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Deficit De Atencion

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Documentos 801 - 850 de 6.334 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Atencion A La Diversidad

    carolinachesterATENCI?"N A LA DIVERSIDAD EN EL AULA DE LA EDUCACI?"N INICIAL (MATERNAL, PREESCOLAR) En la etapa de la Educación Inicial es más evidente que en otras la necesidad de atender la diversidad de los alumnos, debido a diferentes razones: • Las grandes diferencias existentes entre niños de una misma edad, ya que los cambios son muy importantes en un año de vida en este período. • La mayor evidencia de la influencia del marco familiar

  • ATENCIÓN A JORNALEROS AGRÍCOLAS

    joseiuanUnidad 4 Actividad 1. Elección de un caso José Iván Alvarado Arroyo ATENCIÓN A JORNALEROS AGRÍCOLAS La Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol), realiza Ferias de Apoyos y Servicios a Jornaleros Agrícolas, a fin de mejorar sus condiciones de vida tanto en sus comunidades de origen como en los lugares de residencia temporal. El pasado 27 de julio, en San Pedro Tapanatepec, Oaxaca, personal de la Sedesol y cinco dependencias y organismos federales brindaron orientación a

  • Historia De La Atencion Farmaceutica

    emcrcrMARCO TEORICO HISTORIA: La atención farmacéutica es un término y una práctica muy importante. Por lo tanto hagamos un recorrido en la historia tanto a nivel internacional y nacional, para ubicarla dentro de nuestro contexto y entender cuál es el aporte que dicha práctica hace a nuestro objetivo de promoción y uso adecuado de los medicamentos .se dice que La farmacia existe como profesión desde los tiempos más remotos, se podría decir que desde la

  • Programa De Fortalecimiento A La Educación Temprana Y El Desarrollo Infantil, Modelo De Atención Con Enfoque Integral

    Diana007En el programa de fortalecimiento a la educación temprana y el desarrollo infantil, modelo de atención con enfoque integral. En el documento expuesto nos informa como se han dado los puntos que se quieren llevar a cabo en el país, así mismo como los compromisos en los programas en el sector educativo; resaltaré la finalidad que se manifiesta como meta a llegar: …”ampliar las oportunidades educativas para reducir las desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas

  • PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA

    wara07PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (PAE) “La enfermería abarca los cuidados, autónomos y en colaboración, que se presentan a las personas de todas las edades, familia, grupos y comunidades, enfermos o sanos, en todos los contextos, e incluye la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y los cuidados de los enfermos, discapacitados, y personas moribundas. Funciones esenciales de la enfermería son la defensa, el fomento de un entorno seguro, la investigación, la

  • Atencion Al Sordo En Venezuela

    saratATENCIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA LEY PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADTÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Atención integral a las personas con discapacidad Artículo 8. La atención integral a las personas con discapacidad se refiere a las políticas públicas, elaboradas con participación amplia y plural de la comunidad, para la acción conjunta y coordinada de todos los órganos y entes de la Administración Pública Nacional, Estadal y Municipal competentes en la materia, y las personas

  • LA ATENCIÓN

    Introducción La atención es un mecanismo implicado en la activación de la mente, proporciona al estudiante de educación superior como a los profesionales una serie de herramienta teórico-practicas para mejorar el rendimiento académico mediante la atención y las claves para mejorar la autoestima. Estos conocimientos representa una actividad de racionalización del entorno académico fomentando el desarrollo intelectual a través de la atención requerida para mejorar el aprendizaje y mejorar el autoestima. La atención es un

  • Falta De Atencion En El Aula

    edujarixaEn el aspecto educativo existen diversos problemas siendo uno de ellos el bajo rendimiento académico en el área de matemáticas en los niños de preescolar. En la Institución Educativa Llorente sede número 3 en el grado preescolar se aprecia que la mayoría de los alumnos no cumplen con sus tareas escolares y según el registro de notas así se evidencia y según el registro de asistencia los estudiantes no asisten con regularidad al colegio, por

