Relacion De Las Cuencas Con Los Seres Vivos ensayos gratis y trabajos
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RECONOCIMIENTO DE LAS BIOMOLECULAS EN LOS SERES VIVOS.
RECONOCIMIENTO DE LAS BIOMOLECULAS EN LOS SERES VIVOS DINA MERIÑO GAMBOA, ALEXANDRA OROZCO, ALDAIR, ENOC, ALEXANDER. Universidad del Magdalena, Estudiantes del Programa de Ingeniería Pesquera, Facultad de Ingeniería. Carrera 32 # 22 – 08. Santa Marta, Colombia. Doc.: Daniel Serna dinamerinogamboa@gmail.com RESUMEN Las biomoléculas son productos de la selección evolutivas, que pueden ser las moléculas más idóneas para desempeñar su función biológica, y que ejercen sus mutuas interacciones dentro el conjunto de relaciones, muy específicas,
Enviado por villegas001 / 1.884 Palabras / 8 Páginas -
¿Cuáles son las principales caracteristicas de las bacterias que las distingen de los otros seres vivos?
Bacterias 2016 Bacterias Estudios de la Naturaleza Asiel Isaí Olivares Silva 1. ¿Cuáles son las principales caracteristicas de las bacterias que las distingen de los otros seres vivos? Las bacterias forman parte de los seres procariontes junto al grupo de los arqueas, mientras que los otros seres vivos pertenecen a los seres eucariontes. Las diferencias entre las bacterias y los otros seres vivos son las siguientes según (Mota): a) Bacterias vs Arqueas: las bacterias poseen
Enviado por Asiel Olivares / 2.354 Palabras / 10 Páginas -
Investigación: La importancia de las mutaciones para los seres vivos.
Investigación: La importancia de las mutaciones para los seres vivos. Introducción. La diversidad biológica de las especies existentes en la actualidad no sería la misma sin la ayuda de las mutaciones, aquellos cambios genéticos que sufren los seres vivos y que impulsaron el transcurso de la evolución. Las mutaciones han jugado un papel importante en el desarrollo de los seres vivos, en su adaptabilidad, reproducción y supervivencia, pues a menudo estas mutaciones le originan a
Enviado por Jgpe1965 / 558 Palabras / 3 Páginas -
Los seres vivosю a homeostasis a nivel celular Membrana Celular Lípidos, Proteínas, Transporte activo, Transporte pasivo, Balsas lipídicas
1. Cuadro de términos Cuadro con relación de palabras clave Unidad Tema Subtemas Palabras clave 1. Los seres vivos La homeostasis a nivel celular Membrana Celular Lípidos, Proteínas, Transporte activo, Transporte pasivo, Balsas lipídicas. 2. Genética y Biotecnología La comunicación de los genes Genotipo Secuencia de ADN, Intrones, Exones, Replicación, Transcripción. 3. Ecología Biodiversidad Definiciones y propiedades de proteínas Aminoácidos, punto isoeléctrico, plegamiento, enlace peptídico, enzima. 2. Glosario Términos: Homeostasis: el conjunto de funciones que
Enviado por anabelen9 / 1.869 Palabras / 8 Páginas -
Temática orientadora: Análisis de la producción y el uso de la tecnología y sus efectos en los seres vivos.
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DE AULA DATOS REFERENCIALES: Municipio : Camiri Unidad educativa : Simón Bolívar Director : Abel Mamani Muraña Docente del área : Alberto Castaños Estudiante practicante: Emanuel Huarina Vargas – Carmen Rosa Canaviri Tiempo : Dos sesiones (2 horas 20 minutos) Campo : Comunidad y sociedad Área : Ciencias sociales Año de escolaridad : 3ro de secundaria Gestión : 2016 Proyecto Socio comunitario: “Fortalecer la práctica de valores en la comunidad educativa
Enviado por emanuelelias / 1.267 Palabras / 6 Páginas -
La célula es la unidad básica y fundamental de todos los seres vivos capaz de realizar todas las actividades de la vida como nutrición
La célula Fue descubierta por Robert Hooke en el años de 1665, nació el 18 de julio de 1635 y falleció el 5 de marzo La célula es la unidad básica y fundamental de todos los seres vivos capaz de realizar todas las actividades de la vida como nutrición, reproducción y relación, el interior de ellas le permite crecer, producir energía y eliminar residuos se clasifica en unicelulares y celulares En las unicelulares tenemos a
Enviado por OscarG343 / 384 Palabras / 2 Páginas -
El agua y los seres vivos.
