Diversidad Linguistica ensayos gratis y trabajos
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¿QUÉ RELACIÓN TIENE LA INTERCULTURALIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL?
Como sabemos, la interculturalidad se refiere al proceso de comunicación e interacción de entre personas y grupos humanos, en donde ninguno de estos grupos está por encima de otro, es decir que hay respeto y existe la integración y convivencia entre culturas. Ahora entendamos lo que es cultura: La cultura la defino como algo que nos identifica, en ella incluimos, costumbres, tradiciones, conocimientos, creencias, y la lengua que también forma parte de ella. Entonces entendiendo
Enviado por NormaGabrielaBta / 252 Palabras / 2 Páginas -
LA ESCUELA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES
LA ESCUELA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES Uno de los retos a los que deben hacer frente los profesionales de la educación en la actualidad es, sin duda, la atención a la diversidad cultural en los centros educativos. La heterogeneidad cultural es una característica de nuestra sociedad, vivimos en un entorno multicultural donde tradiciones distintas y los colectivos humanos que las practican coexisten en un mismo ámbito de organización social. Sin
Enviado por CARLOSFJA / 578 Palabras / 3 Páginas -
Igualda Y Diversidad Y Jurisprudencia
IGUALDAD DIVERSIDAD YJURISPRUDENCIA Fase I. Aproximación a las categorías básicas: IGUALDAD La igualdad es un derecho y además un valor que consiste en el estado ideal de una sociedad, aquella en la que los derechos y obligaciones sean para todos iguales, que se apliquen las mismas sanciones para todos. Se conoce como igualdad social al contexto o situación donde las personas tienen los mismos derechos y las mismas oportunidades en un determinado aspecto o a
Enviado por davidpazsoto / 3.909 Palabras / 16 Páginas -
Diversidad De Generos
CONTENIDO INTRODUCCIÓN ---------------------------------------------------------------------------1 OBJETIVOS----------------------------------------------------------------------------------2 DEFINICIÓN DIVERSIDAD DE GÉNERO EN LA HISTORIA----------------------3 GÉNERO MASCULINO Y FEMENINO------------------------------------------------- 4 BIOLOGÍA DEL SEXO HOMBRE-MUJER-----------------------------------------------5 PREFERENCIA SEXUAL ------------------------------------------------------------------6 IDENTIDAD SEXUAL------------------ -- ------------------------------------------------7 DISCRIMINACION---------------------------------------------------------------------------8 CONCLUSIONES ----------------------------------------------------------------------------10 BIBLIOGRAFIA------------------------------------------------------------------------------11 INTRODUCCION El trabajo es de gran importancia para nosotros los estudiantes de psicología por que por medio de él; estamos conociendo más sobre la sexualidad, así como las importantes contribuciones que desde la diversidad sexual se han generado, han contribuido no sólo al desarrollo
Enviado por alonso2811 / 3.595 Palabras / 15 Páginas -
Cromos de la diversidad diferentes actividades y desarrollar
Cromos de la diversidad diferentes actividades y desarrollar. Es un recurso educativo que surgió Rosa Elosua. Los estereotipos tienen como objetivo simplificar la realidad aun que en ocasiones estas son prejuiciosas el estereotipo puede llegar a tomarse como ejemplo de los países en los cuales cada uno tiene diferencias de costumbres sociales las cuales como un estereotipo en cada país las personas cambian su forma de ser, pensar, costumbres, aptitudes, actitudes, etc. Y entran aun
Enviado por EMILYUSTORMENTUS / 379 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad Cultural
Responsabilidad Social Los elementos claves de la estrategia de sustentabilidad de la compañía incluyen programas de agua y agua residuales, actividades de reducción de desechos sólidos y de reciclaje, iniciativas de conservación de energía y una amplia variedad de programas de desarrollo comunitario - desde educación hasta reforestación y conservación de recursos naturales. Coca-Cola FEMSA trabaja de manera cercana con las comunidades en un amplio número de iniciativas para impulsar su bienestar económico y social.
