Pensamiento Critico ensayos gratis y trabajos
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Pensamiento Critico
Esta mini-guía se diseñó para administradores, profesores y estudiantes. Contiene los conceptos y herramientas esenciales en un formato de bolsillo cómodo. Para los profesores, incluye un concepto compartido de lo que es el pensamiento crítico. Para los estudiantes, provee un complemento a cualquier libro de texto. Los profesores pueden usar la guía en su diseño curricular, en las tareas y en las pruebas para los estudiantes de cualquier disciplina. Los estudiantes pueden usarla para mejorar
Enviado por 53941265 / 245 Palabras / 1 Páginas -
Pensamiento Crítico
PENSAMIENTO CRÍTICO En los últimos años, expertos en desarrollo humano han cuestionado que algunos países hayan eliminado los contenidos de enseñanza en humanidades, anteponiendo saberes y conocimientos de índole más técnica, ya que esto disminuye los elementos de formación cívica necesarios para construir y sostener una ciudadanía democrática y transformar las injusticias que aún padecen nuestras sociedades. Para transformar las realidades sociales, las personas deben ser capaces de comprender su contexto histórico, tener una postura
Enviado por rocioglezsan / 3.255 Palabras / 14 Páginas -
Pensamiento Critico
PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico es una capacidad de gran complejidad que tiene su base en el desarrollo de habilidades de razonamiento: observar, comparar, clasificar, describir, identificar, etc., y que va a involucrar a un conjunto de capacidades específicas a través de la cual los seres humanos podemos interpretar información analizarla, argumentar ideas, intuir significados y evaluar proposiciones, en diferentes contextos de la acción humana el pensamiento crítico se desarrolla siguiendo, entre otras, la siguiente
Enviado por arachalydelira / 633 Palabras / 3 Páginas -
Peter A. Facione, Pensamiento Crítico: Qué Es Y Porqué Es Importante
Peter A. Facione, Pensamiento Crítico: Qué es y porqué es importante Faciones explica que a través de la consulta con los expertos, se persuadieron de que el pensamiento crítico es un fenómeno humano que impregna todo y tiene propósitos, no puede ser dice Facione, que el pensamiento crítico sea solamente un listado de habilidades cognitivas en los seres humanos; el pensador crítico ideal se puede caracterizar por su manera de enfocar y vivir la vida.
Enviado por AnubisKaronte / 1.497 Palabras / 6 Páginas -
Pensamiento Critico
¿POR QUÉ PENSAMIENTO CRÍTICO? JUSTIFICACIÓN: Todo el mundo piensa; no solamente es el pensamiento parte de nuestra naturaleza sino que debemos reconocer que el acto de pensar está siempre relacionado con contenidos, no se produce en el vacío; cuando uno piensa está siempre pensando en algo o acerca de algo. Pero, mucho de nuestro pensar, en si mismo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo, tanto nuestra calidad de vida como la calidad
Enviado por yeckala / 611 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Critico
Pensamiento critico Se le conoce de manera simple como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema. Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en los modelos cualitativos, en el razonamiento o en el método científico. El pensamiento crítico se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones
Enviado por 777111777 / 374 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Crítico En Ingeniería
PENSAMIENTO CRITICO EN INGENIERIA AUTOR DIALOGO Una educación crítica en ingeniería en esta tercera esfera debe, necesariamente, adoptar de forma explícita, dentro de sus objetivos de aprendizaje, los relacionados con la promoción del conocimiento de los sistemas sociales sobre los cuales se hace o hará intervención, de los actores involucrados, de sus intereses y propósitos, de las maneras en las que el conocimiento se ha utilizado para legitimar o deslegitimar esos intereses o propósitos, de
Enviado por Omar80 / 703 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Critico