Características Fisicoquímicas del H2O Introducción: La vida se originó en el agua de hecho, los organismos cargan consigo su propio océano, pues la composición de sus fluidos intra y extracelulares son muy similares al agua de los mares. Las propiedades físicas y químicas del agua son muy exóticas y tienen profundos significados para la Biología, sus propiedades son muy importantes para el funcionamiento celular, están directamente relacionadas con las propiedades de las biomoléculas y, por
Enviado por Alma Lopez / 977 Palabras / 4 Páginas -
La técnica. El hombre se reconoce como un ser técnico, no solo pretende adaptarse a su entorno como lo hacen los demás seres vivos
El hombre se reconoce como un ser técnico, no solo pretende adaptarse a su entorno como lo hacen los demás seres vivos, sino que también busca transformar este medio para adaptarlo a sus necesidades, pero no solo a sus necesidades biológicas, también necesitamos de lo superfluo, aquellas que no cumplen ni desempeñan una función. Al ser humano desde que nace, se presenta como un ser lleno de carencias, de manera que para sobrevivir, ha de
Enviado por Camila González / 1.901 Palabras / 8 Páginas -
Determinar los efectos que causan los hongos “Cordyceps” en los seres vivos
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Moderno de Educación Integral I.M.E.I.N Determinar los efectos que causan los hongos “Cordyceps” en los seres vivos Profesora: Skarlin Páez Estudiantes: *Gabriel Borromé *Luis Mancini *Miguel Martínez *José Mejías *Juan Rodríguez Maturín, 5 de Diciembre del 2016 Planteamiento del problema La enorme y diversa cantidad de especies de hongos que existen en nuestro planeta es abismal. La micología, que es la ciencia que
Enviado por Juan Diego Rodriguez / 2.011 Palabras / 9 Páginas -
La opinión sobre el cuidado y protección para los seres vivos
Miguel Angel Santiago Mateos 138889 24/01/17 Ensayo El texto a continuación redactado es con el fin de exponer la opinión sobre el cuidado y protección para los seres vivos. ¿Las plantas y los animales de pequeñas especies deben recibir el mismo trato que los animales de grandes especia que se usan para el consumo humano? Porque planteo esta pregunta, bueno al mirar y analizar los 8 videos expuestos en la plataforma me di cuenta que
Enviado por Cabriolet85 / 636 Palabras / 3 Páginas -
Medio ambiente es todo aquello que rodea a los seres vivos del planet
El medio ambiente es todo aquello que rodea a los seres vivos del planeta, compuesto por un conjunto de recursos naturales (, el suelo, el agua, el aire, etc.) y artificiales (objetos físicos fabricados por el hombre) estos a su vez se interrelacionan y se modifican por la acción humana. El ambiente de mantener unas condiciones aptas de temperatura, luz solar, humedad, oxígeno y anhídrido carbónico que permita a las plantas realizar la fotosíntesis, el
Enviado por vanessasuarez / 469 Palabras / 2 Páginas -
Importancia de clasificar a los seres vivos
La importancia de clasificar a los seres vivos La palabra biodiversidad apareció hace apenas unas dos décadas en los ámbitos científico y académico dedicados a la conservación biológica y hoy forma parte del vocabulario de la población en general. Biodiversidad significa el conjunto de las manifestaciones de la vida sobre el planeta, y como nos dice el doctor Soberón Mainero, la biodiversidad incluye los diferentes tipos de ecosistemas que existen en la Tierra, los millones
Enviado por Phantor Phantor / 332 Palabras / 2 Páginas -
La célula es la unidad biológica fundamental tanto funcional como estructural de los seres vivos.
