INTERACCION

• Evidencia De Aprendizaje. Interacción Y Proceso Contable.

  Aaron123Interacción y proceso contable A continuación te presentamos las relaciones internas y externas que mantiene una empresa con el área contable y con los usuarios de la información financiera. 1. Revisa cada uno de ellos. o Los elementos que se encuentran en verde, son conectores que nos permiten conocer las interacciones o flujo operativo. Pago de impuestos Compra de materiales Informa sobre el aumento o disminución de su investigación. Informa oportunidades de inversión. Venta de

• El desarrollo del conocimiento social, interacciones sociales y dominios sociocognitivos

  karendeniseEl desarrollo del conocimiento social, interacciones sociales y dominios sociocognitivos En la investigación reciente sobre el desarrollo sociocognitivo , el enfoque predominante de estructura ha sido el global integrador., se asume que la estructura del pensamiento del individuo forma un sistema coherente. Los juicios morales se construyen mediante las experiencias con las acciones sociales que tienen un efecto intrínseco sobre los derechos o el bienestar de los otros. La moralidad se estructura en torno al

• Una Vez Encontrados, céntrese Particularmente En Los Efectos Secundarios, Contraindicaciones E Interacciones Con Otros Medicamentos Y Realice Un Cuadro Comparativo Que Le Permita Analizar Y Deducir Que Recomendaciones Daría A Un Usuario, Cuando Adquiere

  790626Composición: Cada ml contiene: Dexametasona 1 mg; Ciprofloxacina Clorhidrato (expresado como base) 3 mg. Excipientes c.s.p. Acción Terapéutica: Antiinflamatorio. Antibiótico. Indicaciones: Infecciones oculares causadas por microorganismos susceptibles, siendo necesaria la acción antiinflamatoria de la dexametasona. Blefaritis, blefaroconjuntivitis y conjuntivitis causadas por gérmenes sensibles. Posología: Instilar 1 ó 2 gotas cada 4 horas por un período aproximado de 7 días. En los primeros 2 días de tratamiento, se puede aumentar la dosificación a 1 ó 2

• Son Las Interacciones Biologicas Resultados Y Evidencias De La Evolucion?

  Arturo.FLas Interacciones Biológicas han propiciado a los ecosistemas una serie de relaciones que llevan a que este se pueda mantener en una constante homeostasis. Estas interacciones consisten en las relaciones que se presentan entre los organismos de una misma especie dentro del ecosistema con otros organismos sin importar el que sean de la misma especie o diferente, las interacciones biológicas pueden ser generar diferentes resultados, bien sea positiva, negativa o neutralmente. Estas interacciones tienen una

• Interacción Simbólica

  cire123QUÉ ES UNA INTERACCIÓN SIMBÓLICA? La Interacción Simbólica se refiere a un proceso en el cual los humanos interactúan con símbolos para construir significados. Mediante las interacciones simbólicas adquirimos información e ideas, entendemos nuestras propias experiencias y las de los otros, compartimos sentimientos y conocemos a los demás. Sin símbolos nada de lo anterior podría ocurrir. Esta corriente surgió a partir del pragmatismo filosófico (de William James y Charles Peirce), ya que con William James,

• Influencia De La Interacción Social

  rubylolaEl avance que las Nuevas Tecnologías están llevando a cabo en nuestra sociedad constituye una influencia importante en lo que a lo educativo se refiere. Nuevas formas de presentar los contenidos, nuevas vías de búsqueda de información, nuevos objetivos, nuevos contenidos, etc. demandan también nuevas metodologías y novedosas funciones por parte del profesorado. En definitiva, se trata de una nueva escuela donde el profesor no es el único conocedor de la materia, que imparte clase

• RELACION SOCIAL E INTERACCION SOCIAL

  brendahnRELACION SOCIAL E INTERACCION SOCIAL Relación social puede referirse a una multitud de interacciones sociales, reguladas por normas sociales, entre dos o más personas, teniendo cada una posición social y realizando un papel social. Resultado de la relación hay una modificación de la conducta. En jerarquía sociológica, las relaciones sociales están más avanzadas que el comportamiento, acto social, comportamiento social, contacto social e interacción social. Las relaciones sociales forman la base de conceptos como organización

• TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS

  lufer13021. Por qué la toxicología es una ciencia en la que confluyen muchas disciplinas? Desde su nacimiento hasta el momento actual la Toxicología se ha ido configurando como una ciencia multidisciplinaria que se apoya en otras disciplinas aprovechando sus métodos y conocimientos para la resolución de los problemas que le son propios. De forma general, las relaciones más estrechas se establecen con las disciplinas que se señalan en la figura. 2.Toda sustancia es tóxica? Todas

• La Interacción Social Y La Formación Del Individuo

  La interacción social y la formación del individuo Todos los días y sin darnos cuenta nosotros intercambiamos miradas rápidas con persona que ni siquiera conocemos, esto es la interacción social cotidiana. Para comunicarnos diariamente utilizamos el lenguaje y también utilizamos la comunicación no verbal y uno de los principales aspectos de esta comunicación no verbal es la expresión facial de la emoción. Dentro de nuestra interacción cotidiana también se da el hecho de proteger nuestra

• Interacción de los rayos X con la materia

  DIEGO09La denominación rayos X designa a una radiación electromagnética, invisible, capaz de atravesar cuerpos opacos y de imprimir las películas fotográficas. Los actuales sistemas digitales permiten la obtención y visualización de la imagen radiográfica directamente en una computadora (ordenador) sin necesidad de imprimirla. La longitud de onda está entre 10 a 0,01 nanómetros, correspondiendo a frecuencias en el rango de 30 a 3.000 PHz (de 50 a 5.000 veces la frecuencia de la luz visible).

• Interaccion Entre Biologia Y Otras Ciencias

  isac117gyj Los país desarrollados están a la vanguardia en ciencia y la tecnología, ellos son los que deciden y venden su desarrollo científico y tecnológico a países que se encuentran en vías de desarrollo haciéndonos dependientes de ello y esto, a cualquier país que tenga que comprar tecnología le cuesta dinero. Existen muchos productos que se pueden ver en el mercado Mexicano y que pueden consumirse a diario que tiene patentes extranjeras como es el

• TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS

  orelaTIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS (INTERACCION: administramos o entramos en contacto con una o varias sustancias.) 1.- ACCION INDEPENDIENTE: Distintas acciones – Distintos Efectos 2.- EFECTO ADITIVO: Que la magnitud del efecto final es igual a la sumatoria de cada una 3.- SINERGISMO: Que la magnitud del efecto es mayor que el de la sumatoria 4.- POTENCIACION: Que una sustancia tiene aumentado su efecto cuando esta con una sustancia toxica o menos toxica. 5.-

• Interacciones De Emdicamentos

  seloloAcido Ascórbico • Etinilestradiol: Si se administran en forma conjunta anticonceptivos que contienen etinilestradiol y ácido ascórbico puede producirse un aumento de los niveles plasmáticos de la hormona. Si se suspende bruscamente el ácido ascórbico puede aumentar la velocidad de metabolización del etinilestradiol, disminuyendo la eficacia de los anticonceptivos. • Hidroxocobalamina: El ácido ascórbico puede inactivar la acción de la hidroxocobalamina. • Hierro: Al reducir el hierro férrico no hemo en el estómago al estado

• Interacción De Las Ciencias Biológicas Entre sí Y Con Otras Ciencias

  14789“Interacción de las Ciencias Biológicas entre sí y con otras ciencias” La biología estudia a los seres vivos y lo que con ellos se relaciona, por lo que el caudal de conocimiento biológicos es tan extenso que ha sido necesario crear varias ramas o divisiones dentro de esta, independiente de que el constante progreso que normalmente tienen los conocimientos científicos vayan desplazando los límites de la biología, propiciándose con cierta frecuencia, la aparición de nuevas

• Medicamento: efectos secundarios, contraindicaciones, interaccion con otros medicamentos

