Orientacion Vocacional

• MOTIVACION Y AUTOESTIMA EN LA CLASE DE ORIENTACION.

  claudiaglz5La clase de orientación educativa de este ciclo escolar me ayudó mucho a conocer más sobre mi misma, así como sobre lo que quiero estudiar en un año cuando vaya a la universidad y me dio muchas llaves con las que mas adelante podre abrir muchas puertas tanto en lo laboral como académico y personal que me ayudaran en la preparación para superarme y ser mejor día a día. Con los trabajos sobre las carreras,

• Planes Y Programas Orientacion

  lenguacastellanaPrograma de Estudio Séptimo Año Básico Educación Básica 7 Orientación Orientación Programa de Estudio Séptimo Año Básico / NB5 Orientación Programa de Estudio Séptimo Año Básico / Nivel Básico 5 Educación Básica, Unidad de Curriculum y Evaluación ISBN 956-7933-46-4 Registro de Propiedad Intelectual Nº 116.573 Ministerio de Educación, República de Chile Alameda 1371, Santiago www.mineduc.cl Primera Edición 2000 Segunda Edición 2004 Santiago, octubre de 2000 Estimados profesores: EL PRESENTE PROGRAMA DE ESTUDIO de Séptimo Año

• Interacción educativa y desarrollo de la orientación espacial en niños de preescolar

  eriikamtz15Actividades a realizar Primero se realizarán con los alumnos diversas actividades con el fin de interactuar con ellos. Se comenzará realizando diversos cantos y actividades sencillas y que duren poco tiempo, que permitirán a los niños sentirse en un ambiente de confianza para que se puedan expresar libremente y realizar las actividades de una manera más cómoda, además de hacer calentamiento para después seguir con una actividad mas desarrollada y completa. En la actividad que

• ORIENTACIONES ACERCA DE LOS NIÑOS/AS Y LA TELEVISIÓN

  era84Características de la cultura y de la educación entre los mexicas. Los mexicas fueron el pueblo de mayor desarrollo político, económico y militar del México prehispánico; asimilaron la cultura de sus antecesores fundamentalmente de los toltecas. Las principales características de la cultura azteca son: espíritu místico-guerrero, cobro de tributos, urbanismo, escultura religiosa y suntuaria, orfebrería, plumería, lapidaria, observación de los astros, cuenta del tiempo, elaborada filosofía y literatura bella y profusa. Las clases sociales estaban

• Orientación Familiar

  JeanFrankLA FAMILIA EN EL CONTEXTO HISTÓRICO SOCIAL Y EL ABORDAJE EN LA INTERVENCIÓN DE LA DINÁMICA FAMILIAR La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio, y vínculos

• La Vocación

  FranciscaUrraOLa Vocación La vocación (del latín: vocāre; llamar) es una forma de expresar nuestra personalidad frente al mundo del trabajo, del estudio, y todos los ámbitos, que se manifiesta como disposición "natural" al realizar ciertas actividades y a preferir determinados ambientes y contextos de actividad. Sin embargo, la vocación no es algo innato. Se puede englobar bajo la denominación proyecto de vida. La vocación de una persona es aquella que se anhela y se desea,

• Fundamentos Socio-institucionales Y Pedagógicos De La Orientación Educativa

  MARIAT2Fundamentos Socio-institucionales y Pedagógicos de la Orientación Educativa Según los autores, Vital y Casado (1998), la acción orientadora que se desenvuelve en las instituciones escolares, dirigida hacia los alumnos, estudiantes, docentes, padres y representantes, personal directivo, y aquel que se desarrolla en las organizaciones productivas o de servicios, distintos a los de la educación formal, tiene implicaciones que la vinculan directamente con la formación, la capacitación, el adiestramiento o el entrenamiento. Por lo tanto, toda

