Evidencia
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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS MODULO 1 PROFORDEMS
carapiaSECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR ASOCIACION NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PROGRAMA DE FORMACION DOCENTE DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NO. 150 “DR. MAXIMILIANO RUIZ CASTAÑEDA2, ACAMBAY, MEXICO. PRTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTE EN EL NIVEL
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Evidencia De Aprendizaje. El Plan De Trabajo
kiesloPara cerrar esta unidad continuaremos con la elaboración del anteproyecto de investigación; para hacerlo tienes que plantearte esta pregunta: ¿Qué vas a hacer? Recuerda que ya has elegido el tema de tu investigación; ya tienes claro el objetivo; el por qué y para qué (justificación) quieres investigar esto. Ahora es
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Evidencia 4 etapa 4 Actividad de aplicación
lolaboaTexto B “hoy las nubes me trajeron” Hoy las nubes me trajeron, volando, el mapa de España. ¡Qué pequeño sobre el río, y qué grande sobre el pasto la sombra que proyectaba! Se le llenó de caballos la sombra que proyectaba. Yo, a caballo, por su sombra busqué mi pueblo
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Portafolio De Evidencias Modulo 2 Profordems
anammorenoEvidencia 1 Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Se realiza la lectura de Segura Bazán y de Biggs; como producto, en equipo se elabora el siguiente cuadro comparativo donde se presentan las características del rol docente tradicional y el actual trabajando por competencias. ROL DOCENTE
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Las Falsas Evidencias Del Discurso Historico
kriptorLAS FALSAS EVIDENCIAS DEL DISCURSO HISTORICO Chesneaux dice que hay que reconstruir la historia mirando e torno nuestro, mirando a los hombres, las cosas y los acontecimientos actuales en contacto con el presente ¿Por qué? -Porque se le da un enfoque científico que necesita la historia, el historiador no debe
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Evidencias A Presentar En El Tercer Parcial.
LUISANGELYKIMYEvidencias a presentar en el tercer parcial. Evidencia Indicadores Debate 2.1.1 Participa en un debate de interés general relacionado con su carrera. En el que el alumno exponga de manera precisa, coherente y creativa • la tesis • argumentos y contraargumentos • conclusiones. Y que demuestre: • dominio sobre el
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Evidencia De Apredizaje 2 Estadistica Basica
Datos de los rangos de las edades de los alumnos de la UNADM de acuerdo a la encuesta proporcionada en el material de apoyo, de este se extrajo un muestra representativa de 338 alumnos, al final de documento encontraran la tabla completa de la muestra y sus datos. Y la
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTADISTICA BASISCA
angeldaniel2007Incluye una presentación donde describas de dónde se obtuvieron los datos y la finalidad del análisis de los mismos. Los datos se obtuvieron a partir de la evidencia de aprendiza de la unidad1, donde utilizamos el documento llamado encuesta. Su finalidad era la de obtener una muestra. Y así con
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Evidencia De Aprendizaje: Análisis Marginal
gabriel81Evidencia de aprendizaje: Análisis Marginal Ejercicio 1 Aplicación de reglas de derivación Desarrolla las siguientes derivadas utilizando las fórmulas y reglas de derivación: 1. y´=3(4X³+3X²-2 )²(12X²+6X-8X³) y´= (4X³+3X²-2 )²(36X²+18X-24X³) 1. 6 5 6 5- y´= X³+6X²(12X³-2X)-(3 -X²)(3X²+12X) = 12X +72X -2 -12X³ - (9X + 36X - 3 -12X³) (X³+6X²)²
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Evidencia De Aprendizaje: Análisis Marginal
yeseniaglezEjercicio 1 Aplicación de reglas de derivación Desarrolla las siguientes derivadas utilizando las fórmulas y reglas de derivación: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) g(x)=Ln(8x^2+3x-1) C(y)=〖10〗^(7x+5) y=(6x+2)^3/(4x+1) por diferencial logarítmica Solución: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 dy/dx=dy/du du/dx f^' (x)=9x²+4x-3 f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^(5-1) f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(9x^2+4x-3)( 5)(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(45x^2+20x-15) (3x^3+2x^2-3x)^4 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) d(u/v)/dx=(v(du/dx)-u(dv/dx))/v^2 u=5x³-x v=x²+6x du/dx=15x²-1 dv/dx=2x+6
