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El lenguaje social

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Documentos 151 - 200 de 498

  • Las Practicas Sociales Del Lenguaje

    laislane260894LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE COMO MANIFESTACIÓN ESTÉTICA El ser humano ha desarrollado diferente manera de interactuar por medio del lenguaje, tanto oral como escrito; ha establecido nuevas formas de usarlo, de crear significados y resolver problemas o comprender algún aspecto del mundo. También ha desarrollado maneras diversas de aproximarse

  • Las prácticas sociales de lenguaje

    elchamucoESPAÑOL ENFOQUE Las Prácticas Sociales del Lenguaje Las diferentes maneras en que nos comunicamos, recibimos y transmitimos información, utilizamos y nos apoyamos del lenguaje oral y escrito constituyen las prácticas sociales de lenguaje, que son pautas o modos de interacción que dan sentido y contexto a la producción e interpretación

  • Las Practicas Sociales Del Lenguaje

    NancyPinedaaSECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS PROFESOR: “SERAFIN CONTRERAS MANZO” ACADEMIA DE PRIMER GRADO NANCY GUADALUPE PINEDA CAMPOS Profesor: ANDRES GARCÍA GARCÍA 1° B Junio del 2013 A) Descripción: Mi campo de formación profesional es el de Licenciada en educación prescolar cursando el segundo semestre en la normal

  • Las prácticas sociales del lenguaje

    Las prácticas sociales del lenguaje

    Lilo MoskedaUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 271 logoupn Ensayo: Las prácticas sociales del lenguaje Presenta: Laura Mosqueda de Dios Maestría en Educación 1 “A” Asesor: Dr. Felipe Ligonio Gil Villahermosa, Tabasco, México. Mayo, 2020 Las prácticas sociales del lenguaje Según el Mtro. Enrique Lepe García, las prácticas sociales del lenguaje son modos

  • LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

    LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

    Nat MagaliLAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE – FLORA PERELMAN (27/05/2009 CONFERENCIA) El pedido de Claudia Molinari, era tratar de caracterizar el OE “PSL”, estableciendo semejanzas y diferencias con otros OE. En los DC de varios países latinoamericanos (Brasil, México y Bs.AS), se planteó un cambio en el OE , deja de

  • Las prácticas sociales del lenguaje

    eden01sepPRIMER BIMESTRE ESPAÑOL ENFOQUE Las Prácticas Sociales del Lenguaje Las diferentes maneras en que nos comunicamos, recibimos y transmitimos información, utilizamos y nos apoyamos del lenguaje oral y escrito constituyen las prácticas sociales de lenguaje, que son pautas o modos de interacción que dan sentido y contexto a la producción

  • Lenguaje Como Representación Social

    alejandra.teresaListado de estrategias para enriquecer el lenguaje como forma de representación social en preescolar. Cómo hablar a los niños. Formas de ampliar el vocabulario a los preescolares (empleo de sustantivos, verbos, adjetivos, etc.) Cómo aprovechar cada situación didáctica para el desarrollo del lenguaje. 1. Actividades en la que se invita

  • ´´Función social del lenguaje´´

    ´´Función social del lenguaje´´

    latiffa1503Universidad Nacional Abierta Centro Local Metropolitano Educación Preescolar Prof. Virginia Requena Alumna: Glemmy Jordan C.I: 15.842.019 Código Carrera: 542 Cel: 04262571658 Actividad tipo A. Sintetiza a tu manera de ver, de qué manera se puede aplicar el enfoque comunicativo en Educación Inicial, dándole continuidad al texto encabezado ´´Función social del

  • LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

    317968PRODUCTO 1 REFLEXIÓN DE:¿Cómo el logro de los aprendizajes esperados favorece el desarrollo de las competencias comunicativas? Los aprendizajes esperados,las competencias comunicativas(leer,escribir,hablar y escribir) y los estándares curriculares,estan vinculasdos para el logro de uno y del otro ya que la forma de saber si se llegó al logro de un

  • Español.PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE

    anyueESPAÑOL BLOQUE 3 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Realizar una entrevista para ampliar información COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para

  • LENGUAJE EN REDES SOCIALES DESARROLLO

    LENGUAJE EN REDES SOCIALES DESARROLLO

    Yesenia Arenashttp://www.tiadoc.com/wp-content/uploads/2011/10/prueba_conjunto.jpg Desde los orígenes del hombre poco a poco se desarrolló un proceso de comunicación, denominado, LENGUAJE, dicho proceso es el mayor paso que el hombre ha dado. Desde sus inicios se le han aplicado múltiples transformaciones y a su vez grandes mutaciones, debido a que el lenguaje es la

