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Diversidad Linguistica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 4.306 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Linguistica Ciencias Conexas

    Linguistica Ciencias Conexas

    INDICE Relación de la lingüística con ciencias conexas. Con Filosofía. Con Psicología. Con Sociología. Con Etnografía. Desarrollo. Conclusión. Bibliografía. Anexos. INTRODUCCIÓN La lingüística se define como el estudio científico de la lengua, como ciencia, por lo tanto, utiliza un medio de experimentación: “el método”, que la constituye una fuente de verdad comprobada, no obstante sujeta a cambios. Para el conocimiento de la lingüística se presentará el siguiente, donde se muestran conocimientos referentes a su definición,

    Enviado por carops11 / 2.155 Palabras / 9 Páginas
  • Escocia Y Su Diversidad Cultural

    Escocia Y Su Diversidad Cultural

    En este ensayo voy hablar de un breve resumen de las particularidades de los escoceses como su música, pintura, literatura, historia, política, economía, educación, costumbres y tradiciones, mitos y leyendas, comidas y pasatiempos. Cabe decir que los habitantes de Escocia descienden de varios grupos raciales, como los pictos, los celtas, los escandinavos y, en menor medida, los romanos. Escocia es una sociedad tanto industrial como rural. Los escoceses se dividen a sí mismos en highlanders

    Enviado por eve_donna / 1.837 Palabras / 8 Páginas
  • Vasriedades Linguisticas

    Vasriedades Linguisticas

    El mecanismo para garantizar esta situación de dominación lo proporciona la escuela. En ella se enseña de manera explícita que existe una for- ma correcta de castellano, la variedad estándar, y que las otras variedades son formas incorrectas de expresión. De este modo, se hace creer a la gente que su habla espontánea es un «mal castellano», que refleja su «falta de cultura», y que la única forma de «hablar bien» es dominando los rasgos

    Enviado por mariaelsa / 463 Palabras / 2 Páginas
  • La Diversidad Humana

    La Diversidad Humana

    LA DIVERSIDAD HUMANA IDEAS PRINCIPALES # La conducta humana y el proceso mental se reconocen,que la especie humana y gran diversidad influyen en su comportamiento. # En las grandes ciudades conviven habitantes provenientes de los ambientes mas heterogéneos con valores y metas diferentes pero no siempre crean armonía algunas veces originan agresión perjuicios y conflictos. # Comprender el comportamiento de personas de distinta mentalidad nos proporciona la herramienta necesaria para atenuar las tenciones interpersonales .

    Enviado por karina111 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Diversidad Gay En IBM

    Diversidad Gay En IBM

    ¿Qué significa el Orgullo Gay para IBM? IBM pone de gran relieve el valor de la diversidad en el personal, permitiendo así a cada individuo ser tal y como es. Diversidad significa reconocer, respetar, valorar y apoyar las particularidades humanas y culturales de cada uno, integrándonos y trabajando en un entorno donde cada uno potencie al máximo su talento. La no discriminación laboral de gays, lesbianas, bisexuales y transexuales (GLBT) ha transformado parte de nuestra

    Enviado por andrehywild / 394 Palabras / 2 Páginas
  • DIVERSIDAD MOTÓRICA

    DIVERSIDAD MOTÓRICA

    TEMA 3. DIVERSIDAD MOTORICA 29 TEMA 3 : DIVERSIDAD MOTÓRICA Desarrollado por : LYDIA ALFONSO GARCIA CAMINO GUTIERREZ VEGA MONTSERRAT ALVAREZ ARECES INTRODUCCIÓN. DEFINICIÓN. Antes de introducirnos en el tema, sería adecuado realizar una precisión terminológica, con el fin de aclarar una serie de conceptos que suelen confundirse con relativa facilidad. DEFICIENCIA: alude a la ausencia, pérdida o anormalidad de una función, ya sea psicológica, fisiológica o anatómica. DISCAPACIDAD: hace referencia a la restricción o