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Evidencia De Aprendizaje Geometria2 Unidad 3
KAJUANMEGEOMETRIA ANALITICA UNIDAD 3. Sistemas de coordenadas esféricas y cilíndricas. Evidencia de aprendizaje Karla Judith Andrew Méndez AL12509552 SISTEMAS DE COORDENADAS CILINDRICAS El sistema de coordenadas cilíndricas utiliza como base el sistema de coordenadas polares en 2D proyectado hacia el espacio usando la coordenada z del sistema de coordenadas
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PROFORDEMS Modulo 1. Actividad 7 Evidencia 5
herrera1084Actividad 7: Introducción al Marco Curricular Común (MCC). Evidencia 5 Propósito: Generar el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). Instrucciones: Genere un documento en el que contraste la información que tuvo antes y después de leer información sobre las siguientes preguntas:
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Portafolio De Evidencias Modulo 1 Profoderms
ConnieDIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR QUINTA GENERACION PROFORDERMS – SEMS – ANUIES PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CONCEPCION SANCHEZ GUEVARA cs_guevarahotmail.com Instructora: LIC. ERICA FUNES AGULAR Institución Sede: TECNOLOGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC Actividad 20: Portafolio de evidencias Evidencia de Aprendizaje No. 18 Actividad 1. QUÉ SABEMOS
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Evidencia de aprendizaje. El plan de trabajo
imajenideasEvidencia de aprendizaje. El plan de trabajo Para cerrar esta unidad continuaremos con la elaboración del anteproyecto de investigación; para hacerlo tienes que plantearte esta pregunta: ¿Qué vas a hacer? Recuerda que ya has elegido el tema de tu investigación; ya tienes claro el objetivo; el por qué y para
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Evidencia Aprendizaje Microeconomia Unidad 2
al12527637Instrucciones: Considerando la actividad, producto o servicio económico que seleccionaste en la unidad 1 (Fase1: Actividades económicas), realiza lo siguiente: 1. Determina la oferta y demanda de tu actividad, producto o servicio y establece el punto de equilibrio. Tipo de servicio RESTAURANTE Oferta y demanda del servicio Ofrecer platillos a
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Los fósiles como evidencia de la evolución
Los fósiles son restos de organismos, tanto animales como plantas, que vivieron en épocas geológicas pasadas y que constituyen una evidencia directa de la evolución. La ciencia que se dedica a su estudio es la paleontología. Generalmente los fósiles se encuentran en rocas sedimentarias. Los fósiles más antiguos que se
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Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria
vony85Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria En función del análisis presentado se puede concluir que el proceso de transicion ocurrido en México para la decada de los ochentas, asi como las medidas de ajuste estructural y de liberalizacion financiera y comercial, fueron factores que impulsaron a que la politica monetaria en
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 ESTADISTICA BASICA
ESTUDIKARRUNIDAD 1. FUNDAMENTOS DE LA ESTADÍSTICA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ¿Cuál es la población de estudio? Alumnos primer cuatrimestre UNAD ¿Cuáles son los individuos de esa población? Carrera a estudiar de cada alumno que contesto ejercicio No. 1. ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población
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Evidencia De Aprendizaje Modelado De Negocios
nelson287510-9-2013 Tabla de Contenidos Temario Páginas. 1. Índice 1 2. Componentes de BPMN 2 2.1. Actividades 2 2.2. Eventos 2 2.3. Puertas de enlace 3 2.4. Agrupamientos 4 2.5. Artefactos 4 2.6. Conectores 5 3. Descripción paso a paso del diagrama de BPMN 6 4. Diagrama BPMN 7 5.
