Deficit De Atencion

• Proceso De Atencion De Enfermeria

  cisoloEXAMEN FÍSICO 1. APARIENCIA GENERAL Paciente de contextura delgada, LOTEP, ventilando espontáneamente, hemodinámicamente estable, presenta dolor en fosa iliaca derecha, facies de ansiedad y preocupación. 2. MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS Peso: 70 kg; Talla: 1.74 cm 3. SIGNOS VITALES Tº: 36.8ºC P.A: 110/80 mmHg FR: 22 x’ P: 78 x’ 4. PIEL Y ANEXOS Piel trigueña, normotérmico, sensibilidad al tacto, no masas, no nódulos, dolor en hipogastrio derecho; buena cantidad y distribución de pelo, no dermatitis seborreica,

• Proceso De Atencion De Enfermeria

  chacaodcEl Proceso de Atención de Enfermería La aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera, es el método conocido como proceso de Atención Enfermería (P.A.E.). Este método permite a las enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática. El Proceso de Atención de Enfermería tiene sus orígenes cuando, por primera vez, fue considerado como un proceso, esto ocurrió con Hall (1955), Jhonson (1959), Orlando (1961) y Wiedenbach (1963), consideraron un proceso de

• Plan de atencion para la equidad educativa (PAEE)

  spikinESCUELA PRIMARIA “LUIS MOYA” 32DPR1454W PLAN DE ATENCION PARA LA EQUIDAD EDUCATIVA (PAEE) CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFR. JOSR PEDRO HERNANDEZ CASTAÑEDA NORIAS, GRAL. FCO. R. MURGUÍA, ZACATECAS DIAGNOSTICO Proceso de indagación que nos lleva al análisis de la situación inicial que guardan los procesos promovidos por los principales agentes educativos de la escuela (alumnos, docentes, asesores pedagógicos, padres de familia y supervisores). La evaluación inicial juega un papel central para dar cuenta de la situación

• Como Fortalecer La Memoria Y La Atencion En Niños De Segundo Grado

  paokam1¿COMO FORTALECER LA ATENCION Y LA MEMORIA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO NIVEL? AUTORES: BERNARDA DE JESUS ERAZO CHAVES. PROYECTO PEDAGOFICO DE AULA ASESORADO POR: YOHANA CASTRO LOPEZ UNIVERSIDAD DE NARIÑO. CPE. INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIO JESUS NAZARENO CENTRO EDUCATIVO CAPULI EL TAMBO NARIÑO NOVIEMBRE DE 2012. ¿CÓMO FORTALECER LA ATENCION Y LA MEMORIA DELOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO NIVEL? En el Centro Capulí se presenta el inconveniente de falta de atención en los estudiantes de segundo

• Lotes Economicos Sin Deficit

  OliverG4.2.1 Lotes Económicos sin déficit El modelo de inventario más sencillo implica un índice de la demanda constante con un reabastecimiento instantáneo de pedidos y sin faltante. Digamos que: Y = cantidad del pedido (número de unidades) D = índice de la demanda (unidades por tiempo de unidad) To = duración del ciclo de pedidos (unidades de tiempo) Utilizando estas definiciones, el nivel de inventario sigue el patrón representado en la siguiente figura. Se hace

• REGLAMENTO INTERNO DEL SERVICIO DE ATENCIÓN AL CLIENTE

  FunkerREGLAMENTO INTERNO DEL SERVICIO DE ATENCIÓN AL CLIENTE El presente Reglamento tiene por objeto regular los procedimientos de funcionamiento del servicio de atención al cliente en el local FUNKERENOMINE. Sobre los Departamentos y Servicios de Atención al Cliente y el Defensor del Cliente de las entidades de giros especiales. Este Reglamento ha sido sugerido para formar parte del ROF de nuestra empresa LAS 10 REGLAS PRINCIPALES de la atención al cliente en nuestro local 1.

