Actividad De Aprendizaje 10.
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Actividad De Aprendizaje 3: Movimiento Y Cambio
iris_tep791zActividad de aprendizaje 3: Movimiento y Cambio 1.- Con base en la lectura del contexto europeo de los siglos XV y XVI, completa el siguiente cuadro comparativo siguiendo el ejemplo correspondiente a los aspectos económicos: Contexto Europeo Aspecto Explicación Aspectos Económicos Búsqueda de nuevas rutas comerciales Bloqueo de las rutas existentes y necesidad de abrir nuevas rutas comerciales. Aspectos Políticos Absolutismo.- monopolizaron el poder por las generaciones cubriendo vastos territorios Expansionismo.- Intervención de grandes imperios
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Actividad de aprendizaje ¿Qué se entiende por Estructura Organizacional?
anderson254ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Descripción: Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos relacionados como DOCUMENTOS DE APOYO SEMANA 2, y contestar las siguientes preguntas. 1) ¿Qué se entiende por Estructura Organizacional? La estructura organizacional, es el marco en el que se desenvuelve la organización, de acuerdo con el cual las tareas son divididas, agrupadas, coordinadas y controladas, para el logro de objetivos. Desde un punto de vista más amplio,
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CONVIVENCIA ACTIVIDAD 10 PSICOLOGIA
macaco2525UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD BOGOTA PSICOLOGIA ACTIVIDAD 10 – TRABAJO COLABORATIVO 2 EL COMPORTAMIENTO Preparado Por GUILLERMO COY (Tutor) Bogotá D.C., Colombia Mayo de 2013 EL COMPORTAMIENTO Y LA PERSUACION SOCIAL COMPORTAMIENTO El individuo como miembro activo de una sociedad pluralista que carece de herramientas apropiadas para su desarrollo completo, encuentra diferentes métodos y estrategias persuasivas de moldeamiento de la personalidad, la cual implantan patrones dentro de su personalidad que generan
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Actividad de aprendizaje Nº 1 Características de lenguaje
020290INTRODUCCIÓN Siendo estudiante del Sistema de Universidad Abierta de la Universidad Los Ángeles de Chimbote, es correspondiente el estudio del Texto Base y la Guía Didáctica para tener una síntesis de los aprendizajes que debo lograr como futuro profesional. La presente Actividad de Aprendizaje Nº 1, es de autoevaluación, paso a desarrollar las preguntas referente a las características principales de lenguaje, lengua y habla; asimismo identificamos los niveles del uso de la lengua, conocemos y
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Actividad De Aprendizaje: Actividad
sebastian220711Temas Variados / Sena Sena Documentos de Investigación: Sena Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 780.000+ documentos. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD Descripción: 1. Identifique las etiquetas que usted mismo se ha impuesto y que han impedido el alcance de metas y objetivos. Explique la relación de la etiqueta con la situación objetivo. R/: “Soy perfeccionista”; el hecho de desear que todas las cosas sean y se den forma correcta y perfecta pueden
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
yovi2320ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1. Investigar y dar su propio concepto para la solución de problemas por medio de computadoras de los siguientes términos. Sistema: Es un conjunto de elementos unidos entre sí para cumplir un objetivo. Sistema de información: Conjunto de medios que permiten recolectar, clasificar, integrar, procesar, almacenar y difundir información interna y externa que la organización necesita para tomar decisiones en forma eficiente y eficaz. Programa: es un conjunto de
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Actividad: Evidencia De Aprendizaje: Representación De Datos.