LA CELULA DEFINICION GENERAL La célula es la unidad biológica fundamental tanto funcional como estructural de los seres vivos. CÉLULAS ANIMAL Y VEGETAL ESTRUCTURA CELULAR VEGETAL • Célula vegetal • CÀPSULA DE SECRECION • VACUOLAS • CLOROPLASTOS • CROMOPLASTOS • Célula animal • Mitocondrias PRIMER MODELO CELULAR Célula animal y célula vegetal. Este concepto se dio por terminado al momento en que no pudo ser aplicado a especies como Euglena viridis y otros organismos que
Enviado por bere879 / 2.178 Palabras / 9 Páginas -
Seres Vivos. Identificar la importancia de la diversidad biología, niveles genéticos, especies, ecosistemas
________________ Objetivos Objetivo General: * Identificar la importancia de la diversidad biología, niveles genéticos, especies, ecosistemas. Objetivos Específicos: * Conocer los diferentes medios en los cuales se desarrollan y clasifican las especies. * Analizar la importancia de la diversidad biológica en el desarrollo humano. Introducción En el siguiente trabajo presentamos la información solicitada en la guía en donde hemos aprendido sobre los biomas, las diferentes adaptaciones que tienen los animales, plantas e incluso los climas,
Enviado por Jaqueline Gutierrez / 3.960 Palabras / 16 Páginas -
Temática Orientadora: La convivencia armónica entre los seres vivos de la Madre Tierra
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DATOS INFORMATIVOS Escuela Superior de Formación de Maestros: “Simón Bolívar” Especialidad: Educación Inicial en Familia Comunitaria Unidad de Formación: Seguridad Alimentaria Estudiante: Jhoseline Belén Chávez Quisbert Tiempo: 1 Jornada Temática Orientadora: La convivencia armónica entre los seres vivos de la Madre Tierra. PSP: Producimos conocimientos intra e interculturales desde una visión descolonizadora e inclusiva, practicando valores socio comunitarios en armonía con la Madre Tierra para el vivir bien Objetivo Holístico: Promovemos
Enviado por Jhoseline Chavez / 389 Palabras / 2 Páginas -
Diseña esquemas de semejanzas y diferencias entre seres vivos y no vivos
COLEGIO ANTONIO MARIA GUARIN CONTRATO DIDACTICO CIENCIAS NATUALES GRADO PRIMERO PRIMER PERIODO EJES TEMATICOS NIVELES DE DESEMPEÑO ESTRATEGIAS DE EVALUACION BIBLIOGRAFIA GUIA No.1 LOS SERES VIVOS * Los seres vivos en la naturaleza y características de los seres vivos GUIA No.2 * Cambios y necesidades en los seres vivos GUIA No. 3 * Los objetos que te rodean SUPERIOR: Diseña esquemas de semejanzas y diferencias entre seres vivos y no vivos ALTO: Organiza a través
Enviado por therion08 / 1.810 Palabras / 8 Páginas -
Reconocerán que los fósiles son evidencias que han permitido reconstruir la evolución de los seres vivos
PRACTICA DE LABORATORIO MATERIA: BIOLOGIA II NUMERO DE PRACTICA: 7 NOMBRE DE LA PRACTICA: FOSILES OBJETIVO: Reconocerán que los fósiles son evidencias que han permitido reconstruir la evolución de los seres vivos. CONSIDERACIONES TEORICAS: Los fósiles son restos de organismos o huellas de la actividad de organismos que vivieron en pasadas épocas. Cuando los seres vivos mueren, las partes blandas se descomponen rápidamente, y las partes duras desaparecen en más o menos tiempo. Este es
Enviado por Alejandro Moguel Alfaro / 497 Palabras / 2 Páginas -
Características de los seres vivos. Características morfológicas
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS BIOLOGÍA: UNIDAD Y CONTINUIDAD DRA. ALINA OLALLA KERSTUPP HUGO EDUARDO ESPINOZA YAÑEZ 1444691 17/02/17 Características morfológicas Crocuta crocuta La especie comúnmente conocida como hiena manchada puede alcanzar una longitud cabeza cuerpo de hasta 150 cm, una altura al hombro de hasta 85 cm y la longitud de la cola de hasta 35 cm. Los rangos de peso corporal en machos son de 45 a 60 kg, mientras que las hembras
Enviado por Terrordrome SS / 2.999 Palabras / 12 Páginas -
El origen de la vida llegó con el caos, después de una serie de cambios y distinta.s transformaciones de la tierra hace 4,000,000,000 años; la vida se fue desarrollando y a través de una cadena se dieron una variedad de seres vivos con respectivas car
El origen de la vida llegó con el caos, después de una serie de cambios y distintas transformaciones de la tierra hace 4,000,000,000 años; la vida se fue desarrollando y a través de una cadena se dieron una variedad de seres vivos con respectivas características, dentro de esta variedad se incluye a los humanos (Surgen hace aproximadamente 200,000 años), seres pensantes y vitales. Gracias a la alineación meteorológica y la distancia de la tierra al
Enviado por David Pérez Montaño / 1.908 Palabras / 8 Páginas -
Identificar 6 niveles de organización de la materia que componen a la cola de caballo para entender cómo se estudian los seres vivos
BIOLOGIA I Niveles de la Organización de la Materia Identificar 6 niveles de organización de la materia que componen a la cola de caballo para entender cómo se estudian los seres vivos Portada Problema Pregunta Marco Teórico Hipótesis Diseño de Investigación Resultados Conclusiones Divulgación 1.-PROBLEMA C:\Users\Carlos Canizales\Desktop\20160208_103150.jpg C:\Users\Carlos Canizales\Desktop\20160208_103214.jpg COLA DE CABALLO La cola de caballo es una planta la cual no tiene hojas es solamente el tallo. Tienen una forma cilíndrica en la cual
Enviado por sergio.sanchez13 / 974 Palabras / 4 Páginas -
Adaptación de los seres vivos al ambiente.
