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Reflexión ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 6.212 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Reflexiones Sobre La Reforma Laboral

    Reflexiones Sobre La Reforma Laboral

    Reflexiones Acerca de la Reforma Laboral Enrique de la Garza Toledo 1. Antecedentes Desde 1988 se inició un debate que no termina aún acerca de la necesidad de flexibilizar la ley laboral y que se ha intensificado después de la entrada en vigor del NAFTA. Las primeras propuestas de modificación provinieron de las organizaciones empresariales CONCANACO y COPARMEX. El punto central era la flexibilidad del trabajo, justificado por el nuevo contexto de globalización del mercado

    Enviado por anavaldesa / 8.675 Palabras / 35 Páginas
  • Reflexión Sobre El Comportamiento Del Consumidor Sobre Un Caso Real

    Reflexión Sobre El Comportamiento Del Consumidor Sobre Un Caso Real

    El objetivo de esta actividad es: • Analizar el comportamiento del consumidor sobre un caso real. Para realizar esta actividad: 1. Debes ver el documental HOME: http://www.youtube.com/watch?v=SWRHxh6XepM 2. Reflexiona y da respuesta de forma individual a las siguientes preguntas: 2.1. ¿Qué inquietudes, preocupaciones o reflexiones ha despertado en ti este vídeo?. 2.2. ¿Te ha aportado algo el vídeo?. ¿Has aprendido algo que no sabías?. ¿Ha habido algo que te haya impactado especialmente?. Señala 3 de

    Enviado por Nonotorres / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Reflexiones Teóricas Y Conclusión Nuevamente El Ob

    Reflexiones Teóricas Y Conclusión Nuevamente El Ob

    INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO SANTIAGO MARINO EXTENSION MARACAY LEYES DE NEWTON. Alumnos: José Tovar C.I 19.947.401 Sección SI Prof. Ing. Raúl Segovia Maracay, Mayo 2012 1°) Supóngase que sea nula la resultante de las fuerzas que actúan sobre una partícula. A) De acuerdo con la segunda Ley de Newton, ¿Cuál debe ser la aceleración de esta partícula?; B) ¿Qué tipo de movimiento tendría?; C) Considerando las respuestas anteriores, ¿podrías considerar alguna relación entre la primera y

    Enviado por juniorox19 / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Reflexiones Sobre La Enseñanza De La Lengua En La Escuela

    Reflexiones Sobre La Enseñanza De La Lengua En La Escuela

    La sociolingüística intenta establecer correlaciones, ocasionalmente por medio de la relación causa-efecto, entre los fenómenos lingüísticos y los sociales. A diferencia de la sociología del lenguaje, tiende a explicar los fenómenos sociales por medio de indicios lingüísticos y su objeto central de estudio es el funcionamiento del lenguaje dentro de una estructura social. La hipótesis de la que parten estos estudios es que el funcionamiento del lenguaje es válido solamente dentro del contexto social, cultural

    Enviado por jobmar / 846 Palabras / 4 Páginas
  • TRANSFORMAR LA PRACTICA DOCENTE DE LOS MAESTROS DE LA ENM ¿UTOPIA O REALIDAD? REFLEXIONES EN TORNO A UNA EXPERIENCIA DE ACTUALIZACION.

    TRANSFORMAR LA PRACTICA DOCENTE DE LOS MAESTROS DE LA ENM ¿UTOPIA O REALIDAD? REFLEXIONES EN TORNO A UNA EXPERIENCIA DE ACTUALIZACION.

