Catedra Uniminuto

• Catedra unadista.

  lfholguinjUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA NOMBRE DEL CURSO: INTRODUCCION A LA INGENIERIA Código: 212014 RÚBRICA FASE I: ANTECEDENTES Y DEFINICIÓN DE INGENIERÍA Criterios de desempeño de la actividad individual Aspectos evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja Puntaje INDIVIDUAL Participación Individual del estudiante en el foro. El estudiante participó de manera pertinente con la actividad y envía la información solicitada. El estudiante participó parcialmente, no cumple su rol y no participo en la construcción

• ENSAYO CATEDRA DE LA PAZ “SALVANDO AL SOLDADO RYAN”

  karen garzónENSAYO CATEDRA DE LA PAZ “SALVANDO AL SOLDADO RYAN” INTRODUCCIÓN La segunda guerra mundial fue un momento que quedara marcado en la vida de las personas que tuvieron que padecerla es algo del cual hay demasiada información y cada vez se van conociendo secretos, pero la realidad que se vivió en esos años fueron terribles y quedaran marcados para la historia. DESARROLLO La Alemania nazi y el imperio japonés desataron la Segunda Guerra Mundial con

• CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS/ UNIMINUTO FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

  Cristian Andrés Motta HernandezCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS/ UNIMINUTO FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CENTRO REGIONAL SOACHA JUEGO GERENCIAL EVALUACION FINAL Jenny Yiseth Rodríguez Mejía X SEMESTRE Presentado a: María Isabel Rodríguez Beltrán 2016 EVALUACIÓN FINAL Introducción Para lograr el éxito de una compañía todas las áreas de funcionamiento deben manejar un mismo foco de comunicación que vaya pronosticado a un trabajo de equipo continuo y en pro de una sola finalidad que es conseguir objetivamente la meta,

• CÁTEDRA DE MEDICINA INTERNA

  Natalia FajardoUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR CARRERA DE MEDICINA CÁTEDRA DE MEDICINA INTERNA GASTROENTEROLOGÍA Fajardo Cabrera Natalia Elizabeth CASO CLÍNICO DATOS DE FILIACIÓN NOMBRE:______________________________ EDAD: ________________________________ SEXO: ________________________________ ETNIA: _______________________________ ESTADO CIVIL: _________________________ PROFESIÓN: ___________________________ FECHA DE NACIMIENTO: _________________ LUGAR DE NACIMIENTO: ____________________ RESIDENCIA OCASIONAL: ___________________ RESIDENCIA ACTUAL: _______________________ RELIGIÓN: ________________________________ GRUPO SANGUÍNEO: _______________________ LATERALIDAD: ____________________________ INSTRUCCIÓN: ____________________________ MOTIVO DE CONSULTA:_____________________________________________________________________ ENFERMEDAD ACTUAL: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ REVISIÓN DE SISTEMAS APARATO RESPIRATORIO: __________________________________________________________________ APARATO CARDIOCIRCULATORIO: ___________________________________________________________ APARATO

• HISTORIA CLINICA CÁTEDRA DE MEDICINA INTERNA GASTROENTEROLOGÍA

  Natalia FajardoUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR CARRERA DE MEDICINA CÁTEDRA DE MEDICINA INTERNA GASTROENTEROLOGÍA Fajardo Cabrera Natalia Elizabeth CASO CLÍNICO DATOS DE FILIACIÓN NOMBRE:¬¬______________________________ EDAD: ¬________________________________ SEXO: ¬________________________________ ETNIA: ¬_______________________________ ESTADO CIVIL: ¬_________________________ PROFESIÓN: ¬___________________________ FECHA DE NACIMIENTO: ¬_________________ LUGAR DE NACIMIENTO: ¬____________________ RESIDENCIA OCASIONAL: ¬___________________ RESIDENCIA ACTUAL: ¬_______________________ RELIGIÓN: ¬________________________________ GRUPO SANGUÍNEO: ¬_______________________ LATERALIDAD: ¬____________________________ INSTRUCCIÓN: ____________________________ MOTIVO DE CONSULTA:_____________________________________________________________________ ENFERMEDAD ACTUAL: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ REVISIÓN DE SISTEMAS APARATO RESPIRATORIO: __________________________________________________________________ APARATO CARDIOCIRCULATORIO: ___________________________________________________________ APARATO

