El aprendizaje de la lectura

• Proceso de enseñanza-aprendizaje de 5 lectura

  migdalyPerezINTRODUCCIÓN. Desde un inicio se tenía establecido un modelo a seguir por los docentes, al paso de los años han ido cambiando los tipos de modelos a partir de nuevas experiencias para lograr el aprendizaje, aunque si vamos a un inicio nos daremos cuenta que la forma de propiciar conocimientos

• Guía de lectura – Psicología y Aprendizaje

  Ezequiel FloresGuía de lectura – Psicología y Aprendizaje Bibliografía: “El conductismo” por John B. Watson y Apartado “Interpretación” por Hill Consignas: 1. ¿Cuál es la concepción epistemológica del conductismo? 2. Señale en que parte de los textos se hace explicita esta posición sobre la ciencia. ¿Cómo se relaciona esto con la

• Mejora de los aprendizajes Lectura y escritura

  najomieESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA MES DE NOVIEMBRE PRIORIDAD Mejora de los aprendizajes Lectura y escritura. OBJETIVO Involucrar en actividades de comprensión lectora a todos los alumnos que presentan deficiencias en la comprensión para mejorar su competencia lectora. META Lograr que el 100 % de los alumnos que presentan problemas de

• TAREA La lectura como estrategia de aprendizaje

  RAPHIERLa lectura como estrategia de aprendizaje Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. 1- esta es claramente el medio para llegar a dominar nuestro sistema de signos lingüísticos y lograr un mejor desempeño al momento

• EL APRENDIZAJE, LA LECTURA Y METODOS DE ESTUDIO

  Obed EliasEL APRENDIZAJE, LA LECTURA Y METODOS DE ESTUDIO. DERECHO I SEMESTRE COMUNICACION EVELIN DE JESUS GUERRA MORALES GABRIEL DEL CASTILLO BELEN JIMENEZ LUIS RUIZ CAMILA PEREIRA SINCELEJO, SUCRE 21/12/2021 INTROUCCION. Las bases de datos contienen información estructurada para descubrir y comprender lo que ocurre a nuestro alrededor. Es por ello,

• Mejora de los aprendizajes Estrategia de lectura

  ligia160890ESTV. “JESUS A. SIBILLA ZURITA” CLAVE: 27ETV0341Z Z.E. 02 SECTOR O1 CORREGIDORA 3RA SECC CENTRO, TABASCO. TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2017-2018 RUTA DE MEJORA ESCOLAR CTE FECHA MES PRIMERA 29 SEP 2017 SEGUNDA 27 OCT 2017 TERCERA 1 DIC 2017 CUARTA 26 ENE 2017 QUINTA 27 FEB 2017 SEXTA 27

• Estrategia de lectura. Percepción de aprendizaje

  Jajaira MoretaAccesibilidad Coria, Marcela. (2016). Pág.121. “En diferentes instancias de nuestras vidas académica (estudios de grado, posgrado, presentaciones en reuniones de especialistas, congresos, jornadas, nos encontramos ante la necesidad de escribir trabajos como por ejemplo monografías, informes de lectura, ensayos, ponencias, comunicaciones, artículos, tesis, etc. Que son el resultado de un

• Proyecto de aprendizaje “Déficit de Lectura”

  AdrianasosaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGARAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL “ALEJANDRO HERNÁNDEZ” MUNICIPIO GASPAR MARCANO, ESTADO NUEVA ESPARTA, VENEZUELA PROYECTO DE APRENDIZAJE “Déficit de Lectura” PROFESOR ASESOR (a): Yelitza Padilla PROFESOR TUTOR: Yennis Marval

• LECTURA Y ESCRITURA EN EL DOMINIO DEL APRENDIZAJE

  CESARINCBAhttp://ecuadoruniversitario.com/wp-content/uploads/2014/10/unemi-logo.png UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISIÓN ENSAYO MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADÉMICA (ICA) TEMA: LECTURA Y ESCRITURA EN EL DOMINIO DEL APRENDIZAJE DOCENTE: LEYLA CANTOS OVER ESTUDIANTE: BARZOLA ARREAGA CÉSAR LEONARDO PARALELO N 03 AÑO 2016 TABLA DE CONTENIDO LECTURA Y ESCRITURA EN EL

• Lectura: “EL APRENDIZAJE DE LA COOPERACIÓN”.

