Proceso educativo

• Actores que intervienen en el proceso educativo

  precemjvb20151) _ ¿Cómo se construye el proceso educativo? ¿Quiénes intervienen? 2) _ ¿Qué mecanismos intervienen en la constitución psíquica de los seres humanos? ¿qué función cumplen en los vínculos humanos? 3) _ ¿De qué manera inciden los componentes subjetivos en la relación preceptor-alumno? 4) _ realiza un resumen destacando las

• El Estudiante Como Centro Del Proceso Educativo

  Marcenie GUÍA DE DESARROLLO DEL PROYECTO Escuela: JUAN ESCUTIA Clave: 11EPRO316Z Mpio: Silao Estado: Guanajuato Grado y grupo: 2 Proyecto Número: 10 Fecha de Inicio: 20 03 2012 Fecha estimada de terminación: 28 03 2012 Fecha real de terminación:29 de 03 de 2012 Denominación o Nombre del proyecto: Mi comunidad

• Valor de la evaluación en el proceso educativo

  cintyrose229Reflexión escrita sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo y su papel en la Reforma Integral de la Educación Básica. Una evaluación congruente con las nuevas exigencias de enseñanza- aprendizaje propone un giro total en el enfoque y centra la atención en el alumno, por lo que la evaluación

• El proceso educativo y la educación productiva

  Maria Huaman Rosales“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL” UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMAN Y VALLE LA CANTUTA TEMA: El proceso educativo y la educación productiva ASIGNATURA: actividad V (productividad) PROFESOR: Dr. José Raúl Cortez Berrocal FACULTAD: Educación Inicial ESPECIALIDAD: Niñez Temprana SECCION: I 3 CICLO: V INTEGRANTES: * Hinostroza Ramos,

• Incorporacion De Las Tic En Procesos Educativos

  nictecardenasINCORPORAR A LAS TIC EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS: a) ¿Cómo han logrado desarrollar esta opción en el aula? A través de la organización, planeación de temas en coordinación con el maestro del aula de medios. b) ¿De qué forma esta opción les ha servido como palanca para repensar la actividad

• PROCESO COMUNICACIONAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

  PrincessannLa educación venezolana está orientada hacia el mejoramiento de la calidad, incremento de la cobertura y modernización de la estructura administrativa del sistema educativo, a través de la revisión y reforma de todos sus niveles y modalidades, razón, por la cual se le ha dado énfasis al proceso de descentralización,

• Función De Los Elementos Del Proceso Educativo

  esbeidyarano7INTRODUCCIÓN El proceso educativo, en forma simple, puede ser descrito como el conjunto de actividades, mutaciones, operaciones, planificaciones y experiencias realizadas por los agentes perfectivos del hombre, en virtud de las cuales la educabilidad se convierte en realidad. Para tratar de explicarlo en forma más práctica este documento se ha

• CORRIENTES PEDAGÓGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO

  keto8122CORRIENTES PEDAGÓGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO En México, movimientos tanto al exterior como al interior de la misma, sobre todo en lo que a la práctica educativa se refiere; ahora nos ubicamos en la denominada etapa de la revolución, periodo de grandes contraste, luchas y contradicciones que dieron pie a

• Ejes Transversales Dentro Del Proceso Educativo

  kris2014LOS EJES TRASVERSALES DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO "El Buen Vivir como principio rector de la transversalidad en el currículo El Buen Vivir es un principio constitucional basado en el Sumak Kawsay presentes los siguientes valores: El ama killa, no a la pereza; ama llulla, no a la mentira; ama shua,

• Ensayo De Evaluacion De Los Procesos Educativos

  isaac_lectorINTRODUCCION Cuánta razón tenía aquel filósofo que expreso “sólo sé, que no sé nada”; ya que a medida que hemos avanzado en cada una de las distintas asignaturas en esta maestría en educación, voy reflexionando de lo mucho que ignoraba, por supuesto de lo que aún me falta por aprender

• Resolución de problemas en el proceso educativo

  yoymibebe1. Resolución de problemas. La resolución de problemas es un aspecto central del proceso educativo, de las actividades profesionales y de la vida cotidiana. Sin embargo, desarrollar capacidades y aptitudes en los alumnos para que puedan resolver con éxito situaciones problemáticas de distinta índole es un desafío para el docente,