• Uniminuto Virtual Y distancia.

  oscarmartinez898ASIGNATURA AUDITORIA Presentado Por; Docente; Néstor Raúl Gutiérrez Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto Virtual Y distancia Bogotá 2017 INTRODUCCIÓN El presente trabajo es realizado para entender la importancia de los informes de auditoría y la responsabilidad que tienen en la emisión de estos y de qué manera se deben emitir para que los usuarios de ellos lo logren entender. Nos dan a conocer las partes que componen un informe de auditoría el cual es

• DEBILIDADES MEJORAS DEL SISTEMA DE EDUCACION UNIMINUTO

  kellypp22CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ACTIVIDAD 6. ELABORAR UN ESCRITO CON LAS DEBILIDADES, FORTALEZAS, Y MEJORAS EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN DE UNIMINUTO KELLY NANYIBE PEREZ PARRA ID:583626 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CÁTEDRA MINUTO DE DIOS BOGOTÁ COLOMBIA 2017 DAVID ALFONSO GUTIÉRREZ LÓPEZ FUNCIONES DEBILIDADES FORTALEZAS MEJORAS PROYECCCION SOCIAL 1. Desafortunadamente en Colombia la educación no es eficiente, ya que los resultados en pruebas internacionales han demostrado que los estudiantes salen mal preparados para

• CATEDRA SOCIAL SOLIDARIA

  omarandresCATEDRA SOCIAL SOLIDARIA Presentado por: OMAR ANDRES MURILLO BEJARANO Código: 86088212 Presentado a: RICARDO ANDRES MEJIA Tutor GRUPO: 700004_46 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA ABRIL DE 2017 INTRODUCCION Se entiende por una acción solidaria cuando nuestra ayuda está orientada a la satisfacción de las necesidades de los otros y no a las propias. Así se expresa el apoyo a una causa ajena. En ese sentido, se

• Cátedra La Sallista

  maycol4l3xNombre: Maycol Alexander Sepúlveda Montaño. Código: 11151116 Cátedra La Sallista Grupo: 50 UNIVERSIDAD, INTELECTUALES Y SOCIEDAD: COLOMBIA 1958-2008 En Colombia entre los años 1930 y 1960 hubo un cambio relativo a las instituciones de carácter educativo y cultural en Colombia, en lo que se denomina la universidad en general y en el mundo de los intelectuales, intelectual es un término que abiertamente se utiliza para enunciar a una persona o grupo que discute públicamente, obviamente

• Cátedra de Literatura

  Brandon MoreraUniversidad de Costa Rica Cátedra de Literatura Estudiantes: Brandon Morera García B4 47 28 Zaira Zúñiga Jiménez Con respecto a la comparación entre la película “El Regreso” y la lectura “El Árbol Enfermo” podemos extraer de estas una serie de similitudes, entre ellas: 1. Los dos personajes que vuelven a Costa Rica después de un largo tiempo tenían algo que los caracterizaba y era la afinidad, el gusto por la escritura (leer y también escribir)

• Catedra opcinal, san bartolome de las casas IDENTIDADES CULTURALES CATEDRA OPSIONAL

  nieblesgomezIDENTIDADES CULTURALES CATEDRA OPSIONAL FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS ESTUDIANTE: ENEIDA MISTELBA NIEBLES GOMEZ 39.286.299 DOCENTE: FREDDY PATIÑO MONTERO UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS MONTERIA, NOVIEMBRE 26 DE 2016 ________________ INTRODUCCIÓN A continuación se desarrollara la guía de aprendizaje para la asignatura Identidades Culturales Catedra Opcional Fray Bartolomé de Las Casas, por medio de la cual se pretende que el estudiante

• CATEDRA TEMA: ESTRATEGIAS

  Lourdes Villegas de CastroUNIVERSIDAD FRANCISO GAVIDIA. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS. Logo de la UFG ASIGNATURA: ESTUDIO Y ANALISIS DEL CONSUMIDOR CATEDRATICA: LICENCIADA ANA MARIA DE LOURDES GAMERO MARIN. TEMA: ESTRATEGIAS ALUMNA VILLEGAS MARTÍNEZ, MARÍA LOURDES CARNÉ. VM100706 1. QUE ES ESTRATEGIA: Una estrategia es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin. “Estrategia es la determinación de los objetivos a largo plazo y la elección de las acciones y la asignación de