  • Cs sociales - Prácticas del lenguaje

    Cs sociales - Prácticas del lenguaje

    clau_lanes1. ¿Cómo se vincula el diseño de Práctica del lenguaje y el de Ciencias sociales? El diseño curricular de Prácticas del Lenguaje en contexto de estudio y la participación ciudadana se vinculan con el diseño de Ciencias Sociales porque en ambas áreas mientras los alumnos estudian aprenden actuar como lectores,

  • EL LENGUAJE Y SU FUNCIONALIDAD SOCIAL

    El ser humano mediante la lengua se convierte en un hombre social, y el lenguaje es utiliza funcional, es decir, cumple diversas funciones de acuerdo a una situación. Si bien sabemos la lengua ejerce o desempeña el papel más importante en el hombre, ya que mediante esta aprende a convivir

  • ESPAÑOL Práctica social del lenguaje

    pepitacacatua26BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO II ESPAÑOL Práctica social del lenguaje: Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo Texto expositivo 1 PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Escribir y publicar un texto expositivo basado en diversas fuentes. • Emplear el lenguaje para comunicarse y

  • Práctica social del lenguaje 5°grado

    Práctica social del lenguaje 5°grado

    dallyanabeaQUINTO GRADO (2° TRIMESTRE) DOCENTE: ____________________________________________________________________________ SEMANA 23 ESCUELA PRIMARIA GRADO Y GRUPO CIUDAD ESPAÑOL PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Expresar su opinión fundamentada en un debate. ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROPÓSITO Investigar sobre los transgénicos u organismos genéticamente modificados (ogm), tema de actualidad para ello hay que analizar diversos

  • Interacción social y uso del lenguaje

    Interacción social y uso del lenguaje

    keneth03UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCAS PSICOLÓGICAS LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA TEMA: "Actividad PAE" NOMBRE: Sebastián Tamayo ASIGNATURA: Psicolingüística DOCENTE: MSc. Okia Calderón PARALELO: PC2-02 PERIODO LECTIVO: 2020-2020 “Interacción social y uso del lenguaje” Introducción: Mediante el video observado sobre Psicópolis “experimento social” se pretende comprender y al mismo

  • Planeacion PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE

    Planeacion PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE

    spunkyESCUELA: CUAHUETEMOC CLAVE: 14DPR3014X TURNO MATUTINO ZONA 10 SECTOR 11 PLANEACION DE ENERO DEL 2017 CUARTO GRADO GRUPO “B” PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE Realizar una entrevista para ampliar la información ASIGNATURA PROPOSITO APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETNCIAS Español El propósito de esta práctica social el lenguaje es elaborar una entrevista para conocer

  • EXAMEN PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

    EXAMEN PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

    MARYMARCRUZPRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EXAMEN UNIDAD I NOMBRE: ____________________________________________________ Subraya la respuesta correcta. 1. Capacidad que tienen los seres humanos para comunicarse por medio de signos lingüísticos. R: LENGUAJE 1. ¿Cuáles son los elementos de la comunicación? 1. R: Emisor, receptor, mensaje, código, situación, referente, canal 1. Proceso de transferencia

  • Practica Social Del Lenguaje Dramatico

    HinataEspinzaAspectos a evaluar EXCELENTE 4 BIEN 3 SUFICIENTE 2 INSUFICIENTE 1 RASGOS 1.- Asistió puntualmente a la clase 2.- Tomó nota de las características de la obra de teatro seleccionada 3.- Cumplió con las tareas asignadas en el proyecto. 4.- Participó activamente en el trabajo de equipo. 5.- La disciplina

  • ENSAYO PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

    karlakarla8CAPÍTULO I: EL PLAN DE ESTUDIO DEL ESPAÑOL EN LA ESCUELA PRIMARIA 1.1. Qué son las prácticas sociales del lenguaje Las prácticas sociales del lenguaje son pautas o modos de interacción que, además de la producción o interpretación de textos orales y escritos, incluyen una serie de actividades vinculadas con