• Atencion

  pohlenz11La atención es la capacidad de concentración espontánea o voluntaria de la conciencia en un objeto externo o interno, que la mente percibe porque motiva o interesa. Tanto desde el punto de vista espontáneo y automático como en el sensorio motor, representa un aspecto del funcionamiento de la conciencia más que una actividad particular. Una vez que la tensión psicológica va introduciendo más orden y va logrando diferenciar los fenómenos, la atención ya no se

• Prestación de servicios de atención médica en unidades móviles tipo ambulancia

  poncholarios48 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Jueves 15 de junio de 2006 SECRETARIA DE SALUD MODIFICACION de la Norma Oficial Mexicana NOM-020-SSA2-1994, Prestación de servicios de atención médica en unidades móviles tipo ambulancia, para quedar como Norma Oficial Mexicana NOM-237-SSA1-2004, Regulación de los servicios de salud. Atención prehospitalaria de las urgencias médicas. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Salud. MODIFICACION DE LA NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-020-SSA2-1994, PRESTACION

• Niveles De Atención A La Salud.

  riofernando04Niveles de atención. Es un conjunto de establecimientos de salud con niveles de complejidad necesaria para resolver con eficacia y eficiencia necesidades de salud de diferente magnitud y severidad. Primer nivel. Se atiende el 70-80 % de la población. Aquí la severidad de los problemas de salud plantean una atención de baja complejidad con una oferta de gran tamaño y menor especialización y tecnificación de sus recursos. En este nivel se desarrollan principalmente actividades de

• ¿Cómo mejorar la atención de enfermería?

  liloacosta¿Cómo mejorar la atención de enfermería? Por Abigaíl Coronado El personal de enfermería realiza actividades importantes y fundamentales en los servicios de salud en general, estas actividades tienen que estar sustentadas de manera primordial en los principios científicos, es decir la enfermería tiene que dominar todos los aspectos de cuidado que desde sus conocimientos teóricos sean bien aplicados a la práctica. Pero las intervenciones de enfermería no se limitan a los cuidados anteriormente mencionados, tomando

• Atencion Al Cliente

  Dilson_DavidCOMUNICAR AL CLIENTE UN EVENTO. Se le comunica que el día 15 de octubre del 2012 habrá un evento en el cual estaremos promocionando puertas eléctricas, además estaremos ofreciendo asesorías de cómo dar mantenimiento a las puertas. Y además podrás disfrutar de promociones exclusivas en el evento ¡NO FALTES¡ COMUNICACIÓN HACIA EL CLIENTE. La comunicación hacia el cliente será formal pero delimitando en una estrecha relación empresa – cliente lo cual nos permitirá facilitar la

• PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA EN BASE A DOMINIO

  JLMPEL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA EN BASE A DOMINIO I. PRESENTACION Se presenta El señor Andres Mamani Hurure de 63 años de edad dice que es de Tacna con estado civil casado, tiene tres hijas, la ultima hija vive con ellos. Grado de instrucción de la señora es hasta primaria incompleta (1ero), la dirección donde vive es por viñani, trabajaba en una ferretería como vendedor y anteriormente era alabañil.. El señor Andres Mamani es

• ATENCION AL CLIENTE

  jomar1ATENCIÓN TELEFONICA SENAVIRTUAL ATENCIÓN TELEFONICA Bienvenido. En esta actividad de Aplicación usted tendrá la posibilidad de practicar asuntos importantes de los temas estudiados en esta semana e informar a su tutor sobre su proceso de aprendizaje. Con ayuda de amigos y familiares realice las siguientes actividades: 1. Escriba un guión para la comunicación telefónica con el cliente hablándole de su producto, que diseño la semana tres, utilice un vocabulario respetuoso. Servicio domicilio de productos tecnológicos

• Anemia Por Deficit De Acido Folico

  MoncMoncAnemia por déficit de Acido Fólico ¿Qué es el acido fólico? Es una vitamina hidrosoluble perteneciente al complejo B (llamada también B9, M y ácido pteroilglutómico) la cual participa en la maduración de los eritrocitos, síntesis de purinas, pirimidinas y metionina pero también en la conversión de aminoácidos excedentes de la dieta en forma de folato. Este compuesto es necesario a gran escala en mujeres gestantes, ya que la deficiencia de este compuesto causa patologías

• El Servicio Farmacéutico Y La Atención Farmacéutica

  rosabelmanuelEL SERVICIO FARMACÉUTICO Y LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA. a) EL SERVICIO FARMACÉUTICO. 1º) En el año 1962, el legislador expide la Ley 23, por medio de la cual se reglamenta la profesión del Químico farmacéutico y se dictan otras disposiciones. Esta ley fue reglamentada por el Decreto 1950 de 1964. 2º) De las normas anteriores, por tener relación con el tema que se desarrolla, se destacan los aspectos siguientes: i) Establecimientos farmacéuticos. Las organizaciones dedicadas a

