Consecuencias De Los Viajes De Exploracion

• Historia viajes de exploración

  mnav8° año, Prueba historia, geografía y ciencia social Unidad N° 1-B – 12 de mayo COMNARR: 1 Lee y analiza las siguientes fuentes. Luego, responde las preguntas 1 a la 3. Image_1 Image_0 FINNARR Respuesta Breve 1. ¿Qué información me aporta cada una de las fuentes sobre las características del mercantilismo?( 4 puntos) RES: Según pauta: OA: 4. Caracterizar la economía mercantilista del siglo XVI, considerando fenómenos económicos como la acumulación y circulación de metales

• CONSECUENCIAS DE LOS VIAJES DE COLON

  SaulMCSaul Maza Cordoba Turno matutino 205 CONSECUENCIAS DE EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA El primer viaje de Colón fue sin dudas el más significativo porque ahí se confirmó la teoría de la existencia de tierras lejanas o desconocidas. Una de las consecuencias inmediatas tras el descubrimiento de América fue que Cristóbal Colón señaló la mejor ruta para ir de Europa a América del Norte e igualmente señaló la mejor ruta para volver gracias a sus grandes

• ¿Cómo cambiaron Europa y América a causa de los viajes de exploración?

  alejndra vera¿Cómo cambiaron Europa y América a causa de los viajes de exploración? Hasta el siglo XV, el mundo conocido para los europeos se limitaba esencialmente a Europa, tierras que rodeaban el mar Mediterráneo, el Cercano y el Lejano Oriente, tierras con las cuales Europa mantenía un intenso intercambio comercial. Motivos de la expansión europea En el año 1453 el activo intercambio comercial se vio dificultado, pues (Constantinopla), antigua capital del Imperio romano Oriental y paso

• ¿Cómo cambiaron Europa y América a causa de los viajes de exploración?

  yisrlene1976¿Cómo cambiaron Europa y América a causa de los viajes de exploración? Hasta el siglo XV, el mundo conocido para los europeos se limitaba esencialmente a Europa, tierras que rodeaban el mar Mediterráneo, el Cercano y el Lejano Oriente, tierras con las cuales Europa mantenía un intenso intercambio comercial. Motivos de la expansión europea En el año 1453 el activo intercambio comercial se vio dificultado, pues (Constantinopla), antigua capital del Imperio romano Oriental y paso

• ¿Cómo cambiaron Europa y América a causa de los viajes de exploración?

  yisrlene¿Cómo cambiaron Europa y América a causa de los viajes de exploración? Hasta el siglo XV, el mundo conocido para los europeos se limitaba esencialmente a Europa, tierras que rodeaban el mar Mediterráneo, el Cercano y el Lejano Oriente, tierras con las cuales Europa mantenía un intenso intercambio comercial. Motivos de la expansión europea En el año 1453 el activo intercambio comercial se vio dificultado, pues (Constantinopla), antigua capital del Imperio romano Oriental y paso

• Evaluación Viajes de exploración

  rrossamarEVALUACIÓN UNIDAD 1 “” Nombre: _____________________________________________ Ptje.___________ Nota: Curso: 5to. ____________________ Fecha: _____ de mayo de 2017. LEE ATENTAMENTE LAS PREGUNTAS Y LUEGO MARCA CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA. 1. ¿De qué ciudad de la actual Italia era originario Marco Polo? A. Génova. B. Venecia. C. Nápoles. D. Florencia. 2. ¿Qué relación existe entre la invasión del Imperio turco otomano en Constantinopla y los viajes de descubrimiento? A. Los avances tecnológicos generaron el interés

• En nuestro viaje por la primera infancia queremos darte a conocer nuestro Proyecto de exploración “Guardianes del planeta” enfocado al mundo animal

  Marcelazapata27Cordial saludo, En nuestro viaje por la primera infancia queremos darte a conocer nuestro Proyecto de exploración “Guardianes del planeta” enfocado al mundo animal, para lo cual elaboraremos una pieza comunicativa con actividades propias de cada niño y niña. Invitación: * Dibuja en un octavo de cartulina tu animal preferido, decóralo y escribe sus características principales Agradezco tu colaboración Cordial saludo, En nuestro viaje por la primera infancia queremos darte a conocer nuestro Proyecto de

