Fábulas

• Fabula. Tiene un nacimiento remoto en la India, China y Persia

  Romina Montaña MoralesFábula Origen: Tiene un nacimiento remoto en la India, China y Persia. En el siglo VI a.C., el griego Esopo retomó los temas antiguos, los recreó y divulgó la primera colección de fábulas de Occidente. Definición: Relato o composición literaria que proporciona una enseñanza o consejo moral. Características: * Se

• Escuela preparatoria ¨Dr. Juan Palomo Martínez¨ ¨Fabulas¨

  daniel090001Escuela preparatoria ¨Dr. Juan Palomo Martínez¨ ¨Fabulas¨ Nombre: De La Rosa Espejo Daniel Materia: Literatura Universal Grupo: 5010 FABULAS Fabulas de Jean de La Fontaine es una obra realizada por este escritor frances, que de acuerdo a lo que hemos visto e investigado es una de las obras más representativas

• Analisis De La Oveja Negra Y Otras Fabulas- Augusto Monterroso

  FLAMENCO961Como y porque un grupo social se representa de diferente manera? En el cuento de Monterroso podemos observar la marcada diferenciación entre dos grupos en la sociedad, las “ovejas negras”, que son la minoría, mientras que las “ovejas comunes” que son las que toman un rol conductor dentro delos sucesos

• Analisis De La Fabula Un Pavo Real En El Reino De Los Pinguinos

  j3103376377FACULTAD DE ECONOMIA ESCUELA DE FINANZAS ANALISIS DE LA FABULA “UN PAVO REAL EN EL REINO DE LOS PINGUINOS” Dr. Jaime Díaz. EVELYN CRISTINA SUQUILLO ESPINOSA AULA 7 Quito, 7 de diciembre del 2012. ANALISIS DE LA FÁBULA UN PAVO REAL EN EL REINO DE LOS PINGUINOS. Esta fábula corporativa

• Leer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán

  Phethy_98Leer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán Los refranes, son expresiones que se usan desde hace cientos de años para dar un consejo o una enseñanza. En 1605 se publicó el libro “El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha” en él muchos refranes son mencionados por Sancho

• ANALISIS LECTURA “LA FABULA DE LAS ABEJAS” LETRAS K, L, Y M

  cesbar35ANALISIS LECTURA “LA FABULA DE LAS ABEJAS” LETRAS K, L, Y M 2.019 ANALISIS DE LA FABULA DE LAS ABEJAS (letras K, L, y M) La fábula de las abejas está basando en los vicios, virtudes y pasiones del hombre, y aunque suene raro deben ir siempre de la mano

• Fábula de la gallina - Presentation Transcript. Fábula Moderna

  leidyeeFábula de la gallina - Presentation Transcript Fábula Moderna Una Gallina encontró unos granos de trigo y dijo a sus vecinos: “ Si sembramos este trigo, tendremos pan para comer. ¿Alguien me quiere ayudar a sembrarlo ?” “ Yo no, ¡estás loca!” – dijo la vaca “ Ni Yo, ¡Tengo

• Cuentos, Leyendas, Poesia, Adivinanzas, fábulas Para Preescolar

  AMIMONCUENTOS El primer contacto del niño con el género literario es a través de la literatura oral (canciones o nanas), más adelante será el cuento narrado o leído por algún familiar. Luego interviene, en el jardín de infantes, el libro-objeto, el cual cobra importancia material y se transforma en un

• El león y la liebre. Colección de fábulas en idioma sanscrito

  ArantxaMelissaAlumna: Aguilar López Arantxa Melissa. Tema: Inteligencia. *Introducción. El león y la liebre. Colección de fábulas en idioma sanscrito, El Panchantantra. *Desarrollo. La fábula trata sobre los abusos que tiene un león llamado Durdanta con el resto de los animales que viven en la montaña. Dicho león era conocido por

• Práctica social de lenguaje: “Analizar fábulas y refranes”

  Isela AlvarezPráctica social de lenguaje: “Analizar fábulas y refranes”. Bloque I Ámbito: Literatura. Competencias de la asignatura de Español: * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. * Identificar las propiedadesdel lenguaje en diversas situaciones comunicativas. * Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de

• Proyecto de planeación. Analizar fábulas y refranes/ Literatura

  hirammmmSECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA ESCUELA PRIMARIA "JOSÉ VASCONCELOS" CICLO ESCOLAR 2017-2018 ZONA ESCOLAR: 181 GRADO:5° GRUPO "A" PROFESOR: NAIVÍ LÓPEZ CÁMARA CAMPO FORMATIVO ASIGNATURA BLOQUE Lenguaje y Comunicación Español I PRÓPOSITO EDUCATIVOS Lean comprensivamente diversos tipos de textos para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. ESTÁNDARES CURRICULARES QUE SE