    TRANSFORMAR LA PRACTICA DOCENTE DE LOS MAESTROS DE LA ENM ¿UTOPIA O REALIDAD? REFLEXIONES EN TORNO A UNA EXPERIENCIA DE ACTUALIZACION. 1. CURSO SUPERIOR EN DOCENCIA PARA LA FORMACION DE MAESTROS. 2. ACTUACION DEL PERSONAL DOCENTE. 3. INTERCAMBIOS ACADEMICOS CON INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR. 4. MAESTRIA EN EDUCACION NORMAL. 5. CIRSOS DE LENGUAS EXTRANJERAS PARA ALUMNOS Y MAESTROS. 6. BECAS NACIONALES E INTERNACIONALES. 7. APOYO A LA TITULACION. 8. CAPACITACION Y ACTUALIZACION DEL PERSONAL NO

    Enviado por martomar / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones Unidad 1

    Reflexiones Unidad 1

    1. ¿Que tipo de informacion obtenemos en un estudio socioeconómico de un país? Consiste en recoger información relevante de los diferentes aspectos relacionados con las condiciones sociales de los grupos afectados por el proyecto y los impactos en el bienestar que pueda causar el mismo. Identifica los distintos grupos de población que se ven implicados por el proyecto, tanto por el lado de la oferta de insumoscomo por el lado de la demanda del producto

    Enviado por kortiza / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexion

    Reflexion

    Quizás te estás esforzando en obtener logros materiales y éxitos laborales… ¿pero has tomado conciencia de que nada te llevarás al otro lado? Si lo único que acumulas a lo largo de tu vida son coches, casas, y posesiones materiales, cuando llegue el día final, al que todos vamos a llegar, sentirás que no has vivido la vida. Siempre me sorprende que, a medida que los hombres y mujeres que tienen éxito material se acercan

    Enviado por homero009 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexion

    Reflexion

    CUANTAS VACAS VALE USTED? Si me permite, le voy a contar una historia: Había una vez hace siglos, una joven muy poco agraciada, la mayor de 7 hermanas, que no encontraba esposo, ya que era considerada por todos, la más fea de toda su familia. Y así lo asumía ella. En esa lejana época, el candidato que deseaba esposa entregaba nueve vacas al padre de la pretendida, a cambio de la mano de la futura

    Enviado por mayrajocelyn / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión De Las Diferentes Estrategias Y El Interés Del Alumno

    Reflexión De Las Diferentes Estrategias Y El Interés Del Alumno

    “Hay dos tipos de educación, la que te enseña a ganarte la vida y la que te enseña a vivir”. Anthony de mello Titulo: Reflexión de las diferentes estrategias y el interés del alumno Introducción En la actualidad, los docentes al realizar varias estrategias en su planeación de clases, nunca resulta favorable, ya que la realidad del grupo sobre sus intereses y su contexto muestra una falta de cultura en la educación. Por eso hago

    Enviado por ordaz / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura De Reflexion De 5o. Grado

    Lectura De Reflexion De 5o. Grado

    EL RIO Cierta vez, con atención miraba el caminar de un río, y de tanto observarlo, de pronto escuché que decía: -Hermano, ¿ aprendes algo con el curso de mi corriente? Con una sonrisa hueca le contesté: - Más que aprender, miro con tristeza tu sufrimiento, y veo el murmullo de su cauce para decir: - Hermano, no seas más pequeño de lo que eres al pensar que otros llevan la ausencia que tu envuelves.

    Enviado por candymarin / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexion y critica de las experiencias previas de aprendizaje del idioma ingles

    Reflexion y critica de las experiencias previas de aprendizaje del idioma ingles

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGIA INGLES 0 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PAOLA ANDREA VELASQUEZ PARRADO GRUPO: 825 BOGOTA, D.C. 2012 ACTIVIDAD 2. FORO TAREA DE RECONOCIMIENTO REFLEXION Y CRITICA DE LAS EXPERIENCIAS PREVIAS DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES: El aprendizaje de un nuevo idioma tiene una gran importancia, ya que podremos obtener gratificantes experiencias que nos permitirán evolucionar de manera positiva, tanto a nivel personal como profesional. Hace

    Enviado por pvelasquezpa / 866 Palabras / 4 Páginas
  • REFLEXIONES DE UN MAESTRO

