Articulación De La Educación Basica

• Enfoques En La Educación básica

  Gerardo1068Enfoques de las asignaturas en el Plan de Estudios 2011 Los enfoques en conjunto con las asignaturas pretenden desarrollar las competencias para la vida y asi lograr el propósito general de educación básica ASIGNATURAS ENFOQUE ESPAÑOL Comunicativo, funcional, social, cultural y contextual. Con énfasis en las PSL (prácticas sociales del lenguaje). MATEMÁTICAS Funcional y Formativo La aplicación de herramientas matemáticas en la resolución de situaciones problemáticas para construir nuevos conocimientos y superar las dificultades que

• Comparacion La Educacion Basica Cesar Coll-Sylvia Schmelkes

  EuaCesarWuatoCENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERÉTARO PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ALGUNOS DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (CESAR COLL) LA EDUCACIÓN BÁSICA (SYLVIA SCHMELKES) Un nuevo escenario para la educación, La educación como instrumento de desarrollo en diferentes ámbitos de la vida personal y social. Cambios en la sociedad “aldea planetaria”, universalización de la educación básica y obligatoria Revisión y reestructuración al sistema educativo. Reformas educativas de acuerdo a una

• La Apropiación Inicial De La Lectura Y La Escritura En El Primer Ciclo De Educación básica.

  apinzon25La apropiación inicial de la lectura y la escritura en el primer ciclo de educación básica. Se presenta a continuación el resumen de una propuesta de intervención pedagógica de aula para fortalecer la habilidad de leer y escribir, que se ha venido desarrollando con las niñas estudiantes del primer ciclo del colegio Técnico Menorah de la ciudad de Bogotá. El presente artículo nace a partir de una serie de experiencias vividas durante la actividad de

• COMPETENCIAS DE LA EDUCACION BASICA

  jesussmcRESUMEN En esta experiencia formativa se trataron las competencias de la educación básica y con este ensayo hare una recopilación de los temas tratados en esta materia. Yo creo que es una materia fundamental para los alumnos que están estudiando una licenciatura en educación porque te dice las estrategias que se deben llevar para una mejor enseñanza, yo creo que todo esto debemos de aprenderlo muy bien y tomarlo en cuenta para darle una mejor

• Antecedentes De La Educacion Basica

  fabiolaoooAntecedentes de la educación básica • Desde 1988 la educación primaria ha sido objeto de atención prioritaria por parte del gobierno mexicano. • La expansión del sistema educativo ha tenido logros notables. • La educación básica aún enfrenta serios problemas. • Existen grandes deficiencias de cobertura educativa, sobre todo preescolar y secundaria. • De acuerdo al conteo realizado por la INEGI en 1995, hay 1 200 000 niños en edad preescolar que no se encuentran

• La Evaluación Auténtica Y Sus Implicaciones Para La Educación básica

  evamaiza“La evaluación escolar sintetiza las significaciones de la escuela sobre el saber escolar, a la vez que establece las pautas que definen el sentido y modo de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La posibilidad de alcanzar los objetivos educativos depende de la confluencia de múltiples factores, entre los cuales se ubican las creencias de los profesores respecto de la enseñanza y la evaluación, y desde donde valoran de una u otra manera su sentido

• Imporatancia De Que El Maestro De Educación Basica Conozca Y Valore

  hemm1405PAPEL DEL ADULTO, LOS PROFESORES Y LA FAMILIA INTRODUCCIÓN Papel del adulto. Los profesores y la familia nos dan a conocer que es un proceso educativo, los papeles desempeñados por todos los participantes tienen el denominador común de la relación. Todos saben que unas relaciones no son iguales ni constantes, que estas se construyen y que también pueden destruirse. Es por ello que uno de los ejes centrales de este capítulo sea describirlas, señalas cuáles

• El Acceso Y La Permanencia En La Educacion Basica

  YazCVEl futuro de México está en los educandos de estas generaciones, pero ¿tienen los cimientos necesarios en la educación? La educación en México es un factor muy importante dentro de la sociedad ya que los niños y jóvenes que están en edad escolar en este momento son el futuro de México y de ellos depende el progreso de nuestro país; la familia es una de las bases de la sociedad y por consecuencia también es