• CATEDRA: VIDA UNIVERSITARIA

  Rafael Sierra CATEDRA: VIDA UNIVERSITARIA FACULTAD DE ESTUDIOS GENERALES SEGUNDO SEGUIMIENTO 2016-I 1ER TALLER: ORIGENES DE LAS UNIVERSIDADES 1. ¿Cuáles son los antecedentes del origen de la Universidad? 2. ¿Cuáles son los agentes o actores sociales que intervinieron en su fundación y con qué fines lo hicieron? 3. ¿Qué significado tiene para la época la categoría Universidad o Universitas, y qué relación tiene con Studium Generales o Studio Generalia? 4. ¿Cuál fue el rol de los

• Proyecto cátedra de Pensamiento Historiográfico

  Lujo10I.S.P.P.N 1- Sección Historia- Pensamiento Historiográfico- 2° año- Lic.. Cantoni, Monica Instituto Superior del Profesorado Provincial Nº 1 Carrera: Historia Proyecto del espacio curricular de Pensamiento Historiográfico Curso: 2º Año Formación: orientada Acreditación: anual Profesor responsable: Di Lullo, Clemente Año: 2.009 FUNDAMENTACIÓN: La opción elegida por el programa es la de enfatizar las grandes transformaciones que se produjeron en la historiografía en el último siglo a partir de la organización de la disciplina profesional, en

• TRABAJO PRÁCTICO 2 CÁTEDRA: Teología II

  BETIANASPESSOTTI2° TRABAJO PRÁCTICO - TEOLOGÍA II INSTITUCIÓN: Instituto “Santa María” D-224 Diamante, Entre Ríos Profesorado de Formación Docente de Educación Primaria TRABAJO PRÁCTICO 2 CÁTEDRA: Teología II PROFESORES: Clapassón, Mariel Liliana Wendler José Carlos ESTUDIANTES: Núñez María Laura Spessotti Betiana Paola FECHA DE ENTREGA: 29/01/2014 LA CREACIÓN: DIOS CREADOR DEL CIELO Y DE LA TIERRA Según la Biblia, Dios Padre expresa exteriormente su actitud paterna por medio de la creación. En los primeros versículos del

• CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO

  Lina Andrea Zuñiga TapieroTALLER NO. 01 DE PRESUPUESTOS PRESENTADO A: JAQUELINE PERDOMO CAMPOS PRESENTADO POR: LINA ANDREA ZUÑIGA TAPIERO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO FACULTAD CIENCIAS EMPRESRIALES ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA - HUILA 2017 ________________ Contenido INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 4 TALLER No. 01 de Presupuestos 5 GRÁFICO 7 ________________ INTRODUCCIÓN Este Taller se realiza con el propósito de entender que es presupuesto como podemos utilizar presupuesto y como podemos emplear en las actividades importantes dentro

• CÁTEDRA FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

  ISAAC RAMON FLORESUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA COORDINACIÓN GENERAL DE PREGRADO PROYECTO DE CARRERA CONTADURÍA PÚBLICA Y CIENCIAS FISCALES SEDE JARDÍN BOTÁNICO CÁTEDRA FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Actividad sobre Evolución de la teoría administrativa facilitador: Msc Roger José Velasco Matos ACTIVIDAD para los estudiantes: META: Preparación de las exposiciones sobre la evolución de las teorías administrativas, respetando el siguiente orden: 1.- Enfoque Clásico de la Administración. Administración Científica. Teoría Clásica de la Administración. 2.- Enfoque Humanista de la

• CATEDRA: CONTABILIDAD.

  tefinastiREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAR SIMÓN RODRÍGUEZ NÚCLEO VALLES DEL TUY CATEDRA: CONTABILIDAD I EL EFECTIVO Facilitadora: Participantes: Navier Navas Branyerlin Mota C.I 28.117.859 Estefani Nastasi C.I 21.116.234 Veiruzca Herrera C.I 27.028.962 Santa Teresa del Tuy, Abril del 2017 INDICE INTRODUCCIÓN Marco Teórico El efectivo Definición Origen…………………………………………………………………………. 4 Características, Usos y Control Interno ………………………………………………..5 Objetivos y Normas del Control Interno…………………………………………..........6 Medidas y Reglas para el