• ORIENTACIONES ORGANIZATIVAS

  lindalejSe sustenta en las teorías del aprendizaje liberador y en ideas educativas nacionales, latinoamericana y caribeñas. Favorece la inter y transdisciplinariedad. Se centra en el ser humano, en relación con su contexto sociocultural e histórico. Concibe la educación como proceso liberador, que fomenta una conciencia critica, social y ambiental. Organiza los contenidos de aprendizaje por áreas de aprendizaje y sus componentes. Promueve relaciones horizontales entre los actores comprometidos en el proceso educativo Promueve el uso

• Orientacion Universitaria

  029228Auxíliate de los Estatutos, el Reglamento Académico de la UAPA y el reglamento de los participantes para realizar las siguientes actividades. 1. Elabora un mapa conceptual con los integrantes de la comunidad universitaria 2. Investiga cuáles son los deberes y derechos que te asisten como participante de la UAPA. 3. DEBERES Y DERECHOS DEL PARTICIPANTE DE LA UAPA Son derechos de los participantes: a) Recibir de la Universidad servicios académicos, administrativos y de bienestar individual

• Origen De La Orientacion

  marcanoarturoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO “PROF.ANTONIO LIRA ALCALÁ” PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION EXTENCION TUCUPITA. Profa. TSU: Cruz Torre Barrios Marilitza CI: 17.053.122 Jaramillo Jessica CI: 19.403.194 Marcano Arturo CI: 13.552.874 Núñez Geannys CI: 16.698.522 Sierra Andreina CI: 19.447.038 TUCUPITA, MAYO 2013 INTRODUCCION La Orientación como disciplina independiente a comienzos del siglo pasado se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos. Hoy en día se solicita al Orientador para temas personales,

• Orientaciones Pragmaticas

  19930801Las orientaciones éticas y pragmáticas Son las que guían grandes decisiones dentro de las cuales operan los autores sociales, económicos y políticos; permitiendo así la visualización del camino hacia el desarrollo idóneo de la sociedad; donde la transformación y los acuerdos colectivos permitirán creer en la existencia de orientaciones emancipadoras. Es así que conocemos orientaciones éticas que brindan una concepción igualitaria y democrática de la justicia y orientaciones programáticas que brindan apoyo a la construcción

• Que es la vocación

  pedro919Que es la vocación Vocacion es la carrera profesional a la que una persona se dedica por el resto de su vida. Cuando dicen que una persona tiene vocación para x acción significa que es muy buena en lo que hace. La vocación (del latín: vocāre; llamar) es una forma de expresar nuestra personalidad frente al mundo del trabajo, del estudio, y todos los ámbitos, que se manifiesta como disposición "natural" al realizar ciertas actividades

• Orientaciones básicas para la elaboración del documento recepcional

  cheqeneqeINSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO “PROFR. JESÚS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO” CLAVE 26ENE0001A Y 26ENP0002F LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR FICHA 11 TEMA. Orientaciones básicas para la elaboración del documento recepcional PROPÓSITO. Conocer en términos generales la estructura del documento recepcional, definir su sentido y líneas temáticas, así como tener la información suficiente para seleccionar el tema con el que desarrollarán su trabajo. MATERIALES SEP, (2002), Orientaciones académicas para la

• Orientacion Educativa

  jaspmzt69ORIENTACIÓN EDUCATIVA Título Propósito del Material Usuario Lineamientos de Orientación Educativa Tiene como propósito determinar los lineamientos que regulan el Servicio de Orientación Educativa en el Bachillerato General, contextualizándolo en la política educativa desde el punto de vista de la formación integral del alumnado. Establece la caracterización del servicio, perfil y funciones de los responsables. Responsables de la Orientación Educativa Programa de Orientación Educativa Tiene como propósito prevenir, formar e integrar al alumno del bachiller

