Que es un logro

• Los logros del conocimiento y la riqueza de la variedad cultural.

  RubensalasESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 06 GRADO: 2º. GRUPO: “A” “B” “C” “D” “E” Y “F” ASIGNATURA HISTORIA FECHA SEMANA DEL 19 AL 23 DE JUNIO DEL 2017 NÚMERO DE SESIONES 4 BLOQUE V Décadas Recientes. TEMA SUBTEMA CAMPO FORMATIVO/EJE FORMATIVO Los logros del conocimiento y la riqueza de la variedad

• Actividad 2: a) Investigue la historia, experiencias, logros, etc

  Pablo PivattoTécnicas de Creatividad PROFESORA: LIC. GRACIELA MOLINA AÑO: MMXVI Actividad 2: a) Investigue la historia, experiencias, logros, etc… de una persona que considera creativa y elabore en forma personal, un relato de presentación de la misma. b) En relación a la persona estudiada, identifique conceptualmente y con ejemplos los factores

• El Logro Y Los Retos Educativos En La Zona O Sector De Influencia

  Magdalena18PRODUCTO 3.-TEXTO: EL LOGRO Y LOS RETOS EDUCATIVOS EN LA ZONA O SECTOR DE INFLUENCIA La educación es una alta prioridad para nuestro país al punto que la Constitución Política establece que todo individuo tiene el derecho a recibir educación y al Estado corresponde la obligación de impartir una que

• El Logro Y Los Retos Educativos En La Zona O Sector De Influencia

  anahicamEl logro y los retos educativos en la zona o sector de influencia Con base en lo trabajado en esta sesión, elabora un documento en Word en el que menciones cuáles consideras que son los logros educativos de las escuelas de tu zona/sector y cuáles los retos que tiene, así

• Logros, dificultades y sugerencias de Inversión tello Huayta SAC

  morena251. Introducción 2. Datos generales 3. Identificación de la empresa 4. Informe 5. Logros, dificultades y sugerencias 6. Anexos Introducción En un mundo cambiante, con un acelerado avance tecnológico y con un amplio mercado laboral competitivo, es un desafío para mí como alumno y aspirante de ejercer mi profesión de

• Una vez que Iturbide logró establecer la paz con los insurgentes

  laysajoparuUna vez que Iturbide logró establecer la paz con los insurgentes, comenzó su campaña epistolar. Envió una carta a Juan José Espinosa de los Monteros con el borrador del plan. Con la finalidad de ganar más adeptos, mandó emisarios para explicar sus intenciones a los comandantes realistas Pedro Celestino, Anastasio

• Discute detalladamente las metas y los logros de Alejandro Magno.

  edwin1133Edwin M. López 7 de diciembre de 2015 Huma3011 Trabajo Final Discute detalladamente las metas y los logros de Alejandro Magno. 1. ¿Cuáles fueron sus ideales y legado? Empezando con que Alejandro Magno quería la helenización de Asia y en el proceso construir un gran imperio multicultural con libertades religiosas

• Objetivo: identificar las fallas y logros que presenta el producto

  Jair JuarezReporte Nombre: Pérez Juárez Gilberto Jair Matrícula: 2826059 Nombre del curso: Dirección y Estilos de Liderazgo Nombre del profesor: Graciela Campos y Tania Ramos Módulo: Módulo 2 Actividad: Actividad 8 Fecha: 11 / 03 / 20017 Bibliografía: https://miscursos.tecmilenio.mx Objetivo: identificar las fallas y logros que presenta el producto Procedimiento: Pensar

• Logros Resaltantes De Los Gobiernos De Raul Leoni Y Rafael Caldera

  IvetteleonLogros más resaltantes de los gobiernos de Raúl Leoni (64-69) y Rafael Caldera (69-74) Durante el gobierno de Raúl Leoni, entre 1964 y 1969 el crecimiento interanual del PTB fue de 5.6% interanual. Este crecimiento se logro a pesar del descenso en la producción petrolera y la reacción negativa de

• Influencia De La Educación En El Logro El Desarrollo Sostenible O

  marieelovoEl Desarrollo Sostenible. El tema del “DESARROLLO SOSTENIBLE” se inicia en 1980 cuando se da un documento muy importante preparado por la Unión Mundial para la conservación de la Naturaleza. Este se denominó: Estrategia Mundial de Conservación. Había un subtitulo que decía “EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS VIVOS PARA UN