• LA RELACIÓN PEDAGÓGICA EN EL PROCESO EDUCATIVO

  MesirGOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR logo_isl_transparente SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PICHUCALCO LEUZAGUI CLAVE: 07PSU0105Z LICENCIATURA EN ENFERMERÍA DIDÁCTICA Y DOCENCIA EN ENFERMERIA UNIDAD III: LA RELACIÓN PEDAGÓGICA EN EL PROCESO EDUCATIVO TEMA: COMUNICACIÓN PRESENTA: LIC. ENF. ERIKA LAZARO MENDEZ GRADO: 6to

• Desarrollo Sociofamiliar en el Proceso Educativo

  Belencitha TroncosoImagen que contiene dibujo, plato Descripción generada automáticamente Instituto Profesional IACC Escuela De Educación y Capacidades Transversales Técnico De Nivel Superior En Educación Parvularia. Proyecto Final Nombre Alumna: María Belen Troncoso San Martin Asignatura: Desarrollo Sociofamiliar en el Proceso Educativo Docente: Denisse Mariela Salinas Cabrera Fecha: Martes 13, Octubre del

• Procesos Educativos De Intervención Pedagógica

  manyupa19LA SONRISA DE LA MONA LISA Director: Mike Newell Actores: Kirsten Dunst, Julia Roberts, Maggie Gyllenhaal, Topher Grace, Julia Stiles, Marcía Harden, entre otros. La presente película, se sitúa a mediados de los 50 del siglo pasado, y cuenta la historia de una profesora que acepta un puesto en un

• Organización, Procesos Educativos e Innovación

  RAIKILLERJuan Ismael Carmona Rodríguez Organización, Procesos Educativos e Innovación Actividad nº1 Seleccionar y comparar la estructura de dos sistemas educativos distintos (uno debe ser España) y establecer cinco similitudes y cinco diferencias. (Inglés, Francés o Alemán). Máximo tres folios. El sistema educativo español se parece bastante al sistema alemán en

• El valor de los docentes en el proceso educativo

  YUREIMABURGOSINTRODUCCION El maestro tiene que seguir ciertas pautas y normas que lo ayudaran y/o lo guiaran en su labor social y laboral dentro y fuera de la institución educativa. El docente es un mediador no de manera declarativa; de hecho debe asumir el reto de involucrarse en la construcción del

• MODULO 2. SUJETOS, PROCESOS EDUCATIVOS Y GRUPALES

  Val OrdazMODULO 2. SUJETOS, PROCESOS EDUCATIVOS Y GRUPALES SEMANA 1 ACTIVIDAD 1. RECUPERANDO TUS EXPERIENCIAS REYNA VASQUEZ FRUCTUOSO 26 DE ENERO DE 2021 Mientras realizaba estudios de bachillerato, tuve la oportunidad de integrarme a un grupo de danza folklórica. En este grupo, aprendí, en poco tiempo a ejecutar pasos, que no

• Procesos y Contextos Educativo ¿Qué líder soy?

  lolalolitaloleraActividad 2. Procesos y Contextos Educativo ¿Qué líder soy? 1. Introducción La lectura del libro propuesto hace reflexionar sobre la responsabilidad que tienen los docentes y que tendré en un futuro yo misma, cuando inicie mi desarrollo profesional en este campo. Así como, sobre las diferentes “facetas” que un docente

• INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL PROCESO EDUCATIVO

  kermin.poloINTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL PROCESO EDUCATIVO En el presente ensayo inicialmente se definirá brevemente el concepto de intervención psicosocial, luego se describirá el papel que juega el psicólogo en los planteles educativos, La intervención Psicosocial es una disciplina dentro de la Psicología Social que busca comprender, predecir y cambiar los

• Módulo 2 sujetos, procesos educativos y grupales

  Josue Isaias Barrera BaezaUniversidad Pedagógica Nacional Licenciatura en educación e Innovación Pedagógica. Módulo 2 sujetos, procesos educativos y grupales. Actividad 3 unidad 2, semana 6 Introducción. Durante estas semanas se llevaron distintas actividades, una de las principales y fundamentales en esta ocasión fue sobre el tema sobre aprendizaje colaborativo y cooperativo. El aprendizaje

