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  • NUTRICION Carga renal de soluto (teoría y práctica)

    NUTRICION Carga renal de soluto (teoría y práctica)

    2° parcial nutrición 3 Temas: -Carga renal de soluto (teoría y práctica) -Formulas (teoría) -Alimentación complementaria (teoría y práctica), objetivos, fundamentos, percepción objetiva. Carga renal de solutos: Por lo general con la lactancia materna o leches artificiales, la carga renal de solutos será baja en comparación de la cantidad de agua disponible para su eliminación. Sin embargo, la ingesta de agua puede ser no suficiente para satisfacer las necesidades del lactante cuando hay enfermedades febriles,

    Enviado por Valeria Rios / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • Practica Dirigida Nº 1 – Teoría de Cartera

    Practica Dirigida Nº 1 – Teoría de Cartera

    Valorización de Empresas, Fusiones y Adquisiciones CASO Profesor: Vladimir Quevedo TRABAJO GRUPAL: COST OF CAPITAL AMERITRADE * Fecha de entrega: Sábado 06 de enero de 2018 * Número de integrantes por grupo máximo 3. 1. Describa cómo estimaría el costo de capital de la empresa. 2. Como no se posee suficiente data de Ameritrade para calcular el beta, qué empresas comparables utilizaría. Obtenga el beta para las empresas comparables. Cuál es el costo de capital

    Enviado por cenaz / 676 Palabras / 3 Páginas
  • La teoría: una práctica política

    La teoría: una práctica política

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FACULTAD DE COMUNICACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES CARRERA: RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL Remigio Poveda 2 A 07 de Noviembre del 2017 Título: La teoría: una práctica política Palabras Claves: Teoría, realidad social, política, opinión pública Resumen: Una teoría puede considerarse una serie de leyes o de hipótesis sobre un fenómeno. Las teorías conforman un sistema lógico, una serie de postulados, razonamientos, conceptos o proposiciones que explican una situación dada y pueden llegar

    Enviado por Remi Poveda / 776 Palabras / 4 Páginas
  • TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente el contenido de la tarea, luego realice lo que se le pide en cada inciso. Recuerde que para cada tarea debe tomar como base la información más actualizada y relacionada al entorno donde se desenvuelve. Asegurándose que sea de una fuente confiable. 1. Investigue en su lugar de trabajo un problema de productividad, uno de eficiencia y uno de eficacia.

    Enviado por pattdavila / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Administracion 1 Tarea 1 Nombre del Capítulo: Administración: Ciencia, teoría y práctica.

    Administracion 1 Tarea 1 Nombre del Capítulo: Administración: Ciencia, teoría y práctica.

    Resultado de imagen para galileo logo png CEI: Coatepeque CURSO: Administración 1 HORARIO: 3:00 a 4:00 PM TUTOR: Lic. Jorge Luis Pérez Mérida. Tarea No. 1 Nombre del Capítulo: Administración: Ciencia, teoría y práctica. ALUMNO: Jonathan Natanael Macz Mendoza IDE: 16005542 FECHA DE ENTREGA: sábado 20 de enero de 2018 ________________ ________________ ________________ 1 Introducción El contenido de esta tarea es saber acerca de la ciencia de la Administración, tanto su teoría como la productividad

    Enviado por Mac Os / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS Nombre del Capítulo: Administración: Ciencia, teoría y práctica.

    ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS Nombre del Capítulo: Administración: Ciencia, teoría y práctica.

