Educación y aprendizaje

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Documentos 201 - 250 de 867

  • Dimensiones del aprendizaje “Psicología y educación”

    Dimensiones del aprendizaje “Psicología y educación”

    martiescMarta Escobar Actividades EJE 1: “Psicología y educación” Dimensiones del aprendizaje: Repetición- aprendizaje significativo: (Recepción) El contenido a aprender se le presenta al alumno, éste activa significativamente relacionando los aspectos relevantes de sus conocimientos previos y puede retenerlos como una base de nuevos aprendizajes. (Aprendizajes cortos, de memoria) Recepción- descubrimiento:

  • CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

    CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

    romeroyaquiUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CRAED / UNAH Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: UNAH CARRERA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROPUESTA PLAN DE PRÁCTICA PROFESIONAL NOMBRE DEL PROYECTO “FORTALECIENDO LAS FUNCIONES ADMINISTRATIVAS EN LA DIRECCIÓN DOCENTE” PRESENTADO POR: DENIA JACQUELINE

  • Actividad de aprendizaje El éxito en la educación virtual

    Actividad de aprendizaje El éxito en la educación virtual

    edwin maldonado garciaC:\Users\Admin\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png ALUMNO: EDWIN LEOPOLDO MALDONADO GARCIA MATRICULA: 84225 GRUPO AS20 MATERIA: MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES ASESOR: MAESTRO JUAN MANUEL AMEZCUA ORTEGA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. EL ÉXITO EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL MONTERREY NL 15 ENERO 2016 La educación a distancia, e-learning o educación online como proceso de enseñanza

  • EDUCACION ESPECIAL ( EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS CON TDAH)

    jannipaezEDUCACION ESPECIAL ( EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS CON TDAH) PROBLEMA DE INVESTIGACION El aprendizaje es la retención de información en el alumno, y así mismo nos sirve para la aplicación de este. El aprendizaje escolar puede darse por recepción o por descubrimiento, como estrategia de enseñanza, y puede lograr

  • La mediación y el aprendizaje en la educación a distancia

    hermest100La mediación y el aprendizaje en la educación a distancia La educación a distancia, se ha desarrolla a través de soportes y estrategias diferentes de los que caracterizan a la educación presencial. Esto implica que se pongan en juego procesos de aprendizaje particulares. El conocimiento de este conjunto de procesos

  • El aprendizaje no resuelto de la educación física escolar

    El aprendizaje no resuelto de la educación física escolar

    nmolinariEl aprendizaje no resuelto de la educación física La corporeidad. Alicia Grasso, ediciones novedades educativas Introducción: El progreso del conocimiento ha modificado las concepciones sobre el cuerpo y la psiquis humanos y ha transformado todas las organizaciones sociales, especialmente las educativas Hoy es un hecho indiscutible que el cuerpo es

  • EDUCACIÓN, APRENDIZAJE Y CONFIGURACIÓN DE LAS IDENTIDADES

    EDUCACIÓN, APRENDIZAJE Y CONFIGURACIÓN DE LAS IDENTIDADES

    lpita28LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGOGICA (MODALIDAD EN LÍNEA) MÓDULO 1: EDUCACIÓN, APRENDIZAJE Y CONFIGURACIÓN DE LAS IDENTIDADES Estereotipos Percepción exagerada y con pocos detalles, simplificada, que se tiene sobre una persona o grupo de personas que comparten ciertas características, cualidades y habilidades, que busca «justificar o racionalizar una cierta

  • Aprendizaje autónomo en los procesos de educación virtual

    Aprendizaje autónomo en los procesos de educación virtual

    cuauhtecAprendizaje autónomo en los procesos de educación virtual PRINCIPALES Las máquinas no sienten El ser humano es vida pensante y compleja El conocimiento es relativo (lo que hoy se revela como verdad, mañana se toma como una sustentación rebasada por nuevos hallazgos), La educación virtual requiere, para superar los límites

  • Educacion. Contenidos curriculares (aprendizajes esperados)

    Educacion. Contenidos curriculares (aprendizajes esperados)

    Danny PlasenciaCiclo: periodo de desarrollo: Contenidos curriculares (aprendizajes esperados) estrategias acciones recursos Evaluación Febrero y Marzo. Español. Palabras y más palabras Anticipar. Canciones para lectura y la escritura. Dialogo de títulos. Leer la canción del navío grupalmente. Dialogar y describir el navío. Juego de palabras. Lamina con título. Copias con la

  • PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA.

    PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA.

    carolamede1095PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA DECENTE: L.A.P. María Magdalena Reyes Sánchez. ALUMNO: Medellín Ortiz Carol. PROYECTO: Educación a distancia. Opinión personal. _ El origen de la educación a distancia (etapas): FASE 1: Enseñanza por correspondencia. FASE 2: Enseñanza multimedia. FASE 3: Enseñanza telemática e-learning. FASE 4: Blended

  • Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación a distancia

    Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación a distancia

    deyna17Licenciatura en Educación Elizabeth Beltran Low Deyna Isela Otáñez García Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación a distancia María Dolores Rojo Trejo El aprendizaje Virtual Aportación Guasave, Sinaloa a 11 de Julio de 2017 _ Índice Introducción 3 Descripción general 4 Encuestas 6 Descripción de los resultados 16 Reflexión sobre la

  • La importancia del aprendizaje electrónico en la educación

    marysocmLa importancia que tiene la educación virtual en la educación actual es la que le permite a toda persona que desee superarse, acceder a cursos, diplomados, especialización, maestrías, entre otras, haciendo uso de las tecnologías de comunicación como es el internet que nos brinda la posibilidad de cursar el tipo

  • Las TIC en el aprendizaje y en los procesos de la educación

    paoladadaLas TIC en el aprendizaje y en los procesos de la educación . Laura Piñón Edgar Ordoñez Jorge Flores El gran desarrollo tecnológico que se ha producido recientemente ha propiciado lo que algunos autores denominan la nueva “revolución” social, con el desarrollo de la “sociedad de la información”. Con ello,

  • MEJORAR EL APRENDIZAJE EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INICIAL

    gael19INTRODUCCIÓN El presente ensayo contiene información relevante con referencia a la reflexión de la práctica docente, considero que la decisión de desarrollar este tema en el programa de Educación Inicial es de suma importancia en la profesionalización de maestros por la gran cantidad de niñas y niños que asisten a

  • ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    irenepascualaUNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL EDUCACIÓN PRIMARIA TESIS PRESENTADA POR LAS BACHILLERES: TOVAR PAUCAR LOURDES. VELASCO RODRIGUEZ IRENE PASCUALA. PARA OPTAR EL TÍTULO DE: LICENCIADA EN EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA HUANCAYO – PERÚ 2015 AGRADECIMIENTO Nuestros sinceros agradecimientos: A Dios por darnos la

  • Actividades y estrategias de aprendizaje. Educación física

    MOMISILLAACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad 1 Descripción: Después de estudiar a fondo el contenido de la primera unidad, construya un documento en el cual se tengan en cuenta los siguientes aspectos a evaluar: 1. Defina los siguientes conceptos:  Cultura física: es una disciplina de tipo

  • Ambientes de aprendizaje en la educación primaria en México

    Merme16Ambientes de aprendizaje Ambientes de aprendizaje que existe en la educación primaria en México Maestra: Bertha Acuña Arenas Alumna: Fermina Arciniega Barajas   En el siguiente trabajo se hablara acerca de los ambientes de aprendizaje que existe en México, así como también las características de las primarias que existen en

  • Psicología Educacional - Resumen de Teorías del Aprendizaje

    Psicología Educacional - Resumen de Teorías del Aprendizaje

    Franco25596Los estudios de Piaget se centraron cuestiones epistemológicas, relacionadas al conocimiento. Se pregunta qué es el conocimiento, cómo es posible que el hombre conozca la realidad, cómo se pasa de un estado de conocimiento inferior a otro de orden superior. Es a partir de estas cuestiones que el sujeto, para

  • Psicología educacional . Escuelas y aprendizajes de Elichiry

    Psicología educacional . Escuelas y aprendizajes de Elichiry

    MairaagESCUELA SECUNDARIA Y SUPERIOR N°7 “JOSE MANUEL ESTRADA" PROFESORADO DE ARTES VISUALES Psicología educacional I Ayelen Constantini García Maira, Sigel Soledad 26/10/2021 Burbuja 3 Índice Introducción 3 Escuelas y aprendizajes de Elichiry 3 Temporetti ¿Teorías del aprendizaje? 4 Vigotsky y la perspectiva sociocultural 6 El conductismo 7 La teoría de

  • Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje

    Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje

    AcalEducación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje – Actividad No. 1 Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje Actividad No. 1: El Mensaje del jefe Seattle – Un Escenario de reflexión sobre la conciencia ambiental. Valor: Una tarea. Forma de Entrega: únicamente se recibe en documento impreso. Fecha de Entrega:

  • Procesos De Enseñanza Aprendizaje En Educación A Distancia.

    kimiderovaLicenciatura en Educación Materia: Procesos de Enseñanza Aprendizaje en Educación a Distancia. Tema: Instrumentos de Aprendizaje en Educación a Distancia. Actividad: Realizar una descripción de los instrumentos que se utilizan en Educación a Distancia e incluir una imagen. Alumna: Kiara Milytza De la Rosa Vázquez. Profesor: Diana Fernanda Jiménez Salcido.

  • Pedagogía, Educación y Aprendizaje ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?

    Pedagogía, Educación y Aprendizaje ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?

    Nati BarredaPedagogía, Educación y Aprendizaje ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN? Según Kelly es “la ayuda al individuo para que consiga por sí mismo todo aquello para lo que está capacitado.” Se destacan tres aspectos: 1 - Se menciona que la Educación debe ser autoeducación, debemos partir de respetar la libertad como medio

  • Como son las 8 Conclusiones de Aprendizaje Educacion Superior

    Como son las 8 Conclusiones de Aprendizaje Educacion Superior

    amendez1982Después de ver analizado el video, elabore 8 conclusiones de aprendizajes, el cual les ayudara como futuros docentes a nivel superior. Estudiante: Alvaro Mendez Grupo MDS-41 Sabatino C.I.P. 8-753-943 Luego de ver el video asignado por el docente puedo dar las siguientes conclusiones sobre el aprendizaje los cuales les comparto

  • Evaluación De Desarrollo Y Aprendizaje En Educación Inicial

    0326017281293738Evaluación de desarrollo y aprendizaje en educación inicial La evaluación es un proceso que permite valorar la actividad educativa y saber, en qué punto de los objetivos previamente establecidos se ha avanzado, se ha retrocedido o estancado y sus causas, con el fin de intervenir en su mejora. Esta evaluación

  • TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y SU VINCULACION CON EDUCACION FISICA

    Janny12ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “LIC. EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS” EDUCACIÓN FÍSICA III TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y SU VINCULACION CON EDUCACION FISICA PROFESOR: JULIAN SÁNCHEZ ORTIZ ALUMNA: MELBA CANO GARCIA QUINTO SEMESTRE GRUPO: 308 CICLO ESCOLAR: 2012-2013 Constructivismo En esta corriente la persona adquiere y genera conocimiento, en función de sus experiencias

  • Exploración de la naturaleza del aprendizaje y la educación

    loisinaLiliana González dice: “Los niños, en el mejor de los casos, llegan a la escuela listos para aprender, los cimientos y la estructura básica ya están armados, el motor del deseo de saber encendido, el viaje ya ha comenzado y sólo resta acompañarlos, entenderlos, sostenerlos” “En la escena escolar al

  • Evaluación De Los Aprendizajes En La Educación A Distancia.

    LucyllEvaluación de los aprendizajes en la educación a distancia. ACTIVIDADES. 1- Lectura de la unidad V del texto de educación a distancia y realización de un ensayo donde se describan las características de la evaluación en el modelo educativo a distancia y de la UAPA. La evaluación es un examen

  • La crítica actual paradigma de la educación y el aprendizaje

    palillusUno de los rasgos que caracterizan a las sociedades actuales es el hecho de que el conocimiento se ha convertido en uno de los valores más importantes. Incluso pudiera decirse que el valor de una sociedad está representado por el nivel de formación de sus ciudadanos, el cual debe permitirles

  • Las areas de aprendizajes en la educacion incicial Bolivariana

    mafaldaliasLAS ÁREAS DE APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANA En la Educación Inicial se definen dos áreas de aprendizaje: • Formación personal, social y comunicación • Relación entre los componentes del ambiente Características de las áreas Área de aprendizaje: formación personal, social y comunicación Se justifica ampliamente la inclusión del

  • El Aprendizaje De La Lectura Y Escritura En Educación Inicial

    belkyssEl aprendizaje de la lectura y escritura en Educación Inicial Carmen Alida Flores, María Martín Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez Universidad Nacional Abierta RESUMEN La educación inicial es un nivel educativo donde se cumplen objetivos en las áreas social, intelectual, afectiva y motora, íntimamente relacionadas con la