  relizondo43Lectura: “EL APRENDIZAJE DE LA COOPERACIÓN”. En esta lectura podemos ver que el autor Monserrat Benlloch retoma las interacciones individuales, menciona que en las diversas didácticas se han ealborado propuestas para favorecer en niños mayores el conocimiento de los factores sociales, que han intervenido en el desarrollo de las disciplinas

• TÉCNICAS DE APRENDIZAJE, LECTURA Y MEMORIZACIÓN

  Jennifer Patiño MartinezFecha: 29 de Marzo de 2014 De: Jennifer Tatiana Patiño Martínez Para: José Orlando Pava Ibáñez Asunto: Ensayo Técnicas de aprendizaje, lectura y memorización TÉCNICAS DE APRENDIZAJE, LECTURA Y MEMORIZACIÓN El aprendizaje es un método mediante el cual las personas pueden adquirir o modificar sus conocimientos, a través de técnicas

• Procesos de aprendizaje de la lectura y escritura

  Juanpa713Procesos de aprendizaje de la lectura y escritura (universidad santo tomas) El lenguaje y la comunicación se constituyen en aspectos relevantes para desarrollar los procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura. Es así como en el acto de leer, es necesario que el niño y la niña hayan

• Reporte de lectura aprendizaje cognoscitivo social

  RaamwerkkReporte de lectura aprendizaje cognoscitivo social La teoría social cuenta con varios supuestos acerca del aprendizaje y conducta de las personas tratadas en interacciones reciprocas teniendo distintos contextos y ambientes además de aprendizajes acto y vicario, todo esto lo estaremos detallando más a detalle a lo largo de este reporte.

• Estrategias Para La Lectura Proyecto De Aprendizaje

  mapuriteDEDICATORIA A Dios todo poderoso y la Santísima Virgen María de Rosa Mística, por el regalo de la vida, también porque ha permitido gozar de su Paz, fe, sabiduría, inteligencia y fortaleza, por la dicha de vivir y compartirlas junto a los seres más queridos, por la oportunidad de cumplir

• Métodos en el proceso de aprendizaje de la lectura

  rotario05Existen 2 grandes métodos para enseñar a leer a los niños: el analítico y el global. El primero se basa en que el niño aprenda a separar las letras, luego formar sílabas y, por último, palabras. El segundo se centra en asociar significados a la palabra escrita completa. Ambos métodos

• Lectura “Lenguaje, Aprendizaje Y Alfabetización.

  MalibLectura “Lenguaje, Aprendizaje Y Alfabetización. Otra Forma De Mirar El Aprendizaje Del Lenguaje” Quiere decir cuando se le da prioridad al lenguaje, porque el niño le da más preferencia a escuchar que a escribir. La mayoría de las personas prefieren el aprendizaje oral que el escrito porque el escribir se

• MODELO MOTIVADOR DE APRENDIZAJE DE BASES DE LECTURA

  ximereinaI UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y COMUNICACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN Y RECREACIÓN TEMA: “MODELO MOTIVADOR DE APRENDIZAJE DE BASES DE LECTURA” TESIS PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PARVULARIA Dra. Susana Paredes Myriam Lorena Benavides Álvarez DIRECTORA DE TESIS ALUMNA QUITO – ECUADOR

• Lectura 2 “Habilidades de Aprendizaje en Línea”

  menacortazarEl origen de las comunidades de aprendizaje virtual surge en la educación a distancia, definiéndose como grupos de personas (estudiantes, profesionales, personas con intereses educativos similares) que logran la interacción a través de la red, de manera continua para intercambiar información, ideas y experiencias, con el objetivo de alcanzar alguna

• Lectura Del Libro El ABC Del Aprendizaje Cooperativo

  israva63Lectura del libro: El ABC del aprendizaje cooperativo Ramón Ferreiro Gravié Margarita Calderón Espino Editorial Trillas, S.A. México 2000 (reimp. 2007) El texto tiene una presentación muy amena, lo que permite realizar un agradable recorrido a través de todas sus páginas. Trata el problema del aprendizaje, entendiendo que “el aprendizaje,

• Lectura: Aprendizaje A Través Del Método De Casos.