  • Conceptualizacion Y Politas De La Prevencion Y Atencion Temprana

    RebeyFerConceptualización y Política de la Prevención y Atención Integral Temprana PROGRAMA DE PREVENCION Y ATENCION INTEGRAL TEMPRANA Edición Revisada Caracas, D.F. Septiembre 1998 LIC. BEATRIZ NUÑEZ DE BAEZ DIRECTORA DE EDUCACION ESPECIAL LIC. NORA CHAVEZ DE QUINTERO JEFE DE LA DIVISION DE ASUNTOS TECNICOS LIC. FRANCY FERNANDEZ JEFE DE LA DIVISION DE LOS SERVICIOS ADMINISTRATIVOS LIC ANA ELDA ROA DE RIVAS RESPONSABLE DEL PROGRAMA DE INTERVENCION Y ATENCION INTEGRAL TEMPRANA ASESORAS: PROF. AMALIA S DE

  • Percepción Y Atención

    NINA3020ACTIVIDAD 1 NEISSER, U. (1981). PROCESOS COGNITIVOS Y REALIDAD: PRINCIPIOS E IMPLICACIONES DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA. Cuestiones a partir del texto: 1. Como expone el autor del texto, cuando la psicología “emergió como disciplina independiente, se comprometió en gran medida con temas tales como sensación, percepción, asociación, imaginación y atención. El objetivo primordial de la ciencia psicológica era el análisis de los ‘procesos mentales’, procesos que habitualmente se referían a los procesos cognitivos”. Contesta a

  • CENTRO DE ATENCION MULTIPLE

    satelite1ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA Ensayo: Centro de atención múltiple En la práctica realizada en el Cetro de Atención Múltiple numero 4 pude observar que las discapacidades varían en un rango muy amplio desde la gran variedad de estas y también detecte que existen diferentes niveles de profundidad en una sola enfermedad, es decir que existen niños con autismo y reaccionan a los estímulos del medio y de la sociedad algunos otros con un grado

  • Herramientas Pedagogicas Para La Prevencion Detencion Y Atencion De Niños Y Niñas Con Necesidades Especiales En El Nivel Inicial

    mariamarcastiINTRODUCCION La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Los miembros de la familia, los docentes y otros adultos que participan activamente en la vida del niño y el entorno en el cual se encuentran, juegan un papel fundamental en su desarrollo físico,

  • ATENCIÓN Y MEMORIA

    luzyaremiATENCIÓN Y MEMORIA La atención es un proceso discriminativo y complejo que acompaña todo el procesamiento cognitivo, además es el responsable de filtrar información e ir asignando los recursos para permitir la adaptación interna del organismo en relación a las demandas externas. La memoria es el proceso mental mediante el cual la persona fija y conserva las experiencias vividas y las re-actualiza de acuerdo a las necesidades del presente. La memoria asegura el almacenamiento de

  • Atencion A La Diversidad

    giovannanicolSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Atencion A La Diversidad Atencion A La Diversidad Informe de Libros: Atencion A La Diversidad Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: rayozzz 24 mayo 2012 Tags: Palabras: 3931 | Páginas: 16 Views: 206 Leer Ensayo Completo Suscríbase “La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario

  • Mala atención al usuario

    angelmar17DESCRIPCION DEL PROBLEMA Con la presente actividad nos podemos dar cuenta son muchas las falencias que se presentan en una mala atención al usuario: PROBLEMAS CAUSAS A pesar del panorama que nos muestra la problemática en la atención al usuario en salud considero que se ha avanzado en el tema de la sensibilización y capacitación, las cuales son una oportunidad para que en conjunto e integralmente se desarrolle una calidad de servicios dirigidos a los

  • Herramientas Pedagogicas Dirigidas A La Prevención Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Especiales En El Nivel Inicial

    isjoal33EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA definicion de la educacion inicial • Educación Inicial: Se considera educación inicial, la que comienza desde la concepción del niño, hasta los cuatro años de edad; procurando su desarrollo integral y apoyando a la familia para su plena formación. Sus finalidades son garantizar el desarrollo pleno de todo ser humano desde su concepción, su existencia y derecho a vivir en condiciones familiares y ambientales propicias, ante la responsabilidad del Estado y

