Lengua Y Habla ensayos gratis y trabajos

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PAPEL DEL PROFESOR COMO ORGANIZADOR DEL APRENDIZAJE DE LA LENGUA

Actualmente los enfoques y estrategias didácticas implementadas para la enseñanza de la lengua en las aulas de educación primaria ha evolucionado en los últimos años. A través de la educación los alumnos consolidan la adquisición del lenguaje tanto oral como escrito, de modo que, progresivamente, conforme el niño avanza dentro de la educación primaria el desarrollo de estas habilidades debe aumentar de manera relevante. Pero cuando hablamos de la enseñanza de la lengua dentro del

Enviado por lunetita1 / 219 Palabras / 1 Páginas
LA LENGUA COMO INSTRUMENTO DE COMUNICACIÓN

m mkfgjkgkc LA LENGUA COMO INSTRUMENTO DE COMUNICACIÓN por SUSANA LUQUE Uno de los fines con los que el hombre utiliza la lengua es el de organizar y describir su entorno y su pensamiento. El código lingüístico es el instrumento que nos permite conocer el mundo que nos rodea e interpretarlo, para así poder desenvolvernos en él. Pero la lengua también permite realizar una gran cantidad de actividades: manifestar opiniones, agradecer, quejarse, saludar, ordenar, expresar

Enviado por boris22 / 415 Palabras / 2 Páginas
La Lengua Upn 5

DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL EN LOS LIBROS DE TEXTOS SEGUNDO GRADO BLOQUE 1 Proyecto. Exponer un tema empleando carteles de apoyo. Exposición de carteles en el grupo y en la comunidad escolar. Proyecto. Organizar la biblioteca del aula y el préstamo a domicilio. Prestamos de libros y lectura individual en casa. BLOQUE 2 Proyecto. Registrar el proceso de crecimiento transformación de un ser vivo. Exposición de un cartel. BLOQUE 3. Proyecto. Corroborar y ampliar

Enviado por dulcevalencia / 631 Palabras / 3 Páginas
INFLUENCIA DE LA LENGUA INGLESA SOBRE EL CASTELLANO

Índice 1. El castellano y el inglés en el mundo 1 1.1. El inglés 1 1.2. El castellano 2 2. La influencia entre las lenguas 3 3. Influencia del inglés sobre el español 4 3.1. Ejemplos de la influencia del inglés en los distintos ámbitos 7 6. Conclusión 8 Bibliografía 8 Introducción 1 Introducción El fin del presente trabajo es analizar la influencia de la lengua inglesa en el castellano y determinar los campos en

Enviado por laujustsmile / 3.073 Palabras / 13 Páginas
Articulo Que Habla Sobre La Salud De Los Niños

ARTICULO QUE HABLA SOBRE LA SALUD DE LOS NIÑOS ARTICULO 4o.- EL VARON Y LA MUJER SON IGUALES ANTE LA LEY. ESTA PROTEGERA LA ORGANIZACION Y EL DESARROLLO DE LA FAMILIA. (REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 31 DE DICIEMBRE DE 1974) TODA PERSONA TIENE DERECHO A DECIDIR DE MANERA LIBRE, RESPONSABLE E INFORMADA SOBRE EL NUMERO Y EL ESPACIAMIENTO DE SUS HIJOS. (REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL

Enviado por zay12 / 690 Palabras / 3 Páginas
Ortografía de la lengua española

INTRODUCCION El propósito de este trabajo es de dar a conocer la diversidad denormas que hay para la presentación de trabajo escrito y lafabricación de diferentes documentos se enfoco en dos normas lascuales son la NTC 3588 y la ICONTEC 1486.Este documento de trabajo contiene, básicamente, los pasos a seguircomo es la elaboración de portada , tabla de contenido , guías para:uso de mayúsculas, algunos elementos de puntuación, separación depárrafos, identificación de anexos, manejo de

Enviado por aliciachun / 414 Palabras / 2 Páginas
La Lengua Española

Lenguas La capacidad de hablar es una de las facultades que nos diferencian de los demás animales. Hay mamíferos y aves que se comunican mediante un "idioma" hecho con unos cuantos sonidos, pero el lenguaje humano es mucho más rico y está altamente desarrollado. Una lengua es una forma de organizar los sonidos para expresar ideas. El lenguaje humano se fue desarrollando a lo largo de los siglos, y de ahí que se hablen tantos

