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Procesos Afectivos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 39.756 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Procesos Económicos Y Sus Interrelaciones

    Procesos Económicos Y Sus Interrelaciones

    INTRODUCCIÓN Desde el inicio del año 1830 el proceso económico avanzó con lentitud en los diferentes sectores de la economía nacional. Su característica principal fue la de ser un país eminentemente rural con una actividad agropecuaria, siendo el factor más importante de ésta actividad la tierra y su explotación. En esta tónica se mantuvo este proceso hasta 1870, cuando en el primer gobierno de Guzmán Blanco empezó a manifestarse un desarrollo, con influencias foráneas, dándole

    Enviado por greyner / 1.815 Palabras / 8 Páginas
  • Principios Del Debido Proceso

    Principios Del Debido Proceso

    LOS PRINCIPIOS DEL DEBIDO PROCESO QUE FUNDAMENTAN LA JUSTICIA PENAL ESPECIALEZADA DE ADOLESCENTE El proceso que establece el Sistema de Justicia Penal Especializada modifica integralmente el sistema procesal vigente del país (de naturaleza inquisitiva, escrito y secreto), incorporando no solo un sistema moderno de justicia Penal, sino desarrollando por primera vez las garantías mínimas del procesado establecidas en la propio Constitución Política. Los principios que fundamentan el procedimiento son, entre otros, principio de jurisdiccionalidad, del

    Enviado por MUJERESVIRTUOSAS / 3.219 Palabras / 13 Páginas
  • Proceso De Enfermería

    Proceso De Enfermería

    Proceso de Atención de Enfermería Según Quisbert (2008) El cuidado de enfermería es un proceso que comprende juicios y actos dirigidos a la promoción y restablecimiento del equilibrio en los sistemas humanos. El cuidado de enfermería se lleva a cabo gracias a la relación de colaboración entre la enfermera y el usuario que incluye la comunicación interpersonal entre ellos y con otras personas importantes para el usuario quienes forman parte del sistema de salud. En

    Enviado por genesi / 2.628 Palabras / 11 Páginas
  • Teoría General Del Proceso

    Teoría General Del Proceso

    INSTITUTO DE CIENCIAS JURIDICAS A. C. ALUMNA: CUATRIMESTRE: 3 A CATEDRATICO: MATERIA: TEORIA GENERAL DEL PROCESO TEMA: ¿QUE ES UN PROCESO? NOVIEMBRE DE 2002. INDICE · ¿COMO SE HACE UN PROCESO? · CONCORDIA Y LA DISCORDIA. · PROCESO PENAL Y SUS CARACTERISTICAS. · PROCESO CIVIL. · EL JUEZ. · LAS PARTES. · LAS PRUEBAS. · IMPORTANCIA. · LAS RAZONES. · EL CONTRADICTORIO. · LA INTRODUCCION. · LA DISCUSIÓN. · LA DECISIÓN. · LA IMPUGNACIÓN. ·

    Enviado por MITCHFEDE / 3.483 Palabras / 14 Páginas
  • La Oralidad En El Proceso Laboral Venezolano

    La Oralidad En El Proceso Laboral Venezolano

    La Oralidad en el Proceso Laboral Venezolano Escrito por Ab. Andrea Ochoa de Patiño 1.- Introducción En 13 de agosto del 2002 entra en vigencia la Ley Orgánica Procesal del Trabajo (LOPT), con la misma se establece un nuevo proceso en la materia, así como también una nueva organización de la jurisdicción laboral. Este nuevo proceso viene a sustituir el proceso laboral previsto en la Ley de Tribunales y Procedimientos de Trabajo de 1959 que

    Enviado por luisAlbertoMarin / 5.174 Palabras / 21 Páginas
  • PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE UNA PLANTA DE PRODUCCIÓN

    PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE UNA PLANTA DE PRODUCCIÓN

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "SIMÓN RODRÍGUEZ" NUCLEO MARACAY- ESTADO ARAGUA "PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE UNA PLANTA DE PRODUCCIÓN" PARTICIPANTES: Cordero Rosa C.I. V-15.990.564 Gutiérrez Solangie C.I. V-14.491.763 Lincon José C.I. V-13.954.815 Messinese Mercedes C.I. V-10.798.861 Pérez Carolina C.I. V-15.648.970 Reyes Lisbeth C.I. V-11.091.500 Facilitador: (MSC) Franklin González Maracay, 09 de Febrero de 2011. ÍNDICE Pág. INDICE……………………………………………………………………........ 1 PROCESO DE MANTENIMIENTO DE PLANTAS DE PRODUCCIÓN………………………………………………………………..