    Enviado por deisy2020 / 4.040 Palabras / 17 Páginas
  • Conciencia Linguisticas

    Conciencia Linguisticas

    Conciencias Lingüísticas La conciencia lingüística consiste en el conocimiento explícito acerca de la lengua y la percepción y sensibilidad conscientes al aprender la lengua, al enseñarla y al usarla. Relacionado con el particular propósito de aprender, la conciencia lingüística permite percibir aspectos de la lengua que de otro modo pasarían inadvertidos; de este modo implica, el acceso al conocimiento que uno tiene sobre el propio conocimiento de la lengua, y se distancia de los planteamientos

    Enviado por conina / 2.746 Palabras / 11 Páginas
  • DIVERSIDAD CULTURAL EN ENEZUELA

    DIVERSIDAD CULTURAL EN ENEZUELA

    DIVERSIDAD CULTURAL DE VENEZUELA El mundo celebró hace pocos días el Día de la Diversidad Cultural, noble iniciativa de la UNESCO. Hay que salirle al paso a la perspectiva diabólica de una era de conflictos entre civilizaciones, como postuló Samuel Huntington al caer el Muro de Berlín y desaparecer la era de la bipolaridad Este-Oeste. El presidente francés Francois Mitterand, en su discurso de despedida del Parlamento Europeo, alertó sobre los peligros del nacionalismo y

    Enviado por renmay / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

    Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

    “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” Curso: Administración para los Negocios Profesor: Jorge Javier Vidalón Integrantes: Katherine Bautista, Yarlequé Mayra Estephany, López Ramos Teresa del Carmen, Quiñonez Agurto Hilary Danae, Susanibar Aguilar Paola Rocio, Vera Portocarrero Linares Dajhanna Mari Cruz, Zárate de la Cruz Bloque: FC-RIN01A1M Semestre: 2012 – I Índice de contenido I. Resumen Ejecutivo II. Información General del Proyecto 2.1 Nombre del proyecto 2.2 Descripción de la idea

    Enviado por mayra211992 / 2.035 Palabras / 9 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Linguistica

    Trabajo Colaborativo 1 Linguistica

    INTRODUCCION Con este primer trabajo colaborativo nos vamos sumergiendo al mágico mundo de la lingüística, aprendiendo de una forma aplicada en el poema la casa pintada del colombiano Juan Manuel Roca, los diferentes conceptos disciplinares de la lingüística y de este modo evaluar nuestro aprendizaje. CASA PINTADA (Poema) Dibujo, antes que nada, una puerta. Le trazo un cerrojo Con su forma de gota de agua Y diseño con el pincel la llave Que abre las

    Enviado por sandris225 / 1.649 Palabras / 7 Páginas
  • Perspectivas y retos de la diversidad cultural en America Latina

    Perspectivas y retos de la diversidad cultural en America Latina

    1.4 PERSPECTIVAS Y RETOS DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN AMERICA LATINA Las ciudades son necesariamente escenarios de diversidad cultural, en especial en lo que se refiere a las tradiciones, creencias, conocimientos, capacidades técnicas, actividades profesionales y aspiraciones de sus habitantes. Es sobre la base de esta heterogeneidad que las ciudades nacen, crecen y a menudo prosperan como centros de intercambio, innovación y desarrollo. Pero esta diversidad inherente a las ciudades, fuente de riqueza material e

    Enviado por josyl / 3.025 Palabras / 13 Páginas
  • EDUCAR PARA LA DIVERSIDAD Y ATENDER LA DIVERSIDAD EN UNA SALA DE JARDÍN

    EDUCAR PARA LA DIVERSIDAD Y ATENDER LA DIVERSIDAD EN UNA SALA DE JARDÍN

    La infancia es una de las etapas más importantes de los niños, ya que en ella aprenden a socializar con los demás y adquieren nuevos conocimientos, los cuales pondrán en práctica durante su vida diaria y son que te forman como persona. La infancia, es la primera etapa de la vida de un ser humano, en esta etapa se manifiesta en las persona la socialización y construcción de nuevos hábitos, conocimientos para la vida, se

    Enviado por gafez2608 / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Diversidad Sociocultural De Venezuela