  96030404219MEDICAMENTO EFECTOS SECUNDARIOS CONTRAINDICACIONES INTERACCION CON OTROS MEDICAMENTOS RANITIDINA * Dolor de cabeza (cefalea). * Estreñimiento. * Diarrea. * Malestar estomacal. * Vómitos. * Dolor de estómago. * Hipersensibilidad a la ranitidina. *Pacientes con enfermedades hepáticas. * Pacientes con insuficiencia o fallo renal. *Procurar evitar la ranitidina durante el embarazo y lactancia. * Debe evitarse la administración concomitante de teofilina, warfarina, ketoconazol, itraconazol, algunas cefalosporinas orales. * Los antiácidos pueden reducir la absorción de la

• La vida en sociedad y la interacción con otras personas

  valeria05LA REPUBLICA DE PLATON Todos tenemos formas de pensar y modos diferentes de ver las cosas , casi siempre estas formas van cambiando en cuanto a cada época, ya que cada una de estas tienen características diferentes e intereses diferentes, pero aun así todas tienen algo en común algo y es que buscan la felicidad, para esto debemos vivir en armonía unos con otros y esto solo se lograría formando un estado ideal, basado en

• La interacción entre el líquido y el vapor

  junior66666666Si los puntos de ebullición de los componentes de una mezcla sólo difieren ligeramente, no se puede conseguir la separación total en una destilación individual, son necesarias varias destilaciones. Se utiliza mucho en la industria, no sólo para mezclas simples de dos componentes (como alcohol y agua en los productos de fermentación, u oxígeno y nitrógeno en el aire líquido), sino también para mezclas más complejas como las que se encuentran en el alquitrán de

• La interacción entre personas y organizaciones

  SUNKEYPREGUNTAS DE ANÁLISIS 1. ¿Por qué es importante el estudio de la interacción entre personas y organizaciones? Es importante porque el ser humano es eminentemente social e interactivo; no vive aislado sino en convivencia y en relación constante con sus semejantes. 2. Explique el concepto de organizaciones. Una organización es un sistema de actividades conscientemente coordinadas de dos o más personas. La cooperación entre estas personas es esencial para la existencia de la organización. 3.

• INTERACCIONES TEMPRANAS ENVESTIMIENTO DE SI

  lina1405INTERACCIONES TEMPRANAS ENVESTIMIENTO DE SI IDEAS PRINCIPALES: 1. La observación continua de bebes en útero permite evidenciar que a las 28 semanas de vida intrauterina, este desarrolla comportamientos que indican diferenciación en la significación de la experiencia. Esta observación nos muestra como el bebé hacia las 28 semanas, alcanza una organización biosociológica en relación con la percepción y va adquiriendo nuevos comportamientos, a mediada que percibe la voz de su madre, sus movimientos, cuando sienten

• Interaccion Entre Campos

  danypaezObjetivo: el alumno explicara el torque (momento de torsión) , aparece al momento de una aplicación de un campo magnético a una pequeña espira por la que pasa corriente Introducción teórica: Si por una pequeña espira pasa una corriente se originara un momento magnético m de valor: m=ISn Donde: I=corriente que pasara por la espira S= área de la espira n=vector unitario normal al área de la espira si esta pequeña espira, que tiene asociado

• El Conflicto Que Existe Entre La Sociedad Contemporánea Con La Ciencia Y Tecnología Buscando Un Consenso Para Una Mejor Interacción

  LuisAlberto95INTRODUCCIÓN El conflicto que existe en la sociedad contemporánea con respecto a la ciencia y tecnología es que aunque la comunidad comprende todo tipo de trance esta continúa arriesgándose ofreciendo las facilidades necesarias para todo tipo atracos y secuestros, existe otro tipo de asociación que busca un consenso haciendo conciencia sobre estos peligros, la gente con el conocimiento puede ayudar a otra siempre y cuando la persona a la que se quiere ayudar comprende todo

• La interacción del lenguaje y la escritura

  silvam_1ACTIVIDAD 1: • La correspondencia de la escritura con el lenguaje oral. La interacción del lenguaje y la escritura son parte fundamental en las interacciones del niño. A partir de ellos aprende a constituir enunciados más complejos y ordenados, además de que apoya en su desarrollo psicológico. La correspondencia de éstas debe estar planteada en forma rigurosa, para lograr buenos aprendizajes. • El reconocimiento del código gráfico, su relación con sonidos del habla y con