    REFLEXIONES DE UN MAESTRO

    Solo leelo, y despues haz tus aportaciones y comentarios. OJALA PODAMOS HACER LLEGAR ESTE CORREO A MAS PERSONAS QUE NO SON MAESTROS PARA QUE LEAN ESTE TEXTO, TODO ESTO NOSOTROS YA LO SABEMOS, PERO ELLOS NO, COMPARTELO CON GENTE QUE ESTA AJENA A ESTA PROFESION. SOMOS “FLOJOS” PORQUE: HACEMOS MUY “PADRES” PUENTES, A CADA RATO TENEMOS VACACIONES DE TRES O CUATRO DÍAS… POR EJEMPLO EL TERCER VIERNES DE NOVIEMBRE Y MARZO, ASÍ COMO EL “MEGAPUENTE”

    Enviado por IRISDANCE / 2.998 Palabras / 12 Páginas
  • Una Pequeña Reflexión Sobre Los Partidos Políticos En El Perú

    Una Pequeña Reflexión Sobre Los Partidos Políticos En El Perú

    De la mano de las democracias constitucionales, surgen los parlamentos y en ellos se comienzan a generar coincidencia de pensamientos que fueran que buscaran la protección de sus intereses particulares o la proyección de una idea con rasgos sociales, convirtiéndose en el germen de lo que serían los futuros partidos políticos. Un partido político puede ser definido como la agrupación de individuos unidos por ideales comunes y aspiran al gobierno para llevar a la práctica

    Enviado por ajsantome / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Plenaria De Reflexión Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato (Snb) Y El Marco Curricular Común (Mcc)

    Plenaria De Reflexión Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato (Snb) Y El Marco Curricular Común (Mcc)

    Plenaria De Reflexión Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato (Snb) Y El Marco Curricular Común (Mcc) Evidencia de Aprendizaje 6 Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) El marco curricular común proporciona un orden y estructura a partir de una serie de asignaturas que se fundan para adecuar los diferentes planes de estudio de nivel medio

    Enviado por jcb967 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones Sobre Las Reformas Educativas

    Reflexiones Sobre Las Reformas Educativas

    Reflexión sobre las reformas semejantes a la RIEMS. El cambiante escenario mundial ha generado una serie de cambios a los cuales cada país del orbe, de este escenario geopolítico, debe prestar especial atención. Por otro lado existen problemáticas específicas las cuales no son tan diferentes unas de las otras. Hoy por hoy, básicamente se nota que la raíz de toda problemática sociopolítica está íntimamente relacionada con la economía tanto mundial como local (nacional). Los grandes

    Enviado por Zetheras / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones Teóricas Acerca De La Gestión Tecnológica Como Estrategia Gerencial Para El Proceso De Vinculación Universidad-sector Productivo

    Reflexiones Teóricas Acerca De La Gestión Tecnológica Como Estrategia Gerencial Para El Proceso De Vinculación Universidad-sector Productivo

    1. Reflexiones teóricas acerca de la gestión tecnológica como estrategia gerencial para el proceso de vinculación universidad-sector productivo La gestión tecnológica, tiene diversos sentidos según diferentes autores; varios de ellos la conciben como un proceso, aunque difieren en su enfoque. Para unos la gestión tecnológica es un proceso que permite el manejo de la tecnología desde su desarrollo, otros la ven como un proceso integrador de funciones y otros como un proceso de desarrollo de

    Enviado por mercedessivira / 6.383 Palabras / 26 Páginas
  • Reflexión Candido O El Optimismo

    Reflexión Candido O El Optimismo

    “… no pueden ser las cosas de otro modo, porque habiéndose hecho todo con un fin, éste no puede menos de ser el mejor de los fines.” (Cándido o el optimismo, página 1, capitulo 1. Voltaire). Desde que nacemos la familia, la escuela, en si la sociedad nos quiere mostrar y enseñar un mundo donde el conformismo predomina, la capacidad de expresarse libremente disminuye y las posibilidades cada día son más escazas; aun así desde