Título del curso: TECNOLOGIAS Y MANEJO DE LA INFORMACION Nombre del objeto de estudio: EDUCACIÓN PARA LA COMUNICACION Título del tema: PENSAMIENTO CRÍTICO. Nombre del Docente: LUIS ANTONIO MOLINA CORRAL Nombre del estudiante: JESÚS MANUEL DÍAZ DOMÍNGUEZ Fecha de elaboración: 30 DE AGOSTO DEL 2013 ¿Quién hizo y quién patrocino este mensaje? Este mensaje fue realizado y patrocinado por una compañía que entre todos sus productos elabora pastas de dientes y que utiliza probablemente como
Enviado por cfdjesusdiaz / 453 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Critico En Niños
En un mundo ideal, el pensamiento crítico de las niñas y los niños sería una parte desarrollada integralmente desde el principio hasta el final de la escolarización, independientemente de la materia; realmente, esto no sucede así. En edutopia nos dan 10 consejos para poder romper con esta situación y desarrollar el pensamiento crítico en las aulas (y fuera de ellas) 1. Preguntas, preguntas, preguntas. Cuestionar adecuadamente es el núcleo del pensamiento crítico: se fomenta la
Enviado por ivretureta / 762 Palabras / 4 Páginas -
Los Origenes Del Pensamiento Critico
LOS ORÍGENES DEL PENSAMIENTO CRITICO EN LA CIUDAD-ESTADO GRIEGA § 1. EL MUNDO SOCIAL DE LOS HELENOS: LA POLIS. — Tanto la filosofía social como toda especulación racional y científica tiene su origen histórico en el seno de las ciudades-estado de la Grecia clásica. Es menester comprender su peculiar estructura social y su mundo cultural para alcanzar un entendimiento adecuado del significado de la gran aportación de los fundadores remotos de nuestra teoría social. Los
Enviado por amandaeveli / 9.778 Palabras / 40 Páginas -
Pensamiento Critico
Pensamiento Critico Enviado por paaola, marzo 2009 | 2 Páginas (268 Palabras) | 79 Visitas | 4.51 12345 | Denunciar | ESPERO TU LLAMADA... Enviar Pensamiento crítico El pensamiento crítico se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en el razonamiento o en el
Enviado por jensk / 286 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 Semana 5 Pensamiento Critico
Actividad 1 - Semana 05 pensamiento critico Pregunta 1 1. La estará directamente relacionada con el valor que el profesionista pueda agregar a la organización. Pregunta 2 1.El profesionista debe enfatizar a lo largo del proceso la manera en que puede agregar valor y contribuir a la consecución de Pregunta 3 1.Bajo la perspectiva que considera el autor, el vendedor es el las ventajas que ofrece son sus y fortalezas y el que promueve es
Enviado por alelis713 / 235 Palabras / 1 Páginas -
Pensamiento Critico
INTRODUCCION. Hablar de pensamiento crítico es un tema de suma importancia quizás porque en realidad aun no tenemos idea del concepto como tal y es necesario que se tenga ya que de aquí nace dicha importancia. Es por eso que en este apartado de información se plasmara varias definiciones de este pensamiento. La primer fuente nos dice que; El pensamiento crítico es ese modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el cual
Enviado por azucenacedeno / 2.461 Palabras / 10 Páginas -
Pedagogias Dialogicas Y Prácticas Pedagogicas Que Promocionen El Pensamiento Critico
PEDAGOGIAS DIALÓGICAS Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS QUE PROMOCIONEN EL PENSAMIENTO CRÍTICO “La historia de la ciencia es de algún modo La historia de la razón contra las verdades reveladas” Francois Jacob Ensayo preparado por Hernando Calle Flórez Resumen Las pedagogías dialógicas son en si mismas un ejercicio vivo de democracia, son una practica que desarrolla inteligencia moral y ética, pues el verdadero dialogo solo es posible entre iguales y el dialogo es precondición de la construcción
Enviado por calleflorez / 2.370 Palabras / 10 Páginas -
EVALUACION PENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO CRITICO Evaluación Unidad 1 • Pregunta 1 1 de 1 puntos El pensamiento vertical toma el punto de vista más razonable y actúa de forma lógica. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos El pensamiento vertical también se denomina pensamiento convergente. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 3 1 de 1 puntos En el pensamiento lateral la lógica controla la mente. Respuesta Respuesta seleccionada:
Enviado por gcastillo76 / 609 Palabras / 3 Páginas -
Abdominales Mentales 2 - Pensamiento Critico Uvm
PEDRO NAVARRO FAVELA UVM-OnLine ABDOMINALES MENTALES - UNIDAD 2 EJERCICIO 1 Recuerda la relevancia del respeto a ti mismo, a tu compromiso ético de autovalorarte en función de la ejerci- tación de habilidades lograda, la solución propuesta y el tiempo invertido. La información es confidencial y sólo debe ser objeto de análisis personal para volver a ejercitarte buscando el perfeccionamiento de tus habilidades de pensamiento. Instrucciones: 1. Selecciona la única palabra de cada grupo que
Enviado por pedro.navarrof / 557 Palabras / 3 Páginas -
Introducción Al Pensamiento Critico
El Pensamiento Crítico Es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas Cognitivo. Del concepto de cognición (del latín: cognoscere, "conocer") hace referencia a la facultad de los seres de procesar información a partir de la percepción,
Enviado por yonimtz10 / 446 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Critico
“No se caracteriza como tal en el sentido destructivo o demoledor, sino más bien como un pensamiento reflexivo que fundamenta debidamente las afirmaciones”: Walton. - “Pensamiento razonable y reflexivo que está enfocado sobre decidir qué creer o hacer”: Ennis. - “Es el movido por razones. Los patrones del razonamiento formal proveen de las más precisas razones posibles para aceptar una respuesta”: Siegel. - “Habilidad de analizar hechos, generar y organizar ideas, defender sus opiniones, hacer
Enviado por freddy.medinat / 336 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Critico De Enfermeria
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR SEDE: ANTIGUA GUATEMALA FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN ENFERMERIA PENSAMIENTO CRITICO INTRODUCCION El pensamiento crítico es un proceso en el que se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema, procurando identificar y superar las numerosas barreras u obstáculos. No todo el mundo valora la necesidad de un pensamiento crítico. Esto es así porque hoy en día
Enviado por anipl / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
Pensamiento Critico
semana 3 evaluacion unidad 1 Instrucciones Evaluación Existen diferentes modelos de preguntas. VERDADERO / FALSO: selecciona la opción que consideres correcta. OPCIÓN MÚLTIPLE: selecciona 1 de las 3 opciones de respuesta que se presentan. REPUESTA MÚLTIPLE: selecciona 2 de las 4 opciones que se presentan. ESPACIO EN BLANCO: escribe en la casilla la palabra correcta para completar el enunciado. Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta Según Dennis Coon, al pensamiento se le denomina también
Enviado por ats86 / 726 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion Pensamiento Critico
El pensamiento reflexivo está íntimamente relacionado con el crítico, ambos pretenden llegar a conclusiones y realizar aportes. Tu Respuesta: Verdadero Status: Correcta ________________________________________ Regla que indica la necesidad de comprender todos los conceptos, definirlos o explicarlos con claridad. Tu Respuesta: A) Entender Toda La Información Status: Correcta ________________________________________ La sensibilidad temporal es el ejercicio intelectual que consiste en establecer relaciones en el tiempo. Tu Respuesta: Verdadero Status: Correcta ________________________________________ Habilidad de investigación que significa operar
Enviado por BERNAS2013 / 210 Palabras / 1 Páginas -
El Pensamiento Critico
El Pensamiento Crítico El pensamiento (etimológicamente del latín pensare, que significa pesar) es una actividad intelectual, que implica imaginar, crear, abstraer, analizar, sintetizar, y solucionar situaciones problemáticas. A través del pensamiento se produce el conocimiento. El pensamiento crítico es el que evalúa el conocimiento adquirido, lo analiza, lo repiensa, para saber si es cierto, válido, creíble; o descartarlo por falso, inválido, no ético o ineficaz. Se trata de lograr la mayor objetividad posible en la