  • Redes De Atencion Primaria

    ANNELLYS27RIESGOS DE SALUD EN LA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD La salud infantil es considerada uno de los temas más importantes en la vida de una persona ya que en algunos años se han presentado un alto índice de mortalidad en los niños. Las causas pueden ser muchas entre las más comunes se encuentran que la madre no tenga los suficientes cuidados hacia el pequeño o que las vacunas no sean aplicadas. La salud, en términos

  • Srvicio De Atencion Primaria Y Urgencia

    mato0camiSERVICIO DE ATENCION PRIMARIA DE EMERGENCIA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¿Que es el SAPU? Son establecimientos preparados para: * Atender y resolver urgencias de baja complejidad. * Dar la primera atención a los problemas de salud con riesgo de muerte, estabilizar al paciente y trasladarlo a la Unidad de Emergencia Hospitalaria (Servicio de Urgencia Hospital del Pino y Barro Luco) ¿Qué atiende un SAPU? * Sangramientos provocados por heridas o enfermedad. * Intoxicaciones por vino, pastillas, remedios, drogas,

  • La atención primaria de salud

    adriandanielDELEGACIÓN 3 SUROESTE DEL DISTRITO FEDERAL UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR No. 4 DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS PARA LOS USUARIOS DE UNIDADES DE PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN ELABORO : ENF. BONILLA SANCHEZ JUAN ENF. FERNANDEZ RODRÍGUEZ FABIOLA ENF. VALVERDE MANCERA KARINA ASESOR : ENF. ROCIO VALENCIA GUZMÁN Subjefe de Enfermeras U.M.F. No.4 NOVIEMBRE 2000 INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL DIRECCION REGIONAL SIGLO XXI DELEGACIÓN 3 SUROESTE DEL DISTRITO FEDERAL UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR

  • ENSAYO Tipos De Aprendizaje, Factores Que Intervienen En El Aprendizaje Y Memoria Y Atención.

    jennyariasENSAYO Tipos de aprendizaje, Factores que intervienen en el aprendizaje y Memoria y Atención. Cada día en el aula se requieren más docentes competitivos. La renovación y la adquisición de nuevos y producción de conocimiento es cada vez mas exigente. El maestro competente debe tomar en cuenta tres aspectos importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estos tres aspectos son: Los tipos de aprendizaje, factores que intervienen en el aprendizaje y memoria y atención. A

  • ATENCION AL RECIEN NACIDO NORMAL

    MonseerraatATENCION AL RECIEN NACIDO NORMAL ATENCION INMEDIATA, CUIDADO DE TRANSICION y PUERPERIO El cuidado del recién nacido normal tiene como objetivo supervisar que el proceso de adaptación del recién nacido se realice en forma normal y ayudar a la madre a comprender las características propias de este período y de fenómenos fisiológicos que no ocurren en ninguna otra edad. A los padres, y, en especial a la madre les compete el cuidado de su hijo

  • Atencion Temprana

    francyscrfTABLA DE CONTENIDOS 1. INTRODUCCION 2. VISION RETROSPECTIVA DE LA PREVENCION E INTERVENCION TEMPRANA 3. SITUACION ACTUAL DE LA PREVENCION E INTERVENCION TEMPRANA 4. PROSPECTIVA: LA PREVENCION Y LA ATENCION INTEGRAL TEMPRANA 4.1. Caracterización de la Población Objeto de la Prevención y Atención Integral Temprana • Riesgo Biológico • Riesgo Psicosocial 4.2. Caracterización del Modelo de Atención • Conceptualización de la Prevención y Atención Integral Temprana (0 a 6 años) Prevención e Intervención Temprana (0

  • Prtotocolo Para Atencion Odontologica En Pacientes Con Afeccion Cardiaca

    paolagonla1PROTOCOLO PARA ATENCION EN PACIENTES CON PATOLOGIA CARDIACA 1. Anamnesis completa: deberá averiguar qué médico le trata y con qué regularidad acude a consulta, así como su adherencia al tratamiento prescrito. 2. interconsulta a cardiólogo: Se deberá establecer si el paciente necesita un examen médico antes de iniciar su tratamiento, especialmente si el procedimiento es considerablemente complejo. El odontólogo debe describir al médico el tratamiento dental en términos simples y directos haciendo hincapié en la

