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Pedagogia Social ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 57.108 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Investigacion Como Un Proceso De Construccion Social

    La Investigacion Como Un Proceso De Construccion Social

    2-° La investigación como un proceso de construcción social El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigación. Abarca el trabajo científico, donde las

    Enviado por neoskay / 2.431 Palabras / 10 Páginas
  • LA SOCIEDAD HUMANA, COMO FENÓMENO DE LA COMPLEJIDAD SOCIAL

    LA SOCIEDAD HUMANA, COMO FENÓMENO DE LA COMPLEJIDAD SOCIAL

    INTRODUCCION Este trabajo pretende aproximarse al vasto escenario de la complejidad social humana a través de una visión panorámica del mismo, forzosamente selectiva y sumaria, pero que aspira a bosquejar buena parte de los rasgos esenciales del fenómeno. El enfoque empleado con este propósito tratará de ser fiel al carácter interdisciplinar del curso en el que esta contribución se inscribe. Para ello, y teniendo en cuenta que probablemente la mayoría de los lectores de estas

    Enviado por bicn / 829 Palabras / 4 Páginas
  • El Rol Del Investigador Y Su Relacion Con El Contexto Social Entorno Natural Y Los Grupos Humanos Donde Se Desarrolla La Investigacion

    El Rol Del Investigador Y Su Relacion Con El Contexto Social Entorno Natural Y Los Grupos Humanos Donde Se Desarrolla La Investigacion

    Los efectos del papel social del investigador Los medios de comunicación en determinada época dieron publicidad a dos libros, uno de ellos relativo a los hombres el otro relativo a las mujeres. Se afirmaba que el libro que trataba sobre mujeres, contenía información valiosa para los hombres que desearan encontrar y conocer a las "mujeres de sus sueños". Los autores seleccionaron más o menos unas veinte mujeres que fueron consideradas como inusitadamente atractivas de acuerdo

    Enviado por cgvm1960 / 3.393 Palabras / 14 Páginas
  • UN MEDIO PARA UN BUSCAR UN FIN SOCIAL: LA INVESTIGACION

    UN MEDIO PARA UN BUSCAR UN FIN SOCIAL: LA INVESTIGACION

    Dentro de un proceso de avances constantes y desacelerados se evidencia una sociedad globalizada con diferentes influencias marcadas por sus descubrimientos, todos ellos gracias a resultados de un proceso investigativo, realizado por individuos que en su afán de responder a miles de inquietudes encuentran en la investigación la forma de incrementar los conocimientos y el modo de llegar a elaborar teorías; a partir del concepto que refiere a la investigación como una actividad de búsqueda

    Enviado por 80863583 / 787 Palabras / 4 Páginas
  • La Ingeniería Y El Contexto Social

    La Ingeniería Y El Contexto Social

    La ingeniería y el contexto social La ingeniería es ya una antigua profesión cuyas áreas de aplicación se han ido ampliando con velocidad creciente, en concomitancia con la expansión experimentada por la tecnología, en especial a partir de la Revolución Industrial. En este punto se hace necesario distinguir entre tecnología e ingeniería. La tecnología es el conjunto ordenado de conocimientos, informaciones, técnicas específicas, instrumentos y medios físicos y lógicos que posibilitan la producción de bienes

    Enviado por abuito / 1.721 Palabras / 7 Páginas
  • La Ingeniería Y El Contexto Social

    La Ingeniería Y El Contexto Social

    La ingeniería es ya una antigua profesión cuyas áreas de aplicación se han ido ampliando con velocidad creciente, en concomitancia con la expansión experimentada por la tecnología, en especial a partir de la Revolución Industrial. En este punto se hace necesario distinguir entre tecnología e ingeniería. La tecnología es el conjunto ordenado de conocimientos, informaciones, técnicas específicas, instrumentos y medios físicos y lógicos que posibilitan la producción de bienes y servicios. Pero este amplio y

    Enviado por abuito / 1.716 Palabras / 7 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