  Lectura: Aprendizaje a través del Método de Casos. El Proceso de aprendizaje por el método de casos es aquel en que el estudiante juega un ROL o papel y toma decisiones sobre situaciones problemáticas de la vida real descritas en un documento llamado Caso. El documento del caso contiene una

• GUÍA DE APRENDIZAJE “Lectura y escritura con P”

  Evelyn RamírezLenguaje y comunicación 1º básico GUÍA DE APRENDIZAJE “Lectura y escritura con P” Nombre: _____________________________________________ Fecha: ________________ 1.- Pinta de colores todas las letras P que logres identificar. 2.- Escribe la letra P, mayúscula y minúscula en el riel caligráfico, con letra imprenta y ligada. 3.- Una la letra P

• LA LECTURA COMO ESTRATEGIA FUNDAMENTAL DE APRENDIZAJE

  dvillanuevaPOSGRADO EN DIRECCION DEL SERVICIO NACIONAL DE FACILITADORES JUDICIALES 2014 CURSO PROPEDEUTICO NOMBRE: ABOG. DAVID WILFRIDO VILLANUEVA PRETTE. GRUPO: AMAMBAY, PARAGUAY. TUTOR: LIC. RENE MACIEL GUERREÑO. UNIDAD: II TITULO: LA LECTURA COMO ESTRATEGIA FUNDAMENTAL DE APRENDIZAJE La lectura es uno de los procesos cognitivos más complejos que lleva acabo el

• MOMENTOS DEL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

  LAZCANO10MOMENTOS DEL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA Primer momento La toma de conciencia del sistema de escritura. El niño que tiene oportunidad de estar en contacto con material escrito muy pronto;  Hace la diferencia entre dibujo y escritura  Mira los dibujos y trata de comprenderlos 

• Escasez De La Lectura En El Aprendizaje De Los Niños

  carlos194CONTENIDO Pág. INTRODUCCION 1. EL PROBLEMA 5 1.1 EL TITULO 5 1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 5 1.3 FORMULACION DEL PROBLEMA 5 1.4 JUSTIFACION 5 1.4.1 A NIVEL DEL ESTUDIANTE 6 1.5 OBJETIVOS 7 1.5.1 OBJETIVO GENERAL 7 1.5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 7 1.6 DELIMITACIONES 7 1.6.1 DELIMITACION ESPECIAL 7 1.6.2 DELIMITACION

• Dificultades de aprendizaje en la lectura y escritura

  angelicacasoPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE MANABÍ MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA LENGUA ESCRITA Tema: Dificultades de aprendizaje en la lectura y escritura Docente: Dra. Ángela Cevallos Maestrante: Angélica Valencia Quito, 30 de abril de 2023 INTRODUCCIÓN En la actualidad las necesidades educativas especiales buscan una

• La lectura es una estrategia de enseñanza-aprendizaje

  7624ANTECEDENTES La lectura es una estrategia de enseñanza-aprendizaje, la cual se utiliza como un sistema de comunicación y metacognicion integrado. La cual nos traslada a otra dimensión, a través del maravilloso don que poseemos todos los seres humanos que es la palabra. (Pag.12). Cuando el niño y la niña se

• La función de la lectura en el proceso de aprendizaje

  erikajmcLA LECTURA TIENE LAS SIGUIENTES FUNCIONES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: FUNCION REPRESENTATIVA: propicia la transmisión del patrimonio cultural.la lectura tiene carácter formativo y creativo, como medio fundamental para la adquisición de la información y renovación del conocimiento. FUNCION EXPRESIVA: los textos escritos son el reflejo de los sentimientos, emociones

• ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES PARA LA LECTURA Y ESCRITURA

  yennyaracelyREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA EL BAÚL MUNICIPIO GIRARDOT – ESTADO – COJEDES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 6TO GRADO SECCIÓN “A” DE

• La lectura como enlace al conocimiento y el aprendizaje

  yuliigamboaLa lectura como enlace al conocimiento y el aprendizaje “La idea de que saber leer (y escribir) representa la llave del acceso a la cultura y al conocimiento está profundamente enraizada en nuestra sociedad.”[1] Teresa Colmer Aún desde antes que los niños ingresen a una institución para su educación inicial

• Mejora del Aprendizaje Lectura, Escritura y Matemáticas

  titianInforme de Rendición de Cuentas Ciclo Escolar 2016-2017 Jardín de Niños: _PROFRA: LILIA GUERRA JACOME CCT: 30EJN0490E Localidad: _TUXPAN DE RODRIGUEZ CANO Municipio: _TUXPAN Zona 104 Tuxpan-Jardines Nombre y firma del Director Nombre y firma del Presidente de APF Nombre y firma del Presidente de Contraloría Social y/o Secretario Técnico

• DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

  ronaldhinoINTRODUCCION CASO: Alumnos de 3° de Primaria de la Institución Educativa “RAMON DARIO GUTIERREZ” Los problemas de lecto-escritura son una dificultad específica para aprender a leer y escribir que afecta a la mayoría de niños en la etapa escolar manifestándose en la escritura, en el dibujo y la lectura. Dada

