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Educación y aprendizaje

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Documentos 101 - 150 de 758

  • AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.

    diruiz2AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INICIAL. Para Pablo Trueba (1999), el ambiente en el ámbito educativo hace referencia a la organización del espacio, disposición y distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se permiten y se dan

  • LA EDUCACION A DISTANCIA Y EL APRENDIZAJE AUTONOMO

    domingo ruben orduña mancipeTECNOLOGIA EN OBRAS CIVILES INTEGRANTE DOMINGO RUBEN ORDUÑA MANCIPE CODIGO 201523170 PRESENTADO A TUTORA: FLOR MARY UMAÑA BUITRAGO MATERIA: METODOS DE ESTUDIO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA FESAD ESCUELA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS TECNOLOGÍA EN OBRAS CIVILES AÑO 2015 TECNOLOGIA EN OBRAS CIVILES INTEGRANTE

  • Psicologia Del Aprendizaje En La Educacion Especial

    luchyizquierdoPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACION ESPECIAL “INCLUSION EDUCATIVA” Integrantes: • Diaz Ganin, Maria Belen 34.133.717 • Izquierdo Bravo, Luciana 34.285.648 • Rodriguez, Julieta del Valle 34.159.266 • Vera, Guadalupe 35.029.137 - AÑO 2012 - INTRODUCCION Durante la primera mitad del siglo xx se consideraba que las personas deficientes lo

  • CURSO: APRENDIZAJES CLAVE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    CURSO: APRENDIZAJES CLAVE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    maestramemiyoPORTADA CENTRO DE MAESTROS SAN LUIS II CURSO: APRENDIZAJES CLAVE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA ASESORES: LEP. ABEL VARGAS ALMAZAN ( 1 ) MAESTRO: IGNACIO SÁNCHEZ PÉREZ ( 2 Y 3 ) PROFA. MA. TERESA MARTÍNEZ TRISTÁN ( 4 Y 5 ) ING. CÉSAR MIRAVAL GARCÍA ( 6 Y 7 )

  • EDUCACIÓN INCLUSIVA Dificultades de aprendizaje II

    EDUCACIÓN INCLUSIVA Dificultades de aprendizaje II

    kahlanixEDUCACIÓN INCLUSIVA Dificultades de aprendizaje II Diseñar una actividad en el aula desde la inclusión en base a los alumnos que presentan NEAE. ________________ Contenido 1. AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL 3 1.1 Descripción de la clase 3 1.1.1 Alumnos con NEAE 4 2. ACTIVIDAD DIDÁCTICA 4 3. REFERENCIAS 6 1.

  • Enseñanza aprendizaje activo (educación integral)

    Enseñanza aprendizaje activo (educación integral)

    Alejandro jr GonzalezAlumno: González Padilla Alejandro Grupo: 616 Objetivo Especifico: El alumno se encargará de distinguir las características y diferencias entre los métodos de enseñanza y aprendizaje para que en un fin se pueda tomar la decisión de cuál es el más adecuado según su criterio. Método: Enseñanza aprendizaje tradicional (educación bancaria)

  • Metodos Y técnicas De Aprendizaje En La Educación

    Paolalopez32Contenido 1. RESUMEN 2 2. INTRODUCCIÓN 3 3. MARCO TEÓRICO 4 3.1 Método de enseñanza 4 3.2 Técnica de enseñanza 4 3.3 Clasificación de los Métodos de Enseñanza 5 3.4 Principales métodos de enseñanza individualizada 6 3.5 Métodos de enseñanza Socializada 6 3.6 Sugerencias de Acción Metodológica 7 3.7 Dimensión

  • PARADIGMA DE LA EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE DE IDIOMAS

    David.951003INTRODUCCION Anteriormente, el aprendizaje se obtenía basado en la repetición y en la fijación con contenidos desarrollados por acumulación avanzando de lo simple a lo complejo; simplemente se desarrollaban los contenidos, se recapacita, se deja tarea y por último se evalúa. Hoy en día los maestros poseen diversas herramientas las