• Atencion

  marizza55atención y/o concentración. • Los resultados de las encuestas ponen de manifiesto que las educadoras de los jardines infantiles de la zona urbana del norte de Quito tienen algúnconocimiento, en mayor o menor grado, acerca de las dificultades de atención y/o concentración que se presentan en los niños de 5 a 6 años en cuanto a sus características y a las acciones de apoyo pedagógico que pueden aplicar desde el aula; sin embargo, se hace

• Modelos De Atención En Salud

  Pamela.KraserREFLEXION MODELOS DE ATENCION Desde hace varios años el modelo medico hegemónico (MMH) ha estado instaurado en la práctica médica y en los estudiantes de medicina-enfermería. Lo biológico no sólo constituye una identificación, sino que es la parte constitutiva de la formación médica profesional. El aprendizaje profesional se hace a partir de contenidos biológicos, donde los procesos sociales, culturales o psicológicos son anecdóticos. El médico en su formación de grado y postgrado solo aprende a

• Arbol De La Atencion En Salud

  rolandamelNombres y Apellidos ROLAND AMEL AMELL Código Curso TLL-S11-001 Documento de Identidad 92531877 Ponderación: Este taller tiene un valor de 15 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA 3-TALLER 3”, si tiene problemas lo invito para que revise el instructivo “Indicaciones básicas del curso”, que descargó en la carpeta Material de Estudio, Semana de inducción. Las actividades a realizar en este tercer taller son: Actividades semana 3

• Atencion :clases, Anomalias

  maryann19Atención La atención es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración. Desde el punto de vista de la psicología, la atención no es unconcepto único, sino el nombre atribuido a una variedad de fenómenos. Tradicionalmente, se ha considerado de dos maneras distintas, aunque relacionadas. Por una parte, la atención como una cualidad de la percepción hace referencia a la función de la atención como

• BENEFICIOS TRIBUTARIOS Y SU RELACIÓN CON EL DÉFICIT FISCAL EN COLOMBIA, DURANTE EL PERÍODO COMPRENDIDO ENTRE LOS AÑOS 2005 Y 2010

  sandrasamoraTRABAJO COLABORATIVO FINAL GRUPO AL QUE PERTENECE: 100103_198 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PRESENTADO A AMPARO DAGUA PAZ - DIRECTORA DE GRUPO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD DE TUNJA ECACEN DICIEMBRE DEL 2012 RESUMEN Titulo: BENEFICIOS TRIBUTARIOS Y SU RELACIÓN CON EL DÉFICIT FISCAL EN COLOMBIA, DURANTE EL PERÍODO COMPRENDIDO ENTRE LOS AÑOS 2005 Y 2010 Analizamos el déficit fiscal que año tras año ha venido carcomiendo el presupuesto global en los últimos

• IMPACTO DE LOS SERVICIOS DE SALUD EN EL PRIMER NIVEL DE ATENCION

  lena1IMPACTO DEL SERVICIO DE REHABILITACIÓN EN EL PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN. Sánchez Hernández, Ibarra Ramírez, Vilchis Aguado, Montesano Delfin, Guizar Mendoza y Loya Garcia. Planteamiento del problema: ¿Cuál es el desempeño de los servicios de rehabilitación en medicina familiar comparando la UMF 53 con la UMF 51 en Guanajuato, durante el periodo enero a junio de 2006? Marco Teorico: *Antecedentes Generales  Atención Integral a la Salud *Antecedentes Específicos  Servicios de Rehabilitación  Discapacidades

• La Atencion

  isauryruiz¿QUÉ ES LA ATENCIÓN? • “Es el proceso por el que la mente toma posesión, de forma vivida y clara, de uno de los diversos objetos o trenes de pensamiento que aparecen simultáneamente. Focalización y concentración de la conciencia son su esencia. Implica la retirada del pensamiento de varias cosas para tratar efectivamente otras”. La atención La atención es la capacidad que tiene el ser humano para ser consciente de los sucesos que ocurren tanto