Enviado por dans / 348 Palabras / 2 Páginas -
DIVERSIDAD POLITICA Y JURIDICA
República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela DIVERSIDAD POLÍTICA Y JURÍDICA VENEZUELA COLOMBIA ESTADOS UNIDOS CUBA I NTRODUCCIÓN El objetivo fundamental de esta monografía; es que el lector pueda introducirse de lleno en el tema propuesto. Por otra parte, dicha monografía da a conocer la variedad tanto política como jurídica que encara a estos dos países, como lo son; Sudáfrica y Libia, aquí se describen temas importantes en el contenido
Enviado por 22337788 / 3.485 Palabras / 14 Páginas -
Igualdad Diversidad Y Jurisprudencia
Sintagma nominal Artículo principal: Sintagma nominal. Donde el núcleo es un sustantivo o pronombre, por ejemplo: "aquellos chicos de azul". En español, el sintagma nominal o SN puede funcionar como sujeto agente o paciente, como atributo, como complemento directo de cosa, como complemento predicativo, como aposición, como vocativo y como complemento circunstancial. Si su núcleo es un pronombre, puede funcionar además como complemento indirecto y complemento directo de persona. El sintagma (del griego σύνταγμα syntagma
Enviado por yelbes / 3.019 Palabras / 13 Páginas -
El valor de la diversidad cultural
Actualmente es de reconocimiento general que la diversidad cultural forma parte del patrimonio común de la humanidad, y que la producción y disponibilidad de una diversidad de bienes económicos y servicios culturales procedentes de fuentes nacionales y extranjeras introducen externalidades positivas, es decir, ventajas sociales y culturales que superan el valor puramente comercial de esos bienes y servicios. Por esa razón, en la Declaración universal de la UNESCO sobre la diversidad cultural, por ejemplo, se
Enviado por vvvvANE / 225 Palabras / 1 Páginas -
DIVERSIDAD REGIONAL Y COMPOSICIÓN DE LOS MOVIMIENTOS REVOLUCIONARIOS
DIVERSIDAD REGIONAL Y COMPOSICIÓN DE LOS MOVIMIENTOS REVOLUCIONARIOS *Consumada la independencia el poder político y económico seguía en manos del grupo privilegiado. (Corporaciones). *Los trabajadores pobres continuaron viviendo en condiciones semejantes a las que habían prevalecido durante el Virreinato. *Los políticos causaban desorden, inestabilidad y anarquía. *Gobierno enfrentaba crisis financiera y dispersión del poder. La Revolución mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I.
Enviado por xumager / 952 Palabras / 4 Páginas -
Linguistica
MASCULINIDAD HEGEMONICA, SEXUALIDAD Y TRANSGRECION La identidad de genero es una construcción social y cultural, a través de conductas aprendidas. La masculinidad es sinónimo del poder, es decir ser hombre significa tener y ejercer poder. Por ello, la masculinidad existe como una relación de poder que responde a los parámetros patriarcales. La forma en que se distribuye y se ejerce el poder en la sociedad se vincula con el sistema de clases, las desigualdades, el
Enviado por nestea92 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad Sexual
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo hemos tomado a bien explicar qué la disciplina escolar es la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. y analizar las causas que determinan los comportamientos indisciplinados en los alumnos y proponer pautas de actuación encaminadas, especialmente, a la prevención de la indisciplina en los centros educativos. Definiendo exactamente lo que se espera que sea el
Enviado por meliramos / 2.951 Palabras / 12 Páginas -
Diversidad social y regional de los movimientos revolucionarios y sus líderes. La Constitución de 1917
Diversidad social y regional de los movimientos revolucionarios y sus líderes. La Constitución de 1917. Después del estallido violento, el fenómeno no fue homogéneo; es decir, si por algo se caracterizó fue por sus diversas manifestaciones dependiendo del espacio geográfico y cultural. La revolución no fue la misma en norte y el sur, aunque la causa fundamental de la movilización de los campesinos era la misma: la devolución de sus tierras que habían sido arrebatadas
Enviado por titoantonio / 2.236 Palabras / 9 Páginas -
Diversidad