• Cátedra INTRODUCCION AL DERECHO

  rrapRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales “Rómulo Gallegos” Área de Ciencias Económicas y Sociales Contaduría Pública Cátedra: Derecho San Juan de los Morros, Edo. Guárico INTRODUCCION AL DERECHO Profesor: Bachilleres: Omar Ojeda Jeankelly López C.I. V- 14.452.240 Hector Muro C.I. V- 23.952.683 Oriana Reyes C.I. V- 26.848.462 Luzvimar Flores C.I. V- 26.848.949 Pedro Rondón C.I. V- 29.866.305 Sección: 5 T-1

• FORMACION DE LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO CATEDRA EMPRENDEDORA, FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD, ENFERMERIA, UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

  besofyFORMACION DE LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO CATEDRA EMPRENDEDORA, FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD, ENFERMERIA, UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA. Empecemos por darle una definición a lo que es cultura, cuando nos referimos a este término estamos hablando de ese conjunto de todos aquellos valores, creencias, ideologías, costumbres que tienen en común unas personas de una comunidad u organización y que estos surgen de ese intercambio social, el cual va a dar como resultado un comportamiento colectivo,

• Ingeniería catastral y geodesia Cátedra

  Cindy FerruchoUniversidad Distrital Francisco José de Caldas Ingeniería catastral y geodesia Cátedra Francisco José de Caldas Cindy Carolina Ferrucho Parra 20152025021 Taller No. 2. Cuestionario UD. 1. Identifique las diferentes denominaciones de la Universidad Distrital. Fechas, eventos y razones. R/. Luego de la Guerra de los mil días, el país se vio en la necesidad de reorganizar las estructuras de la sociedad en donde el aspecto basado en la producción era lo fundamental. Para esto, se

• Cátedra: Metodología de la investigación

  Christian AlemanREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIOS DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA COMANDANTE SUPREMO HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS NÚCLEO GUÁRICO – EXTENSIÓN ZARAZA INCORPORACIÓN DEL CAFÉ MOLIDO EN LOS DESECHOS ORGANICOS PARA LA PRODUCCIÓN DEL COMPOST EN EL SECTOR SAN FELIPE DEL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA. PROFESOR: INTEGRANTES: José colmenares Herrera G. Brenda C. CI: 20952433 Cátedra: Metodología de la investigación Ing.-Agrónoma 7mo-Sem. ZARAZA, 03/02/2014 CAPITULO I EL

• Escuela de Psicología, sociología y trabajo social. Cátedra Epistemología para las ciencias sociales

  lllllllllperezasRESUMEN DE CLASE JUNTO A TEXTO. Facultad de ciencia sociales. Escuela de Psicología, sociología y trabajo social. Cátedra Epistemología para las ciencias sociales. Bitácora número tres Profesor: Gastón Molina. Ayudantes: Felipe Revillot. Ignacio Garrido. Alumna: Francisca Pérez S. Abril, 21 de 2017 Resumen. Descartes es el precursor del surgimiento de la subjetivad, un tipo de subjetividad que no alude a la forma habitual que tendemos a definir “subjetividad”, más bien como una operación de medición.

• Evaluación domiciliaria de la cátedra Historia Americana I Argentina I 1.G. y 1.H.

  Camila707Evaluación domiciliaria de la cátedra Historia Americana I Argentina I 1.G. y 1.H. Unidad I (Primera parte): Surgimiento del estado y sociedades complejas tempranas y medias en Mesoamérica y los Andes. Jefe de Cátedra: Daniel Omar De Lucia Profesora adscripta: Adriana Dora Oger Ayudante alumna: Yanina Pronotti 2 0 1 6 Había en ellos sabiduría. No había entonces pecado. Había santa devoción en ellos. Saludables vivían. No había entonces enfermedad; no había dolor de huesos;

• SÍLABO CÁTEDRA INTRODUCCIÓN AL TURISMO Y HOTELERÍA.