• La Vocación En La Realización Humana

  dorladyLA VOCACIÓN EN LA REALIZACIÓN HUMANA La vocación en el sentido religioso no hace referencia a la profesión u oficio de una persona, se trata de algo trascendente, algo en lo que se incluye el llamado a ser persona, a ser, abierto a Dios y a los demás, a la naturaleza, a la ciencia, la tecnología y el arte. Esta supone ante todo capacidad de escucha pues todos tenemos parte en ese gran misterio de

• ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO Y ENSEÑANZA DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA EN LA FORMACIÓN DE LOS SACERDOTES

  Ixchel06ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO Y ENSEÑANZA DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA EN LA FORMACIÓN DE LOS SACERDOTES Congregación para la Educación Católica INTRODUCCIÓN 1. En estas últimas décadas, la Congregación Católica, atenta a las exigencias surgidas de la renovación conciliar, ha ofrecido varias veces a los Seminarios y a los distintos Institutos de estudios teológicos apropiadas orientaciones para los diversos sectores de la formación sacerdotal. Ahora considera oportuno dirigirse de nuevo a los

• INTERES VOCACIONAL

  cristosLa importancia del saber cuál es tu vocación [Escriba el subtítulo del documento] En este ensayo argumentaremos cómo es posible descubrir tu vocación y cuál es la importancia de ella. Cristian Fabián Ortega Villalpando 22/04/2013   LA IMPORTANCIA DEL SABER CUAL ES TU VOCACION Esta es una pequeña introducción que te daré sobre la importancia del saber cuál es tu vocación, para eso nos iremos adentrando juntos para explicarte que es tu vocación, como surge

• ATENCION Y ORIENTACION PSICOPEDAGOGICA

  luzdeis21ATENCION Y ORIENTACION PSICOPEDAGOGICA: INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA MES: DE AGOSTO 1. NOMBRE DEL PROYECTO : MI PAIS 1.1 JUSTIFICACION: Conocer nuestro país es muy importante en la vida del ser humano, porque con el los niños y las niñas se relacionan con el mundo que los rodea. Valorar y reconocer los aspectos importantes de nuestro país como es su gente, sus riquezas, su música, sitios turísticas, sus símbolos patrios y su historia. Esto llena a los

• ORIENTACIONES DIDACTICAS DE DANZA

  oliveros72Algunas de las de las principales responsabilidades del docente son: dar cumplimiento a los programas de estudio; promover diversas formas de interacción dentro del aula; organizar la distribución del tiempo y el uso de materiales, es necesario planificar el trabajo didáctico, tomando en cuenta el “qué” (contenidos), el “cómo” (tareas o prácticas), el “cuando” (tiempos) y el “con qué” (materiales), así como evaluar permanentemente las actividades que se lleven a cabo. Cumplir con los principios

• Actividad 10 Y 11 Orientacion

  AbyyGExamen semejante al examen nacional de ingreso a la educación superior (EXANI II). 1. ¿Cuál es el antónimo de TERSO? A) Liso B) Tosco C) Burdo D) Áspero E) Duro 2. Escoja la palabra que se relaciona con cada una de las siguientes OCASO - OCCIDENTE A) Oriente - poniente B) Norte - meridiano C) Este - oeste D) Austro – sur E)Levante - septentrión 3. Escoja cual es el verbo de la siguiente oración:

• Actividad Orientación Y Sutoria Primer Grado

  Test Estilo de Aprendizaje ¿Eres auditivo? ¡no! Kinestésico... mentira, eres visual... ¡tampoco! Descúbrelo... Elige la opción a), b) o c) más adecuada: 1.- Cuando estás en clase y el profesor explica algo que está escrito en la pizarra o en tu libro, te es más fácil seguir las explicaciones: a) escuchando al profesor b) leyendo el libro o la pizarra c) te aburres y esperas que te den algo que hacer a ti 2.- Cuando

• Orientación Y Tutoria

  ACTITUD EN CLASE ( Dramatización ) OBJETIVOS: * Reflexionar sobre los diferentes roles existentes en el grupo. * Mejorar el conocimiento del grupo y su integración. * Buscar soluciones conjuntas a las conductas en el grupo que pueden resultar perjudiciales para el grupo en general. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS: 1.- Comentario Inicial: La actividad que vamos a realizar es un role-playing. Se trata de una técnica de dinámica de grupos, que consiste en representar una serie de