    Enviado por mabgarciac1993 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones

    Reflexiones

    Las Siete Maravillas del Mundo A un grupo de estudiantes de escuela primaria se les pidió que listaran lo que ellos pensaban eran las " 7 maravillas del Mundo moderno o actuales." A pesar de ciertas diferencias, los siguientes fueron los que mas votos recibieron: 1. Las Pirámides de Egipto 2. El Taj Mahal 3. El Gran Cañón de Colorado 4. El Canal de Panamá 5. El Edificio Empire State 6. La Basílica de San

    Enviado por Elisa95 / 5.918 Palabras / 24 Páginas
  • Reflexion Liderazgo-poder

    Reflexion Liderazgo-poder

    Hoy la Sociedad del Conocimiento demanda de las escuelas una transformación, o mejor dicho una refundación urgente (Román, 2004). Lo que implica, para las escuelas que reconocen esta urgencia, la generación de grados de incertidumbres importantes. Hacer que la incertidumbre se transforme en un motor de cambio, necesita de liderazgo. En medio de esta incertidumbre, no saber si todo lo que se está haciendo en la escuela esta malo, que procesos son los que están

    Enviado por Icaro64 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones finales

    Reflexiones finales

    Reflexiones finales. A partir de este breve análisis pueden extraerse las siguientes conclusiones: · La participación de los individuos es tan diversa como lo sean los escenarios y las circunstancias en las cuales se encuentren, es decir, hoy se puede hablar de participación social, ciudadana, comunitaria, individual, pero estas categorías no son limitantes ni exclusivas, seguramente en el corto y mediano plazo estaremos viendo nuevas modalidades de la participación de los individuos. · Inclusive la

    Enviado por cardenasburce / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión De La Obra Cien Años De Soledad

    Reflexión De La Obra Cien Años De Soledad

    Realismo Mágico Es un género mágico y literario de mediados del siglo XX. El término fue inicialmente usado por un crítico de arte, el alemán Franz Roh, para describir una pintura que demostraba una irrealidad alterada. El término llegó a su lengua con la traducción en 2012 del libro Realismo mágico (Revista de Occidente, 1925), fue en gran medida influenciado por las obras surrealistas de la escritora chilena María Luisa Bombal1 pero más tarde en

    Enviado por jehm121 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Lecturas De Reflexion

    Lecturas De Reflexion

    Lee la siguiente fábula y contesta las preguntas correspondientes. 1. De los siguientes refranes, ¿cuál es el que expone la enseñanza de la fábula? A) “Más vale pájaro en mano que cientos volando”. B) “Debajo del agua mansa está la peor corriente”. C) “Perro que ladra no muerde”. D) “El pez por la boca muere”. ________________________________________ 2. ¿Cómo terminaría la fábula si el perro hubiera conservado su pedazo de carne? A) El perro reconoce su

    Enviado por luis469 / 2.177 Palabras / 9 Páginas
  • Reflexion Sobre El Libro Guia Para Convertirse En Multimillonario

    Reflexion Sobre El Libro Guia Para Convertirse En Multimillonario

    Análisis crítico reflexivo del texto 1. Revisar y analizar los aportes de “la Esquina de la Confusión”, en el éxito o fracaso organizacional En la primera parte del libro titulada “la esquina de la confusión” se puede analizar varios factores que pueden contribuir en el éxito o fracaso de una organización, entre estos factores encontramos como contribución al éxito, la capacidad y la habilidad que tuvieron en un comienzo el rabino silver, el padre Murphy

    Enviado por jjmg2204 / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Reflexion Autoestima

    Reflexion Autoestima

    Los padres somos el primer contacto que tienen nuestros hijos con el mundo, somos un espejo para ellos. Ellos empiezan a valorarse y amarse a partir de nosotros y de la actitud que tomemos para con ellos. Tenemos que hacer a nuestros niños y niñas sentirse aceptados, reconocidos y amados. Los niños aprenden con el ejemplo, de sus padres, de las personas que los rodean, por imitación y por repetición. Ellos no saben si lo

    Enviado por chelime / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión : Te Faltan Motivos Para Estudiar ?