• EXPLORACION DE DIFERENTES TIPOS DE QUEMADURAS Y SUS RESPECTICAS CONSECUENCIAS

  diegoasg9612PLAN DE EMERGENCIA EXPLORACION DE DIFERENTES TIPOS DE QUEMADURAS Y SUS RESPECTICAS CONSECUENCIAS SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA “CTT” SEGURIDAD Y SALUY EN EL TRABAJO MANTENIMIENTO MECATRONICO DE AUTOMOTORES BOGOTA D.C MAYO DE 2018 EXPLORACION DE DIFERENTES TIPOS DE QUEMADURAS Y SUS RESPECTICAS CONSECUENCIAS INTEGRANTES DIEGO ELIECER MAHECHA RUNZA DIEGO ALONSO SORA GARCÍA ANDREI CABALLERO FICHA: 1439222 INSTRUCTOR(A) NAIRA VELASCO SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA “CTT” SEGURIDAD Y SALUY EN EL TRABAJO MANTENIMIENTO MECATRONICO DE

• CONTEXTO EUROPEO EN LA QUE SE ENMARCAN LOS VIAJES DE EXPLORACIÓN

  RODRIGO ERNESTO ARIAS MUÑOZSEMANA 20 CLASE 1 UNIDAD: “El encuentro de dos mundos” CONTEXTO EUROPEO EN LA QUE SE ENMARCAN LOS VIAJES DE EXPLORACIÓN En Europa naciones como Portugal y posteriormente España iniciaran los denominados viajes marítimos de exploración. Los que se iniciaran desde las costas atlánticas, permitieron que los europeos accedieran a mares, tierras y pueblos que desconocían. A medida que los viajes se sucedían, iban ampliando su mundo conocido hasta límites insospechados y aumentando la posibilidad

• VIAJES DE EXPLORACION A AMERICA Y SU IMPORTANCIA EN AMBOS CONTINENTES

  Armando GalvanVIAJES DE EXPLORACION A AMERICA Y SU IMPORTANCIA EN AMBOS CONTINENTES. 1419 los portugueses Portugal, con la dirección del príncipe enrique, el navegante, comenzó a explorar la costa occidental de África buscando el camino a la india, rodeando el continente. 1492 los viajes de Cristóbal colon Isabel de castilla y Fernando de Aragón, los “Reyes católicos”, consumaron la unificación territorial de España con la toma de granada y expulsión de los árabes. El 3 de

• Guia de estudio de historia .La sociedad europea y los viajes de exploración y descubrimiento

  lolopez100Asignatura: Historia de Honduras Catedrática: Abog. Nuvia Meléndez Alumnos: Turno B 4x4 Luis Omar Lopez Cruz #120140029 Heidy Nohemy Cardona #120140008 Julissa Michelle Fuentes #119140017 Tema: Guía de estudio Villanueva Cortés, 29 de marzo de 2020 1. GUIAS DE ESTUDIO PARA LAS LECTURAS DE LA III UNIDAD 1. La sociedad europea y los viajes de exploración y descubrimiento * Explique tres razones por las cuales el descubrimiento de América no fue un accidente. Las necesidades

• Los viajes de exploración a América y su impacto en ambos continentes

  kozumejohanaLos viajes de exploración a América y su impacto en ambos continentes. Gracias a los viajes de exploración que realizó España a la actual Latinoamérica surgieron muchísimos cambios de los cuales nadie en aquellos momentos se esperaría, tales como el mestizaje, nueva flora y fauna, evangelización, avances en navegación y finalmente la conquista Material y espiritual por el cual existimos hoy en día. En 1492 se hizo oficial el descubrimiento de nuestro continente americano gracias

• Viajes de exploración y descubrimientos geográficos del siglo XV y XVI

  alejandrogg4Viajes de exploración y descubrimientos geográficos del siglo XV y XVI PAÍS NAVEGANTE Regiones con las que entró en contacto. PORTUGAL Bartolomé Díaz, Vasco de Gama. Costa Africana, Cabo Bojador, Cabo Blanco, Cabo Verde, Cierra Leona, El Congo, Cabo de Buena Esperanza, Madeira, Santo Tome, Mozambique, Arabia y Japón. ESPAÑA Cristóbal Colon, Martín Alonso Pinzón, Juan de la Cosa, Alonso de Ojeda, Américo Vespucio San Salvador, Cuba, Haití Republica Dominicana, un nuevo Continente (América), Islas

