Proyecto Aulico De Educacion Fisica Para Secundaria Superior ensayos gratis y trabajos
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Educacion Fisica
¿Concepto De Deporte? El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, etc.) a menudo asociada a la competitividad deportiva. Por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física pulmonar
Enviado por yunimey / 2.221 Palabras / 9 Páginas -
Educacion Fisica
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO FILODIDACTICO EDUCACIÓN FÍSICA CURSO: 3 AÑO SEDENTARISMO Y LA EDUCACIÓN FÍSICA Nombre: Luis Alfredo José Norbelis Cermeño Lisandro Pineda INDICE INTRODUCCIÓN 3 SEDENTARISMO 4/5 EDUCACIÓN FÍSICA 5/6 SEDENTARISMO VS EDUCACION FISICA 6/7 CONCLUSIÓN 8 ANEXOS 9 INTRODUCCIÓN El presente trabajo trata sobre el sedentarismo y la educación física mucha de las personas de hoy tienen problemas de obesidad, hipertensión, entre otras por que
Enviado por piunpiun / 2.444 Palabras / 10 Páginas -
La Reorientación De La Educación Física
La reorientación de la educación física en la educación básica En este plan se pretende que los profesores se desempeñen profesionalmente afuera como adentro de las instalaciones de educación básica, el trabajo de todo maestro de educación física es enseñar a estar en movimiento corporal intencional, ejecutando de acuerdo a ideas concretas que implican un razonamiento continuo sobre las experiencias y acciones propias que a través de ello contribuirá al logro de los propósitos de
Enviado por daiinnygomez / 762 Palabras / 4 Páginas -
La Educación Física
La Educación Física contribuye al logro de las diversas finalidades educativas de Educación Primaria: socialización, autonomía, aprendizajes instrumentales básicos y a la mejora de las posibilidades expresivas, comunicativas y de movimiento. En la etapa de Educación Primaria la actividad física tiene un valor educativo muy importante por las posibilidades de exploración que proporciona y por las relaciones lógicas que el alumno establece en las interrelaciones con objetos, el medio, los otros y consigo mismo. Para
Enviado por valeri94 / 209 Palabras / 1 Páginas -
Tesis educación física
En la investigación se utilizó como técnicas: la observación y la encuesta, las cuales permitieron recolectar la información necesaria para la organización del diagnóstico del trabajo. la técnica de observación permite recoger información sin prejuicios describe o registra un hecho como se está dando en la realidad del terreno. Asimismo, la técnica de la encuesta nos permitio obtener información directa de los informantes a través del uso de instrumentos como los cuestionarios que acceden a
Enviado por 199302 / 1.553 Palabras / 7 Páginas -
Fichas De Educación Fisica
Asignatura: Enseñanza de la Matemática. 479 Código de Asignatura: Código de Carrera: 521 Integrantes: Oscar Cano Castro 15.932.902 Fecha de Entrega: 13 de Octubre de 2012 Centro Local: Metropolitano INDICE Índice………………………………………………………………………….Pág. Introducción…………………………………………………………………..3 I Parte…………………………………………………………………………5 a) Inferir la Noción de Fracción……………………………………….5 b) Operación Básicas de Fracción…..……………………………….5 c) Significado de la potencia en números naturales y enteros…….7 d) Interpretar porcentaje……………………………………………….7 II Parte…………………………………………………………………………5 a) Diagnostico de la escuela….……………………………………….5 b) Diagnostico del aula………………..……………………………….5 c) Registro de la aplicación de
Enviado por navas1970 / 6.457 Palabras / 26 Páginas -
Proyecto De Educacion
CAPÍTULO I. Objetivo general. Evaluación de la escritura en los estudiantes del 2do grado sección “A” de la E.R.E.B “La Esperanza” con el fin de garantizar un aprendizaje significativo. Objetivos específicos Indagar las debilidades que existen en la escritura en los estudiantes. Describir estrategias para la escritura adecuada de diferentes lecturas seleccionadas. Promover la escritura mediante la realización de juegos didácticos. Planteamiento del problema. Los sistemas de escritura tienden a ser conservadores, incluso no falto
Enviado por chiquitajeni / 4.685 Palabras / 19 Páginas -
El origen de la educación física
El presente trabajo trata de dar una explicación en general de lo que se refiere el pensamiento ilustrado y la salud dentro de la vida infantil y esto a su vez el origen de la educación física. Apoyándose de material extraído de textos de John Locke que complementan a la licenciatura en educación física, y así vincularlo con las distintas materias que se imparten y dentro de las prácticas docentes. El objetivo principal de este
Enviado por osita458 / 1.439 Palabras / 6 Páginas -
Continuidades Y Rupturas En Las Clases De Educación física