• Interacción Entre Alumnos Y Aprendizaje Escolar

  trolarosaLas relaciones entre iguales en el aula han sido a menudo consideradas como un factor indeseable y molesto, con probables influencias negativas sobre el rendimiento escolar, y por tanto, merecedoras de ser limitadas al máximo o incluso de ser eliminadas. El postulado de que la enseñanza consiste esencialmente en transmitir conocimiento si el aprendizaje en recibirlos y asimilarlos ha entrado abiertamente en crisis. Se ha abierto paso la explicación de que el alumno construye su

• INTERACCIONES MICROBIANAS

  lesbia71zINTERACCIONES MICROBIANAS Ecología: la ciencia que explora las interrelaciones entre los organismos y su medio ambiente biótico y abiótico. La 'ecología microbiana' es la rama de la ecología que estudia a los microorganismos en su ambiente natural, los cuales mantienen una actividad continua imprescindible para la vida en la Tierra. La composición de la microflora y de la microfauna de un ecosistema está regulada por las interacciones de los microorganismos de una comunidad entre sí

• LA INTERACCIÓN ADULTO-NIÑO

  MerryGleznormalmente sus madres, o compañeros más capaces. LA INTERACCIÓN ADULTO-NIÑO Dado que se dieron diferencias, en función de la edad, en la medida en que los niños tomaban la responsabilidad de completar el rompecabezas, wertsh y otros examinaron sus datos para poner de manifiesto el progreso “microgenetico” Hallaron que, si bien las díadas, tomadas una por una, podían mostrar progreso en una sesión de interacción, en general no había pruebas que respaldaran un cambio microgenético.

• El Papel Constructivo De La Interacción Social

  karleetaAl leer "El papel constructivo de la interacción social", de María Antonia Candela, y "Hablar y escribir. Una condición necesaria para aprender ciencias", de Neus Sanmartí, se conoce que la importancia que tienen la expresión oral y escrita como herramientas básicas para el aprendizaje en la escuela secundaria es vital, ya que de ahí parten los alumnos para enriquecer su conocimiento y desarrollarse como personas construyendo un criterio propio hacer de los diversos temas y

• Interacciones eléctricas y magnéticas. Fenómenos luminosos

  crre"INTERACCIONES ELÉCTRICAS Y MAGNÉTICAS. FENÓMENOS LUMINOSOS” *CONCEPTOS FÍSICOS CLAVES DE ESTA UNIDAD: -Corriente eléctrica, diferencia de potencial (voltaje) potencia, resistencia y variación de flujo eléctrico y magnético. 1.1 CORRIENTE ELECTRICA La corriente eléctrica no es sino el flujo de carga eléctrica. En un conductor solido los electrones transportan la carga por el circuito por qué se puede mover libremente por toda la red atómica. Estos electrones de conocen como electrones de conducción. Los protones por

• No Desarrolladas. La Educación, El Desarrollo Y Aprendizaje, Son Categorías Que No Pueden Ser Disoluble Ya Que Existe Una Interacción Y No Acepta Separación En Ninguna De Ellas. Por Eso Presentamos El Siguiente Esquema

  adriantEl aprendizaje es un proceso en el cual el sujeto esta en constante cambio y esto depende del nivel de enseñanza que haya alcanzado. Cuando se hace referencia que el aprendizaje depende del nivel de desarrollo alcanzado estos dos aspectos no deben ir desprendidos de ese desarrollo. También plantea Vigostsky, que el aprendizaje determina el desarrollo y el de los nuevos niveles de enseñanza y este a su vez nuevas necesidades de aprendizaje El desarrollo

• INTERACCION ENTRE LA SACAROSA Y EL JARABE DE MAIZ DURANTE EL PROCESO DE COCCIÓN

  Dulce01Caramelo duro: referencia el modelo mas simple de cocción para la interacción de sacarosa y jarabe de maíz Sacarosa: dextrosa + fructosa, disacárido. Granular 99.9% pureza y 0.05% de cenizas • sacarosa liquida: 67ºbrix, 0% sólidos, <0.2%de azúcar invertido • no es un azúcar reductor • no contribuye a la reducción del nivel de azúcar en la pieza terminada • condiciones acidas o altas temperaturas= hidrólisis->inversión del azúcar, los enlaces se rompen en partes iguales