Enviado por perla1316 / 3.623 Palabras / 15 Páginas
Lenguas Y Culturas De Guatemala

Idioma Familia Rama Hablantes maternos Notas Español Indoeuropea Latina 9.481.907 Aunque el español es el idioma oficial, no es hablado por toda la población o es utilizado como segunda lengua, debido a que existen veintiún lenguas mayenses distintas. K’iche’ Maya Kiche' 1.000.000 Idioma hablado en seis departamentos: en cinco municipios de Sololá, Totonicapán, Quetzaltenango, El Quiché, Suchitepéquezy Retalhuleu. Es hablado por el 11.31% de la población.1 Q'eqchi' Maya Kiche' 555.461 Se habla en Alta Verapaz,

Enviado por somnomis / 1.073 Palabras / 5 Páginas
La Lengua Humana

EL GUSTO es el sentido que nos permite saborear las cosas. Se experimenta la sensación del gusto por medio de la lengua. VIII.1. LA LENGUA HUMANA La lengua es un órgano muscular, movible, que además de experimentar la sensación del gusto sirve para otras funciones como el habla, el masticamiento y el tragar de los alimentos. La lengua contiene un conjunto de células especializadas, llamadas yemas gustativas, que son, los órganos especiales del gusto. Además

Enviado por aimeeabdo / 260 Palabras / 2 Páginas
Guía, recomendaciones y sugerencias para elaborar la distribución de contenidos de las unidades de la asignatura de lengua extranjera –ingles-.

GUÍA, RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS PARA ELABORAR LA DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS DE LAS UNIDADES DE LA ASIGNATURA DE LENGUA EXTRANJERA –INGLES-. Los docentes que imparten la asignatura de inglés, previo a la planeación de un bloque, obtendrán información suficiente relativa a la comprensión de los contenidos abordados, para qué sirven y cómo se usan todas las estructuras que conforman cada unidad o bloque del programa. Esto se explica con amplitud en el Programa de Estudios de

Enviado por insane1024 / 464 Palabras / 2 Páginas
Trastornos del habla o problemas de habla: Dislalia

Dislalia: es el trastorno de algún o algunos fonemas, ya sea por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos del habla, o por la sustitución de éstos por otros, de una manera inadecuada, improcedente, en personas que no muestran patologías comprometidas con el Sistema Nervioso Central, ni en los órganos fonoarticulatorios a nivel anatómico. En las dislalias suele haber dificultades de percepción y organización espacio-temporal y también una insuficiente diferenciación acústica, sin llegar a ser

Enviado por monsezamano / 3.934 Palabras / 16 Páginas
Funciones de la lengua oral

odemos comenzar afirmando que la forma oral de lenguaje es la más común de las formas de comunicación, sobre todo de la comunicación interpersonal. Y si de alguna manera hay que definir este tipo de lenguaje diremos que se trata de aquel por medio del cual enviamos y recibimos sonidos significativos articulados. El lenguaje oral se basa en el hecho de producción de sonidos para la comunicación. Estos sonidos se dan de forma a las

Enviado por petra123 / 235 Palabras / 1 Páginas
Lengua Culta Y Vulgar

LENGUA CULTA Se llama lengua culta (a veces también norma culta) a la que usan las personas consideradas cultas, normalmente de ciudad y con estudios superiores, en contextos tanto formales como informales. La lengua culta formal es la empleada, por ejemplo, en una conferencia o un discurso, y la lengua culta informal es la empleada con personas próximas (amigos, familiares) igualmente cultas. El concepto de lengua culta es importante en la normalización lingüística, pues suele

Enviado por denioska / 1.777 Palabras / 8 Páginas
Lengua Oral

Introduccion El lenguaje es uno de los logros fundamentales del género humano, su papel en la apropiación de la cultura e incorporación del individuo a la sociedad, constituye un instrumento clave del proceso educativo. Su esencia es expresar ideas, necesidades, experiencias y sentimientos por medio de la palabra hablada y escrita, los gestos, las actitudes y los comportamientos. Es precisamente a través del lenguaje que el niño y la niña se insertan en el mundo