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Instituto Universitario De Tecnología Juan Pablo Pérez Alfonzo IUTEPAL – Extensión Puerto La Cruz Administración de medicamentos Profesora: Bachilleres: Yurilma Ramirez Frayluz Arriojas Emily Escuela Jocser Gonzales José Pérez Roxanna Salazar Greymar Ordaz I Semestre de Enfermería Sección “D” Barcelona, 30/01/2017 Índice Introducción .................................................................................................................. Administración de medicamentos, objetivos, medicamentos, etapas ........................... Reglas de seguridad para la administración de medicamentos , .ventajas, desventajas, objetivos,

    Enviado por Roxannadlasa / 9.268 Palabras / 38 Páginas
  • Tarea 1 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    Tarea 1 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    UNIVERSIDAD GALILEO CEI: Liceo Guatemala Curso: Administración 1 Lic. Lorena Bonilla Día: Lunes Hora: 18:00hrs. Tarea 1 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA Nombre Alumno: Emmanuel Antonio Granizo Quiñonez Carnet: 13270001 Fecha: 15/01/2018 Semana: Semana 2 ÍNDICE Problema de Productividad 3 Problema de Eficiencia 3 Problema de Eficacia 4 Cuantificar la perdida en quetzales 4 Medidas para solucionar los problemas 4 Tendencia de Tecnología 4 Tendencia de Globalización 5 Cinco características de la persona que considere

    Enviado por alvarinho99 / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • TEORIA Y PRÁCTICA DEL MERCADEO

    TEORIA Y PRÁCTICA DEL MERCADEO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD TERRITORIAL POLITECNICA DEL ESTADO PORTUGUESA JUAN JOSE MONTILLA TEORIA Y PRÁCTICA DEL MERCADEO PROFESOR: ECON. CARLOS VIELMA PROGRAMA SINOPTICO UNIDAD I: Definiciones Básicas. Objetivo 1: * Evolución histórica; aspectos generales * Ley de la oferta. Concepto * Factores que la afectan * Ley de la demanda. Concepto. * Factores que la afectan Objetivo 2: * Mercado. Definir mercado * Competencia * Equilibrio

    Enviado por Lorients Escalona / 281 Palabras / 2 Páginas
  • PRÁCTICA 4. DETERMINACIÓN DE LA INCERTIDUMBRE DE LA DENSIDAD DE LA PLASTILINA A PARTIR DE LA RELACIÓN LINEAL

    PRÁCTICA 4. DETERMINACIÓN DE LA INCERTIDUMBRE DE LA DENSIDAD DE LA PLASTILINA A PARTIR DE LA RELACIÓN LINEAL

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE QUÍMICA PRÁCTICA 4. DETERMINACIÓN DE LA INCERTIDUMBRE DE LA DENSIDAD DE LA PLASTILINA A PARTIR DE LA RELACIÓN LINEAL LABORATORIO DE FÍSICA EQUIPO 3 ALUMNAS: ESPINOZA SANDOVAL YARELI ANDREA TORRES SANTIAGO NAYELY YAÑEZ ROA GIOVANA JOSELIN PRÁCTICA 4. DETERMINACIÓN DE LA INCERTIDUMBRE DE LA DENSIDAD DE LA PLASTILINA A PARTIR DE LA RELACIÓN LINEAL 1. OBJETIVO Determinar la densidad de un sólido a través del método gráfico y

    Enviado por Nely Torres Santiago / 486 Palabras / 2 Páginas
  • TAREA 1 CIENCIA, TEORIA Y PRACTICA

    TAREA 1 CIENCIA, TEORIA Y PRACTICA

    Resultado de imagen para imagen universidad galileo CENTRO: DOCENTE: CURSO: ADMINISTRACION I TAREA 1 CIENCIA, TEORIA Y PRACTICA ESTUDIANTE: CONTENIDO 1) Investigue en su lugar de trabajo un problema de productividad, uno de eficiencia y uno de eficacia. 3 2) Investigue la forma para cuantificar cuanto pierden en quetzales en forma mensual en la organización donde labora en los tres problemas anteriores…………………………………........4 3) ¿Qué medidas propone para solucionar los problemas anteriores y cuáles serán los

    Enviado por jear490 / 1.265 Palabras / 6 Páginas
  • Práctica 1.1 - Estrategias de la Publicidad y las Relaciones Públicas