  Pamela CoroVICERRECTORADO ACADÉMICO SÍLABO CÁTEDRA INTRODUCCIÓN AL TURISMO Y HOTELERÍA. 1. DATOS INFORMATIVOS. MODALIDAD: Presencial DEPARTAMENTO: Ciencias Económicas, Administrativas y de Comercio. AREA DE CONOCIMIENTO: Turismo CARRERAS: Ingeniería en Administración Turística y Hotelera NOMBRES ASIGNATURA: Introducción al Turismo y Hotelería PERÍODO ACADÉMICO: Octubre 2016 – Febrero 2017 PRE-REQUISITOS: Ninguno CÓDIGO: CADM 11082 NRC: 1198 CRÉDITOS: 4 NIVEL: Primero CO-REQUISITOS: Ninguno FECHA ELABORACIÓN: 27/09/16 SESIONES/SEMANA: EJE DE FORMACIÓN Profesional TEÓRICAS: 4h LABORATORIOS: 0h DOCENTE: MSc. Arq. Carlos

• CATEDRA Logística empresarial en Colombia

  LilianaAlfonso CasallasLogística en las empresas Logística empresarial en Colombia Liliana del pilar Alfonso casallas Id: 000569309 Corporación universitaria minuto de dios Facultad ciencias empresariales Administración empresas CEPLEC Bogotá 2016 Tabla de contenido Introducción 3 Evolución de la contratación logística 4 Proceso colombiano 4 Etapas de concentración logística 5 Medios propios 5 Contratación intermodal 5 Contratación multimodal 6 Operador logístico integral 6 Implementación de un operador logístico 6 Conclusiones 8 Referencias 9 Introducción Según Tompkins Associates (2010)

• Cátedra: Robertazzi

  Paula MorenoCátedra: Robertazzi Segundo cuatrimestre de 2016 Comisión: 2 Docentes: Inés Xantakis Romina Cornejo Alumnos: Anabella Pacheco Catalina Zapata Danila Lungarzo Jacqueline Fitzgerald Paula Moreno José Tafur Federico Pracías Fecha de entrega: 27/10/2016 Título a corregir: Informe[a]. Es conveniente que tenga un título que invite a leer la investigación que ustedes realizaron. Algo que atrape, también puede ser pregunta. Fijénse en las memorias de los congresos de psicología de la Facultad[b], están on line y tiene

• Actividad 02 - Taller Preguntas uniminuto

  Walter MonroyActividad 02 - Taller Preguntas Walter Monroy ID 584793 MACROECONOMIA 23:55 Cordial saludo, Favor hacer entrega por este medio del taller realizado en hojas tipo examen referente a las preguntas de debate del libro guía de las páginas 391, 414 y 415. 2. Con los datos del apéndice de este capítulo, calcule lo siguiente: a) La tasa de inflación en 1981 y 2007 b) La tasa de crecimiento del PIB real en 1982 y 1984

• Tabla Analítica - Catedra Minuto de Dios

  Andre CastañedaTabla analítica Catedra Minuto de Dios NRC: 11155 Presentado por: Luz Andrea Carrillo Castañeda ID: 000568664 Presentado A: Yudy Alejandra Gutiérrez Garzón Corporación Universitaria Minuto de Dios Administración de empresas Segundo Semestre 2017 Índice 1. Introducción 2. Tabla analítica * Características de las personas serviciales * En la vida del padre Rafael García Herreros * En la obra del minuto de dios * Tip para la vida cotidiana 3. Conclusiones 4. Bibliografía ________________ Introducción A

• CÁTEDRA: EDUCACIÓN AMBIENTAL

  LAGS02REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA logo%20de%20UPEL%20copia Logo%20IMPM UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO ESPECIALIDAD: CASTELLANO Y LITERATURA COHORTE: 2015-II CÁTEDRA: EDUCACIÓN AMBIENTAL LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Autores: Fermín Velásquez, C.I. Gisel Rivas, CI. 22.278.599 Luis Gil, C.I. 9.995.369 Oswaldo Marta, C.I. 4.886.995 Tutora: Cenaida Morles Maiquetía, Abril de 2017 ÍNDICE Tema Pág. INTRODUCCIÓN …………………………………………………….. 3 LA EDUCACION AMBIENTAL ……………………………………… 4 OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL …………………… 8 BREVE CRONOLOGIA DEL DESARROLLO DE LA