• La Influencia Del Entorno En El Proceso Educativo

  300193La influencia del entorno en el proceso educativo La educación es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, destrezas, aptitudes y costumbres. Esta no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. De ahí que sea un objeto

• La Evaluación en el Proceso Educativo Venezolano

  lum13Introducción Para ahondar en el tema referido en el titulo del trabajo nos referimos a la evaluación como un proceso dinámico, continuo y sistemático, enfocado hacia los cambios de las conductas y rendimientos, mediante el cual verificamos los logros adquiridos en función de los objetivos propuestos. La Evaluación adquiere sentido

• EL PROCESO DE COMUNICACIÓN EN EL MODELO EDUCATIVO

  Alexdero214.EL PROCESO DE COMUNICACIÓN EN EL MODELO EDUCATIVO Díaz Bordenave, ha señalado que se les puede agrupar en tres modelos fundamentales. Estos tres modelos se entremezclan y se encuentran presentes los tres en distintas proporciones en las diversas acciones educativas concretas; no obstante, es posible distinguir estos tres modelos básicos:

• INTEGRACIÓN DE LA FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO

  rossyyasINTEGRACIÓN DE LA FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO INDICE GENERAL pp LISTA DE CUADROS…………………………………………….……….. iv RESUMEN……….……….……….……….……….……….……….……… v INTRODUCCIÓN………….……….……….…….……….…………….… vi CAPITULO I……...….……….……….…………………...….……….…… 8 Planteamiento del Problema. ……...….……….……….…………… 8 Propósito………………………….. ………….…………….…….…. 11 CAPITULO II……...….……….……….…………………......……….…..… 12 Antecedentes………………………………………………......... 12 Marco Referencial…….………………………………………… 13 Principios Generales de la Integración Educativa……………. 14 Integración……………………………………..……………. 15 Tipos de Integración

• La orientación profesional como proceso educativo

  eloisa170112UMMARY The article he permits examining the main things given criteria for the scientific community about the stages, or phases that he transits the professional orientation. The authors present another alternative starting from these criteria of to conceive said elements from the Configurationally-Holistic Socials’ processes theory, her as he permits

• Sujetos, procesos educativos educativos y grupales

  Jessica EscobedoMódulo 2. Sujetos, procesos educativos educativos y grupales. Semana 3. Actividad 1. Cuenta conmigo Esta actividad nos pide escribir las ideas generales sobre las enseñanzas de los personajes durante la trama de la película “cuenta conmigo” del Dir. Rob Reiner. Para iniciar, describo a los personajes principales de la historia

• Módulo 2. Sujetos, procesos educativos y grupales

  Eimy vannesa Escalon camarilloUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 19B LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGOGICA UNIDAD 2 Módulo 2. Sujetos, procesos educativos y grupales. SEMANA 3 ACTIVIDAD 1 CUENTA CONMIGO NOMBRE DEL ALUMNO (A) EIMY VANNESA ESCALÓN CAMARILLO NOMBRE DEL MAESTRO: MTRA MARLÉN ISELA MEDINA BARAJAS CD GUADALUPE NUEVO LEÓN 8 DE JUNIO DE

• Ejercicio 11 Automatizacion De Procesos Educativos

  EdelagusEjercicio # 11 José Pérez Reina gerente de planta de productos “Alinea”, empresa que se dedica a elaborar galletas explica que los productos deben adecuarse tanto a la legislación como al gusto del consumidor del país. No fue un trabajo fácil agrega la ingeniera Patricia Benfel gerente de desarrollo de

• PROCESO DE PARTICIPACIÓN DE LOS ACTORES EDUCATIVOS

  alex1064PROCESO DE PARTICIPACIÓN DE LOS ACTORES EDUCATIVOS El programa de los procesos de participación de los actores educativos se apoya en el artículo No. 216, inciso e, de la Ley General de Educación No. 66-97, que ordena al Consejo Nacional de Educación elaborar el Reglamento sobre el fomento a la