09072009Asignatura: Estadística Básica. Actividad: Evidencia de Aprendizaje: Representación de Datos. Representación de datos Para generar la evidencia de aprendizaje de esta unidad realiza lo siguiente: Retoma los datos de la muestra que obtuviste y organízalos en tablas de la siguiente manera: • Elabora una tabla de frecuencias por intervalos con la variable edad para toda la muestra. • Para la variable carrera, elabora una tabla de frecuencias simple para cada una de las carreras. •
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Actividades de aprendizaje sobre ondas mecánicas
kozy_dee1. Nombra tu archivo grupo_alumno_título de tarea y anota los datos de tarea (alumn@, asesor, grupo, fecha, título). 2. Deberás anotar las respuestas de cada pregunta en este documento. 3. Consulta el sitio: http://www.enciga.org/taylor/oscil/compos.html Elije “tiempo” y da clic en el ícono del video para que empiece la animación. 4. Notarás que los resortes se empiezan a mover. 5. Copia la pantalla que corresponda a cada pregunta 6. Las ondas son mecánicas, ¿cuál onda es
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La Industria Del Reciclado De PET En México Asciende A Los 3,000 Millones De dólares Anuales, Y Aunque Mantiene Un Crecimiento Del 10% Por año, Nuestro País Se Encuentra Lejos De La Actividad Que Realizan Países Como Estados Unidos Y Los Europeos, Di
yenyenLa industria del reciclado de PET en México asciende a los 3,000 millones de dólares anuales, y aunque mantiene un crecimiento del 10% por año, nuestro país se encuentra lejos de la actividad que realizan países como Estados Unidos y los europeos, dijo Eduardo Martínez Hernández, presidente de la Asociación Nacional de Industrias del Plástico (ANIPAC). México produce 800,000 toneladas de PET, de las cuales sólo recicla 55,000 toneladas, mientras que el volumen de la
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Actividad de aprendizaje. Sociedad Anónima Promotora de Inversion
CHUCHIN96ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 La sociedad más usada fue y es la Sociedad Anónima, misma que se regula en términos de la Ley General de Sociedades Mercantiles, con todo los problemas que ello conlleva pues, al tratarse de una sociedad de capitales, y por la falta de atención corporativa de las mismas, se generan, en muchas ocasiones, problemas de representación accionaria y de representación orgánica, eso sin tomar en cuenta que los candados impuestos por
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Semana 3 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
vanearenas0909ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD Descripción: Lea y analice el material que se ofrece para la tercera unidad y los documentos complementarios. En un documento en Word desarrolle las siguientes actividades: 1. Defina las brigadas de emergencia. Es un conjunto de personas debidamente organizada, entrenadas y dotadas, para prevenir, controlar y reaccionar en situaciones peligrosas con el fin de reducir pérdidas humanas y/o materiales. 2. ¿Cuáles son los propósitos de una Brigada de emergencia? Promover
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Actividad de aprendizaje. Reflexión y descubrimiento del problema
gatonegro2Unidad 3 - Actividad de Aprendizaje 3.1. a) Reflexión y descubrimiento del problema. En la comunidad de las Casetas en la Ciudad de Guatemala, Henry Giovanni Contreras, Federico Clemente Figueroa Tunchez, Julio Roberto Caal Sandoval y Jovito Josue Juarez Cifuentes. fueron secuestrados y asesinados. Juarez Cifuentes y Figueroa Tunchez fueron encontrados el 15 de junio 1990 en Bosques de San Nicolas, y posteriormente el día 16 de junio el cuerpo Contreras y Caal encontrados el
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Actividad 10 Control De Calidad
campoeliasEl grupo debe aplicar los ítems del capítulo 1 y 2 de la segunda Unidad Del Módulo, 1.1 Grafico de Control por variables (X-R, X-S) Los graficos X-R se utilizan cundo la característica de calidad que se desea controlar es una variable continua. Para entender los gráficos X-R, es necesario conocer el concepto de subgrupos.Significa agrupar las mediciones que se obtienen de un proceso, de adecuación a algún criterio. Los subgrupos se realizan agrupando las
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Actividades De Aprendizaje
lauraDoraActividades de Aprendizaje *Realizar un reporte de lectura sobre la enseñanza de la historia por medio de problemas. Tiempo atrás, la historia junto con otras disciplinas era enseñada dentro del área de Ciencias Sociales (Ciencias Naturales y Geografía); con el surgimiento del Plan y Programas de Estudio de Educación Primaria 1993 la reintegra al estudio sistemático pero como disciplina específica, es decir, ya como asignatura “debido a su valor formativo, no sólo como organización y
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ACTIVIDAD 12 (AEV): Aprendizajes Esperados Y Temas Del PNIEB Para Primer Grado.