  • Ensayo Practicas Sociales Del Lenguaje

    danielardz94ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFIN PEÑA” MONTEMORELOS, NUEVO LEON Ensayo “El Lenguaje y la Comunicación actual” Curso: “Prácticas Sociales del Lenguaje” Mtra. Rusbelina González Padilla Daniela Yaneth Rodríguez Sarabia 2° Semestre Grupo “A” # 32 Montemorelos, Nuevo León a 4 de marzo de 2013 INTRODUCCIÓN El presente ensayo fue creado con

  • Español Practica social del lenguaje.

    viros_1980Español Practica social del lenguaje. Reescribir cuentos. tipo de texto : Narrativo. aprendizajes esperados Competencias que se favorecen. Adapta el lenguaje para ser escrito. Identifica las palabras para escribir. Recupera la estructura de un cuento al reescribirlo. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identifica las propiedades

  • Tarea 4, practicas sociales de lenguaje

    Tarea 4, practicas sociales de lenguaje

    VALERIA053Benemérita y centenaria Escuela Normal Urbana Federal Profr. J. Jesús Romero Flores Licenciatura en educación primaria Curso: Practicas sociales del lenguaje UNIDAD II Tarea 4.- El análisis morfológico de la lengua Asesor: Mtro. Felipe Pureco Gómez Alumna: Brisa Valeria Peres Velazquez Huetamo Michoacán, a 22 de mayo de 2021 Introducción

  • RESUMEN:PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

    19922121RESUMEN: Propósitos de la enseñanza del español en la educación básica: Pese a la importancia de la adquisición de las prácticas sociales del lenguaje a través de una serie de experiencias individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar los textos; de aproximarse a su escritura

  • Curso: Prácticas sociales del lenguaje

    Curso: Prácticas sociales del lenguaje

    anareyesg03ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA” logodel58aniversariodelanormal(9) LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN CICLO ESCOLAR 2016 LENGUAJE Y CREATIVIDAD Normalista: Ana Laura Reyes García. Grupo: 2”C” No. L: 26 Maestra: Aurora Gpe. Reyes Carmona Curso: Prácticas sociales del lenguaje AUTOBIOGRAFÍA Mi nombre es Ana Laura Reyes García, nací el día

  • Clase Sociales Lenguaje Y Socializacion

    kettys85CLASES SOCIALES, LENGUAJE Y SOCIALIZACION El objeto inicial de las investigaciones lo ha constituido el problema de las diferencias en el aprendizaje escolar, la cuestión más general que lo ha inspirado ha sido la de las relaciones entre “los órdenes simbólicos y la estructura social”. De esta manera, la reflexión

  • ENSAYO DE LENGUAJE COMO FUNCIÓN SOCIAL

    blanca_yREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA EL LENGUAJE COMO FUNCIÓN SOCIAL (Ensayo) Autora: Ynfante, Blanca, C.I. 8.624.180 San Cristóbal, Junio 2014 Para comenzar es considerado la necesidad que tiene el hombre, de crear un sistema que le permita comunicarse

  • PLANEACION PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE

    lillysodPLANEACION ESPAÑOL TIPO DE TEXTO: Narrativo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Reescribir relatos históricos para publicarlos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la

  • Ensayo El Lenguaje Como Semitica Social

    blairwaldorfEl lenguaje como semiótica social. M. A. K. Halliday. 1. El lenguaje y el medio: El medio es tanto social como físico, y un estado de bienestar que dependa de la armonía con el medio exige la armonía de ambos aspectos. En el desarrollo del niño como ser social, la

  • PRÁCTICAS SOCIALES DEL USO DEL LENGUAJE

    Efrata_1UPN LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 PRÁCTICAS SOCIALES DEL USO DEL LENGUAJE CONFORME AL PLAN 2011 SANCHEZ MONTOYA PAULA ESPERANZA ASESOR: HERNANDEZ MADRIGAL PASTOR 06/10/2012 Las prácticas sociales del lenguaje son pautas o modos de interacción que, además de la producción o interpretación de textos orales y escritos, incluyen una

  • El Mecanismo Biosico-social Del Lenguaje

    AzaaUNIDAD 2 “EL MECANISMO BIOPSICO-SOCIAL DEL LENGUAJE” ACTIVIDADES 1. Investigar la discrepancia que existe entre la fórmula necesidad-interés como proceso biopsíquico-social y la tesis que restringe mecanicistamente dicha fórmula. Todos tenemos necesidades básicas que debemos satisfacer antes de poder concretar nuestros sueños. Existen seis niveles de necesidades básicas que se