    Enviado por lilireyes / 6.895 Palabras / 28 Páginas
  • PROCESO ADMINISTRATIVO COMO HERRAMIENTA PARA EL ÉXITO EMPRESARIAL

    PROCESO ADMINISTRATIVO COMO HERRAMIENTA PARA EL ÉXITO EMPRESARIAL

    Definir el éxito de una empresa a partir de la implementación de 4 procesos, que teóricamente son sencillos y estándares, podría sonar utópico e incluso descabellado, si se tienen en cuenta las dimensiones que puede llegar a tener una organización y la complejidad que alcanza para poder tener un funcionamiento aceptable en un mercado de evolución constante y regido por infinidad de factores internos y externos que cambian continuamente. Pero es desde lo simple, que

    Enviado por andrescat217 / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Procesos Pedagógicos

    Procesos Pedagógicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. RTA: • Confianza en el ser humano, para desarrollar sus propias potencialidades. • Sostenimiento de la creatividad, la autonomía y la experimentación. • Disposición o voluntad de aprender, y el interés por el conocimiento • Necesidad de ser auto-aprendices. • Motivación por varios incentivos internos, tales como la necesidad de auto-estima, la curiosidad, el

    Enviado por alexmacuzza / 452 Palabras / 2 Páginas
  • EL ACERO: FABRICACIÓN Y LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN EN CALIENTE

    EL ACERO: FABRICACIÓN Y LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN EN CALIENTE

    1.) DEFINICIÓN DE ACERO: Según la norma UNE 36-004 es la siguiente: "Material en el que el hierro es predominante y cuyo contenido en carbono es, generalmente, inferior al 2% y contiene otros elementos. Aunque un limitado número de aceros puede tener contenidos en carbono superiores al 2% este es el límite habitual que separa el acero de la fundición". 2.) ORÍGENES DEL ACERO: Nuestros antepasados metalúrgicos se las ingeniaron para producir la "reducción directa"

    Enviado por danielAFM / 3.239 Palabras / 13 Páginas
  • EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    TEMA: Nacimiento y conceptualización del desarrollo del niño LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CREIMIENTO AUTOR: J.M. Tanner p.p. 9-16 La presente lectura aborda lo relacionado al desarrollo biopsicosocial del niño. Para ello, primero, considero importante puntualizar que se dan explicaciones detalladas de los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que se encuentran necesariamente en las transformaciones y cambios anatómicos que va presentado progresivamente el niño, a lo largo de su desarrollo, sin olvidar las etapas importantes

    Enviado por MARIAMARGARITA / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • La información genética durante el proceso de conversión

    La información genética durante el proceso de conversión

    1) Representar a través de un dibujo el trabajo de Griffith explique en que consiste según lo indicado en el dibujo El experimento de Griffith, llevado a cabo en 1928, fue uno de los primeros experimentos que demostró que las bacterias eran capaces de transferir información genética mediante un proceso llamado transformación. En 1928, el microbiólogo Frederick Griffith, que investigaba varias cepas de neumococo, inyecto en ratones la cepa S y la cepa R de

    Enviado por daniyut / 1.683 Palabras / 7 Páginas
  • Curtiembre Procesos

    Curtiembre Procesos

    Curtiembre Procesos INTRODUCCION La presente investigacion ha sido realizada para el curso de Proceso Industriales 2. El perfil que ha tenido esta ha sido el de investigar e proceso productivo del cuero obtenido a partir de la piel de vacuno. Para este objetivo optamos por dirigirnos hacia el parque industrial de RIO SECO en la ciudad de Arequipa donde existen la mayor cantidad de empresas del rubro productivo de este tipo. En nuestro caso particular

    Enviado por morlacs / 1.833 Palabras / 8 Páginas
  • Indicadores Para Evaluar Los Procesos De Crecimiento Biológicos