• Aspectos de la reforma integral de la educación básica y la nueva forma de trabajo en base a competencias

  dgosIntroducción El presente trabajo es la conclusión de este diplomado cuya estructura constó de tres módulos. En cada uno de ellos como docentes fuimos conociendo de manera clara y precisa la Reforma Integral en la Educación Básica y la nueva forma de trabajo basado en competencias. Además fuimos creando consciencia de la importancia que tiene ésta reforma para el logro de aprendizajes significativos y de calidad en cada uno de nuestros alumnos. Al principio hubo

• Análisis De Las Políticas Educativas Para Maestros De Educación básica En México

  dianavipolarCentro Superior de Pedagogía Mentor Mexicano Licenciatura en Educación Primaria “Análisis de las políticas educativas para maestros de educación básica en México” Trabajo que presenta García González Diana Para la asignatura de El Sujeto y su formación profesional como docente Del 1º U Prof. Enrique Dueñas Méndez Tijuana, Baja California, 16 de Diciembre del año 2013 Como conservar buenos maestros en las escuelas de educación básica. En este tema se abordar, algunas problemáticas de los

• Reforma Integral Educativa de Educación Básica

  ilselu29La reforma integral de educación básica El siguiente ensayo habla sobre la importancia de la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB), el valor que tiene su conocimiento para nosotros como futuros docentes, sobre los retos que esta implica en la práctica docente y principalmente sobre el propósito de esta reforma. La RIEB es un cambio necesario, un cambio que responde a los cambios sociales, políticos y culturales, que busca solucionar los retos que enfrenta el

• Fundamentos del Documento Educación Básica

  luislozotre1. ¿En qué opción se señalan los 3 tipos de proyectos que se plantean en el apartado de Fundamentos del Documento Educación Básica. Secundaria. Ciencias. Programas de estudio 2006? A. Científicos, Tecnológicos y Ciudadanos. B. Científicos, Cívicos y Ciudadanos. C. Científicos, Tecnológicos y Culturales. D. Deportivos, Tecnológicos y Ciudadanos. 2. Relacionar los ámbitos que articulan los contenidos de Ciencias a lo largo de la Educación Básica, con la pregunta asociada con cada uno de los

• Reflexión Sobre Como El Trabajo Que Se Realiza En Preescolar, Trasciende Los Niveles Que Conforman, Integran Y Articulan La Educación básica.

  yuyuriDe acuerdo a la reforma de la educación básica, se pretende que se realice un vínculo de continuidad entre los tres niveles de la educación, el reconocer y valorar los logros de cada nivel para poder llevar una sola línea sólida de trabajo para una mejor calidad en la educación. Sin embargo en algunos casos no se sigue con esta continuidad ya que no se valoran los logros de los alumnos al concluir cada nivel

• Actividad ¿Cuáles son las razones que motivaron el establecimiento de la obligatoriedad en la educación básica?

  jsjahhhshixk1-¿Cuáles son las razones que motivaron el establecimiento de la obligatoriedad en la educación básica? La finalidad de la educación secundaria, es transmitir a los alumnos los elementos básicos de la cultura, como aspectos científicos, tecnológicos y humanísticos, Además de impulsar en ellos la capacidad productiva de la sociedad, fortalecer sus instituciones, mejorar las condiciones de alimentación y salud, fomentar la conciencia y el respeto de los derechos humanos, facilitar la adaptación al cambio tecnológico,

• El problema de la educación básica en Мéxico

  mafernadaEl documental panzazo nos da una breve introducción de cómo está la educación básica en México nos arroja datos interesantes, como el hecho de que la sociedad mexicana se esfuerza tanto en tener que llevar a los niños a la escuela esta sea de buena o mala calidad, y que los que tienen menos recursos siempre serán los que tendrán problema para adquirir una educación como debe de ser, ya que en la comunidades los

• PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACION BASICA

  CARYLUDPerfil de Egreso de la Educación Básica El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de rasgos individuales y sus razones de ser son: a) Definir el tipo de ciudadano que se espera formar a lo largo de la Educación Básica.

• Versión Estenográfica De La Conferencia Plenaria Ofrecida Por La Mtra. Alba Martínez Olivé, Subsecretaria De Educación Básica, Durante La Tercera Reunión Nacional Con Supervisores Escolares.

  garritassLeón, Gto., D.F., 5 de diciembre de 2013. Versión estenográfica de la Conferencia Plenaria ofrecida por la Mtra. Alba Martínez Olivé, Subsecretaria de Educación Básica, durante la Tercera Reunión Nacional con Supervisores Escolares. Creo que hay en el país muchas inquietudes todavía sobre el sentido real de la Reforma Educativa. Esta charla pretende compartir con todos ustedes, cuál es ese sentido de la Reforma que inició con este año, que tuvo una parte muy intensa

• Programas Oficiales De Historia En Educación básica.

