Seres vivos

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  rex2403La comunicación celular La comunicación celular es muy importante para que todo funcione correctamente, ya que sin este proceso no se llevarían a cabo las funciones que se requieren. Existen diferentes tipos de comunicación celular, así que en el siguiente texto se presenta la información para comprender mejor este proceso.

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  valeri030411LOS INSECTICIDAS Y LA RESISTENCIA DE LAS PLAGAS: LAS CONSECUENCIAS DEL ABUSO De este texto se me hizo interesante donde habla acerca de un avioneta fumigadora que empieza a rociar un campo agrícola para ayudar al cultivo pero al rociar el insecticida llega a las plantas donde se encuentran unos

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  ChellytaProblemas ambientales causados por los Seres vivos y las nuevas tecnologías TEMA (INTRODUCCION): La contaminación en los últimos años ha sido un problema que ha agraviado mas al mundo, provocando el calentamiento global, y el daño al respirar el aire, tomar el agua y varias cosas mas, a continuación se

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  GermanT201) CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS. Clasificar es ordenar tomando como base un criterio de clasificación. Taxonomía es la rama de la biología encargada de clasificar, establecer los principios y sistemas de clasificación. Las clasificaciones tienen categorías, a cada una de ellas se le llama TAXON y tienen orden jerárquico.

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  jotayogalLOS SERES VIVOS COMO SISTEMA QUE INTERCAMBIAN MATERIA Y ENERGÍA 1.1. LA NUTRICIÓN, REPRODUCCIÓN Y RELACIÓN CON EL MEDIO COMO PROCESOS VITALES DE AUTO REGULACIÓN Y AUTO PERPETUACIÓN 1.1.1. La nutrición. Las actividades que tienen por finalidad la conservación del individuo se llaman funciones de nutrición. En los animales, la

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  sfcndewgEn el mundo que nos rodea podemos realizar una clasificación muy generalizada entre aquellos Objetos Inertes, siendo materiales que muchas veces actúan como soporte de otros o conforman simplemente Recursos o Bienes que pueden ser aprovechados o explorados, mientras que por otro lado tenemos a los Seres Vivos, con todo

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  180585Cómo son. 1. Características de los seres vivos. En la naturaleza existen seres inertes, como las rocas o el viento y seres vivos como las personas, los animales y las plantas. Podemos reconocer a los seres vivos porque tienen en común las siguientes características: •Nacen. Todos los seres vivos proceden

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  randypunkCaracterísticas de los seres vivos Los seres vivos se caracterizan por vivir en un hábitat o lugar donde encuentran todo para realizar sus actividades, y requieren alimentarse para desarrollar las etapas del ciclo de vida. ¿Qué observas en el paisaje? En el paisaje podemos encontrar distintas cosas, como personas, animales,

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  matasuniagaA lo largo del tiempo se han utilizado diferentes modelos de clasificación de los seres vivos. Uno de los sistemas más utilizados es el de los cinco reinos, propuesto por Margulis y Schwartz en 1985. Según este sistema, los seres vivos se clasifican en cinco grandes reinos en base a

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  sonnywrImportancia de los seres vivos En el mundo que nos rodea podemos realizar una clasificación muy generalizada entre aquellos objetos inertes, siendo materiales que muchas veces actúan como soporte de otros o conforman simplemente recursos o bienes que pueden ser aprovechados o explorados, mientras que por otro lado tenemos a

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  anitaoros seres vivos se definen como todos aquellos que: • Nacen. • Se alimentan. • Crecen. • Respiran. • Se adaptan. • Se reproducen. • Se organizan. • Mueren. Los seres vivos se relacionan con otros seres vivos y con su ambiente. Los seres vivos Actividad 2. ¿Adivina qué soy?