El propósito de este curso es colaborar para que docentes, directivos y asesores técnico pedagógicos (ATP’s) de educación básica, en sus diferentes modalidades, estén mejor preparados para atender con una perspectiva intercultural su práctica docente. Es decir, que cuenten con algunas herramientas para que la práctica docente que llevan a cabo en sus distintos centros educativos pueda fortalecerse y resignificarse. Las acciones educativas que llevan a cabo de manera cotidiana podrían así tener un nuevo
Enviado por issapa / 632 Palabras / 3 Páginas -
La Diversidad De Normas Jurídicas
La Diversidad de Normas Juridicas La comparación de la variedad de tipos de normas jurídicas en un sistema moderno haz brotar una multitud de objeciones que se dividen en tres grupos principales: las objeciones referentes al contenido de las normas jurídicas; las objeciones cuanto a su origen; y las objeciones cuanto a su ámbito de aplicación. 1. El contenido de las normas jurídicas Hay normas jurídicas que tienen la función de establecer y definir ciertos
Enviado por bessacerqueira / 670 Palabras / 3 Páginas -
Diversidad Cultural
Medios Alternativos de solución de conflictos y diversidad cultural. Pluralismo Jurídico: es la coexistencia de dos o más órdenes jurídicos en un mismo ámbito de tiempo y de espacio. Este concepto supone una definición alternativa de derecho, como por ejemplo los códigos del derecho romano con las normas de convivencia de una comunidad. Localismo globalizado: Consiste en el proceso por el cual un fenómeno local dado es globalizado con éxito. Usualmente la globalización de prácticas
Enviado por justinacolina / 2.822 Palabras / 12 Páginas -
IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA
IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA FASE I APROXIMACI?"N A LAS CATEGORÍAS BÁSICAS IGUALDAD Se define como la conformidad o identidad entre dos más cosas, por comunidad o coincidencia de naturaleza o accidente, con correspondencia, armonía y proporción entre los elementos integrantes de un todo; bajo un trato uniforme en situaciones similares (ausencia de privilegio, favor o preferencia). El principio de igualdad ante la ley ha sido reconocido por todas las legislaciones y, en el presente, es
Enviado por mariasssssss / 298 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Para La Atención A La Diversidad
Estrategias educativas-pedagógicas para el tratamiento de la Diversidad Dentro del ámbito Educativo, el tratamiento de la diversidad está presente de forma implícita, tanto en el aula como en el contexto social en el que esta inmersa la institución. Es importante que conozcamos y hagamos conciencia sobre la importancia de atender a la diversidad que existe tanto en el aula como en la escuela, cada alumno es diferente y requiere que se le atienda según sus
Enviado por SusanaRamirez / 374 Palabras / 2 Páginas -
Medios Alternativos de solución de conflictos y diversidad cultural
Medios Alternativos de solución de conflictos y diversidad cultural Introducción El presente trabajo es un resumen de las características jurídicas y culturales que determinan una nación, entre estas está el pluralismo jurídico, que puede o no estar presente en una comunidad, el globalismo localizado o el localismo globalizado, como puntos importantes para el cambio de la cultura y socialización de un determinada comunidad, por ultimo se nombran las características de los principales pueblos indígenas existentes
Enviado por fredda_012868 / 3.210 Palabras / 13 Páginas -
DECLARACION DE LA DIVERSIDAD CULTURAL
DECLARACIÓN MUNDIAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL ( UNESCO ) Conferencia General - 31ª reunión; París, 2 de noviembre de 2001. La Conferencia General, Reafirmando su adhesión a la plena realización de los derechos humanos y de las libertades fundamentales proclamadas en la Declaración Universal de Derechos Humanos y en otros instrumentos universalmente reconocidos, como los dos Pactos Internacionales de 1966 relativos uno a los derechos civiles y políticos y el otro a los derechos económicos,
Enviado por ANTO1594 / 2.493 Palabras / 10 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LA LINGUISTICA EN LA PEDAGOGIA