     CIENCIAS FORMALES  CIENCIAS FACTUALES  Los rasgos esenciales del tipo de conocimiento que alcanzan las ciencias son :  LA RACIONALIDAD  Que estas ideas puedan combinarse  Sistema de ideas.  LA OBJETIVIDAD  Busca alcanzar la verdad fáctica  Verifica la adaptación de las ideas alos hechos  Principales características de la ciencia fáctica:  El conocimiento científico es fáctico.  El conoc. C. trasciende los hechos.  la ciencia es

    Enviado por Merly26 / 542 Palabras / 3 Páginas
  • El estudio de los fenómenos sociales y la sociedad

    El estudio de los fenómenos sociales y la sociedad

    La administración, al ser interdisciplinaria, se fundamenta y relaciona con diversa ciencias y técnicas. Ciencias sociales Son aquellas cuyos objetivos y métodos no se aplican a la naturaleza sino a los fenómenos sociales. La administración, cuyo carácter es eminentemente social, relaciona y utiliza conocimientos de ciencias sociales, tales como: a) Sociología. Ciencia que estudia el fenómeno social, la sociedad y la dinámica de sus estructuras. b) Psicología. Estudia los fenómenos de la mente humana, sus

    Enviado por ciindYtayOVale / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Socialismo Del Siglo XXI Como Vision Del Estado Social De Derecho Y Justicia De La Republica Bolivariana De Venezuela, En Las Relaciones Juridicas Privadas

    Socialismo Del Siglo XXI Como Vision Del Estado Social De Derecho Y Justicia De La Republica Bolivariana De Venezuela, En Las Relaciones Juridicas Privadas

    FUNDAMENTOS EPISTEMIOLOGICOS: Nosotros como estudiantes del P.F.G. en Estudios jurídicos, nos planteamos el contribuir con el desarrollo integral de la sociedad, considerándose nuevos valores en la formación humanística, capaces de promover y aportar ideas en las comunidades, cumpliendo una labor de articulación al lado de los consejos Comunales, como estructura organizada de participación y protagonismo en el desarrollo social, político de la Nación, así como también con cada uno de los ciudadanos de los diferentes

    Enviado por Beles30 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • La esencia de la Ley de la federacin rusa sobre la seguridad social

    La esencia de la Ley de la federacin rusa sobre la seguridad social

    PROCEDENCIA: LEY DEL SEGURO SOCIAL Articulo 294.- Cuando los patrones y demás sujetos obligados, así como los asegurados o sus beneficiarios consideren impugnable algún acto definitivo del instituto, podrán recurrir en inconformidad, en la forma y términos que establezca el reglamento o bien proceder en los términos del artículo siguiente. Las resoluciones, acuerdos o liquidaciones del instituto que no hubiese sido impugnados en la forma y términos que señale el reglamento correspondiente, se entenderán consentidos.

    Enviado por etnamora / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • Contrato Social

    Contrato Social

    INTRODUCCIÓN "La marcha de la razón entusiasma a los hombres de conocimiento que alcanzan a vislumbrar un fin superior en el horizonte histórico, a medida que arrean esta caravana de la inteligencia. Pero en esta época de grandes pensadores, de hombres encumbrados sobre los hombros de gigantes aparece una voz discordante, un espíritu luminoso pero huraño, un sujeto clarividente en sus intensiones aunque atrapado, al mismo tiempo , en un agrio pesimismo histórico. Con igual

    Enviado por helenico / 7.671 Palabras / 31 Páginas
  • La función social de bar

    La función social de bar

    Introducción A lo largo de este críptico encontraras una recopilación de información acerca de un “BAR”. Tal como: ¿Qué ES UN BAR? ¿Cuál ES SU ESTRUCTURA? Y mucha más… ¿Qué ES UN BAR ? Un bar (del inglés bar, barra) es un establecimiento comercial donde se sirven bebidas alcohólicas y no alcohólicas y aperitivos, generalmente para ser consumidos de inmediato en el mismo establecimiento en un servicio de barra. La persona que atiende el bar