• Los viajes de exploración a América y su impacto en ambos continentes

  sech1COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza baja Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza baja PLANTEL NO. 28 ENSAYO LOS VIAJES DE EXPLORACION A AMÉRICA Y SU IMPACTO EN AMBOS CONTINENTES MAESTR@: FRANCISCO ALBERTO CASTRO VALENCIA ALUMNO: ALISTRE DE LA CRUZ TORRES ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO I TURNO: MATUTINO SEMESTRE Y GRUPO: 3-D LOS VIAJES DE EXPLORACION A AMÉRICA Y SU IMPACTO EN AMBOS CONTINENTES INTRODUCCION Los viajes de exploración a

• LA REFORMA AGRARIA Y SUS CONSECUENCIAS

  Luciafernandez"LA REFORMA AGRARIA Y SUS CONSECUENCIAS" Al abordar el tema de la reforma agraria, resulta interesante mencionar, que es un punto fundamental desde el punto de vista político, sobre todo para los gobiernos postrevolucionarios y que se aborda de manera marcada en cualquier campaña electoral; aunque es un punto "poco cuidado" y con avances patéticamente lentos, ya que la imprecisión con la que se manejaron ciertos puntos y la constante modificación de principios dieron pie

• Consecuencias Sociales, Políticas Y Económicas De Los Tres últimos Gobiernos Venezolanos

  parachute69REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA DEL MUNICIPIO GIRARDOT MISIÓN SUCRE CONSECUENCIAS SOCIALES, POLITICAS Y ECONOMICAS DE LOS TRES ULTIMOS GOBIERNOS VENEZOLANOS EN AMERICA DEL SUR Facilitadora: Prof. Roxana zapata Alumno: Hurtado Campos Juan C.I. N°: V-9.437.786 INTRODUCCION Es imperativo mencionar que los tres (03) últimos gobiernos constitucionales de Venezuela –Carlos Andrés Pérez, Rafael Caldera y el actual Presidente Hugo Rafael Chávez Frías-

• El Asma - causas y consecuencias

  glorimargomez República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Colegio Universitario De Los Teques Cecilio Acosta Misión Sucre: Enfermería Extensión: Anzoátegui Municipio "Pedro María Freites" PROFESORA: BACHILLERES: Licda. Nuvia García Gómez Glorimar Orozco Rita Rusian Lutcely Mauri Hernández Junio 2011 CONTENIDO Introducción Marco Teórico: • Patología Respiratoria Mas Frecuentes • Tratamiento Y Procedimientos Específicos • Patologías Cardiovasculares. • Pruebas Diagnosticas • Proceso De Atención De Enfermería Conclusión Bibliografía INTRODUCCIÓN Hoy en

• Veinte leguas de viaje submarino

  marializVeinte mil leguas de viaje submarino Es una obra narrada por un biólogo francés, Pierre Aronnax. La historia comienza con una expedición a bordo del buque de la marina de guerra estadounidense, que busca dar caza a un extraño cetáceo de un tamaño extraordinario, el cual produjo la desaparición misteriosa de diversas embarcaciones. Sin embargo, durante la expedición, lo protagonistas se ven lanzados por la borda del buque producto de una embestida del animal. El

• Relativismo Moral Y Sus Consecuencias

  olcacliRELATIVISMO MORAL Y SUS CONSECUENCIAS En nuestra sociedad contemporánea entendemos el relativismo moral como una opción que defiende que los valores morales y el codigo ético de cada persona individual depende de las circunstancias vitales de cada uno, de sus aprendizajes anteriores y del bagaje cultural que cada sociedad conlleva, es decir que se basan en juicios morales totalmente subjetivos. Englobamos el relativismo moral, entonces dentro de un conjunto mayor al que denominamos SUBJETIVISMO. Históricamente

• Consecuencias De La Revolución Industrial En La Actualidad

  a.maricela.gEl presente ensayo abordarálas consecuencias que se han originadoa partir de la revolución industrial enfocándolo a la problemática social actual, dado quese han ocasionadoproblemas comoel desempleo. Sin alcanzar un desarrollo sustentable, más aun, han desembocado es una serie de conflictos sociales en la sociedad moderna, no logrando una mejor calidad de vida, a la par del crecimiento poblacional. Así mismoha redundado en una economía crecientemente globalizada, los países continúan mostrando grandes desigualdades e incremento de