    Reflexión : Te Faltan Motivos Para Estudiar ?

    Reflexión: Te faltan motivos para estudiar Tú sabes que para mover cargas muy pesadas, cargas que requieren una fuerza superior a la que tiene cualquier hombre, se usan unos instrumentos que se llaman palancas. Pues bien, para mover la voluntad, para iniciar su movimiento en cada caso, se necesitan también palancas. ¿Sabes qué nombre técnico tienen estas "palancas" dentro de la sicología? Tienen el nombre de "motivos ". Los motivos son esas palancas que mueven

    Enviado por sussirr / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones

    Reflexiones

    ¿Habrá algo a lo que temas más que a la crítica? ¿Miedo a la crítica?... ¡Olvídalo!Tienes que creer en ti, como si fueras un semi-dios, antes que en los demás. ¿Habrá algo a lo que temas más que a la crítica? Desde pequeño(a) has recibido las críticas de tus padres "¡Mira cómo comes!¡Qué gordo estás!¿Por qué no eres tan inteligente como tu hermano?" Y puesto que tus padres son las primeras personas con las que

    Enviado por diegogo3 / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones

    Reflexiones

    ¿Habrá algo a lo que temas más que a la crítica? ¿Miedo a la crítica?... ¡Olvídalo!Tienes que creer en ti, como si fueras un semi-dios, antes que en los demás. ¿Habrá algo a lo que temas más que a la crítica? Desde pequeño(a) has recibido las críticas de tus padres "¡Mira cómo comes!¡Qué gordo estás!¿Por qué no eres tan inteligente como tu hermano?" Y puesto que tus padres son las primeras personas con las que

    Enviado por marcostafollapa / 1.224 Palabras / 5 Páginas
  • Reflexion Sobre Utilidad

    Reflexion Sobre Utilidad

    La función de Utilidad, genera posiciones encontradas dentro de la misma economía, desde quienes la ven como una buena aproximación al problema de la estimación de las preferencias de los agentes, hasta quienes creen que es una reducción extrema del tema de la satisfacción de los individuos. Estas discusiones confirman, que en el tema permanecen fallas y debilidades que a través de la historia, han generado discernimiento y grandes críticas, pero que de una u

    Enviado por miguelink86 / 2.396 Palabras / 10 Páginas
  • REFLEXIONES

    REFLEXIONES

    La profesionalización docente es muy relevante porque dependiendo de ella desarrollan mejor su papel y asumen la autonomía y control del propio trabajo, son organizados, con mas conocimientos consistentes con base científica, mejor control en la preparación, tienen fuertes lazos entre colegas y una ética en común. El tipo de práctica docente que más impera en mi salón de clase tiene que ver mucho con la reflexión del por qué de las cosas y más

    Enviado por aricitali / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión de la luz y sus leyes

    Reflexión de la luz y sus leyes

    A) Reflexión de la luz y sus leyes Es el cambio de dirección, en el mismo medio, que experimenta un rayo luminoso al incidir oblicuamente sobre una superficie. Para este caso las leyes de la reflexión son las siguientes: 1a. ley: El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal, se encuentran en un mismo plano. 2a. ley: El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión. B) Ley de Fermat “Un rayo de

    Enviado por javiera3 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA "LA CORPORACIÓN"

    REFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA "LA CORPORACIÓN"

    MUNDIALIZACIÓN, IMPERIALISMO Y ESTADO-NACIÓN Capitalismo  Primera organización económica y social que presente una vocación mundial.  Reclama espacio planetario para funcionar.  Opera de manera extensiva, expandiéndose hacia otros territorios reforzando su dominio y aplicando nuevas modalidades de sujeción y control.  El capitalismo como sistema mundial constituye un proceso en el que se pueden distinguir diferentes etapas. Mundialización  Considerada inherente al capitalismo asimilándola a la tendencia de aquel que opera como sistema