Enviado por NathanZenak / 609 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora U1 Pensamiento Critico
Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema Propósito: Aplicar el pensamiento complejo en la identificación, análisis y solución de un problema inherente a la formación profesional y de especial relevancia dentro del ámbito laboral. Instrucciones: 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. 2. Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo. 3. Selecciona
Enviado por Marielbonita / 539 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2 - Semana 09 Pensamiento Critico
on aquellos bloqueos que hacen referencia a los obstáculos que presentamos cuando intentamos analizar con detenimiento el ambiente o contexto en que estamos inmersos; están estrechamente relacionadas con nuestros sentidos. B. Bloqueos perceptuales B. Bloqueos perceptuales Son aquellos bloqueos denominados también psicológicos y están íntimamente relacionados con el sentir de la persona. D. Bloqueos emocionales D. Bloqueos emocionales Son aquellos bloqueos generados por determinantes de índole cultural, o bien, procesos mentales inadecuados. G. Bloqueos culturales/intelectuales
Enviado por patto12 / 255 Palabras / 2 Páginas -
PENSAMIENTO CRITICO-RESUMEN
PENSAMIENTO CRÍTICO: ¿QUÉ ES Y POR QUÉ ES IMPORTANTE? FACIONE, PETER 2007, Insight Assessment Definición de “Pensamiento Crítico”: • “pensamiento crítico” – significa buen juicio. Una manera de abordar un problema. El pensamiento crítico es un pensamiento que tiene propósito. Puede ser una tarea colaborativa, no competitiva. Habilidades de Pensamiento Crítico.- Se clasifican como habilidades cognitivas y disposiciones. Las habilidades cognitivas, esencial del pensamiento crítico: interpretación, análisis, evaluación, inferencia, explicación y auto regulación. La Disposición
Enviado por martha_eba / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
PENSAMIENTO CRITICO
MATERIA PENSAMIENTO CRITICO ALUMNO MAURO AVILA WOO Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema Propósito: Aplicar el pensamiento complejo en la identificación, análisis y solución de un problema inherente a la formación profesional y de especial relevancia dentro del ámbito laboral. Instrucciones: 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. • ITESM • La SALLE • TECNOLOGICO DE LA LAGUNA • UAL • UANE 2.
Enviado por 832BP592 / 394 Palabras / 2 Páginas -
La_mini-guia_para El Pensamiento Critico Conceptos Y Herramientas
La mini-guía para el Pensamiento crítico Conceptos y herramientas por Dr. Richard Paul y Dra. Linda Elder Fundación para el Pensamiento Crítico www.criticalthinking.org 707-878-9100 cct@criticalthinking.org Una mini-guía para el pensamiento crítico, conceptos y herramientas © 2003 Fundación para el Pensamiento Crítico www.criticalthinking.org 2 ¿Por qué una mini-guía para el pensamiento crítico? Esta mini-guía se diseñó para administradores, profesores y estudiantes. Contiene los conceptos y herramientas esenciales en un formato de bolsillo cómodo. Para los profesores,
Enviado por brendaupn / 4.470 Palabras / 18 Páginas -
27 Ideas Para Desarrollar El Pensamiento Critico En Clase
27 ideas para desarrollar el pensamiento crítico en clase Hacer la clase más participativa, lograr que el alumno participe activamente en su aprendizaje, promover el aprendizaje activo y cooperativo, desarrollar el pensamiento crítico, todo esto suena muy bien. ¿Pero cómo lo llevamos a cabo? Para responder a esa pregunta a continuación os sugiero que presten atención a estas 27 ideas, escritas por Wesley Hiler y Richard Paul, de la Fundación para el Pensamiento Crítico. Son
Enviado por 458751 / 4.453 Palabras / 18 Páginas -
Desarrollo Del Pensamiento Crítico En Estudiantes De Secundaria