IMPORTANCIA DE LA LINGÜÍSTICA EN LA PEDAGOGIA INTRODUCCION El presente trabajo tiene como objeto aclarar conceptos de Lingüística y Pedagogía, a partir de ellos, reflexionar cual es la relación y utilidad de la Lingüística en el campo de la Pedagogía, para que así como futura pedagoga saber con claridad que herramientas me proporciona y poder utilizarlas con mayor eficacia y obtener mayores resultados positivos. LINGÜÍSTICA: “La capacidad que tienen los seres humanos de hablar -
Enviado por davicha1 / 576 Palabras / 3 Páginas -
Marco Normativo De Atencion A La Diversidad
Producto II ORDENAMIENTO JURÍDICO NORMATIVO QUE ATIENDE LA DIVERSIDAD. Articulo 3o. todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado -federación, estados y municipios- impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación primaria y la secundaria son obligatorias. La educación que imparta el estado tendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la
Enviado por mariabaltierrez / 622 Palabras / 3 Páginas -
Diversidad Regional
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / DIVERSIDAD REGIONAL Y COMPOSICIÓN DE LOS MOVIMIENTOS REVOLUCIONARIOS DIVERSIDAD REGIONAL Y COMPOSICIÓN DE LOS MOVIMIENTOS REVOLUCIONARIOS Ensayos para estudiantes: DIVERSIDAD REGIONAL Y COMPOSICIÓN DE LOS MOVIMIENTOS REVOLUCIONARIOS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 599.000+ documentos. Enviado por: xumager 12 marzo 2013 Tags: Palabras: 952 | Páginas: 4 Views: 91 Leer Ensayo Completo Suscríbase DIVERSIDAD REGIONAL Y COMPOSICIÓN DE LOS MOVIMIENTOS
Enviado por eselfacebook / 758 Palabras / 4 Páginas -
Linguistica
Campo teórico Una disciplina se define cuando forma parte de una estructura teorética. Los estudios sobre la comunicación suelen presentar teorías de otras ciencias sociales. Esta variación teorética hace difícil que se llegue a término con un campo totalizado. Sin embargo, existe un rango de elementos comunes que sirven para dividir las investigaciones sobre comunicación. Dos tipos de divisiones tienen que ver con contextos y los campos teóricos asumidos. Contextos Para muchos autores y estudiosos
Enviado por randps / 3.433 Palabras / 14 Páginas -
CONOCIENDO LA DIVERSIDAD
Campos que no se pueden corregir: Nombre (Tomado de la nómina) Folio (Asignado en su cédula de inscripción de etapa 22) RFC (Tomado de la nómina) Clave Única de Carrera Magisterial (Asignada por la Coordinación Nacional de Carrera Magisterial) Antigüedad (Al término de la etapa, la Subdirección de Recursos Humanos proporciona la antigüedad docente que le reconoce a cada participante) Grado Académico (Al término de la etapa, se valida contra el módulo de grado
Enviado por letybela / 469 Palabras / 2 Páginas -
Linguistica
INDICE 1-PROSESO DE COMPRENSION LECTORA. • LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA VIDA ACADEMICA Y PROFESIONAL. 2-NIVELES DE LECTURA. • CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS NIVELES DE LA LECTURA. • ESQUEMA GRAFICO SOBRE LA LECTURA ¨LA CADENA DEL LOCO¨ DE RABINDRANATH TAGORE. 3-ESTRATEGIAS DE LA ENERGIA. • ESQUEMA GRAFICO SOBRE EL PROSESO DE LA LECTURA. • ESTRATEGIA DE LA LECTURA DE ¨EL CONCIERTO¨ MAPA COGNITIVO DE SECUENCIAS. NIVELES DE LECTURA. La lectura es el proceso
Enviado por luilask / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
La diversidad de opiniones sobre una obra de arte
El artista es el creador de cosas bellas. Revelar el arte y ocultar al artista es la finalidad del arte. El crítico es el que puede traducir de un modo distinto o con un nuevo procedimiento su impresión ante las cosas bellas. La más elevada, así como la más baja de las formas de crítica, son una manera de autobiografía. Los que encuentran intenciones feas en cosas bellas, están corrompidos sin ser encantadores. Esto es
Enviado por recamara / 370 Palabras / 2 Páginas -
DIVERSIDAD EN EL AULA
20 DE FEBRERO DE 2013 DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA.— PROFRA, LIZBETH FUENTES NOGALES 20 DE FEBRERO DE 2013 ACUERDOS: PUNTUALIDAD PERMANENCIA RECESO DOS DE 15 MINUTOS CELULARES EN VIBRADOR NÚMERO DE CEL DE LA ASESORA: 6371153695 TRAER LAP TOP ACTIVIDAD #1 CONTORNO DE LA MANO ACTIVIDAD #2 OBSERVAR IMÁGENES ACTIVIDAD #3 FILA POR ESTATURA… ETIQUETAS CONOCER, RECONOCER, VALORAR Y APRECIAR LA DIVERSIDAD CULTURAL, LINGÜÍSTICA, ÉTNICA,
Enviado por MARICELLITA / 1.401 Palabras / 6 Páginas -
Presencia De La Diversidad En El ámbito Social, En La Escuela Y En El Aula.