    Práctica 1.1 - Estrategias de la Publicidad y las Relaciones Públicas

    martes, 6 de febrero de 2018 ESTRATEGIAS DE LA PUBLICIDAD Y LAS RELACIONES PÚBLICAS Clase práctica 12 febrero entrega práctica Estrategia del océano azul Diferencia entre océano azul y océano rojo: Océano rojo: Competencia. Condicionan politicas estrategicas de la empresa. Lucha encarnizada de las empresas. Conseguir mejor cuota de mercado. Conocido. Dañar cuota de los mercados de los demás. Según precios, valor añadido o costes. Se conoce demanda, esfuerzo comercial para remarcar diferencias. Todos compiten

    Enviado por MissInsomnia / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Practica de motor TEORIA RELACIONADA

    Practica de motor TEORIA RELACIONADA

    TEORIA RELACIONADA El motor monofásico es un tipo de motor eléctrico que puede funcionar tanto con corriente continua (c.c.) como con corriente alterna (a.c.) Es similar a un motor en serie de corriente continua, aunque con muchas y variadas modificaciones: Los núcleos polares, y todo el circuito magnético, están construidos con chapas de hierro al silicio aisladas y apiladas para reducir la pérdidas de energía por corrientes parásitas que se producen a causa de las

    Enviado por banhamut / 1.375 Palabras / 6 Páginas
  • PRÁCTICA No.1 RELACIÓN ENTRE LAS CAPACIDADES CALORÍFICAS DE UN GAS

    PRÁCTICA No.1 RELACIÓN ENTRE LAS CAPACIDADES CALORÍFICAS DE UN GAS

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL http://rafflesc.files.wordpress.com/2011/02/upiicsa.gif?w=244&h=300 http://www.cectijuana.ipn.mx/v2/images/logipn.png UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS LABORATORIO DE QUÍMICA INDUSTRIAL PRÁCTICA No.1 RELACIÓN ENTRE LAS CAPACIDADES CALORÍFICAS DE UN GAS PROFESORA: PLANOS LOUREIRO ANTONIO SECUENCIA: PRESENTADO POR: EQUIPO #2 OBJETIVO: Determinar el valor de la relación Cp/Cv para el aire para el método de Clement y Desormes CUESTIONARIO 1. ¿En qué momento del experimento se llevan a cabo los procesos: a) adiabático e b) isométrico? Explique

    Enviado por aracelimata / 752 Palabras / 4 Páginas
  • EL SABER DEL PROFESOR Y SUS RELACIÓN CON LA INNOVACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE

    EL SABER DEL PROFESOR Y SUS RELACIÓN CON LA INNOVACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE

    EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE PRIMERA UNIDAD EL SABER DEL PROFESOR Y SUS RELACIÓN CON LA INNOVACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE TEMA La sabiduría del Docente *LECTURA 1: EL SABER DE LOS MAESTROS Texto que nos invita a realizar un análisis reflexivo acerca de la base del trabajo docente, “los saberes” los cuales son conocimientos sustentados en el sentido común y el saber popular de los cuales surgen las prácticas y hábitos en las

    Enviado por Tomás Hernández / 300 Palabras / 2 Páginas
  • RESISTENCIA DE MATERIALES PRACTICA #1 RELACION DE POISSON

    RESISTENCIA DE MATERIALES PRACTICA #1 RELACION DE POISSON

    Instituto Politécnico Nacional Resultado de imagen para ipn Resultado de imagen para esiaz Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad Zacatenco ACADEMIA ESTRUCTURAS MATERIA: RESISTENCIA DE MATERIALES PRACTICA #1 RELACION DE POISSON GRUPO: 5CM8 PROFESOR: Camarena Amaro Ma. Angélica NOMBRE DEL ALUMNO: FECHA DE ENTREGA: 22-02-18 Introdiccion: El coeficiente de Poisson es una constante elástica que proporciona una medida del estrechamiento de sección de un prisma de material elástico lineal e isótropo cuando se estira

