Articulación De La Educación Basica ensayos gratis y trabajos
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LAICIDAD EN LA EDUCACIÓN BASICA
Según el diccionario la laicidad es garantizar la libertad de conciencia además de la no imposición de las normas y valores morales particulares. Aplicado propiamente a la educación el término representa la autonomía moral, es decir, la capacidad y el derecho que tiene cada persona de profesar cualquier dogma y el derecho de pensar por cuenta propia sin limitaciones de credo o imposiciones. La laicidad es parte del proyecto intelectual de modernidad y libertad de
Enviado por vellota / 332 Palabras / 2 Páginas -
La Laicidad En La Educacion Basica
.- Texto sobre la laicidad en la educación básica Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera” Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el autor. Para empezar ¿a qué religión se refiere Don Pedro? él dice que
Enviado por PatitoPoblete / 505 Palabras / 3 Páginas -
La Laicidad en la educación básica
La Laicidad en la educación básica ofrece la capacidad y el derecho para elaborar o adherirse a valores y creencias propias, así como también, para pensar por su cuenta propia sin limitaciones dogmáticas. Se enfoca en la libertad de conciencia, la autonomía moral e intelectual o pensamiento que como meta a largo plazo es que el estudiante como futuro ciudadano sea capaz de gobernarse y pensar libremente siendo responsable en su libertad y en las
Enviado por solromero85 / 901 Palabras / 4 Páginas -
3.- TEXTO SOBRE EL LAICISMO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
El laicismo en la educación responde a las necesidades de un pueblo como el nuestro, que ha aspirado a asegurar la libertad de conciencia, a afianzar, mediante la educación, una forma de gobierno y un sistema de vida democráticos en los que se exprese el pluralismo social y político del país; y a respetar plenamente las garantías individuales y los derechos humanos de toda persona. La educación laica es una condición del desarrollo libre de
Enviado por claudia30 / 254 Palabras / 2 Páginas -
Laicidad En La Educacion Basica
PROCESOS INVOLUCRADOS EN EL APRENDIZAJE DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO LA NATURALEZA DE LA CIENCIA. Desearía establecer en primer lugar que el enfoque científico no es, desde luego, el único interés o aspiración del humanismo. Tanto los puntos de vista filosóficos o morales como las inspiraciones estéticas, humanitarias y teológicas, o bien conocer cómo fue el pasado, son motivaciones legítimas de las humanidades. La ciencia, sin embargo, por lo menos como instrumento, como medio para un fin,
Enviado por HOKSER / 819 Palabras / 4 Páginas -
Reforma Integral de la Educación Básica
Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de primaria: 2º y 5º grados. Módulo1 BLOQUE UNO: Fundamentos de la RIEB 1.1.- LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI Y LA EDUCACIÓN. PRIMER PRODUCTO 1.- ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? R= Porque los tiempos han cambiado y debemos preparar alumnos capaces de enfrentar y solucionar los retos que las sociedades contemporáneas demandan. 2.- ¿Para qué? R= Para que los
Enviado por juliangustavo / 827 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educacion Básica
PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACION BASICA * Describe los rasgos que los estudiantes deben tener al término de la Educación Básica. * Define el tipo de ciudadano que se espera formar. * Referente obligado de la enseñanza y del aprendizaje. * Guía de los maestros para trabajar con los contenidos. * Base para valorar la eficacia del proceso educativo. RASGOS DESEABLES: a)- Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente para
Enviado por LorenaPresteguin / 385 Palabras / 2 Páginas -
PRODUTO No. 2 Reflexionen Y Comenten De La Vigencia, Relevancia Y Pertinencia De La Laicidad En Educación Básica Y cómo Podrían Fomentar El Pensamiento Laico Y Crítico Entre Los Alumnos.