Enviado por jesikaleonett / 1.698 Palabras / 7 Páginas
Trastornos del habla

Los problemas pueden ser muchos; el lenguaje se ve afectado por varias causas: fisiológicas, sociales, funcionales, psicológicas, afectivas, genéticas, de género y otras. Esto nos da una idea de que las causas de un problema de lenguaje son varias y en ocasiones difíciles de diagnosticar. Para muchos teóricos las dificultades en torno al lenguaje se clasifican por la etiología; para otros, por la afección, ya que hay trastornos del lenguaje, del habla, del ritmo y

Enviado por chapisamerica / 2.248 Palabras / 9 Páginas
Los Actos Del Habla

LOS ACTOS DE HABLA ¿QUÉ ES EL ACTO DE HABLA? El acto de habla es la unidad de comunicación. Cuando decimos: Salteadores. ¡Adiós! Amos a almorzar. Todas expresan un acto completo y único. Cuando nos expresamos realizamos un incontable número de acciones con un propósito determinado, que se designan por medio de verbos (agradecer, pedir, señalar, etc.). El lenguaje sirve para hacer cosas: quejarnos, dar información, felicitar a alguien… y cada vez que construimos y

Enviado por galano42 / 286 Palabras / 2 Páginas
La Lengua

Tlí. XLIV, 1989 RESEÑA DE LIBROS 177 El segundo trabajo sobre El léxico andaluz de las coplas flamencas separa con muy buen juicio lo que son meras variantes fónicas (mare, giierto, jues, etc.) de lo que son términos propios de las coplas flamencas por sus peculiaridades morfológicas o semánticas (sendo 'juicio', seguirillas, etc.). Para cada término registra la forma característica del flamenco, las variantes gráficas, el sentido que tiene en las coplas y los vocabularios

Enviado por pedro1995 / 430 Palabras / 2 Páginas
Niveles De Lengua

1. Certificado de depósito - Información Los certificados de depósito son instrumentos financieros emitidos por una institución financiera para un determinado período y un monto en dólares. Ellos pueden ir de $ 500 a $ 5000 o más, aunque la mayoría de los depositantes tienden a limitar a $ 5000 y de invertir grandes cantidades de dinero en una cuenta del mercado que paga intereses más altos y tiene más liquidez que Certificados de Depósito.

Enviado por beckylove / 2.890 Palabras / 12 Páginas
ALTERNATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

UNIDAD 3: LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS TEMA 1 LOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS Escribir es producir mensajes, con intencionalidad y destinatarios reales. Es producir diversos tipos de texto, en función de las necesidades e intereses del momento. Jossette Jolibert Escribir es más complejo que transcribir los sonidos del habla o copiar palabras mecánicamente. Elliana Ramírez Arce Escribir es una competencia comunicativa que se realiza en situaciones concretas y con propósitos claros. Producimos

Enviado por Lupita06 / 359 Palabras / 2 Páginas
Sistema gráfico de representación de una lengua

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas Túcupido- Estado Guárico ING. – C- 02 La escritura: Es un sistema gráfico de representación de una lengua por medio de signos trazados o grabados sobre un soporte. Como medio de representación la escritura es una codificación sistemática de signos gráficos que permiten registrar con gran precisión el lenguaje hablado por medio de signos visuales regularmente dispuestos

Enviado por leaa94 / 818 Palabras / 4 Páginas
Lenguas Griegas

Respuesta: La Biblia tiene mucho que decir acerca del manejo de las finanzas. En lo concerniente a préstamos, ver Proverbios 6:1; 20:16; 22:7, 26-27 (“El rico se enseñorea de los pobres, y el que toma prestado es siervo del que presta… No seas de aquellos que se comprometen, ni de los que salen por fiadores de deudas. Si no tuvieras para pagar, ¿Por qué han de quitar tu cama de debajo de ti?”). Respecto al