  • Fundamentos De La Atención Primaria

    dianoldoSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Fundamentos De La Atencion Primaria Fundamentos De La Atencion Primaria Composiciones de Colegio: Fundamentos De La Atencion Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 400.000+ documentos. Enviado por: mmossy 16 agosto 2011 Tags: Palabras: 2650 | Páginas: 11 Views: 167 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCION La atención primaria de salud según la OMS dice que es la asistencia que

  • Taller Semana 3 Atención Telefónica

    ale074Taller Semana 3: Atención Telefónica 1. Diseñe un producto o servicio y propóngase venderlo. Escriba las características de este producto. Producto: Gel reductor REDUCE SILUET. Características del producto Poderoso y efectivo Gel eliminador de grasa localizada. Especialmente diseñado para eliminar el exceso de grasa en la zona abdominal, parte baja del antebrazo, glúteos y la parte interna de los muslos. Aplicar 2 veces al día en la mañana después de la ducha y en la

  • ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PREVENCION Y ATENCION INTEGRAL TEMPRANA

    belksulyANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PREVENCION Y ATENCION INTEGRAL TEMPRANA La importancia acordada a la intervención temprana en niños que presentan riesgo biológico, social y con necesidades especiales comprobadas, es incuestionable en la actualidad. La revisión histórica aporta elementos valiosos que en el tiempo han servido de base para el establecimiento de programaciones que aborden al niño en las primeras etapas de su vida. La educación preescolar, la creación y proliferación de servicios de atención a

  • Centro de atención primaria o de salud

    aleidisrivas. Centro de atención primaria o de salud: es un edificio o lugar donde se atiende a la población en un primer nivel asistencial. El personal y actividad asistencial del mismo puede variar de un país a otro y de un centro a otro. Su núcleo básico lo forman las especialidades de Medicina Familiar y Comunitaria o de atención primaria, pediatría, enfermería, y personal administrativo, apoyado por otras especialidades (asistente social, partera, odontología, psicología, psiquiatría,

  • Atencion Prehospitlria

    chrisloboadamsEVALUACIÓN SECUNDARIA: Al paciente crítico se le realiza este examen durante el transporte al hospital mientras que al paciente que aparenta estar estable se le realiza en la escena. Aún si el paciente parece estable y usted decide realizar esta exploración, trate de no permanecer por más de 10 minutos en el lugar. Los pacientes “estables” puede convertirse rápidamente en pacientes “inestables”. • 1 Nivel de consciencia (AVDI): A – Alerta V- Verbal (responde a

  • MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO EN LA UNIDAD BÁSICA DE ATENCIÓN PRIMARIA - CATACAOS - ESSALUD

    yanileoINTRODUCCIÓN. El desarrollo del trabajo está centrado en la importancia que representa una buena motivación de los empleados de una organización. La finalidad principal es la de pensar que una organización con trabajadores motivados es una organización con mejores rendimientos en lo que a recursos humanos se refiere. Posiblemente esos mejores resultados en los recursos humanos se transformarán en unos mejores resultados en otros ámbitos de la organización, que pueden tener, cara al directivo, una

  • MINDFULNESS (ATENCIÓN PLENA)

    maryluzMINDFULNESS (ATENCIÓN PLENA) Podríamos decir que “mindfulness” es el nombre que le han dado a la meditación en Occidente. Simón (2007), indicando que es “algo muy simple y familiar, algo que todos nosotros hemos experimentado en numerosas ocasiones de nuestra vida cotidiana. Cuando somos conscientes de lo que estamos haciendo, pensando o sintiendo, estamos practicando mindfulness. Lo que sucede es que habitualmente nuestra mente se encuentra vagando sin orientación alguna, saltando de unas imágenes a

  • Redes De Atencion Primaria

    emyly6de vida entre las edades señaladas anteriormente son: ■Higiene escolar ■Higiene personal ■Malos hábitos alimenticios ■Sexualidad ■Drogas ■Tabaquismo ■Alcoholismo ■Medio ambiente ■Comunicación y convivencia familiar y social (aula - escuela- comunidad - familia). Las actividades desarrolladoras del taller se conciben bajo la modalidad teoría –práctica, por lo que el estudiante integrará aquellos contenidos abordados o aun sin abordar de los Básicos Curriculares y ejes transversales ya que así lo permitan; observe, defina, caracterice y reflexione