• Exploración Y Muestreo De Suelos

  josecaloresIntroducción……………………………………………………………. Introducción, objetivos……………………………………………....3 Exploración y Muestreo de Suelos y Rocas………………….…..4 Métodos de exploración de carácter preliminar Pozos a cielo abierto, con muestreo alterado o inalterado…....4 Perforaciones con porteadora, barrenos helicoidales o Métodos similares……………………………………………….…....5 Métodos de lavado…………………………………………………….6 Método de penetración estándar……………………………………7 Método de penetración cónica………………………………………7 Perforaciones en boleos y gravas…………………………………..8 Métodos de sondeo definitivo Pozos a cielo abierto con muestreo inalterado………………………8 Muestreo con tubos de pared delgada……………………………..9 Métodos rotatorios para roca………………………………………...9 Métodos geofísicos Sísmico………………………………………………………………….10 De resistencia

• Tipo De Contaminación Del Río Lerma, Causas Y Consecuencias

  cacarotoEn México, de acuerdo con cifras de la Comisión Nacional del Agua CNA, alrededor de 93% de las aguas en los principales ríos, lagos y presas están contaminados en algún grado. Desafortunadamente, se estima que sólo un 20% del recurso recibe tratamiento, por tanto, una inmensa cantidad de agua contaminada se vierte a ríos, lagos, lagunas y zonas costeras sin ningún tratamiento previo. Las estaciones de monitoreo de la calidad de agua indican que la

• Efectos Y Consecuencias De La Inseguridad En México Para La Inversión Extranjera

  benjamingtz21. ANTECEDENTES 1.1 BREVE HISTORIA DE LA INVERSIÓN EXTRANJERA DIRECTA EN MÉXICO (1994-2010) Primeramente, se debe entender la Inversión Extranjera Directa (IED) como “el traslado físico de la empresa tomando en cuenta las ventajas competitivas del país destino”. Tales ventajas en el caso de México son: I. Mano de obra e insumos baratos II. Reducción en tiempos de logística III. Exención del pago de impuestos IV. Moneda depreciada De tal suerte que nuestro país es

• CONSECUENCIAS ÉTICAS DE LA APROBACIÓN DE LA LEY DE CONVIVENCIA

  mar_ixthusMuchas son las opiniones surgidas en torno a la Ley de Sociedades de Convivencia, pero debemos tener presente que no sólo es una disposición legal más, sino que es una realidad social que nos afecta e incumbe a todos. No sólo es necesario analizar si jurídicamente se necesita o funciona, lo más importante es considerar las consecuencias éticas que conlleva. Para este fin, examinaremos los siguientes aspectos. Como bien sabemos, la primera forma de sociedad,

• Secuencia Didáctica Cívica Y Ética Y Exploración De La Naturaleza

  bernalmSecuencia didáctica del equipo 2 Grado: 2° Bloque: IV Asignatura: Formación Cívica y Ética y Exploración de la naturaleza. Fecha: 22 de Abril del 2011 Sesión: 1 Nombre del proyecto: Normas para vivir en sociedad armónicamente para mejorar nuestra vida. Aprendizajes esperados: Formación Cívica y Ética  Conocer la utilidad de las normas para tener relaciones justas con los demás. Exploración de la Naturaleza y la sociedad  Practicar acciones cotidianas para el cuidado del

• Planeación, Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

  MAYRAVAZQUEZLARAPlaneación de segundo grado Bloque 1 Exploración de la naturaleza y la sociedad Elementos Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Productos parciales, actividad y acción ¿Qué van a aprender los alumnos? -Cambios físicos y crecimiento -Cuidado de sus órganos sensoriales -Uso de adelantos tecnológicos -Fechas cívicas -Forma adecuada para su alimentación - Cuáles son los aprendizajes esperados para alcanzar los propósitos de bimestre?- -Describe cambios en su persona y los asocia con su

• PLANEACIÓN CAMPO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

  carlosglz30PLANEACIÓN PARA EL CAMPO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL ESCUELA PRIMARIA “PROFR. CARLOS HANK GONZÁLEZ” SECUENCIA DIDÁCTICA A DESARROLLARSE EL 25 DE MAYO DE 2011 BLOQUE: V GRADO: SEGUNDO GRUPO: “B” PROFESORA DE GRUPO: YANELY ITZE ALVARADO CUEVAS A APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS PROPÓSITOS COMPETENCIAS SECUENCIA DIDÁCTICA Tipo de evaluación y evidencias EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Practica acciones cotidianas para el cuidado del ambiente. Cuidado ambiental Valoren su salud,