    Diversidad Sociocultural De Venezuela

    Diversidad Sociocultural de Venezuela La sociedad colonial venezolana se formó, gracias al aporte de 3 grupos humanos de diferentes orígenes y rasgos étnicos: • Los Aborígenes, primeros pobladores de nuestro territorio. • Los europeos, especialmente españoles, que comenzaron a llegar a finales del siglo XV. • Los africanos, traídos por la fuerza desde su continente, a partir del siglo XVI. Con el paso de los años, estos grupos se fueron relacionando entre sí, a través

    Enviado por breisylsilva / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • Diversidad Culturar E Interculturidad Y Discriminacion En El Peru

    Diversidad Culturar E Interculturidad Y Discriminacion En El Peru

    DIVERSIDAD CULTURAL E INTERCULTURALIDAD Y DISCRIMINACION EN EL PERU Respecto a la diversidadcultural podemos precisar los siguientes conceptos: DIVERSIDAD: Es un término que permite referir la diferencia, la variedad, la desemejanza y la abundancia de cosas distintas. CULTURA: Es un término que nos permite referir a todo aquello que es propio o relativo a la cultura. La cultura está relacionada con la persona y la vida en sociedad. Toda persona tiene cultura, pues esta es

    Enviado por richi_20 / 3.543 Palabras / 15 Páginas
  • Comunicacion Linguistica

    Comunicacion Linguistica

    • La comunicación lingüística es sin duda uno de los factores humanizadores más importantes. De esta manera cabe destacar que al igual que en otros campos, la comunicación lingüística ha ido evolucionando, variando en sus formas para adaptarse a las necesidades del hombre. • Hoy es el día en el que inconscientemente elegimos el modo de comunicarnos dependiendo de la situación en la que nos encontramos. Veamos a continuación los tres principales modos de comunicación:

    Enviado por yorluiver / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Construccion De Un Modelo Educativo Fundamentado En Los Pricipios De Universializacion, Democratizacion E Integracion Y Respeto A La Diversidad

    Construccion De Un Modelo Educativo Fundamentado En Los Pricipios De Universializacion, Democratizacion E Integracion Y Respeto A La Diversidad

    Caracterización del docente de educación como mediador de los aprendizajes, orientador de la familia y líder comunitario es aquel docente o adulto significativo que debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisar y tener un profundo conocimiento del desarrollo evolutivo del niño y la niña, de las formas como aprenden, de sus intereses y necesidades básicas, de sus derechos, de sus potencialidades y de su realidad sociocultural.

    Enviado por says / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Avances Y Desafíos En La Lucha Por El Respeto De La Diversidad Sexual

    Avances Y Desafíos En La Lucha Por El Respeto De La Diversidad Sexual

    Avances y desafíos en la lucha por el respeto de la diversidad sexual El presente trabajo se encuadra en la cátedra Análisis de las instituciones de la carrera Licenciatura en Comunicación Social; y, tiene como objetivo reflexionar en torno al marco legislativo de la Educación Sexual Integral en la escuela. Asimismo se enfatizará en cómo se aborda y se entiende las diversas maneras de vivir la sexualidad (matrimonio igualitario, entre otros). Consideramos la escuela como

    Enviado por eldingo100 / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Diversidad Cultural Y Desarrollo Sustentable

    Diversidad Cultural Y Desarrollo Sustentable

    El desarrollo sustentable y la diversidad cultural El panorama se complejiza todavía mas cuando al término desarrollo se le adiciona el calificativo sustentable también sometido a distintos usos y variaciones de significado. El desarrollo sustentable implica satisfacer las necesidades humanas actuales y, al mismo tiempo, conservar y proteger el medio ambiente y los recursos, sociales y naturales para las generaciones presentes y futuras. Pero este requisito no puede lograrse sin considerar a la convivencia como