• Monografía sobre religión en las fábulas de Augusto Monterroso

  Luzie Oshar.Literatura. Monografía sobre religión en las fábulas de Augusto Monterroso Profesor: Martín Pezzuto. Lucía Román. 6toC economía. 13/07/2016 ________________ En la siguiente monografía, se analizará el tema conocido como religión, explicado a partir de las fábulas “El apóstata arrepentido”, “Monólogo del bien”, “Sansón y los filisteos”, “Caballo imaginando a Dios”,

• En prosa: Cuento, Narrativo-Didáctico: Apólogo, Fábula, Novela

  Luis Pablo NicolásGéneros literarios: * Géneros Literarios: * Narrativos: * En verso * Épica: * Homero: La Ilíada, La Odisea. * Virgilio: La Ereida * Peninsular: Os Lusiada, La araucana * Cantares de Gesta: * Anónimos: Chanson de Roland, Poema de mío Cid * Épico-Lírica: Romances * En prosa: Cuento, Narrativo-Didáctico: Apólogo,

• Fábula Empresarial de John Guaspari: Érase una vez una Fábrica

  tronxFábula Empresarial de John Guaspari: Érase una vez una Fábrica… Posted on 22 octubre, 201325 octubre, 2013 por Vivo Emprendiendo Érase una vez una fábrica es una historia que todo emprendedor, empresario, gerente o directivo debe leer pues relata de manera sencilla, amena y breve los principales problemas que enfrenta

• El análisis de la fábula de la acerca de la filosofía de Ubuntu

  pacocantoHace ya unas semanas que he terminado de leer esta fábula sobre la filosofía Ubuntu, una filosofía africana que predica el trabajo en equipo, el respeto y la honradez. Ubuntu, es una antigua palabra africana que siginifica "humanidad hacia otros", lo que es lo mismo "soy lo que soy debido

• Presentación de la propuesta: “Vamos a leer fábulas y a escribir

  Marielilla• PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA: “VAMOS A LEER FÁBULAS Y A ESCRIBIR”. • BÚSQUEDA DE MATERIAL:Vamos buscar libros que contengan fábulas:¿dónde podremos buscar?(Seguramente los alumnos responderán que pueden traerlos de casa). • ESCRITURA DE UNA CARTA A LOS PADRES : en la que se les informe sobre lo que los

• Ensayo Comparativo: Fabulas De Esopo Y Fabulas De Augusto Monterroso.

  vero079En este ensayo comparativo veremos la diferencias y similitudes que tienen entre estos dos libros clásicos de fábulas, Fábulas de Esopo & La oveja negra y demás fábulas de Augusto Monterroso. Veremos como tienen de diferencia el tamaño de cada fabula, la facilidad o dificultad de entender la fábulas, los

• Actividades de comprension lectora. Fábula “ El pastor mentiroso”

  beckylissSEGUNDO CICLO DE PRIMARIA NIVEL 3º LECTURA COMPRENSIVA FÁBULA “ EL PASTOR MENTIROSO” Había una vez un pastor muy bromista y mentiroso. Todos los días, cuando regresaba a su casa, después de haber llevado a pastar a su rebaño, entraba corriendo en el pueblo gritando: - ¡Viene el lobo! ¡Viene

• Las Fábulas Originales de Concepción Arenal El género de la fábula

  cuandosepasdemiLAS FÁBULAS * El género de la fábula La fábula es una composición literaria breve, generalmente en prosa o en verso, en la que los personajes principales son animales o cosas inanimadas que presentan características humanas. La fábula tiene una intención didáctica de carácter ético y universal[ ]que siempre aparece

• Resumen De Introducción Las Fabulas Gerenciales De Esopo Y Conclusión

  tedrelRESUMEN. Se puede mostrar en la primera parte del libro que para llegar a comprender una historia tenemos que abrir nuestros parámetros y tener imaginación, es así que este libro nos inserta historias de fantasía, utilizando personajes imaginarios como hadas, esto para explicar cambios de conducta e ilustrar una moraleja

• He escuchado un rumor... están llegando las fábulas- Murmuró la liebre

  LucreciaN-He escuchado un rumor... están llegando las fábulas- Murmuró la liebre. FUNDAMENTACIÓN La escuela como institución social, tiene como fin crear ambientes pedagógicos, donde se producen y construyen nuevos conocimientos a partir de las interacciones de los estudiantes con pares, maestros y contexto. Ahora bien, una de las funciones tradicionales