Enviado por Peinador / 489 Palabras / 2 Páginas
Lengua Hablada Y Escrita

INTRODUCCIÓN La educación en México es un factor muy importante dentro de la sociedad ya que los niños y jóvenes que están en edad escolar en este momento son el futuro de México y de ellos depende el progreso de nuestro país. Lo que el gobierno busca más, para mejorar la calidad educativa, es la inversión en el sector educativo pero este no solo depende del dinero invertido si no también de la motivación, reconocimiento,

Enviado por adrian772 / 1.825 Palabras / 8 Páginas
Funciones De La Lengua

Función apelativa o conativa Se llama conativa de latín "conatus" (inicio), porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor. Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. El emisor intenta influir en la conducta del receptor. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos. Se da en lenguaje

Enviado por cyndelmag / 837 Palabras / 4 Páginas
El estudio de los verbos de la lengua española

Acento diacrítico Por ejemplo ve del verbo ver (tercera persona singular del presente de indicativo) y ve del verbo ir (segunda persona singular del imperativo) no se diferencian con tilde diacrítica, puesto que ambas son tónicas en el habla. No obstante, en el caso de sé de saber y sé de ser (imperativo), ambas formas deben llevar tilde, porque hay que distinguirlas de la forma átona se (pronombre personal). Monosílabos diferenciados por el acento diacrítico

Enviado por tepxis / 3.371 Palabras / 14 Páginas
ANTROPOLOGIA LINGÜÍSTICA LENGUAS DE MEXICO

ANTROPOLOGIA LINGÜÍSTICA LENGUAS DE MEXICO Lingüística Histórica: Los conquistadores hispanos en las primeras décadas del siglo XVI. Sin duda, los primeros contactos entre los hablantes de las lenguas indígenas de la región y los hispanoparlantes se dieron a raíz del naufragio de dos marinos españoles. Uno de ellos, Jerónimo de Aguilar, se convertiría ulteriormente en intérprete de Hernán Cortés. El idioma español es la lengua más extendida en el territorio mexicano, aunque no existe ninguna

Enviado por CeecyL / 340 Palabras / 2 Páginas
Alteraciones Del Habla

Alteraciones del habla Concepto Clasificación Causas más frecuentes Estrategias de atención especificas Discapacidad o trastorno al que puede estar asociada esta alteración Dislalia *Son alteraciones en la articulación de los fonemas, ocasionadas por una manifiesta incapacidad para pronunciar de forma adecuada determinados fonemas o grupos de fonemas, sin que se adviertan lesiones o malformaciones en los órganos periféricos del habla. *Es la anomalía del lenguaje más frecuente en la edad escolar, sobre todo en los

Enviado por euni_viri / 6.192 Palabras / 25 Páginas
El examen de la lengua española

ESPAÑOL Monterrey, N.L. 29 de junio de 2008. Periódico El Informador Sr, Director Como todos sabemos, el alcalde de la localidad y la autoridad del estado, anunciaron un proyecto para realizar mejoras en la pavimentación de las calles de la ciudad. En este programa, que fue dado a conocer durante varios días en los periódicos más conocidos, impresos y electrónicos, se prometía que se iba a realizar un recorrido detallado, calle por calle, para tomar

Enviado por eraxamani / 1.306 Palabras / 6 Páginas
La Lengua De Las Mariposas

La película “La lengua de las mariposas” se gira en torno a la vida de un muchacho llamado Moncho .Moncho es un niño que gran parte de su vida había estado aislado por culpa del asma, enfermedad que lo atacaba desde que era muy pequeño, por lo que entrar a la escuela era algo que proporcionaba mucho miedo, además el tiene una preocupación demasiado grande, el temor a que su profesor lo golpee. Así, transcurren

Enviado por edithb / 329 Palabras / 2 Páginas
DIFERENCIAS ENTRE LA LENGUA ORAL Y LA LENGUA ESCRITA.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN HABILIDADES COMUNICATIVAS Actividad 1. EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA TEMA 1: DIFERENCIAS ENTRE LA LENGUA ORAL Y LA LENGUA ESCRITA. Habilidades: 1. Identificar las características de la lengua oral y la lengua escrita. 2. Valorar la importancia del buen uso de la lengua oral y la lengua escrita. Desde que el habla y la escritura están presentes en la vida del hombre le han sido útiles en las diversas actividades que desarrolla. En

