Habilidades Del Pensamiento ensayos gratis y trabajos

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Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas

INTRODUCCION Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su propia productividad; las personas que no pueden poner cierto orden en su vida emocional libran batallas interiores que sabotean su capacidad de concentrarse en el trabajo y pensar con claridad". Dr. Daniel Goleman Fuente: http://www.inteligencia-emocional.org/ Entrenarse en el desarrollo de las aptitudes emocionales permite desarrollar la

Enviado por carlos_pinto / 991 Palabras / 4 Páginas
Pensamiento Y Palabra

PENSAMIENTO Y PALABRA “Existe en el desarrollo del niño un periodo pre lingüístico del pensamiento y un periodo preintelectual del habla. La conexión entre el pensamiento y la palabra surge cambia y crece en el curso dela evolución del pensamiento y el habla.” “El significado de una palabra representa una amalgama tan estrecha de pensamiento y lenguaje que es difícil decir si es un fenómeno del habla o un fenómeno del pensamiento. Una palabra sin

Enviado por alethia92 / 267 Palabras / 2 Páginas
EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO

INDICE Introducción. 1.- Introducción a la Teoría Crítica y Teorías de las Ideas en el Pensamiento Latinoamericano. 2.- A que nos referimos cuando hablamos de Latinoamérica. 3.- Que es el pensamiento político Latinoamericano. 4.- Los sujetos sociales e identidad latinoamericana. 5.- Mestizaje, Diversidad e Integración. 6.- El proceso de constitución Histórico del Sujeto Latinoamericano. 7.- Producción del Ideario Latinoamericano. Autores Colectivos (Internos y Externos), Institucionales y Extraterritoriales. Conclusión Bibliografía. INTRODUCCION Existe un patrón de análisis

Enviado por manuelrivero / 5.263 Palabras / 22 Páginas
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

ENSAYO Definir la inteligencia es una tarea casi imposible de abordar, ya que este término se refiere a una amplia gama de realidades que, a la vez, presentan rasgos distintivos muy marcados, así como una trama harto compleja de vínculos, interacciones e interdependencias inherentes. Como la finalidad de este trabajo no es la de hacer un análisis del concepto de “Inteligencia”, sino que se quiere asumir éste como concepto axial del trabajo de síntesis de

Enviado por MONICAMONDRAGON / 2.304 Palabras / 10 Páginas
Pensamiento Político Caribeño Y Latinoamericano

Pensamiento político caribeño y latinoamericano Introducción a las teorías críticas y las teorías de las ideas en el pensamiento latinoamericano La Teoría Crítica cuenta hoy en día con muchos representantes y muchas corrientes diferentes. En el pensamiento latinoamericano, el tema de la crítica ha desempeñado un papel fundamental, así, una de las corrientes autóctonas más importantes del siglo XX fue denominada "filosofía de la liberación", rótulo que, sin embargo, desborda a quienes se concibieron a

Enviado por gabyjose / 1.166 Palabras / 5 Páginas
Pensamiento Politico Latinoamericano Caribeño

Cosmología: del griego κοσμολογία ('cosmología', compuesto por κόσμος 'cosmos' «orden» y seguido de λογια 'logía' «tratado, estudio») es el estudio del Universo en su conjunto, en el que se incluyen teorías sobre su origen, su evolución, su estructura a gran escala y su futuro. Aunque la palabra «cosmología» fue utilizada por primera vez en 1730 en el Cosmología Generalis de Christian Wolff), el estudio del Universo tiene una larga historia involucrando a la física, la

Enviado por zonsire / 426 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Latinoamericano Caribeño

República bolivariana de Venezuela Ministerio de educación para la educación superior Aldea bolivariana UE José Gervasio artigas Tercer semestre educación Misión sucre integrantes: Guía de psicopedagogía Objetivos específicos: Los objetivos específicos son los resultados y beneficios cuantificables esperados cuando se lleva a cabo una estrategia. Responden a la pregunta: Qué va a lograr cada Estrategia. Deben cumplir los siguientes requisitos: • Medibles, que permitan su seguimiento y evaluación. • Apropiados, a los problemas, objetivos generales

Enviado por beikertvictoria / 2.495 Palabras / 10 Páginas
DESARROLLO HABILIDADES DE NEGOCIACION

DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIOS TRABAJO COLABORATIVO 1 PRESENTADO A: NILSA NUVIA NAVARRO PRESENTADO POR: OVIDIO VILLEGAS OBANDO CODIGO: 76.140.865 YOHANA RICCI CODOGO: ZULY MAYERLY REYES PARRA CODIGO: 40.047.315 GRUPO: 102024_109 PROGRAMA: ECACEN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” SANTANDER DE QUILICHAO – CAUCA – COLOMBIA OCTUBRE DE 2011 INTRODUCCION En el presente trabajo se presentan una serie de reflexiones sobre los conceptos relevantes de la unidad I del módulo, en lo referente a

Enviado por MAYERZUL / 1.688 Palabras / 7 Páginas
Pensamientos Pedagogicos

LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN: Los sistemas de educación más antiguos conocidos tenían dos características comunes, enseñaban religión y mantenían las tradiciones de los pueblos. En el antiguo Egipto, las escuelas del templo enseñaban no sólo religión, sino también los principios de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura. De forma semejante, en la India la mayor parte de la educación estaba en las manos de los sacerdotes. La India fue la fuente del budismo, doctrina

Enviado por rozaidamartinez / 1.481 Palabras / 6 Páginas
La Relación Entre La Interacción Social, El Desarrollo Del Lenguaje Y El Pensamiento; La Participación De Las Educadoras En El Desarrollo Cognitivo Y Del Lenguaje De Los Niños

Valores en la familia La familia, considerada en su diversidad, constituye el núcleo central básico en el cual la niña y el niño encuentran sus significados más personales, debiendo el sistema educacional apoyar la labor formativa insustituible que ésta realiza. En la familia se establecen los primeros y más importantes vínculos afectivos y, a través de ella, la niña y el niño incorporan las pautas y hábitos de su grupo social y cultural, desarrollando los

Enviado por solyto / 1.373 Palabras / 6 Páginas
La esencia, la práctica de habilidades sociales

QUE SON LAS HABILIDADES SOCIALES La compleja naturaleza de las habilidades sociales ha dado lugar a numerosas definiciones. Generalmente, las habilidades sociales son consideradas como un conjunto de comportamientos interpersonales complejos. El término habilidad se utiliza para indicar que la competencia social no es un rasgo de la personalidad, sino más bien un conjunto de comportamientos aprendidos y adquiridos. Entre las definiciones que se han dado se encuentran las siguientes: “Es la capacidad para comportarse

Enviado por davidnestor / 1.760 Palabras / 8 Páginas
El orden de aprendizaje de la lectura, la generación de habilidades

# DE SESIÓN FECHA DE SESIÓN BLOQUE TEMA PROPÓSITO ACTIVIDAD Y SECUENCIA DIDÁCTICA LECTURAS COMPETENCIAS A DESARROLLAR COMPONENTES RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE FAVORECE EVALUACIÓN CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES 2 22al 24 08-11 Primer Tipos de texto que comúnmente leen los adolescentes. Comprendan la importancia del fortalecimiento de la lectura, la escritura y la expresión oral. Leer individualmente el texto: Leer y escribir en un mundo cambiante. Analizar en grupo los problemas centrales en

Enviado por christian25gdl / 3.028 Palabras / 13 Páginas
Jurídico del pensamiento de Rousseau

EL PENSAMIENTO JURIDICO DE ROUSSEAU La tarea u objetivo de Rousseau era hallar un orden social cuyas leyes estuvieran en la máxima armonía con las leyes fundamentales de la naturaleza es decir no por un anhelo por esa condición o deseo que los hombres deben volver a recuperar su libertad y felicidad. Muchas veces Rousseau es mal interpretado por el anterior punto de vista que dimos. La perfección del hombre la libertad y la felicidad

Enviado por yeralys / 1.421 Palabras / 6 Páginas
El Desarrollo De Habilidades Comunicativas En Los Niños De Preescolar

iedad de la enseñanza no sólo es un referente básico de las políticas educativas, también en ella se expresa toda una filosofía pedagógica que se traduce en los contenidos. La obligatoriedad implica que la institución escolar acoge a todo tipo de alumno que pueden beneficiarse de ese derecho. La enseñanza ha de pensarse como una oferta cultural válida para todos, la base de una cultura general de la que todos pueden sacar provecho, aceptando a