  • Proceso De Atencion

    ximemeELEMENTOS DEL PROCESO DE ENFERMERIA INDICE 1. INTRODUCCIÒN 2. FUNDAMENTACION TEORICA 2.1 TEORIA DE VIRGINIA HENDERSON 2.2 PROCESO DE ENFERMERIA 2.3 DAÑOS A LA SALUD (PATOLOGIA) 2.4 CONSIDERACIONES ETICAS (PRINCIPIOS ETICOS, DERECHOS DE LOS NIÑOS, CONSENTIMIENTO INFORMADO) 3. METODOLOGIA (DESCRIPCION DE LOS PASOS QUE SE SIGUIERON PARA LA REALIZACIÒN DEL PROCESO DE ENFERMERIA) 4. APLICACIÒN DEL PROCESO DE ENFERMERIA 4.1 VALORACION DE ENFERMERIA (FORMATO, EL CUAL SE REALIZARA EN FORMA DE NARRACION) 4.2 JERARQUIZACIÒN DE

  • PROSEO ATENCION ENFERMERO

    YRAESDiagnósticos de enfermería de IAM Diagnósticos de IAM reales DOMINIO: 12 conforts Clase: 1 confort físico RESULTADOS NOC INDICADOR ESCALA DEE MEDICION PUNTUACION DIANA RESULTADO: El paciente mostrara disminución del dolor(726) Dominio: Conocimiento y conducta de salud(IV) Clase: conducta de salud(Q) 160502 Reconoce el comienzo de dolor 16050 Reconoce factores cúsales 160504 utiliza medidas de alivio no analgésicas 160505 Utiliza los analgésicos de manera apropiada 160513 Refiere cambios en los síntomas al personal sanitario 160511

  • ENSAYO ATENCION PRIMARIA EN SALUD EN COLOMBIA

    OSCARMIN23CORPORACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DEL CARIBE MAESTRIA EN AUDITORIA Y CALIDAD DE LOS SERVICOS DE SALUD I SEMESTRE ENSAYO PARA EL DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA DE “ATENCION PRIMARIA EN SALUD APS” MODULO: NORMATIVIDAD EN SALUD PRESENTADO POR: ROCIO GONZALEZ GUARDELLA OSCARMIN MUÑOZ JIMENEZ PRESENTADO A: Dr. ENRRIQUE DONADO BARRANQUILLA JUNIO DE 2012 IMPLEMENTACION DE LA ATENCION PRIMARIA ENSALUD: Introducción: Colombia y en general todos los países de América Latina se ha caracterizado por incubar dentro de

  • Proceso De Atencion De Enfermeria

    lolylomasPARTO PREMATURO Introducción Parto prematuro es la causa única más importante de morbilidad y mortalidad perinatal. Su incidencia es aproximadamente 8 a 10% del total de partos. Algunos países (Suecia y Dinamarca, por ejemplo) tienen incidencias menores del 6%. El parto prematuro es considerado esencialmente una enfermedad social, lo que explica que países pobres, o las minorías postergadas de otros, presenten cifras de incidencia superiores al 20% de los partos. Excluídas las malformaciones congénitas, el

  • Calidad Atencion

    angelicalazaroArtículo 1º.- Esta ley tiene por objeto regular los derechos y deberes que las personas tienen en relación con acciones vinculadas a su atención de salud. Sus disposiciones se aplicarán a cualquier tipo de prestador de acciones de salud, sea público o privado. Asimismo, y en lo que corresponda, se aplicarán a los demás profesionales y trabajadores que, por cualquier causa, deban atender público o se vinculen con el otorgamiento de las atenciones de salud.