    Indicadores Para Evaluar Los Procesos De Crecimiento Biológicos

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Bolivariana Universitaria “El Espinal” Programa Nacional de Formación de Educadoras y Educadores (PNFE Indicadores para evaluar los procesos de crecimiento biológicos (somatometricos, somatoscopicos y fisiometricos) Autores: Profa: Millán, Crismari Díaz, Eumeli Rodríguez, Erika Hernández, Darnelys Rafael Giraldo, Andrés Introducción La optimización del desarrollo del niño desde las edades más tempranas supone la necesidad de buscar formas organizativas y

    Enviado por erikaandreina / 1.697 Palabras / 7 Páginas
  • PROCESO DE EVOLUCION DE LA CLONACION

    PROCESO DE EVOLUCION DE LA CLONACION

    Universidad de los Andes Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Departamento de Metodología de la Investigación y Filosofía del Derecho PROCESO DE EVOLUCION DE LA CLONACION Autoras: Angri Cuellar C.I.24.196.169 Génesis Correa C.I 22.987.053 Rosa Briceño C.I 21.331.548 Verónica Duran C.I.24.931.827 Profesora: Zandra Araujo Sección: 23 PROCESO DE EVOLUCION DE LA CLONACION En el año 1938 aparece la idea de utilizar una técnica de transferencia de núcleos en embriología experimental cuando Spemann

    Enviado por mariamoradejesus / 1.870 Palabras / 8 Páginas
  • La Comunicación Y Su Proceso

    La Comunicación Y Su Proceso

    EL PROCESO DE COMUNICACIÓN. LA SITUACIÓN COMUNICATIVA. 0.- INTRODUCCIÓN. • La comunicación como necesidad social del ser humano. • Variedad de actos de comunicación y su percepción por los distintos sentidos. • La semiótica como ciencia que estudia los signos en general. • La semiología como ciencia que estudia los sistemas de comunicación en las sociedades humanas. • La pragmática como ciencia que estudia el lenguaje tal y como se manifiesta. • La relación de

    Enviado por carolromero / 1.698 Palabras / 7 Páginas
  • PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA

    PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA

    MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA EL PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA PRODUCTO:13 DESCRIPCION DEL PROCESO DIAGNOSTICO Se realiza para que el maestro se dé cuenta el nivel de aprendizaje en el que se encuentra el alumno del grupo al cual se va atender, aplicando las escalas de valores y así medir los resultados. DISEÑO Es analizar los contenidos que se van aplicar y organizarlos de acuerdo al análisis, y las estrategias que se pueden aplicar en el

    Enviado por lupitarojm / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Resueltas Proceso De Auditoría

    Preguntas Resueltas Proceso De Auditoría

    Módulo 1: Introducción al proceso de auditoria. Actividad 1: La función de auditoria de los sistemas de información. Fecha: 11 de noviembre de 2008 Bibliografía: The Information Audit & Control Association, www.isaca.org © 2008 ISACA All rights reserved. 3701 Algonquin Road, Suite 1010, Rolling Meadows, Illinois 60008 USA Título: ISACA. Contenido: 1. ¿Que significa ISACA? Es la Asociación de Auditoria y Control de Sistemas de Información. 2. ¿Año y como comenzó la ISACA? En el

    Enviado por hhinc / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso Productivo

    Proceso Productivo

    Proceso Productivo El proceso productivo esta conformado por todas las operaciones que se realizan para transformar la materia prima en el producto final, con las características técnicas requeridas por el cliente. Se refiere a las operaciones manuales, diferenciándolas de las operaciones administrativas. Para diseñar el proceso productivo hay que tener en cuenta los siguientes criterios: 1. Propósito de la operación: El lugar que ocupa con relación al producto final, cuál es el objetivo de la

    Enviado por solovicio / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje

    Desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje

    A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el

    Enviado por luisalonso1980 / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Estímulo Afectivo Como Sistema

    Estímulo Afectivo Como Sistema

    RESUMEN INICIAL En este material se están presentando algunas consideraciones que se constituirán como aportes en el largo proceso que estamos construyendo en conjunto con los profesores asesores, estudiantes participantes, maestros tutores, y demás compañeros del Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras. Todos somos protagonistas de un proceso que a diario recibe cuestionamientos, rumores, críticas, comentarios, sentimientos encontrados de alegría y tristeza, pero sobre todo son sentimientos preñados de esperanza y el sueño