• Orientacion

  quesokyLA UAPA ORIGEN La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), fue fundada en abril de 1991, cuando un grupo de profesionales del país encabezados por el Dr. Ángel Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su concepción filosófica y organizativa. El proyecto para solicitar al Poder Ejecutivo la autorización para expedir títulos académicos fue depositado el 11 de Septiembre de ese mismo año en el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES). Tres años más tarde,

• ORIENTACIONES PARA ELABORAR EL INFORME DE PASANTÍA

  kamy2306ORIENTACIONES PARA ELABORAR EL INFORME DE PASANTÍA Las pasantías académicas tienen por objeto ofrecer a los estudiantes un espacio en su proceso de formación que los vincula con tópicos del ejercicio profesional, mediante su incorporación temporal en actividades laborales propias de los recursos humanos y las relaciones industriales. El desarrollo de las pasantías académicas tiene dos momentos fundamentales: A) la inscripción de dicha pasantía, lo cual exige la presentación de un Plan de Trabajo; y

• TECNICAS DE ORIENTACION EN GRUPO

  anamariatinedoÍndice Introducción……………………………………………………………..4 Técnicas de Orientación en Grupo…………………………………...5 Los Colectivos…………………………………………………………..6 Características generales………………………………………..……7 Principios que lo rigen…………………………………………………7 El Debate………………………………………………………………..10 Mesa redonda…………………………………………………………..10 El Panel………………………………………………………………….10 El Seminario…………………………………………………………….11 Composición Formal o Redacción……………………………………11 El Informe……………………………………………………………….12 Resumen………………………………………………………………..13 La Carta…………………………………………………………………13 El Ensayo………………………………………………………………..13 Las Asambleas de Ciudadanos……………………………………….14 La Sistematización como Estrategia de Comunicación de Experiencias Comunitarias…………………………………………………………….15 Propósitos de la Sistematización……………………………………..17 Fases de la Sistematización…………………………………………..17 Aspectos técnicos y metodológicos para el desarrollo de informes………………………………………………………………….18 Técnicas orales y escritas para sistematización y socializar los proyectos………………………………………………………………...18 Conclusión……………………………………………………………….20

• La Vocacion

  FeyniVocación de servicio Cuando una persona está entregada en cuerpo y espíritu a alguna actividad que le gusta y en donde tiene la dicha de servir a sus semejantes o conciudadanos, ello se ve reflejado en resultados sobresalientes y logramos trascender en la vida, porque hacemos lo que más nos hace sentir plenos y realizados: Satisfacer las necesidades de otros. La vocación de servicio es el arte de atender de manera especial y natural a

• ORIENTACIÓN PROFESIONAL

  samantardzllanesFAMILIA DISFUNCIONAL La definición de familia disfuncional alude a un tipo de familia conflictiva o en la que se suceden conflictos, que la hacen no funcional, en la sociedad en la cual se encuentra. En este artículo, voy a desanudar un poco más a fondo, este concepto de familia disfuncional. La familia disfuncional es un concepto que puede resultar un tanto confuso, si se lo toma de forma demasiado literal. Es que en realidad habría

• Formas De Orientación Y Educación Familiar. El Docente Como Orientador De La Familia E Instrumento Que Facilita La Función Orientadora Del Maestro.

  yeraldith90Es necesario que el docente de Educación Inicial:  Mantenga una aptitud comunicativa, abierta y asertiva, que facilite las relaciones Inter.-personales con los niños y los adultos significativos involucrados en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.  Asuma una aptitud investigativa, humanística y científica para promover la reflexión y dar alternativas de solución a los problemas de su entorno social.  Respete y considere las diferencias culturales y etnográficas existentes en nuestro país. 