yaritabellaACTIVIDAD 12 (AEV): Aprendizajes esperados y temas del PNIEB para primer grado. APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER GRADO: Participar en prácticas sociales del lenguaje con el fin de utilizar textos (ficción y no ficción) con fines de disfrute y autoexpresión, y tomar los primeros pasos hacia la autonomía en materia de alfabetización, a través del intercambio de información, interpretación y opiniones. A finales de año, los alumnos serán capaces de: • Producir vocabulario básico y las
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Actividad de aprendizaje I ¿Qué es un presupuesto?
erickacaceresACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I 1. ¿Qué es un presupuesto? Un presupuesto es un plan operaciones y recursos de una empresa, que se formula para lograr en un cierto periodo los objetivos propuestos y se expresa en términos monetarios. 2. ¿Qué es un presupuesto de ventas? Un presupuesto de ventas es la representación de una estimación programada de las ventas, en términos cuantitativos, realizado por una organización. 3. ¿Qué es un presupuesto o programa de producción?
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 16.- Cuerpo Normativo Del Derecho Informático.
litzacastroACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 16.- Cuerpo normativo del derecho informático. Como consecuencia del tratamiento automatizado de datos de carácter personal, los afectados pueden ejercer ciertos derechos de carácter personalísimo, y que por su naturaleza sólo pueden ser ejercitados por ellos mismos o por sus representantes legales. Estos son: a. Derecho a la Impugnación.- La valoración de la conducta de una persona que sólo toma como referencia un tratamiento automatizado de datos de carácter personal, puede ser
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La Formulación (o elaboración) de Proyectos, como actividad de enseñanza - aprendizaje
soswiiowhfLa Formulación (o elaboración) de Proyectos, como actividad de enseñanza - aprendizaje, es una moderna manera de entrenar a los estudiantes de ingeniería en una actividad profesional concreta. En este seminario - de carácter introductorio - presentaremos algunas de las metodologías útiles para comenzar y estructurar formulación de proyectos. Es oportuno aquí recuperar las palabras de un moderno y destacado pensador, Umberto Eco : "Se puede aprovechar la ocasión de una tesis o proyecto (aunque
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Actividad De Aprendizaje 2 (LCE)
Actividad de aprendizaje 2 Plano como una crepa Propósito: calcular el diámetro de un perdigón. Equipo y material necesarios 10 cm³ de perdigones (caja de munición de acero de 4.5 Mm) 1 probeta graduada de 10cm³ 1 bandeja 1 regla y juego de escuadras 30 cm de cinta masking tape 1 popote 1 calculadora comentario Considera 512 cubos, todos de un centímetro por lado. Si todos los cubos estuvieran bien empacados, sin espacios entre ellos
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Actividad De Aprendizaje 3 (LCE)
Actividad de aprendizaje 3 Extra pequeño Propósito: determinar el tamaño aproximado de una molécula de acido oleico. Equipo y material necesarios 1 barra de gis Solución de acido oleico 1 litro de agua 2 goteros 100 mL de alcohol 4 mL de acido oleico 1 vaso precipitado de 100 mL 1 pipeta de 5 mL 1 tela de asbesto 2 probetas graduadas de 10 mL 1 bandeja de 40 x 30 x 2 cm Introducción
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Actividad evidencia de aprendizaje Anteproyecto de investigación. El Bullyng en la escuela
teresacuevasLICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN TURISTICA ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD III ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN FACILITADOR JORGE ARMANDO CIME CASTILLO ALUMNA TERESA EUGENIA CUEVAS MACIEL AL125482 28-02-2013 Objeto de estudio. El tema de Investigación que elegí fue “El Bullyng en la escuela”, específicamente en el Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán, plantel Zamora. Mi objetivo principal para realizar esta investigación me llevará a indagar sobre el bullyng que se presenta en las
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Actividad de aprendizaje II Leer, pensar, actuar