• El Arte Factor Determinante En El Proceso Educativo

  tepalcateEL ARTE FACTOR DETERMINANTE EN EL PROCESO EDUCATIVO Opiniòn personal del texto de Bertha Lorena Vera Verjàn. Al ir desarrollando su lenguaje el hombre también participa en su desarrollo personal, creativo y sensitivo. Los seres humanos desde que nacemos tenemos la necesidad de comunicarnos con los demás. Somos seres pensantes

• EL PROCESO HISTORICO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

  mimiosINTRODUCCION La secretaria de educación pública en coordinación con las autoridades educativas estatales, ha puesto en marcha el programa para la transformación y el fortalecimiento académico de las escuelas normales, una de estas acciones es la aplicación de un nuevo plan de estudios para la licenciatura en educación preescolar. Es

• Evaluación tecnológica en los procesos educativos

  Susana Garrido________________ lide4.JPG Nombre del integrante 1: Nelly González Díaz Elementos a evaluar Excelente Satisfactorio Requiere mejoras Observaciones Compromiso La persona muestra interés total en el trabajo. La persona muestra algo de interés en el trabajo. La persona no se interesa en el trabajo en absoluto. Responsabilidad La persona responde a

• El Arte Factor Determinante En El Proceso Educativo

  ymi007El ARTE FACTOR DETERMINANTE EN EL PROCESO EDUCATIVO Bertha Lorena Vera Verján Esta investigación es una aportación teórico metodológica con la finalidad de proporcionar conocimientos y experiencias propias del arte interpretativo, creativo y expresivo en el niño de edad escolar y está dirigido a aquellos maestros interesados en impartir la

• Importancia de las emociones en el proceso educativo

  DAFERLAMATítulo “Importancia de las emociones en el proceso educativo” Introducción El siguiente ensayo tiene como objetivo conocer la importancia que tienen las emociones en el proceso educativo. En el proceso de aprendizaje de un individuo lo que hace fácil al mismo son las emociones ya que estas están ancladas en

• RELACIONES DINÁMICAS DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO.

  bartmisaelRELACIONES DINÁMICAS DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO. Desde siempre la didáctica es y será la ciencia que tiene como objeto de estudio el proceso docente-educativo dirigido a resolver la problemática que se plantea a la escuela; es decir, la sociedad plantea a la escuela la necesidad de la formación de un

• El proceso educativo en la ley general de educación

  yesy2311“El proceso educativo en la Ley General de Educación”. Introducción El tema de la educación en México, en todos los ámbitos, tanto el jurídico, económico y social, ha representado siempre un reto a seguir, y ha dependido de cada gobierno, dar un avance o retroceso en el mismo, a través

• EL PROCESO EDUCATIVO EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

  vpiciosaEL PROCESO EDUCATIVO EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN SYLVIA SCHMELKES I. DE LOS TIPOS Y MODALIDADES DE EDUCACIÓN 1. LA EDUCACIÓN DE TIPO BÁSICO Como primer punto la lectura menciona la modificación más importante que fue la sustitución del concepto “educación elemental” a “educación básica”, que está compuesta por

• El proceso educativo en la Ley General de Educación

  ancbEl proceso educativo en la Ley General de Educación Sylvia Schmelkes DE LOS TIPOS Y MODALIDADES DE LA EDUCACIÓN La educación de tipo básico La noción de “educación elemental” equivale en la anterior ley a la educación primaria, esta es sustituida por el concepto de “educación básica” e incluye los

• Aprendizaje Y Evaluación En Los Procesos Educativos

  dargo1APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS POR: DIEGO ALEJANDRO RAMÍREZ G. "El hombre nada puede aprender, sino en virtud de lo que ya sabe" Aristóteles El concepto de aprendizaje es uno de ejes sobre los cuales se ha estructurado la teoría educativa en las últimas tres décadas. El efecto

• Proceso Educativo Y La Formación De Los Estudiantes

  kager(MOTIVACIÓN). PROCESO EDUCATIVO Y LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES 3- Aporte: Para mantener la motivación y así aporte al proceso educativo y la formación de los estudiantes, hay que variar los estímulos incorporar algún tipo de actividad física al proceso de aprendizaje crear sentimiento de satisfacción por el rendimiento obtenido.