• Niveles De Atencion

  DeyerNIVELES DE ATENCIÓN Se define niveles de atención como una forma ordenada y estratificada de organizar los recursos para satisfacer las necesidades de la población. Las necesidades a satisfacer no pueden verse en términos de servicios prestados, sino en el de los problemas de salud que se resuelven Clásicamente se distinguen tres niveles de atención. El primer nivel es el más cercano a la población, o sea, el nivel del primer contacto. Está dado, en

• Política de la atención educativa de la diversidad funcional auditiva

  1612Política de la atención educativa de la diversidad funcional auditiva La historia conduce a precisar, a nivel mundial, dos grandes momentos en la educación de las personas con diversidad funcional auditiva. El primer momento comprende dos etapas; la primera abarca desde antes del siglo XV hasta 1880. En esta la educación del sordo se desarrolló en un lento proceso que va desde una concepción de invalidez e incapacidad, que al generar rechazo o lástima condujo

• Proceso De Atencion De Enfermeria

  clauitaINTRODUCCION En el siguiente informe se dará a conocer en forma detallada la enfermedad actual que presenta una paciente que se encuentra hospitalizada en el Hospital Santo Tomas de Limache debido a una I.t.u multirresistente. A través de una recopilación de datos mediante sus antecedentes personales se elaboran un plan de cuidados identificando cada una de sus necesidades básicas y la ayuda que se le puede brindar para poder satisfacerlas.   OBJETIVOS El objetivo de

• Atencion Selectiva

  kukuuTítulo: Test de atención selectiva y efecto stroop. Objetivo: Estudiar como varía el nivel de atención selectiva (capacidad de responder a distintos mensajes y estímulos relevantes y no relevantes) en un procedimiento stroop modificado de tarea visual. Podremos ver si se cumplen los resultados de la teoría del efecto stroop. Si la denominación de la palabra está más o menos interferida por el significado de la palabra. Es decir, si la velocidad de procesamiento de

• Atención de Enfermería al Paciente Politraumatizado

  isitoledo.ulloaAtención de Enfermería al Paciente Politraumatizado Introducción En la actualidad el incremento de la violencia, los accidentes, etc., han propiciado que la atención de pacientes crezca considerablemente, encontrando el problema dentro de las primeras causas de atención en los Servicios de Urgencias. Entre las principales causas de mortalidad en México, los accidentes constituyen la cuarta posición de mortalidad general, y son la primera en población de 35 a 44 años, y niños en edad preescolar

• Starbacks, Atención Al Cliente

  albertocastroPrograma : MBA GERENCIAL CHICLAYO IX Curso : GERENCIA DE MARKETING Profesor : PERCY MARQUINA FELDMAN Caso : STARBUCKS: Brindando servicio al cliente Alumno : CASTRO RUBIO, OSCAR ALBERTO Chiclayo, 26 de Agosto de 2011 STARBUCKS: Brindando servicio al cliente I. Resumen Ejecutivo. Para mediados del año 2002 Starbucks se había posicionado como la marca de café de especialidades dominantes en Norteamérica con más de 4500 locales de venta al por menor y había conseguido

• Manejo De Tecnicas De Atencion Al Cliente

  dulcedepocholatePRODUCTO ES AQUEL QUE SATISFACE LAS NECESIDADES DEL CLIENTE DISTRIBUCION ES LA SERIE DE INSTRUCCIONES QUE SE REQUIEREN PARA FACILITAR LA TRANSFERENCIA DE UN PRODUCTO HASTA EL ULTIMO CONSUMIDOR O USUARIO. ES LA RUTA O MEDIO QUE SE TOMA PARA LA MOVILIZACION DE MERCANCIAS DIVIDIDO EN SEIS PASOS. TRANSPORTADOR Es el traslado del producto desde la fabrica has el consumidor o usuario final ARANCELI Es el impuesto FRACCIONAR Es considerar las necesidades especificas del mercado