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Evidencia 3: Áreas Funcionales De La Empresa
KORAZON9AREAS FUNCIONALES 1. Recursos humanos Su principal función es la de conservar e incrementar la fuerza de trabajo de la compañía, estando al pendiente de sus experiencias, salud y habilidades de los trabajadores con la finalidad de beneficiar a la empresa. Es responsable de que todos los puestos siempre estén
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EVidencia Aprendizaje Contexto Socioeconomico
samapaQuintana Roo representa el 2.2% de la superficie total del país, con una extensión de 42,361 km2, ocupando el lugar 19 a nivel nacional; su posición geográfica estratégicamente ubicada en la región sureste del país, de cara al Mar del Caribe, sus bellezas naturales e infraestructura turística le conceden ventajas
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Portafolio De Evidencias, Filosofía Modulo 1
denispalagujaEvidencia de lectura. Cosmo entorno o universo Visión es la percepción Estudiar filosofía es relevante para entender todo lo que nos rodea, de una manera mas profunda en cuanto a la convivencia y utilización de las cosas, objetos y entes en los que diario nos relacionamos. Para entender a
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Evidencia de aprendizaje. Política monetaria
rosy_91Evidencia de aprendizaje. Política monetaria 1.- ¿Cuál es la utilidad que puedo darle a los temas aprendidos? En el caso del equilibrio económico, es utilizado para sugerir un estado de "balance" entre las fuerzas de oferta y las fuerzas de demanda. Que la inflación supone una reducción continua de nuestro
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Evidencia De Aprendizaje: Política Monetaria
l.torres03Calculo de Propensiones Medias a Consumir (PMeC) y Propensiones Medias a Ahorrar (PMeA); de Propensiones Marginales a Consumir (PMgC) y de Propensiones Marginales a Ahorrar (PMgA). Ingreso Consumo Ahorro PMeC PMeA PMgC PMgA 44,000 44,250 -250 1.005 ó 100.5 % NADA NADA NADA 45,000 45,000 0 1.0 ó 100% 0.00
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Evidencias Terminologia Juridica Extrangera I
claudiasamCapítulo 1 personas en el sistema legal: casos civiles Un caso civil comienza con un demandante. Él o ella tienen una queja acerca de las acciones de otra persona organización. El demandante presenta la demanda ante un tribunal. La persona u organización acusada de una irregularidad es el demandando. Ambos
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Evidencias de Aprendizaje, el plan de trabajo
LEOBBTítulo del trabajo realizado: Evidencias de Aprendizaje, el plan de trabajo Fecha: 12 de octubre del 2012 Para cerrar esta unidad continuaremos con la elaboración del anteproyecto de investigación; para hacerlo tienes que plantearte esta pregunta: ¿Qué vas a hacer? Recuerda que ya has elegido el tema de tu investigación;
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Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 De Química
christianIMPORTANCIA DE LA QUÍMICA EN LA ACTUALIDAD. Introducción. En la actualidad la química es una ciencia de importancia capital presente en todos los ámbitos de nuestra sociedad, con múltiples aplicaciones en otras áreas científicas, como medicina, tecnología de materiales, industria farmacéutica, industria alimentaria, construcción y medio ambiente entre otras.