Adaptación de los seres vivos al ambiente Imagina que estás en un bosque; estás solo y de pronto ves un lobo, seguramente estarás pensando en correr. No vayas tan rápido, eres invisible, no te podrá ver. Tú a él sí lo puedes ver, así que concentrémonos en eso. Ese animal carnívoro que estás viendo tiene unos dientes afilados y grandes, ¿cierto? Esto es dado a que presenta adaptaciones según el alimento que consume; desgarra a
Enviado por FridaAhtziri26 / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
En los videos que la profesora nos mostro, se muestra como Darwin se fue convenciendo de que no eran validas las teorías del fijismo. Propuso entonces su hipótesis de la evolución de los seres vivos.
Darwin y la selección Natural En los videos que la profesora nos mostro, se muestra como Darwin se fue convenciendo de que no eran validas las teorías del fijismo. Propuso entonces su hipótesis de la evolución de los seres vivos. Realizo profundas investigaciones y reflexiono mucho sobre los datos que recolecto durante un viaje muy largo. Realizo dicho viaje en el barco ingles Beagle. Durante el viaje, Darwin registro gran cantidad de datos sobre los
Enviado por hidra 88 / 289 Palabras / 2 Páginas -
El enfoque de abajo hacia arriba, ejemplificado por el experimento de Miller, trata de reconstruir las condiciones de la Tierra primitiva, para imaginar como los principales componentes de los seres vivos llegaron a existir.
El enfoque de abajo hacia arriba, ejemplificado por el experimento de Miller, trata de reconstruir las condiciones de la Tierra primitiva, para imaginar como los principales componentes de los seres vivos llegaron a existir. El enfoque de arriba hacia abajo se ve favorecida por los biologos, que tratan de encontrar en los organismos modernos las reliquias de sus antepasados para reconstruir antiguas vias metabolicas y procesos moleculares. Ninguno de estos dos enfoques puede ser exitoso
Enviado por Jorge Diego Galvez Flores / 1.626 Palabras / 7 Páginas -
¿Por qué es importante el sistema digestivo para los seres vivos?
TALLER DE CIENCIAS NATURALES, GRADO CUARTO 1. ¿Por qué es importante el sistema digestivo para los seres vivos? 2. Escribo 5 órganos que participan en el proceso de la digestión? 3. Escribo el proceso de la digestión donde se inicia y dónde termina? 4. Completo las oraciones: * En la boca los alimentos son______________ por medio de la _____________ * En el estómago se produce el _____________________________________ * En donde se produce la absorción de
Enviado por JUAN ESTEBAN BOTERO OSORIO / 851 Palabras / 4 Páginas -
Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de todos los seres vivos conocidos como Insectos.
Guía del Museo de Entomología Respuestas: 1. Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de todos los seres vivos conocidos como Insectos. 2. Tienen características notables: * Tienen un par de antenas. * Seis patas. * 3 partes corporales notables: cabeza, abdomen y tórax. 1. Los órdenes de la clase Insecta son: * Blattodea (Cucarachas) * Coleoptera (Escarabajos) * Dermaptera (Tijeretas) * Diptera (Moscas, mosquitos y afines) * Hemiptera (Grupo de las chinches,
Enviado por Kelly Aguilar Andino / 310 Palabras / 2 Páginas -
Reconocer la importancia de la Biología y sus aportes a la medicina, la industria, a la comprensión de los fenómenos naturales y concepción de los seres vivos.