• LA INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO

  DavidpaezaguilarLA INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO Introducción Es importante reflexionar que aporta la educación en la construcción de la sociedad, siendo necesario tomar en cuenta que la educación es uno de los factores que más influye en el progreso de las personas y sociedades, puesto que, a

• Participación de los padres en el proceso educativo

  ronny8bc“BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “PROFR. J. JESÚS ROMERO FLORES” logo_enuf_sin_texto_jpg_by_gianferdinand-d5bolk1.jpg ACADEMIA DE SEGUNDO TERCER SEMESTRE GRUPO “C” PRIMER PERIODO DE OBSERVACION Y AYUDANTIA ESCUELA DE PRÁCTICAS ¨JOSE MARIA PINO SUAREZ¨ GRUPO 1ºA PRACTICANTE ORLANDO BARRIGA CASTILLO INICIACION AL TRABAJO DOCENTE MTRA. ROSALVA LEMUS VERA MORELIA MICHOACAN. A

• El proceso comunicativo entre los agentes educativos

  Jose AndreaMódulo Propedéutico Descripción: Macintosh HD:Users:javierbustoscardona:Desktop:pleca roja-01.jpg Semana 2 Unidad 2. La Prepa en línea-SEP Elga Miranda Lozano Nombre del autor: El proceso comunicativo entre los agentes educativos 1. Investiga en Internet 3 funciones o actividades de cada agente que participa en el proceso educativo, así como la forma y canales

• MÓDULO: LA DIDÁCTICA Y EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO

  ronaldcrisMÓDULO: LA DIDÁCTICA Y EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO Sumilla: El primer capítulo de este módulo expone los conceptos que actualmente se manejan sobre la Didáctica, sus categorías, leyes y principios. Hace luego referencia a la actividad cognoscitiva y a la actividad docente como forma organizada de la misma. Analiza luego

• Como Afecta La Violencia Escolar Al Proceso Educativo

  marthatejedaCONCEPTO DE CAMBIO CLIMATICO Llamamos cambio climático a la modificación del clima que ha tenido lugar respecto de su historial a escala regional y global. En general, se trata de cambios de orden natural, pero actualmente, se los encuentra asociados con el impacto humano sobre el planeta. Se trata de

• La planeacion y la evaluacion en el proceso educativo

  edson.asm“LA PLANEACION Y LA EVALUACION EN EL PROCESO EDUCATIVO”. Existe una estrecha relación entre la enseñanza, el aprendizaje, la planeación y la evaluación, pero para poder entender de mejor manera esta, antes vamos a definir estos conceptos tan importantes en la formación docente. La enseñanza es una actividad en la

• Análisis de la comunicación en el proceso educativo

  Minerva MorenoUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA VIRTUAL http://www.udgvirtual.udg.mx/img/header_suv_r1_c1.jpg Análisis de la comunicación en el proceso educativo Unidad 1: Ejercer la comunicación como puesta en común Actividad Integradora Asesor: Toledo Tovar Mónica Alumno: Minerva Moreno Roacho Durango, Dgo. 14 de Agosto del 2012 Instrucciones para lograr una buena comunicación. Para lograr una buena comunicación

• EL JUEGO, COMO FACILITADOR EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS

  edg.cas93El juego como actividad se ha encontrado desde el nacimiento de nuestra sociedad, provocando el renacer de nuevos sentimientos, emociones, deseos, de una manera espontánea en el niño, pero que se encuentra dirigido y orientada culturalmente. Esta acá la acotación de una teoría sociocultural de Vygotsky .Donde se reflexiona acerca

• EL PROCESO EDUCATIVO EN EL PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEO

  dss01CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA MAESTRÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN Tipos de sociología CAPITULO 2 PROFESOR: DRA. XOCHITL ZAMORA PEDRAZA ALUMNO: JUAN ZAMORA RANGEL SEGUNDO SEMESTRE EL PROCESO EDUCATIVO EN EL PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEO El tema de la educación ha sido tratado frecuentemente y ampliamente tanto

• EVALUACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO CON FINES DE MEJORA

  jua1ENSAYO EVALUACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO CON FINES DE MEJORA Durante mi experiencia laboral en educación he notado que el proceso de evaluación que llevan a cabo los docentes en secundaria es deficiente debido a que le dan un enfoque sumativo, donde le dan mayor peso a un examen que brinda