  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN PERUANA

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN PERUANA

    Katherine C. SantéFACULTAD DE PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN PERUANA Villa, 25 noviembre del 2016. ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….... 2 2. JUSTIFICACIÓN.………………………………………………………………………….... 2 3. PROBLEMÁTICA………………………………………………………………………….... 3 4. MARCO TEÓRICO…………………………………………………………………………. 5. METODOLOGÍA………………………………………………………………………….... 2 6. REFERENCIAS……………………………………………………………………...…….... 2 1. INTRODUCCIÓN: La educación es uno de los derechos fundamentales y vitales para las

  • Actividad de Aprendizaje I: Educación y Pedagogía

    Actividad de Aprendizaje I: Educación y Pedagogía

    MIRL8Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAyED Licenciatura en Pedagogía Asignatura: Introducción a la Pedagogía I Grupo: 9080 Alumno: Mónica Itzel Ramírez López No. De cuenta: 418039201 Unidad I Actividad de Aprendizaje I: Educación y Pedagogía Fecha: 19/01/18

  • NORMAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN

    NORMAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN

    lionACUERDO NÚMERO 200 POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de septiembre de 1994) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública.

  • Actividad De Aprendizaje Filosofía de la educación

    LETY_FLORES  Para responder a las preguntas que a continuación te presentamos, deberás leer estos textos: Nicola Abbagnano, Diccionario defilosofía, p. 372-373; y Octavi Fullat, Filosofías de laeducación. Paideia, p. 19-47, 55-63. Escribe en los espacios correspondientes la respuesta a cada una de las siguientes preguntas: a)¿Qué caracterización de la educación

  • Educacion A Distancia Una Alternativa De Aprendizaje

    rikicedUniversidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Consejo Central de Extensión División de Extensión Centro Corporativo Universitario EDUCACION A DISTANCIA: UNA ALTERNATIVA DE APRENDIZAJE Autor: Abogado Ricardo Cedeño Martes, 2 de Octubre de 2012 INTRODUCCION La Educación a Distancia es una modalidad de estudio que ha integrado nuevas técnicas

  • El aprendizaje como elemento nuclear de la educacion

    Jazziel11El aprendizaje como elemento nuclear de la educacion. Educacion: es el desarrollo de la persona en un sentido perfectivo. El desarrollo se entiende en terminos de aprendizaje como: * En un momento dado es igual al conjunto de aprendizajes logrado como resultado de la interaccion con el medio. * Los

  • APRENDIZAJE A DISTANCIA LA EVOLUCION DE LA EDUCACION

    APRENDIZAJE A DISTANCIA LA EVOLUCION DE LA EDUCACION

    edo2gonzalezTarea de la semana N°2 Eduardo Gonzalez Zapata Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 09 de abril del 2018 ________________ INTRODUCCIÓN Estamos en las puertas de un mundo globalizado revolucionado por las tecnologías y la educación no está ajena de ello; ya estamos escuchando y hablando de educación

  • EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACION A DISTANCIA

    EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACION A DISTANCIA

    Miguel Estupiñan LizarazoEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACION A DISTANCIA Hablar de autonomía es hablar de disciplina, perseverancia y autocontrol, “la esencia de la autonomía es que las personas lleguen a ser capaces de tomar sus propias decisiones, considerando la mejor acción a seguir que concierna a todos” (Manrique, 2004). Es evidente

  • AREA DE EDUCACION MENCION DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    AREA DE EDUCACION MENCION DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    suhailtorres123REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA VICE-RECTORADO ACADEMICO AREA DE EDUCACION MENCION DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CENTRO LOCAL -LARA PRÁCTICA PROFESIONAL I ESCUELA BOLIVARIA J/C JOSE DE LA CRUZ CARRILLO (INFORME I) PARTICIPANTES: TORRES SUHAIL C.I: V-11.597850 VIZCAYA CAROLINA C.I: V-17.133.441 ASESOR: Msc. MARIA A. CAMPOS 2016-1 INDICE Pág. Introducción…..…………………………………………………………………………....3 Familiarización……………………..……………………...…………………………….….4 Identificación de