• Interaccion De Los Medicamentos

  laura.muneraINTERACCIÓN CON OTROS MEDICAMENTOS RANITIDINA: puede afectar potencialmente la absorción, metabolismo o la eliminación renal de otros fármacos. Las interacciones ocurren por distintos mecanismos entre los que se encuentran: Ranitidina a dosis terapéuticas habituales no potencia la acción de fármacos que son metabolizados por esta enzima tales como diazepam, lidocaína, fenitoína, propranolol y teofilina. Se han comunicado casos de modificación del tiempo de protrombina con anticoagulantes cumarínicos (por ejemplo warfarina). Debido a su estrecho margen

• Interacción Magnética Entre Centros

  MatiMPCInteracción magnética entre centros Orbitales involucrados en un ejemplo de supercanje antiferromagnético entre dos cationes a través de un puente oxo. Buena parte de la riqueza de la magnetoquímica se debe a la interacción entre centros magnéticos. Entre estas, destaca la variedad de fenómenos que se describen colectivamente como canje magnético y que determinan el alineamiento entre los momentos magnéticos de átomos vecinos por un solapamiento directo entre sus orbitales (o, en el caso del

• Interacciones Interespecíficas

  camarafotoInteracciones Interespecíficas Las interacciones interespecíficas o entre especies las relaciones que se generan entre dos o más especies distintas que pertenecen a un ecosistema o a menor escala, como lo es en una comunidad. Imprimir Interacciones Interespecíficas Las interacciones interespecíficas o entre especies las relaciones que se generan entre dos o más especies distintas que pertenecen a un ecosistema o a menor escala, como lo es en una comunidad. Esta relación es esencial para la

• La Interaccion Profesor Alumno

  juan0311La interacción profesor/alumno en el proceso de enseñanza y aprendizaje Las relaciones que se establecen entre el profesor y los alumnos en el aula cuenta con una dilatada historia en la que se manifiestan, una amplia gama de intereses e intenciones: “profesor ideal”, identificar estilos de enseñanza y sus repercusiones sobre el aprendizaje. 3.1 El estudio de la interacción profesor/alumnos: perspectiva histórica El estudio de la interacción profesor-alumno ha estado orientado por los intentos de

• Sujetos e interacción social en la marginación en América Latina

  feernenoSujetos e interacción social en la marginación en América Latina Lic. Gladys Adamson (*) Ponencia en el IV Congreso Latinoamericano de Pedagogía Reeducativa del 3 al 6 de mayo del 2000 en la Universidad “Luis Amigó” en Medellín, Colombia Pensar acerca de la marginación es partir de un planteo topológico. La misma palabra tiene una significación espacial. Margen es un determinado lugar, en una página por ejemplo. Un espacio, ubicable dentro de un topos mayor

• INTERACCION A LOS MEDICAMENTOS

  leonorgomezBUTRAMIN GALENO QUIMICA 10mg, 15mg CapsulaS CELTEC BIOGEN 10mg, 15mg Capsula CONTROLEX BUSSIE 10mg, 15mg Capsulas FIGUR FARMACOOP 10mg, 15mg Capsulas PLENTY PROCAPS 1omg, 15mg Cápsulas REDUCTIL ABBOTT 10mg, 15mg Cápsulas SIBUTRAX GARMISCH 10mg, 15mg Cápsulas SIBUTRAMINA, CLORHIDRATO DE (coadyuvante en el manejo de la obesidad COMPOSICIÓN Cada cápsula de 10mg, 15mg contiene 10mg, 15mg de sibutramina clorhidrato monohidratada DESCRIPCION. Es un inhibidor de la recaptación de monoaminas que ejercen sus efectos in vitro a

• Interaccion Entre Famila

  . De manera individual, leer el texto "Tácticas: el uso de actividades compartidas". de Bodrova y Leong y responder lo siguiente: • ¿Qué entienden las autoras por actividad compartida? Las funciones que pueden ser compartidas es decir una acción mental acontece o es distribuida antes de que cada uno se apropie de ella y la interiorice Existe una amplia variedad de formas en que una actividad puede ser compartida por dos personas: un niño puede