• Atencion Primaria

  b9h6m68UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Centro Universitario de los Valles LIC. EN ENFERMERIA NIVELACIÓN ATENCIÓN PRIMARIA PERPECTIVA DE LA ENFERMERIA ALUMNA: BERTHA HERNÁNDEZ MENESES PROFESOR: DR. ALFREDO MENDOZA HERNÁNDEZ Julio/2012 PERSPECTIVA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO, EN RELACIÓN AL CONTEXTO DE LA META DE SALUD PARA TODOS EN EL AÑO 2000 SALUD PARA TODOS EN EL AÑO 2000  Las enfermeras proporcionan o supervisan la mayor parte de la asistencia sanitaria que se brinda a los pacientes,

• Alumnos Con Problemas De Distracción Y Atención En Clase

  melyferINTRODUCCIÓN Muchas veces se cataloga o etiqueta a un niño por su bajo rendimiento en el salón de clase en una determinada institución escolar. Escasas veces se le pone atención al por qué de ese bajo aprovechamiento y en vez de guiarlo y orientarlo sin un discurso o sermón, se le reprime bajo una amenaza o castigo severo, pues algunas ocasiones no están considerando lo que pueda estar atravesando el infante. Decir por qué un

• RRHH En Atencion Primaria

  chinoIGESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y CARRERA FUNCIONARIA 1. INTRODUCCIÓN La capacidad y calidad de los recursos humanos es uno de los elementos centrales para el cumplimiento de los objetivos de los servicios públicos, especialmente en el sector salud, el que se ve enfrentado al desafío de implementar una reforma sectorial. Es así como, hoy en día, avanzar hacia una adecuada gestión y desarrollo de estos recursos es una tarea ineludible por su implicancia en el

• Centro de Atención Rural de Adolecentes (CARA)

  GinaggfINSTITUCIONES TRATAMIENTO CORRECTIVO TRATAMIENTO PREVENTIVO Centro de Atención Rural de Adolecentes (CARA) Espacios exclusivos y amigables ubicados en el interior de cada una de las Unidades Médicas Rurales y Hospitales del Programa, en donde se llevan a cabo actividades educativas que fomentan el auto cuidado de la salud y el desarrollo social. El centro de atención rural de adolecentes en un espacio acondicionado para crear un ambiente amigable dentro de las unidades medicas rurales y

• PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA.OBESIDAD

  sadprincesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA “BENITO JUÁREZ” DE OAXACA ESCUELA DE ENFERMERIA TEHUANTEPEC Proceso de Atención de Enfermería aplicado a: USUARIO AMBULATORIO CON OBESIDAD GRADO 3 Elaboró Mayra de Jesús García Velasco Asesoró L.E. Verónica López León Santo Domingo Tehuantepec, Oaxaca; a 14 de Enero de 2013 INDICE I.- Introducción……………………………………………………………………...............4 II.- Justificación………………………………………………………………………...…..5 III.- Objetivos………………………………………………………………….………..……6 3.1.- General 3.2.-Especificos IV.- Marco Teórico…………………………………………………………………………. 7 4.1.- Marco Referencial………………………………………………………………..….7 4.2.- Marco conceptual…………………………………………………………………..12 4.3.- Marco Legal…………………………………………………………………………35 V.- Proceso de atención de Enfermería………………………………………………..44 5.1.- Valoración…………………………………………………………………………...44

• Proceso De Atencion De Enfermeria

  abrahamcchProceso de Atención de Enfermería INFORMACIÓN PROPORCIONADA POR EL PACIENTE SEXO: Mujer EDAD: 33 años (4 marzo de 1972) POBLACIÓN: Las Navas del Marqués (Ávila) ESTADO CIVIL: Casada ACOMPAÑADO POR: Su marido VIVIENDA ACTUAL: La paciente vive con su marido y su hijo ALERGIAS: No hace referencia a alergias conocidas. ANTECEDENTES FAMILIARES: Su abuela era sordomuda. TRANSFUSIONES RECIENTES: No ENFERMEDADES GENERALES: No INTERVENCIONES PREVIAS: Amigdalitis y cesárea anterior. CONDUCTAS ADICTIVAS: No MENARQUÍA: A los 11

• Atencion Educativa

  chuiisantanaTema Bibliografía Básica Fechas (por día) Seguimiento Leída En proceso No leída (Registrar la causa) 1. Características de una situación de riesgo. La confluencia de factores que afectan gravemente el desarrollo individual presente y futuro. Rutter, Michael et al. (2000), “La comprobación de hipótesis causales”, “La naturaleza de la delincuencia adolescente” y “Tendencias en los trastornos psicosociales de los jóvenes”, en La Conducta antisocial de los jóvenes, Madrid, Cambridge 2. Los tipos de riesgos más