• Catedra: Higiene y Seguridad Industrial MATERIALES PELIGROSOS

  yajmRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario de Profesiones Gerenciales Catedra: Higiene y Seguridad Industrial MATERIALES PELIGROSOS Caracas, noviembre de 2015 INDICE * Introducción…………………………………………………………..….4 * Contenido: 1. Definición de Materiales Peligrosos……………………………….5 2. Vías de Exposición: 1. Contacto Ocular……………………………………………..5 2. Ingestión……………………………………………………...5 3. Inhalación………………………………………………….....5 4. Absorción cutánea………………………………..…………5 1. Tipos de Exposición: 1. Aguda………………………………………………………...6 2. Crónica……………………………………………………….6 1. Efectos Nocivos: 1. Asfixiantes…………………………………………………...6 2. Corrosivos…………………………………………………...6 3. Irritantes……………………………………………………...7 4. Sensibilizantes………………………………………………7 5. Carcinógenos…………………………………………….….7 6. Neurotóxicos…………………………………………….…..7

• ENSAYO SOBRE TEORIA DEL DERECHO CATEDRA EXPUESTA POR EL DOCTOR ENRIQUE GHERSI

  cpalaciosENSAYO SOBRE TEORIA DEL DERECHO CATEDRA EXPUESTA POR EL DOCTOR ENRIQUE GHERSI CRISTIAN JULIAN PALACIO CUEVAS INTRODUCCION AL DERECHO 2 SEMESTRE UNIVERSIDAD DEL META FACULTAD DERECHO VILLAVICENCIO, META 2017 INTRODUCCION El siguiente ensayo es para dar a conocer lo expuesto por el Dr. Enrique Ghersi abogado especializado en análisis económico del Derecho y en Derecho penal económico, que mediante un análisis nos adentró a conocer cuál ha sido el origen, desarrollo y cuales han sido

• Metáfora Érase una vez, en una cátedra magistral

  allemallecMetáfora Érase una vez, en una cátedra magistral, en donde cuatro colegas fueron escogidos para iniciar una aventura en la búsqueda del líder perfecto, el cual se creía que sólo era una leyenda. Estos jóvenes aceptaron el compromiso de encontrar el ideal que se habían propuesto, antes de comenzar necesitaban abrirse para poder confiar el uno al otro ya que ellos venían de comarcas diferentes en donde cada quien tiene una manera diferente de hacer

• Perfil de los estudiantes profesionales y no profesionales de la cátedra Ética durante el periodo PAENA-2015.

  davidmoyatilleroRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Extensión Nueva Esparta Perfil de los estudiantes profesionales y no profesionales de la cátedra Ética durante el periodo PAENA-2015 Realizado por: Rossanna Marín C.I. 8.315.031 David Moya C.I. 11.143.799 · Prof.: Josué Rico La Asunción, Septiembre de 2015 INTRODUCCIÓN La ética es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es la oral del hombre en sociedad, es decir, es

• Producción sistematizada de cátedra para los Profesorados de Ciencias de la educación y Filosofía

  Alexisquin“2016 – Año del bicentenarios de la Declaración de la Independencia Nacional” Facultad de Humanidades – UNCa Departamento Ciencias de la Educación Cátedra: Didáctica General Documento: Configuración histórica de la Didáctica: Comenio Producción sistematizada de cátedra para los Profesorados de Ciencias de la educación y Filosofía Curso: 2 año Docentes: Dra. Ana Griselda Diaz Año académico: 2016 ________________ Les proponemos que emprendamos un pequeño viaje por las ideas de Comenio y particularmente por una de

• Catedra de amparo

  Cristian Yakko Haru Coronado Ramirezel diccionario de la real academia española maneja la jurisprudencia como norma de juicio que suple omisiones de la ley y que se funda en practicas seguidas de casos iguales o análogos el régimen de derecho de la jurisprudencia de nuestro país es interpretativo y complementaria ya que por una parte determina el sentido y alcanzar que debe darse a una ley y por otro subsana omiciones o llena lagunas de la propia norma informe

• Presupuesto ejercicio taller e uniminuto

  vialrochaPREGUNTAS DE REPASO Y ANALISIS 1. Según su opinión que resultados deben conocerse para iniciar el presupuesto de producción? R/ Los resultados que se deben conocerse para comenzar con el presupuesto de producción debe ser las cantidades de unidades que la empresa requiere fabricar, tener un presupuesto de la materia prima, tener presente el presupuesto de la mano de obra, así como los costos indirectos de fabricación, el costo unitario de producción, el estado de

• ESTUDIO DE LA CATEDRA AFROCOLOMBIANA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