• Interacción Social

  ana00INTERACCION SOCIAL Y VIDA COTIDIANA: La interacción social es el fenómeno básico mediante el cual se establece la posterior influencia social que recibe todo individuo. Podemos hacer un resumen de las relaciones básicas estudiadas por la Psicología social: Relaciones persona-persona • Interacción social: existe influencia mutua entre dos personas. Relaciones persona-grupo • Conformidad: la persona recibe influencia del grupo • Liderazgo: la persona influye sobre el grupo Relaciones grupo-grupo Todos los días y sin darnos

• Interacciones Farmacologicas

  Maricielo7INTERACCIONES MEDICAMENTOSAS 1.- Concepto y planteamiento general Es la modificación que sufre la acción de un medicamento por la presencia de otro u otros medicamentos que se administran simultáneamente. El resultado puede ser que los efectos se potencien antagonicen, o que surjan otros efectos que pueden ser calificados como interacciones adversas. En toda interacción hay, pues, un fármaco cuya acción es modificada y otro u otros que actúan como precipitantes o desencadenantes de la interacción.

• RECONOCER Y ANALIZAR LAS INTERACCIONES CON LOS ELEMENTOS DE SU PRÁCTICA DOCENTE.

  ShairaRECONOCER Y ANALIZAR LAS INTERACCIONES CON LOS ELEMENTOS DE SU PRÁCTICA DOCENTE. Descriptores: Construcción conocimiento cotidiano. Conocimiento práctico. Investigación etnográfica. La práctica y el saber docente cotidiano como objeto de estudio Como profesora de Didáctica, me preocupa mucho la cuestión de la calidad de la formación del profesorado', sea ésta inicial o permanente, puesto que es una de las cuestiones centrales en las discusiones hacia la mejora de la enseñanza. Por consiguiente, uno de los

• ANÁLISIS DE LAS INTERACCIONES Y DE SUS EFECTOS SOBRE LA COMUNICACIÓN REFERENCIAL Y EL DOMINIO DE NOCIONES

  loladelvalANÁLISIS DE LAS INTERACCIONES Y DE SUS EFECTOS SOBRE LA COMUNICACIÓN REFERENCIAL Y EL DOMINIO DE NOCIONES (6ª) PRESCOLAR. En este artículo los autores desarrollan el análisis de la comunicación, el microanálisis de las interacciones sociales y el análisis de las relaciones entre los procesos cognitivos de diferentes modalidades de interacción social. 1. Se admite que la comunicación entre los parteinares sociales ayuda a edificar un nuevo conocimiento si los interlocutores mantienen entre ello una

• La interacción de los elementos más importantes de un sistema económico

  irvingbetancourtESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO EXTERIOR TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EVALUACIÓN: TRABAJO FINAL MATERIA: MICRO Y MACROECONOMÍA INSTRUCCIONES: Este trabajo de investigación está dirigido a los alumnos de la materia de Microeconomía y Macroeconomía de Licenciatura. Este trabajo deberá entregarse vía electrónica, con buena presentación (elaborada en computadora), además deberá de tener una portada con los siguientes datos:  Nombre de la Institución  Materia  Nombre del Profesor (a)  Nombre del Alumno (a)  Grado

• EL APRENDIZAJE POR INTERACCIÒN CON LOS CUIDADORES

  charles5965ENFOQUE CONTEXTUAL SOCIAL: EL APRENDIZAJE POR INTERACCION CON LOS CUIDADORES ¿Por qué la interacción con los adultos hace progresar la competencia cognoscitiva? * Las interacciones sociales con adultos contribuyen a desarrollar la competencia cognoscitiva mediante actividades compartidas en las que los niños aprenden habilidades, conocimientos y valores importantes en su cultura. DESARROLLO DEL LENGUAJE ¿Cómo aprenden a hablar los niños y que factores contribuyen al progreso lingüístico? * La adquisición del lenguaje es un aspecto