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  betzibellaINTRODUCCIÓN: Esta investigación tiene la finalidad de conocer un poco más sobre Los seres vivos que son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Se reproduce, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos se alimentan para conseguir la

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  Celaena231-Características distintivas de los seres vivos. La vida no es fácil de definir, los biólogos prefieren señalar cuáles son las características que se observan en todo ser vivo tales como: estructura, metabolismo, crecimiento, adaptación reproducción, irritabilidad, homeostasis. -Organización o estructura:La célula es la unidad fundamental de la vida, todo ser

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  kamui0031Reino monera: Monera o mónera es un reino de la clasificación de los seres vivos para algunos sistemas de clasificación. El término actual equivalente es procariota y se define como el reino de organismos microscópicos que habitan todos los ambientes y que están formados por una sola célula sin núcleo

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  betzibellaLos seres vivos: Son todos aquellos seres que comparten una característica fundamental en común: poseer vida, y esto implica a su vez, determinadas características que posibilitan que un ser esté vivo. Existen miles de especies de seres vivos, de diversos tamaños, colores, texturas y formas; que viven prácticamente en todos

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  betzibellaINTRODUCCIÓN: Esta investigación tiene la finalidad de conocer un poco más sobre Los seres vivos que son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Se reproduce, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos se alimentan para conseguir la

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  betzibellaINTRODUCCIÓN: Esta investigación tiene la finalidad de conocer un poco más sobre Los seres vivos que son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Se reproduce, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos se alimentan para conseguir la

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  betzibellaINTRODUCCIÓN: Este investigación tiene la finalidad de conocer un poco más sobre Los seres vivos que son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Se reproduce, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos se alimentan para

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  keyiouResumenFRANKENSTEIN EDUCADOR Philippe Meirieu INTROODUCCIÓN: HAY GINEBRINOS Y GINEBRINOS… o sobre la legitimidad de un enfoque mitológico en educación. En la introducción de su libro Frankenstein Educador, Philippe Meirieu nos presenta un grave problema al que se enfrenta la educación: la insensata búsqueda por parte de muchos educadores de “construir

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  sertonLA ILUSTRACION La ilustración es corriente caracterizada a la luz de la razón de derechos a la comunidad y el pueblo es soberano y conforme a los derechos. La ilustración fue una época ciencia se realizaban viajes de estudio de especies animales y la búsqueda y las relaciones y características

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  yolandapAntonia Trompeta, UA, 2014 ÍNDICE 1. IMPORTANCIA DE ESTUDIAR EL TEMA 2. IDEAS CLAVES PARA EL ENSEÑANTE 3. CÓMO DESCUBRIR LAS IDEAS DE LOS ALUMNOS 4. SECUENCIAS DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA IDEA DE DIVERSIDAD INFANTIL Y PRIMER CICLO PRIMARIA (3 A 7 AÑOS) 1ª SECUENCIA: ¿TODOS LOS ANIMALES SON

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  Grace KellyRecursos: * 70 mil pesos * 3 perros * 1 iguana * Palapa * Bocho * 2 computadoras * 3 personas “Los Wauwaus” Cruzo los perros y hago un criadero, mientras la iguana se queda de decoración, la palapa será donde este el criadero, con los 70 mil pesos mantengo

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  sarry1INTRODUCCIÓN Todo ser que posea vida es denominado ser vivo, desde las pequeñas células microscópicas hasta la última evolución del hombre, los cuales se comportan y realizan diversas actividades para adaptarse al medio y así permanecer con vida. Así mismo para su desarrollo, estos se reproducen y alimentan mediante procedimientos

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  jedlcm16UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Resultado de imagen para tala de arboles Resultado de imagen para udg PREPARATORIA REGIONAL DE SAN JUAN DE LOS LAGOS MODULO JALOSTOTITLAN BIOLOGIA 1 4 B MATUTINO Profesor: Antonio González Pérez Alumno: Jesús Eduardo De La Cruz Mercado ________________ http://static2.bigstockphoto.com/thumbs/0/8/4/large2/48050528.jpg Resultado de imagen para contaminacion INDICE Impacto

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  sinningLa biología (la ciencia que estudia a los seres vivos) se ocupa de analizar jerarquías o niveles de organización que van desde la célula a los ecosistemas. Este concepto implica que en el universo existen diversos niveles de complejidad. Vida a partir del ADN. Por lo tanto, es posible estudiar