• Folleto Orientacion

  ORIENTACIONES ESTRATEGIAS DE ESTUDIO. Programa de Integración Escolar Muchos alumnos y alumnas a lo largo de su vida escolar, presentan diversos problemas para aprender y desempeñarse con un rendimiento acorde a las exigencias de su grupo curso en las diferentes habilidades académicas, como lectura, escritura y cálculo. Esta es una realidad que los padres deben aprender a aceptar de manera favorable para su hijo (a), mediante la aplicación de diversas estrategias que se detallan a

• Orientaciones Para A Actuar Con Niños Violentos

  psicoviviORIENTACIONES PARA ACTUAR CON NIÑOS VIOLENTOS Se ofrecen a continuación unas recomendaciones generales sobre el manejo de la conducta violenta que presentan algunos niños. Estas guías pueden ser útiles para padres, maestros y otros adultos que tengan que relacionarse con niños con esta característica. ESTABLECER LAS REGLAS Es fundamental establecer las reglas de conducta de una forma clara, específica y concreta. Si no se establecen los límites de la conducta y no se define lo

• ÉTICA Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL

  FERC98UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MÓDULO DE ÉTICA Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL. JUSTIFICACIÓN. El módulo de Ética y Orientación Profesional forma parte del curso preuniversitario en la especialización de Educación Básica de la Escuela de Ciencias de la Educación, de la Facultad de Ciencias Sociales, de la Universidad Técnica de Machala en la medida que proporciona a los estudiantes que se inician un babaje teórico, conceptual y

• LA ORIENTACION AL MERCADO

  thenesty94LA ORIENTACION AL MERCADO El concepto de orientación al mercado se sitúa entre el marketing y la dirección estratégica de la empresa y ha sido definido y validado empíricamente como una forma de proporcionar mayor satisfacción a los consumidores ya sí alcanzar más eficientemente los objetivos de la empresa. No contamos con una única definición de la filosofía de orientación al mercado que permita salvar el conjunto de deficiencias que hemos ido señalando. Las dos

• Orientacion

  miclodkCiclo de la vida Todo ser humano atraviesa de una serie de etapas que tienen características muy especificas. Es un proceso de continuos cambios biológicos, sexuales, psicológicos, intelectuales y sociales. Es un ciclo que inicia con la concepción y termina con la muerte, cada una de las etapas se funde gradualmente. Las etapas son: Infancia: corresponde a la etapa que va desde el nacimiento hasta los 6 años. Niñez: se situa entre los 6 y

• Orientacion Familiar

  andreinadnRESOLUCIÓN 058 COMUNIDAD ESCOLAR La Resolución Nº 058, publicada en Gaceta Oficial Nº 40.029 el 16 de octubre de 2012, contempla la creación de los Consejos Educativos, (sustituyendo a las Sociedades de Padres y Representantes que, desde 1986, tenían injerencia en las instituciones educativas). Se caracteriza principalmente por un nuevo estado educativo el “Estado Docente” el cual representa un cambio radical a lo que se planteaba en la educación anteriormente porque se centra principalmente en

• PROGRAMA DIDÁCTICO DE ORIENTACIÓN Y PREVENCIÓN EN EL CONSUMO DE DROGAS CON EL APOYO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

  joeldiazREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO UNEFA-DIP PROGRAMA DIDÁCTICO DE ORIENTACIÓN Y PREVENCIÓN EN EL CONSUMO DE DROGAS CON EL APOYO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS. CASO DE ESTUDIO: LICEO BOLIVARIANO “AURA LINARES”, DE LA PARROQUIA JUAN DE VILLEGAS, MUNICIPIO IRIBARREN –ESTADO LARA. Autor: Licdo. Joel Díaz V. Tutor: Dra. Elizabeth Canelón. Línea de Investigación: “Educación Desarrollo, Innovación y

