Inteligencia

• INTELIGENCIA COMERCIAL

  SUSY4969La inteligencia comercial es un nueva forma en la que el negocio, de servicio o de manufactura se preocupar por su competidores dentro de los cambios que tenga a nivel de precios, costos de producción, nivel de servicio al cliente, números de empleados, estrategias de publicidad y cambios en la estructura organizacional, por la tanto estos no significa que esta vigilando su competidores. Forma parte de intentar aliviar esas inquietudes y ayudar a vences la

• Inteligencias

  xxcarlosvegaxxINTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE GADNER INTRODUCCION Howard Gardner define la inteligencia como LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS O ELABORAR PRODUCTOS QUE SEAN VALIOSOS EN UNA O MAS CULTURAS. LA IMPORTANCIA DE LA DEFINICIÓN DE GARDNER ES DOBLE: Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y reconoce lo que todos sabíamos intuitivamente, y es que la brillantez académica no lo es todo. A la hora de desenvolvernos en esta vida no basta con tener

• ENSAYO INTELIGENCIA EMOCIONAL

  keryPrimera parte Más allá de la pericia 1. La nueva forma En este apartado el autor maneja que en el tiempo en que vivimos las normas con las que se regía el trabajo están cambiando totalmente, menciona que a diferencia de antes lo más importante es el cómo nos manejamos con nosotros mismos y con los demás y llama a esto la nueva inteligencia. Comenta que ahora se sabe que cualquiera que busque un trabajo

• Inteligencia Emocional

  AR1ATNAInteligencia Emocional Daniel Goleman Es la capacidad de reconocer nuestros sentimientos y los sentimientos de los demás así como el conocimiento para manejarlos. Beneficios del buen manejo de nuestras emociones • Incrementa la autoconciencia • Nos facilita elegir aptitudes que nos hacen tolerar las presiones y frustraciones • Mejoramos nuestra capacidad de trabajar en equipo • Nos ayuda a crecer socialmente • Aumenta la motivación y otorga capacidad de liderazgo • Nos brinda más posibilidades

• PROCESO DEL DESARROLLO DE LA COGNICIÓN Y DE LA INTELIGENCIA

  sbeltraneENSAYO “PROCESO DEL DESARROLLO DE LA COGNICIÓN Y DE LA INTELIGENCIA” Autora: Lic. Skarlet Beltran Echeverria Docente: Dra. Susana Julia Delgado Vaca Guzmán PhD. Cobija – Bolivia 2012 PROCESO DEL DESARROLLO DE LA COGNICIÓN Y DE LA INTELIGENCIA Autora: Lic. Skarlet Beltrán Echeverría Resumen: Para una mejor comprensión definiremos desarrollo cognitivo como: los cambios cualitativos que tienen lugar en la formación mental de la persona, desde el nacimiento de un individuo hasta su madurez. Estos

• Inteligencia Emocional

  blabla123El ser humano cuenta principalmente con una mente racional y una mente emocional, la racional es una comprensión consiente de la vida con mas reflexión y análisis en las situaciones, mientras que la emocional es mas impulsiva que a veces puede llegar a ser ilógica. En este libro se explica como el humano la mayoría de las veces es controlado por el lado emocional, por encima del lado racional. El ser guiado por el lado

• Inteligencia Emocional

  alvarexINTELIGENCIA EMOCIONAL 1. Historia de la aparición de la inteligencia emocional Como fue mencionada anteriormente la expresión " Inteligencia Emocional " fue acuñada en 1990 por el psicólogo Peter Salovey, de Yale, y por John Mayer, de la Universidad de Yale de New Hampshire, para describir cualidades como la comprensión de los propios sentimientos, la comprensión de los sentimientos de otras personas y "el control de la emoción de forma que intensifique la vida". Hoy,

• Inteligencia artificial - IA

  jhoadryInteligencia artificial - IA Definición: Se denomina inteligencia artificial a la rama de la ciencia informática dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos. Para explicar la definición anterior, entiéndase a un agente como cualquier cosa capaz de percibir su entorno (recibir entradas), procesar tales percepciones y actuar en su entorno (proporcionar salidas). Y entiéndase a la racionalidad como la característica que posee una elección de ser correcta, más específicamente, de tender a maximizar un