NelixsaLeer, pensar, actuar Doctor Google es hoy por hoy el más experto, el mejor y más visitado pues parece que, en esta nueva era, es él quien desarrolló a la perfección sus 'capacidades cognitivas e intelectuales' es el conocedor a ciencia cierta de absolutamente todos los contenidos que aligerados con el lenguaje de las imágenes constituyen la fuente más rica de conocimientos que pueda existir. Sumado a esto, está la interacción desmesurada con el sexo
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Actividad de aprendizaje I Estadística
AltemireACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I • Identifique las siguientes variables según su clasificación, ya sea cuantitativa (discreta o continua) y cualitativa (nominal u ordinaria). a) Tipos de crédito Variable cualitativa ordinal b) N° de días no laborados Variable cuantitativa discreta c) Nivel de acuerdo Variable cualitativa nominal d) Ganancias en dólares Variable cuantitativa continua • Los siguientes datos corresponden a una muestra aleatoria de 20 trabajadores del Banco de Crédito del Perú según sus retenciones al
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Actividad De Aprendizaje 2.2 Gestion
lord_malonActividad de Aprendizaje 2.2. Concepto Ejemplo Dialectica 5 1. Integra dos tesis: que existen principios morales y de justicia universalmente válidos, y que una norma no puede ser calificada de jurídica si contradice dichos principios Método exegético 4 2. Teoría que concibe al Derecho como un fenómeno normativo resultado exclusivo de la voluntad humana Jusnaturalismo 1 3. En esta concepción del Derecho prevalecen los elementos conductuales entre los normativios Jusmarxismo 9 4. De acuerdo con
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Actividad de aprendizaje D (semana 04)
olletiomEl objeto de estudio de la ética es la Correcto moral y los actos humanos. Las matemáticas por ser ciencias comprobables se consideran dentro de las ciencias Correcto formales o ideales. Es imposible considerar a la ética como parte de las ciencias Correcto fácticas o materiales con una orientación práctica basada en la experiencia. Los motivos y el porqué de la bondad en la conducta de las personas, pertenece al carácter Correcto racional que posee
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Actividad 1 ¿Cómo controlar el propio aprendizaje?
pipeelosoPORTADA. (El encabezado puede estar centrado) UNIVERSIDAD Escuela XXXXXXXXXX Programa XXXXXXXXXX Curso XXXXXXXXX TÍTULO DEL TRABAJO (Puede estar centrado) Apellido, Nombres de los integrantes C.C. XXXXXXXXX FECHA UBICACIÓN 1. Para el desarrollo del primer punto: Cada estudiante llena el cuadro de características personales y estilos de aprendizaje según los resultados de la prueba CHAE resuelta en la fase de reconocimiento. (Favor borrar el ejemplo) Datos del estudiante solicitados Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante
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Actividad de aprendizaje. Cuatro ramas fundamentales dentro de la Higiene Industrial
Carito898Se pueden distinguir cuatro ramas fundamentales dentro de la Higiene Industrial: a) Higiene Teórica: Dedicada al estudio de los contaminantes y se relaciona con el hombre, a través de estudios y experimentaciones, con objeto de analizar las relaciones dosis-respuesta y establecer unos estándares de concentración. b) Higiene de Campo: Es la encargada de realizar el estudio de la situación higiénica en el ambiente de trabajo (análisis de puestos de trabajo, detección de contaminantes y tiempo
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Actividad de aprendizaje: "La bomba de inyección rotativa mecánica"
EDINNSONACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “La Bomba de Inyección Rotativa Mecánica” APRENDIZ: Nombres: JAVIR DOMINGO ROMERO Email: los21nicos@outlook.com Opción elegida para desarrollar la actividad : Opción Uno: (Marcas) Opción Dos: (Biblioteca ) INSTRUCCIONES: Instrucciones: Para esta primera semana, le invitamos a que investigue que elementos desarrollan estas marcas. Puede apoyarse en los enlaces web que se relacionan en el numeral 8 sobre Bibliografía en la guía didáctica. Las marcas a investigar son:
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Unidad 2 - Actividad De Aprendizaje 2.1.