• LA GRANJA La obra de George Orwell en comento, es una “novela-fabula”

  lilichiINTRODUCCIÓN. La obra de George Orwell en comento, es una “novela-fabula”, que en términos generales narra cómo en una granja animal, dominada en principio por el hombre; los animales se revelan y toman el poder por la fuerza mediante una revolución y de la forma en que se organizan creando

• Géneros literarios narrativos: Epica, fábula, cuento, novela y entrevista

  karla9212La épica (del adjetivo en griego antiguo ἐπικός (epikos); de ἔπος (epos), "palabra, historia, poema"1 ) es un género literario en el cual el autor presenta hechos legendarios, elementos imaginarios y que generalmente quiere hacerse pasar por verdaderos o basados en la verdad, o ligados en todo caso a un

• El Principito es una fábula infantil escrita por Antoine de Saint-Exupéry

  PIPA2019El Principito es una fábula infantil escrita por Antoine de Saint-Exupéry. La misma comienza con un relato de la niñez del piloto, sobre un dibujo de una serpiente boa la cual digería un elefante. Un día el piloto tuvo una avería en el desierto de Sahara. Es en ese desierto

• El análisis de la fábula de "Еl pavo real en el mundo de los pingüinos"

  mericanaviriIntroducción “El pavo real en el mundo de los pingüinos”. Es la historia de pedro el pavo real, un ave que posee muchos conocimientos en el área de los negocios. Pedro el pavo real, es llevado a la organización de los pingüinos con la promesa de dejarle desarrollar sus ideas.

• Fabula, el perrito inteligente: Diferencias entre inteligencia y conocimiento

  estebanlaradiazFabula, el perrito inteligente Diferencias entre inteligencia y conocimiento El perrito inteligente Un día, un señor viajó al África junto con su fiel perrito. El objetivo del viaje era participar en un safari de cacería. Durante una de las jornadas de caza, el perrito se alejó del grupo y se

• Analizis de la fabula ¿Qué valores y antivalores se expresan en la fábula?

  cristofergf21ANALIZIS DE FABULA 1. ¿Por qué es un texto narrativo? 2. ¿En qué tiempo verbal fue escrito? 3. ¿Cuál es el conflicto central? 4. Clasifica y describe los personajes. 5. Escribe el inicio y desenlace de la fábula. 6. Describe al protagonista y antagonista. 7. ¿Cuál es la moraleja? Explícala.

• Evaluación de lenguaje y comunicación 3° básico “Fábulas y escritura”

  Garrido Zambrano Yanarainsignia jahve nisi Evaluación de lenguaje y comunicación 3° básico “Fábulas y escritura” Alumno (a) : Fecha : Puntajes: Ideal : 43 pts Mínimo de aprobación : 26 pts Obtenido : pts I. Lee la siguiente fabula y luego responde las preguntas 1. ¿En qué lugar se desarrolla la historia

• LA FABULA DE LOS TRES CHANCHITOS INTERNET Y LOS NUEVOS PARADIGMAS CONTRACTUALES

  ruizvia19LA FABULA DE LOS TRES CHANCHITOS INTERNET Y LOS NUEVOS PARADIGMAS CONTRACTUALES 1. INTRODUCCION En El cuento el mensaje central es la importancia de la seguridad. Tomar decisiones que brinden seguridad es mejor que tomar aquellas que no la brindan. (refiriéndose a las casas de ladrillos, paja y madera). Mas

• Tema: Luiz Gongora Y Argote, Poesia Lírica En La Fabula De Polifemo Y Galatea.

  RicardoHenriqueEn este trabajo voy a mostrar el estilo lírico de Luiz Gongora y Argote en La Fabula de Polifemo y Galatea y también destacar el papel de los personajes y el sentido del texto. Y lo que está por detrás de la historia, donde no se consigue ver. Esta poesía

• Comentario crítico de "Fábula sobre el poder del dinero" del Arcipreste de Hita

  bibigc8FÁBULA SOBRE EL PODER QUE TIENE EL DINERO de Juan Ruiz. 1. Localización/encuadre Nos situamos en la España del siglo XIV, Juan Ruiz o más conocido como Arcipreste de Hita, nacido, según muchos dicen, en Guadalajara (1283-1350). Aunque se cree que también pudo haber nacido en Alcalá. Autor de uno