    Enviado por shabba1123 / 1.742 Palabras / 7 Páginas
  • Diversidad Sexual

    Diversidad Sexual

    Aprendizaje social El aprendizaje colaborativo es un método de enseñanza y aprendizaje en el cual los estudiantes trabajan en equipo para explorar una cuestión importante o crear un proyecto con sentido. el aprendizaje social el que aprende no recibe refuerzo, sino que este recae en todo caso en el modelo; aquí el que aprende lo hace por imitación de la conducta que recibe el refuerzo. El mundo y el comportamiento de una persona van de

    Enviado por anaitzin / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Diversidad Cultural

    Diversidad Cultural

    MÓDULO I LA DIVERSIDAD SOCIAL, CULTURAL Y LINGÜÍSTICA EN MÉXICO TEXTOS TEMA 1: Diversidad social, cultural y lingüística Páginas 4. UNESCO (2006). Directrices de la UNESCO sobre la educación intercultural. Unesco-París, Francia. 12 8. UNESCO (2002). Declaración universal sobre la diversidad cultural. Johannesburgo: 2002. 9-19 5. DGEI. (2008). Lengua Indígena. Parámetros curriculares. Educación Básica. Primaria Indígena. Documento Curricular para la elaboración de los programas de estudio de las lenguas indígenas. México, D.F.: DGEI. 7 6.

    Enviado por fatydiva / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Titulo: Convivencia Y Diversidad Cultural

    Titulo: Convivencia Y Diversidad Cultural

    Titulo: convivencia y diversidad cultural Tema: la inmunidad en relación al diálogo intercultural Problema: ¿Cómo se puede lograr un dialogo y practicas intercultural que no niegue los fundamentos de afirmación de la vida de una cultura al encontrarse con otra diferente? 1 Partiendo de la categoría propuesta por Roberto Esposito (la inmunidad) y los escritos de Fournet-Betancourt y de Adriana Arpini sobre las posibilidades de dialogo e integración entre las culturas diversas, se me hizo

    Enviado por mattus27 / 854 Palabras / 4 Páginas
  • La Diversidad de la Fuerza Laboral

    La Diversidad de la Fuerza Laboral

    FICHA TÉCNICA AUTOR: Hateley, Barbara EDITOR: Grupo Editorial Norma PUBLICACIÓN: Bogota, 1996 ISBN: 9580429456 SINOPSIS Arroja una nueva luz sobre un tema importante: la diversidad de la fuerza laboral. Esta “fábula corporativa” contemporánea es un eco de aquella historia que se desarrolla cada día en las organizaciones del mundo: cómo manejar la diversidad cada vez mayor de la fuerza laboral, y captar el talento, la energía y el compromiso de todos los empleados. RESUMEN Ésta

    Enviado por NHXCXS / 2.095 Palabras / 9 Páginas
  • La vitalidad lingüística

    La vitalidad lingüística

    CON BASE A LA REVISIÓN DE ATLAS SOCIOLINGÜÍSTICO DE PUEBLOS INDÍGENAS EN AMÉRICA LATINA, TOMO 2, EN EL APARTADO DE “MÉXICO”, TOMA NOTAS SOBRE LOS SIGUIENTES ASPECTOS: Cuál es la vitalidad lingüística a la que se refiere el texto: Se refiere a que todavía el uso de la lengua que donde hay más vitalidad son las lenguas indígenas que suelen ser regiones de gran marginación y difícil acceso es consecuencias a la exclusión social como

    Enviado por hearthomy / 470 Palabras / 2 Páginas
  • Tema: La Diversidad Cultural En La Ciudad De México. Los Desafíos De Una Política Multicultural.

    Tema: La Diversidad Cultural En La Ciudad De México. Los Desafíos De Una Política Multicultural.