• APOYO A SERVICIOS DE ATENCION CIUDADANA

  CESAR11. ANTECEDENTES En el día a día, llegan llamadas de auxilio y emergencias al 101 y 911, siendo algunas de ellas personas que han sufrido algún accidente, o que tienen alguna necesidad urgente por enfermedad, situación que es observada y atendida por parte de la policía nacional en los diferentes procedimientos y canalizada con personal de la cruz roja y bomberos, para poder salvaguardar la vida y salud de las personas que lo requieren. Sin

• El Proceso De Atencion De Enfermeria

  abuelo77EL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA Enf. VICTORIA MORAN AGUILAR. Presidente ¸Este documento fue integrado por un Grupo de Trabajo¸ ¸convocado por la Asociación Nacional de Escuelas de¸ ¸Enfermería, A. C. para este fin, del 24 al 27 de noviembre¸ ¸de 19 en la ciudad de Oaxaca y otras reuniones en la¸ ¸ciudad de México. Se pretende que el documento sea un¸ ¸instrumento para los estudiantes de enfermería en la¸ ¸atención del paciente.¸ Contenido del

• Plan De Atención En Puerperio

  diegoadrip(Llega a la emergencia una paciente que dice tener ocho días de haber parido se queja de mucho dolor, está angustiada, refiere no haber evacuado en tres días y que siente miedo por el dolor en la herida que tiene ahí abajo, además refiere no estar amamantando a su bebé, porque siente que no le sale leche y el seno derecho está caliente y duro, no sabe por qué. Viene acompañada de su pareja, procedente

• Falta De Atencion De Los Padres Causa Bajo Rendimiento Escolar

  abelsichaortiz1 DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA CUETOS VEGA, Fernando INTRODUCCIÓN Una vez estudiados los mecanismos cognitivos que intervienen en la lectura y de las interpretaciones de los trastornos de lectura en base a estos mecanismos, pasamos a considerar las dificultades que pueden surgir a la hora de aprender a leer y para ello es preciso conocer cuáles son los pasos que tiene que dar el niño (o adulto) para llegar a convertirse en

• GOBIERNO Y ATENCION FAMILIAR

  miicorreoGENESIS DEL ESTADO SOCIAL Se considera que el Estado social es un sistema socio-político-económico definido por un conjunto de condiciones jurídicas, políticas y económicas. En términos generales la mayor parte de autores de filosofía del derecho concuerdan en que un Estado social se propone fortalecer servicios y garantizar derechos, considerados esenciales para mantener el nivel de vida necesario para participar como miembro pleno en la sociedad. Entre esas condiciones se cita generalmente: • Asistencia sanitaria.

• Centro De Atencion Multiple

  hsrabbit¿Qué es el C. A. M? El Centro de Atención Múltiple (C.A.M), es el servicios de educación especial que tienen la responsabilidad de escolarizar a los alumnos y alumnas con alguna discapacidad o con discapacidad múltiple que requieren de adecuaciones curriculares altamente significativa y de apoyos generalizados o permanentes; así como brindarles formación para el trabajo aquellas personas que por diversas razones no llegan a integrarse al sistema educativo que brinda esta formación. También otorga

• Atención In Mediata Del Recién Nacido

  luis.lopAtención inmediata del RN Definición: Definición: Conjunto de procedimientos que ayudan al Conjunto de procedimientos que ayudan al neonato a realizar en forma adecuada la neonato a realizar en forma adecuada la transición de la vida fetal a la neonatal transición de la vida fetal a la neonatal. ATENCIÓN INMEDIATA Al momento del parto, se mantiene al recién nacido por debajo del nivel placentario para que reciba mayor cantidad de sangre. 1. Secado inmediato del

• Trabajos De Atencion

  eduardoloeramtzACTIVIDADES QUE SE RECOMIENDAN PARA TRABAJAR ATENCIÓN PUNTOS A TOMAR EN CUENTA:  Tener los menos dispersores dentro del aula de trabajo (móviles, dibujos etc.), o distractores que le puedan ocasionar al niño.  Utilizar actividades variadas en cada momento para no permitir la fatiga y el aburrimiento.  Recordarle varias veces lo que tiene que hacer así como cuestionar constantemente lo que esta realizando en ese momento para volver a atraer su atención en