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Portafolio De Evidencias módulo 2 Profordems
Evidencia 1 Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Se realiza la lectura de Segura Bazán y de Biggs; como producto, en equipo se elabora el siguiente cuadro comparativo donde se presentan las características del rol docente tradicional y el actual trabajando por competencias. ROL
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 DEONTOLOGIA
franckelguapoDAS_EA_U1_ RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DEL DERECHO FUNCIONES Y DEBERES ESTUDIANTES DE DERECHO -Asistir a todas las sesiones de enseñanza-aprendizaje. - Ajustarse a los planes de estudio y exámenes. - Conocer las asignaturas de su carrea. -Conocer las estrategias educativas, métodos y técnicas de enseñanza. - Seguir con responsabilidad el
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Evidencia 1 Topicos Selectos De Mercadotecnia
rocioarvizuLa empresa se ha enfrentado a una creciente competencia entre los últimos meses su participación de mercados se ha visto afectada. El director general de la compañía considera que hay que “innovar” para retomar el crecimiento pero no sabe que quiere el mercado por lo que no tiene idea de
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RUBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
CHIQUITURIS“2013, Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación” ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 116 RUBRICA PARA EVALUAR: LAS ACTIVIDADES DEL PORTAFOLIO INDIVIDUAL DE EVIDENCIAS MATERIA DE: PROYECTOS INSTITUCIONALES II DOCENTE: SEMESTRE: SEGUNDO GRADO: PRIMERO GRUPO: DOS TURNO: MATUTINO NOMBRE DEL ALUMNO: . CRITERIOS O CATEGORIAS INDICADORES ASPECTOS A EVALUAR
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Literatura Evidencias De Aprendizaje Unidad 1
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 507_ Honstein_Gutierrez_act_LIB_1 Los conceptos literarios que conforman el marco teórico del género narrativo: La literatura se define como el arte que emplea como instrumento la palabra y que comprende las obras con una intención estética. La literatura en verso es aquella que tiene un ritmo marcado y
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Evidencia De Aprendizaje Estadisticas Basicas
madiga• ¿Cuál es la población de estudio? Los alumnos de la ESAD • ¿Cuáles son los individuos de esa población? Cada uno de los alumnos • ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros
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Evidencia De Aprendizaje Unidad 3 Matematicas
Bet_merariEjercicios Lee con atención el enunciado antes de desarrollar todo el procedimiento y llegar a la solución. Un banco presta $2,000 pesos durante dos años a una tasa de interés simple de 35% anual. Calcular los intereses producidos y el monto total del banco al final de año dos. P=2000
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Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria
SALVAT198666Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria El proceso de transición ocurrido en México para la década de los ochentas comenzó con la Estabilización y ajuste. (Crisis de 1982). Política fiscal: reduce gastos y aumenta recaudación. La recaudación pasó del 20.9 al 24.3 por ciento del PIB entre 1982 y 1983 y
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Evidencia De Contexto Socioeconomico De Mexico
chemaittIndicadores Estatal Nacional Porcentaje Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 340,401 12,061,198 2.822% Población de 18 años y más con posgrado, 2010 25,913 897,587 2.886% Alumnos egresados en bachillerato, 2009 21,132 830,331 2.545% Educación Soy originario de Tijuana Baja California en mi entidad eh notado que
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PROGRAMACION DISPOSTIVIOS MOVILES EVIDENCIAS 1
lucho4161.- ¿Por qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red, como por ejemplo, la red WAP? El dispositivo MIDP, utiliza complementos o aplicaciones llamados MIDlets, estas aplicaciones se encuentran alojados en servidores remotos o en otro dispositivo móvil, desde los cuales deben ser descargados o transferidos para poder
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Evidencia 2 Introducción A La Administración
lalokunResultados: EMPRESA: Apple Inc. • PROCESO DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL. Mision: Apple se compromete a ofrecer la mejor experiencia de informática personal a estudiantes, educadores, profesionales creativos y usuarios personales de todo el mundo a través de sus innovadoras soluciones de hardware, software e Internet. Visión: Hacer una
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Evidencias Estructura Socioeconomica De Mexico
zolemneempresas creadas durante el período de la aplicación del modelo ISI, debido a su incapacidad para competir con empresas extranjeras, ya sea por su menor escala o por desventajas comparativas o competitivas. Entre los principales objetivos del modelo se trataba de asignar a los agentes internos; estado-nación, mercado interno, empresariado,
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Evidencia 1 TecMilenio Economía Internacional
Armandus2404Objetivo: Realizar un reporte de los elementos básicos de la economía y el comercio internacional identificados en dos países, para concluir sobre el impacto de estos en las relaciones externas de las empresas. Procedimiento: - Seleccionar el país sobre el cual trabajaremos aparte México. - Investigar acerca del país escogido.