  • Aprendizajes Esperados Educacion Fisica Segundo Grado

    elizalagunesBloque I. Nos reconocemos y comunicamos  Identifica el sentido y significado de sus acciones para entender la importancia de la expresión corporal.  Propone formas originales de expresión y comunicación para crear nuevas posibilidades de acciones que puede realizar con su cuerpo.  Expresa sus ideas para contribuir en

  • Psicologìa Educacional- Aprendizaje Lecto- Escritura

    sunsunnyAbstract En el presente trabajo se intentarán sondear las conceptualizaciones que tienen los docentes sobre las diferencias del aprendizaje de la lengua lecto-escrita y sus incidencias en la inclusión/exclusión escolar. Para poder responder esta pregunta, hemos recurrido a las entrevistas con maestras realizadas a tal fin. Asimismo, será tenido en

  • Evaluación de los aprendizajes en educación básica

    Evaluación de los aprendizajes en educación básica

    clarrbelUniversidad Abierta Para Adultos UAPA uapa Asignatura Evaluación de los aprendizajes en educación básica https://twimg0-a.akamaihd.net/profile_images/2574101388/4z83w9xuqlsh6ir7phhe.jpeg Participantes Claribel jhonson marete (12-2591) Eridania Antonia Santos García (10-2064) Martina De Luna Antigua (13- 4908) Santa teresa Alvarado (11-4072) Temas Análisis de la evaluación y compararla con un país y visitar un centro educativo

  • Bases del Aprendizaje y Educación. Ensayo P.E.C. 1ª

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    jgarcia5474José Miguel García Navarro CENTRO: UNED CARTAGENA ASIGNATURA: Bases del Aprendizaje y Educación. Ensayo P.E.C. 1ª “Confeccione un listado con las fuentes de estimulación ambiental que pueden influir de manera más intensa a los niños y niñas de educación infantil e identifique los aprendizajes que pueden estar vinculados a esas

  • ROGERS Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA EDUCACION

    670605ROGERS: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y EDUCACIÓN Las ideas de Rogers en educación son realmente revolucionarias. a) Por una parte la función del maestro, no ya como autoridad, sino como facilitador del aprendizaje, debe crear un clima de aceptación en el grupo. Este es más importante que las técnicas que emplea el

  • EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

    FabianEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA INTRODUCCIÓN Numerosas teorías se han ocupado de explicar la forma en que los adultos, ya sea en forma presencial o a distancia, aprendemos. Estas teorías han contribuido con diversos enfoques, cada uno de significativa importancia a la hora de reflexionar sobre cual

  • Actividad de aprendizaje: Filosofía de la educación

    Actividad de aprendizaje: Filosofía de la educación

    paulinagreenhttp://www.didacticalvs.com/images/Logo-Udg.png Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias de la Salud LICENCIATURA DE ENFERMERÍA SEMIESCOLARIZADA MODULO: Módulo II: Administración y Docencia. TEMA: Filosofía de la educación. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: ESTUDIANTE: Green Huerta Paulina ASESOR: Lic. José Luis López Prado Ensenada B.C; a 22 de Agosto del 2015. Mapa conceptual

  • Instrumentos De Aprendizaje En Educación A Distancia

    katatalinafdcCONTENIDO En general para el diseño de instrumentos de evaluación es importante considerar los aspectos siguientes: 1. Identificar los objetos a evaluar, es de decir, ¿Qué queremos evaluar? 2. Utilizar criterios que nombren los actos concretos que se esperan de los alumnos, para saber si se han alcanzado los objetivos

  • COMO SE DA LA GUÍA DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN FÍSICA