  • PLANEACION PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE

    PLANEACION PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE

    800129061123Resultado de imagen para logo gobierno del estado de mexico “2021, Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México” Escuela Primaria Gral. Ignacio Zaragoza C.C.T.: 15EPR0743P Turno: Matutino Zona escolar: P169 PLANEACIÓN 6° “A” CICLO ESCOLAR 2020 - 2021 Docente: MTRA. CLARA RIVERA DELGADO LOCALIDAD: Sabana

  • ESPAÑOL Práctica Social del Lenguaje 3

    ESPAÑOL Práctica Social del Lenguaje 3

    Leira1000Escuela Primaria: “” CCT. ZONA ESC. SECTOR: PLAN DE TRABAJO BLOQUE I Asignatura: ESPAÑOL Práctica Social del Lenguaje 3 SEMANA 8: DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DE 2015. Práctica Social del Lenguaje: Elaborar descripciones de trayectos a partir del uso de croquis. Ámbito: Participación Social Tipo de Texto: Descriptivo

  • ¨Practicas Sociales Del Lenguaje Externo

    alrc24INTRODUCCIÓN La lengua es lo que nos distingue como ser humano y el tipo de cultura de donde pertenecemos. Se da mediante un proceso de transformación en nuestra forma del uso de las palabras que vamos adquiriendo desde que nacemos, conforme crecemos y desde el momento en que como individuos

  • CLASES SOCIALES, LENGUAJE Y SOCIALIZACION

    CLASES SOCIALES, LENGUAJE Y SOCIALIZACION

    ANGELF911Integrante: Albanis Espinosa CI: 22.684.366 Secc. 19 Bárbula 26/05/15 CLASES SOCIALES, LENGUAJE Y SOCIALIZACION Basil Bernstein En este artículo Basil Bernstein, describe la relación entre el lenguaje, familia y educación en un caso de los alumnos de la Institución Universitaria de Envigado en el semestre 2010-II.que tiene como un objetivitos

  • Enfoque: Prácticas sociales del lenguaje

    Enfoque: Prácticas sociales del lenguaje

    Aly SaavedraEspañol BLOQUE Tipo de texto: Narrativo Enfoque: Prácticas sociales del lenguaje Competencia Aprendizajes esperados: Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados. Práctica social del lenguaje: Reescribir relatos históricos para publicarlos. Tema de reflexión Comprensión e interpretación * Sucesión y simultaneidad en los relatos históricos. Relaciones antecedente-consecuente en

  • ESTUDIOS DE LENGUAJE COMUNICACIÓN SOCIAL

    ESTUDIOS DE LENGUAJE COMUNICACIÓN SOCIAL

    jodet97UNIVERSIDAD CENTRAL DE ECUADOR FACUTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL ESTUDIOS DE LENGUAJE Nombre: Paul Ojeda Fecha: 19/01/2018 Curso: 1° “A” Me desperté. Todo estaba igual: el reloj marcaba las ocho de la mañana como todos los días. Intenté ponerme de pie, pero mi cabeza comenzó a dar vueltas. Quedé recostado en

  • Resumen El Lenguaje Como Semiotica Social

    belenfr4ncisca_El lenguaje como semiótica social. M. A. K. Halliday. 1. El lenguaje y el medio: El medio es tanto social como físico, y un estado de bienestar que dependa de la armonía con el medio exige la armonía de ambos aspectos. En el desarrollo del niño como ser social, la

  • Importancia y función social del lenguaje

    mirthamarisolEl lenguaje. Importancia y función social del lenguaje. Lenguaje y pensamiento. La Comunicación. Factores del proceso comunicacional. Problemas en la Comunicación. Tipos de comunicación. El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que

  • Actividad Prácticas sociales del lenguaje

    LupitaGomezActividad 32 Aprendizaje esperado:  Identifica y reconoce el significado de las prácticas sociales del lenguaje.  Reflexiona acerca de la importancia de las prácticas sociales del lenguaje y las nociones de contexto y proceso, así como de interacción y uso. Propósito:  Comprender que las prácticas sociales del lenguaje

  • Evaluacion Practicas Sociales Del Lenguaje

    MaryTorres10La evaluación del aprendizaje: tendencias y reflexión crítica* Lic. Miriam González Pérez1 Resumen En el artículo se identifican las principales tendencias en cuanto a la concepción de la evaluación del aprendizaje, las funciones que desempeña y el contenido u objeto a evaluar, desde una perspectiva histórica y de proyección futura.