    Enviado por DiNovoa / 671 Palabras / 3 Páginas
  • El Psicoanalista (Ensayo, Critica Y Reflexión)

    El Psicoanalista (Ensayo, Critica Y Reflexión)

    INTRODUCCIÓN El psicoanalista Frederick Starks, el día en que espera celebrar un año más de vida, se ve envuelto en una amenaza brutal que asegura robarle la vida a través de un chantaje, y de no ser que participe en un enigma y logre resolverlo en tan solo quince días sufriría las consecuencias. El Dr. Starks, debe revelar la identidad de aquella persona que pertenece a su pasado y que de alguna manera, quien sabe

    Enviado por Davince / 4.371 Palabras / 18 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación

    Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación

    Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario que se realice la siguiente pregunta al grupo ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? PLANEACION DE ACTIVIDADES PREVIAS A LA CLASE Primero que nada debo preguntar cómo se llama la materia. Posteriormente debo saber si ya existe una planeación previa. Debo investigar de qué nivel

    Enviado por ingsnoeh / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones En Torno A Una Propuesta De Trabajo Con Las Ciencias Sociales

    Reflexiones En Torno A Una Propuesta De Trabajo Con Las Ciencias Sociales

    REFLEXIONES EN TORNO DE UNA PROPUESTA DE TRABAJO CON LAS CIENCIAS SOCIALES” Tal como dice Adriana Serulnicoff "Decíamos que el sentido de abordar el conocimiento de lo social con los niños pequeños, es mirar el ambiente social con otros ojos, con los ojos de la indagación y la pregunta. Es por ello que este punto está centrado en uno de los aspectos primordiales de la tarea docente, la posibilidad de los adultos de reconquistar cierta

    Enviado por itzelita01 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión

    Reflexión

    PLENARIA DE REFLEXIÓN SOBRE LAS VENTAJAS DEL SNB Y DEL MCC La RIEMS surge con la necesidad de unificar los sistemas y subsistemas de la EMS y llevarla por un mismo rumbo sin implicar que se homogenicen los sistemas involucrados. La influencia de países, implica el análisis de sus modelos educativos y sus resultados comparados con los de nuestro país son devastadores. Además de la competitividad con otros países dificulta el avance de nuestra gente

    Enviado por BECERRIL / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Reflexiones

    Reflexiones

    Reflexiones APRENDIZAJE ESPRADO: Planifica una secuencia o proyecto para la atención de casos de bullying PROYECTO PARA LA ATENCION DEL BULLIYNG: PROPOSITO: Generar un ambiente armónico y de respeto entre la comunidad escolar para disminuir el bulliyng. META: Disminuir los casos de bulliyng en un 50% INDICADORES: Casos de bulliyng habidos al final por 100 entre casos de bulliyng habidos al principio. DIAGNOSTICO: En virtud de los casos de bulliyng que se presentan en la

    Enviado por profeelias / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Las historias son reflexiones sobre la vida, enfermedad, muerte y la vida feliz de Platero y Yo

    Las historias son reflexiones sobre la vida, enfermedad, muerte y la vida feliz de Platero y Yo

    Las historias son reflexiones sobre la vida, enfermedad, muerte y la vida feliz de Platero y Yo. En principio tenemos a dos personajes El -yo- (narrador) que es la persona que tiene aventuras junto con Platero que es su burro y mejor compañero. Describe a el Yo como una persona que tiene una barba nazarena y un sombrero. El vive todas sus aventuras con Platero. Durante toda la obra nos cuenta bastantes anécdotas alrededor de

    Enviado por clarissavm22 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de reflexión sobre el sistema de escritura