    Enviado por jesusernesto / 385 Palabras / 2 Páginas
  • FUNCION Y ESTRUCTURA SOCIAL

    FUNCION Y ESTRUCTURA SOCIAL

    FUNCION Y ESTRUCTURA SOCIAL. UNA APROXIMACION DESDE R.MERTON Juan Pablo Garcia Alvarez. 1997 INDICE. OBJETIVOS...........................................1 I.INTRODUCCION......................................2 II. DESARROLLO DE LA TEORIA SOCIOLOGICA DE R.MERTON II.1.1 CONCEPTO DE FUNCION..........................4 II.1.2 ANALISIS FUNCIONAL...........................6 II.1.3 PARADIGMA DE ANALISIS FUNCIONAL..............8 II.2.1 RELACION ENTRE TEORIA SOCIOLOGICA E INVESTIGACION......................................10 III. ESTRUCTURA SOCIAL Y CULTURA. III.1.1 ESTRUCTURA SOCIAL Y ANOMIA.................11 III.1.2 ADAPTACION INDIVIDUAL......................13 III.2.1 OTROS TIPOS DE ESTRUCTURAS Y SU COMPONENTE CULTURAL...........................................15 IV. OTROS APORTES DE ROBERT MERTON. IV.11 SOBRE CONOCIMIENTO Y

    Enviado por masoledad / 4.917 Palabras / 20 Páginas
  • La diferencia entre méxico y chile, de la situación social

    La diferencia entre méxico y chile, de la situación social

    INDICE  Rechazados, excluidos y nininguneados  Como titular este articulo si fuera un proyecto de investigación  Hipótesis 1  Hipótesis 2  Hipótesis 3  64 México Parametría, ni estudian, ni trabajan, ¿ni nos preocupan? Panorama de los ninis en México hay 183 mil 151 “ninis” en chihuahua  Tablas de ninis  Razones que impactan en lo social  Personas excluidas socialmente  La diferencia entre México y chile en situación social

    Enviado por ARLEEN_SEXY / 2.536 Palabras / 11 Páginas
  • La Pedagogia Del Oprimido

    La Pedagogia Del Oprimido

    LA PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO La pedagogía del oprimido es para Freire lo que sustenta todo el proceso de liberación ,pero a la vez aparece un problema , el que los oprimidos alojan al opresor en sí , esto puede perjudicar en la elaboración de la pedagogía para la liberación , porque por lo general cuando esto ocurre los oprimidos desean o buscan convertirse en “ nuevos opresores” , esta se da por la visión individualista

    Enviado por mebime / 3.358 Palabras / 14 Páginas
  • Desarrollo Social Y De La Personalidad En La Primera Infancia

    Desarrollo Social Y De La Personalidad En La Primera Infancia

    DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA 1. Introducción Desde el nacimiento, el niño está en condiciones para iniciar el proceso de socialización debido a: - su indefensión - su capacidad de aprendizaje - su atracción innata por los estímulos sociales. El niño tiene, además, una serie de necesidades básicas: - protección de los peligros contra la vida y la salud - cuidados básicos: alimentación, higiene, etc. - posibilidad de establecer vínculos

    Enviado por lasok22 / 3.055 Palabras / 13 Páginas
  • La Escuela Rural Y Mexicana Y Su Ddoctrina Social

    La Escuela Rural Y Mexicana Y Su Ddoctrina Social

    La escuela rural mexicana y su doctrina social Con base en las necesidades y aspiraciones de las comunidades rurales que millares de maestros detectaron en casi todas las regiones del país, se elaboró el primer plan de trabajo para las escuelas del campo; es decir, para las escuelas rurales. Este plan concibe a la escuela como una agencia cultural de convivencia social de todos y para todos, por lo cual se aleja diametralmente de los

    Enviado por iviivancillo / 3.178 Palabras / 13 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    Resumen sobre la construcción histórica de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta 1945 Esta lectura nos da a conocer como las ciencias sociales se han ido transformando a través de los siglos, siendo inicialmente las herederas de los textos filosóficos y de los textos religiosos. Antes se creía que la tierra era plana, y que un ser Divino era el que regía nuestras vidas, pero luego todo cambió con los viajes de descubrimiento