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán – Centro Universitario de Educación a Distancia. ORGANIZA CIÓN DE LOS SERES VIVOS Biología General - CUED M.Sc.: Cintya Umaña Semana I Objetivos: * Reconocer la importancia de la Biología y sus aportes a la medicina, la industria, a la comprensión de los fenómenos naturales y concepción de los seres vivos. * Identificar el campo de estudio de las ramas de la Biología. * Analizar las características y organización biológica
Enviado por AshleyGabriella / 2.718 Palabras / 11 Páginas -
Troposfera: Es la capa mas baja, tiene una altura media entre los 12km y 17km; es en ella donde se produe el clima que afecta a los seres vivos como vientos, nubes y fenomenos atmosfericos. La temperatura del aire en esta capa disminuye en tanto aumenta l
GEOSISTEMAS INTRODUCCION Para poder aprovechar el diseño de esta plantilla, use la galería de estilos de la pestaña Inicio. Puede dar formato a los encabezados mediante los estilos de encabezado o resaltar texto importante con otros estilos, como Énfasis o Cita destacada. Estos estilos ya vienen preparados para ofrecer el mejor aspecto juntos y para ayudarle a comunicar sus ideas. Continúe para probarlo. ________________ GEOSISTEMAS Un geosistema (planeta tierra) es un sistema, entendido como el
Enviado por Hector Hernandez / 2.948 Palabras / 12 Páginas -
La Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos
Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos Objetivo Descubrir cuales materiales hace encender el foco Introducción En esta práctica descubriremos algunos materiales que pueden conducir electricidad para esto utilizaremos distintos líquidos para encender un foco conectado. Planteamiento del problema ¿Qué bebidas conducen la electricidad? ¿Y qué tan potente es? Las bebida que utilizamos solo algunas contienen iones, por tanto obviamente conducen electricidad pero, ¿qué tanta electricidad conducen? Con esta prueba
Enviado por 934123 / 481 Palabras / 2 Páginas -
Complemento Directo -> preposición “a” solo con objetos animados o seres vivos.
Latín DECLINABLES: sustantivos, adjetivos, pronombres y el verbo. INDECLINABLES: el adverbio, preposiciones, conjunciones e interjecciones. EL LATÍN CARECE DE ARTÍCULOS Y SE ESCRIBE CON MAYÚSCULA. Números: singular y plural. Géneros: masculino, femenino y neutro. Casos: Nominativo → indica al sujeto. La vía. Vocativo → persona o cosa a quien se dirige la palabra. Vía. Acusativo → el objeto de la acción del verbo (complemento directo). A la vía. Genitivo → indica una relación de propiedad
Enviado por JesseaFariG / 3.896 Palabras / 16 Páginas -
Es el proceso en el que los seres vivos eliminan sus desechos y mantienen su equilibrio interno
Metabolismo Es el conjunto de procesos que mantienen vivas las células Puede ser: -catabolismo (destruye moléculas complejas transformándolas en moléculas simples) -Anabolismo (construye moléculas complejas a base de moléculas simples) Excreción Es el proceso en el que los seres vivos eliminan sus desechos y mantienen su equilibrio interno Móneras AEROBIAS Sustancias de excreción: agua, Co2, Compuestos nitrogenados ANAEROBIAS Productos de desecho: Acido Láctico, Acido aceico (vinagre), vitamina B12 Protistas Sustancias de excreción: Co2, Agua, Sales
Enviado por nopenope / 496 Palabras / 2 Páginas -
Laboratorio de Biomoleculas. Las biomoléculas son las moléculas constituyentes de los seres vivos