• REFLEXIONES DE LECTURAS, APRENDIZAJE MOTIVADO EN ALUMNOS

  Andreshino Phipe LopezREFLEXIONES DE LECTURAS ________________ LECTURA 1: MOTIVOS, ACTITUDES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: APRENDIZAJE MOTIVADO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS. PUNTO 1. Los alumnos cuyos profesores trabajan con metodologías centradas en el aprendizaje desarrollan estrategias de aprendizaje demás calidad, tienen mejores actitudes, utilizan enfoques mas profundos y obtiene mejor rendimiento académico que aquellos

• Actividad de aprendizaje. Ejercicio de lectura en el aula

  natalyortiz11Actividad de Aprendizaje • El facilitador mediante exposición oral explica los elementos comunes y a fines de lo artístico, para la lectura de objetos de la cotidaneidad señalizándolo en imágenes como fotografías, recortes de revistas. Ejercicio de lectura en el aula de un objeto visual proporcionado por el docente, en

• Desarrollar aprendizajes a través de lectura y escritura

  yosias• Constructivo • Lenguaje oral y escrito • Desarrollar aprendizajes a través de lectura y escritura Competencias: • Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento de aprendizaje. • Identifica el lenguaje en situaciones comunicativas. • Relaciona el lenguaje con la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y

• Mejora del aprendizaje: lectura, escritura y matemáticas

  juanescutia1939PRIORIDADES EDUCATIVAS 2014-2015 Mejora del aprendizaje: lectura, escritura y matemáticas. El colectivo docente con base al diagnóstico realizado propone las siguientes prioridades a atender en el ciclo escolar 2014-2015. Los docentes en el aula incrementaran y diversificaran las estrategias para el desarrollo del pensamiento matemático, haciendo uso de material didáctico

• Unidad de aprendizaje: Lectura y redacción EL SER HUMANO

  corona12UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO CENTRO UNIVERSITARIO UAEM TEXCOCO LICENCIATURA EN TURISMO Trabajo que presenta: Unidad de aprendizaje: Lectura y redacción Ensayo número: 01 “EL SER HUMANO” El ser humano, valla que es un tema complejo de hablar, ya que ha sido estudiado desde muchos aspectos de vista puede

• Lectura como herramienta para la formación y aprendizaje

  marycarmen.yfmLa lectura como herramienta para la Lysmar Figueroa formación y aprendizaje en los jóvenes. U.E “Libertador Bolívar” Lismar1999@hotmail.com Resumen La enseñanza de la literatura en educación media general abarca un universo completo de temas, por lo que dependiendo de lo que se quiera lograr y en que ámbito el docente

• Mejora del aprendizaje (lectura, escritura y matemáticas)

  Cristian CyxPrimer ciclo Español Matemáticas 1° Lecto-escritura. Dificultad en el conocimiento de los números naturales. 2° Lecto escritura Lectura y escritura de números U, D, C UM, DM, CM Segundo ciclo 3° Comprensión lectora Dificultad al realizar las operaciones básicas 4° Comprensión lectora Dificultad en la comprensión y resolución de distintos

• Ámbito de aprendizaje: Lectura e interpretación de textos

  Evelyn MartinezPANIFICACIÓN SEMANAL PRIMARIA Grado: Tercero Materia: Lenguaje y comunicación Semana 5: Semana del 23 al 27 de septiembre Área curricular: Comunicación, razonamiento y sensibilidad Ámbito de aprendizaje: Lectura e interpretación de textos Competencia: Aplica el razonamiento verbal para comunicarse de forma clara y fluida en primera y segunda lengua, e

• La lectura es un aprendizaje básico esencial en la escuela

  fernandoliranzoCAPITULO I Marco introductorio. Presentación El presente trabajo es para dar a conocer los beneficios del método de investigación - acción, su implicancia en la educación como parte de una sesión de aprendizaje y como utilizar las diversas herramientas informáticas para la creación de material educativo. INTRODUCCIÓN La escuela primaria

• MEJORA DEL APRENDIZAJE DE LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS.

  gamagamahttp://contactohoy.com.mx/wp-content/uploads/2014/04/logo-sep.jpg SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE DURANGO SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA RUTA DE MEJORA 2014-2015 INFORME GENERAL ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO 10DPR1325Q Z.E. 131 PRIORIDAD: MEJORA DEL APRENDIZAJE DE LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS. OBJETIVO: MEJORAR LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS DOCENTES Y REALIZAR UNA

• Mejora de los aprendizajes Lectura, escritura, matemáticas.