  • GUÍA DE APRENDIZAJE DE EDUCACION ARTISITICA Nº 3 - GRADO 6°

    GUÍA DE APRENDIZAJE DE EDUCACION ARTISITICA Nº 3 - GRADO 6°

    gisela1222INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CURVA ESCUDO ACTUALIZADO DEL COLEGIO SAN MARTÍN -CESAR “Los niños somos la alegría del mundo” GUÍA DE APRENDIZAJE DE EDUCACION ARTISITICA Nº 3 - GRADO 6° ESTUDIANTE: CURSO: DOCENTE: FERNANDO MARTINEZ RONDON PERIODO: FECHA: Marzo 1 A 12/21 PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Disfrutar la relación con las obras

  • Evaluación del aprendizaje y calidad de la educación básica

    jhoagpeEVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA En nuestra actualidad, uno de los temas con mayor preocupación en cuanto a la educación es la manera de evaluar al sistema educativo para lograr una mayor calidad en ella; es por ello, que se aborda el siguiente tema de evaluación

  • El Aprendizaje Autorregulado Como Medio Y Meta De La Educacion

    noguedadEn la actualidad, en los comienzos del siglo XXI, las principales necesidades a las que deben dar respuesta el sistema educativo y las leyes que lo amparen, y a las que trata de dar respuesta en la Ley Orgánica de Educación (LOE) son básicamente dos. Por un lado, proporcionar una

  • Evaluación del aprendizaje y calidad de la educación básica

    Evaluación del aprendizaje y calidad de la educación básica

    Fausto MozoEvaluación del aprendizaje y calidad de la educación básica Cuando se habla de la calidad educativa en México se habla de evaluar la educación en este país. Para esto se ha de tomar distintos puntos de vista que nos ayudaran a medir la calidad educativa de nuestra nación. Como primer

  • Actividad de aprendizaje 1. El éxito en la educación virtual

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    René SánchezINSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (01) NOCIONES DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LMS Actividad de aprendizaje 1. El éxito en la educación virtual DOCENTE: Mtro. Juan Manuel Amezcua Ortega NOMBRE DEL ALUMNO: JORGE DARWIN MIJANGOS HERNANDEZ MATRICULA: 88723 GRUPO: K047 Ensenada, Baja California 8 de septiembre de 2017. EL ÉXITO DE

  • REORGANIZACION DE APRENDIZAJES ESPERADOS DE EDUCACION PRIMARIA

    viga750824REORGANIZACION DE APRENDIZAJES ESPERADOS DE EDUCACION PRIMARIA PARA GRUPOS MULTIGRADO POR ASIGNATURAS (LITERATURA) ASIGNATURA ESPAÑOL CICLOS PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO TERCER CICLO GRADOS 1° ESPAÑOL 2° ESPAÑOL 3° ESPAÑOL 4° ESPAÑOL 5° ESPAÑOL 6° ESPAÑOL BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V *Identifica palabras que inician con

  • LIBRETO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: EDUCACIÓN PREESCOLAR

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    olgacecilLIBRETO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: EDUCACIÓN PREESCOLAR GRUPO: T-5 N° De Semanas: [5] N° De Horas/Semana: [15] [Amanda Sánchez G] [Docente Preescolar] [amandasanchez@nsb.edu.co] [Junio 26-2020] 1-SALUDO DE BIENVENIDA Tercer Periodo. La naturaleza bello regalo de Dios. Estimada Familia: Con gran alegría los saludo y los invito a continuar con

  • Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Física 1º A; B y C

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    Alex Navarro VegaCRITERIOS DE EVALUACIÓN 2015-16 Asignatura: Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Física 1º A; B y C OPCIÓN A: Examen final (100%). El alumnado tendrá dos oportunidades para poder aprobar el examen final. La primera oportunidad será en la convocatoria de junio y la segunda en septiembre. El examen constará

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    anarobles2501Escudo UC LOGO FACULTAD.JPG INVESTIGACIÓN Y APRENDIZAJE ENSAYO TEMA: Estilos de aprendizaje y su utilidad en la Educación Superior. MARCIA FLORES MONTENEGRO PNG y SVG de libro con fondo transparente para descargar Profesor: Mgtr. ESMAN ARIEL CUEVA VARGAS ÍNDICE RESUMEN.3 INTRODUCCIÓN .3 DESARROLLO .4 CONCLUSIONES.5 REFERENCIAS .6 ANEXO GRÁFICO.7 LOS