    Enviado por jorgelrt / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Normas Sociales

    Normas Sociales

    Las normas sociales. Las personas suelen tener leyes o regalas que dirigen cierto tipo de conductas y la gente tiende a regirse por esos procesos a esto podemos llamarle normalización el cual puede ser el hecho de seguir cierto tipo de costumbres o situaciones y además tener la actitud adecuada para ese tipo de casos. Estas normas sociales se pueden considerar como las acciones obligadas de una persona en cierta situación de cualquier manera esta

    Enviado por leticia117 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • DIALÉCTICA DE LA INFORMACIÓN: ¿BIEN SOCIAL O SIMPLE MERCANCÍA?

    DIALÉCTICA DE LA INFORMACIÓN: ¿BIEN SOCIAL O SIMPLE MERCANCÍA?

    DIALÉCTICA DE LA INFORMACIÓN: ¿BIEN SOCIAL O SIMPLE MERCANCÍA? [Para quien desea una información honesta, de reflexión profunda y fundada sobre sólidos conocimientos, no faltan los medios. A veces es difícil disponer del tiempo necesario para asimilar la oferta existente. A menudo se vilipendia a los medios para justificar el letargo en el que están sumergidas nuestras propias conciencias, y nuestra pasividad] [Ryszard Kapuscinski] El término “informar”, posee, entre otros, dos significados: enterar, dar noticia

    Enviado por Ludacro / 3.843 Palabras / 16 Páginas
  • Ensayo De Intervencion Social Con Organizaciones

    Ensayo De Intervencion Social Con Organizaciones

    Ensayo de Intervención Social con Organizaciones Profesionales a cargo de Estudios de la sociedad Como una forma de indagar y concretizar en la vida cotidiana las respuestas de muchas interrogantes, por ello se profundizara de manera de conseguir las variables que en ello implica la recopilación de datos. Como base principal de recopilación de datos podemos destacar exanimación de una zona determinada, fotografías, notas y grabadoras, sin duda ampliamente la mejor ayuda para el profesional

    Enviado por veronica23 / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Historia Del Trabajo Social

    Historia Del Trabajo Social

    HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL FUNDAMENTOS DE TRABAJO SOCIAL LOS JESUITAS Y LAS REDUCCIONES. En amenaza para esclavistas y encomenderos en sus rudos de explotación humana se convirtieron los jesuitas. Fueron el carácter evangelizador de las compañías que tenía como fundamento la fe católica en los habitantes aborígenes, la catequesis destruyo la identidad cultural para traer nuevas costumbres hábitos y normas ajenas a nuestra realidad, dañan nuestra historia y nos ponen en desventaja. Los jesuitas comprendieron

    Enviado por pipe / 406 Palabras / 2 Páginas
  • La Investigación como un proceso de investigación social

    La Investigación como un proceso de investigación social

    La Investigación como un proceso de investigación social El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigación. Abarca el trabajo científico, donde las teorías

    Enviado por eduwardo / 8.734 Palabras / 35 Páginas
  • Exclusion Social Y Grupos Vulnerables

    Exclusion Social Y Grupos Vulnerables

    Concepto: se refiere a los procesos y situaciones que impiden la satisfacción de las necesidades básicas de las personas (trabajo, vivienda, educación, acceso a la sanidad) y su participación en la sociedad. Por exclusión social se entiende la falta de participación de segmentos de la población en la vida social, económica, política y cultural de sus respectivas sociedades debido a la carencia de derechos, recursos y capacidades básicas (acceso a la legalidad, al mercado laboral,

    Enviado por mayerlis / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Trabajo Final De Servicio Social En El Sat