• Marketing Mix para el logro de la ventaja competitiva en las PYMES

  BuzzVe MMarketing Mix para el logro de la ventaja competitiva en las PYMES El rápido avance de las tecnologías de la información (TIC´s) de los últimos años, ha permitido el intercambio en tiempo real de un gran volumen de información entre los consumidores que demandan productos y servicios. A raíz de

• Logros del movimiento feminista en la sociedad peruana (2007-2018)

  GabrieluniUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ Artículo Académico Trabajo Final Trabajo que como parte del curso de Investigación Académica presentan los estudiantes INTEGRANTES: 1. MOTTA IBIAS, Annie Betsabe Cod. 21109498 2. PUCHOC FERNANDEZ, Juan Francisco Cod. 18310758 3. SANTACRUZ VIVAR, Saúl Enrique Cod. 21315607 4. ZUÑIGA BRICEÑO, Leonardo Gabriel Cod. 21218254 Lima,

• Modelos de gestión organizacional basado en el logro de objetivos

  Anita120812Modelos de gestión organizacional basado en el logro de objetivos Ana María Figueroa Ramírez ID 206048 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CESAR GUTIERREZ ANALISIS Y DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL NOVIEMBRE de 2018 Introducción El siguiente trabajo muestra los modelos de gestión organizacional basado en el logro de objetivos

• Cuáles son los objetivos y/o logros que deseamos para los niños?

  clarita28¿Cuáles son los objetivos y/o logros que deseamos para los niños? • La reconstrucción de la escritura, a la que consideramos un objeto cultural. Por eso es indispensable la exploración de diversos tipos de textos. • El logro de la correspondencia fonema- grafema, en el orden de la oralidad. Es

• Importancia de la Planificación para el logro de los Aprendizajes.

  pattycotesPatricia Yunibe Cortez Moreno Grupo 2 de Primaria Culiacán, Sinaloa. Importancia de la Planificación para el logro de los Aprendizajes. La planificación didáctica es de gran importancia en la práctica docente porque es uno de los elementos indispensables que influye en los resultados del aprendizaje de los alumnos, ya que

• LOGROS DE GESTIONES DE LA ENTIDAD DE ATENCION SAN CRISTOBAL VARONES

  unefista2013LOGROS DE GESTIONES DE LA ENTIDAD DE ATENCION SAN CRISTOBAL VARONES PANADERIA, HUERTO. ENERO, FEBRERO,MARZO, ABRIL, MAYO. 2013 LOGROS MES DE ENERO 2013 E.A.S.C.V • Se tiene como fondo del mes de enero en venta de las elaboraciones en panadería un total de 865 bs • Producción en Panadería para

• PRACTICAS DOCENTES Prácticas docentes y mejora del logro educativo

  Eduardo ArceoDiplomado “Desarrollo de capacidades directivas para una gestión efectiva” Módulo 2. Gestión y mejora escolar Tarea 4 Prácticas docentes y mejora del logro educativo Nombre: EDUARDO BENJAMÍN ARCEO ZAPATA Las practicas pedagógicas que los docentes realizan en las aulas, se caracterizan por hacer uso de diferentes perspectivas, de acuerdo a

• Logros en el campo de la robótica desde el momento de su creación

  quintaissaLa Robótica Introducción Breve historia de la robótica Automatización y robótica Clasificación de los robots Aplicaciones Industria Aplicación de transferencia de material Carga y descarga de maquinas Operaciones de procesamiento Otras Operaciones de proceso Laboratorios Manipuladores cinematicos Agricultura Espacio Vehículos submarinos Educación El mercado de la robótica y las perspectivas

• La Administracion Financiera En El Logro De Las Metas Empresariales

  kanonacuarioLA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA EN EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS Y METAS DE LAS EMPRESAS Se define a la administración financiera como el conjunto de principios, normas, organismos, recursos, sistemas y procedimientos que intervienen en las operaciones de programación, gestión y control necesarias para captar los fondos públicos y aplicarlos en

• Actividad 17 Reflexiones En Relación Del Logro De Las Competencias

  moisesriososorniDIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” “La Reforma Integral en el Nivel Medio Superior” Quinta Generación UNIDAD 3 Moisés Ríos Osornio MRO_AC17. Actividad 17: Reflexiones en relación al logro de las competencias Propósito: Reflexionar sobre las diferentes formas que existen para reconocer y comunicar al estudiante sobre el

• OBJETIVOS, INDICADORES DE LOGRO, LOGROS, COMPETENCIAS Y ESTÁNDARES

  Yasmina7OBJETIVOS, INDICADORES DE LOGRO, LOGROS, COMPETENCIAS Y ESTÁNDARES León Vallejo Osorio Los objetivos (generales y específicos), los Logros, y los Indicadores de logro, en cuanto tienen en el horizonte ⎯todos ellos⎯ la identificación de conductas observables, obedecen a la misma estructura formal; esconden ⎯incluso⎯la misma “catadura” conductista. Así, las competencias,