    Tema: La diversidad cultural en la Ciudad de México. Los desafíos de una política multicultural. Breve digresión sobre concepto de ciudadanía. Introducción En este breve ensayo recopilare algunos puntos importantes sobre las lecturas: La diversidad cultural en la Ciudad de México. Los desafíos de una política multicultural y Breve digresión sobre concepto de ciudadanía. Ya que es primordial en estos momentos hacer conciencia de los cambios que se llevan a cabo en nuestra ciudad, no

    Enviado por deyraortiz / 1.579 Palabras / 7 Páginas
  • Atencion A La Diversidad

    Atencion A La Diversidad

    ATENCI?"N A LA DIVERSIDAD EN EL AULA DE LA EDUCACI?"N INICIAL (MATERNAL, PREESCOLAR) En la etapa de la Educación Inicial es más evidente que en otras la necesidad de atender la diversidad de los alumnos, debido a diferentes razones: • Las grandes diferencias existentes entre niños de una misma edad, ya que los cambios son muy importantes en un año de vida en este período. • La mayor evidencia de la influencia del marco familiar

    Enviado por carolinachester / 2.044 Palabras / 9 Páginas
  • Diversidad Funcional

    Diversidad Funcional

    Texto: DEFINICIÓN DE DIVERSIDAD FUNCIONAL (Foro de Vida Independiente) Desde el Foro de Vida Independiente entendemos que la diversidad funcional no tiene nada que ver con la enfermedad, la deficiencia, la parálisis, el retraso, etc. Toda esta terminología viene derivada de la tradicional visión del modelo médico de la diversidad funcional, en la que se presenta a la persona diferente como una persona biológicamente imperfecta que hay que rehabilitar y “arreglar” para restaurar unos teóricos

    Enviado por martin0372 / 1.590 Palabras / 7 Páginas
  • Diversidad Geografica

    Diversidad Geografica

    EL VERDADERO VALOR DEL ANILLO Un joven concurrió a un sabio en busca de ayuda. - Vengo, maestro, porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Me dicen que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y bastante tonto. ¿Cómo puedo mejorar maestro?. ¿Qué puedo hacer para que me valoren más? El maestro, sin mirarlo, le dijo: - ¡Cuánto lo siento muchacho, no puedo ayudarte, debo resolver

    Enviado por brendarosette / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Normas Linguisticas

    Normas Linguisticas

    ACTITUDES FRENTE A LAS NORMAS LINGUISTICAS El término actitud adquiere un gran valor en el estudio del bilingüismo. Son dos las razones que se resaltan al considerar la actitud como una variable explicativa Central: A) El término actitud se encuentra extendido a toda la población y se utiliza de una manera habitual en diferentes campos que inciden en la vida de los Individuos; B) Los estudios de las actitudes que tienen los sujetos se convierten

    Enviado por maritzalinares / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen Diversidad Cultural

    Resumen Diversidad Cultural

    DIVERSIDAD CULTURAL Patton J. at el (1996) Casos de educación especial Existen tres principios directrices que han dado lugar a esfuerzos por educar a alumnos provenientes de una cultura diferente que requieren enseñanza espacial. El primer principio es sobre la supresión de la segregación, el segundo a la igualdad de oportunidades educativas y el tercer principio a una educación adecuada. Estos dentro de la legislación federal garantizaban que todos los estudiantes incapacitados tienen derecho a

    Enviado por belanely / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Diversidad celular y niveles de organización

    Diversidad celular y niveles de organización

    Diversidad celular y niveles de organización 1: Diversidad Celular La diversidad celular es resultado de la diferenciación y especialización de las células, tal como vimos anteriormente. Este proceso trae como consecuencias la formación de numerosos tipos de células que ejercen diferentes funciones en el organismo. La especialización ejercida en determinadas funciones dentro del organismo aumenta su eficacia. 2: Organismos unicelulares y pluricelulares Los seres vivos están constituidos por una célula. Los organismos unicelulares, formados sólo

    Enviado por drmb / 1.488 Palabras / 6 Páginas
  • La Diversidad En El Aula Regular

    La Diversidad En El Aula Regular

    La diversidad en el aula De acuerdo con las experiencias adquiridas durante las jornadas de prácticas y diversas observaciones que se realizaron durante mi primer y segundo semestre existieron diversos comportamientos que los niños expresaban en el salón de clase, los cuales me sirven como fundamento para expresar lo detectado. "El estilo de aprendizaje es la manera en la que un aprendiz comienza a concentrarse sobre una información nueva y difícil, la trata y la

    Enviado por jorgeanchevida / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Diversidad