    Enviado por Rafaelb / 2.517 Palabras / 11 Páginas
  • El Proceso De Evaluación

    El Proceso De Evaluación

    Producto 16 En la evaluación los docentes y los alumnos convierten el aprendizaje en algo trascendente o en algo superficial, pero es un sistema complejo pues se tienen muchos aspectos para evaluar que no solamente podemos enfocarnos en uno solo. El proceso de evaluación debe de ser continuo para que funcione, si se interrumpe no solo se interrumpe la descripción cuantitativa sino también la cualitativa. Desde el principio en la plantación se debe plantear según

    Enviado por dazaemon / 512 Palabras / 3 Páginas
  • Procesos Cognitivos

    Procesos Cognitivos

    • Defina los conceptos que son términos claves para comprender el modelo socio histórico y además establezca relaciones entre ellos.. • Procesos psicológicos elementales y superiores • Internalización • Instrumentos de mediación. • Andamiaje • Descontextualización • Zona de desarrollo próximo. • Identifique y explique las tesis centrales que plantea Vigotsky. • Profundice el concepto de Zona de Desarrollo próximo teniendo en cuenta su utilización en el ámbito educativo y luego analice el siguiente párrafo.

    Enviado por denisamanda / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Procesos Cognitivos

    Procesos Cognitivos

    • Se refiere a los aspectos semióticos y destaca su importancia, por el ejemplo tal es el caso del lenguaje como elemento mas versátil y desarrollado. También surgen otros signos importantes en la historia del desarrollo del hombre, como por ejemplo los medios de comunicación. • Se refiere a la vinculación genética a través de los procesos de internalización que posee un carácter formativo sobre los Procesos Psicológicos Superiores. • Concepto de Zona de Desarrollo

    Enviado por denisamanda / 522 Palabras / 3 Páginas
  • La Evaluación Como Proceso Formativo

    La Evaluación Como Proceso Formativo

    PRODUCTO 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación influye en todas nuestras acciones y decisiones, la evaluación de otros hacia nosotros o nuestros desempeños que determinan aspectos eminentes de nuestra vida.. La evaluación en el ámbito educativo conoce, comprende, analiza y adecua las tendencias de la evaluación educativa, dichas tendencias se realizaron en acuerdos internacionales

    Enviado por rayito / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Proceso Para El Diseño De Una Secuencia Didáctica

    Proceso Para El Diseño De Una Secuencia Didáctica

    Reconstrucción del proceso para el diseño de una secuencia didáctica. El trabajo en el aula, permite vincular la teoría de la practica, potenciando las habilidades intelectuales de los alumnos evitando: La memorización y repetición. Pero motiva el intercambio de pares, como lo que es: La responsabilidad personal. El trabajo en equipo y grupal. La vivencia de valores, como lo que es el respeto, fomenta lo que es los saberes para la organización del trabajo y

    Enviado por hellboy01 / 822 Palabras / 4 Páginas
  • TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS, PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA.

    TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS, PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA.

    TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS. PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA. Estructura de Contenidos: • Proceso de Atención de Enfermería (PAE) • Diferencias entre diagnóstico de enfermería y diagnóstico médico. • Definición de diagnóstico como proceso. • Enunciado de un diagnóstico. • Responsabilidad diagnóstica. Proceso de Atención de Enfermería (PAE) El cuidado del paciente es el foco central de la enfermería, los elementos científicos y humanistas son cuidar para, alrededor de, con el paciente (cliente) El

    Enviado por angra / 8.789 Palabras / 36 Páginas
  • TEORIA GENERAL DEL PROCESO

    TEORIA GENERAL DEL PROCESO

    La palabra proceso proviene de procederé, término que equivale en una de sus acepciones, a avanzar camino o retroceder, trayectoria seguir hacia un fin propuesto o determinado. Para el autor Alessandri sostiene que el proceso, “Es el agregado de los escritos documentos y actuaciones que sucesivamente se presentan y verifican durante el juicio.” Cabe mencionar que el proceso.- Es la solución heterocompositiva de un litigio, es decir la solución imparcial, a cargo de un órgano

    Enviado por omsebas / 1.410 Palabras / 6 Páginas
  • El Proceso Inmunologico

    El Proceso Inmunologico

    El Proceso Inmunológico El proceso inmunológico funciona así: un agente infeccioso entra en el cuerpo. Quizá es un virus de la gripe que entra por la nariz. Quizá es una bacteria que entra por la sangre cuando se pincha con un clavo. Su sistema inmunológico está siempre alerta para detectar y atacar al agente infeccioso antes de que cause daño. Sea cual fuere el agente, el sistema inmunológico lo reconoce como un cuerpo ajeno. Estos