LA PRESENCIA DE LA DIVERSIDAD EN EL ÁMBITO SOCIAL, EN LA ESCUELA Y EN EL AULA. En nuestra sociedad existe una diversidad de múltiples aspectos tales como la religión, el género, la cultura, la edad, el contexto, el idioma, la nacionalidad, entre otras. Esto se observa en algunos ámbitos al interactuar con las personas y grupos, lo cual importante considerar para lograr una mejor convivencia. Como integrantes de un grupo o medio social debemos reconocernos
Enviado por anabernalb / 748 Palabras / 3 Páginas -
DIVERSIDAD REGIONAL Y COMPOSICION DE LOS MOVIMIENTOS REVOLUCIONARIOS
LA EXPANCION DE LA FRONTERA AGRICOLA Y LA IRRIGACION En el logro de esa autoeficiencia incluyo la expansión de la frontera agrícola, esto es, mas tierras cultivadas, principalmente al norte del país, gracias a la tecnología agraria y a la irrigación. La expansión de la frontera agrícola se refiere al comercio de la agricultura comercial en los estados fronterizos con Estados Unidos, principalmente en el norte del país, es decir los estados de Baja California,
Enviado por CANDIS / 470 Palabras / 2 Páginas -
GÉNERO, PODER Y SEXUALIDAD: Historia, diversidad cultural, modernidad y globalización
‘GÉNERO, PODER Y SEXUALIDAD: Historia, diversidad cultural, modernidad y globalización’ GÉNERO. El termino género circula en las ciencias sociales y en los discursos con una acepción especifica y una intencionalidad explicativa. Dicha concepción data de la década del 50, cuando el investigador John Money (1955) propuso el termino “papel de genero” para describir el conjunto de conductas atribuidas a los varones y a mujeres. Pero ha sido Robert Stoller quien estableció más nítidamente la diferencia
Enviado por MargelyBote / 3.011 Palabras / 13 Páginas -
Conceptualización Y Política De La Atención Educativa Integral De Las Personas Con Diversidad Funcional Visual,
INTRODUCCIÓN El presente documento contentivo de la Conceptualización y Política de la atención Educativa Integral de las Personas con Diversidad Funcional Visual, desde edades tempranas a la adultez responde a los lineamientos establecidos en la normativa legal vigente en la modalidad de Educación Especial, teniendo en consideración las dos grandes líneas de acción que contempla el ámbito de la Educación Especial, tales son: La Atención Educativa Integral dentro de la modalidad de educación Especial y
Enviado por itorienteitdo / 3.048 Palabras / 13 Páginas -
LAS GRANDES CORRIENTES DE LA LINGÜÍSTICA
LAS GRANDES CORRIENTES DE LA LINGÜÍSTICA El trabajo de Saussure en 1878 en Memories, abre paso a los nuevos caminos para la gramática comparada y otra obra más pero un trabajo más elaborado ejercerá una influencia sobre la lingüística general. Saussure da clases en la Universidad de Ginebra su ciudad natal, pero también da conferencias en las que le interesa expone cada vez más, una teoría de conjunto del lenguaje. Pero al morir en 1913,
Enviado por nayegarcia / 1.649 Palabras / 7 Páginas -
Programa de enseñanza de las cuatro habilidades lingüísticas del estudiante
Programa de Formación: Código: Versión: Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto: Actividad (es) del Proyecto: Resultados de Aprendizaje: identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional. Competencia: promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social Duración de la guía ( en horas): 2 El propósito de esta guía es
Enviado por Tathukizz / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
El Papel De La Interacción Lingüística En El Jardín De Niños A Través De La Familiarización Con La Lengua Escrita
La interacción lingüística es una etapa por el cual los niños pasan generalmente en la edad preescolar, gracias a esto adquieren procesos de enseñanza y aprendizajes, que les serán de gran utilidad al momento de adentrarse en la enseñanza de la lengua escrita. Una estrategia del docente que es útil para el niño es la forma de intervenir, evaluar, preguntar y responder; si la educadora interviene al momento de que el niño está hablando este
Enviado por FabiSerrano / 368 Palabras / 2 Páginas -
El tratamiento de la diversidad en el aula.