• Segunda Guerra Mundial Y Sus Consecuencias.

  carlitaandreaxConsecuencias Los historiadores han señalado que los efectos de la guerra fueron más allá de los campos de batalla. Afectaron a todos los ámbitos de la realidad. En síntesis, podemos agrupar las consecuencias de la II Guerra Mundial en cuatro grandes aspectos: En la última fase de la guerra, Estados Unidos y la Unión Soviética pasan a ejercer el papel predominante, formándose dos bloques encabezados por ellos. Estados Unidos, que ya desde antes de la

• Planeación De Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

  alexcei85“DECIMOCUARTO PRODUCTO” Asignatura: exploración de la naturaleza y la sociedad. Grado: 2° Bloque: II “EXPLORAMOS LA NATURALEZA” Tema: que hay en el cielo Aprendizajes esperados: describe características del sol, las estrellas y la luna Recursos: libro del atlas, cuaderno, hojas blancas, lápiz de colores, latas, cronometro y agua. Organización: formar parejas,equipos y participación de lluvia de ideas. Inicio: empezar la clase con los comentarios de los alumnos respecto a lo que ven en el cielo,

• PLANEACIÓN, EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD

  lupitabonitaManual de acompañamiento para desarrollar las competencias docentes de planeación didáctica ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD. PROPOSITO:- Valoren su salud, diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para p’revenir accidentes y desastres y cuidar y cuidar el medio ambiente. CONTENIDO:- + Prevención de quemaduras. + Prevención de desastres. + Cuidado ambiental + mejoremos nuestra comunidad. + El día internacional del trabajo. TEMA: Prevención de desastres. APRENDIZAJES ESPERADOS:-

• Intervención Didáctica, Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

  sajosaraExploración de la Naturaleza y la Sociedad ENFOQUE Se refiere al descubrimiento del mundo que estimula su capacidad para explorar a partir de la observación que implique poner en práctica todos los sentidos para obtener información. COMPETENCIAS  Competencias para el aprendizaje permanente.  Competencias para el manejo de información.  Competencias para el manejo de situaciones.  Competencia para la convivencia.  Competencias para la vida en sociedad. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS  Organizar actividades de

• Constitución De Una Agencia De Viajes

  deyf19896° CLASE : AGENCIA DE VIAJES CICLO : IX FECHA : 03 / 05 / 2011 19 de mayo avance de las agencias de viajes – CONSTITUCIÓN DE LA EMPRESA 17 de mayo examen de primera unidad PRESTACIÓN DE SERVICIOS EN LAS AGENCIAS DE VIAJES Las agencias de viaje son empresas que sirven de enlace profesional entre el turista potencial y las empresas turísticas nacionales e internacionales Requerimientos en la parte operativa de una agencia

• Consecuencias De Mantener Una Postura De Trabajo Sentada Inadecuada

  AnnamConozca las consecuencias de mantener una postura de trabajo sentada inadecuada Tomado de: Seguridad aL Día 303 Consejo Colombiano de Seguridad La postura sentada es la posición de trabajo más confortable, ya que ayuda a reducir la fatiga corporal, disminuye el gasto de energía e incrementa la estabilidad y la precisión en las acciones desarrolladas. Sin embargo, esta postura también puede resultar perjudicial para la salud si no se tienen en cuenta los elementos que

• Consecuencias Del Golpe De Estado De Argentina

  leiva1985Golpes de Estado en Argentina: (Anteriores a 1976) Entre 1930 y 1983 Argentina vivió un largo período marcado fundamentalmente por 6 golpes de Estado (1930, 1943, 1955, 1962, 1966 y 1976) con pequeños períodos de democracias débiles. Esos golpes fueron producidos por las Fuerzas Armadas, en muchos casos, con apoyo de civiles. Impusieron gobiernos de facto que interrumpieron la vida constitucional del país, con el objetivo de "poner orden". 1) 1930 (- 1943) José Félix