• INTELIGENCIAS MULTIPLES

  SIULMIUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” COMPLEJO ACADÉMICO CHURUGUARA PROGRAMA DE EDUCACIÓN MENCIÓN LENGUA LITERATURA Y LATÍN U.C. PRACTICA PROFESIONAL I BACHILLERES: PIAMO, CRUZLIMAR CASTILLO, RAIZA LEAL, YOSVELY HERNÁNDEZ, MARIANA PIÑA, ESTHER CHURUGUARA – AGOSTO 2012 ÍNDICE Pág INTRODUCCIÓN • Destrezas facilitativas y comunicativas del ejercicio docente • Comunicación clínica en el aula • Características del docente con orientación clínica en la comunicación • Componentes de la comunicación • Ruidos de la comunicación • Estrategias

• DOCENTES E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

  lyly0491DOCENTES E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Las inteligencias múltiples como ventaja, según Gardner, amplían el pensamiento del maestro en cuanto a las habilidades y las formas de enseñanza, pero lamentablemente muchas instituciones y maestros son reacios al adoptar o tener en cuenta las inteligencias múltiples a la hora de trasmitir el conocimiento, debido a la idea que muchos tienen de mantener una educación tradicional que funciona en mi opinión solo con algunos aspectos del conocimiento. Es un

• Tipos De Inteligencia Y Tipos De Psicología

  llissyTRABAJO COLABORATIVO DOS INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA TUTORA EVANGELINA PEREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERA Y A DISTANCIA “UNAD” VALLEDUPAR CESAR PREÁMBULO Las teorías del aprendizaje tratan de explicar cómo se constituyen los significados y como se aprenden los nuevos conceptos. Un concepto puede ser definido buscando el sentido y la referencia, ya sea desde arriba, en función de la intención del concepto, del lugar que el objeto ocupa en la red conceptual que el individuo posee;

• Inteligencia Emocional

  MaLiReMeInteligencia emocional, el arte de conocer, comprender, manejar y reconocer los sentimientos propios y de los demás, puede ser a veces mucho más influyente en la vida del ser humano, que el cociente intelectual. Es algo que ayuda al humano en su desarrollo social, laboral, académico y con el medio ambiente; en esto influye mucho el proceso de evolución constante tanto del ser humano como de las condiciones e interrelaciones en el mundo. Constantemente escuchamos

• Inteligencia Emocional

  norhyz1.2.1 Personalidad Factores que determinan la personalidad. El gráfico muestra que la herencia, el afecto, la nutrición, la salud física, el desarrollo neuropsicológico y el ambiente constituyen los fundamentos de la personalidad de un individuo. Teoría de los Humores.1)Flemático; 2) Sanguíneo 3)Colérico; 4) Melancólico. Imagen de Las teorías de la personalidad cumplen un papel muy importante en la psicología. Se hace referencia a las teorías de la personalidad a partir de una pregunta - ¿Qué

• Inteligencia

  angel00La inteligencia visual-espacial comprende una serie de habilidades como: reconocimiento y elaboración de imágenes visuales, distinguir a través de la vista rasgos específicos de los objetos, creación de imágenes mentales, razonamiento acerca del espacio y sus dimensiones, manejo y reproducción de imágenes internas o externas. Consiste en la habilidad de pensar y percibir el mundo en imágenes. Se piensa en imágenes tri-dimensionales y se transforma la experiencia visual a través de la imaginación. La persona

• Inteligencias Multiples

  carmelita78El don del lenguaje es universal, y su desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les ha enseñado explícitamente un lenguaje por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y lo usan espontáneamente. En consecuencia, podemos decir que, una inteligencia puede operar independientemente de una cierta modalidad en el estímulo o una forma particular de respuesta. Aspectos biológicos

• La tarea, en la inteligencia

  abidanancyla primera parte de un partido los niños marcaron 38 puntos, y en la segunda, 46 puntos más. ¿Cuántos puntos marcaron en total? 2) En la plaza hay 41 pájaros y ya se han ido 32. ¿Cuántos pájaros quedan aún en la plaza? 3) Luis ha juntado 37 canastos de uvas. María 42 canastos. ¿Cuántos canastos han juntado entre los dos? 4) Una niña encuentra fotos antiguas en la casa. En una caja hay 41