    COMO SE DA LA GUÍA DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN FÍSICA

    gigex1Descripción: C:\Users\Luia Vega\Desktop\LICEO BICENTENARIO\logo liceo bicentenario.jpg GUÍA DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN FÍSICA BALONMANO NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO: 7° AÑO …… FECHA: / / 2015 GEF7: 76-87 Tema: Balonmano Objetivo: Conocer y desarrollar aspectos históricos, reglamentarios y técnico-tácticos del hándbol. Sesión 1 ¿Qué sabes del hándbol? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Historia Este

  • El aprendizaje autónomo en la educación a distancia

    El aprendizaje autónomo en la educación a distancia

    LORENA BEATRIZ DIEGO ESPINOZAEl aprendizaje autónomo en la educación a distancia La educación a distancia es una de las características que promueven la autonomía de los estudiantes en el aprendizaje, es importante identificar las condiciones para su desarrollo, como la información, la comunicación y la tecnología moderna. El aprendizaje autónomo tiene como objetivo

  • Educacion a distancia. La autonomía en el aprendizaje

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    uapa123Opinar en el foro acerca de: ¿Cuáles son los aspectos característicos del concepto de enseñanza en la educación a distancia? * La educación a distancia se concentra en atender a una población adulta que aprende y se manifiesta de manera distinta al niño. Cada vez utiliza más y distintos, modelos

  • La educación virtual ¿Rutina o aprendizaje efectivo?

    La educación virtual ¿Rutina o aprendizaje efectivo?

    LysaroidLA EDUCACIÓN VIRTUAL ¿RUTINA O APRENDIZAJE EFECTIVO? El aprendizaje virtual se ha convertido en la nueva modalidad de millones de estudiantes alrededor del mundo, pero ¿Puede la educación virtual reemplazar años de tradición en las escuelas? Introducción La pandemia llegó sorpresivamente desde finales del 2019 configurándose como el principal causante

  • La Experiencia del Aprendizaje en la Educación Online

    La Experiencia del Aprendizaje en la Educación Online

    Fiorella PerezLa Experiencia del Aprendizaje en la Educación Online S Sustituir ¿Qué elementos del proceso de aprendizaje en línea podrían ser sustituidos para mejorar la experiencia del estudiante? Reemplazar las evaluaciones tradicionales por métodos más interactivos, como la evaluación basada en proyectos o la retroalimentación formativa continua. C Combinar ¿Cómo se

  • Motivación en el Aprendizaje. Psicología Educacional

    Motivación en el Aprendizaje. Psicología Educacional

    valeria13133https://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.2uDstJE-VbVu4lutWqqbvAHaHa&pid=Api&P=0&w=300&h=300 TRABAJO PRÁCTICO N°1 Carrera: Profesorado de Artes Visuales Disciplina: Psicología Educacional Profesor: Hector Sanchez Alumnas: Barrios Valeria Moyano flavia Ortega Ailen Risoglio Jesica Ciclo lectivo: Primer año Fecha de entrega: 25 de Junio Año lectivo: 2019 Consignas * Fundamentar conceptos importantes de la Psicología Educacional. * Trabajar ordenada y

  • El proceso de aprendizaje de la educación a distancia

    roshaloquisACTIVIDADES UNIDAD IV: El proceso formativo en la educación a distancia 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Concepto de aprendizaje: Es la planificación de un conjunto de actividades que configura el proceso de aprendizaje. Concepto de enseñanza: Es

  • UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 Educación para el éxito

    UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 Educación para el éxito

    Anyel Ray GumeUNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1 U GEL : 01 San Juan de Miraflores 1.2 Institución Educativa : Nº 7238 “Solidaridad Perú – Alemania” 1.3 Nivel : Educación Primaria 1.4 Grado : 6º B 1.5 Año Lectivo : 2 013 1.6 Directora : Greta Cecilia Pérez León