    Enviado por Gerardo Cuevas Torres / 371 Palabras / 2 Páginas
  • TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA APELLIDOS: ___Dávila Velásquez_______NOMBRES: __Marco Tulio_____________________ CARNÉ: _05117022______________ CEI: _La Casona______________FECHA: 03-02-2018____ TUTOR:____Ruth Rodas_____________________ NOTA: __________________________ INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente el contenido de la tarea, luego realice lo que se le pide en cada inciso. Recuerde que para cada tarea debe tomar como base la información más actualizada y relacionada al entorno donde se desenvuelve. Asegurándose que sea de una fuente confiable. 1. Investigue en

    Enviado por makito07 / 669 Palabras / 3 Páginas
  • TAREA SEMANA 1 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    TAREA SEMANA 1 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    UNIVERSIDAD GALILEO IDEA CEI COBÁN LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Y ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS Curso: ADMINISTRACIÓN 1 Horario: 10:00 Docente: ALEX ANÍBAL SAN JOSÉ LEAL TAREA SEMANA 1 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA Alumno: Calderón García José Amílcar Carné: 0113218 Fecha de Entrega: 26/01/2018 1. Lugar de investigación, Centro Universitario del Norte 1. Productividad. En el centro Universitario no existe un sistema para asignar a los estudiantes en línea, lo cual causa, que se hagan colas en

    Enviado por Jose Calderon / 388 Palabras / 2 Páginas
  • PRÁCTICA # 2. BASE EXPERIMENTAL DE LA TEORÍA CUÁNTICA

    PRÁCTICA # 2. BASE EXPERIMENTAL DE LA TEORÍA CUÁNTICA

    PRÁCTICA # 2. BASE EXPERIMENTAL DE LA TEORÍA CUÁNTICA COMPETENCIAS A DESARROLLAR: *Explicar el efecto fotoeléctrico. *Resolver problemas de longitud de onda y frecuencia del espectro de la luz visible. PROPÓSITO: Comprobar experimentalmente el fenómeno del efecto fotoeléctrico y determinar la longitud de onda de las líneas espectrales de diferentes elementos, para comprender la Teoría del modelo del átomo mecánico-cuántico. CONOCIMIENTOS PREVIOS ¿En qué consiste la teoría de Planck? Demostró que la luz y la

    Enviado por ivan_gomez / 3.974 Palabras / 16 Páginas
  • TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    ________________ Índice Carátula Pág. 1 Índice Pág. 2 Hoja de Trabajo Pág. 3 Introducción Pág. 4 Contenido Pág. 5 - 8 Conclusiones Pág. 9 Bibliografía Pág. 10 ________________ TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA APELLIDOS: Cojtin Monroy NOMBRES: Edwin Guillermo CARNÉ: 14004296 CEI: Liceo Guatemala FECHA: 20/01/2018 TUTOR: López Morales, Noraida Aravea NOTA: INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente el contenido de la tarea, luego realice lo que se le pide en

    Enviado por gabacom / 1.603 Palabras / 7 Páginas
  • ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EN MI FORMACIÓN COMO DOCENTE APRENDER ACERCA DE TEORÍAS Y PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE?

    ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EN MI FORMACIÓN COMO DOCENTE APRENDER ACERCA DE TEORÍAS Y PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE?

    ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EN MI FORMACIÓN COMO DOCENTE APRENDER ACERCA DE TEORÍAS Y PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE? Debo ser sincero en reconocer que mi mayor motivación de cursar el Diplomado, y por ende este primer módulo de Teorías y Prácticas de Aprendizaje, se debe a que actualmente es un requisito de todas las universidades para poder impartir la docencia. En mi caso particular, siempre se me ha dado la oportunidad de dar clases de “algo”,

    Enviado por jrrcbb / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica #6: Relación de la masa y la velocidad de impacto en la formación de cráteres

    Práctica #6: Relación de la masa y la velocidad de impacto en la formación de cráteres