  HERMENEGILDO10Programas oficiales de historia en educación básica. Los Plan y Programas de Educación Primaria sobre la enseñanza de la historia; exponen las formas de enseñanza que en el pasado y en el presente versan sobre una asignatura tan importante para la formación de la niñez. ¿Para qué aprender historia? Preguntaba cierto día un alumno a su maestra, haciendo denotar con gestos y ademanes su desinterés por el tema que se abordaría, y por la misma

• Namo De Melo Que Debe Enseñar La Educacion Basica

  maycatzin¿Qué debe eseñar la educación básica? namo de melo En la lectura, el autor nos menciona que es indispensable impartir un conocimiento universal, para unificar y no dividir a la nación y menos al mundo; aunque existan clases privilegiadas que recibirán un conocimiento más amplio, éste siempre debe ser el mismo para todos. Además, la apropiación de éste conocimiento demanda trabajo y disciplina, para que de esta manera el proceso de enseñar y aprender formen

• ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME CUALITATIVO DE LOS RESULTADO DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE LA II ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA

  MarinesperezUNIVERSIDAD SANTA MARIA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSION DIRECCION DE INVESTIGACION ESPECIALIZACION PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME CUALITATIVO DE LOS RESULTADO DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE LA II ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Autor: Pérez Marianella C. I. 12.477.6 Calabozo, Marzo 2013 UNIVERSIDAD SANTA MARIA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSION DIRECCION DE INVESTIGACION ESPECIALIZACION PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME CUALITATIVO DE LOS RESULTADO

• Las Artes Y Sus Enseñanzas En La Educacion Basica

  edgarnoEl propósito de este libro es contribuir a la enseñanza de la artes en la educación básica. El tópico es idóneo para entablar un diálogo entre quienes se ocupan de producir el conocimiento y aquellos que incursionan en las escuelas para promover aprendizajes. En tanto que son estos últimos los que asumen cotidianamente el reto de lograr que los alumnos desarrollen las competencias para la vida, y en particular las competencias artísticas, puede serles de

• Problemas Y Retos De La Educación básica En México

  CH91N93B95Lectura: Problemas y retos de la educación básica en México Conforme fui recorriendo la lectura, la autora Silvia Schmelkes me adentra en la realidad que ha ido recorriendo la educacion básica; lo que me permite analizar y valorar la situación actual y no solo en lo negativo, si no en los avances que se han generado, aunque pueden ser pocos o dudosos los hay, así que no podemos dejarlos pasar desapersividos, así como se genera

• ANÁLISIS DEL PLAN DE EDUCACIÓN BÁSICA 2011

  maestra27ANÁLISIS DEL PLAN DE EDUCACIÓN BÁSICA 2011 En un primer momento veamos uno de los conceptos de “currículum” que es, probablemente, uno de los más controvertidos de todos los que normalmente se encuentran en cualquier análisis disciplinar de la educación, Zais (1976) señala que el término “currículum” es usado ordinariamente por los especialistas de dos maneras: 1) para indicar un “plan” para la educación de los alumnos/as; y 2) para identificar un campo de estudios.

• LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION BASICA COMO MEDIO DE APRENDIZAJE.

  lemaysLA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION BASICA COMO MEDIO DE APRENDIZAJE. OBJETIVO GENERAL: La finalidad el proyecto es implementar las tecnologías actuales para la visualización y manipulación de textos electrónicos (computadores, laptops, ipads y demás dispositivos útiles para la lectura de textos electrónicos) en las escuelas del centro de la ciudad de Oaxaca. Ante las nuevas tendencias de compra de estos dispositivos para niños de corta edad (10,11,12,13 y 14 años) es de suma importancia enseñar

• Como Se Trabaja La Corporeidad En La Educacion Basica

  morgancch: El docente debe estar orientado por objetivos educativos bien definidos para poder obtener los resultados esperados con los alumnos de educación básica. El educador físico partiendo de estos objetivos es responsable de propiciar en la práctica diaria las condiciones necesarias para lograr las metas educativas, realizando una educación física amplia e incluyente que considere todos los aspectos del ser humano es decir, lo cognitivo, motriz y socio-afectivo, la corporeidad. Otro aspecto importante para integrar