    Trabajo Final De Servicio Social En El Sat

    INTRODUCCION El Servicio de Administración Tributaria (SAT) es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, que tiene la responsabilidad de aplicar la legislación fiscal y aduanera, con el fin de que las personas físicas y morales contribuyan proporcional y equitativamente al gasto público; de fiscalizar a los contribuyentes para que cumplan con las disposiciones tributarias y aduaneras; de facilitar e incentivar el cumplimiento voluntario, y de generar y proporcionar la información

    Enviado por anjuanleo / 1.380 Palabras / 6 Páginas
  • Act 1 Revisión De Presaberes - Psicologia Social

    Act 1 Revisión De Presaberes - Psicologia Social

    Introducción Estimado estudiante esta lección tiene como propósito identificar el manejo de nociones básicas a nivel conceptual, necesarias para iniciar el curso de Psicología Social; de igual manera llevar a que el estudiante realice una revisión de los propósitos del curso, lo que le facilitará aclarar sus expectativas en relación al desarrollo del curso y también le brindará una dirección clara de las metas y objetivos del mismo. Para el desarrollo de la lección tienes

    Enviado por henrybolivar / 2.515 Palabras / 11 Páginas
  • Pedagogia Ludica

    Pedagogia Ludica

    Pedagogía Lúdica. Teoría y Praxis Una contribución a la causa de los niños. La madre acaricia a su bebé, lo acoge en un ámbito de ternura. Así se teje, sutilmente, la urdimbre maternal que es, al mismo tiempo, situación existencial y proyecto de vida. Hay un juego primigenio, el diálogo gestual permite percibir una primera relación plena de contenido y gracia. Un niño pequeño trata de encajar unas formas en un juguete. Una y otra

    Enviado por Jim123 / 3.468 Palabras / 14 Páginas
  • EL PLACER Y LA NORMA EN LAS CIENCIAS SOCIALES.

    EL PLACER Y LA NORMA EN LAS CIENCIAS SOCIALES.

    EL PLACER Y LA NORMA EN LAS CIENCIAS SOCIALES. PRINCIPAL PLANTEAMIENTO DE ROUSSEAU: “Sólo tratamos de conocer porque deseamos gozar, y no es posible concebir por qué el que no tuviera ni deseos ni temores se molestaría en razonar. A su vez, las pasiones sacan su origen d nuestras necesidades y su progreso de nuestros conocimientos”. Rousseau dice: que el ser humanos se rige por los sentimientos y la pasión y sólo nos interesamos en

    Enviado por leticiavallejo / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Impacto Social De La Teoria E=M C2

    Impacto Social De La Teoria E=M C2

    ¿Cuál fue el impacto social de la teoría E = mc2 en el siglo XX? Albert Einstein advirtió del potencial energético del uranio al presidente de Estados Unidos, Franklin Roosvelt. Lo que quizá Einstein no sabía es que la sugerencia de tomar al uranio como una importante fuente de energía sería utilizada años más tarde, para la creación de la primera bomba atómica. En el mismo documento, Einstein explicó que una reacción en cadena de

    Enviado por DANIELAGARCIA / 1.306 Palabras / 6 Páginas
  • Las Redes Sociales.

    Las Redes Sociales.

    INTRODUCCION Un objetivo central de la administración estratégica consiste en investigar por qué algunas organizaciones tienen éxito y otras fracasan. Las decisiones estratégicas determinan el rumbo futuro y la posición competitiva de una empresa durante mucho tiempo. Las decisiones para expandirse geográficamente o para diversificarse son ejemplos de decisiones estratégicas. Las decisiones estratégicas se toman en todo tipo y tamaño de organización, desde General Motors hasta una pequeña ferretería. La existencia y el trabajo de

    Enviado por AlxDvl / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • C-T Y CONFLICTOS Y VIOLENCIA ASOCIADOS A LOS DESEQUILIBRIOS E INEQUIDAD SOCIAL