• Inteligencia Emocional

  angelitioRESUMEN: LA INTELIGENCIA EMOCIONAL • Tema central: El conocimiento y control de las emociones que sentimos en diversas etapas de nuestra vida. • Objetivos y propósitos del texto: Informarnos acerca de las emociones que tenemos a lo largo de la vida y como es que podemos tener acciones positivas y tener el control de estas mismas. El autor nos proporciona información acerca de la mente y la relación que tiene con las emociones y nos

• Taller 3 inteligencia emocional

  davox26Uno de los problemas que tenemos en nuestro lugar de trabajo son las relaciones humanas en y la inteligencia emocional. El mundo en donde vivimos se basa en relaciones interpersonales. Las relaciones humanas abarcan todo lo relacionado con crear y mantener relaciones cordiales, vínculos amistosos y una convivencia en armonía en la sociedad en que vivimos. Por tal razón es necesario que tratar bien a los demás y más en el lugar de trabajo. Por

• Ensayo Libro Inteligencia Emocional

  chandro14Ensayo del libro: INTELIGENCIA EMOCIONAL POR Aquí pones tu nombre para que crean que tu hiciste el resumen EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes

• Inteligencia y conocimiento

  abbysiiInteligencia y conocimiento La valoración psicométrica. Un medio obvio de intentar descubrir si la inteligencia aumenta o disminuye durante la vida adulta es hacer a los adultos de diferentes edades pruebas psicométricas similares a las que usan para medir la inteligencia en los niños. Miremos cómo han sido los resultados de tales pruebas. Estudios transversales versos estudios longitudinales. El funcionamiento intelectual está generalmente en un nivel alto en la vida del adulto joven. Por muchos

• Inteligencia Artificial

  rafaelnupa1.-FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL 1.1 EL PROPOSITO DE LA IA Y SU EVOLUCION HISTORICA La Inteligencia Artificial, (IA) es una de las disciplinas más nuevas. Formalmente se inicia en 1956 cuando se acuñó este término, sin embargo el estudio de la inteligencia contemplada como el razonamiento humano viene siendo estudiado por los filósofos desde hace más de 2 milenios. La inteligencia artificial es la ciencia que enfoca su estudio a lograr la comprensión de

• Inteligencia emocional

  letidInteligencia emocional La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. Con un beso manifestamos nuestros sentimientos y evocamos emociones. Orígenes

• RESUMEN PRIMERA PARTE DEL LIBRO INTELIGENCIA SOCIAL

  arcomancheInteligencia social (Resumen I parte: Diseñados para conectarse) GOLEMAN, Daniel. Inteligencia Social. Ciudad Barcelona, España: Editorial Kiarós S.A Año 2006 Pág. 7 - 151 POR: Tras el éxito fulgurante de Inteligencia emocional, un fenómeno editorial con más de 5 millones de ejemplares vendidos en todo el mundo, Daniel Goleman emprende ahora una revolucionaria síntesis de los últimos descubrimientos en biología y ciencias del cerebro. Inteligencia social revela que estamos programados para conectar con los demás

• Proyecto Inteligencia de negocios

  hielokasProyecto Inteligencia de negocios 1. Justificación Proyecto El sistema integral del servicio vehicular técnico de Nissan, cumplen con un gran campo detallado en la manutención vehicular de sus clientes, la cual por el momento por fallas en el sistema o conjeturas en la demora de consultas en el mismo se nos pidió a nosotros elaborar un sistema de negocio (B.I) (Implementar una datawarehouse) que solucione dichos problemas. 2. Objetivo Proyecto: El principal objetivo que vamos

• Inteligencia Emocional

  calafa26En el libro “Cómo posicionar su estilo de liderazgo” John Jackson y Lorraine Bosse-Smith nos hablan cuatro estilos de líderes. No es que sea absoluta esta clasificación pero nos da mucha luz en cuanto a nuestro particular y único estilo de liderazgo. El libro es de la “Editorial Casa Creaciones”. Puedes encontrar el libro en Amazon y si eres de Rep. Dom. Lo encuentras en la librería Cristiana Enmanuel. A continuación te presento el siguiente