• Caracteristicas Del Plan Y Progama De Estudios 20011.educacion Basica

  lavariegasSICHRA, Inge. "Enseñansa de la lengua materna en América Latina: vuelta a los orígenes" en: Revista guatemalteca de educación. Universidad Rafael Landívar. Instituto de Linguistica e Interculturaridad. Guatemala. Año 2, No 3. 350 p, Pubicación semestral. El desplasamiento de las lenguas indigenas por el castellano y el portuges en Latinoamérica es un fenomeno que no se puede negar, esto se debe basicamente a la situacion de contacto de las lenguas indígenas con estas otras lenguas

• El Currículo La Educación Básica En México

  haydeadoEl currículo la Educación Básica en México Un proyecto educativo flexible para la atención a la diversidad y el fortalecimiento de la educación democrática. En nuestra actualidad terminar con todo tipo de discriminación es posible por medio de la lectura creativa con el respeto y cumplimiento del derecho de la educación para todos los niños y niñas en edad escolar considerando las nuevas formas tecnológicas de nuestra sociedad del conocimiento y la información. Esto es

• LA GESTIÓN ESCOLAR Y LOS COMPONENTES DE LA CALIDAD DE EDUCACIÓN BÁSICA

  EdgardsSchmelkes, Sylvia (1996), “Calidad de la educación y gestión escolar” RESUMEN LA GESTIÓN ESCOLAR Y LOS COMPONENTES DE LA CALIDAD DE EDUCACIÓN BÁSICA La gestión escolar requiere siempre un responsable que ha de tener la capacidad de liderazgo, vinculada con la formación de los alumnos No se reduce a la función del director, sino que se relaciona con el trabajo colegiado del personal y la comunidad externa. La gestión denota acción de carácter creativo, asociada

• REPORTE DEL CURSO “FORTALECIMIENTO DE LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA”

  BIANCAJREPORTE DEL CURSO “FORTALECIMIENTO DE LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA” Este curso ha sido de gran importancia para el desarrollo de mi profesión, es significativo conocer actividades que desarrollan el pensamiento creativo y crítico de las personas; al mismo tiempo estas acciones pueden transportarse al ámbito laboral, para que nuestros alumnos tengan la confianza hacia nosotros y a la par, se desenvuelvan en estos dos tipos de pensamientos. El desarrollo del

• INTRODUCCION PRINCIPIOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BASICA. LA COMPETENCIA ARTISTICA Y CULTURAL.

  macruzbaProducto No. 1 INTRODUCCION PRINCIPIOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BASICA. LA COMPETENCIA ARTISTICA Y CULTURAL. • Texto Breve sobre la importancia y retos que implica el cumplimiento de la competencia artística y cultural La Educación Artística en la Educación Primaria es una de las asignaturas importantes como las demás asignaturas debido a que permite el desarrollo del pensamiento artístico del educando de manera libre y sistemática. Brinda la oportunidad

• Enseñanza Del Español En Educación básica

  lupita456456Propósitos Propósitos de la enseñanza del español en la educación básica Los propósitos para el estudio del español en la Educación Básica son que los estudiantes: • utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales. • Logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participen de manera activa en la vida escolar y

• PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

  EspiridionPERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de rasgos individuales y sus razones de ser son: a) Definir el tipo de ciudadano que se espera formar a lo largo de la Educación Básica. b) Ser un referente

• Educación básica En México

  shurablackIntroducción. Actualmente las autoridades educativas de México están haciendo un gran esfuerzo para que la educación básica del país tenga mejores resultados en nuestros niños y jóvenes. Para lograr esto se plantearon propósitos educativos en los 3 niveles de educación básica (Educación Ppreescolar, Educación Primaria y Educación Secundaria). El nuevo plan de estudios y los programas de asignatura que lo integran tienen como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos, para asegurar