  • Procesos de aprendizaje y evaluación en la educación

    Procesos de aprendizaje y evaluación en la educación

    jfarietaESTILOS DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN. ACTIVIDAD 3 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS APRENDIZAJE AUTONOMO Julie Paulin Farieta Torres Presentado a: Johanna Moreno Cortes. Septiembre 8 de 2020 Procesos de aprendizaje y evaluación en la educación. Cuando se habla de educación intervienen tantos factores internos y externos en el aprendiz como

  • Psicología de la Educación, Enseñanza y Aprendizaje

    Psicología de la Educación, Enseñanza y Aprendizaje

    Hugo StierUniversidad Católica de Cuyo Profesorado universitario Psicología de la Educación EXAMEN INTEGRADOR Profesoras: * Lic. Prof. Agustina Tejada * Lic. Paula Lazzaro Estudiante: * Stier, Hugo Fernando 2023 ________________ Consigna 1: A la luz de los conceptos leídos sobre la Psicología de la Educación, Enseñanza y Aprendizaje, correspondientes a la

  • Educación a distancia. TALLER TECNICAS DE APRENDIZAJE

    Educación a distancia. TALLER TECNICAS DE APRENDIZAJE

    belkyyuranyESTUDIANTE: BELKY YURANY HERNANDEZ RENZA CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS TALLER TECNICAS DE APRENDIZAJE 1. tiempo de lectura: 2,14 segundos, palabras leídas por minuto: 117, Porcentaje de comprensión: 44% 2. Explique con sus palabras que aspectos le llamaron más la atención del análisis del texto realizado en clase y por que

  • Estrategias De Aprendizaje En La Educacion A Distancia

    PaulymagozDesarrollo Aprender a aprender implica la capacidad de reflexionar en la forma en que se aprende y actuar en consecuencia, autorregulando el propio proceso de aprendizaje mediante el uso de estrategias flexibles y apropiadas que se transfieren y adaptan a nuevas situaciones. (Díaz, 1989) Tal como se expone, aprender a

  • EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

    EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

    Galia CondeTexto Descripción generada automáticamente SEÑALAMIENTO DEL DESAFÍO O RETO QUE ENFRENTA LA EDUCACIÓN PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SOSTENIBLE Antes de comenzar debemos aclarar el significado del desarrollo sostenible, que según el ayuntamiento de Huelva es la capacidad de una sociedad para cubrir las necesidades básicas de las personas sin perjudicar

  • EDUCACIÓN VIRTUAL COMO MEDIO DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

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    davidlambranoEDUCACIÓN VIRTUAL COMO MEDIO DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO La evolución en las herramientas de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC´s), han permitido en los últimos años mayor flujo de información, facilitando el acceso a esta, brindando mayor posibilidad de obtención de conocimiento en los procesos de enseñanza aprendizaje a todos

  • Caracteristicas Del Aprendizaje En La Educacion Inicial

    JBarboza23CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE INFANTIL Los niños de edad preescolar están potencializados para adquirir conocimientos del medio que les rodea a través de la experimentación del aprendizaje, poseen capacidades innatas que tienen que desarrollar a través del tiempo. El Programa de Educación Preescolar 2004 nos dice: Los primeros años de vida

  • PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE – PSICOLOGÍA EDUCACIONAL

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    Delos Sanles LavassaUNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA FACULTAD DE DESARROLLO E INVESTIGACIÓN EDUCATIVOS PROFESORADO UNIVERSITARIO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE – PSICOLOGÍA EDUCACIONAL ACTIVIDAD DE ARTICULACIÓN I DOCENTE: Lic. Prof. Sebastián López Trillo ALUMNA: María de los Ángeles Sanles Lavassa TURNO: Mañana SEDE: San Juan ________________ ÍNDICE: 1. INTRODUCCIÓN: 3

  • CORRIENTES DEL APRENDIZAJE “EDUCACION EN LA CARCEL”