La “organización” de los alumnos. El tratamiento de la diversidad en el aula. Así, en el salón de 5° grado me llamó la atención la forma de trabajo del maestro ante sus alumnos, pues con el fin de organizar bien el grupo, procedía a hacerlo dialogando con los niños. Veamos una parte del desarrollo de este diálogo: Maestro: Bueno chamacos, estamos iniciando el ciclo escolar y tenemos que organizarnos bien porque si no, no vamos
Enviado por yiyisaamro / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
Tema 2 Medios Alternativos De Solución De Conflictos Y Diversidad Cultural Pluralismo Jurídico
tema 2 medios alternativos de solución de conflictos y diversidad cultural pluralismo jurídicoEn nuestros procesos de investigación es sobre el proyecto de centro de formación para combatir la delincuencia juvenil, aplicando las consecuencias jurídicas en la Urbanización Base Área El Libertador Del Sector C En La Parroquia San Martín De Porres En El Municipio El Libertador Estado Aragua. En el cual en el capitulo II se refiere al marco referencial contiene: Antecedentes de la investigación
Enviado por daynelth / 885 Palabras / 4 Páginas -
La ciencia Lingüística
CONTENIDO • La ciencia Lingüística • Diferencias entre lingüística y semiología • Objetivo de la lingüística • El lenguaje • Importancia del lenguaje en el comportamiento individual y social. • Formas del lenguaje: • Formas puras (oral, escrito, mímico) • Formas combinadas (lenguaje teatral, musical, fotográfico, publicitario, computacional) • La lengua • Ubicación de la lengua dentro de la estructura del lenguaje • El habla • Características del habla • El dialecto • La jerga
Enviado por francisquiara / 1.455 Palabras / 6 Páginas -
Diversidad
Después de la lectura y el intercambio de experiencias en esta sesión sobre estereotipos, prejuicios y etiquetas me permite relacionarlo con los alumnos y compañeros de trabajo de un manera mas objetiva, tomando en cuenta que convivimos y trabajamos con personas que tienen diferentes maneras de pensar, de ser y de actuar, sin embargo no debe de ser motivo para etiquetar o discriminar a alguien, ya se por su manera de expresarse o de vestir.
Enviado por uicm / 316 Palabras / 2 Páginas -
DIVERSIDAD BIOLOGICA
QUE ES DIVERSIDAD BIOLÓGICA? La diversidad biológica es la variedad de formas de vida y de adaptaciones de los organismos al ambiente que encontramos en la biosfera. Se suele llamar también biodiversidad y constituye la gran riqueza de la vida del planeta. Biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los
Enviado por ruthborge / 755 Palabras / 4 Páginas -
Problema de la diversidad de Sistemas Morales
Problema de la diversidad de Sistemas Morales Ejemplo: Un ejemplo que se podría mencionar para este problema sería el de la pena de muerte ya que para muchos sería mejor darles esta sentencia a todo delincuente que haya cometido una falta grave, pero por otra parte algunos luchan por que esta condena no sea aplicada ya que para ellos se les hace inhumano pagar con más violencia. El Problema de la Libertad Humana Ejemplo: Se
Enviado por revueltas.f / 235 Palabras / 1 Páginas -
Pedagogía De La Diversidad
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Aldea Universitaria “Ricardo Alfonzo Rojas” Mapire Estado Anzoátegui Profesor Asesor: Triunfadores: Lcda. Dulce Herrera Fajardo Leidi Lozano Gladys Manzol José Fecha: Octubre -2011 Pedagogía de la diversidad: En la Pedagogía actual se produjo un cambio de paradigma que podemos llamarlo “Pedagogía de la Diversidad”. Básicamente este cambio consiste en pasar de una escuela tradicional selectiva a una escuela inclusiva. En la escuela tradicional,
Enviado por 2031 / 1.953 Palabras / 8 Páginas -
Proyecyo De Les Para Las Personas Con Diversidad Difuncional
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. DISTRITO COMUNAL CAPITAL BARINAS. CONSEJO SOCIALISTA REGIONAL PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD O DIVERSIDAD FUNCIONAL Legalmente registrado en las Oficinas del Registro Público de los Municipios Obispos y Cruz Paredes del Estado Barinas, bajo el N° 44, Folio 2 al 289, Tomo Quinto (5°), protocolo primero, principal y duplicado, Segundo Trimestre del año dos mil doce (2.012). RIF.: J-40109787-1. PROYECTO DE Reconociendo la necesidad de promover y proteger los derechos humanos