Enviado por empotareas / 313 Palabras / 2 Páginas
Pensamientos Juridicos De Roussean

JUAN JACOBO ROUSSEAU (1712 - 1778) Pensamiento Juridico De Rousseau PENSAMIENTO JURÍDICO DE ROUSSEAU Jean-Jacques Rousseau nace en Ginebra en junio de 1712 y muere en Erménonville en julio de 1778, 11 años antes del comienzo de la Revolución Francesa. Como pensador fue un hombre muy destacado de su época ya que aporto una valiosa información para la filosofía, y en el ámbito social creo la más importante obra (llamada el contrato social), que sirvió

Enviado por inesnavas / 2.590 Palabras / 11 Páginas
Pensamiento Moderno

La segunda parte de la asignatura va desde principios del siglo XV hasta finales del siglo XVIII, desde el Renacimiento hasta la Ilustración. Los temas que se abordan son los siguientes: La filosofía en Renacimiento vuelve a la antigüedad clásica y da un giro para centrarse en el ser humano iniciando la reflexión sobre las nuevas ideas políticas, religiosas y científicas que se irán desarrollando a lo largo de toda la filosofía moderna. La revolución

Enviado por candelario / 5.681 Palabras / 23 Páginas
Pensamiento

3 Elementos esenciales • Composición escrita en prosa, en la cual se expone la interpretación personal sobre un tema en particular. • Escrito en el cual un autor expone sus ideas. • Exposición escrita de un tema, la cual es desarrollada por párrafos. Las Características de ensayo breve • Es uno de los géneros más utilizados hoy en día. • Su contenido es variado. • Puede contener opiniones críticas, reflexiones, puntos de vista, intereses y

Enviado por paola.stayla / 251 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Matematico

CONCEPTO E IMPORTANCIA DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA PRIIMARIA “Las Matemáticas, que enseñan al hombre a ser sencillo y modesto, son la base de todas las ciencias y artes.” Malba Tahan Podemos decir que al contribuir a desarrollar en los alumnos el pensamiento matemático, estarán adquiriendo una herramienta intelectual sólida y potente, cuyo dominio proporciona privilegios y ventajas intelectuales. La educación matemática debe contemplar, por este motivo, además de la información y la instrucción

Enviado por jaavva / 588 Palabras / 3 Páginas
Habilidades de clasificación

Las habilidades pueden ser clasificadas según varios criterios, pero nos ajustaremos a la siguiente: -Habilidades profesionales: a partir del Modelo del Profesional de cada carrera, se estructuran y definen las habilidades que debe tener el estudiante una vez egresado que le permitan su desempeño profesional, las cuales están estructuradas y se forman a nivel de colectivo de año, disciplina y asignatura. Estas habilidades responden a modos de actuación profesional para cada carrera. Entre ellas se

Enviado por madawene / 303 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Político De Simón Bolívar

IPPL ¿Los Ciudadanos por las Nuevas Repúblicas? Dentro del marco conceptual y jurídico en las ideas se lucha por el acercamiento del gobierno a la gente (esto demanda superar la distancia entre dirigente dirigido, el achatamiento del nexo entre la cúpula y la base, articular de otra manera la relación centro periferia, garantizar la gestión pública desde el lugar, lo local, parroquial municipal). Todo esto demanda en su realización otra manera de hacer política, otro

Enviado por pecris / 1.818 Palabras / 8 Páginas
Pensamientos de Rousseau

La culpa El sentido último de Rousseau se identifica en la separación entre premisa y resultado de este pasaje: entre asunción de la culpa y la prescripción del sacrificio. La comunidad se define sobre la base de la falta de la que deriva y que de manera inevitable la connota como ausencia, falta de comunidad. Si la culpa nunca fue cometida ningún sacrificio puede repararla porque el sacrificio lo que hace es repetir la culpa

Enviado por rous19 / 712 Palabras / 3 Páginas
Enciclopedia De Habilidades Digitales Para Todos

De Enciclomedia a Habilidades Digitales para Todos. Los cambios sociales, científicos, económicos y políticos, asi como los avances en las tecnologías de la formación y la comunicación (TIC) repercuten en los procesos educativos, mismos que se han traducido en cambios en las formas de aprender y enseñar. México ha puesto en marcha diversas propuestas para incorporar en el sistema educativo las tic. Como apoyos a la labor docente y proporcionar ambientes atractivos de aprendizaje para

Enviado por crowy3 / 332 Palabras / 2 Páginas
Síntesis Contenidos Programáticos De La Unidad Curricular Análisis Sociológico Del Derecho Y Del Pensamiento Jurídico.