PRODUTO No. 2 Reflexionen y comenten de la vigencia, relevancia y pertinencia de la laicidad en Educación Básica y cómo podrían fomentar el pensamiento laico y crítico entre los alumnos. El pensamiento laico es importante en gran manera en la formación del pensamiento crítico debido a que propicia la autonomía moral y la capacidad de pensar por sí mismo. El pensamiento laico en la escuela, actualmente se busca formar alumnos capaces de pensar y contrastar
Enviado por Pacorro / 500 Palabras / 2 Páginas -
La Laicidad En La Educación Básica
La Laicidad en la Educación Básica El laicismo en la educación responde a las necesidades de un pueblo como el nuestro, que ha aspirado a asegurar la libertad de conciencia, a afianzar, mediante la educación, una forma de gobierno y un sistema de vida democráticos en los que se exprese el pluralismo social y político del país; y a respetar plenamente las garantías individuales y los derechos humanos de toda persona. La educación laica es
Enviado por marisolfwt / 1.023 Palabras / 5 Páginas -
La Reforma Integral de la Educación Básica
ETOS QUE IMPLICA LA RIEB PARA LA PRACTICA DOCENTE La Reforma Integral de la Educación Básica impulsa principalmente una formación integral de los alumnos estableciendo vínculos entre profesores de preescolar, primaria y secundaria. Cada nivel tiene su perfil de egreso de sus alumnos, mas sin embargo con la RIEB, se ha homogenizado en un solo perfil de egreso de Educación Básica. Con este nuevo planteamiento, hay una transformación de la práctica docente para dar más
Enviado por carlatovar2 / 268 Palabras / 2 Páginas -
Marco Para El Diseño Y Desarrollo De Programas De Formacion Continua Y Superacion Profesional Para Maestros De Educacion Basica
Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio Este documento contiene vínculos electrónicos para profundizar en referentes o documentos técnicos, señalados por el
Enviado por JEOR / 7.172 Palabras / 29 Páginas -
Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica
• Texto sobre la laicidad en la educación básica En México, como en otras partes del mundo de la sociedad ha llevado a que la religión sea en gran parte un asunto que concierne a las conciencias individuales y por lo tanto a la esfera privada. Pero eso no impide que el aspecto religioso constituya un factor que está presente en muchos aspectos de la vida social y pública y que requiera de un análisis
Enviado por coki / 441 Palabras / 2 Páginas -
LAICIDAD EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
LAICIDAD EN LA EDUCACIÓN BÁSICA La educación sin duda ha logrado cambios complejos y relevantes en la sociedad, sin embargo uno de los temas más vistos hoy en día es la relación que existe entre la laicidad y la educación ya que de alguna forma se relaciona con la vida cotidiana y en ocasiones llegamos a discusiones que nos llevan a tener ideas claras que nos ayudan a entender y apreciar de otra manera esta
Enviado por elizabeth110787 / 623 Palabras / 3 Páginas -
Laicidad En La Educacion Basica
LAICIDAD EN LA EDUCACION BASICA Laicidad se comprende como el rechazo de la existencia de la verdad única revelada; reinvidicando dos aspectos que una persona tenga capacidad y derecho de adherirse a valores y creencias propias con autonomía moral sin limitaciones dogmaticas ni imposiciones tomando en cuenta el respeto ante su libertad de pensamiento, sus conocimientos comprobables científicos, palpables verdaderos y aplicarlos en la escuela. Las instalaciones educativas nos enfrentamos a problemas frecuentes con la
Enviado por Margarita0005 / 265 Palabras / 2 Páginas -
La Reforma Integral De La Educacion Básica
La Reforma Integral de Educación Básica La transformación educativa que se plantea el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, y los objetivos señalados en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 (Prosedu), son el marco que da rumbo y sentido a las acciones de política educativa que se impulsan en el México de hoy y el de las próximas décadas. Con base en el artículo 3º constitucional y en apego a las atribuciones que le otorga la
Enviado por BiancaSalgado / 774 Palabras / 4 Páginas -
La Laicidad En La Educacion Basica
La sociedad ha confiado en la escuela la labor fundamental de educar a sus individuos, por ello tiene la obligación de hacerlo con laicidad, lo que significa hacerlo con apertura, con tolerancia, con capacidad autocrítica, con una visión de la realidad sin explicaciones ideológicas y sin criterios religiosos, con respeto, consideración y honestidad. El pensamiento laico entre los alumnos se puede fomentar mediante el pensamiento crítico y científico: la reflexión y el razonamiento que le
Enviado por annieyepez / 387 Palabras / 2 Páginas -
• Reflexión Sobre La Evaluación Como Proceso Formativo E Inclusivo, Y Su Papel En La Reforma Integral De La Educación Básica.