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Evidencia de aprendizaje. Relaciones laborales
mozartdonoEVIDENCIA DE APRENDIZAJE. RELACIONES LABORALES Documento dirigido al facilitador En la evidencia de aprendizaje de esta primera unidad, los estudiantes identificarán mediante un caso, qué es el Derecho laboral, sus principios, actores en la relación laboral y la implicación en la actividad turística. Para ello, es necesario que se elabore
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Relación Con La Medicina Basada En Evidencias
natuz1RELACION CON LA MBE. Nuestro artículo en relación con la medicina basada en evidencias se centra en el papel y desempeño que debe tener el médico a la hora de diagnosticar a una mujer con trastorno afectivo bipolar (TAB), especialmente en estado de gestación; para ello no pueden basarse solamente
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Nombre de la evidencia: El positivismo lógico
otramamdala Evidencia: 4 Nombre de la evidencia: El positivismo lógico Objetivo: Conocer las premisas que constituyen la filosofía analítica, así como la función que proponen y el porqué tienden a la negación de la metafísica. Instrucciones: A partir del texto que aparece en tu Guía Didáctica El viraje de la
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE U1, DESARROLLO HUMANO
alprixa) ¿Quién es el protagonista del caso? El Sr. Zapote b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? La riqueza del Sr. Zapote que proviene de negocios ilícitos. Se trata de una acción voluntaria; porque elige dedicarse a negocios
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Planeacion Y Organisacion Modulo 2 Evidencia 2
jhon020Objetivo: • Podrás descubrir más sobre los niveles de la planeación, las habilidades que se requieren y por supuesto, las aplicaciones que tiene dentro de diferentes entornos. Procedimiento: 1. Realiza una búsqueda de información sobre las siguientes 3 empresas: a. Syngenta b. Chartered Institute of Management Accounts c. Siemens 2.
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Contacto e interacción Actividad: Evidencia 2
SAVELVNombre: Matrícula: Nombre del curso: Habilidades de proyección profesional Nombre del profesor: Módulo: 2. Contacto e interacción Actividad: Evidencia 2 Fecha: 25 de julio de 2013 Bibliografía: Adler, R. (1977). Confidence in communication: A guide to assertive and social skills. Nueva York: Holt, Rinehart and Winston. Elizondo, M. (2000). Asertividad
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Evidencia De Aprendizaje Matemáticas Unidad 3
chatita34Ejercicio 1. f(x)=(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^3 Utilizando la regla de las potencias para funciones: (d〖[f(x)]〗^n)/dx=n〖[f(x)]〗^(n-1) (d[f(x)])/dx Se tiene: f^' (x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^(3-1) d(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )/dx f'(x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 [d(〖4x〗^3 )/dx+d(〖3x〗^2 )/dx-d(〖2x〗^4 )/dx] f'(x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 [(3)(4) x^(3-1 )+(2)(3) x^(2-1)-(4)(2)x^(4-3) ] f^' (x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 (〖12x〗^2+6x-〖8x〗^3 ) f^' (x)=(36x^2+18x-24x^3)(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 Ejercicio 2. f(x)=(〖3x〗^2-x^2)/(x^3+〖6x〗^2 ) Utilizando la regla del
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COMPETENCIA COMPETITIVA FORO EVIDENCIA 1 NEXUS
dmcc300696atgc. Contexto actual: sociedad del conocimiento. LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Hoy en día, la sociedad necesita personas profesionales que sean capaces de comunicarse claramente, que estén dotados de las competencias necesarias para que se adapten a los diversos cambios sociales, que tengan el conocimiento suficiente para
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Evidencia De Aprendizaje De Caena De Sumnistro
Colomito16Concepto Ejemplos Elementos 1.- La cadena de suministros estratégica involucra todos los procesos y decisiones que se requieren para la producción y distribución de un producto, tales como la tecnología, tamaño de la planta y capacidad instalada, el producto y la selección de los proveedores de las materias primas. 2.-
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Evidencia Fisica Como Soporte De Una Auditoria
jpinedacLa Seguridad Fisica Primera Parte - Presentation Transcript 1. Instituto Tecnológico Superior De Lerdo Lic. en Informática AUDITORIA INFORMATICA Unidad 3 LA SEGURIDAD FISICA Brenda carolina Pérez Ibarra ING. Ricardo de Jesús Bustamante González 2. LA SEGURIDAD FISICA o Garantiza la integridad de los activos humanos, lógicos y material de