Síntesis: Contenidos programáticos de la Unidad Curricular: Análisis Sociológico del derecho y del pensamiento Jurídico. El presente trabajo tiene por finalidad presentar en una síntesis, los contenidos programáticos de la Unidad Curricular: Análisis Sociológico del derecho y del pensamiento Jurídico, en la sección 904 de Estudios Jurídicos de la aldea Antonio Carrillo, desde la perspectiva de los integrantes del presente equipo. La unidad curricular parte de las condiciones sociales y económicas que precedieron la revolución

Enviado por oviedohernandez / 4.203 Palabras / 17 Páginas
Definicon Del Pensamiento

Definición de pensamiento Existe tal cantidad de aspectos relacionados con el pensamiento, que dar una definición resulta difícil. De las muchas definiciones que podrían darse, algunas de ellas lo consideran como una actividad mental no rutinaria que requiere esfuerzo, o como lo que ocurre en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a un problema, lo conoce y lo resuelve. Podríamos también definirlo como la capacidad de anticipar las consecuencias de la conducta sin realizarla.

Enviado por abrahamcamarena / 3.661 Palabras / 15 Páginas
Weber Pensamientos

Weber destaca la infinitud de los hechos sociales en las relaciones del hombre en el devenir histórico de la humanidad, por lo que entiende que es imposible establecer axiomas que puedan explicar en forma homogénea y universal el comportamiento humano. Estos comportamientos deben segmentarse para ser objeto de estudio a elección del científico.- Weber entiende que la historia de la humanidad no es precisamente racional y previsible por lo que no ha de investigársela como

Enviado por EMILENNI / 1.562 Palabras / 7 Páginas
Pensamiento Liberal

Antecedentes: Liberales y conservadores en América Latina En el siglo XIX y parte del XX, el ámbito político estuvo dominado por liberales y conservadores. La participación en las decisiones estaba limitada a sectores minoritarios del país, que alternaban en los salones, los clubes sociales y en las tertulias de familiares y amigos. Las relaciones familiares y de amistad que conformaban lazos informales estaban, con frecuencia, por encima de las diferencias ideológicas. Si bien existían diferencias

Enviado por franxioli / 5.311 Palabras / 22 Páginas
PENSAMIENTO POLITICO VENEZOLANO Y LATINOAMERICANO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA: JUAN JOSÉ MENDOZA ESTUDIOS JURÍDICOS PENSAMIENTO POLITICO VENEZOLANO Y LATINOAMERICANO (ENSAYO) FACILITADORA: BACHILLER: Abg. SONIA SARMIENTO LUIS LORENZO CARABALLEDA, 08 DE JULIO DEL 201 INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA La integración latinoamericana, llamada también unidad latinoamericana, es el conjunto de acciones que tienen como finalidad consolidar la integración de los países de América Latina acorde a sus similitudes; éstas pueden ser políticas,

Enviado por policia1970 / 1.993 Palabras / 8 Páginas
ANTECEDENTES Y ORIGEN DEL PENSAMIENTO JURIDICO OCCIDENTAL

. Conceptos Básicos y Fines del Derecho ¿Qué es el Derecho? Diferentes significados de la palabra derecho. La palabra derecho proviene del vocablo latino "directum" que significa en su primer origen, "lo que es bien dirigido" o "lo que no se aparta del buen camino". algunas definiciones de la palabra derecho son: Derecho.- conjunto de normas jurídicas, creadas por el poder legislativo para regular la conducta externa de los hombres en sociedad. Derecho.- sistema de

Enviado por ANABELPALMA / 343 Palabras / 2 Páginas
PENSAMIENTO POLITICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO ORIGINAL Y AUTENTICO