Enviado por capnylegs / 508 Palabras / 3 Páginas
EL ENFOQUE COMUNICATIVO DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

EL ENFOQUE COMUNICATIVO DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA El objetivo de la enseñanza de la lengua es formar personas que puedan funcionar con soltura ser lectores y escritores, hablantes y oyentes competentes y es necesario que las personas puedan reflexionar sobre todo lo que implica el habla y la escritura que tenga cabal conocimiento de las dimensiones socioculturales del uso lingüístico oral o escrito. Se debe formar lectores y escritores que puedan desenvolverse en

Enviado por alcon2013 / 1.276 Palabras / 6 Páginas
Triptico Lengua Maya

1. LENGUA MAYA La palabra Maya significa hombre de Yucatán. Los mayas son un extenso grupo formado por 28 etnias. 2. LOCALIZACIÓN Se localiza en lo que se conoce como la península de Yucatán formada por los estados de Campeche, Yucatán Quita Roo. 3. RASGOS FÍSICOS Sus rasgos Físicos mas característicos son: Cabeza ancha Nariz aguileña, pelo negro lacio, frente amplia, cuello corto, hombros anchos y estatura de 1.55. m. aprox. 4. VESTIMENTA MAYA El

Enviado por galrol1 / 721 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo De La Lengua

EL DESARROLLO DEL LENGUAJE INTRODUCCION El lenguaje es una de las conductas primarias que separa a los humanos de las especies animales, ya que este es el gran instrumento de hominización. Es una habilidad de gran significación en las oportunidades de éxito del niño en la escuela. Además de ser el vehículo, para la adquisición de nuevos conocimientos y es, sobretodo, la expresión en su máximo esplendor del pensamiento. El desarrollo del lenguaje implica muchos

Enviado por chasminie / 2.236 Palabras / 9 Páginas
El Aprendizaje De La Lengua En La Escuela

El concepto de lecto-escritura se refiere a la capacidad de leer y escribir bien además de que es un proceso de enseñanza-aprendizaje que se presenta en los alumnos desde su etapa escolar inicial pero este se va complementando en primaria para llegar al uso adecuado de la misma. La lecto-escritura se relaciona con el dominio del lenguaje ya sea oral o escrito ya que es por medio del lenguaje mediante el cual se transmiten pensamientos

Enviado por tiitha / 551 Palabras / 3 Páginas
Cultura Constumbre De Paises De Habla Inglesa

NUEVA ZELANDA. COSTUMBRES. Tal y como se conocen a sus habitantes como los maoríes tiene ciertos formalismos que a su vez los hacen ver como situaciones normales comunes y corrientes, tal es el caso del matrimonio y familia. Las bodas suelen celebrarse con un banquete y un baile. Las familias de origen europeo suelen ser reducidas y la mayoría tienen casa propia. Muchos adultos jóvenes se van a trabajar en otros países durante varios años

Enviado por Lmata1024 / 2.369 Palabras / 10 Páginas
La Lengua Como Instrumento De Comunicacion

LA LENGUA ESCRITA COMO INSTRUMENTO DE COMUNICACIÓN Prof. Saturna Medina Realizado por: Alvarado, Anderson C.I. V-16.872.818 Molina, Milady C.I. V-8.255.629 Tremont, Genaro C.I. V-6.369.248 Santa Ana de Coro, 8 de diciembre de 2.012 La Lengua Escrita como Instrumento de Comunicación. La lengua escrita es un instrumento de comunicación que responde a necesidades muy alejadas de la lengua oral. Además de su realización gráfica, la distinguen de ésta los siguientes rasgos: a. Más que el emisor,

Enviado por andersonalexis / 5.296 Palabras / 22 Páginas
El habla

29-1-2013 ALUMNO: | SAENZ MONTALVAN, DAVID ENRIQUE INTRODUCCION El habla es una herramienta que obtuvo el ser humano que es muy importante para la comunicación , pero también su adquisición es un verdadero logro, ya que es admirable cómo el ser humano puede conseguir en tan poco tiempo automatizar tantos elementos en juego, tantos “engranajes” y mecanismos que intervienen en la expresión verbal del lenguaje. El lenguaje verbal o habla, aun cuando es exclusivo