• Reforma Integral Educativa de Educación Básica

  delsagamoSESION 8 PRODUCTO 1: “V” construida para cualquiera de las actividades prácticas desarrolladas durante el curso y un inventario para uso de la “V” de Gowin como instrumento de evaluación. TÉCNICA UVE: Esta técnica sirve para adquirir conocimiento sobre el tema desarrollado en clase y sobre como este conocimiento se utiliza. Se emplea con frecuencia para elaborar reportes de prácticas de laboratorio Características de construcción: a) Parte central: Título o tema. b) Punto de enfoque:

• SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y EVALUACION EN EDUCACION BASICA Y MEDIA SUPERIOR

  laus_2011EDUCACION BASICA La enseñanza básica constituye el tipo educativo más numeroso del Sistema Educativo Nacional, en el cual los alumnos adquieren los conocimientos y las habilidades intelectuales fundamentales, con el propósito de facilitar la sistematización de los procesos de aprendizaje y el desarrollo de valores que alienten su formación integral como personas. Comprende la instrucción preescolar, en la que se imparten algunos conocimientos y se estimula la formación de hábitos; la instrucción primaria, donde se

• La Reforma Integral de la Educación Básica

  1824La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) requiere, para su efectiva aplicación, que los colectivos escolares desarrollen nuevas formas de relación, colaboración y organización, ya que cada escuela representa en sí misma un espacio para el aprendizaje y, al mismo tiempo, forma parte de una red de gestión de aprendizajes de docentes, alumnos y padres de familia, entre otros actores de la comunidad… Innovar la gestión para mejorar el logro educativo implica que la

• Caracteristicas Del Español En La Educacion básica

  cinthyagarciardzPRODUCTO EVALUABLE 1. CUADRO COMPARATIVO PROGRAMAS ESPAÑOL EN LOS TRES NIVELES  Exploren el Programa de Español vigente y detecten sus principales características. Textos\plan y programas primaria.  Conformen un cuadro comparativo con las características del programa vigente de Español, de cada uno de los tres niveles. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA ASUGNATURA. PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA ENFOQUE DIDÁCTICO. Hacer uso de la palabra con las siguientes intenciones: narrar un suceso, conversar, dialogar y explicar las ideas.

• Situación Actual Del Acceso A La Educación básica

  bere15477ENSAYO Situación actual del acceso a la educación básica Eh escuchado muchas veces a los políticos decir que brindaran más educación y bienestar para nuestros hijos, y siempre me eh preguntado si ¿algunos de ellos realmente conocen lo que significa la palabra educación?, ya que es tan extensa la definición que abarca muchísimas cosas. Para mí la educación son todas aquellas formas de instrucción que constituyen valores, cultura y principios que nos dan nuestros padres

• EL TRABAJO CON PROYECTOS CONFORME A LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL

  ProfrEnriqueLa creación del término de proyecto y sus bases fundamentales son atribuidas al Pedagogo estadounidense William Heard Kilpatrick en un intento de llevar a la práctica las teorías de J. Dewey, quien afirma que la experiencia activa el pensamiento y este, a su vez, actúa sobre aquella y la reorganiza, originando así un aprendizaje significativo. Es por esto que Kilpatrick oriento el trabajo para tratar de desarrollar la actividad infantil en un medio natural sin

• EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

  corazonbluUNIDAD II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA TEMA 1: EDUCACIÓN BÁSICA Y CURRÍCULUM Actividad previa La educación básica es obligatoria porque Esto lo establece el artículo 3ero constitucional, ahí habla de que la educación básica es obligatoria, además de ser laica y gratuita. existe un plan de estudios único para todo el país, Esto es debido a que solo se pretende que a nivel nacional se aprenda los mismos contenidos escolares, que se adquieran

• Educación Basica

  EvamsEDUCACION BASICA “La educación primaria (también conocida como educación básica, enseñanza básica, enseñanza elemental, estudios básicos o estudios primarios) es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación social con la

• Reforma Integral De La Educación Basica

  Ady26Con frecuencia algunos padres se muestran preocupados por el estilo de relaciones que establecen sus hijos o hijas con sus compañeros de la escuela. Pero sea como fuere la vida relacional de los hijos, especialmente a partir de la preadolescencia (10 años) y hasta los 16 años, se nutre de unos profundos cambios e incertidumbres que pueden provocar malas relaciones y especialmente maltrato reiterado entre compañeros. Los estudios nos indican que aproximadamente uno de cada