  • B-learning: Aprendizaje mixto que combina educación presencial

    Rebeca333El b-learning Si bien es cierto que el e-learning cada vez está mejor posicionado, principalmente en las instituciones educativas que ofrecen educación a distancia, de ninguna manera pretende reemplazar la formación en el aula. Gracias a su metodología didáctica, apoya y aporta nuevos posibilidades al proceso de aprendizaje presencial. A

  • Ambiente de aprendizaje y observación en la educación inicial

    vianoyAMBIENTE DE APRENDIZAJE Desde la perspectiva de integralidad que se evidencia en la estructura curricular del nivel, el ambiente de aprendizaje viene a representar la concreción de la acción educativa, de allí su importancia. Para Iglesias, citado por Zabalza (2001) “El término ambiente se refiere al conjunto del espacio físico

  • Área de Aprendizaje: Educación física, deporte y recreación

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    AlainnjoseÁrea de Aprendizaje: Educación física, deporte y recreación Referencias Teóricas Estrategias Didácticas, Ejes Integradores y Pilares Componentes Indicadores Instrumentos de evaluación Formaciones Grupales, columnas, círculos, triángulos y rectángulos Habilidades Motrices Básicas: Correr, saltar, lanzar. Actividades físicas básicas de estiramientos dirigidos a los segmentos corporales. Ajedrez Realizar en la cancha formaciones

  • Las Formas De Enseñanza Y Aprendizaje En La Educación Básica

    mesensesLas Formas De Enseñanza Y Aprendizaje En La Educación Básica Ensayos y Trabajos: Las Formas De Enseñanza Y Aprendizaje En La Educación Básica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 400.000+ documentos. Enviado por: Eric 23 mayo 2011 Tags: Palabras: 893 | Páginas: 4 Views: 261 Imprimir Documento

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    lemaysLA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION BASICA COMO MEDIO DE APRENDIZAJE. OBJETIVO GENERAL: La finalidad el proyecto es implementar las tecnologías actuales para la visualización y manipulación de textos electrónicos (computadores, laptops, ipads y demás dispositivos útiles para la lectura de textos electrónicos) en las escuelas del centro de la ciudad

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    silverstreESCUELA NORMAL PROFESOR CARLOS A. CARRILLO “¿QUÉ TIPOS DE APRENDIZAJE REQUIERE LA EDUCACIÓN HOY EN DÍA?” AMBIENTES DE APRENDIZAJE LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA III SEMESTRE GABRIELA SÁNCHEZ CÁZARES INTRODUCCIÓN La educación aún en la actualidad no ha logrado dejar de lado las cuestiones de inequidad y marginación de una multitud

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    jheniberEl proceso de transformación educativa que ha venido surgiendo a nivel mundial, demanda como necesidad imperiosa diseñar políticas generadoras de cambios significativos en la educación; teniendo como punto principal el desarrollo al máximo de las potencialidades humanas. Puesto que, la educación busca alternativas teóricas y metodológicas regidas a transformar los

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    love_nerakEnseñanza y aprendizaje de la lectura en la educación básica. La reflexión pedagógica ha orientado sus esfuerzos a encontrar o diseñar la “mejor” manera de enseñar a leer, para cumplir con una tarea que la sociedad asigna a la escuela: la alfabetización. La tradición pedagógica presenta determinadas prácticas escolares que

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    Enseñanza y aprendizaje de la historia en la educación básica

    Jaidith_LuEs17C:\Users\Jaidith\Downloads\sep.jpg http:/www.enufi.edu.mx/wp-content/uploads/2018/09/enufi_logotipo.png ALUMNA: Jaidith Luis Espinosa Curso: Educación Histórica en el Aula Coordinadora: Leyda Santiago Hernandez Tercer Semestre Grupo: C Actividad: Reporte de Lectura Santa María mixtequilla Oaxaca 09 de octubre de 2020 Enseñanza y aprendizaje de la historia en la educación básica La enseñanza de la historia debería ser

  • PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS TIC'S EN LA EDUCACIÓN

    GatisMATERIA DE NTIC’S II PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN OBJETIVO En el presente trabajo revisaremos aspectos importantes sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje sobre las TIC’S en la educación, lo cual es muy importante ya que esto ayuda a facilitar variedad de cosas y aprovechar la tecnología