• INTELIGENCIA DE MERCADOS

  danc98INTELIGENCIA DE MERCADO Inteligencia de mercados es el proceso de identificación de clientes en los mercados internos y externos, con el fin de posicionar productos de oferta y demanda, teniendo en cuenta los factores de Productividad, calidad y Competitividad. La Inteligencia de Mercado permite monitorear el entorno en el que se desenvuelve una empresa, en particular al comportamiento de clientes y competidores. Busca responder preguntas como: • ¿Quiénes son nuestros clientes? ¿Están dispuestos a pagar

• Aplicaciones De La Inteligencia Artificial

  Luciaog1Aplicaciones de la inteligencia Artificial El objetivo de la inteligencia artificial no solo es, la construcción de entidades inteligentes, sino también la comprensión de la mente humana. Desde los 60’s se ha comenzado la investigación sobre la inteligencia artificial, aunque siempre ha existido el obstáculo, de investigar la manera en que un diminuto ente ya sea artificial o humano, tenga la capacidad de comprender y aprender, lo que ocurre en su exterior. Desde el inicio

• Inteligencia Emocional En El Trabajo

  ireyes89¿CÓMO INFLUYEN LAS EMOCIONES EN MI TRABAJO/PROFESIÓN? EL OTRO LADO DE LA EFICIENCIA Las tensiones de la vida moderna, la hiper-competencia en el terreno individual y empresario, la presión del reloj, la exigencia de un constante perfeccionamiento profesional, etc., son situaciones que tienden a alterar el estado emocional de la mayoría de las personas consideradas normales, llevándolas al borde de sus propios límites físicos y psíquicos. El resultado, a menudo, es el desequilibrio emocional. Este

• INTELIGENCIAS MULTIPLES

  Lunaazul0212ENSAYO DE INTELIGENCIAS MULTIPLES ENSAYO En la vida existen una serie de inteligencias que cada ser humano desarrolla al paso del tiempo, el hecho es que algunas personas se caracterizan mas por una que por otra, pero yo considero que todos tenemos las 8 inteligencias pero nos caracterizamos mas por unas que por otras y a veces ni siquiera sabemos cuales son hasta la hora de hacer el test de inteligencias múltiples por ejemplo en

• La inteligencia Kinestésica

  luisantonio18nteligencia del cuerpo INTELIGENCIA KINESTESICA La inteligencia Kinestésica está vinculada con la capacidad para controlar nuestro cuerpo en actividades físicas coordinadas como la deportiva, la danza, las habilidades manuales, entre otras. A través de la inteligencia Kinestésica corporal adquirimos información que, por efecto del movimiento y la vivencia, se convierte en aprendizaje significativo. Caracteristicas de las personas que presentan este tipo de inteligencia Un niño o persona adulta que posee este modo de conocer el

• INTELIGENCIA EMOCIONAL.

  INTELIGENCIA EMOCIONAL Resumen del libro “Inteligencia Emocional” de Daniel Goleman “Era una bochornosa tarde de agosto en la ciudad de Nueva York, uno de esos días asfixiantes que hacen que la gente se sienta nerviosa y malhumorada. En el camino de regreso a mi hotel tomé un autobús en la avenida Madison y, apenas subí al vehículo, me impresionó la cálida bienvenida del conductor, un hombre (...) de mediana edad en cuyo rostro se esbozaba

• INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

  arlelo1.- CONCEPTO DE INTELIGENCIA. Si se nos invitara a ser sometidos a un test para medir nuestra Inteligencias, probablemente nos inquietaríamos por el hecho de que, supuestamente, tal test descubriría objetivamente nuestro real nivel de Inteligencias y podríamos llevarnos alguna sorpresa al descubrir que no somos tan inteligentes como creemos ser. Pero ¿Qué es o qué se entiende por Inteligencias?, ¿Cuál es su naturaleza u origen? , ¿Cuáles son sus estructuras o procesos?. En la