• Planeación Y Estrategias Didácticas De Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social Y Desarrollo Personal Y Para La Convivencia

  ynerak01karenyMódulo 3: Planeación y estrategias didácticas para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia. PRODUCTOS DEL 3º MÓDULO PARTICIPANTE: REYNA KARENY FIGUEROA LÓPEZ Centro de Maestros: 1206 Iguala de la Independencia, Gro. PRODUCTO DECIMOSEGUNDO REPORTE DE ENTREVISTA “CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS”. El proceso de formación humana se inicia en la familia, será la escuela, con su

• PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

  alanmartinezguREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BASICA MODULO 3: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PRODUCTO No. 12 Reporte de entrevista… “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes”. 1. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Tienen injerencia

• CONSECUENCIAS POLÍTICAS DE UNA BAJA NATALIDAD

  ana_paolaCONSECUENCIAS POLÍTICAS DE UNA BAJA NATALIDAD El Envejecimiento de la población es entendido como un mayor numero de adultos y ancianos que jóvenes y niños. Esto produce más movimientos a favor del otorgamiento de subvenciones para actividades propias de la tercera edad y no hay demanda para la formación de nuevas escuelas. La población mayor buscará la seguridad antes que la audacia y el desarrollo, por lo tanto se invertirá en contratar policías antes que

• Agencias De Viajes

  carmenlmonroyel “handbook of the trip” que constituye el primer itinerario de viajes descriptivo para clientes. A fin de que los trabajadores pobres viajaran, Cook llevo a cabo negociaciones para que establecieran precios especiales las compañías ferroviarias. Se fijo un precio para los grupos y otro para los pasajeros individuales. Son innumerables los aportes de Cook en su calidad de agente de viajes a la industria turística. En 1846 se efectúa el primer tour con empleo

• La Globalizacion Y Consecuencias

  ivannsitoGLOBALIZACION Por primera vez en la historia de la humanidad, nos encontramos en unasituacion donde cualquier producto puede hacerse dondequiera y venderseen todo lugar. Esto significa, en una economia capitalista, que cadacomponente, cada actividad, se hace donde resulte mas eficiente yconveniente, y se vende donde mas mercado y ganancia se obtenga. Hoy endia, los factores de produccion-recursos naturales, capital,tecnologia, y mano de obra-asi como los productos y servicios se muevenalrededor del mundo, y la tecnologia

• Planeación 2do Grado Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad Prevención De Quemaduras

  abbi0589Decimotercero: Manual de acompañamiento para desarrollar las competencias docentes de la planeación didáctica. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad GRADO: Segundo DESCRIPCIÓN DEL PROCESO Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos de planeación didáctica. TEMA: Prevención de quemaduras CONTENIDOS: Juntos mejoremos nuestra vida APRENDIZAJES: Clasifica objetos a partir de su temperatura y práctica acciones para prevenir quemaduras. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES y ACTIVIDADES: Clasifica objetos calientes a los

• Secuencia Didactica EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD, FORMACIÓN CIVICA Y ETICA Y EDUCACIÓN ARTISTICA

  victornlaraPRODUCTO 17 S E C U E N C I A D I D Á C T I C A ASIGNATURAS: EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD, FORMACIÓN CIVICA Y ETICA Y EDUCACIÓN ARTISTICA Bloque IV Los trabajos y servicios de mi comunidad TEMA: Servicios Públicos Propósitos: Identifica los servicios públicos con los que cuenta una comunidad, así como sus beneficios para la vida cotidiana. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Explica beneficios que brindan los servicios

• El Cambio Climatico Y Sus Consecuencias

  chicho_veinteCAMBIO CLIMÁTICO. SUS EFECTOS El clima de la Tierra ha cambiado en muchas ocasiones, sin embargo, nunca antes se había dado un cambio tan drástico y peligroso. Un cambio que afecta a nuestro medioambiente, economía, sociedad, y que es una amenaza para el planeta. Durante el pasado siglo, la temperatura media de la superficie de la Tierra subió aproximadamente 0,6º Celsius. Las pruebas demuestran que la mayoría de los acontecimientos del calentamiento global que han