    C-T Y CONFLICTOS Y VIOLENCIA ASOCIADOS A LOS DESEQUILIBRIOS E INEQUIDAD SOCIAL

    Los sucesivos poblamientos de América fueron asentado a distintos grupos humanos en determinados pisos ecológicos que le hicieron desarrollar recursos y habilidades particulares para sobrevivir allí. De entre ellos, los más importantes fueron aquellos relacionados con el aprovisionamiento de agua y alimentos, los cuales eran recursos limitados. En las zonas donde la riqueza natural posibilitaba abundantes provisiones, varios grupos sociales buscaron asentarse, frecuentemente con fricciones, conflictos y luchas entre ellos y los vecinos por la

    Enviado por pastylu / 2.206 Palabras / 9 Páginas
  • Antecedentes De Las Redes Sociales

    Antecedentes De Las Redes Sociales

    “Antecedentes de las redes sociales” El origen de las redes sociales se enmarca en esa historia más amplia de Internet. La así llamada Guerra Fría, entre el bloque comunista liderado por la Unión Soviética y el bloque capitalista con Estados Unidos a la cabeza, supuso una carrera ascendente en orden a demostrar la superioridad tecnológica y militar de uno de los dos países. En 1957 la Unión Soviética lanzó con éxito el primer satélite artificial,

    Enviado por 11190728 / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Experiencias Sociales De Un Niño

    Experiencias Sociales De Un Niño

    Las experiencias sociales que el niño obtiene de su medio familiar y social Sus experiencias se basan hacia los valores, las costumbres, habilidades etc. Sus experiencias comienzan desde el nacimiento porque el niño recien nacido con tan solo una mirada ya esta socializando con la otra persona que se encuentre junto a el y asi puede expresar sus nesesidades por ejemplo si tiene hambre o esta sucio, ademas que este periodo de vida es el

    Enviado por albertz / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Aspectos Coercitivos de la Norma Jurídica y Sanción Social

    Aspectos Coercitivos de la Norma Jurídica y Sanción Social

    Aspectos Coercitivos de la Norma Jurídica y Sanción Social Temario: Tema 1: Fundamentos Socio-Antropológicos del Derecho Penal. 1.1. Aproximación al Derecho Penal como mecanismo de control social y crítica a la función represiva. 1.2. Formas del Derecho Penal a través de la historia: 1.2.1 El Derecho Penal esclavista 1.2.2 El Derecho Penal de la sociedad feudal 1.2.3 El Derecho Penal del tipo Burgués. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y Derecho Penal. Críticas a

    Enviado por lolicaro24 / 1.698 Palabras / 7 Páginas
  • Ynvestigcion Social

    Ynvestigcion Social

    Durante la puesta en marcha de la Reforma Curricular Venezolana en el año 1996, se inició un proceso de Formación Docente, en la primera y segunda etapa de Educación Básica, cuyo objetivo era mejorar las competencias del autor de este proceso educativo “el maestro”. En vista de que hasta los momentos no se conoce por parte del Ministerio de Educación Cultura y Deportes alguna evaluación de dicho proceso, parece importante conocer de parte de los

    Enviado por YSOLA / 8.654 Palabras / 35 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    INTRODUCCIÓN Buscar información en lo que se refiere a la pedagogía o la didáctica, son temas que sin lugar a dudas podemos encontrar información suficiente en torno a ellas. Aún y cuando hayamos escogido un tema en especial. Con el presente trabajo se pretende de manera sencilla, simple y simplificada, echar un vistazo a los temas arribas mencionados, así como a su significado, como también mencionar algunos conceptos y antecedentes para darnos una idea del

    Enviado por nayverth / 2.817 Palabras / 12 Páginas
  • La Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social

    La Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social

    Proyecto nacional y nueva ciudadania La educacion como mecanismo de inclusion social La educación es el mecanismo idóneo e indispensable para la inclusión social de los ciudadanos. El fracaso escolar en los primeros años de la infancia principalmente es un fracaso tanto de la escuela como de la familia ya sea porque no se puedan acceder a los mecanismos para llevar una vida digna (desempleo, viviendas precarias, etc.). En estos casos es necesario reeducar a

    Enviado por Yennymar / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Redes Sociales

