Apuntes ciencias sociales y su didáctica

Apuntes ciencias sociales y su didáctica.                                Primer cuatrimestre epja2022

Geografía: Versión 2.0!

Geografía: La geografía moderna ciencia social con carácter plenamente científico que estudia la configuración del suelo(viento, aire , altura, agua , nubes, presión geográfica) , la organización y estructura espacial de las sociedades humanas y la influencia que en dicha organización ejercen las condiciones naturales, como el clima y el entorno físico donde se asientan, así como la influencia de la presencia de los seres humanos en la configuración y transformación de los diferentes espacios y entornos naturales.

La tarea del geógrafo: consiste en la aplicación de un tipo de análisis que permita comprender y explicar la localización de los fenómenos físicos y humanos , y las relaciones que se establecen entre ambos.  

Problemática de las ciencias sociales: Su problemática es el debate epistemológico en torno a si las disciplinas sociales forman parte de la CIENCIA, de modo que no se puede estudiar de la misma manera las ciencias naturales que las ciencias sociales, ya que tienen diferentes métodos de estudio.
las ciencias humanas no son exactas, como las formales, tampoco son causales, como buena parte de las naturales, pero en cambio son rigurosas, como cualquier actividad que se pretenda científica. Desarrollan metodologías especificas y pueden interactuar con cualquier otro tipo de ciencia, así como con otras disciplinas sociales.

(Casi seguro)Concepción de la geografía como ciencia : Esta se consolida como ciencia a fines del siglo XIX (19) de la mano de los geógrafos alemanes Alexander von Humboldt y Karl Ritter, los cuales establecieron las bases y el carácter científico de esta, al utilizar la verificación de los fenómenos según el método científico creado en Inglaterra por Francis Bacon.

Alexander von Humboldt (Naturalista: se baso en un intenso trabajo de observación de campo) : Tenia una visión moderna de la geografía con el desarrollo y fundación de una geografía física y científica, con el desarrollo de una ciencia empírica y el contexto de objetivo propio de las ciencias naturales. Es uno de los pioneros en el estudio científico sobre la influencia y transformación del clima en las distintas regiones del mundo. Su mas grande obra fue la redacción de libro “cosmos” en la cual trabajo los últimos 25 años de su vida.

Karl Ritter (humanista: ponían al ser humano como el centro de todo): Buscaba permitir conocer la interacción habida entre los seres vivos y los medios físicos donde estos habitan, haciendo mayor énfasis en la observación de los procesos históricos y la vida de los seres humanos en los diferentes entornos físicos, que en los fenómenos físicos.

Francis Bacon: sostuvo la teoría que la fuente de todo conocimiento son los sentidos y que el objeto de investigación es la naturaleza y la materia. Esta no es homogénea ni abstracta, posee diversas cualidades y diversas formas. Desarrollo el método científico.

Paul Vidal de la Blanche: Es considerado el máximo exponente de la geografía francesa. La geografía debe estudiar unidades geográficas que tienen un orden interno o natural que resulta de la relación de sus componentes naturales. A estas unidades se las llama Regiones naturales. La geografía tiene un interés explicativo.

Línea del tiempo: evolución de la geografía (innecesaria)  

-3300 A.C. Aparición de la escritura  

-1600 A.C. Aparece la Cartografía

-300 A.C La primera vez en usarse el término “Geografía” por Eratosteles

-Año 0 “Nacimiento de cristo”

-476 D.C. Caída del imperio romano del occidente, fin edad antigua.
-476 D.C Comienza edad media

En toda esta era se da la “edad oscura” se pierden los conocimientos científicos descubiertos en la antigüedad, la sociedad se ve influenciada por la religión (teocentrismo= dios en el centro de todo)

-1405 D.C. En medio del renacimiento se recuperan los escritos de Ptolomeo y los “árabes” comienzan a usar ese conocimiento, introduciendo elementos para la navegación marina: la brújula, compas, astrolabio, algebra.

-1453 D.C. caída imperio romano oriente, caída de Constantinopla. Fin de la edad Media

-1453 D.C. Inicio edad moderna

El movimiento del renacimiento trae a esta época los conocimientos perdidos de los griegos (Ptolomeo), se delimita su objeto de estudio (geografía): astronomía, geografía astronómica o matemático, geografía física y geografía corográfico.

-1492 D.C. Descubrimiento de América.

-1789 D.C inicio de la revolución francesa

-1789 D.C. inicio edad contemporánea

-1880 D.C.  (fin del S. 19) Se consolida la geografía como ciencia.  Se delimitan sus objetos de estudio: astronomía, geografía astronómica, geografía física y corografía.  En mano de Alexander Humbold (naturalista) y Carl Ritter (humanista). Reconocimiento institucional de la geografía en las universidades. (se lo reconoce como disciplina escolar)

-Surge en el romanticismo el estudio de la geografía como la interrelación entre la naturaleza y el hombre.

Espacio geográfico: es el soporte o contenido de las diferentes interacciones existentes entre los componentes humanos y naturales, las cuales modifican el espacio y le aportan características propias, el espacio geográfico se construye a partir de la relación entre los siguientes componentes (estos modifican los espacios geográficos):

Natural: relieve, agua, clima, vegetación.
social : composición , distribución y movilidad de la población.
cultural :formas de vida , manifestaciones culturales , tradiciones y patrimonios.
económico : recursos naturales, espacio económico , infraestructura, servicios  y desigualdad socio económico.
político : territorio , fronteras políticas , gubernamentales , acuerdos internacionales y nacionales

Elementos (según la profe “características”) del espacio geográfico:
localización:  cualquier punto del espacio localizable por un eje de coordenadas.
dinamismo: espacio geográfico está sometido a continuos cambios.
homogeneidad: son las características similares: ej. relieve.
magnitud/escala: cantidad de veces que fue reducido una superficie para un análisis espacial.

Tipología o tipos de espacios geográficos:

Natural: áreas en las que los elementos naturales y sus relaciones caracterizan y determinan el espacio. Anecúmene (espacio sin población, o con poca población)
humanizado: son en los que las actividades humanas explican la esencia del espacio :rural, humano, agrario e industrial.
regional: es un espacio predefinido: histórico , demográfico, climático y económico.
percibido: es único en cada persona, dependiendo de su edad, nivel cultural , económico y experiencia de vida.

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