  • Programa que se centra su atención en aquellas situaciones que representan riesgos para el bienestar y la convivencia escolar

    salingergeovany1. Programa que se centra su atención en aquellas situaciones que representan riesgos para el bienestar y la convivencia escolar. a) Programa Escuela Segura b) Programa Escuela tiempo completo c) Programa Escuelas de Calidad d) Programa Escuela Insegura 2. Que es lo que constituye en la escuela una garantía para hacer efectivo el ejercicio del derecho de niños y adolescentes a la educación. a) Inseguridad b) Seguridad c) Protección d) Solución 3. Cuales son las

  • RELACIONES HUMANAS Y CALIDAD EN LA ATENCION DE ENFERMERIA

    LUISTAPIALUGOACTIVIDAD DE APRENDIZAJE INTEGRADORA RELACIONES HUMANAS Y CALIDAD EN LA ATENCION DE ENFERMERIA OBJETIVO DE APRENDIZAJE Valorar las relaciones humanas de calidad en la atención y servicio de enfermería. INTRODUCCIÓN En esencia, todo profesional de la enfermería necesita de preparación y talento científico, técnico y por supuesto humano, el cual le permita, cubrir las necesidades del cuidado en un marco ético y profesional. A través de la historia la enfermera se ha preocupado por adquirir

  • Ejercicios Para Mejorar La Atención

    jessicarteEjercicios para mejorar la falta de atención Los adultos pueden ayudar a los niños a potenciar esta capacidad imprescindible para el aprendizaje "Se distrae mucho en clase", "no atiende cuando se le habla", "es muy despistado". Muchas de estas frases son pronunciadas de manera habitual por los docentes al describir el comportamiento de algunos alumnos en clase. Pero se resumen en un único concepto: falta de atención. Esta capacidad, básica para desarrollar la mayoría de

  • CONCEPTUALIZACIÓN Y POLÍTICA DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA INTEGRAL DE LAS PERSONAS CON AUTISMO

    gerardhineCONCEPTUALIZACIÓN Y POLÍTICA DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA INTEGRAL DE LAS PERSONAS CON AUTISMO AREA: AUTISMO Caracas, Mayo 1997 LIC. BEATRIZ NUÑEZ DE BAEZ DIRECTORA DE EDUCACION ESPECIAL LIC. NORA CHAVEZ DE QUINTERO JEFE DE LA DIVISION DE ASUNTOS TECNICOS LIC. FRANCY FERNANDEZ JEFE DE LA DIVISION DE LOS SERVICIOS ADMINISTRATIVOS LIC MARIANELA MORENO DE IBARRA RESPONSABLE DEL AREA DE AUTISMO ASESORAS: PROF. AMALIA S DE TORREALBA PROF. IGUARAYA DE HERNANDEZ 2 CONTENIDO PAGINAS 1. RETROSPECTIVA

  • La evaluación primaria del programa de estudios 2009, con un punto de vista situado en materia de prevención y atención a desastres y accidentes

    ortiz1El presente documento pretende realizar la valoración del Plan de Estudios de primaria 2009, desde una perspectiva ubicada en la prevención y atención a los desastres y accidentes. Para realizar el ejercicio se han considerado una serie de criterios que servirán como una guía dentro del procesamiento de la información y su interpretación. Los juicios emitidos cuentan con un sustento teórico el cual queda expuesto en el referente conceptual del análisis. El documento se encuentra

  • Encuesta De Atención Al Cliente

    eliethEncuesta Sensory Spa by CLARIANS 1. Como fue la atención del personal que le atendió en SPA? a) _____ excelente c) _____ Regular b) _____ Buena d) _____ Mala 2. La persona que le atendió cumplió con sus expectativas? a) SI _____ b) NO ______ c) ____ Parcialmente 3. Como fue la presentación y condiciones generales de su cabina de masaje o tratamiento? a) _____ excelente c) _____ Regular b) _____ Buena d) _____ Mala

  • Proceso de Atención de Enfermería DEDIATRIA

    DZAIDA) Introducción El presente trabajo fue realizado en el Servicio de U.C.I.N. (Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales) dentro del Centro Médico Nacional “20 de Noviembre” del ISSSTE. Se aplico un instrumento de valoración basado en las 14 Necesidades de Virginia Henderson a un paciente pediátrico y a sus familiares. Los datos adquiridos fueron de fuentes directas como son los padres del paciente; e indirectas que es el expediente clínico, además de los médicos que atienden