• Delimitacion De Producto Para Evidenciar El Logro De La Competencia

  nelide La justificación y la fundamentación deben estar alineados con las competencias que se desea desarrollar. Competencias génericas Competencias disciplinares básicas Propósito(s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencias) Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar Productos  Escucha, interpreta

• Aprendizajes esperados con el más bajo nivel del logro en Español

  MONICA CERON HERNANDEZAprendizajes esperados con el más bajo nivel del logro en Español Necesidades de los alumnos Barreras de aprendizaje Situaciones socioemocionales Intereses y preferencias Problemáticas generales y escolares a partir del contexto Características o saberes de la comunidad que aporten a las situaciones de enseñanza * Elaborar textox sencillos e iustraciones

• Lineamientos a seguir para el logro del plan estratégico planteado

  wabasurtoLineamientos a seguir para el logro del plan estratégico planteado 1. Adecuación de su estructura orgánica. Con la finalidad de cubrir con las actividades a realizar, Estudios de Mercado. Incrementar 1 asistente para marketing, ya que ahora tendrán un nuevo rubro o actividad: Servicios de Estudios de Mercado. Modificar la

• INTENCIONES FORMATIVAS. SE REFIERE AL LOGRO DEL APRENDIZAJE ESPERADO

  TaniaPamela_31.- DATO 2. INTENCIONES FORMATIVAS. SE REFIERE AL LOGRO DEL APRENDIZAJE ESPERADO PLANEACION Propósito general: Utilizar el lenguaje para organizar su pensamiento y discurso; expresar lo que saben y construir conocimientos. Propósito específico: Adquirir confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua; mejorar su capacidad de escucha y enriquecer

• Actividades sugeridas para el logro de los propósitos de la sesión

  pjmmago1C:\Users\vero_\Desktop\VERONICA\LOGO 2.jpg NOMBRE DEL MAESTRO Pablo Cruz NOMBRE DE LA ESCUELA DONDE LABORA Carlos Salinas Reyna T.V. C.C.T. 19DPR1742U ZONA 154 CICLO ESCOLAR 2019-2020 ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA EL LOGRO DE LOS PROPÓSITOS DE LA SESIÓN. 1. Formen equipos, de acuerdo al número de integrantes de su colectivo, y distribuyan los

• El Compromiso De La Escuela Y Educadoras Con Los Niños Y Sus Logros

  putamdresEn esta investigación se propone tomar en cuenta los diversos factores que intervienen en el desarrollo y aprendizaje infantil. La importancia del compromiso que como escuela y maestras debemos cumplir, ya que al ingresar al preescolar los niños y niñas; deben de contar con algunos conocimientos previos y de cierta

• Las políticas pùblicas y el desarrollo del país: Avances y logros

  Yanet2003UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES ESCUELA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL Tema: LAS POLÍTICAS PÙBLICAS Y EL DESARROLLO DEL PAÍS: AVANCES Y LOGROS Curso: Diseño, Análisis y Evaluación de Políticas Sociales y Públicas Grupo “9” Integrantes Apaza Lopez, Wendy Roselyn Aguilar Martinez, Rocio del

• Los principales logros y limitaciones del Sistema Educativo Nacional

  Jenice Barba¿Cuáles son los principales logros y limitaciones del Sistema Educativo Nacional? México ha tenido importantes avances en materia educativa las últimas décadas, sobre todo en lo referente a cobertura e incremento en la escolaridad promedio. Es importante interesarnos e informarnos de cómo en nuestro país se han observado cambios relevantes

• ¿CUÁLES FUERON LAS CAUSAS Y LOS LOGROS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA?

  Diana Lopez¿CUÁLES FUERON LAS CAUSAS Y LOS LOGROS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA? Uno de los movimientos políticos, económicos y sociales de mayor trascendencia en América fue, sin lugar a dudas la Revolución Mexicana que inició el 20 de noviembre de 1910 y se extendió hasta el año 1940 aproximadamente. La Revolución

• DELIMITACION DE PRODUCTOS PARA EVIDENCIAR EL LOGRO DE LA COMPETENCIA

  ssricardo03COLEGIO NACIONAL DE EDUCACION PROFESIONAL TECNICA PLANTEL MANTE Diplomado en Competencias Docentes Módulo II C.P. Manlio Favio Castillo Fonseca MFCF_Ac9 DELIMITACION DE PRODUCTOS PARA EVIDENCIAR EL LOGRO DE LA COMPETENCIA. Propósito: Delimitar los productos de evidencia de aprendizaje para el logro de la competencia. PROGRAMA: DESCRIPCION DE FENOMENOS MACROECONOMICOS. PROPOSITO