• Inteligencia Emocional

  wuzy17191. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES? Sólo se puede ver correctamente con el corazón; lo esencial permanece invisible para el ojo. Antoine de Saint-Exupéry, El principito Ahora, los últimos momentos de las vidas de Gary y Mary Jane Chauncey, un matrimonio completamente entregado a Andrea, su hija de once años, a quien una parálisis cerebral terminó confinando a una silla de ruedas. Los Chauncey viajaban en el tren anfibio que se precipitó a un río

• Mas de 100 formas de aumentar tu inteligencia

  estefa123Mas de 100 formas de aumentar tu inteligencia 1. Resuelve acertijos , sudokus y juegos de ingenio 2. Mejora tu capacidad ambidextra.Usa tu mano no dominante para realizar tareas como peinarte, lavarte los dientes , mover el raton, intercambia el cuchillo y tendor de manos comiendo. 3. Fijate en la ambigüedad , aprende a apreciar las paradojas y la ilusiones opticas 4. Aprende a realizar mapas mentales. 5. Bloquea alguno de tus sentidos para realizar

• Teoria De Las Inteligencias Multiples

  AleNavarroLa teoría de las inteligencias Múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia

• Inteligencia Emocional

  unescoLa gente a menudo carecen de la inteligencia emocional. La inteligencia emocional ha sido objeto de debate en las revistas científicas. Investigador Daniel Goleman estableció que la IE debe cubrir las siguientes áreas: autoconciencia, autogestión, conciencia social, gestión de relaciones. Estas son las áreas que son relevantes para la depresión. Sin la conciencia, por ejemplo, no conoce sus sentimientos. Sin la autogestión siempre estarás en problemas porque usted no será capaz de controlar y manejar

• Inteligencias Multiples

  gelyartIntroducción El Doctor Howard Gardner, director del Proyecto Zero y profesor de psicología y ciencias de la educación en la Universidad de Harvard, propuso por primera vez en 1983, su teoría de las Inteligencias Múltiples. A través de esta teoría el Dr. Gardner nos lleva a la conclusión de que la inteligencia no es algo único, innato y fijo que domina todas las destrezas y habilidades de resolución de problemas que posee el ser humano,

• Inteligencia Emocional

  andfred_0925En la actualidad y con todas las herramientas tecnológicas y de información los gerentes de mercadeo tienen la necesidad de crear y promover equipos de trabajo de alto rendimiento, por tanto deben ser personas con la capacidad de motivar, por ello son importantes tanto las habilidades en las conversaciones como en lo referente a la expresión corporal; estas habilidades pueden ser altamente impactadas por el inteligencia emocional, ya que son tres dominios que están interrelacionados.

• Inteligencia De La Sipcologia

  ANGELITHAINTELIGENCIA La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema.  ¿La inteligencia de una persona se puede desarrollar? Muchos dicen que no, que una persona nace con una determinada inteligencia, incluso rematando la faena afirmando que es hereditaria Otros piensan que la inteligencia se

• Inteligencia Emocional

  jony10INTELIGENCIA EMOCIONAL. PARTE I –II: EL CEREBRO EMOCIONAL Y LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. El hombre a lo largo de su evolución ha tratado de darle explicación a cada una de sus emociones o aquellos sentimientos que se apoderan de él en determinada situación. Este hecho ha llevado a los científicos a tratar de dale respuestas biológicas y genéticas a los sentimientos, es decir, que todo lo que sentimos y pensamos ha sido adquirido

• Inteligencias Multiples

  KarennLozannoInteligencias Múltiples • La inteligencia lingüística-verbal: es la capacidad de emplear de manera eficaz las palabras, manipulando la estructura o sintaxis del lenguaje, la fonética, la semántica, y sus dimensiones prácticas. Está en los niños a los que les encanta redactar historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas y en los que aprenden con facilidad otros idiomas. • La inteligencia física-cinestésica: es la habilidad para usar el propio cuerpo para expresar ideas y sentimientos, y sus