Enviado por dxt14 / 3.359 Palabras / 14 Páginas
Lengua Moderna

conjunto de actividades psicolingüísticas, para alcanzar los objetivos comunitarios en función de las demandas y requisitos contextuales; redactar es poner en escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad. Propósito de la escritura: la elaboración de un documento siempre tiene un propósito concreto demostrar nuestro conocimiento, dar a conocer los resultados de un trabajo, etc. Antes de planificar su redacción debemos tener claro cual es la finalidad que perseguimos. También hay que tener en cuenta

Enviado por nazarethkene / 369 Palabras / 2 Páginas
Las Lenguas Romances

INTRODUCCION En esta ocasión estudiaremos las lenguas romances a las que también se les ha denominado lenguas románicas o lenguas neolatinas, estas son una rama indoeuropea de lenguas estrechamente relacionadas entre sí y que históricamente aparecieron como evolución del latín vulgar, y opuesto al latín clásico. CONCLUSIÓN He llegado a la conclusión que las lenguas romances fueron parte importante para la formación de nuestro idioma español ya que aportaron muchas palabras y vocabularios que se

Enviado por omarpol / 5.397 Palabras / 22 Páginas
LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA

LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA castellanoenlinea.blogspot.com/.../lengua-oral-y-lengua-escrita.html “En una sociedad alfabetizada hay dos formas de lenguaje—oral y escrita— que son paralelas entre sí. Ambas son totalmente capaces de lograr la comunicación. Ambas formas tienen la misma gramática subyacente. Lo que diferencia la lengua oral de la lengua escrita son principalmente las circunstancias de uso. Utilizamos la lengua oral sobre todo para la comunicación inmediata, cara a cara,y la lengua escrita para comunicarnos a través del tiempo

Enviado por laurisbeth / 1.568 Palabras / 7 Páginas
La Enseñanza De La Lengua En El Contexto Escolar

LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL CONTEXTO ESCOLAR El aprendizaje de la lengua escrita no significa sólo trazar letras (es decir, reducir la escritura a un ejercicio mecánico). La escritura es la organización del contenido del pensamiento utilizando el sistema de escritura para representarlo. Es muy importante destacar que el proceso de la lengua escrita dentro del contexto escolar consiste en la elaboración que el niño realiza de una serie de hipótesis que

Enviado por carmen16 / 796 Palabras / 4 Páginas
Funciones De La Lengua

Funciones del lenguaje Función referencial o representativa Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. Al ser el contexto todo lo extra comunicativo, la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que no son opiniones ni cosas subjetivas, lo que es una serie de elementos verificables. Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser verificable, porque claramente reconocemos

Enviado por frang21 / 523 Palabras / 3 Páginas
La presencia de lenguas distintas en el mundo

La presencia de lenguas distintas en el mundo es lo que conocemos como diversidad lingüística, que ha perdurado en todas las regiones del planeta y es parte elemental de la historia de la humanidad. Cada lengua del mundo es única, expresa una forma de ver el mundo. Las lenguas constituyen una riqueza invaluable, pues cada una de ellas, contiene la memoria histórica del pueblo que la habla y es parte vital de su cultura e

Enviado por miguelibn / 428 Palabras / 2 Páginas
Nombres de los pueblos indígenas de México en español y en su lengua

Nombres de los pueblos indígenas de México en español y en su lengua. Español Lengua indígena Amuzgo Tzañcue Chatino Cha’cña Chichimeca jonaz Uza Chinanteco Tsa jujmi Chocholteca Chocho Chontal de Oaxaca Slijuala xanuk Chontal de Tabasco Yokot’an Chol Winik Cora Naayeri Cuicateco Nduudu yo Guarijío Varogío Huasteco Teenek Huave Mero ikooc Huichol Wirr’árika Jacalteco Abxubal Kikapú Kikapoa Kiliwa K’olew Kumiai Kamia Lacandón Hach tan Mame Qyool Matlatzinca Botuná Motozintleco Mochó Mayo Yoreme Mazahua J ñatio