    Diversidad

    INTRODUCCIÓN En el ámbito educativo, la diversidad se manifiesta en función de factores sociales, culturales, geográficos, económicos, étnicos, religiosos, sexuales y en las propias capacidades del sujeto, como pueden ser las intelectuales, motrices o sensoriales. La diversidad ha de ser respetada y atendida, lo que significa que ha de actuarse en la compensación o potenciación de aquellos factores que originan las situaciones de desventaja respecto a los demás. A raíz de esto el siguiente informe

    Enviado por maryru07 / 2.925 Palabras / 12 Páginas
  • La esencia de la lingüística de la comunicación

    La esencia de la lingüística de la comunicación

    ¿QUE ES SABER HABLAR? La comunicación lingüística es el motor de las relaciones interpersonales, sociales, económicas y profesionales. Sin duda, del buen o mal uso del lenguaje dependen muchos éxitos o fracasos en todos esos ámbitos. El saber hablar siempre se ha entendido como un elemento diferenciador de clases, una señal de poder socioeconómico, de prestigio sociocultural, de buena educación, somos consientes de que quien sabe hablar obtiene, adema de reconocimiento social, otro tipo de

    Enviado por yordalis / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Diversidad

    Diversidad

    Diversidad en la Educación Costarricense En la última década la globalización ha promulgado cambios en los estilos de vida de las personas. Los principios humanos han sido menos preciados, valores como el respeto, la libertad y la paz han sido modificados. Hoy en día la relación de las personas con su prójimo se ha ido gradualmente perdiendo, quienes tienen los medios se aprovechan de quienes no demuestran capacidad para administrar sus recursos, también hay quienes

    Enviado por LizMejias / 4.265 Palabras / 18 Páginas
  • Diversidad Cultural En El Aula

    Diversidad Cultural En El Aula

    Universidad Nacional del Comahue Centro Universitario Regional Zona Atlántica (C.U.R.Z.A) “Diversidad Cultural en el aula” Introducción Este trabajo pretende dar una visión panorámica sobre algunos aspectos centrales de la interculturalidad en las escuelas. Es posible una integración de esos alumnos minoritarios al espacio del aula y la escuela y su cultura? Tiene relación con el fracaso escolar de ese niño culturalmente distinto? Desarrollo Hoy, en día para los antropólogos sociales que se ocupan de la

    Enviado por Florenciiia / 2.291 Palabras / 10 Páginas
  • Diversidad: variedad de personal demográfico

    Diversidad: variedad de personal demográfico

    Diversidad: variedad de personal demográfico, cultural y personal a través de los empleados y clientes de la organización. 1. Diversidad: Diferencias que importan 1.1 Diversidad no es una acción afirmativa: - Acción afirmativa: pasos propuestos tomados en una organización para crear oportunidades de empleados para minorías y mujeres.  se enfoca en demografía en sexo y raza  política para crear activamente la diversidad  esta es requerida por ley  diferencia entre propósitos -

    Enviado por filo.essay / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Diversidad

    Diversidad

    Diversidad Este término permite indicar, marcar o hablar de la variedad y diferencia que pueden presentar algunas cosas entre sí, aunque también nos es útil a la hora de querer señalar la abundancia de cosas distintas que conviven en un contexto en particular. En el contexto de una comunidad, por ejemplo, nos encontramos con que existen diferentes tipos de diversidades: cultural, sexual y biológica Cultura: la cultura es una especie de tejido social que abarca

    Enviado por yasucj / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Atencion A La Diversidad

    Atencion A La Diversidad

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Atencion A La Diversidad Atencion A La Diversidad Informe de Libros: Atencion A La Diversidad Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: rayozzz 24 mayo 2012 Tags: Palabras: 3931 | Páginas: 16 Views: 206 Leer Ensayo Completo Suscríbase “La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario

    Enviado por giovannanicol / 896 Palabras / 4 Páginas
  • EL DESARROLLO Y ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS LINGUÍSTICAS

    EL DESARROLLO Y ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS LINGUÍSTICAS