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL ESTUDIO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA? Los estándares de competencia para el pensamiento crítico sirven para el desarrollo de estas competencias a través del currículum y asegurarán que el pensamiento crítico sea fomentado en la enseñanza de cualquier materia, y se generalice en la educación básica. |Podemos entonces esperar que un gran número de estudiantes alcancen estas competencias solo cuando la mayoría de los profesores dentro de una
Enviado por shadow67 / 852 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Critico
1.) Definición del pensamiento crítico -En primer lugar, que “el pensamiento crítico es un pensamiento fundamentalmente razonable ; no es un pensamiento fortuito o arbitrario. Por lo contrario, constituye un proceso cognitivo complejo de pensamiento que reconoce el predominio de la razón sobre las otras dimensiones del pensamiento." JACQUES PIETTE Universidad de Sherbrooke (Québec). Canadá -“Un pensamiento razonado y reflexivo orientado a una decisión de qué creer o hacer”. Robert H.Ennis “Un pensamiento que 1)
Enviado por anhelp94 / 1.437 Palabras / 6 Páginas -
PENSAMIENTO CRÍTICO
EL PENSAMIENTO CRÍTICO La concepción del pensamiento critico es aun muy cuestionable y pensamiento crítico” -significa un pensamiento de calidad, es casi el opuesto de un pensamiento ilógico o irracional. No es necesario saber el nombre de las cosas para hacerlas bien. Un individuo con pensamiento critico escucha todas las versiones de una disputa, toma en cuenta todos los hechos y después decide sobre lo que es relevante y lo que no y solo así
Enviado por Ensignia / 295 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD 3 PENSAMIENTO CRITICO
Tema 3 Pensamiento Crítico UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 EL PENSAMIENTO CREATIVO ________________________________________________________ Introducción General Hasta ahora, hemos visto que el pensamiento crítico sienta las bases para la identificación de los problemas. Es un pensamiento que está regido por los criterios de verdad, racionalidad y significado. características en común; pero también poseen grandes diferencias entre ellos que logran la solución a una necesidad a partir, precisamente, de la conjunción de un análisis detallado, el esfuerzo y
Enviado por LCRA72 / 4.882 Palabras / 20 Páginas -
El pensamiento crítico
El pensamiento crítico es una actividad mental intencionada que guía las creencias y las acciones, las habilidades de pensamiento crítico consisten en la capacidad de realizar análisis críticos, el razonamiento inductivo y deductivo, establecen deducciones válidas, diferencian los hechos de las opiniones, evalúan la credibilidad de las fuentes de información, clarifican los conceptos, e identifican suposiciones. Los pensadores críticos tienen ciertas actitudes: independencia de pensamiento, imparcialidad, percepción del egocentrismo y el socio centrismo, humildad intelectual
Enviado por shaalom / 270 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Critico
ra que el ciudadano llegue a tener una mirada crítica de lo que pasa a su alrededor es necesario abrir la mente a otras posibilidades, percibir la contradicción de las situaciones que se viven y plantearlas como conflicto, como problema, afrontar la ambigüedad. Pero esa confrontación debe ser constructiva y así generar la búsqueda de salidas creativas a tales situaciones. Así mismo, significa asumir la libertad de cuestionar lo aparentemente evidente y dado, como natural,
Enviado por juan06leidy / 487 Palabras / 2 Páginas -
Abdominales Mentales Pensamiento Critico 1
EJERCICIO 1 1. Anota una palabra que se relacione con las cuatro anteriores -justifica tu respuesta, como en el ejemplo. Ejemplo: abierta, luz, eterna, palacios. Respuesta: CIUDAD Justificación: ciudad abierta, ciudad luz, ciudad eterna, ciudad de los palacios Actividad, libre, juegos, santo Palabra relacionada Justificación Hombre, oro, luces, veinte Palabra relacionada Justificación EJERCICIO 2 1. Las palabras de las siguientes series están relacionadas, no por su significado, sino por su grafía. Encuentra la relación y
Enviado por lherrera360 / 450 Palabras / 2 Páginas -
Que Es El Pensamiento Critico