  1989Jesus1989PRIORIDAD Mejora de los aprendizajes Lectura, escritura, matemáticas. PROBLEMÁTICA: No se consolida en los alumnos el dominio de la lectura, escritura y matemáticas de acuerdo al grado en el que están. Objetivo: Propiciar el dominio en la lectura, escritura y matemáticas para adquirir los aprendizajes esperados del perfil de egreso.

• Estrategias para el aprendizaje de la lectura y la escritura

  Angela IsabellPrograma de Educación Primaria ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA Compilado por Ana Chávez Morote 2023 INTRODUCCIÓN Este módulo trata sobre las estrategias metodológicas para el aprendizaje de la lectura y escritura. Para empezar, necesitamos ponernos de acuerdo a cerca de lo que entendemos por lectura,

• Prácticas de lectura en los diversos ámbitos de aprendizaje

  moncadacPROYECTO DE LECTURA ESC. CINCO DE FEBRERO CICLO ESCOLAR 2013-2014 DESPUES DE HABER HECHO EL DIAGNOSTICO Y DARNOS CUENTA QUE EXISTEN UN REZAGO EN LOS ALUMNOS EN LAS COMPETENCIAS LECTORAS, NOS HEMOS PROPUESTO REALIZAR EL SIGUIENTE PROYECTO DE LECTURA PARA ESTE CICLO ESCOLAR, CON LA FINALIDAD DE QUE LOS ALUMNOS

• Prueba Lenguaje y Comunicación. Mi lectura es mi aprendizaje

  Katherine Fuenzalida SalasPrueba de Lenguaje y Comunicación. * Mi nombre es: * Mi curso es: * La fecha es: UNIDAD Mi lectura es mi aprendizaje. CONTENIDOS A EVALUAR OA 4 Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo:

• “DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA”

  NOMAI¿CUÁLES SON LOS HÁBITOS DE INTERÉS POR LA LECTURA QUE TIENEN LOS ALUMNOS DE GRADO NOVENO DEL COLEGIO CAMPESTRE PADRE ARTURO? MARÍA FERNANDA RODRÍGUEZ CORREA MAYRA ALEXANDRA HOYOS MEDINA ANDRÉS FELIPE GUTIÉRREZ GARCÍA COLEGIO CAMPESTRE PADRE ARTURO NEIVA-HUILA 2021 ¿CUÁLES SON LOS HÁBITOS DE INTERÉS POR LA LECTURA QUE TIENEN

• PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: “ESTRATEGIAS DE LECTURA”

  Brenda RodzAULAPOLIVIRTUAL INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL http://newsoaxaca.com/fotos/diciembre/24_enero/ipm.jpg UNIDAD 2 COMUNICACION PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: “ESTRATEGIAS DE LECTURA” ESTRATEGIAS DE LECTURA Son habilidades o medios que emplea el lector para interactuar con el texto. Este proceso que se divide en dos partes: 1.- Proceso mecánico- ojo del lector y lo que está escrito.

• El Aprendizaje De La Lectura Y Escritura En Educación Inicial

  belkyssEl aprendizaje de la lectura y escritura en Educación Inicial Carmen Alida Flores, María Martín Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez Universidad Nacional Abierta RESUMEN La educación inicial es un nivel educativo donde se cumplen objetivos en las áreas social, intelectual, afectiva y motora, íntimamente relacionadas con la

• LECTURA 3. DIMENSIONES DE LAS INCAPACIDADES PARA EL APRENDIZAJE

  tkolin16UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD CULIACÁN CLAVE: 25DUP0002R LECTURA 3. DIMENSIONES DE LAS INCAPACIDADES PARA EL APRENDIZAJE PROF. CORTES MORENO HUGO MARX PRESENTA GARCIA ORTIZ VICTOR MANUEL CULIACÁN, SINALOA A 03 DE MARZO DEL 2018. DIMENSIONES DE LAS INCAPACIDADES PARA EL

• ENSAYO EL JUEGO LUDICO EN EL APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA

  ondavaselinaENSAYO: PROBLEMATICAS DE LECTURA Y ESCRITURA, COMO USAR EL JUEGO LUDICO. INTRODUCCION Después de haber realizado una observación minuciosa y detenida en cuanto a las problemáticas que más inquietan mi labor docente son la falta de interés de los alumnos por su propio aprendizaje, así como la falta de apoyo