    Práctica #6: Relación de la masa y la velocidad de impacto en la formación de cráteres Objetivos 1. Encontrar la relación entre los efectos ocasionados por la colisión de una capsula de plástico contra un sustrato formado de harina y una capa superficial de chocolate. 2. Reconocer y mencionar los alcances, límites y errores asociados al inciso anterior. 3. Proponer una manera alterna para medir los efectos. Introducción En balística es posible estimar la distancia

    Enviado por Alin Daniela De la Cruz Ortuño / 735 Palabras / 3 Páginas
  • ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA

    TAREA 1 – ENTREGA EN SEMANA 2 ADMINISTRACIÓN: CIENCIA, TEORÍA Y PRÁCTICA Investigue en su lugar de trabajo un problema de productividad, uno de eficiencia y uno de eficacia. Problema de Productividad: Cumplimiento de HorarioEn el caso específico de la empresa en la que laboro, uno de los problemas de productividad que veo es el cumplimiento de horarios. Nadie lleva el control de las horas trabajadas por los empleados. En el pasado han tratado de

    Enviado por Mariano Trujillo / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Practica 4 teoria del derecho

    Practica 4 teoria del derecho

    PRÁCTICA 4 TEORÍA DEL DERECHO NOELIA GÓMEZ DE ÁVILA MARTÍN Lea los documentos adjuntos mientras estudia el concepto de Estado de Derecho. Reflexione sobre el proceso secesionista catalán desde el punto de vista de si se han respetado las exigencias propias del Estado de Derecho y sobre las consecuencias de ello y prepare una breve intervención sobre este tema para un debate de clase. En cuanto a la primera cuestión realizada, debemos decir que la

    Enviado por Nono You / 469 Palabras / 2 Páginas
  • En la psicología la teoría y especulación filosófica precedieron a la practica.

    En la psicología la teoría y especulación filosófica precedieron a la practica.

    Blegger Psicología: En la psicología la teoría y especulación filosófica precedieron a la practica. La psicología vino primero, los psicólogos después, esta se separa gradualmente de la filosofía, aunque conservando estrechos lazos entre si. El termino data del siglo XVI, pero aun en el siglo XVIII era muy raro su uso. Adoptado por Kant se difundió posteriormente. Podemos decir que la psicología estudia los seres humanos, pero no queda delimitado su campo de operación. Tiene

    Enviado por Emi Sánchez / 1.008 Palabras / 5 Páginas
  • PRÁCTICA #6. RELACIONES BIOMÉTRICAS

    PRÁCTICA #6. RELACIONES BIOMÉTRICAS

    PRÁCTICA #6. RELACIONES BIOMÉTRICAS RESULTADOS: 1. En la tabla 1 (ver anexos) se presenta datos de la longitud cefálica y total de ejemplares de langosta roja (Panulirus interruptus) que proviene de una muestra que se supone es representativa de la población que se captura durante el invierno en el área de Ensenada B. A partir de dicha tabla se elaboró la siguiente gráfica: Gráfico1. Sobre el eje de la abscisa la longitud total de los

    Enviado por Naun_Alexis / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • 3RA PRÁCTICA OBLIGATORIA DE ¡TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN ¡

    3RA PRÁCTICA OBLIGATORIA DE ¡TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN ¡

    3RA PRÁCTICA OBLIGATORIA DE ¡TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN ¡ Ejercicio 1: tema 7 A) ¿Está masificado? ¿Hasta qué punto? No todos los medios de comunicación surgen originariamente como medios de masas. A diferencia de la radio y la televisión, que nacen diseñados para la difusión masiva, el caso de la prensa y, en cierta medida, también de Internet y las nuevas tecnologías, nos presenta una trayectoria de masificación progresiva. B) ¿Está centralizado? ¿Hasta qué punto?