saricciProblema seleccionado: Discriminación a personas con capacidades diferentes en las oficinas públicas. a) ¿Cuáles cree usted que son los obstáculos que enfrentaría un investigador que deseara hacer un estudio cualitativo sobre este tema en su comunidad? La información que obtendría en las diferentes compañías no sería la correcta ya que esconderían la información del porqué no contratan a personas con capacidades diferentes y no habría una respuesta que satisfaga la información de manera acertada. b)
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Actividad de aprendizaje: Conceptos básicos sobre el motor y la bomba lineal mecánica
thethomastpaACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica” APRENDIZ: JUAN DAVID LEÓN JIMÉNEZ Nombres: Email: neongenesisevangelion24@hotmail.com |Opción elegida para desarrollar la actividad[1]: |Opción Uno: (Taller) |X |Opción Dos: (Biblioteca ) | | INSTRUCCIONES: Descripción: Para la realización de la actividad el participante dispone de dos opciones, entre las cuales debe optar por una ya que con cualquiera de ellas evidencia la realización de la actividad:
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Actividad de aprendizaje. ¿Que son las finanzas?
BaviluACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. QUE SON LAS FINANZAS? Son un proceso que implica el manejo eficiente de los recursos de una empresa, y el conocimiento y la administración de las relaciones entre el mercado de capitales de la empresa, también estudia la obtención y la administración del dinero que ellos realizan para lograr sus respectivos objetivos, tomando en cuenta todos los riesgos que ello implica. 2. QUE ES EL FINANCIAMIENTO? El financiamiento es el mecanismo
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Unidad 1 - Actividad De Aprendizaje 1.1 - Etapa 1 Derecho Constitucional
cindy2984Unidad 1 - Actividad de Aprendizaje 1.1 - Etapa 1 a. A lo largo de la historia constitucional de los pueblos, lo esencial sería que conocieran cuál es su Ley Fundamental, y la finalidad de la misma. Después de analizar el contenido de la lectura, señale cuáles son los cuatro campos semánticos que engloban el significado de Constitución. Asimismo, argumente si está o no de acuerdo con tal afirmación. 1. DE ORDEN JURIDICO: Referido a
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Actividad De Aprendizaje UN- 3 Requisitos E Interpretación De La Norma ISO 90012008_v2
fernanda.gomezACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD “REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008” Requisitos Norma ISO 9001:2008. Una de las tareas básicas y primordiales en la implementación de un Sistema de Gestión de la Calidad es identificar, interpretar y buscar los medios para evidenciar objetivamente el cumplimiento de los requisitos exigidos por la norma ISO 9001:2008. Para su grupo de trabajo como responsable
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Derecho Ambiental Actividad De Aprendizaje nº1
renzotalledoACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 Elabora el texto base desde la página 14 hasta la pagina 88 y desarrolle las siguientes preguntas: 1.- Elabore una diferencia entre ecología y medio ambiente: La ecología es una ciencia que estudia la relación peculiar que se establece entre los seres vivos y entre estos con su medio ambiente. Medio ambiente es todo aquello que nos rodea incluyendo la naturaleza. La ecología y el medio ambiente vienen de la
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АCTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 2
KELVACHOACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 2 1. Investigue cuales son los últimos Procesadores y a que velocidades trabajan, describa como son físicamente. Los procesadores que están actualmente en el mercado por parte de las dos empresas más famosas en el desarrollo de los mismos, INTEL y AMD, son los siguientes: 2. Investigue cuales son las Memorias RAM son las más veloces del mercado y las diferencias con relación a la de su computador o
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Actividad de aprendizaje. Controlar la gestión del recurso humano. Empresa Creativos S.A