• Atencion Al Cliente

  Marixita010789Caso: Atención al Cliente a) Que teoría de la Administración es la más evidente en el video. La Teoría más evidente es la Teoría de Sistema Cerrado. Sustente su respuesta: Notamos que el empleado de la empresa vendedora no toma en cuenta las necesidades del cliente y no se interesa por querer resolver los problemas que surgieron durante la ejecución del servicio. El empleado solo busca cumplir con la labor encomendada, actúa bajo esquemas definidos,

• Atencion Temprana

  stephye7731Atención temprana 1. Estos tres párrafos conforman la presentación del tema ¿Podrías distinguir cuales son los dos conceptos que se definen en ellos? Uno de los conceptos es la de intervención temprana: que es el proceso de tratamiento que se le da a los niños con necesidades especiales entre el nacimiento a los cinco años para prevenir, disminuir o eliminar las deficiencias o problemas que presentan por medio de técnicas psicoterapéuticas. El otro concepto del

• Síndrome De déficit Atensional

  idamarisolbascuIntegrantes: Marisol Bascuñán Yocelyn Fuentes Carrera: Técnico en Ed. Párvularia y Básica Asignatura: Trastornos de Apr. Docente: Paola Maturana TEMUCO, 2012 INDICE Pág. I.- Introducción…………………………………………………3 II.- Síndrome de Déficit Atención…………………………....4 2.1 Definición III.- Evolución Histórica del concepto SDA…………………6 IV.- Antecedentes……………………………………………..9 4.1 Características y Síntomas del SDA………………10 4.2 Las posibles causas del SDA………….……………13 V.- Reconocer a un niño con Déficit Atencional…………..14 5.1 Diagnóstico…………………………………………....15 5.2 como enfrentar el diagnóstico VI.-Tratamiento………………………………………………..17 6.1 Terapia con Delfines………………………………….19 6.2 Estrategias Pedagógicas……………………………..20

• EL DASARROLLO DE LAS COMPETENCIAS PARA LA ATENCION A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA

  yukaalfPLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 1. INTRODUCCIÓN La atención a la diversidad constituye el punto imprescindible de un currículo de carácter comprensivo que trata de desarrollar en toda la población escolar un mismo conjunto de capacidades generales y de competencias básicas. Es uno de los elementos clave sobre los que descansa la calidad de un Proyecto Educativo. La escuela de hoy se caracteriza por la heterogeneidad de sus alumnos, con sus peculiaridades aptitudinales, motivacionales,

• ESTRATEGIAS DE APOYO PARA LA PRPEVENCION Y ATENCION DE LA VIOLENCIA

  nahitaLA SEGURIDAD EN LAS ESCUELAS DE LA EDUCACION BASICA ES UNA CONDICION IMPRENSEDIBLE PARA QUE LOS NIÑOS Y ADOLECENTES APRENDAN Y SE DESARROLLEN INTEGRAL, FISICA EMOCIONAL Y SOCIALMENTE , TANTO EN LA ESCUELA COMO EN SU ENTORNO. ¿COMO DETECTAR PROBLEMAS DE VIOLENCIA EN LA ESCUELA? DIAGNOSTICO : DETECTAR A LOS ALUMNOS CON PROBLEMAS DE DICIPLINA MEDIANTE UNA ENCUESTA Y LA OBSERVACION CONTINUA, ESCUCHANDO A LOS ALUMNOS , ATENDIENDO SUS INQUIETUDES POR INSIGNIFICANTES QUE ESTAS PAREZCAN.

• Marco Legal De Base Para La Atención Educativa A Las Personas Con Necesidades Educativas Especiales

  hv90Marco legal de base para la atención educativa a las personas con Necesidades Educativas Especiales Las primeras disposiciones de tipo legal de las que da cuenta la historia y que mencionan de una u otra manera a las personas con discapacidad, parten del Código de Hammurabi, que fue promulgado entre al año 1730 y el 1685 a.c. En la actualidad, las leyes y decretos que regulan el comportamiento humano sobre las personas con discapacidad dan