• Reflexión sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la Reforma Integral de la Educación Básica. En la actualidad estamos enfrentando cambios en las perspectivas que se tienen en el concepto de evaluación, buscando el trascender o transitar de aquellas prácticas evaluativas que eran solo un acto de medición, hacia procesos de verdadera evaluación que incluyen diferentes agentes, momentos, instrumentos diversos y técnicas, una evaluación más integral y holística. En
Enviado por magg / 601 Palabras / 3 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Cambio Climático y Calentamiento Global - Presentation Transcript 1.CAMBIO CLIMÁTICO ¿Qué es? ¿Qué lo produce? ¿Qué podemos hacer? 2.¿Qué es el Medio Ambiente? Medio ambiente es el conjunto de elementos naturales (energía solar, suelo, agua y aire) y organismos vivos que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. 3.¿Qué es el cambio climático? La modificación del clima con respecto al historial precedente. Tales cambios se producen
Enviado por miguelmontalvo / 846 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Cambio Climático y Calentamiento Global - Presentation Transcript 1.CAMBIO CLIMÁTICO ¿Qué es? ¿Qué lo produce? ¿Qué podemos hacer? 2.¿Qué es el Medio Ambiente? Medio ambiente es el conjunto de elementos naturales (energía solar, suelo, agua y aire) y organismos vivos que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. 3.¿Qué es el cambio climático? La modificación del clima con respecto al historial precedente. Tales cambios se producen
Enviado por miguelmontalvo / 846 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Cambio Climático y Calentamiento Global - Presentation Transcript 1.CAMBIO CLIMÁTICO ¿Qué es? ¿Qué lo produce? ¿Qué podemos hacer? 2.¿Qué es el Medio Ambiente? Medio ambiente es el conjunto de elementos naturales (energía solar, suelo, agua y aire) y organismos vivos que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. 3.¿Qué es el cambio climático? La modificación del clima con respecto al historial precedente. Tales cambios se producen
Enviado por miguelmontalvo / 846 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Cambio Climático y Calentamiento Global - Presentation Transcript 1.CAMBIO CLIMÁTICO ¿Qué es? ¿Qué lo produce? ¿Qué podemos hacer? 2.¿Qué es el Medio Ambiente? Medio ambiente es el conjunto de elementos naturales (energía solar, suelo, agua y aire) y organismos vivos que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. 3.¿Qué es el cambio climático? La modificación del clima con respecto al historial precedente. Tales cambios se producen
Enviado por miguelmontalvo / 846 Palabras / 4 Páginas -
Perfilde Egreso De Educación Basica
Perfil de egreso de la educación básica Rasgos de los estudiantes al termino de la educación básica Para desenvolverse En un mundo En constante cambio • Definen el tipo de ciudadano que se espera formar en su paso por la Educ. obligatoria • Referente obligado de la enseñanza para trabajar con los contenidos de las diversas asignaturas • Base para valorar la aprendizaje • Guía de los maestros eficiencia del proceso educativo ¿Cómo lograrlo? •
Enviado por miguelmontalvo / 922 Palabras / 4 Páginas -
Consideraciones Sobre El Magisterio De Educación básica
Consideraciones sobre el magisterio de educación básica Jorge E. Mesta Martínez Ma. Eugenia Espinosa Carbajal Docentes de la DGENAM 1- La tradición normalista Para los viejos maestros ser copartícipes de una educación de Estado los hacía profundamente orgullosos, se sentían ser uno de los productos más acabados de una de las promesas de la Revolución mexicana: la educación pública, laica y gratuita; promesa que quedó plasmada en el artículo 3º. que era a la vez