Continuidades y rupturas en las clases de educación física Aisenstein, Ángela (2000) Introducción La clase de educación física ha cambiado a través de los años, los estilos de enseñanza y la forma de hablarles a los alumnos se han modificado con mucha distinción, las clases de educación física de los tiempos de ayer, era más mecanizada, el enfoque que se manejaba en esos tiempos era el enfoque militar. El enfoque de las clases de educación
Enviado por malkriadowicho / 416 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica (Acondicionamiento)
Acondicionamiento: Se dispone de cientos de ejercicios que ayudan al acondicionamiento físico. Los cuales desarrollan distintos aspectos como la resistencia a la flexibilidad, afectan todos al cuerpo. Para un acondicionamiento óptimo deben incluirse estos cinco tipos de ejercicio en el programa: • Aeróbicos • Fortalecimiento • Estabilidad central • Equilibrio Haciendo cuentas debe os de hacer muchas horas de ejercicio para cumplirlas. Pero los ejercios pueden alternarse de manera rotatoria durante la semana. Integrar estos
Enviado por Albamg / 2.181 Palabras / 9 Páginas -
EDUCACIÓN FISICA
Educación Física en Primaria Gran fichero de juegos parte III Nombre: Las cuatro esquinas. Desarrollo: Se formarán equipos de 5 jugadores. En el suelo se dibujará un cuadrado y 4 de ellos/as se colocarán en los vértices de éste. El jugador que queda estará en medio. A una señal data todos los alumnos/as tendrán que cambiar de vértice, momento en que el jugador del medio tratará de ocupar alguno de los vértices. Quedará en medio
Enviado por 25057044 / 23.325 Palabras / 94 Páginas -
EDUCACION FISICA Y DEPORTES
ESQUEMA INTRODUCCIÓN DESARROLLO 1.- EDUCACIÓN FÍSICA 2.- DEPORTE 3.- RECREACIÓN 4.- CAPACIDAD 5.- CONDUCCIÓN 6.- FUERZA 7.- VELOCIDAD 8.- POTENCIA. 9.- RITMO 10.- OVIMIENTO CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFÍA ANEXOS INTRODUCCIÓN La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la sicología, la biología, etc. Uno de
Enviado por EJAVIERMASYRUBI / 2.740 Palabras / 11 Páginas -
Educacion Fisica
es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón en un aro colocado a 3,05 metros del suelo del que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta. Reseña histórica del baloncesto El baloncesto nació como una respuesta a la
Enviado por jmespinoza / 251 Palabras / 2 Páginas -
Planificación De Clase De Educación Física
Planificación de clase de Educación Física (Sala de 4 años) OBJETIVOS - Que el niño logre saltar sobre aros, con cambios de dirección. - Que logre elevar la cadera con el peso del cuerpo sobre sus brazos. - Que logre saltar por encima de una soga tomando carrera. - Que practique equilibrio caminando sobre una sola línea. - Que logre relajar el cuerpo luego de la actividad. - Que disfrute de la actividad. ACTIVIDADES MATERIALES
Enviado por JatnielUriana / 266 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
Juegos recreativos 1.CUNCUNA CIEGA Material: 1 pañuelo o venda por participante. Participantes: Se forman equipos de +- 7 integrantes, todos con los ojos vendados excepto uno por equipo. Desarrollo: Cada equipo de forma en fila tomando los hombros del de adelante donde el último es el que no tiene la vista vendada. El objetivo es que los equipos recorran un circuito o camino guiados por el último de la fila el que puede dar las
Enviado por lucaz / 1.878 Palabras / 8 Páginas -
La educación física y el deporte; ámbitos de intervención
La educación física y el deporte; ámbitos de intervención -La escuela básica muestra al niño una serie de saberes sistematizados en competencias educativas. Dichos saberes se pueden orientar desde la lógica de ámbitos de la motricidad: funcional, psicomotor y ludomotor. -Actualmente se promueve el juego como principal medio de aprendizaje de la educación física. -El juego, el deporte, la expresión corporal, entre otros conforman los saberes de la especialidad y estos a su vez deben
Enviado por zegak / 430 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque De La Educación Fisica
EDUCACIÓN FÍSICA Responsables: Agustina Hernández García. Ana Elena Hernández Villegas ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. ANTECEDENTES 1. Programa de Educación física de 1988. 2. Análisis del plan y programa de estudios 1993 de educación primaria. 3. El plan de estudios 2002 de la licenciatura en educación física. 4. Estudio de las principales propuestas teóricas en el campo de la educación física y las experiencias latinoamericanas y europeas en la materia. La fundamentación del programa se
Enviado por llazmin1 / 11.777 Palabras / 48 Páginas -
Que Es La Educacion Fisica?