    Enviado por Cheliuxita / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Proceso De Organización

    Proceso De Organización

    • 3.1.1 Elementos del Proceso de Organización Los elementos que forman parte del proceso de organización, son los siguientes: 1.Estructura. La organización implica el establecimiento del marco fundamental en el que habrá de operar el grupo social, ya que establece la disposición y la correlación de las funciones, jerarquías y actividades necesarias para lograr los objetivos.2.Sistematización . Todas las actividades y recursos de la empresa, deben de coordinarse racionalmente a fin de facilitar el trabajo

    Enviado por juliokarla / 1.525 Palabras / 7 Páginas
  • Participantes En El Proceso De Evaluación

    Participantes En El Proceso De Evaluación

    B. Participantes en el proceso de evaluación Las y los estudiantes participan en la evaluación de su proceso de aprendizaje. En otras palabras, determinan concientemente qué pueden y qué no pueden hacer, a esta forma se le llama autoevaluación. Por otro lado, la evaluación puede ser llevada a cabo por los compañeros y compañeras de las y los estudiantes que participan en el proceso de aprendizaje, en este caso unos evalúan el desempeño Flexible Interpretativa

    Enviado por gualula / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Procesos Administrativos

    Procesos Administrativos

    INTRODUCCIÓN La tarea actual de la administración es interpretar los objetivos propuestos por la organización y transformarlo en acción organizacional a través de la planeación, la organización, la dirección y el control de todas las actividades realizadas en las áreas y niveles de la empresa con el fin de alcanzar tales objetivos de la manera más adecuada a la situación. La administración comprende diversos elementos para su ejecución es necesario establecer procedimientos mediante los cuales

    Enviado por ignaciaescalona / 4.420 Palabras / 18 Páginas
  • PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO

    PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS CÁTEDRA: DIDÁCTICA CENTRADA EN PROCESOS PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO EJEMPLOS. |Lcda. Mayte Araujo |C.I. 16.366.067 | |Lcda. Leslie Rivas |C.I. 7.834.561 | |Lcda. María Romero |C.I. 16.835.988 | |Lcda. Maribel Villalobos |C.I. 9.725.806 | |Lcdo. Yonathan Parra |C.I. 16.282.035 | Maracaibo, Abril 2007 PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO Actividad: A continuación se presentan una serie de ejemplos referentes a

    Enviado por chingr / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • Cómo Puedo Favorecer El Proceso De Cambio Acerca De La RIEMS

    Cómo Puedo Favorecer El Proceso De Cambio Acerca De La RIEMS

    ¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio? El Constructivismo, dice Méndez (2002) “es en primer lugar una epistemología, es decir una teoría que intenta explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano”. El constructivismo asume que nada viene de nada. Es decir que conocimiento previo, da nacimiento a conocimiento nuevo. Es interesante analizar este último enunciado, algo que no conoces, que no has vivido, te provoca miedo, inseguridad, dudas, incertidumbre, pero cuando lo experimentas, puedes

    Enviado por Kenahbustamante / 673 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO SOCIAL Y AFECTIVO En Educación Especial

    DESARROLLO SOCIAL Y AFECTIVO En Educación Especial

    Licenciatura en Educación Especial Cuarto semestre DESARROLLO SOCIAL Y AFECTIVO Horas/semana: 4 Créditos: 7.0 Programa Introducción El propósito principal de este curso es que los estudiantes normalistas profundicen en el conocimiento sistemático de los procesos de socialización y las manifestaciones afectivas, durante la infancia y la adolescencia, periodos que corresponden a la educación básica. El conocimiento de este campo de desarrollo resulta crítico ya que muchos de los problemas y los desafíos que se presentan

    Enviado por CHUYITA / 2.032 Palabras / 9 Páginas
  • PROCESO INDEPENDENTISTA DE VENEZUELA