  JOSIWAVA 1. ESTUDIO DE LA CATEDRA AFROCOLOMBIANA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS 2. INTRODUCCION Basados en la necesidad y la problemática social, económica y cultural que el departamento del Chocó vive y conocedor de la gran riqueza y el gran potencial que su gente tiene, siento la necesidad de aplicar la cátedra afrocolombiana en las instituciones educativas del municipio de Istmina. Como base fundamental se implementara la Ley 70 de 1993 para darles a conocer la

• CÁTEDRA DE DERECHOS HUMANOS Y ASIGNATURAS

  MigueBarahona96UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE DERECHO CÁTEDRA DE DERECHOS HUMANOS Y ASIGNATURAS ASIGNATURA: TEORIA DEL ESTADO PROFESOR: LIC. Miguel Ángel de Jesús Urquilla Cortez EVALUACIÓN: SEGUNDA ORDINARIA (Instructoria) INSTRUCTOR: Jhossep Williams Mejicano Rivera SECCIÓN 02 CICLO 01-2017 AULA FM-307 NOTA OBTENIDA ALUMNO: CARNE: #Lista________ CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS JURIDICAS FECHA: "La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo". (Nelson Mandela) COMPETENCIA A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA: Explicar

• Catedra de Ciudadanía y democracia

  estefaniatapiaca UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLÍTICAS Y CRIMINOLOGÍA LICENCIATURA EN DERECHO UNIDAD DE APRENDIZAJE: Ciudadanía y democracia CATEDRÁTICA: Lic. Emma Barrientos GRUPO Y TURNO: 5 “B” PRESENTAN: Estefania Tapia Cano José Enrique Guzmán Nava INDICE UNIDAD 3. DEMOCRACIA 3.1 Concepto ………………………………………………………………………………… 3.2 México: De la democracia procedimental a la democracia ciudadana .... 3.3 La construcción del estado democrático en México …………………. 3.4 ¿Constitucionalizar democratiza? Una visión desde el ámbito electoral ..

• CATEDRA DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA TEMA: FAMILIA Y COMUNIDAD

  Guadalupe VicenteCATEDRA DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA TEMA: FAMILIA Y COMUNIDAD 1. Escriba cuales son las variables necesarias para conocer una comunidad (abierta): * Delimitación y localización * Evaluación histórica de la comunidad * Variables estructurales de la comunidad 1. Subraye la respuesta correcta : cuál de los siguientes ítems son necesarios para que exista una comunidad: * Espacio geográfico determinado * Un conjunto de personas que interactúan entre si * Grupos sociales formados * Fuentes

• UNIVERSIDAD DE BUENOS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES TEORÍAS Y PRÁCTICAS DE LA COMUNICACIÓN I CÁTEDRA: CARLOS MANGONE 2017

  Caro DelgadoUNIVERSIDAD DE BUENOS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES TEORÍAS Y PRÁCTICAS DE LA COMUNICACIÓN I CÁTEDRA: CARLOS MANGONE 2017 CUESTIONARIOS CORRESPONDIENTES AL MÓDULO I MATERIAL BIBLIOGRÁFICO DE TEÓRICOS Y PRÁCTICOS Semana del 27 de marzo La Comunicación. Tesis y modelos . Teórico Mangone, C. Mangone, C.: “Tesis sobre la comunicación” 1. Elija tres tesis y explíquelas partir de los conceptos vistos en las clases teóricas. Tesis N°1: “La Comunicación es una facultad humana estratégica.” La comunicación

• Ficha de cátedra ¿Qué y cómo indagar?

  Antito ♡IFD 12 - 2015 - PRACTICA I - “Indagación de experiencias educativas en diversos contextos socioculturales” ¿Qué y cómo indagar? Acerca de los sentidos y direccionalidad político-pedagógica que asumen las experiencias educativas en diversos contextos sociales-culturales y comunitarios. A los efectos de la instrumentación de la tarea proponemos un esquema de desarrollo de la indagación con su correlato metodológico. Indagación Variables e indicadores Algunos aspectos a tener en cuenta. Requerimientos de un desarrollo Metodológico Se

• Finanzas Catedra

  Lucero PerdomoUniversidad de San Pedro Sula USAP Integrantes: * Daniela Reyes, Cta. 3110106 * Lucero Isamar Perdomo Rodríguez, Cta. 1110404 * Julián Ayala Evora, Cta. 3090436 * Gerardo Nahun Baide Espinal, Cta.3120710 Asignatura: Finanzas Catedrático: Luis Cesar Hernández Tabora Aula//Horario: A-303—8:30PM a 9:20 PM Parcial: 1ero. Ejercicio No. 3 Amy Chen administradora financiera de la Nord Department Stores, una importante cadena de tiendas departamentales de lujo que opera principalmente en el Oeste de Estados Unidos Actualmente,