• El foro de la interacción de la educación en Сolombia

  yasrinconUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO GUÍA DE LA ACTIVIDAD En este primer ejercicio de participación se trata de familiarizarse con los contenidos del curso y los preconceptos acerca de los diversos tópicos que vamos a abordar. Para ello, cada estudiante debe dar lectura al PROTOCOLO DEL CURSO con el fin de iniciar a familiarizarse con los temas propuestos. La idea es entonces que se construya

• Interaccion Hombre-medio Geografico

  angelicaavilaSe entiende por medio geográfico al conjunto de condiciones de clima, suelo y situación que determinan un tipo de paisaje. Para algunos autores este término, o el de ambiente, comprende no sólo los factores físicos y biológicos, sino también los sociales, como se observa en el siguiente cuadro: Factores del medio geográfico o ambiente Físicos Biológicos Sociales Situación Relieve Clima Suelo Subsuelo Hidrografía Flora Fauna Densidad de población Servicios públicos Actividades económicas Idiomas Religiones Grupos

• Acción e interacción. Estudio de la comunicación en el medio social

  josejoseeeAcción e interacción Inevitablemente, así entonces, en el estudio de la comunicación en el medio social, ésta se halla relacionada con los conceptos de acción e interacción. La acción social puede ser entendida desde la perspectiva positiva de Émile Durkheim (1973) como el conjunto de maneras de obrar, pensar y sentir, externas al individuo y dotadas de un poder coercitivo, en cuya virtud se imponen a él3. O puede ser entendida desde la perspectiva subjetivista

• Interaccion De Polos Magneticos

  joseph81INTERACCION ENTRE POLOS MAGNETICOS Y LA VISUALIZACION DE LINEAS DE INDUCCION MAGNETICA OBJETIVO: - El alumno será capaz de plantear las leyes cualitativas de la Interacción entre Polos Magnéticos. - El alumno observará la formación de las líneas de inducción magnética para imanes de formalongitudinal e imanes de herradura. - El alumno podrá distinguir los polos magnéticos de un Imán. INTRODUCCIÓN HISTÓRICA-TEÓRICA. El primer tratado científico sobre las propiedades de la Piedra Imán¸ es una

• La negociación es un esfuerzo de interacción

  djani1997De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La negociación es un esfuerzo de interacción que se realiza a fin de generar beneficios. Es un proceso por el cual las partes interesadas resuelven conflictos, acuerdan líneas de conducta, buscan ventajas individuales y/o colectivas, procuran obtener resultados que sirvan a sus intereses. Se contempla generalmente como una forma de resolución alternativa de conflictos o situaciones que impliquen acción multilateral. Dada esta definición, uno puede ver

• El Papel Constructivo De La Interacción Social

  loskaramorEL PAPEL CONSTRUCTIVO DE LA INTERACCIÓN SOCIAL MARÍA ANTONIA CANDELA MARTÍN Cuando a un niño se se le presenta una situación o un conflicto, con esto le entrara el interés y motivación para que lo quera tratar de resolver. Algo muy interesante es el hecho de que los niños construyen cierto conocimiento antes de entrar a la escuela es por eso que cuando escuchan una explicación de algo que conocían empiezan a analizar y a

• Nicho E Interacciones Comunitarias.

  carmen_mty¿Qué es un nicho? Es el rango de condiciones físicas y bilógicas en las que una especie vive y en la manera en la que la especie obtiene lo que necesita para sobrevivir y reproducirse. Recursos y el nicho: cualquier necesidad de la vida, como agua, nutrientes, luz, alimento o espacio. Aspectos físicos del nicho: parte del nicho de un organismo implica a los factores abióticos que requiere para la sobrevivencia. Aspectos biológicos del nicho:

• La Interacción Del Derecho Internacional De Los Derechos Humanos Con El Derecho Interno (caso Yean Y Bosico)

  guillermog1La interacción del Derecho Internacional de los Derechos Humanos con el Derecho Interno (caso Yean y Bosico) Hay que señalar en el presente ensayo en primer orden, que el Derecho Internacional de Derechos Humanos impone dos grandes ordenes de obligaciones al Estado: uno un deber de abstención de conculcar los derechos humanos y otro un Deber de Garantía respecto de estos derechos. El primero, esta integrado por aquel conjunto de obligaciones que tienen que ver