    Enviado por viktor9090 / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • PRÁCTICA No. 02- RELACIÓN CON EL CUADRADO

    PRÁCTICA No. 02- RELACIÓN CON EL CUADRADO

    FACULTAD: RECURSOS NATURALES CARRERA: INGENIERÍA AGRONÓMICA GUÍA DE LABORATORIO DE PARALELO: PRÁCTICA No. 02- RELACIÓN CON EL CUADRADO 1. DATOS GENERALES: NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s) …………………………………… …………………………………. …………………………………… …………………………………. GRUPO No.: …………. FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA: 1. OBJETIVO: Determinar experimentalmente el valor de la constante que relaciona el área de una circunferencia con el radio. 1. INSTRUCCIONES 1. MATERIALES * Plano inclinado * Cronómetro * Papel milimetrado 1. MÉTODO El modelo físico

    Enviado por Charles Soledispa / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica relación masa volumen

    Práctica relación masa volumen

    PRÁCTICA #1: Relación masa-volumen OBJETIVO: Inducir al alumno a manejar los métodos de ajuste de selección de puntos promedios y mínimos cuadrados, para calcular los parámetros a y b y formular la ecuación empírica correspondiente. Obtener las unidades de dichos parámetros mediante el análisis dimensional y expresar su interpretación física. Calcular el porcentaje de error para cada punto experimental, y el error promedio para cada ecuación empírica que se formule. Con base a los resultados

    Enviado por Ali-td / 1.752 Palabras / 8 Páginas
  • PRACTICA SOBRE LAS TEORIAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL

    PRACTICA SOBRE LAS TEORIAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL

    UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ECONOMÍA CATEDRA: ECONOMIA INTERNACIONAL PROFESORA: ESMERALDA VILLEGAS Nombre y Apellido: Vanessa Alexandra Ramírez Tello C.I. 26.297.552 Turno: Diurno Sección 001 PRACTICA SOBRE LAS TEORIAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL I PARTE 1. Sean dos países, España y Portugal, cuyos costes unitarios de fabricación de zapatos y tejidos en términos de horas de trabajo de un hombre son los dados en el cuadro adjunto: Producto España Portugal

    Enviado por luisrp24 / 2.505 Palabras / 11 Páginas
  • Teorías psicológicas práctica

    Teorías psicológicas práctica

    ¿Qué teorías psicológicas has implementado en tu práctica docente? La teoría de Piaget y Vigosty consiste en enseñar a través de los estadios es decir de acuerdo a las capacidades de los alumnos puedes separar a los a los alumnos de acuerdo a los estilos de aprendizaje como auditivos, kinestésicos, y visuales. ¿Qué teorías psicológicas has implementado en tu práctica docente? La teoría de Piaget y Vigosty consiste en enseñar a través de los estadios

    Enviado por petercad / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Capítulo I, Administración: ciencia, teoría y práctica.

    Ensayo Capítulo I, Administración: ciencia, teoría y práctica.

    Ensayo Capítulo I, Administración: ciencia, teoría y práctica. Se puede decir que la administración es un proceso que ayuda a facilitar el diseño para un ambiente de trabajo más acogedor y al hacerlo asi se realiza un aporte para el ambiente laboral lo que promueve mejor productividad en una empresa, hace que la convivencia en nuestra segunda casa que es nuestro trabajo sea más llevadera con un ambiente sano tanto laboral como mental, la administración

    Enviado por Maria Fernanda Fonseca / 1.939 Palabras / 8 Páginas
  • Los Comics y su Ideología, Vistos al Revés. En Teoría y Práctica de la Ideología. Ciudad de México, Nuestro Tiempo, S.A.

    Los Comics y su Ideología, Vistos al Revés. En Teoría y Práctica de la Ideología. Ciudad de México, Nuestro Tiempo, S.A.

    Silva, Ludovico (1985) - Los Comics y su Ideología, Vistos al Revés. En Teoría y Práctica de la Ideología. Ciudad de México, Nuestro Tiempo, S.A. Alumno: Iván Salinas Balagna El filósofo y poeta venezolano, Ludovico Silva, es probablemente uno de los más importantes intelectuales marxistas latinoamericanos, que se atrevió a romper con la tradición ortodoxa de la escuela Soviética en la década del setenta -en Plena Guerra Fría- y el inicio del despertar crítico latinoamericano.