• ENSAYO: EL DEFICIENTE MODELO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO, GENERADOR DE BAJA PRODUCTIVIDAD ENTRE LA POBLACIÓN

  ghickman22Introducción. La educación es un tema central en el proceso del desarrollo. Tener servicios educativos generalizados para toda la población, generaría igualdad de oportunidades. Los economistas consideramos a la educación como una externalidad positiva, ya que un país educado suele ser más estable y más productivo. La educación básica incluye primaria y secundaria, y se recomienda que después de eso, el Estado debe ofrecer a la población carreras técnicas y empleo. La educación terciaria (licenciatura)

• Educacion Basica En Mexico

  azucena1312EDUCACION BASICA EN MEXICO En la enseñanza, como en tantas otras cosas, no importa cual sea nuestra filosofía; solo que de verdad se tenga o no una filosofía ( polya, 1965, pág. 106). La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, y http://definicion.de/educacionk En México la educación básica abarca niveles, Preescolar, educación primaria y

• Educacion Basica

  esm1979se denomina educación secundaria al nivel educativo que atiende a los alumnos entre 12 y 15 años. Si observamos el proceso histórico en la escolarización de nuestro país, primero se fue desarrollando la educación primaria −denominada durante mucho tiempo como “educación elemental” y hasta 1993 la única obligatoria− la educación secundaria comprendida como el puente entre la educación elemental y la preparatoria tiene apenas ochenta años y se fue constituyendo de peculiar manera en México.

• Obligatoriedad En La Educación Básica Con Enfoque En La Educación Secundaria

  bettycopitoNORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” MODALIDAD MIXTA BLOQUE II FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ASIGNATURA: BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. INVESTIGACION: OBLIGATORIEDAD EN LA EDUCACIÓN BASICA, CON ENFOQUE EN LA EDUCACIÓN LA SECUNDARIA PROFESOR : ENRIQUE MEDELLIN GAITAN ALUMNA : BEATRIZ SALAZAR CAVAZOS MONTERREY, N.L. A 11 DE ENERO DE 2014 Considerada el motor del desarrollo personal y social, la educación adquiere relevancia como uno de los derechos humanos fundamentales. Conocer

• Educacion Artistica En La Educacion Basica

  dukesioPRODUCTO 1 TEXTO BREVE EN EL QUE EXPONDRAS TU DEFINICION Y CONCEPTO DE CULTURA CULTURA: Características de la forma de vida costumbres, tradiciones, formas de comunicarse que determina el marco político, económico y social de una comunidad Acercamiento que tienen los individuos a la bellas artes: música, pintura, literatura, teatro, danza, arquitectura, escultura, desde sus primeros años de vida y posteriormente los identificara como miembros de un grupo social. Define la identidad de una sociedad.

• Educacion Artistica En La Educacion Basica

  dukesioPRODUCTO 1 TEXTO BREVE EN EL QUE EXPONDRAS TU DEFINICION Y CONCEPTO DE CULTURA CULTURA: Características de la forma de vida costumbres, tradiciones, formas de comunicarse que determina el marco político, económico y social de una comunidad Acercamiento que tienen los individuos a la bellas artes: música, pintura, literatura, teatro, danza, arquitectura, escultura, desde sus primeros años de vida y posteriormente los identificara como miembros de un grupo social. Define la identidad de una sociedad.

• Perfil De Egreso De Estudiante De Educación básica

  kenoPerfil de egreso del estudiante de la educación básica. El perfil de egreso de la educación básica tiene un papel muy importante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria) que constituyen esta etapa de escolaridad obligatoria. Las razones de ser dicho perfil son las siguientes: 1.- Definir el tipo de ciudadanos que se espera formar a lo largo de la educación básica. 2.- Ser un referente común, tanto para

• CRITERIOS OPERATIVOS DE LOS ESTÁNDARES DE GESTIÓN PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA

  mariza68Nombre de mi escuela Lic. Marco Antonio Muñoz T Clave de Centro de Trabajo 30EPR0347H Turno Matutino Zona Escolar 034 Las Vigas de Ramírez Localidad Los Altos Municipio en donde se encuentra mi escuela Ayahualulco Región: Sector: 09 Nivel: Primaria Modalidad DIMENSION PEDAGOGICO CURRICULAR ESTÁNDAR 1 FOMENTO AL PERFECCIONAMIENTO PEDAGÓGICO % Logro Aspectos a mejorar En la escuela: • El director participa en la capacitación y/o actualización de sus maestros. 80% Que el director de