Enviado por Toyiz / 4.167 Palabras / 17 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Perfil de egreso de la educación básica Rasgos de los estudiantes al termino de la educación básica Para desenvolverse En un mundo En constante cambio • Definen el tipo de ciudadano que se espera formar en su paso por la Educ. obligatoria • Referente obligado de la enseñanza para trabajar con los contenidos de las diversas asignaturas • Base para valorar la aprendizaje • Guía de los maestros eficiencia del proceso educativo ¿Cómo lograrlo? •
Enviado por miguelmontalvo / 922 Palabras / 4 Páginas -
ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACIÓNDE LA EDUCACIÓN BÁSICA
TEMA TRES. ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACIÓNDE LA EDUCACIÓN BÁSICA Ficha donde expone qué retos implica para su práctica docente la RIEB. RETOS - Considerar la planeación a partir de los aprendizajes esperados - Considerar la evaluación como el corazón de la planeación PLANEACIÓN - Considerar que no hay un ÚNICO formato, éste depende de cómo artículo, comprendo y aplico en mi aula cada asignatura y el concepto de transdisciplinariedad de Édgar
Enviado por bussinnes / 558 Palabras / 3 Páginas -
Laicidad En La Educacion Basica
LAICISMO EN LA EDUCACION BASICA Relacionar a la educación con el laicismo y con la vida cotidiana nos da ocasión de aquilatar uno de los principios fundamentales que garantizan nuestras libertades. La laicidad ha tenido una enorme importancia en la historia de México. En nuestro tiempo, es un principio con implicaciones de gran relevancia y en consecuencia, conviene discutirlo para tener ideas claras que nos ayuden a apreciarlo Es saludable que en el medio académico
Enviado por maxxxxx / 2.731 Palabras / 11 Páginas -
Laicidad En La Educacion Basica
LAICISMO EN LA EDUCACION BASICA Relacionar a la educación con el laicismo y con la vida cotidiana nos da ocasión de aquilatar uno de los principios fundamentales que garantizan nuestras libertades. La laicidad ha tenido una enorme importancia en la historia de México. En nuestro tiempo, es un principio con implicaciones de gran relevancia y en consecuencia, conviene discutirlo para tener ideas claras que nos ayuden a apreciarlo Es saludable que en el medio académico
Enviado por maxxxxx / 2.731 Palabras / 11 Páginas -
VIGENCIA, RELEVANCIA Y PERTINENCIA DE LA LAICIDAD EN LA EDUCACION BÁSICA
VIGENCIA, RELEVANCIA Y PERTINENCIA DE LA LAICIDAD EN LA EDUCACION BÁSICA Relacionar a la educación con el laicismo y con la vida cotidiana nos da ocasión de clarificar uno de los principios fundamentales que garantizan nuestras libertades. La laicidad ha tenido una enorme importancia en la historia de México. En nuestro tiempo, es un principio con implicaciones de gran relevancia y en consecuencia, conviene discutirlo para tener ideas claras que nos ayuden a apreciarlo. Nuestra
Enviado por NELBYDELPILAR / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica
Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera” Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el autor. Para empezar ¿a qué religión se refiere Don Pedro? él dice que a la que ocupa dogmas revelados por una iglesia
Enviado por elia_2725 / 496 Palabras / 2 Páginas -
Laicidad En La Educacion Basica
3 PRODUCTO TEXTO SOBRE LA LAICIDAD EN LA EDUCACION BASICA En la autonomía moral y el pensamiento laico implica que cada individuo responda a sus necesidades. Es importante formar alumnos con razonamiento propio que sean capaces de criticarse a si mismo y tomar una decisión autónoma, nuestra función como maestro es presentar un contexto para que los alumnos se enfrenten a situaciones en las que ponga en practica la toma de decisiones propias, siendo autentico,
Enviado por floweranime / 497 Palabras / 2 Páginas -
Producto 1: Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica.