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  mitzysapiEVALUACIÓN SUMATIVA UNIDAD 1 “LOS SERES VIVOS” Nombre: ______________________________________________________ 1° Año Básico Puntaje total: _____ Puntaje obtenido: ______ Nota: ______ I. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso (2 puntos c/u) 1. ______ Las partes principales de una planta son: raíces, hojas, frutos, flores y

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  endlesslyayuda de enzimas en materiales simples liberando energía. Durante el metabolismo se realizan reacciones químicas y energéticas. Así como el crecimiento, la auto reparación y la liberación de energía dentro del cuerpo de un organismo. A estas reacciones las denominamos procesos metabólicos: • El ciclo material, es decir, los cambios

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  Karla M AlvarezUniversidad Nacional Autónoma de honduras Centro universitario regional Nor-oriental Asignatura BIOLOGIA GENERAL Catedrático ING. JULIO CESAR MENDEZ TEMA CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS INTEGRANTES KAREN LORENA BAQUEDANO ESTEFANY MICHELL PALMA EMMA LUCILA GONZALES ALEX FERNANDO GONZALES SILVIA ELOIDINA TURCIOS HORA Y FECHA 09:00-10:00 AM 21/09/2015 JUTICALPA, OLANCHO REINO MONERA DIVISION

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  carlostamara“REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS” LOGROS 1. Identificar la reproducción como el mecanismo indispensable para mantener y perpetuar las especies. TALLER Según la siguiente lectura, que encontraras en las siguientes páginas responde de manera completa en tu cuaderno. 1. ¿Qué es la reproducción en las plantas? 2. ¿Qué es la

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  cataongmsLOS SERES VIVOS ANDREA CATALINA GARZON FORERO Estudiante de psicología UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 210101 – BIOLOGIA MARIQUITA TOLIMA 2013 LOS SERES VIVOS ANDREA CATALINA GARZON FORERO Estudiante psicología CC. 52915981 TRABAJO DE BIOLOGIA PRESENTADO

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  Laura789HISTORIA 1.- MENCIONA 5 CIVILIZACIONES AGRICOLAS.R= Egipto, Mesopotamia, La India, China 2.- MENCIONA 5 CIVILIZACIONES MARITIMAS.R=Fenicios, Cretenses, Griegos, Romanos, Micenas. 3.-MENCIONA COMO FUE EL COLIONALISMO EN EL MUNDO.R= El colonialismo ha existido desde la antigüedad. Egipto, Babilonia y Persia son algunos de los imperios más importantes del mundo antiguo. Fenicia,

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  cesarscrvc95Principales características de los seres vivos Las principales características de los seres vivos son los atributos biológicos que deben cumplir todo ser vivopara ser considerado como tal.1 2 3 4 Organización[editar] Un ser vivo es resultado de una organización muy precisa; en su interior se realizan varias actividades al mismo

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  silvi14• Características de los seres vivos: Los seres vivos deben cumplir con las siguientes funciones de reproducción, nutrición y adaptaciones al entorno de donde nos encontramos. • REPRODUCIÓN Los seres vivos son capaces de multiplicarse (reproducirse). Mediante la reproducción se producen nuevos individuos semejantes a sus progenitores y se perpetúa

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  luan90Los seres vivos están formados Los seres vivos constituidos por una sola célula se llaman seres unicelulares. Los seres vivos formados por un conjunto de millones de células se denominan seres pluricelulares. Debido a ello se han especializado: unas consiguen el alimento, otras transportan el oxígeno, algunas se encargan de

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  terryfeliuEn este trabajo les tratare de dar a conocer cuáles son las principales característica de los seres vivos, explicar detalladamente en qué consiste cada una de estas. como ya sabemos en el mundo existen miles de seres vivos de todo tipo, entre esos seres vivos podemos apreciar que no todos

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  VICO29OKLA CELULA Concepto Es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares, si

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  BonillaJr001Los seres vivos Un ser vivo u organismo es un conjunto material de organización compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular que lo relacionan internamente y con el medio ambiente en un intercambio de materia y energía de una forma ordenada, teniendo la capacidad de desempeñar las funciones