• INTELIGENCIA Verbal Lingüística

  HERIBERTALa inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. No hay que confundir inteligencia con aprendizaje y conocimiento muchas personas tienen un conocimiento muy amplio de lo que esta escrito en libros pero no tienen la capacidad de aplicarlo en su vida diaria, les falta es capacidad para resolver situaciones de una manera inteligente. El docente es un eficaz colaborador estimulador de múltiples inteligencias conocimientos propios que pueda ponerlos

• Inteligencias Multiples

  marlenyximeInteligencia corporal cinestésica Características Es un tipo de competencia humana que se destaca por la realización de acciones motrices. Tipo de inteligencia que por lo general poseen todo tipo de profesionales del deporte. A diferencia de la inteligencia corporal visual, generalmente empleada en el campo de la cirugía médica, en donde se tienen que refinar los sentidos visuales y Kinestésicos, la inteligencia corporal cinética tiene un perfeccionismo aplicado a todas las funciones anatómicas móviles. En

• Inteligencia Multiples

  yeconaRESUMEN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DANIEL GOLEMAN Resumen del libro la Inteligencia Emocional de DANIEL GOLEMAN ... RESUMEN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ( DANIEL GOLEMAN )  La inteligencia emocional sería la capacidad para: • conocer las propias emociones (reconocer un sentimiento mientras ocurre); • guiar las emociones (manejar sentimientos para que sean adecuados); • controlar la propia motivación (ordenar emociones al servicio de un objetivo); • reconocer emociones de los demás (empatía: habilidad fundada en la

• INTELIGENCIAS MULTIPLES

  EDYMARVINInteligencias Múltiples 1. Introducción 2. Inteligencias múltiples 3. Fundamentos de la teoría de las Inteligencias Múltiples 4. Descripción de las siete inteligencias 5. La base teórica para la teoría de las Inteligencias Múltiples 6. Cuadro de la teoría de las Inteligencias Múltiples 7. Las Inteligencias Múltiples en el aula 8. Puntos clave en la teoría de las Inteligencias Múltiples 9. Desarrollo de las Inteligencias Múltiples 10. Los siete tipos de estilos de aprendizaje 11. Mirando

• Formación De La Inteligencia, La Voluntad Y La Afectividad

  conigut1.- ¿Cómo podemos desarrollar y mejorar nuestra afectividad? • Independiente de qué tan desarrollado tengamos nuestro lado afectivo, ya que éste depende mucho de si somos hombre o mujer, es importante que esté maduro, y nos haga relacionarnos correcta y asertivamente con el resto de las personas, y con nosotros mismos (inter e intrapersonal). La afectividad influye mucho en nuestra manera de actuar, de relacionarnos, y en la mujer, influye de sobremanera en la toma

• Inteligencia Emocional

  maky03EL LIDER Y SUS PARADIGMAS LIMITANTES Descubrir significa mirar lo mismo que observan otras personas, pero ver algo diferente. Albert Szent-Gyorgi Nuestros hábitos nos condicionan a seguir repitiendo de forma permanente las mismas conductas, aunque las condiciones en que se establecieron hayan cambiado. A las pulgas saltarinas se les entrena colocándolas en una caja de vidrio. Cuando saltan se estrellan contra la tapa de la caja, pero poco a poco van regulando su salto hasta

• TEST DE INTELIGENCIA PARA NIÑOS WISC III -David Weschsler

  leandrobvTEST DE INTELIGENCIA PARA NIÑOS WISC III -David Weschsler- Se aplica a niños de entre 6 años y 16 años y 11 meses de edad. WPPSI- niños entre 4 a 6 años y medio. WAIS- 16 años en adelante. El test esta compuesto por un manual que consta de varios sub-tests, cada uno de los cuales mide una faceta de la inteligencia; material concreto (cubos, rompecabezas, tarjetas, cuadernillo…) y un protocolo de registro. D.Weschsler define

• Inteligencia Emocional

  mokis17La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado el 20 de enero de 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. LOS ORÍGENES El uso más lejano de un concepto similar

• Teoria De Las Inteligencias Miltiples

  rolandocallejashLA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades especificas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes, Gardner define la inteligencia como “la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o mas culturas”. Desde hace mucho tiempo