Enviado por tommy2102 / 342 Palabras / 2 Páginas
Caracteristicas Del Habla

El habla y sus características: El habla es el uso de la lengua que un hablante hace en un mensaje determinado. Una característica del habla es que en el habla una persona cifra un mensaje concreto, eligiendo para ello el código, los signos y las reglas que necesita. Es el acto por el cual el hablante, ya sea a través de la emisión de sonidos o de la escritura, utiliza la lengua para establecer un

Enviado por denus11 / 268 Palabras / 2 Páginas
Resumen De Unida 3 Y 4 De El Aprendizaje De La Lengua En La Escuela

la educación primaria. El estudio de esta relación responde al criterio referido a la necesaria continuidad que debe existir entre la educación preescolar y la escolar como dos eslabones de un proceso educativo único, lo cual está determinado esencialmente por el nivel cada vez más complejo y elevado de las exigencias de la escuela primaria y por otra parte, por la conciencia de las grandes posibilidades que tiene la etapa preescolar para lograr un mayor

Enviado por Karliux.Pozos / 251 Palabras / 2 Páginas
Los trastornos del habla

Los trastornos del habla hacen referencia a trastornos en la mecánica articulatoria y/o rítmica de la palabra como unidad de la expresión verbal. Los principales tipos son: • Dislalias: se manifiesta por la presencia de errores en la articulación de la palabra por función incorrecta de los órganos periféricos del habla sin que haya ningún tipo de lesión ni malformación de los mismos: o Dislalia fonética: el error de pronunciación persiste en la repetición de

Enviado por cefer83 / 7.766 Palabras / 32 Páginas
Los Enfoques De La Enseñanza- Aprendizaje De La Lengua

Unidad 321 LEP94 Sede: Guadalupe Zacatecas Subsede: Rio Grande Zac. Materia: El Aprendizaje de la Lengua en la Escuela. Resumen sobre: Los Enfoques de la Enseñanza-Aprendizaje de la Lengua. RIO GRANDE; ZAC NOVIEMBRE 2012 LOS ENFONQUES DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA Teorías gramaticales y análisis sintáctico nos habla de las diferentes disciplinas del lenguaje y la educación como son las prácticas de enseñanza- aprendizaje de la lengua. Existen diferentes enfoques de la gramática el

Enviado por phaniemayra / 842 Palabras / 4 Páginas
LA Lengua De Las Mariposas

IDEALIZACIÓN Y UTOPÍA EN LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS Por: Carlos Alcívar Aguilar Basada en tres relatos breves de Manuel Rivas, La lengua de las mariposas constituye un film de suma relevancia dentro del cine español, ya que aborda temáticas que generaron un impacto mundial increíble, por otro lado también señala aspectos del comportamiento humano y su relación en sociedad. Enmarcada en un momento trágico de la vida en España, la cinta dirigida por José

Enviado por svarowsky / 410 Palabras / 2 Páginas
Definición de lengua

Objeto de estudio: la lengua Definición de lengua: es un sistema de signos que expresan ideas. Es la estructura, el mecanismo, los códigos referenciales que usan los individuos para hablar. Definición de habla: es el lenguaje en acción, es la ejecución individual de cada hablante. Signo: unidad lingüística, que es una cosa doble, hecha con la unión de dos términos psíquicos y que están unidos en nuestro cerebro por un vinculo de asociación, Su huella

Enviado por igejman / 964 Palabras / 4 Páginas
El latín es una lengua

El latín es una lengua de la rama itálica2 de la familia lingüística del indoeuropeo3 que fue hablada en la Antigua Roma y, posteriormente, en la Edad Media y la Edad Moderna, llegando incluso a la Edad Contemporánea, pues se mantuvo como lengua científica hasta el siglo XIX. Su nombre deriva de una zona geográfica de la península itálica donde se desarrolló Roma, el Lacio (en latín, Latium). Adquirió gran importancia con la expansión de

Enviado por tony_herrera / 457 Palabras / 2 Páginas

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