• Orientacion Psicologica

  soy_yaserORIETACION PSICOLOGICA Tesis La orientación psicológica se ha convertido en un área de aplicación muy práctica. En ella encontramos diferentes enfoques teóricos que corresponden a las más diversas tendencias de las que esta ciencia se ha nutrido a lo largo de su desarrollo. La orientación psicológica está enfocada a ayudar a la personas a mantener su salud mental y lograr un funcionamiento psicológico óptimo que se sustente en la autoconfianza, la autoestima, la auto comprensión

• Orientacion Educativa

  natt_27ORIENTACIÓN EDUCATIVA “La implantación de la Orientación Educativa y Vocacional, fue un logro del maestro Luis Herrera y Montes, quien junto con sus colaboradores de la entonces Escuela Normal Superior de México, lograron que la SEP les aprobara en 1952 una propuesta para incorporarla al plan de estudios de educación secundaria como asignatura y servicio de asistencia educativa, modalidad con la que operó hasta 1974, fecha en que salió del curriculum para ceder su tiempo

• Un Modelo De Desarrollo Vocacional

  Tr4v13z4UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Apoyo Educativo Un Modelo De Desarrollo Vocacional INDICE Modelo de Desarrollo Vocacional---------------------------------------- 3 Importancia del Modelo para el Orientador---------------------------- 4 Evaluación de la Madurez Vocacional de Adolescentes------------ 4 – 7 Bibliografías --------------------------------------------------------------- 8 Modelo de Desarrollo Vocacional El termino desarrollo vocacional representa un proceso dinámico determinado por factores internos (orgánicos y psicológicos), como externos (ambiente). Abarca etapas diferentes y predecibles en el tiempo, mismas que están relacionadas con

• Orientacion

  mramirezpQué rol consideras tu desempeñan las políticas de la organización en la toma de decisiones de los gerentes? Justifique sus argumentos. La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas o formas para resolver diferentes situaciones de la vida, estas se pueden presentar en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial, etc., es decir, en todo momento se toman decisiones, la diferencia entre cada una de

• Orientacion

  mramirezpQuienes son los Gerentes? Son aquellas personas que dirigen grandes empresas como aquellas que recién empiezan. Es alguien que coordina y supervisa las labores de otras personas para conseguir los objetivos de la organización, ayudar a otros a realizar bien su trabajo. Gerente y gerente de primera línea  Gerente: Empleado que trabaja con otras personas y a través de ellas coordina sus actividades laborales para cumplir con las metas de la organización.  Gerente

• Tipos De Orientación

  venadaTipos de orientación de las técnicas de gestión de la innovación El concepto de innovación es introducido en el ámbito económico por Schumpeter, quien desde los comienzos de su trabajo en 1911, se interesó por el desarrollo económico, otorgando un papel fundamental a la innovación, tanto tecnológica como no tecnológica. Sin embargo, las aportaciones de Schumpeter no fueron lo suficientemente apreciadas hasta mediados de los años cincuenta, cuando los economistas empiezan a prestar atención al

• Orientacion Educativa

  julzmoonAl preguntarle que carreras eran las que le gustaban para ejercer una carrera me sorprendí ya que todas las carreras que me dijo contenían algo artístico y en cambio la que "quería" estudiar era derecho, que realmente no tiene que ver nada con las carreras que ella quería. Ella me daba una excusa por llamarlo de esta forma que ya muchos le habían dicho que en todas esas carreras se "morian de hambre" debido a

• Que Es La Vocacion

  c4nu3h4¿Qué es la vocación? Nuestra palabra vocación deriva de la latina vocatio, que significa "llamado". Como hombres estamos llamados a desarrollarnos plenamente como personas y a buscar todo aquello que nos permita crecer como tales. Es un "llamado interior" íntimamente relacionado con el verdadero ser, con lo más profundo de la persona. Es la que determina nuestro objetivo en la vida. Se va generando en ese punto intermedio que está entre las capacidades e intereses