      I.S.F.D. Escuela Maestros Argentinos- Anexo Alejo Ledesma Asignatura: Lengua y su Didáctica Profesora: Clide Donati de Fantini Alumnas: Ceballos Evelin Moyano Anabella Vuletic Cecilia Alejo Ledesma, Córdoba, Argentina 2012   Índice Introducción…………………………………………………………………………………………4 Las competencias lingüísticas en la educación infantil…………………………….5 ¿Cómo y por qué nos comunicamos?.............................................................7 ¿Cómo nos comunicamos?.............................................................................8 Función social de la lengua………………………………………………………………….10 Interacción oral en las salas………………………………………………………………….10 ¿Por qué el lenguaje es fundamental en los primeros años?.......................12 Adquisición de la morfo-sintaxis……………………………………………………………18 ¿Para qué

    Enviado por bely07 / 15.456 Palabras / 62 Páginas
  • Diversidad

    Diversidad

    Cultura: diversidad sociocultural El siglo 20 es el único que ha llevado a diversas culturas a estrecha relación con las demás. Estas conexiones han sido provocados por la globalización, que ha permitido facilitar el transporte de todo el mundo y el aumento de las interconexiones entre los diferentes países. La gente de orígenes muy diferentes se mezclan en todo el mundo a un ritmo sin precedentes, y esto está teniendo una influencia en la dinámica

    Enviado por yacelyarjona / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Morfológica de la diversidad de los monos Araña

    Morfológica de la diversidad de los monos Araña

    Los monos araña, maquisapas, marimondas, marimonos, koatás o atelos, es el nombre común de cualquiera de los primates del género Ateles («sin dedo pulgar») perteneciente a la familia Atelidae. El nombre Ateles hace referencia a la ausencia de un pulgar oponible en las especies del género; solo cuenta con apéndice vestigial.1 Habitan en bosques tropicales, desde México hasta Brasil.2 La variedad morfológica en lo referente al color del pelaje ha dificultado la clasificación de las

    Enviado por bereblake / 360 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO DE LA CAPACIDAD LINGÜISTICA

    DESARROLLO DE LA CAPACIDAD LINGÜISTICA

    EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD LINGÜÍSTICA INTRODUCCIÓN: El ser humano siempre ha sido el aprendiz de la lengua, desde los primeros años de su vida hasta la edad adulta, hay una evolución del lenguaje sin relacionarlo con el medio social y la capacidad intelectual no seria razonable plantearlo, ya que esta mutua y estrecha interdepencia justifica que hablemos de la experiencia socia y del igual manera del desarrollo cognitivo. EXPERIENCIA SOCIAL Y DESARROLLO COGNITIVO Y

    Enviado por karly71 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Linguistica

    Linguistica

    La compresión lectora es una actividad que como docentes debemos desarrollar en nuestros alumnos durante el trabajo cotidiano que realizamos en nuestras escuelas primarias, ya que esta habilidad será utilizada a lo largo de la vida de los alumnos o como personas adultas para tener acceso a los medios informativos, principalmente a los impresos. Será una herramienta muy necesaria para resolver diversos problemas de comunicación que se le pudieran presentar a lo largo de su

    Enviado por Mateorendon / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Finalidades De La Formación Linguistica Del Alumno

    Finalidades De La Formación Linguistica Del Alumno

    -DESCRIBE EL PENSAMIENTO DE IVÁN ILLICH. Todo debe comenzar por una renovación del estilo de las instituciones y, en primer término, por una renovación del estilo de las instituciones y, en primer término, por una renovación de la educación. Las instituciones en Illich la sospecha de que ahogan la valía del hombre, llega a sentirse incapacitado para pensar. Las instituciones manipuladoras han de dar paso a las abiertas, donde se respire el aire fresco liberador.