PENSAMIENTO POLITICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO ORIGINAL Y AUTENTICO El proceso de reflexión sobre el pensamiento latinoamericano, exige un ordenamiento riguroso y sistemático de la realidad, de tal modo que ubique los diversos enfoques y los diferentes campos temáticos, dentro de una visión diacrónica, no clausurante. Esto posibilitaría una postulación propia y auténtica del pensamiento latinoamericano, no mimética. Los diversos enfoques y temas que tienen que ver con lo identitario de América Latina, se han desarrollado

Enviado por adilialeal / 1.509 Palabras / 7 Páginas
Habilidades Directivas

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: 2.- PRESENTACIÓN Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA Caracterización de la asignatura. 1 Habilidades Directivas I. Ingeniería en Gestión Empresarial GEC-0924 2 - 2 - 4 Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial, la capacidad para desarrollar habilidades de autoconocimiento, administración del tiempo, manejo del estrés, solución de problemas, coaching y liderazgo, que le permitan un desempeño eficiente en su ámbito personal

Enviado por cornelio91 / 2.530 Palabras / 11 Páginas
Habilidades Directivas

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: 2.- PRESENTACIÓN Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA Caracterización de la asignatura. 1 Habilidades Directivas I. Ingeniería en Gestión Empresarial GEC-0924 2 - 2 - 4 Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial, la capacidad para desarrollar habilidades de autoconocimiento, administración del tiempo, manejo del estrés, solución de problemas, coaching y liderazgo, que le permitan un desempeño eficiente en su ámbito personal

Enviado por cornelio91 / 2.530 Palabras / 11 Páginas
Antologia De Las Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje

UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ ASIGNATURA: SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL CATEDRÁTICO: DAYSI JANET CHIGO GONZALEZ TITULO: ANTOLOGIA DE TÉCNICAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES DE APRENDIZAJE AUTORES: JULIO CESAR SIXTEGA ANTELE REY DAVID CHIPAHUA SANCHEZ IRVING MUÑIZ CAMACHO FRANCO IXTEPAN ACUA ISAAC PAXTIAN MATEOS ANGEL VENTURA MIXTEGA SAN ANDRES TUXTLA, VER., A 24 DE SEPTIEMBRE DE 2011 HABILIDADES APLICADAS AL PROCESO DE APRENDIZAJE INDICE INTRODUCCION 4 1 HABILIDADES DE LECTURA 6 1.1 LECTURA

Enviado por David1988 / 9.553 Palabras / 39 Páginas
Pensamiento Politico Latino Americano

"Si a las tribus que invadieron Europa desde el este se los llamó "bárbaros y vándalos", términos que quedaron en el habla como signos de destrucción, qué es lo que tendría que decirse de los Pizarro, los Almagro, los Pedro de Alvarado, capaces de todas las traiciones, mendacidades, felonías, crímenes signados por la deslealtad, el faltar a la palabra empeñada, el abuso de confianza, la perfidia. El militar, el cura, el proletariado y el funcionario

Enviado por claudiosalas / 2.878 Palabras / 12 Páginas
Pensamiento Sistémico

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO PARA GESTIONAR EL CONOCIMIENTO Y EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL Profesor: Israel A. Núñez Paula Psicólogo. MSc. en Psicopedagogía. Doctor en Ciencias de la Información Asesor de Educación Postgraduada (Continua).Universidad de La Habana Miembro Ejecutivo. Cátedra UNESCO en Gestión de Información en las Organizaciones Miembro Jurado Permanente de Doctorados en Cienc. de la Comunicación y de la Información israel@uh.cu OBJETIVO El participante debe ser capaz de identificar los sistemas que interactúan en la

Enviado por jorgebueno / 1.093 Palabras / 5 Páginas
Pensamiento Politico

IDEAS DE LIBERTAD , IGUALDAD Y SOBERANIA La revolución liberal e independentista de Hispanoamérica fue realizada no por los indios, mestizos, mulatos y negros, sino por los criollos, en su mayor parte otros fueron realistas como los de España, fieles a la hispanidad y a la anarquía en conexión con su fe católica. Una de las influencias a nivel internacional que abrió las pautas a ideas independentistas en Hispanoamérica fue el descontento hacia el sistemacolonial,