• Rebelión en la granja es una fábula satírica escrita por George Orwell en 1945

  nfreireResultado de imagen de rebelion en la granja Ignacio Freire Margullón REBELIÓN EN LA GRANJA: Rebelión en la granja es una fábula satírica escrita por George Orwell en 1945. Trata de una granja donde los animales consiguen el poder y constituyen su propio gobierno que se convertirá posteriormente en una

• RESUMEN LIBRO: LAS CINCO TENTACIONES DE UN GERENTE: UNA FÁBULA SOBRE EL LIDERAZGO

  Oliber.CojonUNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN FINANCIERA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA MSc. LIC. LUIS CARDONA RESUMEN LIBRO: LAS CINCO TENTACIONES DE UN GERENTE: UNA FÁBULA SOBRE EL LIDERAZGO Registro Académico Nombre 201340012 Oliber Abisai Cojon Castillo 201404809 Cindy

• Proyecto español. Primaria 6º Grado. Género textual - Fábulas, mitos y leyendas

  andygoProyecto Español Primaria 6º Grado Proyecto Teachy Género Textual: Fábulas, Mitos y Leyendas Objetivos * Reconocer y diferenciar fábulas, mitos y leyendas con base en sus características distintivas. * Comparar diferentes ejemplos de fábulas, mitos y leyendas para identificar similitudes y diferencias. * Interpretar el significado y los mensajes subyacentes

• Cuatro ingenieros y una empresa una fábula sobre organización de manufactura moderna

  jefferson forero barbosaENSAYO Cuatro ingenieros y una empresa una fábula sobre organización de manufactura moderna. Jefferson Forero Barbosa – 54702 -Cesar, se encargó de los inventarios y compras. -Mery, se encargó de toda la operación de manufactura. -Rafael, se encargó de la parte de la responsabilidad del mercadeo. -Salvador, se encargó de

• Mitos, Leyendas, Fabulas, Novela, Cuento, Textos Científico, Didáctico Y Dibulgativo

  lorkdestructormito El Gashadokuro Posted by Jorge Barcasnegras on 21:01 3 EL gashadokuro es un esqueleto gigante, 15 veces mayor que una persona normal el cual si ve algún humano tratara de agarrarlo y comerse su cabeza. cuenta la leyenda de que los gashadokuro nacen de los huesos de las personas

• Comprensión de Lectura Fabula “El León y el Ratón”( Personajes ,Tiempo y espacio)

  ariadnita1Maurice and Nataly School Miss Raquel Taller de Lenguaje Clase N° 8 Fecha :Jueves 22 Octubre Secuencia didáctica: Lenguaje Comprensión de Lectura Fabula “El León y el Ratón”( Personajes ,Tiempo y espacio) Recursos de Aprendizaje Indicador(es) de Evaluación Objetivo de la clase: OA 3 Leer y familiarizarse con un amplio

• El adjetivo, el punto, uso de mayúscula y sinónimos y antónimos, el cuento y la fabula

  davidaac2001EVALUACION FINAL I PERÍODO Semana: Fecha: Grado: 2º Nombre del Estudiante: Nombre del Docente: Saris plaza Área: Religión Asignatura: Lengua castellana Temas: el adjetivo, el punto, uso de mayúscula y sinónimos y antónimos, el cuento y la fabula Reflexión: “A través de mis acciones y del quehacer diario puedo contribuir

• En el presente tema dimos inicio con una serie de preguntas sobre los refranes y las fabulas

  moya_74Ámbito de: Literatura En el presente tema dimos inicio con una serie de preguntas sobre los refranes y las fabulas, algunos alumnos si tenían idea sobre los refranes, otros con respecto a las fábulas. Para continuar con las actividades se dio conocer cuál era el propósito de este tema que

• Nosotros decidimos utilizar las fábulas por qué tienen una enseñanza que nos nutre con ella

  Giselle Gumeta HernándezNosotros decidimos utilizar las fábulas por qué tienen una enseñanza que nos nutre con ella, que nos muestran los valores que debemos de efectuar diariamente más cuando los niños están creciendo, esa es una etapa importante para inculcarles valores y enseñanzas que son las que traen las fábulas, tomamos como

• Fábulas con moralejas picantes: El toro y la mosca, Las hormigas, El pajarito y el Audi a3 TDI

  soniasosa2001LA FÁBULA DEL TORO Y LA MOSCA Estaba un toro pastando en la dehesa y llegó una mosca cojonera de estas que empiezan a posarse dando el coñazo. El caso es que se le posó al toro en el culete y éste la espantó con el ****. La mosca echó