    Enviado por isalinas1979 / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Administración: ciencia, teoría y práctica

    Administración: ciencia, teoría y práctica

    Administración: ciencia, teoría y práctica Una de las actividades humanas más importantes es administrar, todos(as) lo hacemos en determinados momentos, la diferencia está en que unos(as) lo hacemos científicamente y otros(as) empíricamente. En vez de improvisar que es lo que usualmente se hace de manera empírica cuando no existe en la persona el conocimiento científico, lo hace por tradición, intuición, atinado sentido común o suerte y cuyo resultado es la ineficiencia, riesgo y errores. Sin

    Enviado por Lissy307 / 2.583 Palabras / 11 Páginas
  • PRACTICA 3.- DEFINICION DE DIAGRAMA DE RELACIONES EN SYBASE ANYWHERE 16

    PRACTICA 3.- DEFINICION DE DIAGRAMA DE RELACIONES EN SYBASE ANYWHERE 16

    TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO INSTITUTO TECNOLOGICO DE CERRO AZUL ALUMNO: HERNANDEZ TRINIDAD NEZTALI N° CONTROL: 15500658 SEMESTRE: 6° CARRERA: INGRIA. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES TRABAJO: PRACTICA 3.- DEFINICION DE DIAGRAMA DE RELACIONES EN SYBASE ANYWHERE 16. MATERIA: ADMINISTRACION DE BASE DE DATOS CLAVE DE ASIGNATURA: SCB-1001 DOCENTE: ING. MARIA CONCEPCION LARA GOMEZ Cerro Azul, Ver. 15 de febrero de 2018 PRACTICA No 3.- DEFINICION DEL DIAGRAMA DE RELACIONES. OBJETIVO: El propósito de esta ´practica es definir

    Enviado por NezHdez96 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Derechos Humanos Teoría y Práctica

    Derechos Humanos Teoría y Práctica

    UNIVERSIAD LIBRE DE COSTA RICA CARRERA DE TRABAJO SOCIAL CURSO: Derechos Humanos Teoría y Práctica FICHA DOBLE ENTRADA Resumen. El capítulo 5 consiste sobre los siete órganos de las Naciones Unidas llamados órganos creados en virtud de los tratados, compuestos por comités los cuales son encargados de supervisar el cumplimiento de las obligaciones respectivas de los Estados en relación con los tratados básicos de las Naciones Unidas en materia de derechos humanos, dichos comités fueron

    Enviado por picadokat / 605 Palabras / 3 Páginas
  • TEORÍA HERMENÉUTICA DEL LENGUAJE COMO SISTEMA Y PRÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN COMO COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

    TEORÍA HERMENÉUTICA DEL LENGUAJE COMO SISTEMA Y PRÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN COMO COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

    Dairy O. Retana Retana Imagen relacionada 201836509 Antropología Filosófica RESUMEN CAPÍTULO 1 TEORÍA HERMENÉUTICA DEL LENGUAJE COMO SISTEMA Y PRÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN COMO COMUNICACIÓN INTERPERSONAL El movimiento hermenéutico atribuye al representante del romanticismo alemán, Friedrich Schleiermacher (1768-1834), la paternidad de la sistematización y la consiguiente autonomización de la moderna disciplina que se presenta como arte de la comprensión. Joachim Wach, el autor del más comprensivo estudio de esta hermenéutica, rastreó los comienzos de virtualmente

    Enviado por Rene Rivera / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Administración: ciencia, teoría y práctica

    Administración: ciencia, teoría y práctica

    El presente trabajo tiene como finalidad de abordar el capítulo uno denominado “Administración: ciencia, teoría y práctica”, del libro Administración, Una perspectiva global de Harold Koontz y Heinz Weihrich, de manera breve. Desde tiempos memorables la administración ha sido esencial para garantizar la coordinación de los esfuerzos individuales, una vez que la sociedad empezó a depender de los esfuerzos grupales la tarea de los administradores se volvió mucho más importante, la administración es el proceso