¿Qué es la Educación Física? Existen muchos conceptos que tratan de definir a la Educación Física y pareciera que todos los autores tratan de imponer su propia concepción defendiendo su posición, que desde la corriente que les parece, es la que de manera más concreta y acertada describe la función de la Educación Física y los elementos de los que esta se compone. También en cada una de las definiciones se observa una influencia de
Enviado por lexali / 2.752 Palabras / 12 Páginas -
Educacion Fisica
1. Introducción. La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Hoy en día esta visión ha sido aceptada por muchos, sin embargo, a lo
Enviado por GJ15 / 2.955 Palabras / 12 Páginas -
Educación física
EDUCACION FISICA Proyecto: características de un juego En estos juegos físicos se estimula a las personas a socializar con otras como lo es en juegos de equipo y si no es el caso se implementa la competencia amistosa q consiste en competir no para ver quien es el mejor sino cuanto as progresado en ese deporte o en esa actividad y ver q detalles debes trabajar mas para seguir mejorando así como fomentan los valores
Enviado por mitzi391 / 225 Palabras / 1 Páginas -
Recurso Didáctico Para Educacion Fisica
CAPITULO II MARCO TEÓRICO Este capítulo está basado en una revisión del material bibliográfico, fuentes de investigación, y enfoques que sustentan la operacionalización variables objetos de estudio. Para tal fin, se describen los antecedentes de la investigación, las bases teóricas y las bases legales. Antecedentes de la Investigación A continuación se señalan algunos estudios sobre el tema investigado que servirán de antecedentes. Entre los cuales se mencionan: A nivel internacional, se tiene el trabajo efectuado
Enviado por adrianaclaret / 6.912 Palabras / 28 Páginas -
Educación Física
Las capacidades físicas básicas son condiciones internas de cada organismo, determinadas genéticamente, que se mejoran por medio de entrenamiento o preparación física y permiten realizar actividades motoras, ya sean soberanas o deportivas y son las siguientes: Capacidades físicas condicionales son • La flexibilidad: permite el máximo recorrido de las articulaciones gracias a la extensibilidad de los músculos que se insertan alrededor de cada una de ellas. Es una capacidad hormonal que se pierde
Enviado por Laureannys / 689 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACION FÍSICA
• COMPETENCIAS BASICAS 6.1.1. COMPETENCIAS CIUDADANAS El desarrollo de las competencias especificas del área de EDUCACION FÍSICA, por su naturaleza práctica y vivencial, facilita la construcción de ambientes de aprendizaje, experiencias y proyectos personales y grupales en los que se reconocen las propias capacidades y limitaciones, así mismo, proporciona vivencias de respeto y tolerancia de la diversidad y la diferencia, con las que es posible realizar procesos de convivencia pacífica, elementos fundamentales de la formación
Enviado por alexasarmiento / 559 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
Parte I (Conceptos Básicos) 1.- Aptitud Física: Según Carvajal, Rauseo y Rico, la aptitud física es la capacidad que tiene el organismo humano, de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse luego de las actividades. La Aptitud Física es el resultado del buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades
Enviado por mairemalaga / 1.235 Palabras / 5 Páginas -
Guia De Observación De Educación Fisica
EL FUTURO EDUCADOR FÍSICO 1.- conocimientos de los propósitos de la educación física ¿conose los propocitos de la educación física en la educación básica? ¿Qué opiniones tiene hacerca de los propósitos (porque cree que son importante o por qué no? 2.- conocimiento de los escolares ¿Conocimiento de los nombres de sus alumnos? ¿Hay problemas con los alumnos dentro de la escuela? ¿Sabe de problemas que tengan los alumnos fuera de la escuela, familia, amigos, etc?