Enviado por nathasha / 7.071 Palabras / 29 Páginas -
Lingüistica
Historia de la lingüística 1. Antecedentes históricos. Aunque suele situarse el origen de la lingüística en la Grecia clásica, que abordaremos enseguida, es habitual afirmar que los primeros textos gramáticos pertenecen a una protolingüística hindú que tiene su punto de origen en los Ocho libros de Panînî (s. V a.C.) sobre el sánscrito. En estos libros se recogen incluso referencias a trabajos previos basados en el estudio de la literatura religiosa del período védico (1200-1000
Enviado por claudiaruiz0809 / 4.499 Palabras / 18 Páginas -
Formas Linguisticas
Introducción Venezuela se considera actualmente un país en desarrollo, con una economía basada primordialmente en la extracción y refinamiento del petróleo y otros minerales, así como actividades agropecuarias e industriales. Se le reconoce también por ser uno de los países con mayor diversidad ecológica del mundo, con una geografía irregular que combina áreas tropicales, climas desérticos, territorios selváticos, extensas llanuras y ambientes andinos. Destacando la Soberanía de todos los venezolanos en todos los puntos de
Enviado por jimarp / 2.975 Palabras / 12 Páginas -
PRIMERA CONCLUSIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE: LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
PRIMERA CONCLUSIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE: LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD (Antoni Zabala Vidiella) La enseñanza que se les imparte a los estudiantes, se pone principal énfasis de como aprenden y los recursos intelectuales que usan para aprender. Es evidente que cada alumno tiene características diferentes y modos distintos de percibir las cosas, es por eso que el maestro debe poner atención a las formas en que cada alumno aprende y en
Enviado por javier9776 / 352 Palabras / 2 Páginas -
DIVERSIDAD BIOLOGICA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA Biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias
Enviado por / 3.659 Palabras / 15 Páginas -
PAPEL DEL EDUCADOR EN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
PAPEL DEL EDUCADOR EN LA INCLUSION EDUCATIVA Y ATENSION A LA DIVERSIDAD La realización del siguiente trabajo tiene como finalidad, investigar el papel del educador en la inclusión educativa y por ende la tención a la diversidad. Las personas integrantes de una comunidad cualquier están regidas por unas series de deberes y derechos, que a su vez generan tipos de relaciones que producen sus propias manifestaciones discursivas; esos deberes y derechos son promulgados atreves de
Enviado por katyyineht / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
DIVERSIDAD FUNCIONAL: INCLUSIÓN O INTEGRACIÓN EDUCATIVA (ENSAYO)
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación universitaria Universidad Latinoamericana y del Caribe (ULAC) Sede Cúa Maestría: Educación Especial Integral Unidad Curricular: Integración Educativa y Adecuaciones Curriculares DIVERSIDAD FUNCIONAL: INCLUSIÓN O INTEGRACIÓN EDUCATIVA (ENSAYO) Profesora: Josefa Cañizalez Participante: Antonio Carrasquel octubre, 2012 Cuando observamos detenidamente a nuestro alrededor podemos ver la gran cantidad de personas que a primera vista nos parecen diferentes, y lo son en muchos aspectos, haciéndose esto más
Enviado por s110 / 1.916 Palabras / 8 Páginas -
Linguistica Antropologica
1. EL DOMINIO DE LA LINGÜÍSTICA ANTROPOLÓGICA El dominio de la lingüística antropológica (o etnolingüística) se extiende hacia distintos ámbitos temáticos en los que la lengua y el contexto sociocultural se tratan conjuntamente, implicando conexiones entre lingüística y antropología. Lengua Contexto sociocultural Lingüística Antropología sociocultural Algunas de las temáticas que se han abordado desde esta perspectiva son: lenguas y culturas de tradición oral, léxicos etnozoológicos, etnobotánicos, terminología del parentesco, estudios sobre la concepción del espacio
Enviado por jerkest / 240 Palabras / 1 Páginas