    Enviado por eac1000 / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Teorias del aprendizaje motor: explicación y propuesta práctica

    Teorias del aprendizaje motor: explicación y propuesta práctica

    Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Educación Física en Ed. Primaria Apellidos: Haut Ardila 15-10-2018 Nombre: Michel Trabajo: Teorías del aprendizaje motor: explicación y propuesta práctica TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE MOTOR Tradicionales Constructivista Ecológica Rol alumnado El alumno se comporta como un sujeto pasivo. El alumno es sujeto activo de su aprendizaje. Debe desarrollar su pensamiento crítico y su autonomía. Rol docente Director autoritario del proceso. Centro del proceso. El docente tiene un

    Enviado por mcihelhaut / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • “Psicología social aplicada teoría, método y práctica" informe

    “Psicología social aplicada teoría, método y práctica" informe

    “Psicología social aplicada teoría, método y práctica” Alipio Sánchez. Capítulo 1: La base: Psicología Social. Capítulo 2: Psicología Social Aplicada. Objetivo del autor 1. El autor, en este capítulo, pretende aclarar el concepto de psicología social, teniendo en cuenta las ocupaciones que tuvo desde su inicio, pasando por los diversos períodos que atravesó la disciplina (Crecimiento, crisis, desarrollo y diversificación). 2. El objetivo de texto es mostrar el breve recorrido histórico que ha tenido la

    Enviado por Alexa Gómez / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Practica. La teoría funcionalista

    Practica. La teoría funcionalista

    PRACTICA III 1. Presenta un cuadro sinóptico acerca de las teorías sociológicas que incluya: 1. Nombre de la teoría La teoría funcionalista: El funcionalismo constituye en la actualidad una de las principales orientaciones teóricas-metodológicas que ha dominado el pensamiento sociológico contemporáneo, a pesar de que muchos sociólogos han rechazado esta teoría, considerándola como un enfoque incapaz para el cabal estudio de los fenómenos sociales. Es importante insistir en que el análisis funcional se sitúa siempre

    Enviado por elunicopanda / 740 Palabras / 3 Páginas
  • TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ENTREVISTA LABORAL-SOCIAL

    TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ENTREVISTA LABORAL-SOCIAL

    Resultado de imagen para uaem logo Ver las imágenes de origen UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA PERFIL DE PUESTO: ENFERMERO QUIRURGICO TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ENTREVISTA LABORAL-SOCIAL Maestro: Axel German Herrero Peralta Equipo: Barrios Figueroa Karla Gabriela Sotelo Ortiz Irlanda Fiona Sanchez Tapia Astrid Atzynari Salgado Pineda Alexandra Sarahi 12 de noviembre del 2018 ________________ Nombre del puesto: Enfermero quirúrgico * Salario asignado: 8,000.00 quincenales. * Nombre del hospital que

    Enviado por alexasara / 370 Palabras / 2 Páginas
  • PRACTICA 3 “Relación de la concentración de soluto en función de la densidad”

    PRACTICA 3 “Relación de la concentración de soluto en función de la densidad”

    Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ingeniería Escuela de Ciencias Área de Química General Laboratorio de química General 1 PRACTICA 3 “Relación de la concentración de soluto en función de la densidad” Nombre: Registro Académico: Instructor: Mildred Ola Sección de Laboratorio: L1 Resumen El reporte de la práctica relación de la concentración de soluto en función de la densidad tuvo como objetivo determinar un modelo matemático el cual nos proporciona el porcentaje volumen/volumen

    Enviado por mohj1803 / 3.140 Palabras / 13 Páginas
  • ACTIVIDAD PRÁCTICA 7: APROXIMACIÓN A LA TEORÍA DE PIAGET

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