Enviado por katanas / 359 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica Terminos Basicos
¿Qué es educación? : La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a el. Por medio de la educación, es que sabemos como actuar y comportarnos. Deporte: Es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, entre otros. Recreación: Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones
Enviado por masterrinde / 297 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
CONTENIDO INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO I. LA ADOLESCENCIA Y SUS CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS, PSÍQUICAS Y SOCIALES 4 ADOLESCENCIA 4 CARACTERÌSTICAS DE LA ADOLESCENCIA 5 Biológicas 5 Psicológicas o psíquicas 9 Sociales 11 CAPITULO II. PROBLEMÁTICAS DE LA ADOLESCENCIA ALCOHOLISMO 13 DROGAS 15 Clasificación de drogas 17 CONSUMO DE DROGAS EN LOS JÓVENES 20 TRASTORNOS ALIMENTICIOS 24 Anorexia 25 Bulimia 29 Obesidad 33 CAPÍTULO III. LA ACTIVIDAD FÍSICA TIPOS DE ACTIVIDAD FÍSICA 38 Actividades cardiovasculares (aeróbicas) 39 Actividades
Enviado por serrato9 / 14.307 Palabras / 58 Páginas -
Educacion Fisica
Introducción El ser humano es responsable de su cuerpo, domina el espacio donde vive y se relaciona con su entrono. La vieja fórmula de "mente sana en cuerpo sano" ha llevado al hombre a preocuparse por mantener en buenas condiciones lo que Dios le dio. Es aquí donde se presenta la Educación o Actividad Física, porque esta enseña la mejor manera de cuidarlo a través del ejercicio físico, relajación y recreación. Los deportes son una
Enviado por angbrnz / 524 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Hoy en día esta visión ha sido aceptada por muchos, sin embargo, a lo largo del
Enviado por raiger / 961 Palabras / 4 Páginas -
Beneficios De La Educacion Fisica
INTRODUCCION: La actividad física es esencial para el mantenimiento y mejora de la salud y la prevención de las enfermedades, para todas las personas y a cualquier edad. La actividad física contribuye a la prolongación de la vida y a mejorar su calidad, a través de beneficios fisiológicos, psicológicos y sociales, que han sido avalados por investigaciones científicas. DESARROLLO: BENEFICIOS FISIOLÓGICOS La actividad física reduce el riesgo de padecer: Enfermedades cardiovasculares, tensión arterial alta, cáncer
Enviado por luys.reyes / 242 Palabras / 1 Páginas -
Planeaciones De Educacion Fisica
ZONA 37 NOMBRE DEL DOCENTE L.E.F. JOSE LUIS SOSA SEGURA NOMBRE DE LA ESCUELA GRAL. MARIANO ESCOBEDO GRADO Y GRUPO 5 SECUENCIA 1 SESIÓN 1 2 FECHA TIEMPO 50 minutos PROPÓSITO Permitir al alumno resolver problemas que impliquen el dominio de sus habilidades motrices básicas, realizando una valoración previa de sus propios desempeños y aplicarlos en situaciones de juego colectivo. CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL Comprensión de la importancia de resolver problemas en el
Enviado por lefuas / 23.276 Palabras / 94 Páginas -
Cuáles Son Los Principios De La Educación Física
Introducción La educación física ha sido un componente de la educación desde que los filántropos del siglo XVIII la introdujeron en sus Escuelas y, si se considera el valor de la gimnástica en la antigua Grecia, desde mucho antes. En nuestro país, ella ha estado presente en el pensamiento de políticos y educadores y en los planes y programas de los colegios desde los albores de la Independencia. Sin embargo, su consideración y valoración ha
Enviado por arnoldoremo / 1.449 Palabras / 6 Páginas -
La importancia de la educación física en el nivel inicial la U.E “Juana Josefa Vargas”
INTRODUCCIÓN Actualmente se enfrentan dilemas de cómo lograr una educación equitativa, el sistema educativo actual está dando un mejor resultado, es decir, está funcionando un más eficientemente, como debería ser, es algo complejo que facilita el nivel de formación y la estructura familiar y social. El presente proyecto busca explicar que cuando el nivel educativo no va a la par de los niveles sociales de un sujeto, no da los mejores resultados o los resultados
Enviado por guzman69 / 1.757 Palabras / 8 Páginas -
La línea formativa de educación física