    Enviado por AlmaAlanis / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Acto Dia De La Diversidad

    Acto Dia De La Diversidad

    ACTO DÍA POR EL RESPETO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL Cuando hablamos del respeto hacia la diversidad nos estamos refiriendo a ver en el otro una persona con derechos, un ser que por su diferencia cultural puede ser el complemento de uno y por lo tanto enriquecernos como personas. Se propone que el 12 de octubre sea un día de reflexión histórica y diálogo intercultural .Esto supone dejar atrás la conmemoración de la conquista de América

    Enviado por soniaclemente / 520 Palabras / 3 Páginas
  • La Importancia Que La Educadora Reconozca La Diversidad De Contextos De Socialización Familiar De Los Que Proceden Los Niños

    La Importancia Que La Educadora Reconozca La Diversidad De Contextos De Socialización Familiar De Los Que Proceden Los Niños

    La socialización es un proceso interactivo, a través del cual el niño satisface sus necesidades y asimila una cultura… (López, 1995). Ya que como bien sabemos el hogar es el primer lugar donde el niño desarrolla su personalidad, donde aprende a sus primeros comportamientos, es en la familia donde se socializan con los hermanos, padres, ya que ellos constituyen a ser sus principales modelos para el niño, no se limita sólo a entregarles modelos de

    Enviado por Lovecintia / 765 Palabras / 4 Páginas
  • LAS OPOSICIONES LINGUISTICAS

    LAS OPOSICIONES LINGUISTICAS

    LAS OPOSICIONES LINGUISTICAS Coczucrio r'iagnet De manera general, el termino "oposicion", apli cado a la Lingilistica, deU� n _.la ,=r_ela�L?n existents entre al me- nos-dos- unidades , en..,._ parte di forentes� y en parts semen antes . _ _ Naturalmen-te, se de?sen pacer ma's -precisiones. Qpcs.iciones y enfoque estructural Por de pronto, la doe_trina funcional, de las oposiciones lingt.isticas se halla imp]Sc-3.ta- en el en foque estructutal de la.lengua. En efecto, ya Saussure declaraba cue

    Enviado por elemiliofd / 256 Palabras / 2 Páginas
  • La Linguistica

    La Linguistica

    UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI. SEDE PAMPALINDA. CARRERA: LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS INGLES - FRANCES. ESTUDIANTE: ISABEL HOYOS SANCLEMENTE. SEMESTRE: QUINTO. AREA: INTRODUCCION A LA LINGÜÍSTICA I. TRABAJO: SINTESIS LECTURAS DE LINGÜÍSTICA – EL LENGUAJE. PROFESOR: ITALO NELSON MUÑOZ RICO. AÑO LECTIVO: 2012 – B. SINTESIS LOS ORIGENES DEL LENGUAJE. La humanidad durante generaciones ha hecho muchos estudios en cuanto al origen del lenguaje siendo esta una capacidad de los seres humanos para expresar necesidades o

    Enviado por odie / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Diferencia De Competencia Comunicativa Y Competencia Lingüística

    Diferencia De Competencia Comunicativa Y Competencia Lingüística

    Primeramente hare una pequeña definición acerca de la competencia comunicativa y de ahí partiré para hacer la comparación y diferenciación que hay entre la competencia lingüística. Competencia comunicativa Es la capacidad de hacer bien el proceso de comunicación, el termino se refiere a las reglas sociales, culturales y psicológicas que determinan el uso particular del lenguaje. Se dice que es la habilidad de quien utiliza la lengua para negociar, intercambiar e interpretar significados con un

    Enviado por cruelforever / 235 Palabras / 1 Páginas
  • REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS: DIVERSIDAD Y ADAPTACIÓN

    REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS: DIVERSIDAD Y ADAPTACIÓN

    REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS: DIVERSIDAD Y ADAPTACIÓN La reproducción es el proceso mediante el cual se forman nuevos individuos a partir de los ya existentes. Los seres vivos se reproducen para perpetuarse como especie. La reproducción es fundamental para la supervivencia de una especie, pues si los individuos que integran una especie no se reprodujeran, se extinguirían. COMPARACIÓN ENTRE REPRODUCCIÓN SEXUAL Y REPRODUCCIÓN ASEXUAL. Los seres vivos presentan dos formas básicas de reproducción: asexual

    Enviado por cochiloka / 712 Palabras / 3 Páginas