Producto 1: Texto sobre la laicidad en la educación básica. En México la educación laica, entendida como el desarrollo de una actividad docente que prescinde de la instrucción religiosa, se fraguó en los comienzos del siglo XIX mediante la acción de la corriente liberal. Valentín Gómez Farías, José María Luis Mora, Ignacio Ramírez, Melchor Ocampo y Benito Juárez primero y Justo Sierra, Gabino Barreda y Manuel Baranda después, sentaron las bases de la separación entre
Enviado por MaricruzRR / 586 Palabras / 3 Páginas -
LAICIDAD EN LA EDUCACION BASICA
Iniciaré por mencionar algunos de los artículos en las cuales se sustenta la laicidad del individuo. El artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece entre otros que: “Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado -federación, estados, distrito federal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria…Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha educación
Enviado por MARTHALIRIO / 443 Palabras / 2 Páginas -
Laicidad en la educación básica
PRODUCTO: LAICIDAD EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Introducción Relacionar a la educación con el laicismo y con la vida cotidiana nos da ocasión de aquilatar uno de los principios fundamentales que garantizan nuestras libertades. La laicidad ha tenido una enorme importancia en la historia de México. En nuestro tiempo, es un principio con implicaciones de gran relevancia y en consecuencia, conviene discutirlo para tener ideas claras que nos ayuden a apreciarlo Es saludable que en el
Enviado por burgosjuan / 2.279 Palabras / 10 Páginas -
COMENTAR ACERCA DE LA VIGENCIA, RELEVANCIA Y PERTINENCIA DE LA LAICIDAD EN LA EDUCACION BASICA Y COMO PODRIA FOMENTAR EL PENSAMIENTO LAICO ENTRE SUS ALUMNOS.
COMENTAR ACERCA DE LA VIGENCIA, RELEVANCIA Y PERTINENCIA DE LA LAICIDAD EN LA EDUCACION BASICA Y COMO PODRIA FOMENTAR EL PENSAMIENTO LAICO ENTRE SUS ALUMNOS. El pensamiento laico es importante en gran manera en la formación del pensamiento crítico debido a que propicia la autonomía moral y la capacidad de pensar por si mismos. El pensamiento laico tiene vigencia, relevancia y pertinencia desde el artículo 3° hasta las aulas y viceversa. En la escuela, actualmente
Enviado por colon / 362 Palabras / 2 Páginas -
Reforma Integral de la Educación Básica
a Reforma Integral de la Educación Básica impulsa principalmente una formación integral de los alumnos estableciendo vínculos entre profesores de preescolar, primaria y secundaria. Cada nivel tiene su perfil de egreso de sus alumnos, mas sin embargo con la RIEB, se ha homogenizado en un solo perfil de egreso de Educación Básica. Con este nuevo planteamiento, hay una transformación de la práctica docente para dar más énfasis en la generación y el acompañamiento de los
Enviado por erhy / 296 Palabras / 2 Páginas -
Reforma Integral de la Educación Básica
RIEB. La educación básica en nuestro país, conformada por los niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria Diferencias plan 1993 y reforma 2009 Plan de estudios 1993 Currículo Asignaturas 1º y 2º grados. Conocimiento del Medio: Ciencias Naturales, Geografía, Historia y Educación Cívica No existe la asignatura Lengua adicional Educación Cívica 3º a 6º grados Tiempo de trabajo Carga horaria semanal: 20 horas Carga horaria anual: 800 horas Enfoque Educación basada en enfoques específicos por asignatura
Enviado por drenks / 704 Palabras / 3 Páginas -
PEDAGOGIA DE LA LECTURA EN EDUCACION BASICA
PEDAGOGIA DE LA LECTURA EN EDUCACION BASICA 1. Contexto y significado Significado. Es una palabra que designa a los objetos reales o mentales. Por lo tanto signo es lo que da el nombre al objeto, el significado es aquello a lo que se refiere la palabra. Es el concepto o idea que se asocia al signo en todo tipo de comunicación como es el contenido mental. Los significados de la palabras no se encuentran