BIOMOLECULAS. RESUMEN. El objetivo de esta práctica de laboratorio fue la observación, determinación y valoración cualitativa de carbohidratos, lípidos y proteínas presentes en diversas muestras biológicas. Se llevaron acabó distintos procesos para la determinación de las biomoléculas orgánicas antes mencionadas en las muestras seleccionadas. Valiendonos de nuestra capacidad de observación análisis e inferencia para la determinación de los resultados. En la realización de este informe afianzamos nuestros conocimientos sobre la presencia de algunas biomoléculas orgánicas
Enviado por Maleja1720 / 2.012 Palabras / 9 Páginas -
Tema 2. La organización de los seres vivos
Tema 2. La organización de los seres vivos. 1. La teoría celular. 1.1. Las primeras observaciones microoscópicas. Robert Hooke(1637-1703). Lámina de corcho: Presenta una estructura similar a un panal de abejas, y Hooke utilizó por primera vez el término "célula". Antoni van Leeuwenhoek(1632-1723). 1.2. Los principios básicos de la teoría celular. Matthias J. Schleiden y Theodor Schwann dicen que la célula era el soporte de la estructura y de las actividades vitales de todos los
Enviado por david161100 / 2.782 Palabras / 12 Páginas -
LINEA DE TIEMPO “TAXONOMIA DE LOS SERES VIVOS”
LINEA DE TIEMPO “TAXONOMIA DE LOS SERES VIVOS” -ARISTOTELES (384-322 a.c): Hizo el primer intento por clasificar las plantas y los animales de manera científica. -CAESAPINIUS (1519-1602): Colaboró en la creación de un sistema de un sistema de clasificación artificial. - JONH RAY (1627-1705): inglés, combino la observación con sus conocimientos teóricos, que lo condujeron a la siguiente hipótesis “UNA ESPECIE NUNCA NACE DE LAS SEMILLAS DE OTRA ESPECIE” CARL VON LINNÉO (1770-1778): sueco, contribuyo
Enviado por morasamantha24 / 289 Palabras / 2 Páginas -
ESTRUCTURAS Y LAS FORMAS DE REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS PARA COMPRENDER SU FUNCIÓN EN LA PERPETUACIÓN DE LAS ESPECIES
INTRODUCCIÓN Todos los seres vivos se reproducen. La reproducción es el proceso de generar descendencia. En atención a este hecho, existen dos tipos principales de reproducción: sexual y asexual. Algunos organismos se reproducen por un solo tipo de reproducción y otros pueden reproducirse por ambos. Este informe examina las diferencias, ventajas y desventajas de la reproducción sexual y asexual. ESTRUCTURAS Y LAS FORMAS DE REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS PARA COMPRENDER SU FUNCIÓN EN LA
Enviado por Manuel Sánchez / 3.751 Palabras / 16 Páginas -
Resumen Biología (reinos, seres vivos)
________________ VIDA: * Es algo complejo de definir. * El estudio de la vida se llama biología. * Tras el estudio de esta se ha determinado que todos los seres vivos comparten ciertas características. Teoría Oparin-Haldane: La primera célula se originó por procesos físico-químicos. El origen de la vida fue precedida por un largo período llamado evolución química. Stanle Miller y Harold Urey confirman experimentalmente esta teoría en 1953. Teoría Panspermia: Arrhenius considera el origen
Enviado por María Ignacia Inostroza López / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
Clasificación de los Seres Vivos Curso: 4° año TRABAJO PRACTICO: n°3
INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR (I.E.S) Nº9 Espacio curricular: “sistemática de los seres vivos”. Tema: “clasificación de los seres vivos.” Curso: 4° año TRABAJO PRACTICO: n°3 Profesor: Enrique Sandobal. Alumna: Aramayo, Edith Andrea. Año: 2017 Trabajo Practico N° 3 CUESTIONARIO 1_ La ciencia de la clasificación y nomenclatura de los organismo se llaman Taxonomía 2_ El sistema binario de nomenclatura, ideado por Linneo, cada organismo reciben un nombre genérico y uno específico. 3_ En la jerarquía
Enviado por Sofia Maglio / 2.506 Palabras / 11 Páginas -
Nuestro tema tratara sobre una de las principales moléculas aportadoras de energía para los seres vivos: LA GLUCOSA.