• Control e instrumentacion PRUEBA DE CATEDRA

  Konny HinostrozaInstrumentación y Control IEB-446 Universidad Católica de Valpso. PRUEBA DE CATEDRA NRO. 1 – AÑO 2010 1.- Explique brevemente : ( FAVOR SER BREVES ) ( 1/3 ) 1. Lazo de Control Automático 2. Error y su relación con variables incrementales 3. Analogía electrónica de sistemas de Control Automático 4. Transductores de señales en Control Automático 5. Ventajas y desventajas de controladores P v/s PID 6. Sobreimpulso en sistemas de segundo orden 7. Controladores neumáticos

• Cátedra de Fundamentos de Programación

  Edu Palacios.♬†Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencia y Tecnología Técnico en Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas Fundamentos de Programación Guía 2 de ejercicios Catedrático: Lic. Ezequiel Chicas Integrantes: SMTS013217 Aaron Hernández SMTS455817 Gerson Edu Parada Palacios SMTS416317 Rudy Balmore Romero San Miguel, 18 de abril de 2017 1- En una urna existen bolitas de diferentes colores, cada cliente al realizar su compra extrae una bolita y obtiene un descuento de acuerdo a la siguiente tabla:

• ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. CATEDRA

  Cristhian AyramCATEDRA MINUTO DE DIOS PERFIL DE NUESTROS PADRES EUDISTAS CRISTHIAN LEONARDO BONILLA ECHEVERRY CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS IBAGUÉ 2017 CATEDRA MINUTO DE DIOS PERFIL DE NUESTROS PADRES EUDISTAS CRISTHIAN LEONARDO BONILLA ECHEVERRY Tutor: MARTHA LUCIA ROCHA PADILLA Docente Universitario CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS IBAGUÉ 2017 TABLA DE CONTENIDO Introducción ………………………………………………………………………..………………………………………4 Objetivos…………………………………………………………………………………………………………………….5 Descripción de la actividad…………………………………………………………………………………….………….6 Perfil formador de nuestros

• Perfil formador padres uniminuto

  Diego Fernando Mendoza________________ A continuación se sintetiza en tablas la formación, aportes en la educación y en lo profesional. San Juan Eudes Perfil Aporte Profesional * Sacerdote sobresaliente durante la renovación cristiana del siglo XVII. * Estaba ordenado como doctor y apóstol litúrgico. * Fue un escritor consumado, entre sus obras se destacan: “Vida y reino de Jesús”, ”El buen pastor”, y “El predicador apostólico”- * Escribió las liturgias de las fiestas de “El corazón de Jesús”

• SEGUNDO ENCUENTRO CATEDRA MINUTO DE DIOS

  sbnedsSEGUNDO ENCUENTRO CATEDRA MINUTO DE DIOS SEBASTIAN CRISTANCHO DÍAZ ID: 570947 CATEDRA MINUTO DE DIOS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS BOGOTA 09 ABRIL DE 2017 ÍNDICE 1. OBJETIVO. ……………………………………………………. PÁG. 3 2. INTRODUCCIÓN. …………………………………………….. PÁG. 4 3. SEGUNDO ENCUENTRO. ………………………………….. PÁG. 5 4. ENCUESTA. …………………………………………………… PÁG. 6-7 5. CONCLUSIONES. …………………………………………….. PÁG. 8 OBJETIVO Generar una mejor perspectiva sobre la importancia de la catedra dentro de la Universidad, y la importancia de la misma en el

• Final de Instalaciones 2 - Cátedra Roscardi - Febrero del 2015 - Arquitectura

  raul peñafielFinal de Instalaciones 2 - Cátedra Roscardi - Febrero del 2015 - Arquitectura Materia: Instalaciones 2 Cátedra: Roscardi Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2015 El examen fue: Escrito Alumno/a: lula Lo que tomaron: Dos esquemas: 1) Pozo de bombeo cloacal para un subsuelo que tiene un baño y un pozo de enfriamiento. Hacer el grafico hasta la calle y poner diametros, materiales,pendientes, capacidad de pozo y contar como