Desarrollo de la realidad problemática

Planteamiento del problema

1. Desarrollo de la realidad problemática

En la actualidad los agricultores utilizan fertilizantes químicos que afectan a los cultivos de diferentes maneras y a la vez se produce contaminación cuando éstos se utilizan en mayor cantidad de la que pueden absorber los cultivos, o cuando se eliminan por acción del agua o del viento de la superficie del suelo antes de que puedan ser absorbidos. Además la aplicación en exceso o continua de los fertilizantes acidifica los suelos, favorece la erosión y afecta los organismos (flora y fauna) y altera las propiedades químico-físicas de los componentes del suelo. Los excesos de nitrógeno y fosfatos pueden infiltrarse en las aguas subterráneas o ser arrastrados a cursos de agua. Esta sobrecarga de nutrientes provoca la eutrofización de lagos, embalses y estanques y da lugar a una explosión de algas que suprimen otras plantas y animales acuáticos. Los métodos agrícolas, forestales y pesqueros y su alcance son las principales causas de la pérdida de biodiversidad del mundo.

A la vez la falta de conciencia en la forma de cómo manejar nuestros residuos hace que nuestra basura no este separa de manera correcta y sea más difícil su tratamiento. El mal manejo de los desperdicios orgánicos hace que su aprovechamiento sea nulo, si estos desperdicios se manejaran de manera correcta tendríamos muchos beneficios como el hacer una composta que funcione como un fertilizante orgánico.

2. Formulación del problema

“Por qué la composta es una mejor alternativa que los fertilizantes comerciales y aparte se tiene un mejor aprovechamiento de los desperdicios orgánicos”

3. Objetivos de la investigación

• Disminuir la contaminación por desechos orgánicos.

• Disminuir la contaminación del suelo, agua y aire por fertilizantes químicos.

• Crear conciencia de los beneficios de la composta.

• Mejorar la calidad de los productos agrícolas.

• Mejorar la fertilidad de la tierra.

• Rehusar desechos orgánicos.

• Elaborar composta como una alternativa más ecológica.

• Usar menos químicos y aprovechar los productos naturales.

• Reducir costos de cosechas por fertilizantes químicos.

• Garantizar la sustentabilidad de sistemas agrícolas.

4. Justificación de la investigación

El uso de fertilizantes químicos ha provocado contaminación en el suelo, agua y aire. El uso excesivo de estos fertilizantes químicos provocan que el suelo sea infértil y de esta forma se pierden tierras de cultivo. También provoca que los alimentos tengan cierto grado de contaminación por estos fertilizantes y que posteriormente terminan en nuestro cuerpo. Si hacemos conciencia de que la composta es una alternativa más ecológica de fertilizante y a la vez más económica podremos combatir esos problemas. Además el hacer composta estamos haciendo buen uso de los desperdicios orgánicos que generamos obteniendo beneficios de éste mismo sin perjudicar al ambiente. De esta forma podremos conservar las tierras fértiles y estaremos cuidando de la sustentabilidad de los sistemas agrícolas, fertilizaremos nuestras plantas, mejoraremos la calidad de los productos agrícolas y al mismo tiempo evitaremos enfermedades que nos podrían generar los fertilizantes químicos.

Es por esos motivos que pensamos que el crear conciencia del buen uso de los desechos orgánicos elaborando composta que es una mejor alternativa que los fertilizantes químicos nos traerá muchos beneficios para nosotros y para el ambiente.

5. Limitaciones del estudio

La investigación puede presentar limitaciones como, el hecho de que los campos agrícolas se encuentran fuera de la ciudad y no tenemos un medio de transporte para ir por nuestra propia cuenta, la participación de las personas ya que muchas veces no van a querer cambiar sus hábitos de un momento a otro. El hecho de que ocupamos un espacio establecido para la realización de nuestra composta. También la cantidad de materia orgánica que se necesita para poder hacer una buena composta de lo cual ocupamos la participación de más personas y no solo los integrantes del equipo. Otra cosa sería que debemos contar con la información necesaria para poder realizar el trabajo.

6. Viabilidad del estudio

Nuestra investigación es viable en ciertos aspectos, nuestro equipo puede buscar información en fuentes confiables para la realización del proyecto y así documentarnos de manera correcta. La investigación durará el tiempo que se nos brinde por parte del profesor. Podemos realizar nuestra composta a pequeña escala para observar y practicar la realización de la misma pero a la vez ocupamos cierto tiempo para su realización. Económicamente hablando no tenemos un presupuesto grande para la realización del proyecto y además necesitamos transporte con el cual no contamos. Políticamente hablando no hay problemas legales ya que la realización de la composta no es una práctica ilegal y al contrario genera beneficios como el hecho de disminuir los desechos orgánicos que generamos y de esta forma la cantidad de basura es menor.

Capítulo II

“Marco teórico”

Marco teórico

2.1 Antecedentes de la investigación

COMPOSTA: La composta es un producto negro homogéneo y, por regla general, de forma granulada, sin restos gruesos. Al mismo tiempo es un producto húmico y cálcico; un fertilizante químico. Por su aportación de oligoelementos al suelo, su valor es muy apreciado. Se obtiene a partir de la fermentación de basura orgánica; también se le conoce como humus. Es un material orgánico que puede ser utilizado para enmendar el suelo y/o el cultivo de plantas.

Importancia de la composta:

• Mejora la sanidad y el crecimiento de las plantas.

• Mejora las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo.

• Es fuente importante de nutrimentos para las plantas.

• Aumenta a capacidad de retención de humedad del suelo y la capacidad de intercambio de cationes del mismo.

• Es una fuente de alimentos para los microorganismos.

• Amortigua los cambios de pH en el suelo.

• Disminuye los cambios bruscos de temperatura.

• Las plantas pueden absorber más nitrógeno como consecuencia de la relación C/N en el suelo.

• Logra descomposición parcial o casi completa de algunos residuos agrotóxicos.

Descomposición biológica:

La descomposición biológica comenzó con las primeras plantas en la tierra y ha estado sucediendo desde entonces. Es un proceso

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