Que es el Pensamiento Critico Ser capaz de utilizar un pensamiento crítico significa que piensas por ti mismo, que no aceptas las ideas y opiniones de los demás simplemente porque lo dicen ellos, lo dice la mayoría o lo dice la sociedad, sino porque has pensando en ello, conoces los argumentos a favor y en contra y has tomado tu propia decisión respecto a lo que consideras verdadero o falso, aceptable o inaceptable, deseable o
Enviado por Karina_13071994 / 2.911 Palabras / 12 Páginas -
Pensamiento Criticos
“El hombre que calculaba” Un problema es un determinado asunto o una cuestión que requiere de una solución. A nivel social, se trata de alguna situación en concreto que, en el momento en que se logra solucionar, aporta beneficios a la sociedad (como lograr disminuir la tasa de pobreza de un país o reconstruir edificios arrasados por un terremoto). Por ejemplo: “Tenemos un gran problema: mañana debemos pagar el alquiler y no nos alcanza el
Enviado por DDVERGARA / 983 Palabras / 4 Páginas -
PENSAMIENTO CRITICO - Actividad 1 - Semana 07
Curso PENSAMIENTO CRITICO Prueba Actividad 1 - Semana 07 Iniciado 20/10/13 09:20 PM Enviado 20/10/13 09:30 PM Estado Completado Puntuación del intento 9 de 10 puntos • Pregunta 1 1 de 1 puntos El autor explica que la ciencia es mucho más una determinada manera de pensar que un cuerpo de conocimientos. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos El autor comparte la creencia de que todo cuanto
Enviado por ptripodi / 411 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Critico De Estudiantes
93 No. 6 abril • octubre 2012 Resumen: hablar y escribir con actitud crítica es una necesidad que deben cumplir los estudiantes y profesionales; por esta razón surge la necesidad urgente de desarrollar las habilidades lingüísticas, discursivas y de pensamiento crítico (PC). Este trabajo amplía los datos obtenidos por Tenías, (2006), relacionados con los niveles del discurso de los estudiantes de la Unellez-Barinas. La codificación de datos propuesta por éste, es la base para el
Enviado por schalarc / 3.515 Palabras / 15 Páginas -
Pensamiento Critico Y Creativo
• Pensamiento Critico El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que intenta analizar y dar una explicación de las afirmaciones que en la vida común se aceptan como verdaderas. Puede también llamarse un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma justificada y razonable a la aceptación de un tema. Este proceso se puede realizar a través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el metodo cientifico,
Enviado por isramartinez / 443 Palabras / 2 Páginas -
PENSAMIENTO CRITICO
Objetividad y subjetividad[editar · editar código] Con frecuencia ser metódicamente objetivo es visto como una actitud fría, sobre todo para quien prefiere guiarse a través de procesos emocionales del tipo: "Tened fe y dejad que vuestros sentimientos os guíen a la verdad" o "No dejes que los hechos o detalles interrumpan el camino hacia una historia interesante". La subjetividad inherente a los argumentos emocionales se presta a la manipulación, pues apela a las necesidades primarias
Enviado por RONNIELUNA / 741 Palabras / 3 Páginas -
PENSAMIENTO CRITICO
ENSAYO: El ser humano es un ser racional, caracterizado por su inteligencia y lenguaje articulado. El ser humano se conforma por una Mente / Cuerpo – Para empezar, hay que saber distinguir qué es el cuerpo y qué es la mente. El cuerpo es la parte física del ser humano mientras que la mente o el alma es la parte abstracta, lo que se podría denominar como la “esencia” de la persona. El pensamiento es
Enviado por ESTEFANIA980619 / 459 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Critico
En función de la perspectiva que asuman los autores, para analizar los procesos de pensamiento, es posible establecer varias clasificaciones1. Por ejemplo, Eduardo de Bono distingue el pensamiento vertical del lateral; en cambio, Lipman postula la existencia de un pensamiento crítico y uno creativo, analizaremos estos últimos con mayor profundidad en las próximas unidades. Por ahora, diremos que el pensamiento crítico cuestiona, duda, indaga y nos lleva a identificar problemas; en tanto que el creativo,