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    priscila1707UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA Resultado de imagen para portada uabc FACULTAD DE PEDAGOGIA E INNOVACION EDUCATIVA CORRIENTES DEL APRENDIZAJE “EDUCACION EN LA CARCEL” PROF. PORFIRIA BUSTAMANTE ALUMNO(A): ROMERO GARCIA LESLIE PRISCILA GRUPO: 202 MEXICALI, BAJA CALIFORNIA, 10 DE MARZO DEL 2017 INTRODUCCION A continuación se tocaran diversos temas todos

  • Ambientes de Aprendizaje : su significado en educación

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    Rous Maria De La CruzLos ambientes de aprendizaje fueron introducidos por un geógrafo que considero que la palabra “medio” no era capaz de dar cuenta de las acciones que hacían los humanos sobre su medio. El ambiente es la interacción del hombre con el entorno natural, se trata de involucrar al ser humano en

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    Michael ZambranoAPRENDIZAJE COOPERATIVO APLICADO EN LA EDUCACION FISICA Aprendizaje cooperativo (Básico): Se trata de un modelo básico que inicia desde el enfoque constructivista, en donde El profesor diseña y mantiene casi por completo el control en la estructura de interacciones y los resultados que se han de obtener; Mientras que los

  • Docente de Educación como Mediador de los Aprendizajes

    yusneidyCARACTERIZACION DEL DOCENTE DE EDUCACION COMO MEDIADOR DE LOS APRENDIZAJES, ORIENTADOR DE LA FAMILIA Y LIDER COMUNITARIO Docente de educación como mediador de los aprendizajes El docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisa tener un profundo conocimiento

  • Proyecto de aprendizaje. EDUCACION PRIMARIA. GRADO: 6TO

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    Enmanuel2020 OficialIDENTIFICACION INTITUCION: NIVEL: EDUCACION PRIMARIA. GRADO: 6TO SECCION:” A” DOCENTE: MATRICULA: HEMBRAS: 13 VARONES:07 TOTAL:20 LAPSO DE EJECUCIÓN: DESDE: OCTUBRE HASTA: DICIEMBRE AÑO ESCOLAR:2012-2013 TEMA DE INTERES: LAS PLANTAS ORNAMENTALES NECEIDAD PEDAGOGICA:LA LECTURA JUSTIFICACION:El siguiente proyecto se elaborará debido a que la mayoría de los estudiantes requieren reforzar la lectura

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    andykutcherENSAYO SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA EDUCACION RURAL Introducción La enseñanza como concepto es la acción de instruir, doctrinar, comunicar ideas, dar a conocer a alguien algo. En este sentido puedo entender que para enseñar es necesario comunicar y al realizarlo debemos tener un emisor y un

  • La importancia del aprendizaje en la educación básica

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    sandruquiscasProfra. Sandra Castañeda Díaz Escuela: OF. TV. 0430 “DR. GUSTAVO BAZ PRADA” sandra_77mx@ hotmail.com Titulo de la actividad: La importancia del aprendizaje en la educación básica Actividad 3: lean el apartado características del plan de estudios 2011 con la información y con la información rescatada completan la siguiente tabla. CARACTERÍSTICAS

  • CONTRATO DE APRENDIZAJE DE UNA CLASE DE EDUCACION FISICA

    mariadolores21Hoy en día es de suma importancia implementar distintas estrategias que nos permitan trabajarlas dentro de nuestra aula diversificada, como consecuencia de las múltiples necesidade3s que presentan nuestros alumnos, los cuales debemos de integrarlos dentro del aula, como parte de un desarrollo integral. UN CONTRATO DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN: Dar a

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    Cesar y JackelineGUÍA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL No. 1 SEMANA DE APLICACIÓN: COLEGIO CALENDARIO A AÑO 2020 GRADO 3° PERIODO 1 DOCENTE LECTIVO ESTANDAR Comprende que los sentidos le permiten percibir algunas características de los objetos que nos redean ( temperatura, sabor, sonido, olor, color, textura, formas ) COMPONENTE

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