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  bernardoisaacgomIntroducción En el presente ensayo hago una serie de investigaciones y reflexiones acerca de un problema que aqueja a la población de niños de educación primaria, sus principales repercusiones en el rendimiento académico. Los conocimientos que los padres de familia tienen con respecto a la alimentación de sus hijos. En

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  lesliep95Introducción: En el siguiente ensayo se mostrarán los distintos temas que se estuvieron analizando en clase durante la primer Unidad. Se mencionaran temas como: Los seres vivos, la materia inerte, ser vivo, el agua, teorías de la evolución, animales en peligro de extinción etc. Cuando hablamos de enseñar este tipo

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  karen101094ERELOS SERES VIVOS Y SU CLASIFICACIÓN En la actualidad existen unos dos millones de tipos diferentes de seres vivos. Además cada año se descubren miles de especies nuevas que es preciso identificar y clasificar. Dada esta enorme diversidad, para estudiarlos es necesario reunirlos en grupos según sus semejanzas y orígenes.

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  07072005República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Liceo Alejandro Otero Nivel I Y II Cátedra: Biología Ciudad Ojeda Estado Zulia TRABAJO DE BIOLOGIA. Realizo Por: Julio Villavicencio C.I: V-15.401.192 ENERO DEL 2.014 1.- Explicar el origen de la vida. El hombre se cuestiona varias preguntas, ¿qué

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  edgar122194Equipo: 2 Tema: SERES VIVOS Un ser vivo es un conjunto de átomos moleculares que forman una estructura material muy organizada y completa en los que intervienen sistemas de comunicación molecular que se relacionan con el ambiente. Esto quiere decir que todos los cuerpos de cualquier ser vivo tiene la

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  fjimeLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS Los científicos creen que hay alrededor de 10 millones de especies diferentes sobre la Tierra. Imagina lo dificil que es estudiar y comprender las características, comportamiento y evolución de todas las especies. Para hacer su trabajo más fácil, los científicos clasifican a los seres vivos

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  Este1956Los seres vivos son las plantas, los animales y personas. Los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren. Lee las palabras subrayadas y cópialas debajo de la imagen que le corresponda. _______________________________________________________ Los seres vivos son las plantas, los animales y personas. Los seres vivos nacen, crecen, se reproducen

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  mirlagmTAREA 1. Hacer un cuadro resumen donde se expliquen las características de los seres vivos. Características Explicación Organización Un ser vivo consiste en una o más células que trabajan de una forma ordenada. La célula en sí está compuesta por partes individuales que funcionan en coordinación. Varias células se pueden

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  lucianatccDEFINICION DE DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL El diagnostico organizacional es el estudio, necesario para todas la organizaciones, que se encarga de evaluar la situación de la empresa, sus conflictos esto es qué problemas existen en la empresa, sus potencialidades o hasta dónde puede llegar y vías de desarrollo que es el camino

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  widulsLos seres vivos son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes: Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos. Nutrición: se

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  yohanita22042005Depto. De Tecnología Liceo Bicentenario Calama __________________/ LOS SERES VIVOS Nombre: Yohana Geraldo Tapia Curso : 5 to. Año “A” Fecha : 15-05-2015 Los seres vivos Un ser vivo es un organismo de alta complejidad que nace, crece, alcanza la capacidad para reproducirse y muere. Estos organismos están formados por

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  kistymPRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES “LOS SERES VIVOS” Nombre:…………………………………………………………..Curso:…………………. Fecha: …………… Puntaje Ideal:………………Puntaje Real:…….……. Nota:………….. 1. Las partes principales de una planta son: A. Raíz ,tallo, hoja, B. Polen, hoja, flor. C. Semilla, hoja tallo. 2. La raíz de una planta tiene como función: A. Captar los rayos solares. B. Absorber

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  martaastce3d3fr4gf Desde que existen los seres vivos, estos por medios que ya sabemos han necesitado evacuar toda la porqueria que se meten por el hocico. Pero la mayoría de la gente desconoce a donde ha ido toda esa mierda. La verdad es que la mierda es un ser que no