Enviado por veronicaailish / 405 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Critico Semana 14
Pregunta 10 1 de 1 puntos El pensamiento complejo puede ser aplicado en todo tipo de situaciones de nuestra vida cotidiana: personales, familiares, escolares, sociales, laborales. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Pregunta 9 1 de 1 puntos Son juicios que tratan de evidenciar si hay suficientes pruebas sobre una afirmación frente a algún caso. Respuesta Respuesta seleccionada: a. Juicios de hecho Respuesta correcta: a. Juicios de hecho Pregunta 8 1 de 1 puntos
Enviado por weeknd / 284 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Critico
Autodiagnóstico Unidad 1 Pregunta 1 Necesita calificación ¿Cómo defines el pensamiento? Respuesta Respuesta seleccionada: el pensamiento es todo aquello que se forma la mente mediante ideas y es la actividad que tiene la mente • Pregunta 2 Necesita calificación Cuando el vehículo que conduces llega a una avenida saturada de tráfico ¿piensas en la necesidad de buscar caminos alternos?, ¿de qué factores depende tu decisión?, ¿alguna vez corres riesgos de continuar sin conocer rutas exactas?,
Enviado por Itzel Sanchez / 699 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Critico Y Mente Abierta
posiblemente verdaderos.la mente abierta la utilizamos en la vida diaria, y la vemos en nuestra vida cotidiana, con los movimientos como el (yo soy 132), jóvenes que expresan sus ideales , y un rotundo descontento hacia el candidato electo a presidente de nuestro país ( Enrique Peña Nieto) , dando ellos sus argumentos del por qué elegir a este candidato es un error muy grande . También utilizamos la mente abierta en las situaciones cotidianas
Enviado por 1232453 / 231 Palabras / 1 Páginas -
Pensamiento Critico
Nombre: Irma Trujillo Acosta Matricula: A07125498 Nombre del curso: Pensamiento Critico Nombre de la actividad: MII-U1-Actividad 1.Chile mar de miedo Nombre del tutor: Fecha de entrega: 01-08-2013 Preguntas para el análisis del caso: 1. Identifica 5 creencias presentes en el caso y menciona quiénes tienen esas creencias –puede ser un solo personaje o un grupo de personas. Creencia Personaje(s) Cuando hace mucho calor acompañado de cierta neblina y de viento, es una advertencia de que
Enviado por docimari / 546 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Critico
Narciso Dennis A. Smith Va pasando el cortejo por el medio de la calle, tanto el carro fúnebre como la procesión van a paso acelerado, como si quisieran deshacerse rápido del difunto. Los deudos más cercanos, justo detrás de la carroza, van hablando de lo sucedido el día anterior, saludándose con entusiasmo, pues no se ven a menudo. Preguntan si la sopa y el arroz ya están listos para servir, una vez concluya el sepelio.
Enviado por rafael29 / 743 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Critico
Estructuras mentales del Pensamiento Crítico Reflexivo • Síntesis del Pensamiento Crítico 1. Aspectos Básicos El perfil del Pensador Crítico implica investigar, buscar resultados precisos que la investigación lo permitan, aquellos que aseguren la validez de cada inferencia puesto que no podemos convertir la información en conocimiento sin comprobar su solidez e interpretarla, es por eso que no debe confundirse el pensamiento crítico con la criticidad compulsiva al contrario debemos cuidar en su justa medida su
Enviado por fannyfa / 357 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Crítico
La formación del pensamiento crítico está vinculada con la creación de capacidades para el aprendizaje permanente, la investigación, la innovación y la creatividad. Genera mentes activas y científicas, habituando a los alumnos en el ejercicio del razonamiento, el pensamiento lógico, la detección de falacias, la curiosidad intelectual y por el saber y la solución de problemas. Forma capacidades para la duda y el cuestionamiento permanente con base en argumentos y razones fundamentadas científicamente Estas actitudes
Enviado por lore73 / 302 Palabras / 2 Páginas