• Tabla de especificaciones Objetivo general: Conocer y comprender tipología textual, la fábula

  guion.-[Escribir el título del documento] Objetivo Específico Tipo de ítem Nº de preguntas Valor del ítem Habilidad Reconocer elementos y estructura de la fábula Término Pareado 7 2 c/u = 14 Conocimiento Comprender la lectura Selección Múltiple 5 2 c/u =10 Comprender Argumentar coherentemente la opinión propia Pregunta Abierta 4

• CAPITULO II: “LA PROBLEMATIZACION DE LA POBREZA: LA FABULA DE LOS TRES MUNDOS Y EL DESARROLLO

  JaimeSR1C:\Users\Vicky\Downloads\logo Universidad Catolica de Temuco.jpg UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO FACULTAD DE RECURSOS NATURALES ESCUELA DE CIENCIAS AMBIENTALES LA INVENCION DEL TERCER MUNDO CAPITULO II: “LA PROBLEMATIZACION DE LA POBREZA: LA FABULA DE LOS TRES MUNDOS Y EL DESARROLLO ARTURO ESCOBAR Alumno: Jaime Alberto Soto Reyes Profesor: Nelson Martínez Berrios Curso:

• ¿Qué entiende Ranciere por la ignorancia y de qué trata la fábula del ciego y el paralítico?

  MELISA VITOLA PEÑA¿Qué entiende Ranciere por la ignorancia y de qué trata la fábula del ciego y el paralítico? Por Melisa Vitola Peña En el segundo capítulo, La lección del ignorante, del libro El maestro ignorante, del profesor y filósofo Jacques Ranciere; se explica sobre el 'método Jacotot'. De mano de Telemaco,

• Reconoces el género narrativo y Reconoces y demuestras las diferencias entre la fábula y la epopeya.

  MemoTadeoRESUMEN BLOQUE 2 Y 3 Reconoces el género narrativo y Reconoces y demuestras las diferencias entre la fábula y la epopeya. ________________ Se le llama géneros literarios a cada una de las clases en las que se dividen los textos literarios escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada

• Fabula. Días antes de ingresar a la universidad pensaba todo el tiempo como seria yo en esa nueva etapa

  paulobeta0506FABULA Días antes de ingresar a la universidad pensaba todo el tiempo como seria yo en esa nueva etapa donde muchas cosas que estaba acostumbrado a hacer en el colegio y las normas que tenía que seguir en él, debían de cambiar. Sabía que serían manejos distintos buscado una mejoría

• Breve Ensayo. "Fábulas Y Cuentos De Jean De La Fontaine, Los Hermanos Grimm Y Hans Christian Andersen".

  AkurannIntroducción “Un libro abierto, son las puertas del cielo dándote la bienvenida a la sabiduría y estando ya dentro de esas puertas celestiales encontraras la paz anhelada de tu ser”. Jean de la Fontaine un escritor de fabulas y cuentos de una belleza y categoría excelsa; Desde sus primeras obras

• Nuestro Tempano Se Derrite es una fábula sencilla sobre cómo salir adelante en un mundo siempre cambiante

  Gianpa GronchiUniversidad Santa Maria La Antigua Facultad de Ingeniería y Teconología Nuestro Tempano Se Derrite Fundamentos de la Ingeniería Industrial Profesor Ricaurte Garrido Grupo: Gian Paolo Gronchi 8-905-118 Jose Soto 14/4/14 Introducción Nuestro témpano se derrite es una fábula sencilla sobre cómo salir adelante en un mundo siempre cambiante. El relato,

• Responde las siguientes preguntas a través de la fábula recién leída y marca la respuesta correcta con una

  Mome48Prueba Parcial de Lenguaje y Comunicación Nombre: ____________________________ Curso: 1º “A” Fecha: ___/____/___ Escucha con atención y sigue la lectura: Responde las siguientes preguntas a través de la fábula recién leída y marca la respuesta correcta con una (X) (8 pts.) 1. ¿Cuál fue la reacción de la tortuga frente

• TEMAS: Fabula, personificación, oración simple, sustantivos comunes – propios, la coma secuencial, descripción de animales.

  willidaniCENTRO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA DEL NORTE PRIMER TALLER – SEGUNDO PERIODO ÁREA DE ESPAÑOL – GRADO PRIMERO TEMAS: Fabula, personificación, oración simple, sustantivos comunes – propios, la coma secuencial, descripción de animales. Lea con atención la siguiente fabula, para contestar los puntos 1, 2 y 3. LA PALOMA Y LA