INTRODUCCIÓN. Nuestro tema tratara sobre una de las principales moléculas aportadoras de energía para los seres vivos: LA GLUCOSA. Conocemos que la glucosa es una molécula compuesta por seis átomos de carbono, doce de hidrógeno y seis de oxígeno. Todos los seres vivos consumimos glucosa en nuestra dieta diaria. Es nuestra principal fuente de energía, como bien sabemos, ésta como todas las moléculas se ve involucrada en varios ciclos vitales para los organismos. Iniciando desde
Enviado por patito1307 / 2.264 Palabras / 10 Páginas -
Hidrógeno: Es el elemento más abundante en el organismo por su número de átomos. Forma parte de la molécula de agua. Su función la cumple en la oxidación del Hidrógeno que es la principal fuente de energía en los seres vivos. Como ion (H+), deter
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Resultado de imagen para UCE Resultado de imagen para uce odontologia FACULTAD DE ODONTOLOGÍA CÁTEDRA DE BIOQUÍMICA SEMESTRE: PRIMERO “3” FECHA: 04/05/2017 NOMBRE: GARRIDO KEINY TEMA: FUNCIONES DE BIOELEMENTOS EN EL ORGANISMO Según Velásquez (1), los bioelementos tienen funciones generales: Los bioelementos de manera particular también cumplen funciones: Según García (2). ‘El 99% de la masa de la mayoría de las células está constituida por cuatro elementos, carbono (C), hidrógeno (H),
Enviado por Keiny Garrido / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
Procesos energéticos de los seres vivos Tipos de fermentación
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.C.E “Andrés Eloy Blanco” Barqto – Edo Lara Ensayo Integrantes: Carlos Velasquez Alirio Camacho Keiber Goyo Ricardo Franco Índice Introducción Procesos energéticos de los seres vivos Principales procesos de liberación de energía en los seres vivos (formación de compuestos orgánicos a partir de CO2 y H2O: fotosíntesis y quimiosíntesis) Procesos de liberación de energía contenida en las moléculas orgánicas Fermentación Tipos de fermentación Fotosíntesis
Enviado por Shoukmy Ramos / 1.096 Palabras / 5 Páginas -
Todos los seres vivos compartimos el mismo habitad que es nuestro planeta, la Tierra, una gran nave espacial; en ella convivimos con un gran diversidad de especies animales
Introducción Todos los seres vivos compartimos el mismo habitad que es nuestro planeta, la Tierra, una gran nave espacial; en ella convivimos con un gran diversidad de especies animales y vegetales que se relación entre sí conjuntamente con los tres elementos fundamentales de la vida: el agua, el aire y el suelo; la alteración de uno de estos afectaría el armonioso equilibrio entre los seres vivos y el medio ambiente. Si nuestro planeta por alguna
Enviado por Jéssica Amendaño / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
Según los últimos estudios nos da a conocer que es tan importante la bioquímica en nuestra vida diaria en todo ámbito del vivir de los seres vivos. Siendo así que la bioquímica es la ciencia que estudia la química.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE PSICOLOGÍA BIOQUIMICA PROFESOR: Lic. Jackeline Obregón Pomayay CURSO: BIOQUIMICA CICLO: II INTEGRANTES: -Justano Cajahuaringa Rebeca -cóndor bizarro flor -Meza Sierra Kelly -Boza Ambrosio Joel HUANCAYO-PERU 2016 ________________ ________________ INTRODUCCIÓN Según los últimos estudios nos da a conocer que es tan importante la bioquímica en nuestra vida diaria en todo ámbito del vivir de los seres vivos. Siendo así que la bioquímica es la ciencia que estudia la química. Sin
Enviado por Flor Condor / 9.409 Palabras / 38 Páginas -
El agua es vital para todos los seres vivos, pero hoy en día la estamos contaminando, lo que provocará la extinción de muchas especies, sino hacemos algo por resolver éste enorme y mortal problema.
El agua es vital para todos los seres vivos, pero hoy en día la estamos contaminando, lo que provocará la extinción de muchas especies, sino hacemos algo por resolver éste enorme y mortal problema. ÍNDICE PROBLEMÁTICA……………………………………………………….3 CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION DEL AGUA.....…………………...............………………………………….4 METODOLOGÍA………………………………………………………..6 ESTRATEGIAS……………………………………………………………8 ESTRATEGIA EVALUATIVA…………………………………………8 PROBLEMÁTICA Éste problema es un tema muy importante para todos los habitantes del planeta. La escasez de este vital y fundamental líquido, obliga a llamar nuevamente a las personas
Enviado por joshtito / 1.626 Palabras / 7 Páginas -
¿Cuáles son las razones por las cuales los seres vivos son capaces de vivir en diversas condiciones ambientales?