    PROCESO INDEPENDENTISTA DE VENEZUELA

    MARACAIBO, 19 DE NOVIEMBRE DE 2006 UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA EDUCACIÓN MENCIÓN CIENCIA SOCIALES EMIGLETH HERNÁNDEZ C.I. 17.480.936 SEMESTRE VI HISTORIA DE VENEZUELA III PREMISA: Analizar la transición de la Democracia Partidista a partir del debate ideológico que se implementa en la década de los 60 en Venezuela. Introducción En Venezuela, el período comprendido entre 1958-1970, define las propias características, con lo cual se asume una nueva etapa de la política nacional del país, debido

    Enviado por mayrarobayo / 1.654 Palabras / 7 Páginas
  • Proceso De Planeación Didáctica CIENCIAS NATURALES 5to GRADO

    Proceso De Planeación Didáctica CIENCIAS NATURALES 5to GRADO

    NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO 5° DESCRIPCION DEL PROCESO Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos del proceso de planeación didáctica. Indicar los productos parciales al término de cada etapa o proceso. Indicar el producto final al término del proceso. DESCRIPCION DEL HÁBITO A CAMBIAR Para cada etapa del proceso de planeación didáctica, describir las formas de actuación habituales en la enseñanza de la asignatura. 1.- Seguimiento del libro de

    Enviado por civb81 / 1.926 Palabras / 8 Páginas
  • Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado

    Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado

    PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPANAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA , QUINTO GRADO, DURACION: 1 SEMANA DESCRIPCION DEL PROCESO “Cuando no existe una relación coherente entre lo que el maestro dice y lo que hace es un desastre como práctica educativa” Paulo Freile DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR Hábitos en la enseñanza de la asignatura. Actuación habitual en la enseñanza de la asignatura.

    Enviado por lagloria / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso De Enfermeria En Pediatria

    Proceso De Enfermeria En Pediatria

    de Atención de Enfermería al Paciente Pediátrico I.- Valoración: • Datos de afiliación: Nombre: Luis Rodolfo Huanta Luna Edad: 9 años Fecha de Nacimiento: 07/10/2000 Sexo: Masculino Raza: Mestiza Procedencia: Arequipa Fecha de ingreso: 23/10/2009 1. Datos objetivos: • Examen Físico o Exploración Física:  Cabeza: De forma ovoide, sin presencia de hematomas.  Cuello: Posición adecuada, forma normal, simétrica, sin ninguna fractura.  Ojos: Simétricos, no se encuentra ninguna anormalidad.  Nariz: Tamaño, conformación

    Enviado por malecita / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Mejoramiento Del Azos Afectivos Entre Padres E Hijos

    Mejoramiento Del Azos Afectivos Entre Padres E Hijos

    El marco teórico tiene como fundamento los ejes I y V, los cuales a través de la matrogimnasia se ven fortalecidos, el alumno tiene la posibilidad de enriquecer su capacidad coordinativa con la invaluable ayuda de su madre-padre, esto le permitirá lograr aprendizajes más significativos pues tendrá una mayor motivación en el desarrollo de las actividades. El propósito de mi sesión, mejorar los lazos afectivos entre padre, madre o tutor e hijo (a) al estimular

    Enviado por wilderlievanomay / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • PROCESO ENFERMERO DE PANCREATITIS

    PROCESO ENFERMERO DE PANCREATITIS

    PROCESO ENFERMERO DE PANCREATITIS I.- MARCO TEORICO Inflamación aguda del páncreas que se relaciona con la liberación de enzimas pancreáticas hacia los tejidos vecinos, la gravedad tiene presencia con las complicaciones. Se describen dos formas de pancreatitis clínica: pancreatitis moderada, secundaria a edema intersticial, y pancreatitis grave o necro hemorrágica. Se presenta con más frecuencia entre la tercera y quinta etapa de la vida con una media de 45 años y predomina el sexo femenino,

    Enviado por olivia / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • Libertad Durante El Proceso

    Libertad Durante El Proceso

    Libertad durante el Proceso. El principio de inocencia que asiste al imputado durante el proceso impide la afectación de cualquiera de sus derechos, incluso –y en especial– el de su libertad ambulatoria (art. 7.1 y 3, CADH) a título de pena anticipada por el delito que se le atribuye, antes de que adquiera firmeza (por no haber sido recurrida, o si lo fue, haber sido confirmada) una sentencia condenatoria en su contra. Por tal motivo,

    Enviado por phsycoolt / 4.492 Palabras / 18 Páginas
  • La Evaluacion De Desempeño Como Proceso De Mejora Del Desempeño Del Personal De Una Empresa