  • ATENCION MEDICA EN SALUD

    ajr2593ATENCIÓN MÉDICA INTEGRAL Es un tipo de práctica médica que incluye los aspectos principales de las prácticas curativa y preventiva y está dirigida al individuo, familia y comunidad, teniendo en cuenta el enfoque biopsicosocial. Patrones de la Atención Médica De urgencia Curativo Periódico Continuo Prevención Primaria Preventivo Prevención Secundaria Prevención Terciaria Física Atención Integral Curación – Prevención Emocional Individuo, familia y comunidad social Patrón Curativo: Considera a la enfermedad como una alteración orgánica de las

  • Atencion Farmaceutica

    rosmerysenATENCIÓN FARMACÉUTICA EN LA MUJER EMBARAZADA El seguimiento que puede llevarse a cabo desde la oficina de farmacia a la mujer embarazada es el siguiente: 1. Asesorar sobre los riesgos teratógenos del embarazo, informar a la paciente sobre los medicamentos permitidos y los contraindicados. 2. Hacer un seguimiento personalizado en las mujeres embarazadas con patologías preexistentes. 3. Asesorar sobre patologías y síntomas típicos del embarazo. 4. Informar sobre los cuidados generales que deben realizarse durante

  • ATENCION FARMACEUTICA

    wilreneUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD ACACIAS (META) TECNOLOGIA REGENCIA EN FARMACIA TRABAJO COLABORATIVO No 2 FARMACIA HOSPITALARIA. PRESENTADO POR: WILSON RENE RODRIGUEZ SALINAS CORREO: Wilsonrene07@hotmail.com CC: 17.413.684 TUTOR: GUSTAVO ALONSO VILLEGAS. GRUPO No 301507-5 PUERTO LOPEZ NOVIEMBRE 14 DE 2012. Guía de actividades: Para poder resolver el caso planteado para el trabajo colaborativo, es importante los siguientes temas: Consultar el Manual de Medicamentos y Terapéutica de SGSSS (Acuerdo 03 de 2009) Desarrollar

  • Cuáles son las diferentes técnicas que se usan para informar, persuadir, entretener y atraer la atención

    Talita11¿Quién hizo y quién patrocino este mensaje? Y ¿Con que propósito? La creo una organización chilena llamada PROhumana, con el propósito de construir una cultura de Responsabilidad Social Empresarial y Ciudadana en Chile, promoviendo una actitud proactiva en las personas, instituciones y empresas, mediante el logro de conocimientos, la creación de espacios de diálogo que recojan la diversidad, y la generación de acciones específicas trisectoriales. ¿Quién es la audiencia objetivo? Y ¿De qué manera específica

  • La sorprendente diferencia de atención ante la aparición de un sonido y su desaparición

    fulis32La sorprendente diferencia de atención ante la aparición de un sonido y su desaparición Nuestro cerebro es mejor para escuchar sonidos nuevos o que crecen en intensidad que para detectar los que desaparecen. La sabiduría popular y la experiencia de casi cualquiera lo corroboran. Pero en un nuevo estudio se ha medido la magnitud de esa diferencia. Y es más grande de lo que muchos creían. Los resultados del nuevo estudio podrían explicar cosas como

  • Plan Atencion A La Familia

    RUVAMOPRESENTACIÓN Los anteriores planes, vigentes hasta 2008 pusieron las bases sobre las que se apoya el nuevo Plan que ahora acometemos. Este nuevo Plan intenta: • Superar las limitaciones que la existencia de dos Planes diferentes ha provocado. El objetivo estratégico que se formula en este Plan es: • Apoyar a la familia y favorecer el desarrollo integral de los menores y la calidad del entorno educativo. Los objetivos tanto generales como específicos, así como

  • Proceso De Atencion De Enfermeria

    jerochacoINTRODUCCION. La aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera, es el método conocido como proceso de Atención Enfermería (P.A.E.). Este método permite a las enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática. Es un sistema de planificación en la ejecución de los cuidados de enfermería, compuesto de cinco pasos: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. Como todo método, el PAE configura un número de pasos sucesivos que se relacionan entre sí.