Enviado por NANI2011 / 929 Palabras / 4 Páginas
Condiciones Materiales Existentes En La Antiguedad Y Su Incidencia En El Pensamiento Juridico

Historia del modo de producción esclavista El modo de producción esclavista fue el primer componente esencial de la formación económico social de la civilización grecorromana y lo que le proporcionó la base tanto de su éxito como de su crisis. La historiografía materialista insiste en la originalidad de ese hecho y su trascendencia (Perry Anderson). La esclavitud ya había existido en formas diferentes en las civilizaciones del antiguo Oriente, pero siempre había sido una condición

Enviado por cumanesa25 / 280 Palabras / 2 Páginas
EL PENSAMIENTO HUMANO

SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL. 1.- EL PENSAMIENTO HUMANO. Nunca se ha podido describir verdaderamente lo que es el pensamiento humano, pero se cree que es un mecanismo automático del cerebro para poder realizar las cosas que están relacionadas directamente con la realidad. La inteligencia está directamente relacionada con el pensamiento, pero lo más importante es algo que no se toma mucho en cuenta “LAS PALABRAS”. Que nacen a partir de la conciencia

Enviado por jesusb / 5.616 Palabras / 23 Páginas
Pensamiento Humano

El pensamiento humano Al pensamiento se le podría definir como vivir la realidad guardando todo en el cerebro humano, dando a conocer toda esa información mediante la palabra todo lo que siente, piensa, imagina, huele, conoce y mas mediante la practica También como la capacidad de conocimiento para la resolución de problemas nuevos utilizando su propia experiencia. El pensamiento humano también se ha catalogado pragmático ya que este según sofistas importantes como William James (iniciador

Enviado por denisse1080 / 1.611 Palabras / 7 Páginas
Pensamiento Geografico

La geografía, ha evolucionado a lo largo de la historia en ella se destacan dos etapas con grandes diferencias: la primera, de larga duración, en donde el ser humano fue conociendo los mares, las tierras, las formas y la magnitud de nuestro planeta; su inicio corresponde a las primeras culturas que tuvieron interés por conocer el medio físico donde se desenvolvían, y su fin coincide con los grandes descubrimientos geográficos del siglo XIX. La segunda

Enviado por mariagt / 1.994 Palabras / 8 Páginas
Dentro de la cultura occidental, el origen de la Biología como pensamiento y conocimiento organizado

Dentro de la cultura occidental, el origen de la Biología como pensamiento y conocimiento organizado, al igual que para otras ramas del saber debemos buscarlo en la antigua Grecia. El pueblo heleno estaba constituido por una serie de tribus, algunas de las cuales, como las de los jonios y los dorios, alcanzaron un gran desarrollo cultural. Entre los primeros, cabe destacar a Tales y a Anaximandro de Mileto, que vivieron entre los años 600-550 a.C.

Enviado por dioscar / 882 Palabras / 4 Páginas
Pensamiento Pedagógico Renacentista

• El Pensamiento Pedagógico Renacentista • Se caracteriza por una revaloración de la cultura greco-romana. • Nueva Mentalidad influyo en la educación: la hizo más práctica, incluyendo a la cultura del cuerpo y buscando sustituir procesos mecánicos por métodos más agradables. • El renacimiento pedagógico se unió a factores de la evolución histórica. Los principales educadores renacentistas fueron: • Vittorino de Feltre proponía una educación individualizada. Erasmo Desiderio abandono la orden religiosa, para llevar una

Enviado por YURICa / 273 Palabras / 2 Páginas
Administracion Y Pensamiento

2.1 LA ADMINISTRACIÓN Y EL MÉTODO CIENTÍFICO La ciencia es el conjunto de principios de valor universal en el tiempo y en el espacio. O también una clase de actividad humana orientada hacia la formulación sistemática de las posibilidades de repetición, hipotética y real, de determinados fenómenos que para sus fines se consideran idénticos. 2.1.1 PRINCIPIO Y LEY Las leyes y los principios científicos son verdades fundamentales que se tienen por tales en un momento