jennyfer.gActividad de Aprendizaje En la estructura orgánica de la empresa Creativos S.A, el Departamento de Gestión Humana depende de la Subdirección Administrativa y tiene como funciones: Controlar la gestión del recurso humano. Velar por la salud ocupacional y el bienestar social de los empleados y sus familias. Adelantar los estudios sobre necesidades de capacitación de recursos humanos y presentar el plan semestral a la Dirección, para su gestión correspondiente. Para el cumplimiento de sus funciones,
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Actividad de aprendizaje A (semana 01)
groobeerACTIVIDAD DE APRENDIZAJE A SEMANA 10 Pregunta 1 Para Berumen de los Santos, Gomar & Gómez, la ética es una ciencia normativa anteriormente llamada: Respuesta seleccionada: c. Teoría de los deberes Respuesta correcta: c. Teoría de los deberes Comentarios para respuesta: Muy bien Pregunta 2 La ética reconoce: Respuesta seleccionada: b. Una diversidad de morales en el tiempo, con sus correspondientes valores, principios y normas. Respuesta correcta: b. Una diversidad de morales en el tiempo,
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Actividad De Aprendizaje 1 Unidad 2
rayman_094Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 2 Propósito: Clasificar las artes plásticas, con base en los contenidos abordados y otras fuentes que consideres pertinentes. Instrucciones: 1. Una vez abordados los contenidos del primer tema de la presente Unidad, elabora un documento en la parte inferior en el que plasmes una clasificación de las artes plásticas que te sea de utilidad a lo largo de esta Asignatura. 2. Para ello, deberás apoyarte tanto en el contenido, como
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Actividades De Aprendizaje
rafiki6789012ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A continuación encontrará una serie de actividades en las que podrá reforzar laslecturas realizadas para el estudio de la materia Historia del Derecho Mexicano. 1.Derecho prehispánicoInstrucciones : Escriba en la siguiente caja el concepto de derecho prehispánico delautor Marco Antonio Pérez de los Reyes.El conjunto de normas, instituciones y principios filosófico-jurídicos que regularon alos pueblos autóctonos de América. 2.JustificaciónInstrucciones: Explique con sus propios términos si considera indispensable elestudio del derecho prehispánico, particularmente
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La organización social de las actividades de aprendizaje
sandranavaEl profesor es el agente encargado de transmitir el conocimiento y el alumno es como un receptáculo de la transmisión que hace el profesor. Las relaciones entre alumnos forman el proceso de socialización, la adquisición de competencias y destrezas. Un elemento decisivo no es la interacción, sino que es su naturaleza. Existen varios tipos de organización social: 1. La organización social de las actividades de aprendizaje Hay tres formas básicas de organización social de las
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Actividades de aprendizaje WINDOWS
SeilyLESCRITORIO DE WINDOWS: Puede cambiar fácilmente entre ventanas para centrarse en los programas y archivos importantes. CONCEPTOS DE JUMP LIST: menú contextual para cada una de las aplicaciones abiertas en la barra de tareas. TODOS LOS PROGRAMAS, DEL MENO INICIÓ: La herramienta en la que se concentra el acceso a todas las funciones y programas que instalemos es el menú de inicio. CUADROS DE DIALOGO: Es una ventana especial para mostrar información al usuario o
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Actividad De Aprendizaje G (semana 08)
MimeRequiemPregunta 1 1 de 1 puntos Correcta La justicia distributiva: Respuesta Respuestas seleccionadas: II. Hace referencia a la solidaridad con los más débiles de la sociedad. IV. Rige las relaciones entre la sociedad y el tributario. Respuestas correctas: II. Hace referencia a la solidaridad con los más débiles de la sociedad. IV. Rige las relaciones entre la sociedad y el tributario. Comentarios para respuesta: Correcto Pregunta 2 1 de 1 puntos Correcta El bien común