    Redes Sociales

    Las redes sociales en la actualidad tienen más vigencia que nunca, y esto es posible gracias a la internet, cabe resaltar que las redes sociales existen mucho antes de que la tecnología nos diera la posibilidad de comunicarnos con otros por medio de un click, En 1954, el antropólogo de la Escuela de Manchester J. A. Barnes comenzó a utilizar el término de redes sociales para mostrar lazos entre las personas y la necesidad de

    Enviado por juanjauregui11 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • El Placer Y La Norma En Ciencias Sociales

    El Placer Y La Norma En Ciencias Sociales

    EL PLACER Y LA NORMA EN LAS CIENCIAS SOCIALES. PRINCIPAL PLANTEAMIENTO DE ROUSSEAU: “Sólo tratamos de conocer porque deseamos gozar, y no es posible concebir por qué el que no tuviera ni deseos ni temores se molestaría en razonar. A su vez, las pasiones sacan su origen d nuestras necesidades y su progreso de nuestros conocimientos”. Rousseau dice: que el ser humanos se rige por los sentimientos y la pasión y sólo nos interesamos en

    Enviado por VAME5 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Seguridad Social Y Sistema Economico

    Seguridad Social Y Sistema Economico

    Índice Índice__________________________________________________________________ 1 Introducción_____________________________________________________________2 Definición de Seguridad Social______________________________________________3 Objetivos de la Seguridad social_____________________________________________3 Organización, estructuras y funciones del Sistema de Seguridad Social____________5 Subsistema de Pensiones___________________________________________________6 Principios fundamentales de la Seguridad Social_______________________________8 Comparaciones con el Sistema de Seguridad Social aprobado en el año 1.999_____11 Conclusiones____________________________________________________________13 Bibliografía_____________________________________________________________14 Introducción La Seguridad Social es entendida y aceptada como un derecho que le asiste a toda persona de acceder, por lo menos a una protección básica para satisfacer estados de

    Enviado por jmijares / 3.845 Palabras / 16 Páginas
  • Estratificación Social.

    Estratificación Social.

    La formación de estratos en la vida social, es decir, capas superpuestas entre los miembros de la sociedad, es un fenómeno digno de mayor estudio. Pueden definirse los estratos (o clases en un sentido más amplio), “como porciones de la comunidad o conjuntos de individuos que guardan entre sí relaciones de igualdad, y que se separan y distinguen de otras porciones por ciertos cánones, aceptados o impuestos, de superioridad o inferioridad. Dentro de cada clase,

    Enviado por dorafa / 376 Palabras / 2 Páginas
  • PEDAGOGIA

    PEDAGOGIA

    TEMA 1.- LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES LECTURA: PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO Autor: Alberro Solange. El estructuralismo mostro que una sociedad resulta ser un conjunto de elementos relacionados entre sí de tal modo que cualquier cambio en uno de ellos provoca la modificación del equilibrio existente. Por tanto, y si bien algún elemento puede tener un peso y una función determinante en un momento preciso, los demás se ve afectados a

    Enviado por nidiafabiola / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Didacticas Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales

    Estrategias Didacticas Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales

    Capítulo III: ORIENTACIONES PARA GUIAR EL JUEGO CON LOS NIÑOS Nuestra participación como docentes será propicia en tanto conozcamos más de la actividad del juego, en la cual el niño se recrea y transforma la realidad trayendo su experiencia interna y haciéndola dialogar con el mundo exterior en el cual participa. El juego es un concepto muy difícil de definir, sin embargo podemos decir que es una actividad espontánea y placentera. Debemos distinguir que jugar

    Enviado por gatuso3883 / 2.223 Palabras / 9 Páginas
  • PIONEROS DE LA ASISTENCIA SOCIAL TECNIFICADA.

    PIONEROS DE LA ASISTENCIA SOCIAL TECNIFICADA.