Historia Commons-emblem-question book orange.svg Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Educación física}} ~~~~ A partir de la actual Reforma a la educación secundaria (2006), la línea formativa de educación física, que anteriormente se consideraba dentro de las Actividades de Desarrollo, ahora
Enviado por enyerling1990 / 598 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
1.- ¿Que es la Fuerza? Es la capacidad para vencer una determinada resistencia con independencia del tiempo empleado para realizarlo. • Capacidad de superar o contrarrestar resistencias mediante la actividad muscular. • Capacidad del músculo para ejercer tensión contra una resistencia. 2.- ¿Qué es flexibilidad? Es la capacidad del organismo para manifestar su movilidad articular y elasticidad muscular. La primera depende de elementos articulares, entendiendo por tales; los cartílagos articulares, las cápsulas, ligamentos, meniscos y
Enviado por Yorlan21 / 285 Palabras / 2 Páginas -
LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE
La Educación Física y el Deporte: ámbitos de intervención Trabaja en el área de posgrado e imparte cátedra en la Licenciatura en Educación Física. Escuela Superior de Educación Física de la Ciudad de México. Mtro. Miguel Angel Dávila Sosa sosamig1@hotmail.com (México) Resumen Junto con otros compañeros hemos iniciado una transformación en nuestro país en la educación física tradicional, la que mide sistemáticamente a los niños en cuanto a su desempeño físico, la que hace grandes
Enviado por emil0812 / 7.333 Palabras / 30 Páginas -
Terminos De Educacion Fisica
Educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades
Enviado por briguiteth / 1.609 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto Aulico Digestion
Centro de Práctica: Profesora del curso: Curso: 4° ano II división Modalidad: Ciclo Básico Orientado. Practicante: Fecha: 08-11-12 Tema: Digestión Química y Mecánica. Fundamentación: El presente proyecto áulico está orientado al 4° año II división Ciencias Sociales del Ciclo Básico Orientado. Objetivo General: -Conocer la importancia de la digestión para los seres vivos. Objetivo Específico: -Describir el recorrido que realiza el alimento durante la digestión. -Distinguir entre la digestión mecánica y química. Contenidos Conceptuales: Contenidos
Enviado por cynthia91lorena / 826 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACION FISICA
Calentamiento Deportivo Se entiende como calentamiento deportivo al conjunto de ejercicios de todos los músculos y articulaciones ordenados de un modo gradual con la finalidad de preparar al organismo para un mejor rendimiento físico y para evitar probables lesiones. Descripción El calentamiento consiste en realizar una serie de ejercicios que provocan un aumento de la temperatura muscular. Su intensidad sube con el tiempo de calentamiento, es decir, al principio se calienta con ejercicios de baja
Enviado por lokisho / 450 Palabras / 2 Páginas -
APROXIMACIÓN DE ANÁLISIS DE DATOS A LA INVESTIGACIÓN RELACIONADA CON LA EDUCACIÓN FÍSICA
APROXIMACIÓN DE ANÁLISIS DE DATOS A LA INVESTIGACIÓN RELACIONADA CON LA EDUCACIÓN FÍSICA (Actividad Física Habitual de Los Adolescentes. Análisis de los Motivos de Práctica y Abandono de la Actividad Físico-Deportiva) Autora: Msc. Sonia Gala C.I: 11.814.938 Naguanagua, Junio de 2012 PANORAMA ACTUAL QUE JUSTIFICA LA INVESTIGACIÓN Según señala Deivis (1999), En la actualidad, la promoción de la práctica regular de actividad física y deportiva se ha convertido en uno de los objetivos esenciales en
Enviado por soniagm / 2.144 Palabras / 9 Páginas -
El Juego (Educación Física)
El juego La realización del siguiente texto se enfoca en las formas de juego, características del juego y las etapas del juego, que los niños emplean y que se respalda con las teorías de varios pedagogos. Todo en relación a un buen manejo de las actividades lúdicas en la vida escolar del alumno. La educación es un proceso en el que es necesario que el juego encuentre sus límites, sin perder su contenido fascinante de
Enviado por ch10frank / 408 Palabras / 2 Páginas -
LA EDUCACION FISICA
Qué es Educación física? Es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo y ayuda a la formación integral del ser humano. Qué importancia tiene la educación física? Promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. Fomenta valores como la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad. Qué es el deporte?