• Orientacion Integradora Etapa 1

  jessicaluriaETAPA 1 INTEGRADORA Esta etapa hablamos sobre la adolescencia esta etapa comenzamos a crecer más y empiezan los cambios físicos y emocionales que casi todos conocemos; cambios hormonales, desarrollo intelectual, cambios muy drásticos en las emociones y en los intereses recreativos, empieza la serie de preguntas de ¿Quién soy? ¿Qué quiero? ¿Quién quiero ser? Las distintas fases de la adolescencia como la pubertad en esta empieza la actividad hormonal, se desarrollan los órganos reproductores externos

• Ensayo Final Curso Propedeutico Orientacion

  Introducción En este informe se hablará de sobre las habilidades de pensamiento, las cosas de la universidad y el epl2r que en cierto modo los tres se relacionan ya que las habilidades de pensamiento están en nuestra vida diaria, tanto como en la escuela como en nuestra casa y las aplicamos en el momento de que observamos algo, comparamos alguna cosa de otra o clasificamos algún objeto de otro etc... En el momento en el

• PROYECTO ORIENTACIÓN ALIMENTARIA EN EL COMEDOR COMUNITARIO “TONACAYO”

  miaamorÍndice 1.- Naturaleza del proyecto 2 2.- Origen y Fundamento 2 3.- Objetivos 6 4-. Metas 6 5.- Localización 7 6.- Metodología 7 7.- Recursos Humanos 13 8.- Recursos Materiales 13 9.- Recursos Financieros 15 10.- Ubicación en el tiempo 15 PROYECTO ORIENTACIÓN ALIMENTARIA EN EL COMEDOR COMUNITARIO “TONACAYO” DEL CENTRO SOCIAL “EL ARENAL” 1.- Naturaleza del Proyecto El Proyecto de "Orientación Alimentaria en el Comedor Comunitario “Tonacayo” del Centro Social El Arenal", formulado por

• Practica III ORIENTACION UNIVERCITARIA

  CTHNOSReglamento Académico de la UAPA y el reglamento de los participantes 1- Elabora un mapa conceptual donde dé a conocer los integrantes de la comunidad universitaria. 2. Investiga cuáles son los deberes y derechos que te asisten como participante de la UAPA. • Los derechos del participante  Recibir de la Universidad servicios académicos, administrativos y de bienestar Individual y colectivo.  Recibir facilidades para la obtención de becas y créditos para los estudios, según

• La Orientacion

  fmarvalEnsayo. El orientador educativo de tener tolerancia, paciencia, flexibilidad como atributos con los cuales el educador debe vivir, para poder discutir con sus estudiantes acerca de ellos. Debe ser capaz de reconocerse a sí mismo en la diversidad y a respetar esta condición, cualquiera que sea su manifestación dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje. Del tal motivo La investigación realizada se basa en analizar y poder comprender la función orientadora del docente, con el

• ORIENTACIÓN ESCOLAR Y TUTORÍAS

  vickyvidalTUTORIA La tutoría, entendida como elemento individualizador a la vez que integrado de la educación, es un componente esencial de la función docente. Tambien es utilizada para aquellos que no saben pronunciar las letras del abecedario, en pocas palabras les sirve principalmente a los bebes recien nacidos. Se utiliza con la finalidad de comprender y ayudar al estudiante y mejorar su desempeño escolar tambien su mentalidad Frente a las tendencias tradicionales. La tutoria tiene por

• Orientacion

  morehh4. Identifica tu estilo de aprendizaje y define las estrategias que mejor se adaptarían para desarrollar un buen hábito de estudio. Mi estilo de aprendizaje es rápido porque utilizo un estilo dinámico para mayor comprensión de los temas. Las estrategias que puedo utilizar para lograr un buen hábito de estudio es auto-evaluarme periódicamente de una forma dinámica y creativa. Estrategias para desarrollar un buen hábito de estudio Aprender es el significado de comprender lo estudiado.