¿Cuáles son las razones por las cuales los seres vivos son capaces de vivir en diversas condiciones ambientales? (adaptación) Objetivo Con esta actividad se propone transmitir información sobre un tema de interés el cual en mi caso será “LA ADAPTACION” de los organismos vivos. El cual será realizado por medio de investigaciones en diferentes fuentes y métodos establecidos. Con este trabajo se pretende obtener aprendizajes sobre por qué ocurrió la adaptación en las especies y
Enviado por Yasmin Hdzz / 375 Palabras / 2 Páginas -
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA Los seres vivos son un conjunto de átomos y moléculas
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE SALUD PROGRAMA DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA Presentado por. CAREN SHIRLEY PARRA BOTELLO 99080905390 Presentado a: TATIANA MARIA GARCES PARADA Grupo: T BIOLOGIA GENERAL PAMPLONA, 2017 TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA Los seres vivos son un conjunto de átomos y moléculas, los cuales forman una estructura muy compleja y completa, los cuales pueden desempeñar funciones básicas de la vida como la nutrición, la relación y la reproducción. Existen varias
Enviado por Caren Shirley / 736 Palabras / 3 Páginas -
Célula Es la unidad funcional y estructural de los seres vivos
Psicofisiologia Célula Es la unidad funcional y estructural de los seres vivos. Se considera célula como: Una unidad estructural ya que forma parte de todo ser vivo. Una unidad funcional, ya que en ella se realizan todos los procesos, reacciones químicas y funciones que posibilitan la vida. Una unidad de origen, ya que toda célula proviene de otra célula. Las células son las unidades básicas de la estructura y función biológica, cada célula es una
Enviado por Paola Astigueta / 27.817 Palabras / 112 Páginas -
Los seres vivos en algún momento nos hemos llegado a preguntar ¿qué fue primero?, ¿el huevo o la gallina?, si fuimos los primeros en pisar la tierra, de que estamos conformados, y de donde salió todo lo que hoy en día nos rodea llamado tierra.
EL POLVO “Uno debe ser tan humilde como el polvo para descubrir la verdad” -Mahatma Gandhi Los seres vivos en algún momento nos hemos llegado a preguntar ¿qué fue primero?, ¿el huevo o la gallina?, si fuimos los primeros en pisar la tierra, de que estamos conformados, y de donde salió todo lo que hoy en día nos rodea llamado tierra. Mi arche trata sobre el polvo o tierra como le solemos llamar se sabe
Enviado por Arely Martinez / 271 Palabras / 2 Páginas -
CONTAMINACION DEL SUELO ‘’Los seres vivos se ven afectados por la contaminación del suelo actualmente en México. "
Colegio de Bachilleres del Estado de Tamaulipas. Plantel 04. Reporte de investigación para aprobar la asignatura de metodología de la investigación. Autores: Christian Alexander Berrones Cruz Fernando Olivares Maldonado Oscar Gabriel Flores Asesor: Rosa Elena Salas Olivares. Grupo: 605 18 de mayo de 2017. ‘’Los seres vivos se ven afectados por la contaminación del suelo actualmente en México. ’’ ________________ I.PROLOGO El ser humano es el principal causante de la contaminación de todos los recursos
Enviado por Christhian Alexs / 4.333 Palabras / 18 Páginas -
La unidad biológica más pequeña capaz de realizar función vital básica de los seres vivos
TEMARIO DE BIOLOGIA. Mtra. Gaby 1.- Es la unidad biológica más pequeña capaz de realizar función vital básica de los seres vivos. 2.- Las primeras aportaciones importantes a la teoría celular se atribuyen al inglés, en 1665, donde hizo delgados cortes de corcho que observo espacios a los que llamo celdillas o células. 3.- Personaje holandés. Fue primero en observar células que poseían movimiento en agua. Ya sea del sarro de su propio lente o
Enviado por Monserrat Acosta / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
CLASIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Sistema Nervioso Humano El sistema nervioso se encarga de controlar y coordinar todas las actividades de las partes del cuerpo para que estas trabajen juntas en el momento adecuado. Es el responsable de percibir los estímulos del medio interno y externo y de responder a ellos. Por eso, nos mantiene alerta y nos protege del peligro. El sistema nervioso está constituido por dos tipos de células, las que forman cordones ramificados por todo el cuerpo
Enviado por jashly / 2.232 Palabras / 9 Páginas -
Los elementos químicos esenciales para el mantenimiento de la vida, que encontramos en la naturaleza tanto en la materia inanimada como en los seres vivos
Ciclos biogeoquímicos Los elementos químicos esenciales para el mantenimiento de la vida, que encontramos en la naturaleza tanto en la materia inanimada como en los seres vivos, se transforman por una serie de fases o procesos que se denominan ciclos biogeoquímicos. Estos elementos químicos esenciales o nutrientes son los que permiten el desarrollo de las plantas y los animales que constituyen el ecosistema y son: El carbono, el calcio, el nitrógeno, el fósforo y el
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