Enviado por muratalla / 1.572 Palabras / 7 Páginas -
Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2º Y 5º Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma
Producto 1: En nuestra sociedad actual, la ciencia y la tecnología han causado un gran impacto tanto al ser humano como a nuestro medio ambiente, lo cual ha ido repercutiendo positiva y negativamente. Sabemos que es importante el conocimiento para que la sociedad exista y al mismo tiempo progrese y para que esto se pueda dar, se necesita de la ciencia que la podemos definir como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y
Enviado por ritaguilar / 5.641 Palabras / 23 Páginas -
Geometría Secuencial para la Educación Básica
El texto Geometría Secuencial para la Educación Básica ha sido creado, después de observar a través de años, que las materias concernientes a Geometría siempre se encuentran dispersas en varias partes de cada libro de Matemáticas, sin constituir una unidad cuyo objetivo sea articular a lo largo del tiempo una experiencia de aprendizaje. En este texto se ha procurado que, al hacer un recuento de lo que se necesita para un manejo adecuado de la
Enviado por poletharaya / 338 Palabras / 2 Páginas -
Los Adolecentes Y La Educación básica
Quiénes son los adolecentes? Una buena pregunta que un buen maestro debe saber contestar, aunque a ciencia cierta no podemos etiquetarlos y determinar con una definición quienes son, sería limitar a una población que es rica e interesante por su diversidad. Para seguir recabando herramientas que nos permitan manejar de forma eficaz a nuestros alumnos, fue necesario tocar el tema de la adolescencia, etapa llena de cambios que implican una serie de incógnitas a resolver
Enviado por shanet / 316 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Actual Del Acceso De La Educacion Basica
¿Quiénes son los estudiantes de Secundaria? El adolescente es cada adolescente cada uno es único por lo que no podemos tener un concepto conciso. Todos tienen sus diferencias o situaciones que los hace diferentes. La imagen de un chino no es un chino. No se puede establecer un concepto de la adolescencia de sus características, alcances y procesos ya que de por si la adolescencia es una etapa compleja y cada quien la atraviesa a
Enviado por fer6277 / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
La Educacion Basica En La Revolucion 1910 1920
Educacion En México INTRODUCCIÓN En este breve ensayo daré a conocer la situación educativa de 1910-1920, donde mencionaré los cambios que se presentaron en la educación en México. La Revolución le dio importancia a la educación, cambios en la sociedad y preparar a los hombres para hacer uso su libertad, desarrollaré los sucesos relacionados con la educación que año con año fueron modificándose, así como los cambios notables en los artículos 3, 31y 123. LA
Enviado por yasminquebrado / 292 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion Basica En La Revolucion 1910-1920
ensayo de la educacion basica en la revolucion 1910-1920, con caracteristicas basicas y relevantes de la educacion basica. Terapia ocupacional Los terapeutas ocupacionales que trabajan en geriatría deben estar preparados para evaluar y tratar las disfunciones en el desempeño de las tareas por deterioros cognitivos y afectivos. Para realizar una tarea el paciente debe tener : • Capacidad cognitiva, para planificar la actividad. • Capacidad motora, para llevarla a cabo. • Capacidad afectiva, para poner
Enviado por sergioantonio / 359 Palabras / 2 Páginas -
Educación básica En México
Introducción. Actualmente las autoridades educativas de México están haciendo un gran esfuerzo para que la educación básica del país tenga mejores resultados en nuestros niños y jóvenes. Para lograr esto se plantearon propósitos educativos en los 3 niveles de educación básica (Educación Ppreescolar, Educación Primaria y Educación Secundaria). El nuevo plan de estudios y los programas de asignatura que lo integran tienen como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos, para asegurar