    Actividades de reflexión sobre el sistema de escritura

    Actividades de reflexión sobre el sistema de escritura En el programa de español de segundo grado como parte de los proyectos didácticos se consideran las actividades para reflexionar sobre el tema de escritura, las que tienen el propósito de enriquecer los momentos de reflexión de los niños acerca del sistema de escritura durante el primer ciclo de la educación primaria. Si bien estas actividades sólo vienen especificadas para primero y segundo grados forman parte de

    Enviado por chuchooo / 284 Palabras / 2 Páginas
  • EL PERFIL DE EGRESO REFLEXION

    EL PERFIL DE EGRESO REFLEXION

    EL PERFIL DE EGRESO REFLEXION Al reflexionar sobre la importancia que representa el aspecto disciplina, dentro del entorno educativo y su relación con los derechos humanos, debemos de recordar que desde hace unos años las comunidades escolares han ido cambiando constantemente, de acuerdo a diversos factores de índole político, social, económico y cultural, lo que ha generado una problemática dentro de la vida escolar. La escuela hoy, aunque abriéndose en el discurso a la atención

    Enviado por ceciliamascorror / 553 Palabras / 3 Páginas
  • REFLEXIONES SOBRE LA CIENCIA, EL CONOCIMIENTO Y EL MÉTODO CIENTÍFICO

    REFLEXIONES SOBRE LA CIENCIA, EL CONOCIMIENTO Y EL MÉTODO CIENTÍFICO

    LECTURA N° 1: REFLEXIONES SOBRE LA CIENCIA, EL CONOCIMIENTO Y EL MÉTODO CIENTÍFICO La ciencia es lo que denominamos ciencia saber, conocer, que significa el arte de saber. No obstante el título de ciencia no se puede aplicar a cualquier conocimiento, sino únicamente a los saberes que han sido obtenidos mediante una metodología, el método científico, y cumplen determinadas condiciones. la ciencia no debe perseguir la ilusoria meta de que sus respuestas sean definitivas, ni

    Enviado por johnjohn / 3.680 Palabras / 15 Páginas
  • REFLEXIÓN SOBRE LA ACCIÓN DOCENTE EN LA PLANEACIÓN

    REFLEXIÓN SOBRE LA ACCIÓN DOCENTE EN LA PLANEACIÓN

    Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Siempre que vamos a iniciar el ciclo escolar nos trazamos de metas, proyectos, planeaciones y sobre todo de mejorar en lo que creemos que no pudimos realizar un buen papel, al inicio del curso es favorable identificar la asignatura en relación con otras asignaturas, su campo de conocimiento, a que semestre se le

    Enviado por YULY219 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexione por escrito sobre las características comunicativas

    Reflexione por escrito sobre las características comunicativas

    ACTIVIDAD 57 1) De manera individual, lea las páginas 25 y 26 del Programa de Estudios. Español de 3º o 4º grados. 2) Reflexione por escrito sobre las características comunicativas de las prácticas sociales del lenguaje adoptadas para Español. Las prácticas sociales de lenguaje son las actividades que las personas realizan en la vida social con el lenguaje, para lograr un propósito y que implican el uso de textos con destinatarios reales. Las prácticas sociales

    Enviado por OlgaLiliana / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Mi Reflexion

    Mi Reflexion

    mi reflexión América Latina presenta a inicios del siglo XXI un cuadro extendido de lo que podríamos llamar ‘pobreza paradojal’. Las cifras de pobreza (44% de pobreza, 19,4% de pobreza extrema, CEPAL, 2003) no se corresponden con la privilegiada dotación de recursos naturales y ni siquiera con los niveles de Producto Bruto y Producto Bruto per cápita. Se trata de la paradoja de amplios niveles de pobreza en medio de la riqueza potencial. Véase el

    Enviado por zaito / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexion sobre ¨Margin Call¨

