Enviado por CHARLY CHASER / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
Actividad: Actividad de Aprendizaje 3. Práctica en contexto laboral (Parte 1)
Alumna: Matrícula: Aguilar Mercado Guadalupe Juan 108229 Pedrero Luna Michelle. 109021 Salgado Salgado Yuridia. 108243 Torres Oyervides Sandra. Zárate Caballero Jahel Salathiel. Grupo: LC36 Asignatura: PLANEACIÓN Y CONTROL DE INVENTARIOS Asesor: Conrado Rodríguez Flores. Actividad: Actividad de Aprendizaje 3. Práctica en contexto laboral (Parte 1). Fecha: Veracruz, Ver. A 15 de noviembre de 2018 INTRODUCCIÓN La gestión empresarial como tal al realizar un control de inventarios es de suma importancia para mantener el perfecto control
Enviado por michelle.luna / 808 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aprendizaje formativa, la relajación para el cuidado
Actividad de aprendizaje formativa, la relajación para el cuidado Lee detenidamente el documento Unidad 2. La Relajación para el Cuidado, he identifica los elementos más importantes que constituyen a cada tema en su contenido. Posteriormente realiza lo siguiente: 1. Revisa el siguiente relato Rodolfo es presidente de Coca Cola y tiene que lidiar 12 horas del día con empleados, pagos, quejas y compromisos. Vive en Toluca y debe trasladarse a Xochimilco manejando 2 a 3
Enviado por rufisps / 314 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. TARJETA DE DATOS UTILIZADA EN UN ALMACÉN
MATRICULA No. 84780 GRUPO N038 COMPRAS Y ABASTECIMIENTOS MTRO. JAVIER MALPICA JUAREZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. TARJETA DE DATOS UTILIZADA EN UN ALMACÉN XALAPA, VER. A 22 DE JULIO 2019 1. Investiga y describe la importancia que tiene para el departamento de almacén tener tarjetas para datos y cómo se realizan. La importancia de llevar a cabo un adecuado manejo de las tarjetas o formatos en almacén es que les permite tener un mejor manejo
Enviado por Irais Cam / 1.660 Palabras / 7 Páginas -
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1. Actividades de Reflexión inicial Para dar inicio a nuestra primera guía de la Especialización tecnológica en planeación tributaria, observe individualmente el siguiente video titulado “Tres mitos sobre los impuestos en América Latina” ubicado en el link. https://www.youtube.com/watch?v=IF_jL8ezGMo y participe activamente en el foro que se organizará con la ayuda de su instructor en el ambiente de formación y donde se requerirá de la participación de todo el grupo.
Enviado por ELIZABETH RINCON MARTINEZ / 10.106 Palabras / 41 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System)
Nombre: Laura Garcia Lopez Matricula: 123695 Grupo: LP25 Materia: Nociones de tecnologías de información y LMS Docente: Mtra. Norma Cordova De La Cruz Nombre de la actividad de aprendizaje: Actividad de aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas lms (learning management system) comerciales y gratuitas. puebla. 6 de octubre del 2017 1.-Introducción Los incrementos de la tecnología en nuestros días han abierto un reciente escenario para la educación y el aprendizaje que conllevan importantes alteraciones no
Enviado por 983475643753 / 619 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1. Programación Lineal
Nombre del Maestrante: Oscar Javid Linares Cruz Matrícula: 112468 Grupo: I072 Materia: Administración de la Producción Docente: Mto. Luis Alberto Benítez Amador Actividad de aprendizaje 1. Programación Lineal Querétaro, Qro. 05/08/2019 Objetivo: Resolver ejercicios de programación lineal. Instrucciones: 1) Analice detenidamente el siguiente planteamiento: Suponga que es una empresa que se dedica a la fabricación de refrigeradores y congeladores industriales y su capacidad instalada (parámetros independientes) es de la siguiente forma: * Montaje final de
Enviado por Javidesco / 939 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1. Enfoques de la psicología educativa
Unidad 2. Comunicación y Práctica Educativa Actividad de aprendizaje 1. Enfoques de la psicología educativa Enfoque de la psicología educativa Contexto histórico- social Autores Tesis básicas Concepto de enseñanza Concepto de aprendizaje Papel del docente Papel del alumno La comunicación en la práctica educativa Teoría de la Gestalt Supone una reacción contra la orientación mecánica y atomista del asociacionismo conductista. Consideran que la conducta es una totalidad organizada La comprensión parcelada y fraccionaria de la
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Actividad de aprendizaje: “Reparación y comprobación del sistema de inyección”
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA CUATRO Actividad de aprendizaje: “Reparación y comprobación del sistema de inyección” APRENDIZ: Nombres: Juan Camilo Méndez Meneses. Email: Juanca042@gmail.com INSTRUCCIONES: Descripción: Listado de herramientas. Instrucciones: Elabore un listado de herramientas necesarias para realizar el cambio de componentes como filtros de aire, diesel, aceite, así como los equipos necesarios para el diagnostico y funcionamiento de los inyectores y bomba del sistema de Inyección Mecánica, y para realizar las pruebas de entrada de
Enviado por juan camilo mendez meneses / 1.103 Palabras / 5 Páginas