• La historia de matemáticos y astronómicos de los logros de la maya

  sandrrraLa historia de la sus avances matemáticos y astronómicos junto a la observación de los cielos, les permitieron establecer hace siglos atrás un calendario con una exactitud casi perfecta. Los mayas eran grandes astrónomos que civilización maya esta repleta de interrogantes, actualmente no se ha podido descifrar al 100% su

• La gerencia y el liderazgo en el logro de objetivos organizacionales

  Gisselle Esther Lozano AlvaradoIntroducción Dentro de una organización es indispensable contar una buena gerencia y un buen liderazgo para llegar al éxito de esta. La base fundamental de una buena gerencia liderada es la medida de la eficacia y eficiencia que se tenga para cumplir a cabalidad las metas de la organización. Entonces

• Delimitacion de productos para evidenciar el logro de la competencia

  xz1gy0PROFORDEMS QUINTA GENERACION 2011 ACTIVIDAD 9 DELIMITACION DE PRODUCTOS PARA EVIDENCIAR EL LOGRO DE LA COMPETENCIA Propósito: Delimitar los productos de Evidencia de Aprendizaje para el logro de la competencia. Nombre de la asignatura: ANALISIS DERIVATIVO DE FUNCIONES Unidades de Aprendizaje del Curso: 1- Análisis de Variables Dependientes 2- Obtención

• Actividad 2. Pilares del modelo educativo. Logro del Perfil de egreso

  Adriana ValleCon las que más me identifico No comparto o comparto menos No me quedan claras Educación para todos Innovación Primero son los niños Desarrollar potencial Educar para libertad Razonar Aprender a aprender Habilidades socioemocionales Equidad e inclusión Formación continua Reorganización del sistema educativo Recursos propios Infraestructura Gobernanza Actividad 2. Pilares

• Delimitación De Productos Para Evidenciar El Logro De La Competencia

  rufo_111Competencias genéricas. Competencias disciplinares básicas. Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar. Producto Estrategias de aprendizaje 1.- Se conoce y valora así mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la

• Delimitación De Productos Para Evidenciar El Logro De La Competencia

  naul82Actividad de Aprendizaje 9. Delimitación de productos para evidenciar el logro de la competencia Propósito: Delimitar los productos de Evidencia de Aprendizaje para el logro de la competencia. Duración: 4 horas presenciales. Instrucciones: 1. Una vez que se tienen delimitadas las competencias y los contenidos a trabajar, es necesario integrar

• Delimitación De Productos Para Evidenciar El Logro De La Competencia

  PAHDMódulo 2 Actividad de Aprendizaje 8 Delimitación de productos para evidenciar el logro de la competencia Propósito: Delimitar los productos de Evidencia de Aprendizaje para el logro de la competencia. INTRODUCCIÓN Efectivamente dice un adagio por ahí “Lo que no se puede medir es imposible encontrar las estrategias para mejorar”

• DELIMITACIÓN DE PRODUCTOS PARA EVIDENCIAR EL LOGRO DE LA COMPETENCIA

  yvanisaiACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 8: DELIMITACIÓN DE PRODUCTOS PARA EVIDENCIAR EL LOGRO DE LA COMPETENCIA PROPÓSITO: Delimitar los productos de Evidencia de Aprendizaje para el logro de la competencia. INTRODUCCIÓN: La materia de Biología se fundamenta en la RIEMS en donde se espera que el estudiante logre el despliegue de las

• EVALUACION FINAL TERCERO DE PREESCOLAR.LOGROS Y DIFICULTADES FINALES.

  SARITAJARDIN DE NIÑOS “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” C. C. T. 15EJN0449W EVALUACION FINAL TERCER GRADO GRUPO B ALUMNO: ALVAREZ ALVAREZ CRISTIAN ARTURO LOGROS DIFICULTADES Manifiesta facilidad de la expresión oral, le encanta relacionarse con sus compañeros y maestros, logrando con ello una mejor fluidez en su lenguaje, es participativo y

• LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA COMO ALTERNATIVA PARA EL LOGRO DEL

  Jose.15LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA COMO ALTERNATIVA PARA EL LOGRO DEL La Educación Abierta y a Distancia es la modalidad de educación que posee diferencias en muchos campos con la educación presencial, y que tiene como finalidad la calidad y el desarrollo integral en el proceso de formación de