    CHALMER El empleo de métodos científicos de investigación posibilitó el enriquecimiento paulatino del trabajo social. En sus inicios, fue considerado como un arte en el que los conocimientos de la ciencia de las relaciones humanas y su aplicación práctica posibilitó la movilización de actitudes en el individuo y los recursos de la comunidad. Se define como Tecnología social, al aplicar las teorías de las ciencias sociales en el campo del bienestar social. Definiciones de métodos

    Enviado por julieta123 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Educación y Desarrollo Desarrollo: Se entiende como desarrollo, la condición de vida de una sociedad en la cual las necesidades auténticas de los grupos y/o individuos se satisfacen mediante la utilización racional, es decir sostenida, de los recursos y los sistemas naturales. Para ello se utilizarían tecnologías que no se encuentran en contradicción con los elementos culturales de los grupos involucrados. Este concepto integra elementos económicos, tecnológicos, de conservación y utilización ecológica, así como lo

    Enviado por gespanamo / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Interacción social limitada

    Interacción social limitada

    AUTISMO Las personas con autismo clásico muestran distintos tipos de síntomas: interacción social limitada, problemas con la comunicación verbal y nos o poco usuales. Las características del autismo por lo general aparecen durante los primeros tres años de la niñez (con frecuencia no se nota antes de los 2 ó 3 años de edad) y continúan a lo largo de toda la vida. Aunque no existe una "cura", el cuidado apropiado puede promover un desarrollo

    Enviado por hedyjasso / 7.345 Palabras / 30 Páginas
  • Filosfia De La Ciencias Sociales

    Filosfia De La Ciencias Sociales

    1. Según J.M. Mardones y N. Ursua ¿Cuáles son los rasgos característicos de la “polémica” entre las tradiciones Aristotélica y Galileana? Aristotelica • La investigacion cientifica comienza donde se percatan la exitencia de fenomenos • Se inica a traves de la observacion, hasta llegar a los principios generales o explicativos • Se generan las explicaciones a través de términos como , propiedades, facultades o potencias , asociadas a alguna substancia por lo que se consideran

    Enviado por chivitillo1980 / 1.929 Palabras / 8 Páginas
  • Teoria Del Trabajo Social

    Teoria Del Trabajo Social

    INTRODUCCIÓN 1. Definición de Trabajo Social a nivel mundial El Trabajo Social es una disciplina derivada de la práctica profesional del asistente y trabajador social, cuyo objetivo es promover el cambio, es decir: el fortalecimiento de la sociedad y la resolución de los problemas en las relaciones humanas para incrementar el bienestar, aplicando diversas teorías sobre el comportamiento humano y los sistemas sociales, y una metodología en la que se integra el trabajo social de

    Enviado por magdavedia / 3.941 Palabras / 16 Páginas
  • Teorias Del Conflicto Social

    Teorias Del Conflicto Social

    REPUBLICA BIOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “EUGENIO MARIA DE HOSTOS” ESTUDIOS JURIDICOS CATEDRA PROYECTO I SEMESTRE II PROFESORA ZULEIMA ZAMORA BACHILLERES: ARJONA G. MELODDY J. C.I.14.314.296 BERROTERAN U. GUSTAVO E. C.I. 11.637.030 CASTILLO C. YADIRA M. C.I. 6.295.954 PARMA ANA NORELIS C.I. 7.996.728 CARLOS SOUBLETTE, 11 DE MAYO DE 2011. INTRODUCCIÓN El conflicto es parte natural de nuestra vida. Desde

    Enviado por YADIRACASTILLOC / 7.668 Palabras / 31 Páginas
  • Dinamica Social

    Dinamica Social

    QUE SON LAS COSTIMBRES Una costumbre es un hábito adquirido por la práctica frecuente de un acto. Las costumbres de una nación o persona, son el conjunto de inclinaciones y de usos que forman su carácter distintivo. Generalmente se distingue entre las que cuentan con aprobación social, y las malas costumbres, que son relativamente comunes, pero no cuentan con aprobación social, y a veces leyes han sido promulgadas para tratar de modificarlas en la conducta

    Enviado por fatita / 595 Palabras / 3 Páginas