• El Machismo Causas Y Consecuencias

  julkimoCAPÍTULO II FUNDAMENTACION DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 2. FUNDAMENTO TEÓRICO 2.1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES a. MACHISMO Actitud de prepotencia de los varones respecto de las mujeres. El machismo es el conjunto de actitudes y prácticas aprendidas sexistas vejatorias u ofensivas llevadas a cabo en pro del mantenimiento de órdenes sociales en que las mujeres u otros grupos sociales percibidos como más débiles son sometidas o discriminadas. Se considera el machismo como causante principal de comportamientos heterosexistas

• Secuencia Didáctica Exploración Del Medio Y La Naturaleza 2do

  ruthescSecuencia didáctica Exploración del medio y la naturaleza 2º Bloque III Objetivo general: Que los alumnos conozcan los cambios de estado del agua (sólido, líquido y gaseoso) a través de la comprensión del ciclo del agua; por medio de actividades significativas que favorezcan este aprendizaje. Ubicación/Conexión con el currículo y el programa de la materia: Los contenidos a desarrollar en esta secuencia didáctica se ubican en la lección 9 “El agua se transforma” del bloque

• Televisión Y Sus Consecuencias Negativas En Los Niños Pequeños

  alexa2528Televisión y sus consecuencias negativas en los niños pequeños Durante muchos años en los Estados Unidos televisión ha sido utilizado como una forma de entretenimiento, una manera de aprender cosas nuevas, explorar el mundo y aprender sobre otras culturas. "En los Estados Unidos, los niños ven televisión aproximadamente para un promedio de tres a cuatro horas diarias. En el momento en que lleguen a la escuela secundaria, habrá miraron televisión más que el tiempo en

• PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social Y Desarrollo Personal Y Para La Con Vivencia

  norahildaLECTURAS Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR PARA EL MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la con vivencia 1. Para impartir el diplomado a docentes será necesario realizar todas las lecturas, pero aquí les pido que se especialicen en unas para apoyarnos y compartir nuestros reportes de lectura. El esquema que presentarán puede ser mapa conceptual, cuadros sinópticos TEMA PRODUCTO

• Planeación Exploración De La Naturaleza 2do Grado

  nosoyyProducto 13 Modulo 3 MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA Nombre de la asignatura: Exploración de la naturaleza Grado: 2° Un recorrido por un tema-problema que favorece el análisis, la interpretación y la crítica (puntos de vista) DESCRIPCION DEL PROCESO Actitud de cooperación donde el profesor es un aprendiz y no un experto (ayuda a prender sobre temas que ha de estudiar con los alumnos) Tema problema: ¿Por qué

• EXPLORACIÓN Y EVALUACIÓN DE RECURSOS MINERALES

  enmaNIIF 6 “EXPLORACIÓN Y EVALUACIÓN DE RECURSOS MINERALES” Definiciones previas: En esta NIIF 6 se incluyen nuevos términos definidos en el Apéndice A del cuerpo normativo, los cuales detallamos a continuación:  Exploración y evaluación de recursos minerales.- La búsqueda de recursos, incluyendo a los minerales, gas natural y recursos similares no renovables, después de que la entidad ha obtenido las concesiones de explorar en un área específica, así como la determinación de la factibilidad

• Consecuencias Del Uso Excesivo Del Auricular

  josemartiMINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULUTURA COLEGIO APOSTOLICO SAN JOSE “Consecuencias del uso excesivo del auricular” TRABAJO DE INVESTIGACION PRESENTADO EN EL AREA DE CIENCIAS NATURALES DEL CASJ, REALIZADO EL 23 DE SEPTIEMBRE DE 2010 ÁREA DE INVESTIGACION: CIENCIAS SOCIALES AUTOR (ES): • José Martínez C.I: 4.009.948 • Camilo Flores C.I: 4.496.138 • Sebastián Vergara C.I: 4.712.564 • Sofía Villalba C.I: 4.346.528 • Gisselle Rolón C.I: 3.719744 ASESOR: Prof. Edith Gamarra Especialidad: ciencias naturales Asunción, octubre

• Primer y segundo viaje de Colon

  Taanyae) PRIMER VIAJE: Los Reyes Católicos suministraron a Colón, para realizar el viaje cuyo objetivo era encontrar la ruta marítima hacia las Indias navegando hacia el oeste, dos pequeñas carabelas no muy nuevas, que habían sido utilizadas antes para transportar cargas, y una nao, embarcación similar pero un poco más grande; así como una suma de dos millones de maravedíes que era una moneda de plata utilizada en el Reino de Castilla, cuyo valor es