Enviado por Bassnelly / 736 Palabras / 3 Páginas -
Educación Inicial Y Educación básica
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación y cultura Universidad Dr. José Gregorio Hernández U.E Evangélica de Educación Integral Adonai Integrante: Dayana Parra Maracaibo- estado Zulia Esquema 1). Comparación de la evaluación entre la educación inicial y educación básica 2). Características de las técnicas de evaluación a) Observación sistemática b) Análisis de las producciones de los alumnos c) Intercambio oral d) Entrevista 3). Instrumentos para la evaluación de los aprendizaje a)
Enviado por dayana14 / 2.759 Palabras / 12 Páginas -
Conclusion Acceso A La Educacion Basica En La Actualidad
Conclusión En este apartado se estudió la situación actual del acceso a la Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria), así como algunos rasgos de su evolución histórica. Al revisar los datos estadísticos nacionales y estatales, así como algunas explicaciones, lo que nos permitió ubicar la dimensión de los problemas de acceso que aún persisten y los retos del Sistema Educativo Mexicano para superarlos. Con esta base se inicia la discusión acerca de la relación entre
Enviado por veromuro / 402 Palabras / 2 Páginas -
Reforma Integral de la Educación Básica
PLAN NACIONAL DE LECTURA BLIBLIOTECA ESCOLAR: “IZCOATL” Presentación El Programa Nacional de Lectura (PNL) propone la Estrategia Nacional 11+1 Acciones para vincular la Biblioteca Escolar y la Biblioteca de Aula con el currículo de Educación Básica, para promover que los colectivos docentes, equipos técnico pedagógicos y autoridades de las zonas escolares, relacionen la formación de lectores y el uso de los acervos de la Biblioteca Escolar y de Aula con el currículo de la Educación
Enviado por LIDIACM / 649 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA REGIONAL, FORM. DOC. Y EDUCACION BASICA
El Instituto de Geografía Aplicada, sobre bases físicas, sociales y económicas concluyen que se de be incluir: Red urbana existente y planteamiento posible de su expansión; infraestructura de comunicaciones en servicio y posibilidades de mejorada o de completarla, en relación con los medios disponibles al efecto: grado de desarrollo alcanzado por cada uno de los sectores económicos y medidas a adoptar para estimular, encauzar, y eventualmente, frenar su expansión respectiva, teniendo en cuenta una serie
Enviado por mirna02 / 807 Palabras / 4 Páginas -
Educación básica
INTENCIÓN FORMATIVA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA “Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo” Albert Einstein En la actualidad, el mundo se encuentra en constantes procesos de cambios, transformaciones y reajustes sociales, económicos, tecnológicos e incluso culturales, los cuales tienen una fuerte repercusión en el campo educativo. El hombre como ser dotado raciocinio sigue siendo el protagonista de la conservación y desarrollo de la sociedad en que vive, la educación como núcleo del proceso
Enviado por brendein / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
Reforma Integral de la Educación Básica
Competencias Para la educación que queremos Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados Modulo 2: Planeación y estrategias didácticas Para los campos de lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático. Nombre: Abel Albino Torres. Adscripción: Esc. Prim. Bil. José Vasconcelos. Localidad: Huitzapula Sur, municipio de Atlixtac, Gro. C. C.T.: 12DPB1206Z CICLO ESCOLAR: 2010-2011. Febrero del 2011. Diplomado para Maestros de Primaria PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE Módulo 2: Planeación y
Enviado por karzak / 1.684 Palabras / 7 Páginas