Enviado por feko2011 / 977 Palabras / 4 Páginas
Pensamiento Lateral

A) EL HOMBRE EN EL ASCENSOR. Un hombre vive en un edificio en el décimo piso (10). Todos los días toma el ascensor hasta la planta baja para ir a su trabajo. Cuando vuelve, sin embargo, toma el ascensor hasta el séptimo piso y hace el resto del recorrido hasta el piso en el que vive (el décimo) por las escaleras. Si bien el hombre detesta caminar, ¿por qué lo hace? B) EL HOMBRE EN

Enviado por osiita / 1.192 Palabras / 5 Páginas
Pensamiento Matemático "El Rally"

Situación Didáctica: El Rally PM Forma, Espacio y Medida Competencia: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Organizaremos un rally en las diferentes aéreas de la escuela.  Les explicaré lo que es un rally (que hay que seguir una ruta con diferentes metas, que el que gane más metas gana el rally, etc.).  Trabajarán por equipos, • Cada equipo deberá tener más de 5, pero menos de 7 elementos •

Enviado por moguel / 345 Palabras / 2 Páginas
Pensamientos

ANALISIS LITERARIO: 1.- Datos de info. en general Nombre de la obra: LA FUERZA DE SHECCID Autor: Carlos Cuauhtemoc Sanchez Marco socio historico: Es una novela lenna de conceptos de esperanza y valores. 2.- Inflo literaria Género: Épico Idea central: Carlos se enamora de una niña llamada sheecid, ella también se enamora pero nunca dice nada. Valores: sociales Comentario: Que es una buena historia porque te enseña valores y te ayuda a ver el verdadero

Enviado por feliko / 865 Palabras / 4 Páginas
El Pensamiento Complejo

PENSAMIENTO COMPLEJO ¿Qué es pensamiento? El pensamiento se origina a través de la actividad intelectual, es un proceso de análisis de ideas, conceptos, sentimientos, acciones, imágenes y emociones. El pensamiento implica una serie de operaciones racionales como: el análisis, la síntesis, la comparación, la generalización y la globalización. ¿Qué es complejo?  Lo complejo implica un conjunto de varias partes que forman un todo.  Es la puesta en juego de ideas, conceptos, sentimientos, acciones,

Enviado por chivitagabis / 275 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Caribeño

ENSAYO Los pueblos que habitaban América antes de la conquista habían alcanzado a desarrollar sociedades urbanas, mientras que otros sólo practicaban una agricultura simple o se dedicaban a la caza y la recolección. Los mayas, aztecas e incas construyeron complejas obras de riego, aplicaron técnicas agrícolas y organizaron estados teocráticos. También inventaron un calendario de 365 días. El Movimiento Indigenista Latinoamericano se crea en 1.940 con la realización del primer Congreso Indigenista Interamericano. En él,

Enviado por hytia / 308 Palabras / 2 Páginas
Tipos De Pensamiento

La importancia del pensamiento lateral y lógico. Para empezar se tiene que definir que es el pensamiento o como es que funciona. Se dice que no es posible dar una definición como tal, ya que algunas de ellas lo consideran como una actividad mental no rutinaria que requiere esfuerzo, o como lo que ocurre en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a un problema, lo conoce y lo resuelve. Pero también lo podemos definir

Enviado por jullsanchez / 2.010 Palabras / 9 Páginas
Panorama General Del Pensamiento Educativo Europeo De Los Siglos XVII Y XIX

PANORAMA GENERAL DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO EUROPEO DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX En este panorama nos habla de cómo Diderot lucho contra los ataques de la Iglesia y las prohibiciones del Estado, mientras que por otra parte Louis René de la Chalotais protestaba contra la tradicional exclusión de los laicos de la enseñanza y reivindicaba una educación que dependiera solo del Estado. El presentaba un plan para el establecimiento de escuelas, con sus correspondientes programas,

Enviado por marcadores / 2.036 Palabras / 9 Páginas
Panorama General Del Pensamiento Educativo Europeo De Los Siglos XVII Y XIX

PANORAMA GENERAL DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO EUROPEO DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX En este panorama nos habla de cómo Diderot lucho contra los ataques de la Iglesia y las prohibiciones del Estado, mientras que por otra parte Louis René de la Chalotais protestaba contra la tradicional exclusión de los laicos de la enseñanza y reivindicaba una educación que dependiera solo del Estado. El presentaba un plan para el establecimiento de escuelas, con sus correspondientes programas,

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