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PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA II
alfredosantinPLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA II BLOQUE 4. Instituciones revolucionarias y desarrollo económico (1910-1982) TEMA: 2.1. Del movimiento armado a la reconstrucción. SUBTEMAS 1. La insurrección maderista 2. Rebeliones contra el gobierno maderista; el Plan de Ayala 3. Diversidad regional de los movimientos revolucionarios. 4. La constitución de 1917 5. Caudillismo, ejército y partido único. 6. Guerra cristera. 7. Organizaciones sindicales y campesinas. 8. El cardenismo. 9. Presidencialismo PROPÓSITOS • Comprendan los cambios que
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Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
yeni853.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) - Para el desarrollo de esta guía, es fundamental que el aprendiz, tenga dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas ofimáticas y de comunicación: correo electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas necesarias para la formación en red. Los aprendices se deben reunir en grupos de
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Actividad De Aprendizaje 2.4 Informatica Juridica
roblescatalanENTIDAD BAJA CALIFORNIA NORTE ARTÍCULO 1 BIS A quien sin autorización o indebidamente, modifique, destruya o provoque pérdida de información contenida en sistemas o equipos de informática protegidos por algún mecanismo de seguridad Se le impondrán de seis meses a dos años de prisión y multa equivalente de cien a trescientos días. ARTÍCULO 1 TER A quien sin autorización o indebidamente, copie o accese a información contenida en sistemas o equipos de informática protegidos por
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ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
31032515253. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: 1. Foro: Participe en el foro técnico de discusión de la semana uno respondiendo a la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones de sus compañeros. 2. Examen: En la carpeta de actividades encontrará el enlace para realizar la prueba de la semana uno, tendrá 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta que las preguntas corresponden a conceptos vistos en
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
JAIMEFERNANDOActividad De Aprendizaje 1° Síntesis del texto El Maestro de Escuela A fines del año 1863 me dirigía a la ciudad de san Luis potosí, donde estaba la sazón el gobierno de la república. Llegue un día a un pueblo de indígenas, bastante numeroso. El alcalde del lugar proporcionando un rato de conversación agradable, vino a buscarme a mi alojamiento, en unión del cura y este me invito pasar a su casa para presentarme a
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Actividad de aprendizaje Clases de sistemas de gestión
CleysiACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y
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Actividad De Aprendizaje Semana 1 SENA
jar028ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN SALUD OCUPACIONAL UNIDAD 1: SALUD Y TRABAJO Taller Semana 1: Salud y Trabajo Con el fin de conocer su fundamentación acerca de los temas de Salud, Trabajo y Medio Ambiente, este proceso de aprendizaje pone a disposición de los estudiantes el siguiente cuestionario, comprendido por 10 preguntas que nos permitirán conocer su punto de vista frente a los temas de esta primera unidad. De respuesta, según lo repasado en esta semana,
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Actividad de aprendizaje. ¿Qué relaciones existen entre pobreza estructural y pobreza por ingresos?
lussottoACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE CAPITULO 10. 1. ¿Qué relaciones existen entre pobreza estructural y pobreza por ingresos? La pobreza por ingresos es la incapacidad que tienen algunas personas para consumir una canasta básica de bienes y servicios; se presenta básicamente cuando algún miembro de la familia se queda sin empleo, o en otros casos, cuando el ingreso de toda una familia, tiene que ser obligatoriamente destinado a cubrir cierta enfermedad de alguno de sus miembros;