    Reflexion sobre ¨Margin Call¨

    Reflexion sobre ¨Margin Call¨ Esta película hace referencia y es muy buena introducción para entender lo que esta pasando hoy en varios países principalmente España. Cuando Sullivan se da cuenta al interpretar la informacion que le dejo Dale, de que el banco estaba entregando demasiados créditos hipotecarios y que estos créditos estaban en riesgo debido a la volatilidad del mercado de activos hipotecarios y que seria insostenible por el banco lo cual lo llevo a

    Enviado por luis8830 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXION COLORIN COLORADO ESTE CUENTO AUN NO SE HA ACABAD

    REFLEXION COLORIN COLORADO ESTE CUENTO AUN NO SE HA ACABAD

    REFLEXION COLORIN COLORADO ESTE CUENTO AUN NO SE HA ACABADO ODYN DUPEYRON El libro del “colorín colorado este cuento aun no se ha acabado” refleja de una manera diferente y en forma de cuento la vida diaria de un ser humano, en el sentido de que plasma de manera concreta, divertida y hasta un poco sarcástica los problemas, las oportunidades, las ventajas y desventajas que el hombre se encuentra a lo largo de la vida.

    Enviado por FERCOR82 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones

    Reflexiones

    Jack Canfield & Mark Victor Hansen Sopa de pollo para el alma pareja de ciegos era, simplemente, llegar sanos y salvos al otro lado de la calle. Su obstáculo eran ocho filas de coches que se dirigían directamente hacia ellos. Y, sin embargo, sin titubeos, sin pánico, siguieron avanzando hasta alcanzar su meta. También nosotros podemos seguir adelante en pos de nuestros objetivos, poniéndonos orejeras para evitar ver los obstáculos que se interponen en nuestro

    Enviado por yenife / 5.409 Palabras / 22 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación

    Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación

    Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación. PROPOSITO: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. 1. ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? Lo primero que hago es revisar el programa de estudios, reviso cuales son los objetivos, contenido, actividades propuestas, bibliografía sugerida, etc. Complemento bibliografía, establezco actividades, etc.,

    Enviado por marco1 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión De La Vida...

    Reflexión De La Vida...

    CHEQUEO MEDICO Fui a la clínica del Señor a hacerme una revisión de rutina y constaté que estaba enfermo: Cuando Jesús me tomó la presión, vio que estaba bajo de ternura. Al medirme la temperatura, el termómetro registró 40º de ansiedad. Me hizo un electrocardiograma y el diagnóstico fue que necesitaba varios by pases de amor, porque mis arterias estaban bloqueadas de soledad y no abastecían a mi corazón vacío. Pasé a ortopedia, ya que

    Enviado por neniux / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones A La Obra De Vigostky

    Reflexiones A La Obra De Vigostky

    REFLEXIONES EN TORNO A LAS IMPLICACIONES EDUCATIVAS DE LA OBRA DE VIGOTSKI; JESUS PALACIOS. Vigotski era consciente de que las posibilidades de aprendizaje de un niño guardan estrecha relación con su nivel de desarrollo; el desarrollo debe seguir o, de hecho, sigue al aprendizaje. Para comprender el punto de vista de Vigotski sobre las relaciones entre aprendizaje y desarrollo, se hace referencia a la zona de desarrollo próximo; que consiste en la constatación de que

    Enviado por gadelac / 496 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXION

    REFLEXION

    REFLEXION: LA LIEBRE Y LA TORTUGA EN EL MUNDO GLOBALIZADO Una tortuga y una liebre siempre discutían sobre quién era más rápida. Para demostrarlo, decidieron correr una carrera; eligieron una ruta y comenzaron la competencia. La liebre arrancó a toda velocidad y corrió enérgicamente durante algún tiempo. Luego, al ver que llevaba mucha ventaja, decidió sentarse bajo un árbol para descansar un rato, recuperar fuerzas y luego continuar su marcha. Pero pronto se durmió. Todos

    Enviado por mapinzono / 499 Palabras / 2 Páginas