Enviado por madrina / 1.603 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo De Educacion Fisica
Mi práctica la realicé en la escuela “Rosario Castellanos” en el grupo de 2° A trabajando con la materia de Educación Física tres veces. La primer semana de practica la realice del 15 al 19 de octubre, la segunda semana fue del 26 al 30 de noviembre y la otra fue del 3 de diciembre al 7 de diciembre, en estas semanas sólo practique los días miércoles y los minutos asignados eran 50. Dos días
Enviado por memoradora / 383 Palabras / 2 Páginas -
RELACION ENTRE EDUCACION AMBIENTAL Y EDUCACION FISICA
La educación ambiental se ha creado como una estrategia para proporcionar nuevas maneras de generar en las personas y en las sociedades humanas cambios significativos de comportamiento y volver a fomentar y dar nuevo significado a los valores culturales, sociales, políticos, económicos y relativos a la naturaleza, al mismo tiempo que busca propiciar y facilitar mecanismos de adquisición de habilidades intelectuales y físicas, promoviendo la participación activa y decidida de los individuos de manera permanente;
Enviado por ELIZABETH921126 / 558 Palabras / 3 Páginas -
La Necesidad De La Educacion Fisica Escolar
La necesidad de la educación física escolar 1.- La justificación de la educación física en la escuela. (Aspectos generales) La educación física sobre el ser humano es tan necesria como en otros ámbitos educativos. La necesidad de la educación y por lo tanto su justificación ultima se fundamenta por dos vías: *la inmadurez del ser humano *las exigencias de la sociedad en la que vive. La inmadurez del ser humano al nacer es por lo
Enviado por dianelihf91 / 370 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica 1ra Parte
TEMA 1: Condición física, Salud Y Nutrición TEMA 2: Anatomía y Fisiología básica Leamos el siguiente concepto Para Navarro (1994) la condición física es una parte de la condición total ser humano y comprende muchos componentes, cada uno de los cuales es especifico, en su naturaleza. Supone por lo tanto, la combinación de diferentes aspectos en diversos grados. La resistencia aeróbica y muscular junto con la fuerza y flexibilidad pueden considerarse como aspecto relacionado con
Enviado por jeff136 / 5.930 Palabras / 24 Páginas -
Educacion Fisica
Antecedentes de la edo fisica: Surge en la institucion como la especialidad en el año 1966 con una primera corte La educacion fisica para su epoca: La especialidad era en el area deportiva quienes obtenian el titulo se inclinada en el trabajo como el entrenador de alto rendimiento en algunas disciplinas muy especificas En 1936 se creo la oficina nacional de la edo fisica donde se dictaban clases, para la formacion de pioneros en el
Enviado por nohely24 / 295 Palabras / 2 Páginas -
Integridad, Variabilidad Y Diversidad En Educación Física
Introducción La diversidad, vista en términos pedagógicos podría definirse como lo diferente, lo no semejante, la distinción cualitativa y cuantitativa en la formación de los sujetos (alumnos1 y profesores) y en la vida material y espiritual de éstos. Mientras, la integralidad hace mención al grado de unidad del proceso educativo, a la integración de distintos ámbitos: cognitivo-afectivo, motriz, de actitud, en la formación de la personalidad de los escolares y en la organización y funcionamiento
Enviado por 28031991 / 3.811 Palabras / 16 Páginas -
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN FISICA EN COSTA RICA
La Educación ha sido para nosotros los costarricenses el orgullo y la riqueza del pueblo, sobre el cual se ha forjado su idiosincrasia y su espíritu civilista. A través de ella el país ha logrado alcanzar estándares de vida satisfactorios y sentado las bases para el desarrollo humano y económico que hoy ostenta el país. No obstante, como Nación, hemos reconocido en el umbral de un nuevo milenio la necesidad de remozar nuestro sistema educativo.
Enviado por any19984 / 1.511 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Fisica
1-Averigua de donde proviene la palabra “asertivo” La palabra asertivo, de aserto, proviene del latín assertus y quiere decir 'afirmación de la certeza de una cosa'; de ahí puede deducirse que una persona asertiva es aquella que afirma con certeza. 2-Recorta y pega temas referentes a la: Asertividad Positiva Asertividad Negativa Investiga causas y consecuencias del uso de: Alcohol: Causas El tan sólo tomar de manera regular y consistente durante un transcurso de tiempo puede
Enviado por freddy.barreto94 / 858 Palabras / 4 Páginas