    La Evaluacion De Desempeño Como Proceso De Mejora Del Desempeño Del Personal De Una Empresa

    INTRODUCCION Son múltiples los aspectos en los cuales un individuo puede contribuir al desarrollo y crecimiento de una organización, sin embargo, es responsabilidad de esta propiciar los ambientes, las estrategias, las técnicas y las herramientas que permitan un óptimo desempeño de sus miembros y por consiguiente de la empresa. . En los últimos tiempos ha resultado de gran importancia el interés sobre el tema de la evaluación del desempeño en la organización, esto porque se

    Enviado por sajb / 9.590 Palabras / 39 Páginas
  • PROCESO DE PLANEACION HISTORIA 2do GRADO

    PROCESO DE PLANEACION HISTORIA 2do GRADO

    PRODUCTO NO. 13 MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA GRADO: 2° DESCRIPCION DEL PROCESO DE PLANEACION DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR MODELAMIENTO DEL CAMBIO DESEABLE ESTRATEGIAS DE INTERVENCION DIDÁCTICA RECURSOS MATERIALES EVALUACION DEL DESEMPEÑO (PRODUCTO) Se reúnen los materiales como libros, los planes y programas de 2009 en conjunto con el libro de texto, se analiza el tema o contenido a trabajar así como

    Enviado por MAYITO / 467 Palabras / 2 Páginas
  • COMO PUEDO FAVORECER AL PROCESO DE CAMBIO

    COMO PUEDO FAVORECER AL PROCESO DE CAMBIO

    “¿CÓMO PUEDO FAVORECER EL PROCESO DE CAMBIO? INTRODUCCIÓN En la actualidad y en el mundo globalizado en el que nos encontramos se requiere ser competitivos en todos los ámbitos, desde: el trabajo, la escuela, la familia, el grupo de amigos, la colonia en la que vivimos. Sin embargo, en muchas ocasiones quedamos atorados en situaciones que no nos permiten ver a futuro, lo que implica que vivimos en un círculo vicioso en el cual nos

    Enviado por MARIVEL / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Proceso Para La Enseñanza De Historia

    Proceso Para La Enseñanza De Historia

    Proceso para Enseñar Historia Actualmente en Venezuela, tomando en consideración la transformación del proceso educativo, se hace urgente formar ciudadanos para la comprensión y el análisis; ciudadanos creativos, reflexivos, libres, críticos, y efectivos, se necesita entonces un docente abierto al cambio, con formación permanente, innovador, donde el incentivo con visión de futuro sea lo preponderante. Bracho y Medina (1999, p. 50), en su concepción de currículo e identidad nacional, aduce que los planes de estudio

    Enviado por dayadna / 2.163 Palabras / 9 Páginas
  • EL PROCESO EN LA ADMINISTRACIÓN PUBLICA

    EL PROCESO EN LA ADMINISTRACIÓN PUBLICA

    Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”-Núcleo Maracay ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Participantes: Natalia Peña C.I. 4.567.781 Mary Carmen Bello CI 8.689.534 Cesar García CI 7.208.350 Sandra Pinto C.I. 9.642.272 Mirvida Linares C.I. 9.999.302 Georgi Zerpa C.I . 11.986.957 Facilitador: Lic. Julio Duarte Sección “A” Maracay, Enero 2011 INTRODUCCION Los planteamientos generados desde los organismos multilaterales, para el establecimiento de las condiciones para el funcionamiento administrativo del sector público en los países en vías de desarrollo,

    Enviado por natpv48 / 8.212 Palabras / 33 Páginas
  • Fase Intermedia En El Proceso Penal

    Fase Intermedia En El Proceso Penal

    Fase Intermedia en el Proceso Penal. La etapa intermedia se inicia en el momento en que el Ministerio público presenta la Acusación como acto conclusivo de la etapa de investigación, esta fase del Proceso se encuentra regulada en el Titulo II, artículo 327 del Código Orgánico Procesal Penal (COPP), el cual explana lo siguiente: “Artículo 327. Audiencia preliminar. Presentada la acusación el Juez o Jueza convocará a las partes a una audiencia oral, que deberá

    Enviado por mayrucha / 3.563 Palabras / 15 Páginas
  • Proceso De Admision En Las Universidades Autonomas De Venezuela

    Proceso De Admision En Las Universidades Autonomas De Venezuela

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