  • CLASES SOCIALES, LENGUAJE Y SOCIALIZACIÓN

    majo_espinozagCLASES SOCIALES, LENGUAJE Y SOCIALIZACIÓN Autores: María José Espinoza, Ingrid Iturra, María Alejandra Ogaz, María Fernanda Madrid. Fecha: 29/6/2013 “Por la variedad que hay de usos y formas de hablar, no digo en todo un reino, no en toda una nación, pero aún en cualquier provincia y no sé si

  • PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE/EJE/AMBITO s/r

    abichuela1978SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS http://reportenoreste.com/wp-content/uploads/2017/04/secretaria-de-educaci%C3%B3n-tamaulipas.jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA C.C.T. 28DPR2165Z PROFESOR: RAMIRO ESÌNOSA BERNAL BLOQUE: I GRADO: 3 GRUPO: b ASIGNATURA: Español INICIA: 20 DE AGOSTO O TERMINA:24 DE AGOSTO PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE/EJE/AMBITO TIPO DE TEXTO , CONTENIDO, TEMA COMPETENCIA

  • Planeación: Practica Social Del Lenguaje.

    Diann_MacBLOQUE: II PRODUCTO: 3 SECUENCIA DIDÁCTICA QUE FAVOREZCA LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA VALORAR EL PRODUCTO FINAL. Escuela Asignatura Bloque Grado Secuencia didáctica: Inicio • Se narrará la leyenda de la fundación de Tenochtitlan. • Se les cuestionará: -Todo lo que escucharon ¿puede pasar?,

  • EL LENGUAJE EN EL DESARROLLO DEL SER SOCIAL

    juckar79EL LENGUAJE EN EL DESARROLLO DEL SER SOCIAL Considerando que el hombres es un ser integral, multidimensional, en el cual confluyen múltiples aspectos, entre los que encontramos, el lenguaje, el sistema de comunicación, su capacidad de raciocinio, etc. Marca una gran diferenciación en las especies animales. Considerando que el lenguaje

  • La función social y cognitiva del lenguaje

    La función social y cognitiva del lenguaje

    Prinss0309C:\Users\Mi\Documents\ULA BETZABEL\LOGOTIPO ULA II.jpg Psicología Cognitiva “La función social y cognitiva del lenguaje” Introducción El lenguaje es un beneficio propiamente humano y desempeña un papel central en nuestro comportamiento. Por medio de él pensamos y nos comunicamos y, a través de él, se transmite la cultura. Podemos definir el lenguaje

  • Que Son Las Practicas Sociales Del Lenguaje

    nAxHiieLiiEl principal obstáculo para que los alumnos aprendan en la escuela es que el objeto de enseñanza está muy alejado de la realidad de los alumnos, es decir, lo que aprenden en la escuela no les sirve para la vida diaria ni le encuentran utilidad, por lo tanto no les

  • Ejemplos de Prácticas sociales del lenguaje

    Ejemplos de Prácticas sociales del lenguaje

    DidierElianEjemplos de Prácticas sociales del lenguaje (3) 1.-Recomendar una obra de teatro o un libro. 2.-Llevar un diario personal. 3.-Corregir un texto con otra persona. 4.-Mandar mensajes escritos a través del teléfono celular. 5.-Platicar sobre un libro que se lee o se ha leído. 6.-Responder una carta. 7.-Enviar un telegrama.

  • RETOS DE LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

    oscar19951004el niño realice esta actividad por voluntad propia, como un distractor fuera de la escuela en su tiempo libre. Participación social: Este ámbito su propósito es ampliar los espacios de incidencia de los alumnos y favorece el desarrollo de otras formas de comprender el mundo y actuar en él. Esto

  • Que tipo de Prácticas sociales del lenguaje

    Que tipo de Prácticas sociales del lenguaje

    Geny GarzónLa articulación del español en la educación básica para el fortalecimiento de las prácticas sociales del lenguaje Autores: Carrera González Bethsi Anahí bethsiagc@hotmail.com Flores Fernández Yulissa yuliflores.04@hotmail.com Garzón Castillo Geny Osiris genygarzon@hotmail.com Benemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria Línea temática: Prácticas

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