• LOGROS DE LOS PRESIDENTES DE VENEZUELA DESDE 1958 HASTA LA ACTUALIDAD

  LOGROS DE LOS PRESIDENTES DE VENEZUELA DESDE 1958 La Democracia La Junta de Gobierno y el pacto de Punto Fijo Al irse de Venezuela el 23 de enero de 1958, el dictador Marcos Pérez Jiménez, una junta de gobierno presidida por el contralmirante Wolfgang Larrazábal prometió que se realizarían elecciones

• Delimitación De Productos Para Evidenciar El Logro De La Competencia

  ANWAR1988COMPETENCIAS GENERICAS ATRIBUTOS A CONSIDERAR COMPETENCIAS DISCIPLINARES BASICAS PROPOSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE PRODUCTOS DE APRENDIZAJE 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Asume las consecuencias de sus comportamientos y

• ANEXO N° 1: LOGROS ALCANZADOS Y/O PRINCIPALES ACTIVIDADES REALIZADAS

  KANEXO N° 1: LOGROS ALCANZADOS Y/O PRINCIPALES ACTIVIDADES REALIZADAS NOMBRE DEL AVANCE Y/O LOGRO ALCANZADO Y/O PRINCIPAL ACTIVIDAD REALIZADA VIGILANCIA SANITARIA DE LOS DIFERENTES FACTORES DE VIGILANCIA DE LA CALIDAD DEL AGUA POTABLE PARA CONSUMO HUMANO, ALIMENTOS, CONTROL VECTORIAL, PISCINAS, QUIOSCOS ESCOLARES Y ZOONOSIS. SECCIÓN I – CARACTERIZACIÓN DEL RESULTADO

• Delimitación de productos para evidenciar el logro de la competencia

  oso_Actividad de Aprendizaje 8. Delimitación de productos para evidenciar el logro de la competencia Propósito: Delimitar los productos de Evidencia de Aprendizaje para el logro de la competencia. INTRODUCCION. En esta actividad se realizaran diferentes productos para los contenidos que se plantearon en actividades anteriores, para ello se realizan algunas

• Matriz de Estrategias y Actividades para el logro de Objetivos y Metas

  Naya VivasGUIA DE TRABAJO - PRODUCTO 2 Matriz de Estrategias y Actividades para el logro de Objetivos y Metas SMART 1 * Redacta 2 objetivos SMART personales y/o académicos a corto plazo que te conlleven a ser un vallejiano exitoso. MIS OBJETIVOS SMART APELLIDOS Y NOMBRES: Flores Castillo Felix Conceicao ESCUELA:

• Ejemplos de correlación entre logros motrices y actividades escolares

  michelle2108TEMA: EJEMPLOS DE CORRELACIÓN ENTRE LOGROS MOTRICES Y ACTIVIDADES ESCOLARES Consideremos que es de gran importancia para los educadores y maestros de los primeros grados de la escuela primaria: los conceptos, correlaciones y ejemplos de objetivos y actividades psicomotrices que pueden ser aplicadas en el aula o el patio. La

• Matriz de Estrategias y Actividades para el logro de Objetivos y Metas

  Leonardino Roberto Martinez CarlosGUIA DE TRABAJO - PRODUCTO 2 Matriz de Estrategias y Actividades para el logro de Objetivos y Metas SMART 1 * Redacta 4 objetivos SMART personales y/o académicos a corto plazo que te conlleven a ser un vallejiano exitoso. MIS OBJETIVOS SMART APELLIDOS Y NOMBRES: Aponte López Ángel Alexis ESCUELA:

• TRANSFORMANDO LA PRÁCTICA DOCENTE. VERIFICAR EL LOGRO DE APRENDIZAJES

  moon72ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA NUESTRO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR TRANSFORMANDO LA PRÁCTICA DOCENTE. VERIFICAR EL LOGRO DE APRENDIZAJES CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 GUÍA DE TRABAJO 2 (TIEMPO ESTIMADO: 4 horas) La evaluación formativa

• CONCENTRADO DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS ALCANZADO POR GRUPO

  redmadridCONCENTRADO DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS ALCANZADO POR GRUPO Requiere apoyo en: Nota: Educación inicial de ser necesario adecuar los indicadores JARDÍN DE NIÑOS: FELIPE CARRILLO PUERTO GRADO Y GRUPO: 3”A” Lenguaje oral Lenguaje escrito Pensamiento matemático Autorregularización Para establecer relaciones interpersonales No se involucra en clase Falta constantemente